足球词汇动作篇(Football_Vocabulary_Actions)
the ball, he strikes
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踢足球动作描写的句子
踢足球动作描写的句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、我赶忙去拦截，哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去，等我到那里，他飞快的从右边跑了，就这样十一个人都没防住他。 2、我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。 3、他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。 4、朱文博将球带到了球门右边，抬脚劲射，那球以一个漂亮的弧线冲过网底。Yeah！朱文博verygood！ 5、守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去。 6、一位球员失误，球滚到了我们班素有“飞毛腿”之称的朱文博脚下，只见他先将球稳住，轻轻一带，晃过对方的拦截，快速地向禁区跑去。 7、足球快速地向对方飞去，小强又轻松地把足球挡了过来。小
明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。 8、开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球。 9、我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。 10、我们的守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫，球蹦的老高，守门员—徐昱东一跳，把球接住了。 11、王成带球，我赶忙去拦截，哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去，等我到那里，他飞快的从右边跑了，就这样十一个人都没防住他。 12、小亮把球踢了过来，小明和小刚同时去抢球，小明跑的比小刚快，所以小明先抢到了球，小刚也想抢球，就从小明后面跑了过去，没想到，小明突然停下来，飞起一脚，把球踢走了。 13、连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。 14、我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他
足球相关的英文词汇
足球相关的英文词汇 足球运动football；soccer；association football；socker；footy 世界杯足球锦标赛World Cup（Soccer Tournament）；FIFA World Cup 世界杯决赛World Cup Finals 世界女子足球锦标赛Women’s World Cup 朱尔斯·雷米特杯 Jules Rimet Cup 5人足球five-a-side；futsal 7人足球seven-a-side 足球暴力soccer violence；riot；hooliganism 足球运动员 football/soccer player；footballer；booter 足球队 football/soccer team；eleven 队员（守门员除外）field player 后卫线back line 后卫fullback/back；rear defender 左/右后卫left/right back 前卫线link line 前卫half/halfback 边前卫wing/outside half 左/右前卫left/right half 中前卫center half 双中前卫twin center halves 自由中卫free man/back；spare man；libero 清道夫（＝自由中卫）sweeper 盯人中卫 stopper 拖后前卫deep-lying halfback；policeman 锋线forward line 前锋forward；spearhead；lineman 双前锋twin forwards 靠前的前锋spearhead forward 边锋winger；wing；wing forward；outside；outside forward 左边锋/左翼left wing/winger/flank；outside left 右边锋/左翼right wing/winger/flank；outside right 内锋inside (forward)；inner 左/右内锋inside left/right 拖后内锋withdrawn striker 中锋center forward 双中锋double center forwards；double spearheads 拖后中锋withdrawn/deep-lying center forward 攻击手striker 中场队员midfielder；midfield player；link（man） 前腰attacking midfielder
小学一年级看图写话范文：踢足球
小学一年级看图写话范文：踢足球 星期天，万里无云。小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一 起去球场踢足球。他们走呀走，很快就来到了球场。小刚说：“我们 开始踢球吧，小天当守门员。”小明把球放在地上，他用足用劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天赶忙举起双手想把球给扑出去。可是球还是进了。大家都快乐地说：“好球，好球，小明你真棒！” 踢足球可真欢乐，小伙伴们玩得可快乐了。 【篇二】 星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们 分成了两队，各自换上球衣。 开始竞赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的足下。二号飞起一足，球飞到了球门的框上，又 反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了，十 几个小朋友把他送到了医院。 从此，他们再也不敢踢足球了。 【篇三】 星期天，万里无云。小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一 起去球场踢足球。他们走呀走，很快就来到了球场。小刚说：“我们 开始踢球吧，小天当守门员。”小明把球放在地上，他用足用劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天赶忙举起双手想把球给扑出去。可是球还是进了。大家都快乐地说：“好球，好球，小明你真棒！” 踢足球可真欢乐，小伙伴们玩得可快乐了。 【篇四】 今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我 当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。竞赛开始了，“红队”
第一个射门，竞赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得快乐极了！ 【篇五】 叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。 小刚刚要踢的时候，丁丁飞速地挡住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸足就把球带过来，小明对准球王用劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明快乐得手舞足蹈。 叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。
足球第17课 脚内侧踢球、脚底接球;小场地比赛
第17课《脚内侧踢球、脚底接球；小场地比赛》教案 材料来源：中小学校园足球学生用书（一至二年级），人民教育出版社2015版 内容来源：中小学校园足球学生用书（一至二年级）第3单元 主题：脚内侧踢球、脚底接球；小场地比赛 课时：共6课时，第5课时 授课对象：二年级 设计者：韩洋鹏/郑州中学附属小学 目标确定的依据 1、课程标准相关要求 能够基本掌握脚内侧踢球、脚底接球动作，理解脚内侧踢球、脚底接球的技术要领，增强安全运动意识和能力，发展体能和协调能力。 2、教材分析 足球带球，也称"运球"。足球运动技术的一种。指用脚推拨足球，使之与在跑动中的人一起行进并牢牢控制住球的动作。主要用脚背的外侧或内侧部位触球。带球的技术动作有很多种，在球感练习中也有一些辅助的带球技术动作，例如脚底踩拉球，拨球、揉球等。本单元的学习对学生是一种挑战，可以激发学生学习的欲望，学习的兴趣会更高。学生在之前已经学习了脚背外侧带球技术环节，在此基础之上相信学生能较快掌握该技术。 3、学情分析 本次课授课对象是小学二年级的学生，他们活泼好动，对足球运动有着浓厚的学习兴趣，但是耐心性、理解能力相对较差，要充分发挥培养学生自主、合作、探究的能力，要多鼓励引导，让他们发挥想象大胆尝试自己不熟悉的足球动作，进一步培养提高兴趣，增加课堂的活跃性。通过师生互动，生生互动，教师引导，同学之间的合作探究，让学生了解足球脚底踩拉球的动作要领，初步掌握1-2个脚底踩拉球的技术动作方法，顺利完成本次课的教学目标，使其体验成功的乐趣。 学习目标 1、通过语言表述知道脚内侧踢球、脚底接球连贯动作的要点；至少85%以上初步掌握脚内侧踢球、脚底接球动作技术；学会同伴之间配合接力，提高脚内侧踢球、脚底接球的稳定性与技术的掌握能力。 2、通过课课练练习上下肢、腿部力量，提高身体灵活性和协调能力。 3、通过接力形式，开展小组合作练习，形成积极挑战的意志品质以及团结合作的精神。 评价任务 1、说出脚内侧踢球、脚底接球动作技术的要点，小组合作探究学习扣球、传接球要点。 评价要点：能正确说出动作名称及技术要点。技术要点是扣球的方法及触球的部位（脚内侧）。 2、5人一组在3分钟内完成脚内侧踢球、脚底接球接力。 评价要点：遵守游戏规则，动作协调正确，能够积极快速传接球运球动作，安全意识强。 3、5人小组观察学生扣球时的脚部触球位置和触球点，组内反馈。
描写操场的段落
7、上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声，空 气中漫着花儿的清香；也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊， 足有五六层楼那么高；这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住； 这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长；这树为什么 会有一圈一圈呢？ 8、一进入校园，映入眼帘的是左边的幼儿园。幼儿园的墙上 刻有许多有趣的图案。校园的右边是圆形的大操场，操场正中种着 许多苍天大树。外围是跑道。一下课我们就跑到操场上玩游戏，有 的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。 9、操场上，人声、哨声、掌声汇成一片，到处都是锻炼的同学，操场就像开了锅的水一样，沸腾着。看到这种热烈的场面，即 使是不爱锻炼的同学，也会高兴地投入到锻炼的热潮中去。 10、中午，太阳火辣辣的，考得让人，根本就不想接近操场， 可是，却有人非常接近操场，因为，操场边上的荔枝树非常阴凉。 古人有一句话说得很好：最危险的地方才是最安全的。现在，我们 的操场就是这样：最热的地方才是最凉快的。 11、下课了，操场上可真热闹啊！同学们有的投篮，有的跳绳，有的跑步，有的追逐打闹……其中最有趣的是投篮，一个人投了一下，呀！没投中。又来一个人投，呀！又没有投中。再来一个人投，呀！还是没有投中。篮球被篮筐弹出去好几米远，其中一个人飞跑 过去把球捡回来，引得我们不时开怀大笑。 12、一进校门，我们就看见了一个小花坛，小花坛里有许多花，特别是圣诞花，火红火红的，就像一团团火焰，而小花坛的后面， 就是一个广阔的大操场。 13、操场塑胶地面。规整的跑道，玻璃钢篮球架，八个乒乓案
以及四周花池内的花草树木，更给校园增添了色彩。我们在校，无 忧无虑地学习。渴了有纯净水喝；热了有风扇送爽；冷了有空调送暖。为了学生的安全，学校前后大门还加上了保安。 14、操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先 映入眼帘的，定是色彩明丽的操常操场是红绿相间的，红色的是长 长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球常红绿互相衬托，好像一朵 碧叶红瓣的花。 15、每当你走进我们学校的中操场，首先映入眼帘的是一尊塑像。那是我们凤山小学的标志——“奋飞”。它的造型似一只火红 的雏凤正要展翅高飞。它激励我们发奋学习，像它一样飞向祖国的 蓝天。 16、顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操常后操场 有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一 座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢！我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。 17、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一 样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大 家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。 18、一踏进校门，首先映入眼帘的是一个平坦的操场，地面铺 着红、白、蓝相间的方形瓷砖。中间是一个色彩鲜艳的塑胶篮球场，长28米，宽15米。篮球场有两个高大的篮球架，好像两个巨人日 夜守卫着校园。每当上体育课，我们就在这里做体育活动，跌倒了 也不会很疼。这里真是我们活动的乐园。 19、夏日，走在校园的操场上，感受着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音
作文素材：描写踢足球的好句好段
作文素材：描写踢足球的好句好段 作文素材：描写踢足球的好句好段 1、无论输赢，绿茵场上奔跑的男神们，你们都是好样的。感谢你们给全世界球迷，奉献了一场场精彩的足球，历史会记住你们，世界杯也会永远与你们同行。伟大的足球，精彩的世界杯，这个夏天，星光灿烂，五彩斑斓。 2、眼看还有板平的机会，哥伦比亚员个个争先，士气如洪，打了一波又一波的小高潮。不过，姜还是老的辣，五星巴西拥有主场之利，和众多国际大赛的经验，最终靠足球底蕴赢得了最后的比赛。赛后，路易斯等巴西球员上去安慰哭泣的罗德里格斯，大有英雄惜英雄之感。巴西、德国会师4强，再次证明了拥有多次世界杯冠军的球队足球底蕴的力量，强烈的获胜欲望，比对手更坚定的信心，都是取胜的重要因素！有些阶梯真的不可逾跃！ 3、艺术足球的旗帜——巴西队，在本届世界杯上风格尽失。没了耀眼的明星阵容，没了优雅的脚法，没了精妙的传切，没了华丽的进攻，不再养眼的巴西队成了一支风格粗野，进攻单调，只会胜利的球队。从来没有一支巴西队会像本届的巴西队这样令球迷揪心，甚至于希望哪支球队能淘汰掉巴西队以挽救自己不堪一击的小心脏。对于巴西球迷来说，支持巴西队并不完全因为它的强大实力和五次棒杯的经历，更是因为对华丽的艺术足球的钟爱。 4、德国人喜爱足球，就像离不开啤酒一样，陶醉于其中的滋味，掺不得其它杂七杂八的东西来混淆。啤酒多泡沫芳香、润脾活络、舒肠健胃，足球流畅火爆、赏心悦目、开心扩肺，互补相促相加更添气氛。到了有足球的日子，德国人尤其的开心。那多泡的啤酒，各式种类繁多的干、红香肠，皮焦里嫩香气四溢的肘子和大方火爆的饮食习惯，本来就需要一种热烈的气氛来烘托，足球就是德国人最喜欢的催化剂，令人们口胃大开。 5、其实，足球是不同国度，不同文化之间的碰撞;足球能让人热血沸腾，让观众为之澎
足球术语英语翻译大全.docx
场地名称篇 field / pitch 足球场 midfield 中场 backfield 后场 kickoff circle / center circle 中圈halfway line 中线 touchline / sideline 边线 goal line 球门线 end line/goal line/ post line 底线penalty mark （点球）罚球点 penalty area 禁区（罚球区） goal area 小禁区（球门区） flank/ wing 辅位 woodwork 球门框 crossbar/ bar 门楣 goalpost/ post - 门柱 球队称谓篇 coach 教练 head coach 主教练 football player 足球运动员 referee 裁判 lineman 巡边员 captain / leader 队长 forward / striker 前锋 midfielder 前卫 left midfielder 左前卫 right midfielder 右前卫 attacking midfielder 攻击型前卫（前腰）defending midfielder 防守型前卫（后腰）center forward 中锋 full back 后卫 center back 中后卫 left back 左后卫 right back 右后卫 sweeper 清道夫，拖后中卫goalkeeper / goalie 守门员 cheer team 拉拉队 substitute/ reserve 替补 journalist 记者 ball picker 拾球童 crowd/ fans 球迷
描写足球场的句子
描写足球场的句子 导读：本文是关于描写足球场的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、男生们踢球，我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走，引来许多观众。 2、一声哨响，土黄色的小球，在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场；三角短传，二过一，配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿，今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合音她，多少次射门都在她的脚下。 3、“呼！”比赛终于开始了，球在大家脚下似乎有了灵性，让它向哪滚就向哪滚。“呀，看我的流星射门！”汤姆森大喊一声。 4、足球比赛场上非常激烈，你传给无，我传给他，她又传球给别人。现在的分时一比零，蓝队得了一分，红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。 5、开场2分钟，奇珀菲尔德绊倒卡卡，小罗右侧开出任意球，埃莫森前点包抄没顶到。1分钟后，卡卡左路传球，罗纳尔多巧妙将球勾回给插上的卡卡，卡卡在门前22米处右脚半领空抽射偏出左门柱。第5分钟，门将施瓦泽开大脚，维杜卡转身和队友作二过一配合，在门前25米处右脚大力低射被迪达抱在怀中。 6、第83分钟，罗比尼奥干扰对方开任意球，被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出，维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而
出。 7、罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟，卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟，小罗在禁区右侧盘球，却罕见地踩在球上滑倒。 8、这儿真是一块踢足球的好地方，孩子们发现了这里，约好了放学后一起来踢足球。他们分成两拨，一组是红队，一组为蓝队，没有球门，就把各自的书包摆在两边作为球门。 9、星期天下午，我和爸爸去看足球比赛。到了那里，足球场上早已是人山人海。比赛开始了，我们河南建业队是红队，江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候，球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了，双方都没有踢进球，人们都非常着急，就在最后三分钟时，红队踢进了一个球。这时，整个球场上的人们沸腾了起来，人们欢声雷动，欣喜若狂，一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭，扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。 10、第10分钟，泽-罗伯托中路反击分球，阿德里亚诺在35米外左脚重炮打在后卫身上，罗纳尔多右侧拿球被格雷拉蹬到护腿板上痛苦倒地，巴西队作任意球配合，小罗横拨被卡卡踩住，卡洛斯在门前18米处左脚抽射偏出远门柱。第12分钟，库利纳禁区弧顶低射被迪达得到。 11、第79分钟，布雷西亚诺在右侧距门11米处精彩的侧身凌空勾射直奔远角，迪达飞身封出。第82分钟，卡洛斯在门前30米处左脚任意球蹭人墙高出，小罗左侧开出角球，卡卡在前点距门5
关于踢足球的好句子
关于踢足球的好句子 1、我脑袋中闪过一道电，想踢球要有团队精神，我见对方守门员在左边，右门空了，可右门有个“敌军”，“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿，我便大吼一声，后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘机往后传，后面的队员一见，接球往站在对方禁区右门的队员那儿传，只见站在右门的队员轻轻一脚，球进了。 2、没过一会儿，那边嚷了起来：“哦，进了，进了！”“啊？进了？进了！”我们连忙站了起来，“哦，我们进了！”哈哈，他们要罚跑喽！”“谁进的球呀！他可真厉害呀！”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们（甲队）开始罚跑喽！这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢！ 3、“嗖”随着一声清脆的哨声，一场激烈的足球赛开始了。此刻，球在林阳脚下，灵活的张宇接到球后就风驰电掣向对方球门前跑去。二十四班的中后卫刘思成猛冲过来，抢断了我们的球，并带球来大我们球门前，射门！我们的守门员戴加骞可不是吃素的，他一扑就接住了球。戴加骞传球给林阳，林阳飞快地跑向对方球门，传球给谭书哲，
射门！球进了。一比零，我们领先。 4、因为我们领先一球，B队不甘示弱，**越来越振奋。他们没有投降，还在为自己加油，希望搬扳平一分。不一会儿，杨哲抢到球，带球突破前进，到了禁区前沿。他一脚怒射，可惜缺少运气，球撞到门柱。这次危险的射门，让我们吓出一身冷汗。 5、比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。 6、甲方最有趣的是守门员，只见他双手搭在膝盖上，眼睛一眨不眨地盯着赛场上滚来滚去的足球，似乎不准备给敌人任何机会。 7、比赛开始了，同学们一个个生龙活虎地跳起来。我一个猛传，足球从一个同学的旁边窜了过去，对方的一个同学看见了就往后一转，跟着那个球跑，我也跑了过去，趁他不注意，我从他身旁传了一个斜球，球一下从防守队员的头上飞了过去，钻进了球门，那个防守队员气得连头发都竖起来了。同学们看见了乐得眉开眼笑！ 8、随着裁判”嘟“的一声哨响，激烈的比赛开始了！汤姆首当其冲，他抢到球了！汤姆又来了一个转身，躲过了对方球员的进攻，
踢足球的技巧
踢足球的技巧 （一）选位对方射门时，守门员一般应站在射门点与两门柱形成角的平分线上，当对方运球逼近或近射时，守门员应及时出击前迎，以便缩小射门角度或扑脚下球。当对方远射时，可适当靠前站，但要防备对方吊射。当球推进到中前场时，守门员可前移到点球点附近。在保证及时回位的情况下尽量扩大活动范围。（二）准备姿势两脚左右分开与肩同宽，两膝弯曲，脚跟稍提起，身体重心放在两脚掌上，上体稍前倾。 （三）移动 1脚背正面运球脚背正面运球多在越过对手之后，前方纵深距离校长，仍需要快速运球前进情况下使用。 (1)动作要领：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前。用脚背正面向前推拨球前进。 (2)教学方法： ①教师完整示范，使学生建立完整的动作概念。 ②教师分步进行示范，并详细讲解，重点强调全身动作协调，脚尖下指与球的接触部位，强调蹬、摆、推、拨。 ③学生做无球的跑动模仿练习。注意全身协调放松，重心降低。 ④学生每人一球运球。运球前仔细回亿脚背正面运球重点。 ⑤学生进行脚背正面运球技术练习。 ⑥强调运球时尽量抬头，扩大视野。 ⑦教师集体、个别指导，及时纠正错误动作。 ⑧教师适时安排错误动作示范，使学生对正确动作加深理解。 ⑨教师安排学生自我总结，体会动作要领，总结规律。 (3)易犯错误： ①运球时，不是推拨球，而是捅球，球离身体过远，失去控制。 ②支撑脚离球过远，身体后仰；触球后，身体重心不能随球前移。 (4)纠正方法： ①多做原地运球练习，体会脚与球接触的感觉。 ②反复做无球跑动练习，提醒自己重心降低。 (5)练习方法： ①颠球练习。用单脚脚背正面颠球，或两脚交替颠球，体会脚
足球常见术语大全及其解释
足球常见术语大全及其解释 插上进攻：足球运动进攻战术之一。指位于第二、第三线的前卫、后卫队员，插入第一线参加进攻的战术方法。因有纵深距离，故容易摆脱对方的防守，且第二、第三线队员的插上具有较大的隐蔽性和突然性。因此，更具威胁性。后卫插入前锋线直接参加进攻是全攻全守战术的一个重要标志。 长传突破 长传突破：足球运动进攻战术之一。运用远距离传球突破对方防线的战术方法。当代足球比赛中，多用于快速反击时。防守队员在本方球门前抢截得球，利用对方压上进攻后不及回防的时机，长传给突前的同伴，以突破对方的防线。 沉底传中 沉底传中：足球运动进攻战术之一。指边线进攻中，通过个人带球突破，或集体配合把球推到对方端线附近，然后长传至对方球门前的战术方法。攻方在快速推进中，常趁对方防线阵脚未稳时，采用此法中间包抄以射门得分。 弧线球 弧线球：足球运动技术名词。指使球呈弧线运行的踢球技术。足球在运行中，由于强烈旋转，使两侧的空气发生差异而形成。由于球呈弧线形运行，故俗称“香蕉球”。踢弧线球时，脚击球的部位应偏离球的重心。常用于绕过位于传球路线中间的防守队员，或射门中迷惑门员，使之产生错误判断。罚直接任意球时，用弧线球射门已是得分的一种重要方法。 交叉换位 交叉换位：足球运动战术术语。比赛中进攻队员为了摆脱对方的防守，在跑动中左右换位的战术配合方法。最常见的有：左侧的队员疾跑到右侧有球队员前接球，右侧队员传球后，交叉跑到左侧位置。这一战术配合改变了队员只在本位置范围内活动的踢法，使之战术更变化多端 篱笆战术 篱笆战术：也称人墙战术。在自己门前危险区域内，当对方罚任意球时，几个防守队员并排成“人篱笆”，以帮助守门员封住对方射门的部分角度。
踢足球的接球技巧
踢足球的接球技巧 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《踢足球的接球技巧》的内容，具体内容：踢足球时接球是为下一个动作服务的，接球质量的好坏直接影响下一个动作的顺利完成。下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。足球接球技巧方法1.脚内侧接球这... 踢足球时接球是为下一个动作服务的，接球质量的好坏直接影响下一个动作的顺利完成。下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。足球接球技巧方法 1.脚内侧接球 这是用脚内侧部位接球的一种技术。由于脚触球面积大，动作简单，较易掌握，比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、空中球。 (1)脚内侧接地滚球：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈，同侧肩正对来球。接球腿提膝大腿外展，脚尖微翘，脚底基本与地面平行，脚内侧正对来球并前迎，当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤，把球接在脚下。若需将球接在侧面时，支撑脚脚尖应向同侧斜指，脚内侧与来球方向成一定角度触球，同时支撑脚提踵，以前脚掌为轴做适当转动，身体移动。当来球力量不大时，只需将脚提到一定的高度，并使脚内侧与地面形成锐角轻触球。也可在触球时用下切动作使球前进之力部分转变为旋转力，而将球接在脚下。 (2)脚内侧接反弹球：根据来球的落点，及时移动到位，支撑脚与球落点的相对位置在球的侧前方，支撑腿膝关节微屈，身体向接球后球运行的
方向偏移;接球腿提起小腿放松，脚尖微翘，脚内侧对着接球后球运行的方向并与地面成一锐角，当球落地反弹刚离地面时，大腿向接球后球运行的方向摆动，用脚内侧部位轻推球的中上部。用这种方法接球时，也可在触球时使球产生旋转以达到接好球的目的，但应注意球的旋转并及时加以调整。 (3)脚内侧接空中球：根据来球的速度及运行轨迹，及时移动到位。若为抛物线较小的平空球则应根据临场的实际情况选择适当高度的接球点，将接球腿抬起，使脚内侧部位对准来球的方向并前迎，脚在接触球的一瞬间后撤，并将球接在所需的位置上。 2.脚背外侧接球 (1)脚背外侧接地滚球：将接球点放在接球腿一侧，支撑腿膝关节微屈。接球腿提起屈膝，脚内翻使小腿和脚背外侧与地面成一锐角，并对着接球后球运行的方向，脚离地面的高度应略等于球的半径，然后大腿向接球后球运行的方向推送，同时身体随球移动。 (2)脚背外侧接反弹球：根据来球的落点及进移动到位，支撑脚站在来球落点的侧后方，除触球部位外，其他环节均与脚背外侧接地滚球相同。 3.脚背正面接球 这种方法多用于接有较大抛物线的来球。根据球的落点，及时移动到位，脚背正面上迎下落的球，当球与脚面接触的一瞬间，接球脚与球下落的速度同步下撤，此时大腿膝关节、踝关节、脚趾均保持适度的紧张，脚尖微翘将球接到需要的地方。 脚背正面接高空落下之球时，也可以将脚微抬起，并适度背屈，当球接
脚内侧踢足球的技术动作方法.doc
脚内侧踢足球的技术动作方法脚内侧踢定位球 动作方法：踢球时应直线助跑，跨步支撑时眼睛要看球。脚落地时足尖应与出球方向保持一致，距球10～15厘米，膝关节微屈，两臂自然张开，维持好身体平衡。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，在前摆过程中髋关节外展，脚翘起，脚内侧与出球方向约成90 ，以大腿带动小腿快摆击球。击球时脚跟前顶，脚腕用力绷紧，以脚内侧部位击球的后中部。击球后，踢球腿应继续保持击球时的形状随球前摆。 踢地滚球：脚内侧踢地滚球的动作方法基本上和踢定位球相同。所不同的是因为球在地面滚动。因此，在支撑与摆腿击球的过程中，要根据球滚动的方向、速度，对动作方法中的某些环节适当调整。 球从迎面滚来。踢球前身体要正对来球方向，眼睛看着球以判断球滚动的速度和考虑完成踢球动作的时间。踢球时依球滚动速度，支持脚踏地的位置要稍偏后些。因为支持脚落地时球仍在运行中，故一定要把踢球腿从后摆动到前摆击球的时间计算在内。摆腿击球动作一般多运用敲击的方法，脚击球时间以球正滚到支持脚脚尖的垂直线上为宜。 球向前滚动时，可以调整跑的速度尽快地接近球。踢球前，依球向前滚动的速度，支持脚要稍向前踏些，以便在摆腿击球时能够踏在所需要的正确位置。摆腿击球时多运用摆击的方法将球击出。 踢反弹球 脚内侧踢反弹球时，首先要根据来球的弧度及时准确地迁到球的落点，身体要正对来球，支持脚的位置一般远在球侧。如来球弧度小，可偏后些，提腿击球时间及时准确地掌握在球落在反弹刚要离开地面的刹那，用摆击的方法击球的后中部。 踢空中球
脚内侧踢空中球时，身体要正对来球方向，两眼准确观察球在空中飞行的路线，大腿抬起，小腿拖在后面。击球时利用小腿的摆动平敲球的后中部，如要踢出高球，可踢球的中部。
踢足球术语(中英对照)
一、篮球场地、设备 1.playing court 球场 2.basketball 篮球 3.team bench area 球队席区域 4.side line 边线 5.center [ halfway; midfield] line 中线 6.end [base; touch] line 端线; 底线 7.boundary line 界线 https://www.360docs.net/doc/ac3914304.html,ne place line 分位线 9.free throw [foul] line ; charity line 罚球线 10.free throw [foul;charity] lane; lane; paint 罚球区 11.three-point line; arc 三分线 12.front court 前场 13.mid-court 中场 14.back court 后场 15.centre circle; (jump) circle 中圈，跳球圈 16.restricted area ；three-second area [lane]; paint 限制区; 3秒区 17.ring ; rim; hoop; iron hoop 篮圈 https://www.360docs.net/doc/ac3914304.html, ; cage 篮网 https://www.360docs.net/doc/ac3914304.html,ne place 位置区 20.three-point field goal areas 三分投篮区 21.neutral zone 中立区 22.backboard ; board; bank 篮板 23.basket; goal; bucket; cage 球篮 24.basket support 篮圈支颈；篮架 25.basket post 篮板支柱 https://www.360docs.net/doc/ac3914304.html,ed ball 用过的球 27.game clock 比赛用时钟 28.stop the clock 停表 29.team foul marker 全队犯规标志 30.foul markers ; number markers 犯规次数号码牌 31.team bench 球队席 32.substitute bench 替补队员席 33.whistle 哨 34.technical equipment 技术设备 35. dimension of the court 球场面积 36. own basket 本方球篮 37. opponent’s basket 对方球篮 38. basketball court 篮球场 39. free throw circle; perimeter; painted area 罚球圈 40. transparent backboard; glass 透明篮板 41. time-out clock 暂停计时器 42. shot clock 24秒计时器 43. arena 比赛场；竞技场 44. court 球场；赛场 45. home court 主场l 46. lane 罚球区，也作free throw lane。篮球刚发明的时侯罚球区是细长的，其宽度比罚球弧的直径还要短，形状就象把钥匙，所以也称之为the key。 9 47. locker room 更衣室 48. no-charge area 进攻有理区 49. light unit 灯光设备 50. division 赛区Vv gSCEs_;|g 51. downtown 三分线以外 52. low post 三秒区内，篮筐两侧，靠近底线的那部分(低策应区)。俗称内线、篮下。 53. high post 罚球弧的周围；高策应区；高位区域 :*bV3&_pY~ 54. uniform; jersey 运动员的背心; 球衣\|1"E,tf 55. top of the circle 靠近禁区顶端之三分(球)线附近 56. wing (左、右两边)底线区域；翼 57. half 半场 58. war room 作战室（球队的会议室） 59. sports center [complex] 体育中心 60. gym(nasium); indoor stadium; sports hall 体育馆 61. competition [playing] area; arena 比赛区[场地] 62. booking office 售票处 63. entrance 入口 64. stands; gallery 看台 65. mainstand 正面看台 66. seat capacity 座位总数 67. retractable seat 活动座位 68. rostrum 主席台 69. box 包厢；专门坐席 70. VIP box 贵宾席 71. press box 记者席 72. player’s bench 运动员席 73. (substitutes’) bench 替补席
脚内侧踢球要领
第1题脚内侧踢球 课的设计理念 依据《体育与健康》课程标准的指导思想，结合水平一（二年级）学生的身心特点，营造积极、快乐的学习氛围，让学生在自然、合作、探究的过程中学习掌握技能。 教学目标 1、认知目标：全体学生明确动作的名称和方法（记住口诀）。发展学生下肢力量，培养学生的自学能力。 2、技能目标：20%的学生较好掌握脚内侧传球技巧，60%的学生基本掌握脚内侧传球技巧，20%的学生掌握一定的传球能力。 3、情感目标：建立和谐的人际关系，学会欣赏他人、帮助他人。培养学生团结协助和积极向上的观念。 教学内容 基本内容：水平一（二年级）足球——脚内侧踢球 搭配内容：骑独轮车运西瓜——双脚跳跃 重难点说明 重点:屈膝摆腿脚内侧击球 难点:摆腿时膝踝关节的外展 学情分析 足球对于部分学生，尤其女生来说，并不是经常接触的运动项目，因此，学生的兴趣和热情不是特别高，通过在“球迷之歌”的伴奏下组人浪的活动，为学生营造一个积极、富有激情的学习氛围，提高学生学习的热情和积极性。脚内侧踢球对二年级的学生来说并不是很难，但学生在练习过程中很容易出现错误动
作，并形成错误的动力定型，通过合作探究，口诀记忆动作的方法使学生掌握正确的踢球动作，通过示范，模仿，展示，评价来巩固强化学生的技术动作。 教学内容的选择与分析 本课为小学二年级选用教材中的小足球类教材。根据体育与健康标准要求，二年级足球教材要求学生初步掌握足球的有关基本技能。由于是学生学习足球的第一次课，本次课采用组墨西哥人浪和自由玩球的方式，让学生建立对足球学习的兴趣，而主教材则选用在学生课外踢球时经常会用到的脚内侧踢球。 由于是第一次足球课，大部分学生对脚内侧踢球的动作要领掌握的还不是十分牢固，为避免学生过于在乎游戏输赢，在游戏中形成错误的动力定型，所以在游戏的安排上，并没有采取与脚内侧踢球有关的游戏，而是采用的培养学生控球能力，熟悉球性的夹球搬运游戏，让学生在游戏的过程中，慢慢增强对球的控制能力。 教学流程 本节课开始时，利用让学生随音乐组人浪的方式，激发学生对学习足球技能的兴趣。然后让学生从一人一球玩球（熟悉球性）的基础上过渡到两人玩一球，从学生解决两人玩球传球不准的问题过渡到本课的主教材——脚内侧踢球。在教学生脚内侧踢球的技术动作时，将技术动作的要领编成朗朗上口的口诀，并让学生边念口诀边练习技术动作，强化学生对动作要领的掌握。 本节课安排的游戏是利用足球进行的搬运游戏（骑独轮车运西瓜），在发展学生下肢力量的同时，加强学生对足球的控制能力，培养良好的球性。通过游戏，培养学生团结协作和积极向上的良好作风，加强学生的交通安全意识。 场地器材设计 本堂课采用两个同心圆的场地进行教学，足球则用废弃的矿泉水瓶底制成的球托托住，分别放在同心圆外圆的外沿约1米处和内圈的内沿约1米处，学生由四列横队经人浪变换成同心圆的双圆形队列后，站在各自对应的球的前面或后面，方便学生在练习迅速拿到球进行练习。 运动量预设 目标达成度：85%以上
足球常用英语词汇
field / pitch 足球场 midfield 中场 backfield 后场 kickoff circle / center circle 中圈 halfway line 中线 touchline / sideline 边线 goal line 球门线 end line 底线 penalty mark （点球）罚球点 penalty area 禁区（罚球区） goal area 小禁区（球门区） 球队称谓篇 coach 教练 head coach 主教练 football player 足球运动员 referee 裁判 lineman 巡边员 captain / leader 队长 forward / striker 前锋 midfielder 前卫 left midfielder 左前卫 right midfielder 右前卫 attacking midfielder 攻击型前卫（前腰）defending midfielder 防守型前卫（后腰）center forward 中锋 full back 后卫 center back 中后卫 left back 左后卫 right back 右后卫 sweeper 清道夫，拖后中卫goalkeeper / goalie 守门员 cheer team 拉拉队 足球技术篇 kick-off 开球 bicycle kick / overhead kick 倒钩球 chest-high ball 半高球 corner ball / corner 角球 goal kick 球门球 handball 手球 header 头球 penalty kick 点球place kick 定位球 own goal 乌龙球 hat-trick 帽子戏法 free kick 任意球 direct free kick 直接任意球indirect free kick 间接任意球stopping 停球 chesting胸部停球 pass 传球 short pass 短传 long pass 长传 cross pass 横传 spot pass 球传到位consecutive passes 连续传球 take a pass 接球 triangular pass 三角传球 flank pass 边线传球 lobbing pass 高吊传球 volley pass 凌空传球 slide tackle 铲球 rolling pass / ground pass 地滚球flying header 跳起顶球clearance kick 解围 shoot 射门 close-range shot 近射 long shot 远射 offside 越位 throw-in 掷界外球 block tackle 正面抢截 body check 阻挡 fair charge 合理冲撞 diving header 鱼跃顶球dribbling 盘球，带球 clean catching （守门员）接高球finger-tip save （守门员）托救球offside 越位 deceptive movement 假动作break through 突破 kick-out 踢出界 足球战术篇 set the pace 掌握进攻节奏ward off an assault 击退一次攻势
描写操场的段落
描写操场的段落 1、操场上矗立着一棵棵庞大的绿树，它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。老将出马，一个顶俩，它那如铁的树干，又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。 2、足球场的欢笑美，环形跑道的汗水也美。哈！体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿1号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，1号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的5号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，5号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后，他得了第一。汗水，带来了回报；跑道，带来了欢乐。 3、春天来了，鸟语花香，同学们放学后都纷纷来到操场放风筝，风筝在那蔚蓝的天空飘着，就如孩子们放飞梦想，朝着天空飞啊，飞啊。风筝衬托着操场，显得格外美。 4、中午，太陽火辣辣的，考得让人，根本就不想接近操场，可是，却有人非常接近操场，因为，操场边上的荔枝树非常陰凉。古人有一句话说得很好：最危险的地方才是最安全的。现在，我们的操场就是这样：最热的地方才是最凉快的。 5、春天来了，操场上的草坪刚刚发芽，远远望去，就像铺了一层薄薄的绿地毯。墙边的迎春花挂出了一串串黄色的小铃档，山上的松树抽出了新的枝条和嫩芽。我们像欢快的小鸟一样在操场上追逐、嬉戏，
打篮球。踢足球，快乐极了! 6、一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树，操场的东面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台，主席台的右边是排排矮矮的东青树，忠实地守护操场，旁边还有一棵四季常绿的大榕树，就像一把绿绒大伞，西面的竹林边有一金黄色的沙坑，里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙，墙上写着“好好学习天天向上”。 7、从我记事的那天起，我开始恋风景，尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏，我走进了校园， 8、春天的操场生机勃勃；夏天的操场树木葱茏；秋天的操场秋凉如水；冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场，更爱四季如画的育才小学。 9、操场的左边就是花坛了，那里有许多植物，有挺拔的棕榈树，它就像一把撑开的大伞，笔直而上，有两层楼那样高，他的主干粗壮，挺拔修长。最漂亮的就要数棕榈时的叶子了，一片片叶子向四面舒展着，就像孔雀在开屏。还有香味扑鼻的梅花，那粉红色的花瓣层层叠叠的，微微下卷，像一位穿着连衣裙的少女，又像一只只蝴蝶扑扑翅膀，翩翩起舞。 10、下午，操场就热闹了。许多班级都在操场上体育课，站在树荫底下的班级也不少，还有几个班级在跑步，在操场上玩耍。太陽带着中