安全教育 主题升旗仪式

安全教育 主题升旗仪式
安全教育 主题升旗仪式

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安全教育主题升旗仪式

安全教育主题升旗仪式

主持甲:同学们:请回答几月是我们的安全教育月?

众:每年的九月是全国中小学生安全教育宣传月。

甲:对:安全是祖国对我们提出的最基本的要求。

乙:安全是我们每一个人最起码的权利。

甲:我们愉快生活,健康成长。

众:都离不开安全的环境。

乙:同学们,为了我们能安全健康地成长,党和国家作了一系列的决定,制定出许多相关的法律、法规和政策。

甲:这一方面体现了党和国家对我们少年健康成长无微不至的关爱,另一方面呢?

甲:因为我们幼稚还没长大,注意力容易分散而不集中,这样容易发生危险。

乙:因为对自身安全,我们还缺乏保护意识。

甲:由于幼稚,不知道危险常干出一些不安全的傻事来,所以需要引导和保护。

甲:同学们回答的都挺好,更因为我们是?

众:祖国的未来,民族的希望,21世纪的接班人。

乙:所以祖国用大量的人力和物力,花费大量的财力来确保我们中

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小学生的安全。我们应该?

众:不负祖国的希望,平安健康成长!

甲:下面我宣布五里镇中心小学第十周《安全自护我能行》主题长旗仪式现在开始

授旗——出旗——升旗、奏乐、敬礼——唱国歌

生1:(快板)同学们听我讲,安全教育不能忘,

我们成长不容易,寄托父母的希望。

学走路,学唱歌,妈妈累得热汗淌,

学汉字,学歌唱,爸爸吃饭顾不上。

希望我们更健康,盼望我们更茁壮,

只要我们能幸福,再苦再累心里藏。

我们应感父母恩,应让父母心欢畅。

安全他们最操心,平安是他的愿望。

可我们做得怎样,是让父母把心伤,是让父母心欢畅,

请大家上台讲一讲。

队长1领:我们小队的课题是:卫生习惯要养成。我们在调查中发现个别同学的卫生习惯很差。

生2:不少同学不知道早晚刷牙漱口。

生3:勤洗澡,勤换衣服,勤洗头,勤剪指甲,有人做不到。

生4:吃零食成习惯,卫生不卫生他不管。吃的废纸随地扔,又把环境来污染。

生5:上学放学他不走,上课下课他不动,懒得就像一条虫,弱不

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 禁风,经常生病。

齐:卫生习惯很重要,发生问题不得了,

养成卫生好习惯,生活才能步步高。

队长2领:我们小队的课题是:课间活动讲安全。(相声)

甲:下课了,我总算结束了烦恼。

乙:这小子一定得了多动症。

甲:赶紧到外面,伸伸胳膊,踢踢腿,弯弯腰,蹦蹦跳。

乙:吃饱了撑的。

甲:下楼梯太麻烦,骑着扶手下滑多美妙。

乙:怎么把扶手当滑滑梯了。

甲:抱着同学来摔跤,大家来个追逐和打闹。

乙:怎么把校园当成了游戏场。

甲:把垃圾筒当马骑,把小树当跨栏学刘翔。

乙:猴蹦乱跳,小心出危险。

甲:都怪你乱唠叨,跳马不小心头给碰个包。

乙:自己乱来惹的祸,怎能怪我在唠叨。

甲:课间吃零食,不小心,肚子痛的像刀搅。

乙:全是好吃惹的祸,看你还敢乱吃乱要。

甲:捣乱女生跳皮筋,打得小同学大哭小叫。

乙:这样做你太胡闹,不改今后不得了。

甲:多谢同学来帮助,多谢老师来教导。

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乙:课间文明要注意,安全校园才更好。

时:同学之间来监督,牢记老师的教导。

文明校园大家管,安全校园更灿烂。

队长3领:我们的课题是安全自护我能行。

(群口快板:安全教育天天讲)

生1:同学们,听我讲,安全自护不能忘。

出家门,进课堂,交通安全记心上,

高高兴兴上学去,路上不要打和狂。

过马路我们跟好路队长,

大路中间别乱跑,防碍交通不应当。

少年不能骑单车,千万不要瞎逞强。

人多时不要抢,过红灯,不准闯。

交通规则要遵守,慢走一步又何妨?

敬爱的党组织:

《罗兰小语》中有这么一句话:每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。我们要先了解自己,选定方向,认真地去追求,那就叫立志。王守仁在《教条示龙场诸生》中也说:志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。可见理想的重要,我想说的是理想要分两种:终极的,现阶段的。

本来这观点也没什么新颖的,只不过今天上了党课,在学习中国

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ***的纲领时发现原来党的步伐进程是这一观点的极好验证。有点感触。党的纲领有最高纲领和最低纲领之分,建设****社会是党的终极目标,而为了实现这一宏伟目标在社会发展的各个阶段又有的具体的目标。党在处理这两个纲领时总是统一的,辩证的。最高纲领为最低纲领的制定指明前进的方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。只有坚持两者的统一,才是一个真正的革命者。

而对于我们这群即将走出象牙塔的风华青年,又何尝不是只有坚持最高理想与当下目标两者的统一,才是一个真正的有志有为之士。扪心自问,亲爱的自己,你到底想要什么样的我。然后据此定一个目标,接着看看当下,为自己定下一个个小小的目标。如此才会每天有事可干,不空虚,睡觉前还可以这样想:我度过了美好的一天,我又朝着自己的理想迈出了一步。这一步,可大可小,存在就好。然后笑着去和周公聊天,那叫一个惬意!即便现实中陷入的困境,也不要紧,因为最高目标在那放着呢,它的五彩光芒温暖困境中的心灵。有盼头,还有什么可怕的呢。如此一步一步的走下去,生命便变得真实。

有些朋友并不明白这一点。高效是他们的追求,但没有什么事是一蹴而就的,更何况是理想的实现这样的大事。过分的要求高效,难免浮躁,难免不快乐。何不学学山中的青竹,静静地扎根,汲取充分的营养,为有朝一日的参天,一步一步一寸一寸的准备。

每一个人都有伊甸园般的梦想,美好的不现实。但又有何妨,现实中一步步地迈,脚印一个个深深地留下,最后收获的即便不是伊甸

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园,也会有满园芬芳的迎接。我们的最高纲领是行动的灵魂,是方向,在正确的方向指引下,在坚实的步伐下,何愁达不到所想之处。愿朋友们,志立,事成。

汇报人:思想汇报网

2018年1月11日

神圣的使命!

大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。

任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!使命是一个崇高的名词,在我们的心里总是有一个声音在告诉我们,为什么而活着!为什么而努力着!那就是我们的使命!学生的使命是搞好学习,为了以后祖国的建设!医生是使命是救死扶伤,尽量减少病人的痛苦!警察的使命是除暴安良,维护好社会的治安!老师的使命是蜡炬成灰,教育好祖国的花朵!科学家的使命是发展尖端,领引时代的潮流!军人的使命就是保家卫国,守卫祖国的寸土!工人的使命就是搞好生产,发展好企业的生产!……

各行各业都有自己神圣的使命,做好自己的本职工作就是最好的!我们的党做为我们全国最大的政党,它的使命就是怎么在这样的新环境,新考验,新形势带领全国的人民走向新的辉煌,完成国家的统一,使中华民族重新屹立于世界的东方,责任重大,使命艰巨!有竞争才有发展,有发展才有前途!我们的党如何保证自己的纯洁性和先进性,解决好中国的问题,从中国的实际出发!俗话说蛇无首不行啊,做为

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全国的龙头,党的一举一动对全国,乃至全世界都有很大的影响!问题有很多,但是我们要做的就是抓住主要的矛盾,去解决好,处理好!对我们的党,我们还是要有信心的,中国的事情急不得!神圣的使命已经落在了我们每个人的肩上,努力奋斗,实干兴邦,空谈误国,让我们都为了自己身上的那神圣的使命,为中华民族的复兴,去努力吧!

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2017网络安全教育主题班会

2017网络安全教育主题班会 前,网络安全威胁和风险日益突出,政府、企业、社会组织、广大网民等各方应“心 往一处想、智往一处谋”,汇聚“洪荒之力”,共筑网络安全防线。下面是网为大家整理的2017网络安全教育主题班会,希望大家喜欢~ 2017网络安全教育主题班会篇一 一、班会主题: 提高网络安全意识合理利用网络资源 二、班会目标: 1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源 的能力、合理使用网络的自控能力。 2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学 生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 三、班会背景: 新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。 四、班会时间:待定 五、班会地点:待定 六、班会对象:全体同学

安全教育 主题升旗仪式

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全教育主题升旗仪式 安全教育主题升旗仪式 主持甲:同学们:请回答几月是我们的安全教育月? 众:每年的九月是全国中小学生安全教育宣传月。 甲:对:安全是祖国对我们提出的最基本的要求。 乙:安全是我们每一个人最起码的权利。 甲:我们愉快生活,健康成长。 众:都离不开安全的环境。 乙:同学们,为了我们能安全健康地成长,党和国家作了一系列的决定,制定出许多相关的法律、法规和政策。 甲:这一方面体现了党和国家对我们少年健康成长无微不至的关爱,另一方面呢? 甲:因为我们幼稚还没长大,注意力容易分散而不集中,这样容易发生危险。 乙:因为对自身安全,我们还缺乏保护意识。 甲:由于幼稚,不知道危险常干出一些不安全的傻事来,所以需要引导和保护。 甲:同学们回答的都挺好,更因为我们是?

众:祖国的未来,民族的希望,21世纪的接班人。 乙:所以祖国用大量的人力和物力,花费大量的财力来确保我们中7 / 1 小学生的安全。我们应该? 众:不负祖国的希望,平安健康成长! 甲:下面我宣布五里镇中心小学第十周《安全自护我能行》主题长旗仪式现在开始 授旗——出旗——升旗、奏乐、敬礼——唱国歌 生1:(快板)同学们听我讲,安全教育不能忘, 我们成长不容易,寄托父母的希望。 学走路,学唱歌,妈妈累得热汗淌, 学汉字,学歌唱,爸爸吃饭顾不上。 希望我们更健康,盼望我们更茁壮, 只要我们能幸福,再苦再累心里藏。 我们应感父母恩,应让父母心欢畅。 安全他们最操心,平安是他的愿望。 可我们做得怎样,是让父母把心伤,是让父母心欢畅, 请大家上台讲一讲。 队长1领:我们小队的课题是:卫生习惯要养成。我们在调查中发现个别同学的卫生习惯很差。 生2:不少同学不知道早晚刷牙漱口。 生3:勤洗澡,勤换衣服,勤洗头,勤剪指甲,有人做不到。

国防教育讲座主持人串词

国防教育讲座主持人串词 国防教育讲座主持人串词篇1 老师们、同学们:大家早上好! 为进一步拓宽青少年学生知识面,增强国防意识,培养同学们的爱国拥军热情,我们特地在八一建军节来临之前举办扬我军魂爱我中华国防教育报告会。 参加今天报告会的有:xx县青少年校外活动中心全体师生。 今天,我们非常荣幸地邀请到了xx县人民武装部政工科xxx为大家做国防教育报告,让我们以热烈的掌声欢迎xxx 的到来。接下来,请xxx为我们作报告! 刚才,xxx为大家做了一场精彩生动的国防教育报告,帮助我们了解了我国国防的历史、现状及其在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用,帮助我们了解了基本的国防理论和军事知识,使我们树立了居安思危的国防观念,激发了我们爱军习武、献身国防的思想感情,促使我们培养吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质,使我们受益扉浅,深受教育,深受鼓舞。因此,这不仅是一堂国防教育课,也是一堂素质教育课,还是一堂思想道德教育课,更是一堂具体实践和亲身体验课!让我们再次用热烈的掌声对葛科长的精彩报告表示衷心的感谢! 同学们,没有国防,就没有国家的安全,没有国家的安

全,人民的生存生命就没有保障。少年兴则国兴,少年强则国强。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、捐躯赴国难,视死忽如归。让我们适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为实现中华民族的复兴梦而努力。 今天的国防教育报告会到此结束,让我们以热烈的掌声欢送xxx离席。 国防教育讲座主持人串词篇2 同志们: 为了进一步加强学习型机关建设,拓宽广大统计干部职工知识面,增强国防意识,不断提高我局文明创建工作水平,今天我们非常荣幸地邀请到了华龙区武装部副部长兼军事科长曹国然同志来为大家举办国防知识讲座。在这里,我代表濮阳市统计局全体干部职工对曹部长的到来表示热烈的欢迎! 曹国然同志在军营和武装部服役、工作多年,多次荣立军功。不仅是一名优秀的现役军人,而且工研结合,在国防教育领域有着多年的研究和丰富的授课经验,是我市国防教育界的专家。这次在百忙之中来为我们上课,机会非常难得。希望大家在接下来的讲课中,关闭手机或把手机调整为震动状态,认真听,认真记,真正把讲课内容消化吸收。现在,让我们以热烈的掌声欢迎曹部长为大家上课!

网络安全教育主题班会教案精选

网络安全教育主题班会教案 教学目标: 1、了解学生的网络安全意识和水平。 2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解。 教学过程: 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 一、学习要求及方法 1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。 2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。 二、网络安全概述 1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香”病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络

小学生安全教育日主题升旗仪式串词

男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家早上好 男:三月的天空明净湛蓝, 女:三月的朝霞绚丽多姿。 男:三月是一首动听的歌,拍打着我们的心潮, 女:三月是一首美丽的诗,吟诵在春光烂漫之时。 男:三月的校园,激情无限。 女:在三月的安全教育周里我们齐聚在庄严的国旗下,共同诉说着我们的安全。合:下面我宣布六年四班“安全教育,伴我成长“主题升旗仪式现在开始。 第一项:出国旗 第二项:升国旗、奏国歌(全体敬礼,向右转)结束:礼毕 第三项:全体齐唱国歌指挥:韩蕊 甲:安全与我们息息相关,密不可分。只有保证安全我们才能健康成长; 女: 只有保证安全我们才能更好的学习生活; 男:只有保证安全我们才能尽情地享受美好的生活! 乙:下面进行升旗仪式第四项,由向思琪同学进行国旗下的讲话。 甲:曾有人说,安全是人生伟大的美德,是人类赖以生存的根本。 乙:生活中常常会发生意想不到的状况。因此,增强安全意识,学习安全知识显得尤为重要。 下面进行升旗仪式第五项:班主任教师讲话。 甲:校园就像一个家,安全文明靠大家。 乙:因此,我们要增强保护自己安全的意识,更要懂得基本的安全常识,只有在安全舒适的环境中我们才能快乐成长。 乙:下面进行升旗仪式第六项请韩蕊介绍升旗班级 甲:安全就如一根七彩的丝线,把我们美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 乙:安全仿佛我们避风的港湾,让我们在欢声笑语中度过我们快乐的童年。甲:下面进行升旗仪式第七项,升旗手做自我介绍: 乙:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由飞翔! 甲:老师和家长的心一样,希望我们健康成长! 乙:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!合:下面进行升旗仪式第八项:我宣布六年四班“安全教育,伴我成长“主题升旗仪式到此结束。

开展国防教育的活动总结范文

开展国防教育的活动总结范文 【篇一】展开国防教育的活动总结范文 在上级领导准确指导下,我校十分重视对学生的国防教育,积极 展开国防教育活动,增强学生的国家意识、国防意识,增长军事知识,提升军事技能,取得了良好效果。 1、增强对国防教育的领导,成立国防教育领导小组,小组成员分 工明确,职责分明,确保我校国防教育能顺利展开。 2、我校积极展开国防知识宣传教育,激发学生的国防意识。学校 利用国旗下讲话、学校电视台、黑板报、宣传征文、“国防科技知识 图片展”、班会课等向学生宣传国防知识;组织学生观看国防教育影片;举办国防知识讲座;“历史与社会”、“思想政治”等各学科在 教学中渗透国防教育,让学生了解当今世界的政治、军事格局,增强 了学生的忧患意识和民族责任感。 3、我校认真组织学生展开国防教育实践活动,协助他们树立保卫 祖国,献身国防的雄心壮志。一是展开新生军训活动。我校每学年都 会在新生入学时,展开为期一周左右的军训活动,实行队列操练,指 导内务整理,让入学新生学习基本的军事知识和技能,锻炼意志品质。二是我校通过与中国人民解放军常州国防园结成军校共建对子,展开 军校共建活动,邀请国防园的部队官兵来学校作国防知识讲座,在第 八个“全民国防教育日”来临之际,常州国防园的王照江副主任应邀 来我校对全体同学作了题为《国际环境形势》的专题国防教育报告, 使学生进一步了解了当前的国际形势。 通过培训和实践活动,学生学到了军事知识,掌握了一定的军事 技能和急救知识,理解到国防落后就要挨打,国防软弱就要受欺的道理,使学生从小理解到世界多极化、经济世界化的发展态势,只有我 们国家强大了,才能永远立于不败之地,才能得到来之不易的和平。

新学期升旗仪式教育演讲稿2020文档

2020 新学期升旗仪式教育演讲稿文档 SPEECH DRAFT

新学期升旗仪式教育演讲稿文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 老师们、同学们:大家好! 沐浴着清晨的馨香,迎着绚丽的朝阳,我们在这里举行升旗仪式。首先,我代表学校党政领导向全校师生致以新学期的祝贺!并对刚升入我校的高一新同学表示热烈的欢迎!我知道你们是带着激情、希冀和梦想来到高中的校园。如果你为理想而耕耘,这里会让你得到收获的喜悦。如果你是勇敢的攀登者,这里会是你上进的阶梯;如果你志在云天,这里会成为你腾飞的起点。祝贺你们又开始了人生旅途的新阶段。 新学期,新面貌,创造新的成绩;新起点,新生活,孕育新的希望。值此新学期开学这际,我向同学们提出来两个方面的要求和希望: 第一不要迷失自己。 美国一个心理研究机构曾经做过这样一个实验:在一所幼儿园,选一些智商较高的幼儿,给他们一块精美的糖果,说:现在

就吃只能吃一块,如果能忍一个小时,等我们回来再吃,就再奖励一块。一些孩子一拿到手就剥开糖纸,吃了起来;一些孩子忍了一会,实在禁不住诱惑,也吃了;还有一些最终拿到了两块糖。想一想,拿到两块糖的这些孩子战胜了多么大的诱惑呀:这些诱惑不仅来自糖果本身,还来自周围小朋友的提前享受。心理学家对这些幼儿跟踪调查,直到他们长大成人,进入社会。调查的结果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。 心理学家说:通过自我约束以克制冲动和延迟满足,这是获得任何成就的保证。同学们,说到延迟满足,我联想到了校园里一些不该出现的现象:有些同学手机不离手,随身听不离耳,文曲星里玩游戏,自习课上读禁书,甚至还有个别学生抽烟、喝酒、打扑克、上网吧,更有甚者,少数男生女生的交往超出了同学的界限,已经出现了早恋的苗头。这些同学一心想着提前享受,把校园当成玩耍的乐园,挥金如土扮潇洒;把校园当成恋爱的公园,勾肩搭背玩浪漫。 这些同学,在本该学习的年龄却去追求享受,在本该积累生活资本的时候却去追求感官刺激,等到学习的大好时机错过,等到青春的年华逝去,想一想,你们有立足社会的资本吗?你们有奉养父母的能力吗?你们有养育儿女并教育他们成人的资格吗? 是的,游戏、玩乐、早恋的诱惑力的确很大,就像幼儿手中的那块糖果一样,抵制这种诱惑需要较高的情商,需要自我克制,需要那种清醒认识自己的能力。提前享受就如同提前摘取树上那没熟的苹果,不仅酸涩难吃,还很容易腐烂。怎样在千姿百态的

《防止沉迷于网络安全教育》主题班会教案

八(2)班《防止沉迷于网络安全教育》主题班会教案 班主任:高显国时间:2018年6月12日 教学目的: 1、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益; 2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀; 3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。 教学重点:沉迷网络对青少年的危害。 教学难点:如何正确对待网络。 教学内容: 一、导入 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。据2001年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢 二、新课教学 (一)网络安全知识小调查 师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢 1、你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情 2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料 3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区 4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么 5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理 6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度 7、你曾经去过网吧上网吗都做些什么

安全教育主题升旗仪式演讲稿300字

安全教育主题升旗仪式演讲稿300字老师,同学们: 我们是祖国的希望和未来,加强安全教育和防范措施,是健康发展的重要保证,也是学校的一项重要内容,在此,我恳请广大老师及学生,在校园做“平安校园”的参与者。今天就安全方面我提几点建议。 一、严守交通规则,限时回家,不在外留宿。放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。骑自行车必须遵守交通规则的有关规定,年龄不满12周岁不允许骑车上路。 二、遇到有人向你要钱、要物要冷静、沉着。可先向他们说明你没有带钱,让他们跟你到学校去取钱,可趁机报告老师或报警;也可向过往的行人求救,回到家里后把情况告诉父母。 三、要提高安全意识、自我保护能力和行为规范水平,自觉遵纪守法,自觉远离网吧娱乐场所。 四、注意饮食卫生,防止食物中毒,不买“三无”食品。 五、在校内不追逐打闹,不做危险游戏,上下楼梯轻声慢步靠右行,不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假,履行学校请假手续。记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)。

最后,本学期我校明确要求,任何同学禁止乱扔垃圾,学校将不定期检查。总之,我们要学会保护自己的权益,要珍惜生命,提高自我保护意识,让我们的安全多一份保险。 我的演讲完毕,谢谢大家。 演讲人: xx-2-20 安全教育主题升旗仪式演讲稿300字[篇2] 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的主题是《安全在我心中》。 同学们,我们是祖国的希望和未来,加强安全教育和防范措施,是健康发展的重要保证,也是学校的一项重要内容,在此,我恳请广大老师及学生,在校园做“平安校园”的参与者。今天就安全方面我提几点建议: 一、严守交通规则,限时回家,不在外留宿。放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。骑自行车必须遵守交通规则的有关规定,年龄不满12周岁不允许骑车上路。 二、遇到有人向你要钱、要物要冷静、沉着。可先向他们说明你没有带钱,让他们跟你到学校去取钱,可趁机报告老师或报警;也可向过往的行人求救,回到家里后把情况告诉父母。

国防教育讲座总结

国防知识教育讲座活动总结 国防教育是爱国主义教育的重要内容。学校的国防教育是全民国防教育的基础,也是实施素质教育的重要内容。开展小学生国防教育活动,是对青少年学生进行国防教育的有效措施,是培养“四有”人才的一项重要措施,有利于促进校风校纪建设。虽然当前国际形势趋于缓和,和平发展仍是当今世界的两大主题。但是,世界并不太平,战争危险并没有消除。近几年来,虽然我们开展了一些有关国防教育的活动,但还不够深入,再加上小学生年龄小对国内外大事不感兴趣,因而学生的忧患意识不强,缺乏为国分忧、振兴民族的责任感和使命感。尤其是最近一段时间,台湾新领导人妄图搞独立,“中国威胁论”不绝于耳,美国在亚洲频繁举行军事演习,战争因素仍然存在。 我们既要为社会主义现代化建设努力争取较长时间的和平环境,同时又要对敌对势力的威胁保持高度的警惕,做到居安思危,有备无患。因此,开展国防教育是学校爱国主义教育不可缺少的重要内容,不仅要让学生了解国防知识、国防精神、国防技能,还要让“国防教育”的意识深入到每个学生的心中。 一、了解国防知识是深化国防意识的前提基础。国防知识教育是培养国家合格人才的前提。国防知识是一个包容了从天文到地理,从内政到外交,从自然科学到社会科学,从基础科学到技术科学和应用科学的知识群体,内容丰富,门类齐全。为了更好地让学生了解国防知识,开设“国防教育”系列活动,帮助学生了解国防教育的内容。

通过学习,同学们了解了祖国的领土、疆域与边防,知道了中国人民解放军的建立和光荣的战斗历程。清楚地知道了军旗、军徽的含义,还了解了现代军事知识、现代常规武器知识、现代防护知识和军事基本动作等国防知识。以及在新的历史时期,人民解放军在邓小平建军思想的指引下,在以胡锦涛为核心的党中央和中央军委的领导下,三军将士,忠于职守,不辱使命,在改革开放的征途中,留下一串串崭新的脚印,创造出一个个光辉的业绩。在庆祝五十周年国庆阅兵式上,展示了最尖端的科学技术成果在国防建设中的运用,领略到了最先进的武器装备和三军将士昂首阔步向前进的英姿。另外,在国防知识的学习中,也了解了美国在星球大战计划和海湾战争中所使用的先进武器装备,代表当今世界高科技发展的新趋势。 因此,在国防知识教育中,使学生在了解我国国防科技发展的巨大成就的同时,认识到与发达国家的差距,既激发民族自豪感,又产生发展国防科技的紧迫感,激励和提高学生为实现国防现代化而奋斗的自觉性。努力学习,掌握各种本领,自觉地为建设祖国强大的国防贡献力量。 二、强调国防精神是深化国防意识的核心力量。 众所周知,国防教育的核心是培养公民的爱国主义思想情感、民族责任心和革命英雄主义。任何民族要振兴,社会要变革,都需要有与之相适应的时代精神,都需要把人们的精神振奋起来,把力量凝聚起来,去战胜一切艰难险阻,实现伟大的奋斗目标。半个多世纪以来,中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,英勇奋斗,形成的民族

幼儿园的升旗仪式与爱国主义教育必不可少

幼儿园的升旗仪式与爱国主义教育必不可少 2015-04-01 《纲要》中明确指出,要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪式呢?大家会认为,幼儿的思维发展水平低,对抽象的概念和事物理解有困难。幼儿园举行升旗仪式效果不大,尤其是升旗仪式和进行爱国主义教育产生疑问。如:国旗是祖国的标志,什么是“祖国”?什么叫“共产党”?这些极其抽象而又深刻的含义幼儿难以理解。爱国主义教育不是一个短暂的课题。在改革开放的今天,我们更应该把爱国主义教育放在首要阶段,在学前教育阶段,针对幼儿的年龄特点和认知规律,为培养跨世纪的一代作出最大的努力。 陶行知先生曾说过:“教人要从小教起,幼儿比之幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。”在幼儿园开展爱国主义教育活动,应根据幼儿的认知特点,采用幼儿可接受的方式。把复杂的、抽象的事物转化为简单的、形象具体的东西,才能成为幼儿可接受的事物。因此,幼儿园的升旗仪式及其开展的教育活动与小学应有所区别。做到既要严肃认真,又要生动形象。关键是我们怎样利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识,把爱国主义的教育内容,通过特定的环境、氛围,幼儿可接受的方式去感染幼儿,萌发幼儿的爱国情感和行为,让幼儿在活动中潜移默化地接受教育,这才是我们要探索和研究的问题。 一、增强国旗意识,加深了对祖国的认识。在开展升旗仪式之前,可以对学前班、大班幼儿由于进行了一系列爱国主义教育的主题活动,中班的幼儿很大多数也都知道五星红旗是我国的国旗,国旗又叫五星红旗,是我国的标志;在小班,

幼儿都认识了国旗的名称。通过开展升旗仪式教育后,幼儿对国旗的认识加深了,知道国旗是中华人民共和国的标志,代表着祖国的形象。懂得要爱护国旗,珍惜国旗,要为祖国争光。通过升旗仪式教育,许多幼儿都能回答如:“我国的首都在北京。”“我国的国旗是五星红旗。”“神州6号飞船飞上天了,上面挂着五星红旗。”等等,幼儿对祖国的认识进一步加深了,爱国的情感更浓郁了。 二、争当小旗手活动,激发了幼儿积极向上的情感。由于小旗手是在学前班、大班产生的,标准就由各班的老师来决定。可以是本周里有进步的孩子,可以是在一周内做了某件好事的孩子,或是一贯表现较好的、起到模范作用的孩子都可当选。被选上的孩子当佩戴着小旗手标志时,站在国旗下,知道自己的进步得到同伴和老师的肯定,受到了集体的欢迎时,心里便会产生一种愉悦感和满足感,从而进一步促使自己的行为向良好的方向发展,使优点得以巩固。通过评选小旗手活动,对其他幼儿无疑也起了一个促进的作用,激发了幼儿奋发向上的思想,努力使自己的行为符合规范的要求,争取当上一名小旗手。 三、树立身边的榜样,增强大家的相互关爱地情感。模仿是幼儿的特点,给幼儿一些良好的榜样和范例,能激发幼儿上进好学的情感,并能用积极的情感去影响他人。因此,主持人老师在升旗仪式后的讲话中,注意利用发生在我们周围的好人好事或幼儿感兴趣的人和事去启发他们,激励他们。秋季是新生幼儿刚入园的时候,新生幼儿被分离、焦虑的情绪而哭闹不安,学前班、大班幼儿大带小活动,主动关心帮助小班幼儿,带他们认识班级,和他们一起做游戏,帮小班幼儿喂饭,送他们小礼物安定情绪等,他们的行动在升旗仪式上得到了老师的肯定和表扬。

网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会 导语:网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。 网络安全教育主题班会9月20日,由中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门共同举办的XX年国家网络安全宣传周进入“教育日”。在教育部指导下,各地各校结合实际,围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,面向青少年学生开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进青少年学生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能。 当日上午,在武汉国际会展中心主会场,武汉大学计算机学院院长胡瑞敏教授以“大数据安全分析理论及应用”为主题,为现场200多名听众作了一场别开生面的报告,向大家讲解大数据时代下的网络安全问题。报告厅外,来自江汉大学的大学生志愿者们,向参观网络安全博览会的游客发放精心印制的宣传彩页,为他们详细介绍网络安全知识。当天,湖北省教育厅、武汉市教育局组织万余名大中小学生来到国际会展中心参观网络安全博览会,现场感受宣传周盛况,把主会场变成了感知和体验网络安全的第二课堂。

全国高校校园网站联盟526所成员高校集中开展了网络安全公益广告展播。中国大学生在线专门设置线上宣传周专题,及时发布师生活动资讯,并开设“网络安全大讲堂”,组织专家网络授课。由全国高校校园网站联盟、中国大学生在线主办的全国大学网络安全知识竞赛在这一天掀起高潮,上午短短几小时已有200多所高校的10万多名大学生参与在线答题。各地各校通过微信、微博平台开设“网络安全之我见”“我与网络安全”等话题,为青少年学生互动交流搭建了平台。 各地教育部门积极行动,集中开展网络安全教育。北京市教委开展了“送课到校”活动,组织本市网络信息安全专家到大中小学校开展专题讲座,并在高校举办大型网络安全主题话剧《圈a》专场演出。辽宁省教育厅举行百场网络安全公益讲座,把网络安全融入到新生入学教育之中。陕西省教育厅组织大中小学开展“网络安全知识进课堂”,在课堂中讲授网络安全知识。福建省教育厅开展“金融知识进校园”活动,组织青年博士服务团进入各级各类学校发放“防范校园不良借贷”资料,开展专题讲座。浙江省教育厅组织大中小学生参观打击网络犯罪成果图片展和网络安全技术体验展。四川省教育厅通过“网信四川”微信公众号举办四川“青少年网络安全知识”网络答题活动。江苏省教育厅以“开学季”为契机,加强高校学生尤其是新生网络安全及防

国防教育课讲座

国防教育课讲座 陈茹 一、全民国防教育日简介 全民国防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。 2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。 二、为什么要加强全民国防教育? (1)可以提高全民国防观念,激励人们爱国之心和报国之志,把国家和民族的利益放在首位,自觉地关心和支持国防建设。 (2)可以振奋民族精神,有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀,反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及“和平演变”的阴谋,

坚定建设有中国特色的社会主义信念。 (3)可以加深军政、军民之间的感情,更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明的活动,进一步加强军政、军民的团结。 (4)可以加强国防法制观念,自觉地依法履行兵役义务,保护军事设施。 (5)普及国防知识和军事技能,提高保卫祖国的本领。 三、为什么要提高全民的国防观念? 牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利于增强综合国力和国防潜力,扞卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念是加强国防建设的重要措施。 四、历年全民国防教育日主题 第一个2001年9月15日“关注国防,就是关心自己的家园” 第二个2002年9月21日“国家安全是全社会的共同责任” 第三个2003年9月20日“国防连着你我他,安宁维系千万家” 第四个2004年9月18日“勿忘国耻、强我国防” 第五个2005年9月20日“牢记历史、珍爱和平、心系国防” 第六个2006年9月16日“弘扬长征精神,共建钢铁长城” 第七个2007年9月15日“热爱军队、情系国防”

幼儿园里的爱国主义教育与升旗仪式

幼儿园里的爱国主义教育与升旗仪式 《纲要》中明确指出,要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪式呢?大家会认为,幼儿的思维发展水平低,对抽象的概念和事物理解有困难。幼儿园举行升旗仪式效果不大,尤其是升旗仪式和进行爱国主义教育产生疑问。如:国旗是祖国的标志,什么是“祖国”?什么叫“共产党”?这些极其抽象而又深刻的涵义幼儿难以理解。爱国主义教育不是一个短暂的课题。在改革开放的今天,我们更应该把爱国主义教育放在首要阶段,在学前教育阶段,针对幼儿的年龄特点和认知规律,为培养跨世纪的一代作出最大的努力。 陶行知先生曾说过:“教人要从小教起,幼儿比之幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。”在幼儿园开展爱国主义教育活动,应根据幼儿的认知特点,采用幼儿可接受的方式。把复杂的、抽象的事物转化为简单的、形象具体的东西,才能成为幼儿可接受的事物。因此,幼儿园的升旗仪式及其开展的教育活动与小学应有所区别。做到既要严肃认真,又要生动形象。关键是我们怎样利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识,把爱国主义的教育内容,通过特定的环境、氛围,幼儿可接受的方式去感染幼儿,萌发幼儿的爱国情感和行为,让幼儿在活动中潜移默化地接受教育,这才是我们要探索和研究的问题。 一、增强国旗意识,加深了对祖国的认识。在开展升旗仪式之前,我们对学前班、大班幼儿由于进行了一系列爱国主义教育的主题活动,中班的幼儿很大多数也都知道五星红旗是我国的国旗,国旗又叫五星红旗,是我国的标志。在小班

幼儿都认识国旗的名称。通过开展升旗仪式教育后,幼儿对国旗的认识加深了,知道国旗是中华人民共和国的标志,代表着祖国的形象。懂得要爱护国旗,珍惜国旗,要为祖国争光。通过升旗仪式教育,许多幼儿都能回答如:“我国的首都在北京。”“我国的国旗是五星红旗。”“神州6号飞船飞上天了,上面挂着五星红旗。”等等,幼儿对祖国的认识进一步加深了,爱国的情感更浓郁了。二、争当小旗手活动,激发了幼儿积极向上的情感。由于小旗手是在学前班、大班产生的,标准就由各班的老师来决定。可以是本周里有进步的孩子,可以是在一周内做了某件好事的孩子,或是一贯表现较好的、起到模范作用的孩子都可当选。被选上的孩子当佩戴着小旗手标志时,站在国旗下,知道自己的进步得到同伴和老师的肯定,受到了集体的欢迎时,心里便会产生一种愉悦感和满足感,从而进一步促使自己的行为向良好的方向发展,使优点得以巩固。通过评选小旗手活动,对其他幼儿无疑也起了一个促进的作用,激发了幼儿奋发向上的思想,努力使自己的行为符合规范的要求,争取当上一名小旗 手。三、树立身边的榜样,增强大家的相互关爱地情感。模仿是幼儿的特点,给幼儿一些良好的榜样和范例,能激发幼儿上进好学的情感,并能用积极的情感去影响他人。因此,主持人老师在升旗仪式后的讲话中,注意利用发生在我们周围的好人好事或幼儿感兴趣的人和事去启发他们,激励他们。秋季是新生幼儿刚入园的时候,新生幼儿被分离、焦虑的情绪而哭闹不安,学前班、大班幼儿大带小活动,主动关心帮

网络安全教育主题班会_小学主题班会教案

网络安全教育主题班会(篇一) 一、导致上网成瘾的主观原因 1.自控能力欠缺。中学生正处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。相对传统媒介而言,互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。他们在好奇心的促使下,抱着试一试、看一看的心理接触网络。但中学生正处于心理、行为上的变动期,价值观和行为方式尚未定型,与成年人相比,其自制性和自律性较为逊色,因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑,往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。 2.认知能力有限。中国青少年从小接受的是正面教育,在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上,他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。但是虚拟网络毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯,对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说,面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。 3.自我意识强烈。中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期,中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制,丢开书本,追求独立个性和成人化倾向,确立自我价值,网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等,在匿名的保护下可以畅所欲言。 二、导致上网成瘾的客观原因

1.网吧遍布大街小巷,尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑,促使他们将网吧当做乐土。 2.我国中学生多属独生子女,且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主,这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天,他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么,在现实生活中缺少情感交流的中学生,便会在网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。 3.在电子信息时代的大环境下,电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具,但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。另一方面,中学生的学习压力较大,当学生学习上经常遭受挫折,又得不到家人、老师和同学的理解,为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实,往往在网上寻求安慰、刺激和快乐,以宣泄平时的压抑情绪。 二、戒除青少年“网瘾”的对策思考 1.正确认识青少年的上网行为,引导孩子合理使用网络。网络已经成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台,孩子在网络上正常交友、学习和游戏,对于收集信息、促进成长和宣泄情绪都是有帮助的。要正确区分“使用网络”和“网络成瘾”的不同,孩子上网,只要是在正常的范

升旗仪式发言稿格式与升旗仪式安全教育讲稿汇编

升旗仪式发言稿格式 升旗时间:XX年月日7:00 学院人数 ———————————————————————————请注意—— 全体立正—— 根据《中华人民共和国国旗法》规定,中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志和象征。在举行升旗仪式过程中,参加者应当面向国旗肃立、致敬。 贵州师范大学升旗仪式现在开始—— 仪式进行第一项: 出旗—— 仪式进行第二项: 升国旗,唱国歌,向国旗行注目礼。 仪式进行第三项: 由学院同学作国旗下的发言。贵州师范大学升旗仪式到此结束,请全体师生有秩序解散! 国旗下的讲话 第1 页共2 页

升旗仪式安全教育讲稿 同学们: 大家好!今天,我们满怀着新的希望迎来了新学期。在此,我谨代表学校向辛劳工作的老师和好学上进的同学们表示新学期的诚挚问候! 大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是文明学校安全工作的宗旨,全体同学要树立安全意识, 珍惜生命,疼爱他人,真正把我们的校园构建成安全、和谐的校园。那么,怎样文明要注意那些安全问题呢?我认为主要有以下几个方面: 一、要遵守交通法规,基本知识有:行人靠右行,不违章行驶,不跨越护栏,横穿马路时要左顾右盼,看是否有车辆经过,上下学不骑自行车,不扒车,不跳车。不乘坐“三无”车,因为“三无”车安全系数不高,存在安全隐患。 二、注意饮食卫生,防止食物中毒,不买“三无”食品,不随便在外就餐。不买校园周边非法经营摊点卖的食品、饮料,要从小养成不乱花钱的习惯。 三、注意预防甲型流感。现正逢春季,是感染病高发期。我们要讲求个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。严格防控甲型流感,每天测量体温,发现流感样症状及时告诉家长和班主任。 四、在校内不追逐打闹,不做危险游戏,上下楼梯轻声慢步靠右行,不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假,履行学校请假手续。 五、注意用电安全和消防安全,作好防火工作,小心使用煤气,不能接近、触碰电源和电器。学会自护自救,掌握基本的消防知识和逃生本领,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)。 六、注意集体活动和课外活动安全。外出参加生产劳动和社会实践活动,必须遵守纪律,服从管理,听从指挥,不能违反劳动纪律。同时要预防大型集体活动时,拥挤造成楼道踩踏事故。今后我们将进行紧急疏散方面的演练活动。 总之,我们要珍惜生命,提高自我保护意识,让我们的安全多一份保险。 最后祝同学们:平平安安上学,快快乐乐学习,健健康康成长! 第2 页共2 页

安全教育主题升旗仪式范文

安全教育主题升旗仪式范文 安全教育主题升旗仪式 主持甲:同学们:请回答几月是我们的安全教育月? 众:每年的九月是全国中小学生安全教育宣传月。 甲:对:安全是祖国对我们提出的最基本的要求。 乙:安全是我们每一个人最起码的权利。 甲:我们愉快生活,健康成长。 众:都离不开安全的环境。 乙:同学们,为了我们能安全健康地成长,党和国家作了一系列的决定,制定出许多相关的法律、法规和政策。 甲:这一方面体现了党和国家对我们少年健康成长无微不至的关爱,另一方面呢?

甲:因为我们幼稚还没长大,注意力容易分散而不集中,这样容易发生危险。 乙:因为对自身安全,我们还缺乏保护意识。 甲:由于幼稚,不知道危险常干出一些不安全的傻事来,所以需要引导和保护。 甲:同学们回答的都挺好,更因为我们是? 众:祖国的未来,民族的希望,21世纪的接班人。 乙:所以祖国用大量的人力和物力,花费大量的财力来确保我们中小学生的安全。我们应该? 众:不负祖国的希望,平安健康成长! 甲:下面我宣布五里镇中心小学第十周《安全自护我能行》主题长旗仪式现在开始 授旗——出旗——升旗、奏乐、敬礼——唱国歌

生1:(快板)同学们听我讲,安全教育不能忘, 我们成长不容易,寄托父母的希望。 学走路,学唱歌,妈妈累得热汗淌, 学汉字,学歌唱,爸爸吃饭顾不上。 希望我们更健康,盼望我们更茁壮, 只要我们能幸福,再苦再累心里藏。 我们应感父母恩,应让父母心欢畅。 安全他们最操心,平安是他的愿望。 可我们做得怎样,是让父母把心伤,是让父母心欢畅, 请大家上台讲一讲。 队长1领:我们小队的课题是:卫生习惯要养成。我们在调查中发现个别同学的卫生习惯很差。

最新网络安全教育主题班会教案(5篇)

网络安全教育主题班会教案 篇一 教学目标: 1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。 2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。 3、正确对待互联网,做健康阳光青年。 教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。 教学难点:提高网络自制力,让学生有节制的上网。 教学方法:讲授法,讨论法,演讲法。 教学时间:1课时 导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。 一、认识网瘾,拒绝网瘾 1. 网瘾是什么? “网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。?? 2、网瘾的危害 青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、

消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。 二、及早预防,树立正确的网络意识 染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。 1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。 众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念 2、限制上网时间和上网内容 孩子每天上网时间2个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。 3、与孩子交流和沟通 经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。 4、防止孩子去网吧上网 网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,

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