南海明珠——海南岛阅读训练及答案

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是fù ráo（）美丽的海南岛。//

海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和

热带植物园。腰果、咖啡、芒果、荔枝，在不同的季节里挂满了枝头海参、海龟、大龙虾

等名贵水产bú jì qí shù（）铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富海

南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上热带林木郁郁葱葱，

四季cháng qīng（）。由山间小溪汇成的万泉河tāo tāo（）奔流，浇灌着两岸

的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽zhuàng guān（）。旅游胜地牙龙

湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；

眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点

点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一

道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像

一把撑开的大伞，伞下果实累累，海风吹过来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。//每当清晨

或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落

日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。//1.给文中的拼音选择正确的

词语。zhuàng guān A.壮观 B.装罐正确答案：A2.给文中的拼音选择正确的词语。t

āo tāo A.涛涛 B.滔滔正确答案：B3.给文中的拼音选择正确的词语。cháng qīng A.常青 B.长青正确答案：A4.给文中的拼音选择正确的词语。bú jì qí shù A.不及骑

术 B.不计其数正确答案：B5.给文中的拼音选择正确的词语。fù ráo A.付饶 B.

富饶正确答案：B6.给文章第二自然段空白处选择最恰当的标点。腰果、咖啡、芒果、荔枝，

在不同的季节里挂满了枝头海参、海龟、大龙虾等名贵水产bú jì qí shù（）

铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富 A.；；。 B.。。。 C.，，。正确答案：

A7.文章第二自然段中讲了海南岛物产丰富。作者是从哪三个方面来讲的？ A.树木、花草、

矿产 B.水果、河流、山川 C.水果、水产品、矿产正确答案：C8.文章第三自然段作者

描写了海南岛（）、（）、（）、（）的风光，是围绕第（）句话写的。这句话与其他

几句是（）关系。 A.五指山、万泉河、夏隆湾、天涯海角，第一句话，并列 B.五

指山、万泉河、牙龙湾、天涯海角，第一句话，总分 C.五指山、大渡河、牙龙湾、天涯

海角，最后一句话，总分正确答案：B

南海明珠-----海南岛阅读答案

南海明珠-----海南岛阅读答案在我国南海的万里碧波上,有一颗（cuǐ càn）的明珠,它就是富饶美丽的海南岛. 海南岛是祖国的第二大岛.那里土地肥沃,物产丰富.岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园.腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品（bú jì qí shù）；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富. 海南岛一年四季气候宜人,风景优美.高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青.有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田.地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观.游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；（tiào wàng ）大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人. 海南岛的椰林风光最逗人喜爱.你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的（píng zhàng）,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累.海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手. 每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一

曲,赞美这秀丽的海南风光. 1、根据文中拼音,在横线上写出词语.（4分） 2、胜"字在字典中的解释有：①胜利；②打败；③超过；④优美的；⑤承受.在"旅游胜地"中应取第（请根据它的意思再分别用“胜”组五个词.、、、、.（3分） 3、填空.（3分）（1）文章第二自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿,是从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三个方面来写的. （2）第三自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿,突出介绍了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等名胜. 4、用"﹏﹏"划出文中描写椰子树的语句.（1分） 5、用"‖"把文章分成三段,这样分是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 6、判断下列说法的正确.（2分）（1）文章第一自然段用了打比方的手法.（）（2）"海南岛的椰林风光最逗人喜爱"是拟人的说法.（）（3）"闪闪发光"和"海南风光"中的"光"意思不同.（）（4）"东升"和"西沉"是对反义词.（）答案： 1 璀璨不计其数眺望屏障 2、4 例：胜利、优胜、胜似、胜状、胜任

精选三年级语文上册第二单元 7 南海明珠分层练习湘教版(1)

《南海明珠》分层练习 ◆基础题一、多音字组词。壳 ké ( ) 累 léi( ) qiào ( ) lèi( ) 二、写出下列词语的近义词。灿烂——（）富饶——（）遥望——（）名贵——（）浇灌——（）蕴藏——（）天涯海角——（）赞叹——（）三、写出下列词语的反义词。肥沃——（）富饶——（）秀丽——（）赞美——（）丰富——（）不计其数——( ) 四、用“”画出画线字正确的读音。富饶（ráo liáo）海参（cēn shēn）鲍鱼（bāo bào）五、根据课文内容填空。 1.海南岛一年四季气候（），风景（）。高高的五指山（）在海岛的中部，山上热带林木（），四季常青。 2.为什么说海南岛是南海上的明珠？ ◆能力题一、给多音字选择正确的读音。（1）秋天到了，稻田里一片金黄，果园里果实累累（）。（2）焦裕禄终于因为劳累（）过度而倒在了工作岗位上。（3）海滩上有各种颜色的贝壳（），让你眼花缭乱。（4）你见过金蝉脱壳（）的美丽场面吗？

二、火眼金晶，辨字组词。三、连一连。四、把下面的词语补充完整。郁郁（）（）滔滔（）（）天涯（）（）果实（）（）万里（）（）一望（）（）五、阅读语段答题。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线

2020年小学六年级毕业语文试卷(含答案)

2020年小学六年级毕业语文试卷(含答案) 六年级语文一、看拼音，在括号里写出适当的汉字或词语。（13分，0.5分每字） 1.yì对( ) 翻（）（）然机（）战（） 2.shū（）情特（）（）送（）服生（） 3.樟树，有着yōu jiǔ( )而huīhuáng( )的中药文化，追求zhuóyuè( )的樟树人民qièér bù s hě（），bù xiè（）努力，让这座千年药都显示出bóbó shēng jī（）。二、选择题。（每题2分，共12分） 1.依次填入下列各句括号处的词语，恰当的一项是（）（1）六七十岁的老人尚且这样认真学习电脑，（）我们这些年轻学生呢？（2）扩大就业是我国当前和今后长期重大而（）的任务。（3）为了保护消费者的合法权益，最近樟树市质监局清查并（）了一批假冒伪劣商品。 A．况且艰苦销毁 B.何况艰巨销毁 C.何况艰苦烧毁 D.况且艰苦烧毁 2.运用在下列句子中最恰当的关联词是（）关于放射性的发现，居里夫人（）不是第一人，（）她是关键的一人。 A.虽然……但是…… B.因为……所以…… C.即使……也…… D.不但……而且…… 3.下列句子标点使用正确的一项是（） A.“多好啊”！他在自言自语。 B. 一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。 C. 傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。 D.“差生？”王老师摇摇头：“谁说你是差生？” 4.下列词语没有错别字的一项是（） A.不记其数怨天尤人 B.精兵简政昂扬顿挫 C.风华正茂司空见惯 D.引人入胜流光益彩 5.下面文段留空处排列正确的一项是（）南方到处有榕树，，仿佛诉说着那古老的故事。 ○1如同一个饱经沧桑的人○2榕树垂着长须○3在夕暮之中默默低语 A.○1○3○2 B. ○3○2○1 C. ○2○1○3 D. ○3○1○2 6.下列说法正确的一项是（） A.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“或”的意思是“或者”。 B.写“鼎”字时，第十画的名称是“横”。 C.“人类历史上，血与火的战争缕缕爆发。”一句中没有字词错误。 D.“她无法挣脱妈妈的手，便不再挣扎了。”句中两个“挣”的读音相同。三、句子万花筒。（1-6小题每题2分，7-9每小题4分，共24分） 1.将垃圾分类利用和处理，能提高垃圾的资源价值。修改病句： 2.“红色家书”表现了革命者对理想的执着追求，表达了对家人浓浓的爱。请用上合适的关联词： 3.这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。改为“被”字句： 4.妈妈对我说：“你做完作业后，陪我去书店买点书。” 改成转述句： 5.他的胆子很大。请用夸张手法表达： 6.说出来的话必须算数。改为反问句： 7.排列下列错乱的句子，整理成一段通顺的话。（4分）（）首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。（）遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。（）心里平静后再冷静思考就不怕难题了。（）这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？ 8.请补充句子。（4分）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是，让人；语文是，让人。 9.请根据提示填写诗句。（4分）诗人自古伤离别，多少离愁入诗篇！离愁，是王维在旅店送行的酒，“，”；是李白在江边不舍的影，“，”；是高适对董大的祝福，“，”；也是王勃对杜少府的宽慰，“，。” 四、读朱熹的《观书有感（其一）》，回答问题。（8分）半亩方塘①一鉴②开，天光云影共徘徊．．。问渠那得③清如许．．？为．有源头活水来。 ①方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍内。②鉴：镜。③那得：怎么会。 1.请写出诗中带点字的意思。（3分）徘徊（）如许（）为（） 2．诗人通过具体景物的描写，表达关于_________的心得体会。（2分） 3.我们要多读书，就像诗中所说“”，这样，我们才能提高自身的道德和文化修养（3分）五、阅读《规则的美丽》，完成习题。(13分) 那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。根据我们的经验，车赛的观众一散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。

【强烈推荐】三年级语文上册拓展阅读

年级语文上册拓展阅读姓名： 1 下课了，操场上可热闹了。瞧，同学们有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在滑滑梯，有的在玩荡秋千，有的在林荫道上散步，有的三三两两在谈天说地。同学们玩的真开心。（1）这段话共有句。在总起句的下面画“~~~~”，在总结句的下面画“”。（2）这段话的主要意思是（） A.课间十分钟操场上很活跃。 B.课间十分钟同学们在操场上开展各种各样的活动。 C.课间十分钟同学们在操场上玩的很开心。 2 春风轻轻地吹进了我们的校园。操场上，国旗在旗杆顶端微微地飘动着。草地上，草儿发芽了，绿绿的、嫩嫩的。教室旁，柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条。花圃里，桃花开满枝头，梨花竞相开放，扑扇着翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着在花丛中采蜜，成双成对的蝴蝶翩翩起舞。春天到了，我们的校园真美啊！（1）我会照样子从文中找出词语。白白的慢慢地（2）我会在括号里填上合适的词。（）的国旗（）的教室（）的柳树（）的桃花（）的梨花（）的翅膀（3）我知道文中写了、、、和这几处的校园景色。（4）我知道哪句话概括了这段话的意思：

3.山城的夜景真美呀！我登上枇杷山最高点——红星亭。放眼四望，星和灯像是出来比美似的，远山的灯，一盏盏，一片片地亮了起来，就像五彩缤纷的花朵，开满了整座山。抬头望天空，繁星点点；低头看山城，灯海片片。天上的星和地上的灯融成一片，使人分辨不出哪是星哪是灯了。我站在亭子里，看到了夜色中如同银河一样的嘉陵江。此时它仿佛变得异常沉静，岸边那各种颜色的灯就像一串串珍珠装饰着水晶宫的大门，美丽极了。（1）这篇短文共有个自然段。（2）短文是围绕着哪一句话来写的？（3）第2自然段有句话，主要写了山城夜色中的。（4）“我站在亭子里，看到了夜色中如同银河的嘉陵江。”句中的“我”指。这句话将比作。（5）请你试着用“五彩缤纷”写一句话吧。。 4．葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风中摇曳，红艳艳的桃花给葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光像轻柔的罩纱铺满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。冬天，当气温降到零度以后，葫芦池结冰了，孩子们用砖敲着冰，池边不时传来他们的欢声笑语。（1）为短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2）在括号里填上合适的词语。（）的柳条（）的桃花（）的荷花（）的菊花。（3）短文是围绕哪句话来写的？

二年级语文阅读练习

二年级语文阅读练习题姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿塑料袋的自述我是一个被人丢弃的塑料袋，在空中已经飞了好多天了。我漫无目的地飘呀飘，时而东时而西，时而高时而低。突然，我在一个高坎上被绊了一下。哦，原来是个又脏又破的塑料饭盒。 “喂！饭盒小弟，你怎么呆在这儿呢？”我问。 “唉，昨天中午，一个小青年到饭店买吃的，我高兴地装满了饭菜。谁知，他扒了几口，嫌味道不好，就把我扔到这儿了。这不，风伯伯正准备送我启程哩。”风儿把塑料盒刮到了高坎下边。几天的奔跑，我实在是筋疲力尽，正当我有力无气地飘落在地上时，突然听到了伤心的抽泣声，侧耳细听，原来是土壤姐姐。土壤姐姐你怎么了我问土壤姐姐看了我一眼说都怪你我莫名其妙，不知道怎么得罪了土壤姐姐。土壤姐姐伤心地说：“你们塑料家族的姐妹们，一年又一年，湿而不腐，干也不烂，我的身体都让你们给弄坏了。”说完，又呜呜地哭了。听了土壤姐姐的哭诉，我也挺伤心：这能怪我们塑料家族吗？ 1、拼一拼，写一写。 jīn pí lì jìn yǒu qì wú lì mò míng qí miào chōu qì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、请给下面的句子加上合适的标点符号。 ⑴土壤姐姐你怎么了我问 ⑵土壤姐姐看了我一眼说都怪你 3、土壤姐姐哭泣的原因是。 4、听了土壤姐姐的哭诉，塑料袋挺伤心。这能简单地怪塑料家族吗？你觉得应该怪谁呢？

我们要靠自己小蜗牛有一天问它的妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了。” “因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。 “毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢？” “因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它。” “可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，它为什么不背这个又重又硬的壳呢？” “因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它。” 小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。” “所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰它说：“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。” １、查字典，填一填。 “蜗”，部首是，第八画是，共画，组词。 “慰”，部首是，共画，“安慰”的意思是。２、用“因为……所以……”写一句话。３、根据课文内容，回答下面问题。 ⑴毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？ ⑵蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳？４、用横线画出本文的中心句。给女儿的知心话我的女儿，你让妹妹带回来的领带，此刻已系在我的胸前。一低头，我便看到带子上的那朵美丽的小花，红红的，那是我的女儿的心。女儿的心和我的心相伴相印，我将永不孤单，永不衰老。你对妹妹说，爸过50岁了，老用灰的黑的深色领带不好，爸应该更年轻。你积攒起每天8毛的实习津贴，特地到西单商场去选购来这条鲜艳的领带。你还让妹妹捎话来，这条领带才10元钱，望爸爸不要嫌弃。我的女儿，我怎么会嫌弃呢？你还在读大学，没有经济收入。这条领带，对我来说，比什么礼物都要珍贵，一座金山，一座银山，都无法比拟。女儿的爱心，是无价的。

2018年小学六年级毕业语文试卷(含答案)

2017—2018学年下学期期末质量检测试卷六年级语文一、看拼音，在括号里写出适当的汉字或词语。（13分，0.5分每字） 1.y ì 对( ) 翻（）（）然机（）战（） 2.sh ū （）情特（）（）送（）服生（） 3.樟树，有着yōu jiǔ( )而huī huáng ( )的中药文化，追求zhu óyuè( )的樟树人民qiè ér bù shě（），bù xiè（）努力，让这座千年药都显示出bó bó shēng jī（）。二、选择题。（每题2分，共12分） 1.依次填入下列各句括号处的词语，恰当的一项是（）（1）六七十岁的老人尚且这样认真学习电脑，（）我们这些年轻学生呢？（2）扩大就业是我国当前和今后长期重大而（）的任务。（3）为了保护消费者的合法权益，最近樟树市质监局清查并（）了一批假冒伪劣商品。 A ．况且艰苦销毁 B.何况艰巨销毁 C.何况艰苦烧毁 D.况且艰苦烧毁 2.运用在下列句子中最恰当的关联词是（）关于放射性的发现，居里夫人（）不是第一人，（）她是关键的一人。 A.虽然……但是…… B.因为……所以…… C.即使……也…… D.不但……而且…… 3.下列句子标点使用正确的一项是（） A.“多好啊”！他在自言自语。 B. 一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。 C. 傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。 D.“差生？”王老师摇摇头：“谁说你是差生？” 4.下列词语没有错别字的一项是（） A.不记其数怨天尤人 B.精兵简政昂扬顿挫 C.风华正茂司空见惯 D.引人入胜流光益彩 5.下面文段留空处排列正确的一项是（）南方到处有榕树，，仿佛诉说着那古老的故事。 ○1如同一个饱经沧桑的人 ○2榕树垂着长须 ○3在夕暮之中默默低语 A.○1○3○2 B. ○3○2○1 C. ○2○1○3 D. ○3○1○2 6.下列说法正确的一项是（） A.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“或”的意思是“或者”。 B.写“鼎”字时，第十画的名称是“横”。 C.“人类历史上，血与火的战争缕缕爆发。”一句中没有字词错误。 D.“她无法挣脱妈妈的手，便不再挣扎了。”句中两个“挣”的读音相同。三、句子万花筒。（1-6小题每题2分，7-9每小题4分，共24分） 1. 将垃圾分类利用和处理，能提高垃圾的资源价值。修改病句： 2. “红色家书”表现了革命者对理想的执着追求，表达了对家人浓浓的爱。请用上合适的关联词： 3. 这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。改为“被”字句： 4. 妈妈对我说：“你做完作业后，陪我去书店买点书。” 改成转述句：学校：________________班级：________________姓名：________________学号：______________ ……………………………密……………………………封……………………………线……………………………

部编版-语文-三年级上册-课后作业——《富饶的西沙群岛》

富饶的西沙群岛一、在加点字的正确读音下面画“√”。富饶．（ráo yáo）建设．（sèshè）瑰．丽（guīguì）鸟粪．（fèn fèng）二、看拼音，写词语。 bǎo guì（）jiāo cuò（）yán shí（）tǐng lì（） dǎ gǔ（） lóng xiā（）三、给加点的多音字选择正确的读音。 cān cēn shēn 暑假，我们去参．（）观一个人参．（）种植园，大家发现那里的参．（）苗长得参．（）差不齐。四、用“优”组词，填在句子中。 1.我们班被学校评为本学期的（）班级。 2.大家都被舞蹈演员们（）的舞姿吸引住了。五、按要求完成句子练习。 1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像．．．分枝的鹿．．．绽开的花朵，有的像角。（用加点的词语写句子） __________________，有的像_______________，有的像________________。 2.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（1）“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当作人来写，显得十分形象。（2）仿写一个这样的句子：________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【最新】南海明珠——海南岛阅读训练及答案-精选word文档 (2页)

【最新】南海明珠——海南岛阅读训练及答案-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 南海明珠——海南岛阅读训练及答案在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是fù ráo（）美丽的海南岛。// 海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、芒果、荔枝，在不同的季节里挂满了枝头海参、海龟、大龙虾等名贵水产bú jì qí shù（）铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季cháng qīng（）。由山间小溪汇成的万泉河tāo tāo （）奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽 zhuàng guān（）。旅游胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累，海风吹过来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。// 每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。// 1.给文中的拼音选择正确的词语。 zhuàng guān A.壮观 B.装罐正确答案：A 2.给文中的拼音选择正确的词语。 tāo tāo A.涛涛 B.滔滔正确答案：B 3.给文中的拼音选择正确的词语。 cháng qīng A.常青 B.长青

小学六年级毕业语文试卷含答案

学习-----好资料请用上合适的关联词：学年下学期期末质量检测试卷2017—2018……3.这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。 _…六年级语文_座位号：改为“被”字句：_…__…分每字）一、看拼音，在括号里写出适当的汉字或词语。（13分，0.5_”妈妈对我说：“你做完作业后，陪我去书店买点书。4._…_））然机（）战（1.yì对( ) 翻（）（改成转述句：_…__…他的胆子很大。5.） 2.sh ū（）情特（）（）送（）服生（__…请用夸张手法表达：_：…( )3.樟树，有着yōu jiǔ( )而huī huáng ( )的中药文化，追求zhu óyuè说出来的话必须算数。6.号…学线改为反问句：）努力，让这座千年药都显示出bù sh ě（），bù xiè（的樟树人民qièér bó_…分）（47.排列下列错乱的句子，整理成一段通顺的话。__…。 shēng jī（）bó_）首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。（_…_分）二、选择题。（每题2分，共12）遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。（_…__…）1.依次填入下列各句括号处的词语，恰当的一项是（）心里平静后再冷静思考就不怕难题了。（__…）我们这些年轻学生呢？（1）六七十岁的老人尚且这样认真学习电脑，（_）这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？（_…_）的任务。（2）扩大就业是我国当前和今后长期重大而（分）（48.请补充句子。_…_）为了保护消费者的合法权益，最近樟树市质监局清查并（）了一批假冒伪劣商品。（3：…让，是酒，让人回味无穷；语文味语文是滋甘醇的美名…销毁 C.何况烧毁况且艰苦艰苦烧毁 D. B.A．况且艰苦销毁何况艰巨。，让人；语文是人姓… ）运用在下列句子中最恰当的关联词是（2. 4分）9.请根据提示填写诗句。（_封_关于放射性的发现，居里夫人（）不是第一人，（）她是关键的一人。_…，的酒店送行愁，是王维在旅古伤离别，多少离愁入诗篇！离诗人自__…虽然…… 但是……A. B.因为……所以…… C. D.不但……而且……即使……也……是李白在江边不舍的”；，“__… 下列句子标点使用正确的一项是（）3._；是高适对董大的”，影，“_… _ B. “多好啊”A.！他在自言自语。一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。；也是王勃对杜少府的宽”，祝福，“_…_ _…“差生？”王老师摇摇头：傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。C. D.“谁说你是差生？””。慰， “，__… ）下列词语没有错别字的一项是（4. _分），回答问题。（8四、读朱熹的《观书有感（其一）》：… B.怨天尤人不记其数精兵简政 D.司空见惯 C. 昂扬顿挫风华正茂引人入胜流光益彩A.。半亩方塘①一鉴②开，天光云影共徘徊级…．． 5. 下面文段留空处排列正确的一项是（）班…有源头活水来。问渠那得③清如许？为．．．_…，

小学四年级阅读理解训练题(含阅读题答案)10篇

秋天的思考秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧！少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟…… 1、“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕、春播中，农民天蒙蒙亮就下田干活，天黑还不收工这一意思。用一个成语来表示（） 2、“一身力气百斤汗”是说农民在是非杀虫的劳动中肯出力，流汗多。

这一意思可用一个成语来表示（） 3、问答：（1）稳重“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指什么？（2）“站在前人栽种的树阴下乘凉的“含义是什么？答案： 1、早出晚归 2、汗流浃背 3、（1）在果园里辛勤劳动/通过劳动收获了丰盛的果实（2）享受着前辈辛苦劳动所得的成果梨花满咸阳咸阳街头的梨花开了。雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风里舒展着，那一簇簇一簇簇的花朵，在叶芽儿中开放着，嫩黄衬托着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株一株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它就像雪白雪白的项链，xu2n gu4（）在这新兴古城的脖颈上。哦，这使得咸阳增色生辉的花朵！‖ 咸阳街道的梨树挂满了果，金钟一般的梨子啊，那香甜的味儿，在街道弥漫，在窗口缭绕，然而却没有一个人伸手去摘。即使它跌落在地上，也会有人捡拾起来，送到应交去的地方……

部编版语文三年级上册期末课外阅读专项测试卷

部编版语文三年级上册期末课外阅读专项测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读一个刺伤人的词小熊进了荆棘（jí）丛生的灌（guàn）木林走不出来了，一位挑（）着柴的樵（qiáo）夫路过，把它救了。母熊知道这件事，便说：“上帝保佑您，好人。您帮了我大忙。让我们交个朋友吧，怎么样？” “嗯，我也不知道……” “为什么？” “怎么说呢？可不能太相信熊呀。但是确切地说，这并不适用于所有的熊。” “对人也不能太相信，”熊回答，“可这也不适用于您。” 于是熊和樵夫便结成了朋友。一个夜晚，樵夫在树林中迷了路。他找不到地方睡觉，就到了熊窝。熊安排他住了一宿（），还以丰盛（）的晚餐款待了他。第二天早晨，樵夫起身要走。熊吻了吻樵夫，说：“原谅我吧，兄弟，没能好好招待您。” “不要担忧，熊大姐，”樵夫回答，“招待得很好，只是有一点，也是我唯一不喜欢的，就是你窝里那股臭味。” 熊听了怏（yàng）怏不乐。她对樵夫说：“拿斧子砍我的头。” 樵夫举起斧子轻轻打了一下。 “砍重一点！砍重一点！”熊说。樵夫使劲砍了一下，鲜血从熊的头上迸了出来。熊没有吭一声。樵夫就走了。若干年后。有一次，樵夫不知不觉（）地到了离熊窝很近的地方，就去看望熊。熊衷心地欢迎他，又以丰盛的食品来招待。告辞时，樵夫问：“伤口愈合了吗，熊大姐？” “什么伤口？”熊问。

“我打你头留下的伤口。” “噢，那次痛了一阵子，后来就不痛了。伤口愈合后，我就忘了。不过那次您说的话，就是您用的那个词，我一辈子也忘不了。” 1 . 短文中“一个刺伤人的词”是指________。 2 . 给短文中加点的字注音。 3 . 短文中的省略号表示__________，樵夫要说什么呢？ _____________________ 4 . 熊和樵夫都知道不能太相信对方，为什么还是结成了朋友呢？ _____________________ 5 . 这个故事告诉我们：______________________ 6 . 课外类文阅读。南海明珠位于我国南海的海南岛是祖国的第二大岛，那里物产丰富、风景优美，被誉为“南海明珠”。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园，腰果、芒果、荔枝，在不同的季节里挂满了枝头；海参、大龙虾等水产不计其数；石油、铁矿和天然气等矿藏也非常丰富。高高的五指山挺立在海南岛中部，山上热带树木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。海南岛，真是一颗名副其实的“南海明珠”。（1）根据意思写词语。 ①无法计算数目，形容极多。（） ②名称或名声与实际相符合。（）（2）海南岛被誉为“南海明珠”的原因是（） A．海南岛在祖国的最南端。

三年级语文下学期期末综合复习完美版部编版

三年级语文下学期期末综合复习完美版部编版班级：_____________ 姓名：_____________ 形近字词 1. 比一比，组词语。组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________） 2. 比一比，再组词。仿（______）没（______）哄（______）猪（______）从（______）访（______）设（______）洪（______）猎（______）丛（______） 3. 辨字组词。臂（______）惜（______）镜（______）栽（______）缝（______）壁（______）蜡（______）境（______）载（______）篷（______） 4. 比一比，再组词。浅（_____）载（_____）摇（_____）飘（_____）庭（_____）线（_____）栽（_____）遥（_____）漂（_____）挺（_____）拼音词组 5. 看拼音，写词语。 gǎn shòu wēn róu máng rán yǒng qì tiào dòng yǎng bìng yǎn zòu yuèqì

fāzhǎn hóng zǎo chìbǎng jīdòng 6. 看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。 hāqian yǒu qùyín pán bǎo ɡuì yǎn zòu tán qín tǎnɡxiàcōnɡmánɡ 7. 看拼音，写词语。 zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qù róu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng 8. 根据拼音写词语。 fùráo duījīxiágǔfēng jǐng yōu měi （________）（________）（________）（_____________）féi liào shān yáhǎi shēn chéng qún jiēduì

三年级阅读理解专项练习题

第二部分课外阅读（一）_____________________ 台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。 1、给文章加一个合适的题目，写在横线上。 2、用横线画出文章中心句。 3、写台湾岛富饶的是第____、____、____自然段；写台湾岛美丽的是第____、____自然段。 4、文中称颂台湾岛富饶的美名有米仓、______、______、_______。 5、第四段主要向我们介绍了台湾岛的________、______和_______。 6、我国东部最高的山峰名字叫_______ 。 7、联系短文，想一想“日月潭”名字的由来,用波浪线画出。 8、海峡两岸人民的共同心愿是什么？ ____________________________________ ______________________________________________ （二）南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，

南海上的明珠

西师大版小学四年级上册《南海上的明珠》教案设计黄自云 2012.10.

14.南海上的明珠教学内容：《南海上的明珠》第二课时教学目标：知识与技能 1.. 有感情地朗读课文，体会作者遣词造句的准确，积累好词佳句，背诵自己喜欢的段落。 2.. 借助旁批，了解本文的表达方法。感受海南岛的富饶美丽。过程与方法：抓住课文的重点句感受海南岛的富饶美丽。学习作者抓住海南岛的特点用准确的词句进行描绘的方法。情感态度与价值观：感悟伟大祖国的富饶美丽，激发学生爱祖国、爱家乡的热情。教学方法：问、议、导、练教学重点：体会作者遣词造句的准确，感受海南岛的富饶美丽。教学准备教师：多媒体课件，搜集有关介绍海南岛的文字、图片资料，录音：歌曲《请到天涯海角来》。学生：学生可搜集有关介绍海南岛的图片和资料。

教学过程：一，复习导入 1.出示词语：橡胶眺望蕴藏气候宜人嬉戏溅起礁石天涯海角郁郁葱葱果实累累 2.复习课文内容：教师：文中的哪个词语最能概括海南岛的特点？板书：富饶美丽上一节课我们学习了海南岛的富饶，主要写了什么？师板书：土地肥沃、物产丰富学生说说海南岛都有什么？老师出示图片回顾。师：上节课咱们领略了海南岛的土地肥沃，物产丰富，这一节课咱们再去欣赏海南岛的美丽风光吧！二、出示自学指导。（一）学习课文第三自然段。 1.出示自学指导读：用自己喜欢的方式读课文第3自然段。想：这一个自然段主要写了那些景物？作者是怎样描写这些景物的？画：用波浪线画出自己喜欢的句子，读一读，议：同桌交流自己喜欢的句子，说说为什么喜欢？写：在自己喜欢的句子旁边写下自己的读书体会。 2.学生自学老师巡视。 3.汇报交流：①指名读课文，评价，正音。 ②汇报问题：这一个自然段主要写了那些景物？作者

《你好啊,海南岛》阅读答案

你好啊，海南岛海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18海里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有30000多平方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔（b9ng l2ng）、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡（k1 fe9）、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿（y$u）鱼、马胶鱼、飞鱼、龙虾、麒麟（q0 l0n）菜，还有海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1926年，当地的汉族群众和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同国民党军队、日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。我禁不住面对大海高喊你好啊海南岛1．给最末一段打上标点符号。2．短文是从_______________、景色和物产_______________三个方面介绍海南岛的。3．短文中的省略是表示___________________________。4．第一自然段可分三层，第一层写海南岛_______________，第二层写海南岛_______________，第三层写海南岛_______________。5．第二自然段是采用_______________的记叙顺序写的。6．第三自然段在文中（）的作用，因此叫（）段。7．文中画“~~~~”的句子是__________句；画“________”的句子是_______________句。8．短文的中心思想是：《你好啊，海南岛》答案1．：“，！”2．地理位置和地理特点光荣革命传统3．海南岛景色的迷人、物产的丰富是说不完的4．地理位置面积形状5．总—分—总6．承上启下过渡段7．比喻排比8．中心思想：本文重点介绍了我国第二大岛——海南岛的地理位置和特点，景色迷人，物产丰富是一座巨大的万宝库。也介绍了它具有革命的传统，表达了作者对祖国的无限热爱的心情。

【优质文档】二年级语文阅读理解

二年级语文第八周之阅读理解芦苇盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿的，翠得闪闪发亮，嫩得每片叶子都要滴出水来。它们临风摇曳，婀娜多姿，显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。一根芦苇，应该说是很微不足道的，也是脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒。这时候，你一点儿也不会觉得芦苇弱小，它给你留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。 1、查字典，给下列词语中加点子注音。临风摇曳．（）婀．（）娜．（）多姿生机勃勃．．（）（）欣欣向荣．（） 2、照样子，写词语。一片片蓬蓬勃勃 3、为什么芦苇“从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长？” 南海明珠我的故乡南海岛，人称“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从远处海边渐渐升起，把自己柔和的色彩铺洒在海面上，海水显得金灿灿的，海风吹过，海面上波光闪闪，耀人眼睛。勤劳的海鸥已早早从浪谷礁石上起飞，一群群地聚集在海面、海岸上，有的站在岸边梳理自己雪白的羽毛，有的在沙滩上轻轻洗刷着羽翅，有的迎着火红的太阳，展翅高飞,,海滩上的景色更是奇妙，到处是各种各样的贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的,,真是五光十色。它们的形状可真逗人，有圆形的，背上光溜溜的；有圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠；还有的像各式各样的小动物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如鸡，如猿，如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头上面刻着的“天涯海角”四个大字，像四团火光

南海明珠——海南岛(阅读与写作)

南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是fù ráo （）美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果咖啡、芒果、荔枝，在不同的季节里挂满了枝头海参、海龟、大龙虾等名贵水产bú jì qí shù（）铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季cháng qīng（）。由山间小溪汇成的万泉河tāo tāo（）奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽zhuàng guān（）。旅游胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光；眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累，海风吹过来，绿叶摇摆，仿佛在。

每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。 1.给文中的拼音填上正确的词语。 2.文章第二自然段中讲了海南岛物产丰富。作者是从哪三个方面来讲的？（） A.树木、花草、矿产 B.水果、河流、山川 C.水果、水产品、矿产 3.文章第三自然段作者描写了海南岛（）、（）、（）、（）的风光，是围绕句话写的。 4、用画出文中一个比喻句。把比作。 5、因为海南岛上、，所以