学前教育史资料
第一章古代儿童教育的实施
1-1、[识记]如何理解中国最古老的学校？
1-2、[识记]简述慈幼观念的演变？[201504单选201510单选]
1-3、[识记]简述慈幼机构与法令措施？
1-4、[简单应用]简述古代的慈幼礼俗？
1-5、[领会]简述胎教作用？
1-6、[综合应用]简述胎教的内容？
1-7、[识记]简述家庭学前教育的目的与作用？
1-8、[领会]简述《礼记?内则》中有关学龄前儿童分年教育的规划内容？
1-9、[综合应用]简述家庭教育的内容？
1-10、[领会]简述家庭教育的原则？
1-11、[领会]简述蒙养教育的任务与方法？
1-12、[综合应用]简述王筠的生平及其关于儿童识字教学的观点？
1-13、[综合应用]简述崔学古的生平及其有关儿童教育的主张？[201504单选]
1-14、[领会]简述蒙学教育的内容以及具有蒙学性质的读物？[201510单选201510名词解释]
1-15、[识记]我国古代的游戏遵循哪些原则？
1-16、[识记]我国古代的游戏种类有哪些？[201510单选]
1-17、[识记]古代的学前教育在形式与内容方面具有哪些显著的特点？
第二章古代学前教育思想
2-1、[识记]认识几位主要的中国古代学前教育思想家？[201504名词解释]
2-2、[领会]简述王充“论身心统一”的儿童教育思想？
2-3、[识记]简述王充“论小儿禀性”的儿童教育思想？
2-4、[识记]简述王充“论优生”、“论在活动中学习”的儿童教育思想？[201510简答] 2-5、[简单应用]简述颜之推的儿童教育思想？
2-6、[简单应用]简述朱熹的儿童教育思想？
2-7、[领会]简述王守仁“明人伦”的儿童教育目的论的意义以及“循序渐进”的儿童教育主张？[201504单选]
2-8、[领会]简述王守仁“因材施教”的儿童教育主张的基本内容？
2-9、[领会]简述王守仁“注重启发儿童的学习兴趣”的儿童教育主张？
2-10、[领会]简述王守仁“主张陶冶教育”、“提倡广泛的教育内容”的儿童教育主张？
第三章清末的学前教育
3-1、[领会]简述发展学前教育的社会动因？
3-2、[简单应用]简述康有为《大同书》中的学前教育思想？
3-3、[领会]简述梁启超的学前教育思想？
3-4、[领会]简述《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》？[201504单选201510单选] 3-5、[简单应用]简述《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中的不足之处？
3-6、[领会]简述清末各类蒙养院？
3-7、[领会]简述清末蒙养院制度的主要特点？
3-8、[领会]简述外国教会在华创办学前教育的目的与影响？
3-9、[领会]简述外国教会在华创办学前教育的活动？
3-10、[领会]简述清末教会幼稚园教育的特点？
第四章民国时期的学前教育
4-1、[识记]简述几种主要的西方学前教育思想的引入与传播？
4-2、[简单应用]简述杜威的教育学说？[201510单选]
4-3、[领会]简述“五四”新文化运动时期对传统儿童观的批判？[201504单选]
4-4、[领会]简述“五四”新文化运动时期的平民学前教育与乡村学前教育？
4-5、[领会]简述南京临时政府的教育改革？
4-6、[识记]简述壬子癸丑学制与蒙养园制度的确定？[201504单选]
4-7、[识记]简述壬戌学制与幼稚园制度在学制体系上的确定？
4-8、[识记]简述民国时期的三种幼稚园模式？
4-9、[识记]简述幼稚师范教育的发展？
4-10、[领会]简述江西省立实验幼稚师范学校的办学宗旨、课程设置与培养目标？
4-11、[识记]简述北京香山慈幼院对学前教育的探索？
4-12、[领会]简述南京鼓楼幼稚园的全面试验？
4-13、[领会]简述乡村与工厂区幼儿教育机构的探索？[201504单选]
4-14、[识记]简述农村托儿所的意义及儿童教导原则？
4-15、[识记]简述民国时期学前教育改革实验活动的核心？
4-16、[识记]简述民国时期学前教育法规的颁布？
4-17、[领会]简述《幼稚园课程标准》的内容？
4-18、[领会]简述老解放区学前教育的中心任务与基本方针？
4-19、[识记]老解放区托幼机构的主要形式有哪些？[201504简答]
4-20、[领会]简述老解放区教育机构婴幼儿保健的主要经验？[201510简答]
4-21、[综合应用]简述老解放区教育机构婴幼儿教育的经验？
第五章著名教育家的学前教育思想
5-1、[领会]简述蔡元培“五育”并举的教育方针？
5-2、[领会]简述蔡元培对传统儿童的批判与“尚自然”“展个性”的主张？
5-3、[简单应用]简述蔡元培学前美育的主张？
5-4、[识记]简述陶行知生平与主要教育活动？
5-5、[简单应用]简述陶行知的生活教育理论？[201510简答]
5-6、[领会]简述陶行知关于普及幼儿教育的步骤？[201510单选]
5-7、[领会]简述陶行知关于“创造的儿童教育”的论述？[201510论述]
5-8、[识记]简述张雪门的生平与主要教育实践活动？[201510单选]
5-9、[识记]简述张雪门的“论幼儿教育的目的”？
5-10、[领会]简述幼稚园行为课程及其教法？[201504名词解释]
5-11、[领会]简述张雪门的幼稚师范教育论述中“有系统组织的实习”？
5-12、[识记]简述陈鹤琴的生平与主要教育活动？[201510单选]
5-13、[领会]简述陈鹤琴论儿童心理发展与教育？[201504论述]
5-14、[领会]简述陈鹤琴对“学前家庭教育”的论述？
5-15、[领会]简述陈鹤琴对“幼稚园教育”的论述？
5-16、[领会]简述陈鹤琴的“活教育”理论？
5-17、[简单应用]简述陈鹤琴的“活教育”理论形成的原因？
5-18、[识记]简述张宗麟的生平与主要教育实践活动？
5-19、[识记]简述论张宗麟关于幼儿教育的目的？
5-20、[领会]简述张宗麟揭示的幼儿教育弊端？
5-21、[领会]简述张宗麟论幼稚园课程的社会性？
5-22、[领会]简述张宗麟关于幼稚师范教育的论述？
5-23、[识记]简述我国现代学前教育思想家的共同特点？
第六章中华人民共与国时期的学前教育
6-1、[领会]简述国民经济恢复时期至社会主义改造时期(1949年10月-1956年9月)的学前教育？
6-2、[识记]简述新中国学前教育的任务、性质与工作方针？
6-3、[识记]简述学前教育在学制上的地位？
6-4、[识记]简述幼儿园的暂行规程与纲要？[201510名词解释]
6-5、[领会]简述新中国成立初期学习苏联的幼儿教育理论与经验？
6-6、[识记]新中国成立初期如何确立学前教育管理体系,积极培养幼儿教育干部、师资？6-7、[领会]新中国成立初期如何确定学前教育发展方针,促进学前教育稳步发展？
6-8、[领会]简述全面进行社会主义建设时期如何加强管理,贯彻全面发展的幼儿教育方针？6-9、[领会]简述文化大革命时期“十年动乱”对幼儿教育的破坏？
6-10、[领会]简述社会主义建设新时期的学前教育？
6-11、[识记]简述《中国儿童发展纲要》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》？[201504名词解释201510单选]
6-12、[识记]社会主义建设新时期颁发的学前教育法规有哪些？
6-13、[识记]简述《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》？[201510单选] 6-14、[识记]简述《3-6岁儿童学习与发展指南》？
6-15、[领会]简述多种渠道、多种形式、多种规格发展学前教育事业？
6-16、[领会]社会主义新时期如何多渠道多层次地培养学前教育师资与人才？[201504单选]
6-17、[简单应用]简述《幼儿园教师专业标准》？
6-18、[领会]简述儿童教育观念的更新,幼儿园教育方式方法的改革探索？
第七章古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育
7-1、[识记]简述关于原始社会儿童教育的几点总结？
7-2、[领会]简述外国远古时期的学前教育的特征？
7-3、[识记]如何认识古代东方与西方国家的学前教育？
7-4、[识记]简述古埃及学前教育的学校类型与教育形式？
7-5、[领会]简述古希伯来的学前教育？[201504单选]
7-6、[识记]简述古印度的学前教育分级？[201510单选]
7-7、[领会]简述古代印度婆罗门教与佛教学前教育的同异之处？
7-8、[简单应用]简述斯巴达、雅典学前教育的异同？
7-9、[领会]简述古罗马共与前期“农夫加军人”的家庭教育？
7-10、[领会]简述柏拉图的学前教育思想？[201504单选]
7-11、[简单应用]简述亚里士多德的胎教与年龄分期思想？
7-12、[领会]简述昆体良反对学前教育中体罚的思想？[201510单选]
第八章中世纪与文艺复兴时期学前教育
8-1、[识记]简述西欧中世纪的教育特点与教育目的？
8-2、[简单应用]简述西欧中世纪的儿童观？
8-3、[简单应用]简述西欧中世纪世俗封建主的学前教育？
8-4、[领会]简述文艺复兴时期的学前教育？
8-5、[领会]简述维吉乌斯的《儿童教育论》？[201504单选]
8-6、[领会]简述伊拉斯谟斯的《幼儿教育论》？[201510单选]
8-7、[领会]简述夸美纽斯的贡献及其学前教育思想？[201504论述]
8-8、[领会]简述夸美纽斯关于儿童的本质的论述？
8-9、[领会]简述夸美纽斯“教育适应自然的原则”的论述？
8-10、[综合应用]简述夸美纽斯关于学前教育论述的主要内容？
8-11、[领会]简述夸美纽斯关于学前儿童的智育与德育的论述？
8-12、[领会]简述夸美纽斯的学前教育理论的历史地位？[201504论述]
第九章近现代西方各国学前教育实践
9-1、[识记]简述英国学前教育机构建立的背景？
9-2、[识记]简述工业革命时期英国政府学前教育政策与计划？
9-3、[识记]简述欧文的幼儿学校的历史地位？
9-4、[领会]简述欧文的性格形成说在苏格兰纳克纺织厂的应用？
9-5、[领会]简述欧文幼儿学校的教育内容与教育方法？
9-6、[简单应用]简述维尔德斯平的幼儿学的教育内容与方法？
9-7、[领会]简述维尔德斯平的幼儿学校的历史地位？
9-8、[综合应用]福禄培尔幼儿园对英国学前教育的影响有哪些？
9-9、[领会]简述英国20世纪上半叶的学前教育？[201504单选]
9-10、[领会]简述英国20世纪下半叶的学前教育？[201510单选]
9-11、[识记]简述奥柏林的“编织学校”？[201504简答]
9-12、[领会]简述柯夏的“托儿所”内涵？
9-13、[识记]简述法国政府的学前教育政策与措施？
9-14、[综合应用]福禄培尔幼儿园对法国学前教育的影响有哪些？
9-15、[领会]简述法国19世纪末的母育学校的保育内容及特点？[201510单选201510简答]
9-16、[综合应用]简述20世纪法国学前教育的发展？[201510单选]
9-17、[领会]简述德国学前教育机构的产生与发展历程？
9-18、[识记]简述德国的巴乌利美保育所？[201504名词解释]
9-19、[识记]简述德国的弗利托娜幼儿学校的作用及教育内容？
9-20、[简单应用]简述德国福禄培尔幼儿园的创立、教育内容及保育人员培训？[201510单选]
9-21、[简单应用]简述德国福禄培尔幼儿园在德国的发展？
9-22、[识记]简述第二次世界大战前德国学前教育的发展？[201504单选]
9-23、[识记]简述俄国的别茨考伊与儿童慈善教育机构？
9-24、[综合应用]简述福禄培尔幼儿园对俄国学前教育的影响？
9-25、[识记]简述苏联早期学前教育的基本方针与政策？[201504单选]
9-26、[领会]简述苏联学前教育内容与方法的改革？
9-27、[领会]简述苏联1989年《学前教育构想》中的改革思路？[201510名词解释]
9-28、[领会]简述美国学前教育机构的建立与发展？[201504单选]
9-29、[简单应用]简述美国20世纪上半叶学前教育的发展？[201504名词解释201510名词解释]
9-30、[领会]简述美国20世纪下半叶学前教育的发展？[201504单选201510单选]
9-31、[识记]简述日本学前教育机构的建立与发展？
9-32、[领会]简述日本政府的《幼儿园保育及设备规程》？
9-33、[领会]简述日本20世纪上半叶学前教育的发展？
9-34、[领会]简述日本20世纪下半叶学前教育的发展？
第十章近现代欧美学前教育思想
10-1、[领会]简述近现代欧美学前教育思想家？[201510单选]
10-2、[领会]简述卢梭的自然教育论？
10-3、[领会]简述卢梭的教育年龄分期论？
10-4、[简单应用]简述卢梭的自然教育法则论？
10-5、[简单应用]福禄培尔的“创造性的活动”？
10-6、[领会]简述“福禄培尔恩物”的涵义？[201504单选201510论述]
10-7、[领会]简述“福禄培尔恩物”的分类？[201510论述]
10-8、[领会]如何评价福禄培尔的学前教育贡献？[201510论述]
10-9、[领会]简述杜威的教育本质？
10-10、[识记]简述杜威的儿童中心主义论？
10-11、[综合应用]简述杜威的“做中学”思想？[201504单选201504名词解释]
10-12、[识记]如何理解蒙台梭利的教育观？
10-13、[领会]简述蒙台梭利的儿童观？[201504简答]
10-14、[综合应用]蒙台梭利幼儿教育的内容有哪些？[201510单选]
10-15、[领会]简述蒙台梭利在幼儿教育改革方面的贡献？
10-16、[领会]简述克鲁普斯卡娅幼儿教育的内容？[201510简答]
10-17、[综合应用]简述皮亚杰心理发生认识论的儿童观？
10-18、[综合应用]简述皮亚杰心理发展阶段论的教育观？
10-19、[领会]简述加德纳的八种智能(多元智能理论)？[201510名词解释]
10-20、[综合应用]简述多元智能的主要特点？
10-21、[领会]简述加德纳的多元智能理论的教育价值？