法制教育教师(校外法律辅导员、法制副校长)聘任书 - 法律文书
法制教育教师（校外法律辅导员、法制副校长）聘任书-法律文书
________同志：
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和其他法律法规的规定，现聘请你担任我校的____________，任期自____年____月____日至____年____月____日。主要工作职责是：____________________________________。
________学校（章）
____年____月____日
附：
1．如果是聘任法制教育专职教师，学校应当与被聘者签仃《教师聘任合同》，明确双方的权利与义务。如果是聘请兼职的教师、法律辅导员或法制副校长，则应在聘任书中明确被聘任者的工作职责，以便派出单位进行工作考核。
2．被聘任者必须是优秀的法律工作者，政治表现好，具有一定的法律知识，热心法制教育工作，有较强的教育教学能力和处理法律事务的能力。
少先队辅导员管理办法(试行)
少先队辅导员管理办法（试行） 第一章总则 第一条：少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是完成少先队各项工作任务的具体组织者和实施者，是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。为加强少先队辅导员队伍建设，规范辅导员的工作，根据《中国少年先锋队章程》（以下简称《队章》）以及团中央、教育部等部委关于加强少先队工作的政策、规定，制定本办法。 第二条：本办法适用于少先队大队辅导员、少先队中队辅导员和少先队校外（志愿）辅导员。 第三条：各中小学少先队组织要认真贯彻本办法的要求，努力引导少先队辅导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。 第二章辅导员的任职条件 第四条：辅导员应具备以下基本条件： 1．忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向，能自觉实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观, 是学校优秀青年教师的典范。
2．热爱少年儿童，热爱少先队工作，品行端正，作风正派，具有创新精神和奉献精神，勤于思考，肯于钻研，竭诚为少年儿童健康成长服务。 3．掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，引导少年儿童在实践体验中提高全面素质。 4．综合素质比较全面，具有较强的组织协调能力、语言文字表达能力和一定的理论研究能力。 第五条：中小学校的大、中队辅导员应具有大专以上（含大专）文化程度。 第六条：少先队大队辅导员应具有2年以上教育教学经验，市、区总辅导员应具有3年以上基层少先队工作经验。 第七条：少先队大队辅导员上岗前必须参加由县级以上（含县级）少工委组织的专业培训，并由县级以上（含县级）少工委颁发由全国少工委制定统一格式的《少先队辅导员培训合格证书》，严格执行持证上岗制度。 第三章辅导员的配备与管理 第八条：市、县少工委应设少先队总辅导员。总辅导员应由长期从事少先队工作，具有丰富经验、较强组织协调能力和较高理论研究水平的人士担任。县级总辅导员可设在同级团委或同级教育行政部门的少工委办公室。县总辅导员应按不低于同级团委或教育行政部门中层副职的标准配备。
法制教育活动记录汇总
法制教育活动记录 活动时间：2013年4月10日 活动地点：学校操场 主持人：张勤（副校长） 参加人员：全体师生 活动形式：报告会 活动内容：当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索： 当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因： （一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。从数量上看，全国约亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、
手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈。 （二）当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 （三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。 记录部门：政教处
少先队辅导员调查问卷
调查问卷 您的姓名您所在学校名称：市县（区）小学/中学 1．您的性别：（）⑴男⑵女 2．您的年龄：（）⑴30周岁及以下⑵31-39周岁⑶40周岁及以上 3．您的文化程度：（） ⑴高中毕业⑵大学专科毕业⑶大学本科毕业⑷研究生毕业 4．您的政治面貌：（） ⑴中共党员⑵共青团员⑶群众⑷其它（请填写） 5．您的职称是：（） ⑴三级教师【原中学三级教师和小学二级、三级教师】 ⑵二级教师【原中学二级教师和小学一级教师】 ⑶一级教师【原中学一级教师和小学高级教师】 ⑷高级教师【原中学高级教师（含小学中聘任的中学高级教师）】 ⑸正高级教师 6．您的学校所在区域：（）⑴城市⑵农村（包含乡镇、村） 7．您工作的学校是：（） ⑴小学⑵初中⑶九年一贯制学校⑷其它（请填写） 8．您所在学校有中队辅导员名，少先队员名，进城务工人员子女（城市辅导员填写）名，留守儿童（农村辅导员填写）名，低保家庭儿童名。（请认真统计后填写）9．您担任大队辅导员的年限：（） ⑴5年以内⑵6-10年⑶11-15年⑷16-20年⑸21年以上 10. 您作为辅导员是否受到过下列表彰（可多选）：（） ⑴全国优秀辅导员⑵省级优秀辅导员⑶市级优秀辅导员⑷区县级优秀辅导员11．您担任大队辅导员是通过哪种途径：（） ⑴公开竞聘⑵学校领导指定⑶上级团队组织指定⑷上级教育部门指定 ⑸其它（请填写） 12．您所在学校分管少先队的领导是：（） ⑴书记⑵校长⑶副校长⑷副书记⑸教导主任⑹德育主任(政教主任) 13．您所在学校年度少先队工作计划是否经校务会研究通过？（）⑴是⑵否14. 您所在地区上一级少工委或镇中心校总辅导员多长时间组织一次大队辅导员例会？（） ⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸不定期⑹没有组织过
法制辅导员聘任书
法制辅导员聘任书 为加强少年儿童法制教育，动员社会各方力量关心少年儿童的健康成长，预防和减少少年儿童违法犯罪，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和其他法律法规的规定，现聘请你担任我校的法制辅导员，任期自2015年2月25日至2015年2月24日。 主要工作职责是： （一）参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课。 （二）协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，指导开展创建平安校园、无毒校园等活动。 （三）了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治。 （四）配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。 （五）配合学校教育、帮助有问题的学生，矫治其不良行为。 （六）协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。
长安区五星街道中心学校 2015年2月24日 法制辅导员聘任书 [篇2] 杨杰同志： 为加强少年儿童法制教育，动员社会各方力量关心少年儿童的健康成长，预防和减少少年儿童违法犯罪，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和其他法律法规的规定，现聘请你担任我校的法制辅导员，任期自2015年2月25日至2015年2月24日。主要工作职责是： （一）参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课。 （二）协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，指导开展创建平安校园、无毒校园等活动。 （三）了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治。 （四）配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。 （五）配合学校教育、帮助有问题的学生，矫治其不良行为。
XX省规范聘任(聘请)少先队辅导员的相关要求
XX省规范聘任（聘请）少先队辅导员的 相关要求 一、规范聘任少先队辅导员的要求 1.聘任机构：市、县（区）级总辅导员由同级少工委（团委）和教育局联合聘任；乡镇总辅导员由教育管理中心或中心校推荐、学校大队辅导员由学校推荐上报，由县（区）级少工委（团委）和教育局联合聘任；中队辅导员、志愿辅导员由学校少工委或党、团组织或党、团组织及行政联合聘任（聘请）；红领巾小社团专业辅导员由学校少先队大队委员会或学校少工委聘任。要举行辅导员聘任仪式，颁发聘书并佩戴红领巾。 2.聘任条件：坚持党的教育方针，扎实推进未成年人思想道德建设，热爱少年儿童，热爱少先队工作。各级总辅导员和学校大队辅导员由教师队伍中的共产党员，入党积极分子，优秀共青团员且有任辅导员工作两年以上经历、熟悉少先队工作基础理论和基本方法、有较强的组织管理和社会活动能力的优秀辅导员担任；中队辅导员由教师队伍中有一年及以上教育经历的优秀教师担任；红领巾小社团专业辅导员由教师队伍或校外热爱少先队教育有专业特长的教师或人士担任；志愿辅导员由校外各行各业热爱教育事业，尤其是少先队教育、热爱少年儿童的共产党员、入党积极分子、优秀共青团员或先进人物担任。 3.聘任期限：大队（总）辅导员聘任期一般为2至5年（到期后经相关部门考核通过，可继续聘任，优秀者应继续聘任。为保证少先队工作的连续性和辅导员队伍的相对稳定，在聘任期内，大队（总）辅导员一般不换岗位。如确需调整工作者，应征求聘任部门的意见，按规定履行解聘手续，并及时聘任新的辅导员；如遇辅导员提拔，尽可能让其分管少先队工作或兼任少先队辅导员，以保证其专业发展不中断，为辅导员队伍留住专业人才，逐步建立起辅导员专业骨干人才队伍。） 4.聘任程序：少先队辅导员的聘任（聘请）仪式一般分两大类：一是与少先队入队、建队等仪式结合起来完成的“少先队辅导员的聘任（聘请）仪式”，如与“队委（队长）轮换（就职）仪式”结合，与“红领巾小社团专业辅导员聘任仪式”结合，与一年级入队、七年级建队仪式结合等；二是独立举行的“少先队辅导员聘任（聘请）仪式”，依照下面的操作流程进行： （1）宣布：xx （单位）聘任xx 学年度少先队xx辅导员仪式开始 （2）出旗、敬礼……礼毕 （3）唱队歌
少先队中队辅导员聘书
少先队中队辅导员聘书 今天为大家整理了少先队中队辅导员聘书，如果想了解更多内容，敬请关注! 少先队中队辅导员聘书 同志： 现聘任你为**镇中学办公室干事。你的岗位职责是： 1、协助办公室主任搞好办公室的日常工作、师生的思想政治工作和学校各项制度的考核落实，协调处理各种矛盾,开展各种活动。 2、在学校办公室的领导下，协助学校团总支书记认真抓好广大团员、青年和队员的思想政治工作，充分发挥团员、队员的先锋模范作用。 3、协助团总支书记搞好团队工作的计划评比总结，负责每学年初按照公开、公平竞聘原则在一周内组建好学生会、少先队、团总支、团队广播站、升旗、护旗、志愿服务队、各班班委会的学生干部队伍，并搞好培训、分工，搞好值日安排。并对干部工作情况详细记载，对干部中出现的问题及时处理。期中、期末负责各系列干部的评先评优并上报办公室。 4、负责在学年初第一周内组建好广播站，升护旗小组，做到任务明确，分工具体，对广播站、升护旗工作要经常检查督促、指导，杜绝空位现象发生。要建立广播站工作制度和升护旗制度，广播内容要围绕学校中心工作和阶段重点工作，确定好每月广播的主题，对广播稿件要提出具体的要求，并印发到各班。对广播稿要进行详细登记，期中期末搞好交播稿统计总结评比和播出稿件的存档，上交办公室归总，对未完成交播稿任务班级按制度及时上报并按常规管理扣分。 5、按照学校工作计划要求，组织出好黑板报，并搞好检查评比，期中、期末交办公室。
6、要注重培养青年积极分子，协助团总支书记搞好团的知识讲座，每期发展两批新团员，定期开展好团队活动，并进行指导总结评比，要把团队工作做得有声有色，不断提高团队干部素质和能力。 7、要认真搞好团员档案的管理和团关系的迁转及团费的收缴工作。 8、对全校的文艺工作要全盘规划，积极开展各种文艺活动，通过活动育人，选拨和培养好文艺工作骨干。 9、加强对团队员教育和管理，使团队组织成为有朝气有活力的先进群体。协助办公室做好学生的思想政治工作各种中心工作以及期中、期末的通报，班级管理评分工作。 10、协助办公室搞好集会活动的布置筹备、纪律维持。 11、搞好升护旗的设施维护、保养、经常检查，如有损坏及时修补更换，切实保证升护旗工作的正常进行。办公室干事工作量按《**镇中小学工作量分配细则》执行。 聘期为20xx年下学期至20xx年上学期。凡不履行岗位职责者，除按分配制度处理外，学校有权中途解聘。 **镇中学校长：xx **镇中学常务副校长:xx **镇中学办公室主任:xxxx 受聘人： 二0一*年八月 少先队中队辅导员竞聘书 尊敬的各领导、各位评委： 大家好!
辅导员43号文件
普通高等学校辅导员队伍建设规定 第43号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现将修订后的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布，自2017年10月1 日起施行。 教育部部长陈宝生 2017年9月21日 普通高等学校辅导员队伍建设规定 第一章总则 第一条为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设，依据《高等教育法》等有关法律法规，制定本规定。 第二条辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。 第三条高等学校要坚持把立德树人作为中心环节，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专
业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。 第二章要求与职责 第四条辅导员工作的要求是：恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 第五条辅导员的主要工作职责是： （一）思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。 （二）党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。
少先队辅导员管理办法
少先队辅导员管理办法（试行） 导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。 第二章辅导员的任职条件 ??? 第四条：辅导员应具备以下基本条件： ?? ?1．忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向，能自觉实践邓小平理论和“三
个代表”重要思想，树立和落实科学发展观, 是学校优秀青年教师的典范。?? ?2．热爱少年儿童，热爱少先队工作，品行端正，作风正派，具有创新精神和奉献精神，勤于思考，肯于钻研，竭诚为少年儿童健康成长服务。 ??? 3．掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，引导少年儿童在实践体验中提高全面素质。 不低于同级团委或教育行政部门中层副职的标准配备。 ??? 第九条：少先队大队辅导员由所在学校推荐、上级团委聘请、从事学校少先队工作的优秀青年教师担任。在配备与管理上应做到： ?? ?1．有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应至少配备一名少先队大队辅导员。中学的大队辅导员可由中学团委（总支）
书记或团委副书记兼任。 ??? 2.少先队大队辅导员要按照后备干部选拔条件，从思想素质好、工作能力强的优秀青年教师中选聘，采取竞争上岗、公开选拔的方式产生。 3.少先队大队辅导员在已与学校明确了聘用关系后，按照《队章》的规定聘请，三年一聘，聘请的第一年为试用期，试用期间考核如不合格则随时解聘，工作业绩突出者可续聘。 大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。大队辅导员节假日组织开展少先队活动，学校应给予适当调休。 ??? 第十条：初中和小学以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他课任教师兼任。聘请中队辅导员要举行仪式，由学校团组织或少先队大队委员会颁发聘书。
学校法制教育活动记录
学校法制教育活动记 录 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
XXXX小学法制教育活动记录 活动时间；第一周升国旗时间 活动地点：学校操场 参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要： 一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。 二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。 三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。 第一章总则（1—7条）； 第二章家庭保护（8—12条）； 第三章学校保护（13—19条）； 第四章社会保护（20—37条）； 第五章司法保护（38—45条）； 第六章法律责任（46—54条）； 第七章附则（55、56条）。 四、小结：同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己的合法权益。
XXX法制教育活动记录 活动时间；第三周 活动地点：校门口 参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：于天迎 内容纪要： 1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育，防止发生踩挤、交通、溺水、食物中毒等事故。 ３、教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
XXX法制教育活动记录 活动时间；第五周 活动地点：学校操场 参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要： 一、法在我们身边： 法在我们身边（一）：请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例 二、以抢答形式进行，每对一题给班组加分。 1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
少先队辅导员聘任书
少先队辅导员聘任书 加马铁力克乡赛克孜艾力克小学校长阿巴拜克尔。买买提 2012年3月1日 少先队辅导员聘任书 [篇2] 特聘请 2015年10月小学少先队中队辅导员聘书同志为小学少先队中队辅导员。期限自日至2015年10月13日止。聘请日期:2015年10月13日 13 少先队辅导员聘任书 [篇3] 聘任书 同志： 现聘任你为漆河镇中学办公室干事。你的岗位职责是： 1、协助办公室主任搞好办公室的日常工作、师生的思想政治工作和学校各项制度的考核落实，协调处理各种矛盾,开展各种活动。 2、在学校办公室的领导下，协助学校团总支书记认真抓好广大团员、青年和队员的思想政治工作，充分发挥团员、队员的先锋模范作用。 3、协助团总支书记搞好团队工作的计划评比总结，负责每学年初按照公开、公平竞聘原则在一周内组建好学生会、少先队、团总支、团队广播站、升旗、护旗、志愿服务队、各班班委会的学生干部队伍，并搞好培训、分工，搞好
值日安排。并对干部工作情况详细记载，对干部中出现的问题及时处理。期中、期末负责各系列干部的评先评优并上报办公室。 4、负责在学年初第一周内组建好广播站，升护旗小组，做到任务明确，分工具体，对广播站、升护旗工作要经常检查督促、指导，杜绝空位现象发生。要建立广播站工作制度和升护旗制度，广播内容要围绕学校中心工作和阶段重点工作，确定好每月广播的主题，对广播稿件要提出具体的要求，并印发到各班。对广播稿要进行详细登记，期中期末搞好交播稿统计总结评比和播出稿件的存档，上交办公室归总，对未完成交播稿任务班级按制度及时上报并按常规管理扣分。 5、按照学校工作计划要求，组织出好黑板报，并搞好检查评比，期中、期末交办公室。 6、要注重培养青年积极分子，协助团总支书记搞好团的知识讲座，每期发展两批新团员，定期开展好团队活动，并进行指导总结评比，要把团队工作做得有声有色，不断提高团队干部素质和能力。 7、要认真搞好团员档案的管理和团关系的迁转及团费的收缴工作。 8、对全校的文艺工作要全盘规划，积极开展各种文艺活动，通过活动育人，选拨和培养好文艺工作骨干。 9、加强对团队员教育和管理，使团队组织成为有朝气
小学法制教育活动记录
小学法制教育活动记录 三年级 亲爱的同学们，大家好！ 今天能和同学们一起探讨有关青少年的话题，我感到非常高兴。面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们作为少年审判战线的法官，感到肩上的责任很重。同学们每天生活在阳光下，你们的生活是幸福的，既拥有优越的学习环境，在家又倍受父母和亲人的宠爱，可是你们知道吗？在阳光照射不到的角落里，仍有一些与你们同龄的孩子不能象你们一样拥有自由和快乐，他们有的成为侵犯别人，给别人造成伤害的青少年罪犯，也有的成为被罪犯侵害的目标，成了无辜的受害者。那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路，又是什么原因使一些青少年经常受到无辜的伤害呢？经过深深的思考与审判实践，我们发现，他们当中有的是因为对法律的无知，不懂得什么是犯罪，或是对法律漠视，故意以身试法而误入歧途，有的是因为缺乏自我保护意识而成为犯罪分子的猎物。今天，我将以真实案例的方式给同学们重点讲述如何预防青少年犯罪以 及青少年如何远离社会不良因素的伤害，保护自身安全。 我们同学大多是9周岁至10周岁左右吧？有的同学可能要问：对我们这么大的学生来说，如果触犯了法律会不会受到刑事处罚呢？那么我国法律对未成年人的处罚都有哪
些规定呢？我国刑法规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、初中的爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。为了保护未成年人的权益，又规定了不满14周岁的未成年人不负刑事责任。但是同时又规定，对未满14周岁的未成年人实施了犯罪行为的时候，可以由公安机关予以行政处罚；达到劳动教养标准的，可以送到劳动教养所进行劳动改造。所以，并不是说，不满14周岁的未成年人就可以为所欲为，无所约束了。那有些同学可能要说，我们是好孩子，不会去做坏事，那我们是不是就不需要进行法制教育了呢？我们之所以给同学们进行法制教育，目的之一，是为了让你们从小就增强法律观念，知道怎样才能预防青少年犯罪，做一个守法的好学生，目的之二，是要教会你们增强自己的保护意识，学会如何远离社会危害，保护自身安全。那么对青少年来说，怎样才能远离危害和预防青少年犯罪呢？在审判实践中，我们发现，一个人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的，其中很多犯罪分子与他从小养成的不良习惯有着必然的联系。小时候的不良习性如果不及时改正，对我们学生来说危害是极大的，因为以后很有可能发展成犯罪，成为犯罪的根源。 第一，随意旷课和夜不归宿是一种很不好的习惯。 为什么这样说呢？随意旷课和夜不归宿不仅仅会影响 你们的学习，而且也不利于家长和老师对你们的监管。你们
校外教育辅导员选拔工作实施方案
校外教育辅导员选拔工作实施方案 公益性校外教育是加强青少年思想道德建设、推进素质教育的重要阵地，是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂。为提升校外教育辅导员的整体素质，实施优质校外教育，突出特色、打造品牌，促进全市校外教育均衡、快速发展。结合**市校外教育工作实际，经研究决定，在全市范围内选拔一批热爱校外教育事业的中青年教师，录入**市校外教育辅导员人才库。特制定如下实施方案。 一、校外教育活动项目及推荐人数 1、活动项目 艺术类：摄影、戏剧、绘画、书法、工艺制作、声乐、器乐、舞蹈、电脑动画、播音主持等； 体育类：足球、篮球、排球、手球、垒球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、体操、象棋、围棋、健美、游泳、跆拳道等； 文化类：阅读写作、古诗赏析、国韵诵读、趣味数学、少儿英语、珠心算等； 科技类：无线电、汽车、车模、航模、海模、机器人等。 2、推荐人数 **市第一小学、**市第二小学、解放小学、紫薇
小学、琅琊路小学每校推荐5名；琅琊区、南谯区、各完全中学和其他小学每校推荐1-2名；市实验幼儿园、第一幼儿园、第二幼儿园每校推荐2-3名，其他学校推荐1-2名。其中各校所推荐的教师艺体、科技类所占比例不低于推荐指标的百分之五十。 二、校外教育辅导员选拔条件 （一）政治思想 1、忠诚党的教育事业，遵守国家法律法规。 2、关心、爱护青少年，尊重他们的人格，促进他们在品德、智力、体质等方面全面发展。 3、团结协作，谦虚务实，锐意进取，敢于创新。 4、遵守市青少年学生校外活动中心的各项规章制度，自愿为提高全市校外教育质量做奉献。 5、身体健康，能吃苦耐劳，不计较个人得失，有强烈的事业心和奉献精神，有为开展全市青少年校外活动的热情和责任感。 （二）业务水平 1、有先进的教育教学理念，有较强的教育教学能力，教育教学实绩显著，在全市乃至省内外同行中有一定的知名度； 2、有较高的教科研水平、较强的课改意识，善于探索教学规律，总结教学经验；
学校法制教育活动记录
学校法制教育活动记录 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
实验小学法制教育活动记录 活动时间；第一周升国旗时间 活动地点：学校操场 参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要： 一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。 二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。 三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。 第一章总则（1—7条）； 第二章家庭保护（8—12条）； 第三章学校保护（13—19条）； 第四章社会保护（20—37条）； 第五章司法保护（38—45条）； 第六章法律责任（46—54条）； 第七章附则（55、56条）。 四、小结：同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己的合法权益。 活动时间；第三周
活动地点：校门口 参加人员：全体老师及全校少先队员 主持人：于天迎 内容纪要： 1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育，防止发生踩挤、交通、溺水、食物中毒等事故。 ３、教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 活动时间；第五周 活动地点：学校操场 参加人员：全体老师及全校少先队员 组织部门：少先队大队部 内容纪要： 一、法在我们身边： 法在我们身边（一）：请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例 二、以抢答形式进行，每对一题给班组加分。 1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
2015中队辅导员聘书
兹聘请刘萍老师在二0 —六学年度担任六（3）中队中队辅导员工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。 此致敬礼 镇海区建成学校建成学校大队部 二O—六年十月
兹聘请余海兵老师在二0 —六学年度担任六（2）中队中队辅导员工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。 此致敬礼 镇海区建成学校建成学校大队部 二O—六年十月 聘书 兹聘请吴全雍老师在二0 一六学年度担任六（1）中队中队辅导员工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。
此致敬礼 镇海区建成学校建成学校大队部 二O—六年十月 聘书 兹聘请蒋卫峰老师在二0 —六学年度担任五（4）中队中队辅导员工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。 此致敬礼 镇海区建成学校建成学校大队部
二O—六年十月 书 兹聘请何嘉燕老师在二0 —六学年度担任五（3）中队中队辅导员工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。 此致敬礼 镇海区建成学校建成学校大队部 二O—六年十月
兹聘请赵会侠老师在二0 —六学年度担任五（2）中队中队辅导员工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。 此致敬礼 镇海区建成学校建成学校大队部 二O—六年十月 书 兹聘请余慧老师在二0 —六学年度担任五（1）中队中队辅导员 工作。请您做好工作准备，积极和学校、大队部合作，为教育好学生，做出自己应有的努力。
中心小学法制教育活动记录
中心小学法制教育活动记录 学习时间:2０１、９、15 学习方式：集中全校学生学习 主讲人:康小伟 学习内容：如何保护自己 一、上学与放学得路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围得人，您与谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉得地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸，即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击您得人望而却步。当发现有人一直跟着您时,您不用害怕，您可以尽快到繁华热闹得街道，商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多得地方报警求救。如果就是在校门口,就给家里打电话，让大人来接。关键就是当只有您一个人时,要有警惕性，多动脑筋。 二、如果您收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕得必要。否则，恰恰就是上了对方得当，中了对方得计。您应该静下来思考，来信来电者可能就是谁？原因究竟就是什么?再想一想,先前或者最近与谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。经过分析,至少可以将来信来电者,判定在一个比较狭小得圈子里，心里稍微有点数。当自己分析这些事有困难时,应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想,浪费太多得时间精力。也可通过学校报告派出所,司法部门会对那些经常地情节严重得匿名来信、来电事件加以追查与处理得。请同学
们记住,即使查不出匿名人究竟就是谁，您仍然要保持乐观向上得情绪,不要心烦意乱。俗话说得好“狗在狂吠,骆驼队照旧在前进”,只要您行为端正,就不怕歪门邪道。 ?中心小学法制教育活动记录 学习时间:20１、１０、20? 学习方式：集中全校学生学习 主讲人:杨会杰 学习内容:《中华人民共与国未成年人保护法》 详细内容记录 一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法得意义,进入主题。 二、《中华人民共与国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。 三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。 第一章总则（1—7条)； 第二章家庭保护(８—12条)； 第三章学校保护(13—１９条）; 第四章社会保护（20—3７条); 第五章司法保护(38—4５条); 第六章法律责任（４6—５4条)；
法制教育活动记录
活动地点：教室 参加人员：全体学生 活动主题： 培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，同时，立足于教育和保护，对学生从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。学校在市.区教育局的领导下，定期开展“法制教育活动”，实施法制教育，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。 我班结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。在进行此次教育的同时，我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。通过此次参观增强了未成年人的法制观念，使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。 法制教育记录
学习方式：集中全校学生学习 主持人：陈锋智 学习内容：《中华人民共和国未成年人保护法》 详细内容记录 一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。 二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992年1月1日起施行。本法共七章五十六条。 三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。 第一章总则（1—7条）； 第二章家庭保护（8—12条）； 第三章学校保护（13—19条）； 第四章社会保护（20—37条）； 第五章司法保护（38—45条）； 第六章法律责任（46—54条）； 第七章附则（55、56条）。 四、小结：同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己的合法权益。 五、整队放学。 《预防青少年犯罪》法制教育讲座活动记录
为了进一步提高我校学生的法律意识和法制观念，增强学生的法制安全知识和自我保护意识，扎实推进我校思想道德建设，11月6日我校特别邀请了新密市交警二中队民警做《预防青少年犯罪》法制报告。 他们结合小学生的实际，深入浅出地列举和分析案例，晓之以理、动之以情，教育我们如何遵纪守法。这场报告的形式更是别具一格，李律师现场体温学生相关问题，学生的踊跃举手和精彩回答得到了专家的表扬和同学的掌声，在一问一答的相互交流中，给我们全体师生上了一堂非常生动的法制教育课。 宋楼小学开展师生法制教育活动
小学法制教育活动记录
小学法制教育活动记录 活动时间：2017年10月30日 活动地点：学校操场 活动内容：宣传法制教育《强化安全意识,提高避险能力》 参加人员：全体师生 各位老师、各位同学： 上午好! 非常高兴和大家相聚在这美好的早晨！今天，我在这里演讲，是为了让大家记住：注意安全，珍爱生命。我演讲的题目是《强化安全意识,提高避险能力》。 同学们，当你随着一声清脆的啼哭降临到人间，这就标志着你给家庭带来了无比的欢乐，给人世间增添了宝贵的财富。从这一刻起，多少人关注着你，期望你快快长大，你不仅属于父母，家庭，更属于这个国家和社会。 1996年，国家教委等七部委联合发文，将每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。可见安全对我们每个人都是至关重要的，因此希望同学们都能积极参加到学校开展的安全教育活动中。 有的同学心里可能会说：“我们安全啊！没必要这样大张旗鼓的教育我吧？”其实不然，有关调查数据显示，每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。专家指出，除非那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。而日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等，这些都时刻威胁着大家的健康和安全。这样的例子举不胜举：
临夏市一小学学生在教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡； 今年2月份，兰州一小学学生放学后不按时回家，在街上闲逛，被几个社会青年劫持，最后死亡；也有些学生不听家长劝阻，私自游泳，溺水身亡；有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，却不知道有些食品卫生不合格，内含大量致病菌，吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良症状，甚至有学生中毒死亡的 有些同学为了少走几步路，跨越马路防护栏，看到路上车辆不多，不等绿灯亮起就匆匆横穿马路。 有些同学在网上交了网友，轻率的就去见面结果上当受骗。 有的同学处理事情的能力单一，只会用武力来解决。 上面列举的这些行为都是不安全的，可也是同学们习以为常的，有的已造成了严重的后果。因此，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。 为此，学校向全体师生再次发出倡议： 1、课间休息时，要求同学们文明休息，做到轻声、慢步、右行礼让。避免有的同学在楼道内扎堆，大喊大叫，推推搡搡。 2、同学们进行课外活动或者上体育课时，在进行各项运动，（如：跑步，打球等）一定要做好充分的准备活动，如遇身体不适要提前和任课老师或班主任说明。 3、如果和同学发生矛盾，要正确处理。及时向班主任反映情况认真听取班主任的意见，争取主动权，及时妥当地解决还未发生的危机。有些同学会认为，遇到问题找老师，这似乎是最让学生不齿的做法。但凡事都有例外，在碰到自己解决不了的复杂问题时，老师是最值得信赖的成年人。他们会站在一个客观公正的角度帮助同学们理清事情的来龙去脉。并不是所有的事情都要等到发生后再去处理的，防患于未然同样是维护权益、保护自己的一种方式。在遇到问题的时候，不要盲目猜测、盲目躲避、要求助于老师和家长，在事情未发生之前
法制辅导员聘书模板
法制辅导员聘书模板 法制辅导员聘书模板 导语：司法，就其本质而言，就是平等；越缺乏平等条件的地方，就越难看出在刑罚平等上有什么司法。以下小编为大家介绍法制辅导员聘书模板文章，欢迎大家阅读参考! 法制辅导员聘书模板 1 为加强少年儿童法制教育，动员社会各方力量关心少年儿童的健康成长，预防和减少少年儿童违法犯罪，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和其他法律法规的规定，现聘请你担任我校的法制辅导员，任期自2013年2月25日至2014年2月24日。主要工作职责是：（一）参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课。（二）协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，指导开展创建平安校园、无毒校园等活动。（三）了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治。（四）配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。（五）配合学校教育、帮助有问题的学生，矫治其不良行为。（六）协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。法制辅导员聘书格式： 1、标题。在第一行正文的正中写“XX申请书”。 2、称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的XX组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。 3、正文。主要内容包括：①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的`加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。 4、结尾。一般在正文后写”此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。 5. 署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”，并另换一行写上“××××年×月×日”。此外，为了使XX组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一附加材料，附加材料包括：（1）个人的履历，和推荐人。（2）自己的政治面貌情况和奖惩情况。本人***，竞聘的岗位是恒邦公司生产副经理。一、个人简历尹建超，男，31岁，山东微山人，中共党员。华东师范大学应用电子系毕业，大专学历，工
学府街小学法制教育会议记录
学府街小学法制教育会议记录 时间2013、3、12 地点大队部主持人葛银亮 主题 传达《河南省省依法治校示 范学校创建标准》 参加人依法治校领导小组成员 会议过程 一、法治学校创建工作调度会 1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。 2、要把依法办学作为常规工作来落实。 3、严格按照《山东省依法治校示范学校创建标准》文件提出的实施步骤落实。 4、《关于山东省依法治校示范学校创建标准》学校要制定应对措施。 二、刘东会校长传达安丘市文件精神并提出工作要求。 1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到依法治校创建工作中去，尽可能地充实档案材料。 2、依法治校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、普法教育活动等等，但总体分两大类：一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。 3、把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规要求。
学府街小学依法治校座谈记录 时间2013、3、17 地点大队部主持人李建华 主题加强学生安全教育参加人 依法治校领导小组成员 及部分学生家长 会议过程 家长：据说一年级由于课间活动不当，有碰伤的情况发生。希望学校加强课间的安全、正常活动的教育等等。若孩子一旦有摔伤等情况发生，希望老师能尽快通知我们家长。 校长：一年级新生自我保护意识较差，到了一个新环境，更活动得开，因而玩得比较疯，就是为了加强课间安全，学校老师已由原来的两岗护导增加到三岗。为了确保学生安全，中午有教师分楼层看护。 家长：学校教育对家长开放的形式很好，希望各个年级都能对家长开放，让家长了解新的教育要求，从而能更好的配合学校教育。 校长：家长对孩子不能太宠，也要注意孩子良好的学习习惯的培养，比如不能一边看电视一边做作业等。
辅导员聘用仪式及中队授旗仪式
中队辅导员聘用及中队授旗、队干竞选动员仪式 少先队辅导员聘用仪式暨中队授旗仪式流程 1、出少先队队旗、 2、齐唱队歌 3、杨校长宣读聘用名单 4、辅导员宣誓 5、辅导员代表讲话 6、王主任授班旗 7、少干竞选动员 8、呼号 9、退旗 需要准备：1、少先队员代表（礼仪） 2、队旗和中队旗 3、各班对少先队知识再次巩固 4、红领巾（辅导员佩戴） 火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向；鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 敬爱的老师同学们，亲爱的少先队员们，星星火炬代代相传，少先队是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。胸前鲜艳的红领巾让我们特别的骄傲，站在这里，我们有一个共同的名字——中国少年先锋队，新的学期，我校少先队工作也跨入了新的征程。今天我们在这里隆重地举行少先队辅导员聘用仪式暨中队授旗仪式。 第一项，有请出旗手xxx，少先队员行队礼，出旗！。（播放出旗曲）。礼毕！ 第二项，让我们共同唱响《少年先锋队队歌》 辅导员是少先队亲密的朋友，是领导者、建设者，少先队活动的开展，离不开背后辅导员的辛勤付出，下面进行第三项有请杨校长宣读少先队中队辅导员聘用名单并授聘书。 （我代表少先队大队部聘请：......） 请优秀少先队员代表为辅导员佩戴红领巾
戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。下面请辅导员宣誓：听了辅导员们的宣誓，让我们重温入队誓言，在队旗下宣誓：（请所有队员举起你的右手） 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备:着为共产主义事业，贡献出一切力量！ 宣誓人：xxx 宣誓声响亮整齐，亲爱的少先队员们，相信你们肯定可以做的更好，下面请中队辅导员代表讲话。 大会进行第四项：呼号 请全体立正，高举右手，握紧拳头 呼号：准备着为共产主义事业而奋斗 回答：时刻准备着 下面进行仪式第五项：请王主任为各中队授旗 新新火炬代代相传，让我们铭记今天的誓词，让胸前的红领巾更加鲜艳。希望每一位少先队员在中队辅导员的带领下，争做优秀少先队员，优秀东风国际学子，同时团结有爱、积极向上，多为集体献出自己的一份力量。 同时为了进一步完善学校少先队组织，发扬全体少先队员主人翁精神，学校大队部将开展少先队大队委、少先队队干竞选活动。希望通过本次竞选活动选举出队员们自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、具有先进性的少先队小干部。 按照《队章》的规定，“大队委员会，由7至13人组成。”“设有队长、副队长、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等队干职务。” 少干竞选分为年级里的中队少先队干部和学校里大队少先队干部。只要满足以下条件均可参与队干竞选。 1、品学兼优的少先队员。有组织才能，起到模范带头作用。在同学中有较高的威信。 2、能独立完成老师交办的所有工作任务。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。 3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。愿意热心为同学服务。 4、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数