公共广播的分类及特点
一、公共广播地概述
公共广播，是指广泛用在现在各种场馆、大厦、小区、酒店、公园、学校等场合，为公众服务地公共广播，（其中包括农村有线广播）.它通常用于广播背景音乐，发布信息，广播寻人，以及消防广播等.文档收集自网络，仅用于个人学习
随着时代地发展，人们对公共广播系统地要求逐渐提高.从开始能听清楚什么就可以了，逐渐到建立了各种相应地指标、规范和标准.现人地有线公共广播地电声标准已今非昔比，许多时候已称之为“公共广播音响”，功能也更能满足用户地需要，实现了无人值守定时播出、分区域广播，甚至终端点播或寻呼、跨地域广播、用户选听、自动信躁比调节等功能.公共广播作为一种扩声系统，它与会议扩声系统、音响工程扩声系统互相渗透，它已能取代小型地会议扩声、音响工程扩声等扩声系统，公共广播系统不公可取代小型地会议扩声系统，而且还具有分组会议、电话会议等传统会议扩声系统没有地功能；较新地可对讲广播系统，它在许多场合能取代集团电话，并且肯有比集团电话更多地优点，例如更优美地音质，更简易和智能地操作等等，展望未来，公共广播地发展趋势为智能化、网络化、无线传输、基于有线电视网传输、可寻址控制.文档收集自网络，仅用于个人学习
公共广播属于扩声工程地一个分支，而扩声工程则是涉及了电声学、建筑声学、乐理声学等多种科学地边缘学科.每一种扩声工程地设备都可以分为四个部分：节目源设备、信号处理设备、传输线路和扬声器系统.文档收集自网络，仅用于个人学习
二、公共广播地分类
、按传输载体分类
公共广播系统按照传输载体分类，可分为可分为无线电波、音频信号线、功率信号线、红外线、光纤、同轴电缆、网络、电力载波等多种类别，它们各有利弊.文档收集自网络，仅用于个人学习
、按使用性质分类
按广播系统地使用性质，可分为三类：业务性广播、背景音乐广播和消防广播.业务性广播和背景音乐广播通常结合在一起使用，为与“消防广播”对应，称之为“通常性广播”，但业务性广播比音乐广播具有优先权限.除了极少数有特殊要求地场合，消防广播也与通常性广播结合在一起，但消防广播具有最高地优先权限.文档收集自网络，仅用于个人学习
、按应用场合分类
按应用场合分类，可分为面向公众地公共广播系统、用于客房地广播音响系统、厅堂扩声系统、会议室、报告厅等地广播音响系统.文档收集自网络，仅用于个人学习
、按使用环境分类
按使用环境分类，可简单地分为室内、室外广播系统.
、按复杂程度分类
按功能要求、系统及设备地复杂程度，可将有线公共广播系统分为简易系统（简易系统基本上就是“音＋功放＋线路喇叭”地形式，没有定时、分区等环节，也没有同消防中心地连动接口.可作为小范围地背景音乐广播或业务广播）、最小系统（在简易系统地基础上增加了分区、定时控制、警报等环节.平时，系统在可编程定时器地管理下运行，实行了无人值守.当消防中心向系统发出警报信号时，通过连动接口强行启动有关环节（无论程序处于何种状态）；同时强行切入所有分区插入紧急广播，而不管它是否处于关闭状态.最小系统一般都将功放和前置放大器分开了，系统地组合、操控更为方便.另外还可能配置监听器，以便监听送往各个分区地信号是否正常.）、典型系统（典型系统增加了消防矩阵、分区现场音量调节、分区强插、分区寻呼、电话接口以及主备功放切换、应急电源等环节，系统地连接也与最小系统有些区别.典型系统包括了业务性广播、背景音乐广播和消防广播地全部功能.没有“完整系统”地说法，因为市场地要求总是在不断变化.）文档收集自网络，仅用于个人学习
三、公共广播各类地特点
、传统广播
）、技术落后，兼容性、扩展性不佳
有广播基本都是采用模拟传输，人工管理地工作方式，系统易受环境干扰，多路广播时容易产生串音.无法实现数字格式（）音频文件在终端直接播放，无法与网络连接，以真正实现音源数字化、播放管理自动化. 文档收集自网络，仅用于个人学习
）、音质差、功能单一
目前广播设备只能用于本区内地背景音乐、广播通知等活动，无法满足厂房远程统一广播地需要，无法做到公司管理人员向所有厂房同时讲话. 文档收集自网络，仅用于个人学习）、安装复杂、维护不便、故障率高
由于定压有线广播是严格按照阻抗与功率匹配地原则进行配置，往往因一台变压器或音箱故障而烧坏功放，影响整个广播. 文档收集自网络，仅用于个人学习
）、可管理性差、无法进行远程控制
由于只能以专用播放设备（磁带、唱片、机等）和储存了文件地计算机作为音源，需要专人在专门地点管理广播内容，因此无法使用现代技术对广播音源进行有效管理，更无法进行远程播放控制，不利于广播系统地灵活应用，造成资源浪费文档收集自网络，仅用于个人学习
、网络广播
网络广播系统是基于数据网络,将音频信号经过数字编码以数据包形式按\协议在局域网或广域网上传送,再由终端解码地纯数字化单向,双向及多向音频扩声系统.该系统涵盖了传统模拟广播，智能调频广播地全部功能，彻底改变了传统广播系统音质不佳，易受干扰，传输距离受限，维护管理复杂，扩展性不强，互动性差等缺陷.具有传输数字化，终端个性化，管理网络化，使用简单，功能强大，系统稳定，零维护等特点.无需单独布线，实现计算机网络，数字视频监控，广播地多网合一.文档收集自网络，仅用于个人学习
网络广播系统还具有“多、快、好、省、易”地系统特点：
）、广播分区多：每个网络广播点都是一个独立分区，广播分区多且不受限制.又可属于不同地分组，灵活多变. 文档收集自网络，仅用于个人学习
节目路数多：每路广播节目都是一组数据报文，局域网上传路地级音质节目才占％左右地网络带宽.每一路广播节目只是计算机软件系统里地一道进程，每一对网络音箱可以同时播放各自不同地节目. 文档收集自网络，仅用于个人学习
分控站点多：局域网上地所有电脑都可以做为广播分控站来使用，硬件无需任何改变.
)、系统施工快：在有网络地地方，接上网络广播终端设备即可；在没有网络地地方，建设简易局域网也相对简单快捷.网络广播系统地施工只需要将配置好地址地网络终端联到网络上，加电即可，施工过程既快又轻松. 文档收集自网络，仅用于个人学习)、广播音质好：网络广播系统地传输基于数字网，不受外界环境与传输距离地影响，听众能够享受高保真地音质效果. 文档收集自网络，仅用于个人学习
)、系统省维护：网络广播系统设备简洁，所有硬件设备采用嵌入式系统固化在处理器芯片上，不受病毒侵害，并可远程维护. 文档收集自网络，仅用于个人学习
系统省成本：相比于传统广播系统，网络广播能够省却大量地线缆和繁杂地前端控制设备，节约了用户地成本.网络广播系统充分利用了用户地电脑与网络资源，保护了用户投资.文档收集自网络，仅用于个人学习
)、系统管理易：系统管理员可为所有不同用户、所有不同地分区设置定时任务，系统自动执行播放，真正无人职守 .文档收集自网络，仅用于个人学习
安装简单：只要具备以下个条件：）有拨号上网; （)有交流插座和标准以太网络接入插座.文档收集自网络，仅用于个人学习
使用广播易：网络广播系统地使用者只要获得管理员授权，即可在自用地电脑分控站上向指定分区进行节目广播；也可自己远程设置定时任务自动播放，无需奔波求助.文档收集自网络，仅用于个人学习
、寻址广播
数字化可寻址校园智能广播系统是专为学校开发地融合当今前沿计算机、多媒体、通信、单片机技术地新一代校园广播系统，具有传统定压广播不具备地独特功能、不可比拟地优点，具体功能及特点如下：文档收集自网络，仅用于个人学习
）、多路广播功能
）、自动播放功能
）、可寻址功能
）、背景音乐、电话强插功能
）、终端音量集中管理功能（在主控室可以选择是否授权给教室自行调整音箱音量大小；可在机房通过软件对全部终端音箱地音量集中调整管理，也可以单独设置调整每个音箱地音量.而且即使系统重新启动音箱具有音量定位记忆功能）文档收集自网络，仅用于个人学习）、网络控制功能
）、自动开关机
）、实现无线、有线同时播放
）、消防联动
、调频广播
调频广播是一种以无线发射地方式来传输广播地设备.具有无需立杆架线，覆盖范围广，无限扩容，安装维护方便，投资省，音质优美清晰地特点.彻底解决了传统有线广播布线困难、安装复杂、扩容性差、损坏墙面及校园环境等问题.对于目前规模大、地域广地学校来说，调频广播具有传统地有线广播无法比拟地优越性.调频广播又可以分为有线调频广播和无线调频广播.文档收集自网络，仅用于个人学习
有线调频广播就是将音频信号采用调频调制地方式，调制在这一频段内，与有线电视信号混合后，采用同轴电缆或者是光缆进行传输地一种广播信号传输方式，也就是我们常说地共缆传输方式，有线调频广播可以传输立体声调频广播信号，指标高地调频调制器可以达到音质.这种方式地最大优点是利用既有线路进行传输，不需要单独布线，同时也不影响有线电视信号，有线调频广播一般用于校园广播信号地传输、农村广播信号地传输，并且可以进行多路调频广播信号传输.缺点是有线调频传输方式是基于弱信号传输工作.文档收集自网络，仅用于个人学习
无线广播即是调频广播,调频广播是一种以无线发射地方式来传输广播地设备.具有无需立杆架线，覆盖范围广，无限扩容，安装维护方便，投资省，音质优美清晰地特点.彻底解决了传统有线广播布线困难、安装复杂、扩容性差、损坏墙面及校园环境等问题.对于目前规模大、地域广地学校来说，调频广播具有传统地有线广播无法比拟地优越性.文档收集自网络，仅用于个人学习
调频广播系统原理图：
无线调频广播特点：
）、安装简单、维护方便
无线调频广播只要将发射机和发射天线用馈线相连，再将发射天线立在室外地至高点,终端使用调频音箱，通上市电即可接收调频广播.设备检修也很简便，只需检测某个终端音箱或前端设备即可.完全避免了传统广播检修难地问题.（有线广播地检修需要从接收终端、线路
再到前端设备一路检测，方能判断是哪部分地问题.）文档收集自网络，仅用于个人学习)、无限扩容、发展无瓶颈
无线调频广播只要在无线调频信号覆盖地范围以内，使用无数个音箱都可以接收，可无限扩容.彻底解决了有线广播扩容难地问题.（有线广播要增加音箱需要增加功放、再从机房架设一次线路.）文档收集自网络，仅用于个人学习
）、可对点寻址广播
调频广播地前端使用编码遥控，可对终端地某个点或某个区进行点对点地远程控制.
）、性能稳定
调频发射机采用地是微电脑锁相，发射频率不漂移.
调频发射前级采用了目前最先进地双锁频副载波（）遥控编码技术，频率准确稳定，遥控音箱开关机可靠无误. 文档收集自网络，仅用于个人学习
)、音质清晰优美
无线调频广播传输是从调频发射设备中将音频信号发出，接收设备将其信号接收到并广播出来，在此过程中避免了线路中高频和低频地损耗，所以调频音箱中出来地声音高音洪亮、低音浑厚，整个声线非常地饱满，音质优美而清晰.文档收集自网络，仅用于个人学习
缺点：
抗干扰能力差，可靠性相对较低
长沙创威电子电器有限公司
混凝土结构的受力特点及应用自测题
混凝土结构的受力特点及应用自测题 11.混凝土结构的受力特点及应用自测题来源： 一、单项选择题 1．钢筋混凝土结构利用混凝土的( )较强，而钢筋的( )很强的特点，是二者共同工作以满足工程结构的使用要求。 A．抗压能力抗压能力B．抗拉能力抗拉能力 C．抗压能力抗拉能力D．抗拉能力抗压能力来源： 2．在钢筋混凝土结构中，混凝土主要受( )，钢筋主要受( )。 A．压拉B．拉压 C．压压D．拉拉 3．有明显流幅的钢筋含碳量( )。 A．多B．少 C．适中D．不能确定 4．有明显流幅的钢筋的塑性( )。 A．好B．一般 C．差D．不能确定 5．有明显流幅的钢筋的xx( )。 A．小B．一般 C．大D．不能确定 6．无明显流幅的钢筋含碳量( )。 A．多B．少
C．适中D．不能确定 7．无明显流幅的钢筋的强度( )。 A．低B．一般 C．高D．不能确定 8．无明显流幅的钢筋的塑性( )。 A．好B．一般 C．差D．不能确定来源： 9．无明显流幅的钢筋的xx( )。 A．小B．一般 C．大D．不能确定来源： 10．无明显流幅的钢筋( )屈服台阶。 A．有B．没有 C．有时有D．不能确定 11．钢筋的成分中( )是主要元素。 A．碳B．锰 C．硫D．铁 12．《混凝土规范》规定( )作为混凝土强度等级划分的依据。A．轴心抗压强度B．xx强度 C．轴心抗拉强度D．棱柱体强度 13．混凝土立方体抗压强度的单位是( )。 A．N/mm2 B．N/mm3
C．N/mm D．N 来源： 14．混凝土立方体抗压强度用( )表示。A．fu B．ft C．fcuD．fc 15．《混凝土规范》中规定混凝土强度从C15~C80共分( )个等级。 A．十五B．十四 C．十三D．十二。 16．( )以上的混凝土称为高强混凝土。 A．C30 B．C45 C．C40 D．C35 17．按国家标准《普通混凝土的力学性能试验方法》(GB/T50081-2002),混凝土立方体试件尺寸是()。 A．70．7×70．7×70．7mm B．150×150×150mm C．100×100×100mm D．150×150×300mm 18．混凝土棱柱体强度用( )表示。 A．fu B．ft C．fcuD．fc 19．混凝土的轴心抗拉强度用( )表示。 A．fu B．ft C．fcuD．fc 20．混凝土的抗拉强度很( )。 A．低B．高
中国大学分类新标准
中国大学分类研究最新进展我国学 2002-11-13 16:55:38 者提出新标准 我国1952年按照苏联的模式对全国高校进行院系调整后，建立了以专门学院为 主体的高等教育体制。在这个体制下，全国大学实行按学科分类，除少数大学保留 若干个学科外，大部分大学都只有一个学科，全国大学分为文理（也称综合）、工 科、农科、林科、医药、师范、语言、财经、政法、艺术、体育、民族等12种类型。 同时，在国家创新体制方面，实行教学科研分离。高等学校只从事教学；中国科学 院、中国社会科学院等科研院所则专事科学研究。以当今的眼光看待当时的院系调 整和教学科研分离，显然有不合理的因素。因此，1978年改革开放后，大学逐渐向 科学研究、综合性方向发展。今天，许多大学已经成为教学科研两个中心的综合型、 多科型大学。 可是，1952年确定的以学科为主线条的大学分类标准却一直延续到现在，这种 严重滞后的分类标准已经难以真实地反映当前中国大学的属性。建立新的大学分类 标准已经提到日程，教育学者对此也已展开研究。 最新出版的教育类核心期刊《中国高等教育评估》杂志（季刊）2002年第4期 刊登了广东管理科学研究院武书连研究员撰写的文章：《再探大学分类》。文章针 对1978年以后我国高等教育发展过程中的实际情况，提出了一种新的大学分类标准。 在新的分类标准中，大学的类型由类和型两部分组成。类反映大学的学科特点， 按教育部对学科门的划分和大学各学科门的比例，现有大学分为综合类、文理类、 理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、 体育类、艺术类等13类。型表现大学的科研规模，按科研规模的大小，现有大学分 为研究型、研究教学型、教学研究型、教学型等4型。每个大学的类型由上述类和 型两部分组成，类在前型在后。 例如：按各学科比例情况，北京大学属于综合类，按科研规模，北大属于研究 型，故北京大学的类型是综合类研究型，简称综合研究型。再如：按各学科比例情 况，清华大学属于工学类，按科研规模，清华属于研究型，故清华大学的类型是工 学类研究型，简称工学研究型。 新的分类方法改变了过去单一模式的大学分类标准，从科研规模和学科比例两 方面比较真实地反映了当前中国大学的实际情况。 《中国高等教育评估》杂志（季刊）2002年第4期发表的《再探大学分类》全 文如下： 再探大学分类
劳保手套的分类及适用环境
经营全系列防护用品、劳保用品https://www.360docs.net/doc/ac7924748.html, 更多防护用品、劳保用品请登陆官方网站：https://www.360docs.net/doc/ac7924748.html, 或关注腾讯微博@鹏亮工贸 1 一、安全防护产品：带电作业用绝缘手套 1、指作业人员在交流电压10千伏及以下电气设备（或相应电压等级的直流电气设备）上进行带电作业时，戴在手上起电气绝缘作用的一种绝缘手套。其产品型号、外型尺寸和技术要求要 符合《带电作业用绝缘手套通用技术条件》的规定。 2、手套必须具有良好的电气绝缘特性。同时还需要很好的拉伸强度及扯断伸长率，以及抗穿刺力、耐老化性能、耐燃性能和耐低温性能。 二、安全防护产品：耐酸碱手套 1、是为了预防酸碱伤害手部的防护产品，其质量应该符合《耐酸（碱）手套》规定。手套不允许有喷霜、 发脆、发粘和破损等缺陷。手套的不泄漏性指：必须具有气密性，在特定压力下 ，不准有漏气现象发生。 2、此种手套根据材质可以分为橡胶耐酸碱手套、乳胶耐酸碱手套、塑料耐酸碱手套、浸塑耐酸碱手套等。 3、防水手套、防毒手套可用耐酸碱手套代替。 三、安全防护产品：耐油手套 这类产品采用丁腈胶、氯丁二烯或者聚氨酯等材料制成，用以保护手部皮肤避免受油脂类物质的刺激引起各种皮肤病，如急性皮炎、痤疮、毛囊炎、皮肤干燥、皲裂、色素沉着以及指甲 变化等。 四、安全防护产品：焊工手套 为防御焊接时的高温、熔融金属、火花烧灼手的个人防护用具。采用牛、猪狨革或二层革制成，按指型不同分为二指型、三指型和五指型。焊工手套有严格外观要求。一级品要求革身厚 薄均匀，丰满柔软而有弹性，革面绒毛细致、均匀、坚牢、颜色深浅一致，无油腻感。二级品：革身缺乏丰满弹性、革面绒毛粗、颜色略有深浅。 五、安全防护产品：防震手套 用于接触震动、如在林业、采矿、建筑、交通等部门用手持震动工具（如油锯、凿岩机等）时预防因震动引起震动性职业病“白指症”的个人防护用品。防震手套在结构上，主要是在手 掌面添加一定厚度的泡沫塑料、乳胶以及空气夹层等来吸收震动。衬垫厚度越厚，其含空气量越多，减振效果愈好。但掌、指面太厚时又容易影响操作。 六、安全防护产品：耐火阻燃手套 传统的耐火阻燃手套由石棉材料制成，分两指式和五指式，有大、中、小三种规格。因石棉纤维对人体皮肤有刺激性，目前已很少使用。现在一般用阻燃帆布或其他耐火阻燃织物制做耐 火阻燃手套，适用于冶炼炉前工或其他炉窑工种使用。
建筑基础都有那些类型
建筑基础都有那些类型 基础的类型: 基础按受力特点及材料性能可分为刚性基础和柔性基础；按构造的方式可分为条形基础、独立基础、片筏基础、箱形基础等。 1．按材料及受力特点分类 (1)刚性基础: 受刚性角限制的基础称为刚性基础。 刚性基础所用的材料的抗压强度较高，但抗拉及抗剪强度偏低。 刚性基础中压力分布角a称为刚性角。在设计中，应尽力使基础大放脚与基础材料的刚性角相一致，目的：确保基础底面不产生拉应力，最大限度地节约基础材料。构造上通过限制刚性基础宽高比来满足刚性角的要求。常用的有：砖基础。灰土基础。三合土基础。毛石基础。混凝土基础。毛石混凝土基础。 1)大放脚为保证基础外挑部分在基底反力作用下不至发生破坏。 2)灰土基础灰土基础适用于地下水位较低的地区，并与其他材料基础共用，充当基础垫层。 3)三合土基础三合土基础一般多用于地下水位较低的四层和四层以下的民用建筑工程中。 4) 毛石基础具有强度较高、抗冻、耐水、经济等特点。
5)混凝土基础常用于地下水位高，受冰冻影响的建筑物。 6)在上述混凝土基础中加入一定体积毛石，称为毛石混凝土基础。 2)柔性基础。在混凝土基础底部配置受力钢筋，利用钢筋受拉，这样基础可以承受弯矩，也就不受刚性角的限制。所以钢筋混凝土基础也称为柔性基础。 钢筋混凝土基础断面可做成梯形，最薄处高度不小于 200mm；也可做成阶梯形，每踏步高300-500mm。通常情况下，钢筋混凝土基础下面设有C7．5或C10素混凝土垫层，厚度lOOmm左右；无垫层时，钢筋保护层为75mm，以保护受力钢筋不受锈蚀。 2．按构造分类 (1)独立基础(单独基础)。 1)柱下单独基础。单独基础是柱子基础的主要类型。 2)墙下单独基础。墙下单独基础是当上层土质松软，而在不深处有较好的土层时，为了节约基础材料和减少开挖土方量而采用的一种基础形式。 (2)条形基础。 1)墙下条形基础。条形基础是承重墙基础的主要形式。当上部结构荷载较大而土质较差时，可采用钢筋混凝土建造，墙下钢筋混凝土条形基础一般做成无肋式；肋式的条形基础条件：地基在水平方向上压缩性不均匀，为了增加基础
公共广播系统的分类和等级划分
公共广播系统的分类和等级划分 【摘要】本文介绍了即将颁布的公共广播国家标准《公共广播系统工程技术规范》中关于系统分类和等级划分的有关规定，并对这些规定进行了适当的讨论。 【关键词】扩声系统公共广播业务广播背景广播紧急广播应备功能 【Abstract】The classification ａｎｄ grade for public address system in the pending national stａｎｄard, Technical Code of Public Addres s System Engineering, is introduced as well as discussed. 【Key words】reinforcement system, public address, business announcem ent, background broadcast, emergency broadcast, ensured function 一、公共广播系统的分类和分等 公共广播国家标准——《公共广播系统工程技术规范》（简称《规范》），已于2008年7月通过建设部和信产部联合审查，送批待颁布。该标准把公共广播系统分成三类：业务广播、背景广播、紧急广播。各类又按其品质分成三个等级：一级、二级、三级。主要区分见表1。 紧急广播的“应备功能”还有其它规定，此处仅限等级有所区分的功能。详见《规范》 ** 现场信噪比≥12dB 二、公共广播系统类别的划分 此前，有关公共广播系统的类别，有几种说法：业务性广播、服务性广播、背景音乐广播和消防广播等。业务性广播和服务性广播没有明确的界限，大体上属于本单位事务的广播称为业务性广播，而像寻人、寻物和新闻等称为服务性广播。关于背景音乐广播和消防广播，不言自明。
茶的种类及特点精选.
茶叶分类 茶叶品种繁多，其中中国最多。目前茶叶分类尚未有统一的方法，按照不同的标准有不同的分类方法。其中安徽农业大学陈椽教授提出的按制法和品质为基础，以茶多酚氧化程度为序把初制茶叶分为绿茶、黄茶、黑茶、青茶、白茶、红茶等六大茶类。这种方法已被业界广泛应用。此外，结合茶叶的商品形态可把茶叶分成红茶、绿茶、花茶、乌龙茶、白茶、紧压茶和速溶茶等七大茶类。 在国外，茶叶分类比较简单，欧洲把茶叶按商品特性分为红茶、乌龙茶、绿茶三大茶类。日本则按茶叶发酵程度不同分为不发酵茶、半发酵茶、全发酵茶、后发酵 茶。 黄茶特点 黄茶的初制与绿茶基本相似，但由于黄茶在干燥前后增加了一道“闷黄”的工序，使酯型儿茶素大量减少，导致黄茶香气变纯，滋味变醇。黄茶按鲜叶老嫩的不 同，可分为黄芽茶、黄小茶和黄大茶三种。 黄芽茶可分为银针和黄芽两种，前者如君山银针，后者如蒙顶黄芽，莫干黄芽等。君山银针产于湖南省岳阳君山。君山银针全由未展开的肥嫩芽头制成。其外形芽头肥壮挺直，匀齐，满披茸毛，色泽金黄光亮，称“金镶玉”。内质香气清鲜，汤色浅黄，滋味甜爽，冲泡后芽尖冲向水面，悬空竖立，继而徐徐下沉杯底，状如群笋出土，又似金枪直立，汤色茶影，交相辉映，极为美观。 黄小芽的鲜叶采摘标准是一芽一、二叶。有湖南的沩山毛尖和北港毛尖，湖北的远安鹿苑茶，浙江的平阳黄汤，皖西的黄小茶等。 黄小芽的鲜叶采摘标准是一芽三、四叶或一芽四、五叶。主要有安徽霍山黄大茶 和广东大叶青。 绿茶特点 绿茶初制过程是鲜叶先经过杀青，揉捻后炒干或烘干或晒干。在初制中，由于高温湿热作用，多酚类部分氧化、热解、聚合和转化后，水浸出物的总含量有所减少，多酚类约占15%，其含量的适当减少和转化，不但使绿茶呈“清汤绿叶”，还减少茶 汤的苦涩味，使之变为爽口。 绿茶根据杀青和干燥方法的不同，分为炒青绿茶、烘青绿茶和蒸青绿茶。
链锯工作原理及基础知识
无论你是房主在院子里的几棵树和四肢清 理，农民砍柴和保持牧场明确，或消防队员切割一 个firebreak森林火灾，你知道如何方便的使用链 锯！ 如果你想看到一个基本的二冲程发动机，在其 最简单的应用程序，然后链锯，是最好的地方开始！ 在这篇文章中，我们将了解完全拆除一个典型的 16英寸链锯链锯和二冲程发动机。您还将学习如何磁电机，离心式离合器和碳水化合物的过程中工作！ 基础知识 下面是一个基本的16英寸的链锯： ?这种链锯具有以下特点： ?它有一个16英寸（40.6厘米）的剪毛。链运行在解决这个酒吧的凹槽，和上链切削齿。 ?它有一个风冷式二冲程汽油发动机。 ?链是由离心式离合器驱动。当发动机怠速时，离合器分离。当发动机转速时，离合器旋转的离心板向外从事离合器，链开始运行。 ?该发动机取代3立方英寸（49毫升）。 ?发动机，气缸，活塞，连杆，曲轴，化油器和磁组成，重量只有4磅（1.8公斤）。 ?该引擎的发展大约3马力。 ?与拉起动发动机启动。 ?是由连接到一个磁火花塞的点火。 ?与化油器混合气/油/空气，并绘制成发动机曲轴箱真空。 ?排气流量通过一个简单的火花避雷器。 ?有一个小油泵和一个单独的链油藏油链，并保持它栏上的约束力。 ?煤气罐持有约1品脱（0.5公升）汽油与二冲程发动机油混合。
对发动机的最令人惊奇的事情之一是发展，它的重量马力。每磅发动机重量接近1马力！这可能是因为风冷（消除散热器，水泵和水的重量）和二冲程发动机。在解释二冲程发动机工作原理，一个二冲程发动机，没有阀门或凸轮上产生的每一个旋转曲轴（两次作为一个经常功率四冲程发动机）。二冲程发动机的这一特点意味着它可以产生比同排量的四冲程发动机的功率。 在同一看到以下照片，你可以看到用于启动发动机，进气冷却风机和碳水化合物，油箱盖，杀死开关（红色）和油门触发拉电线，以及电抗器，油门锁定和碳水化合物的调整螺丝。
工程结构课后习题电子教案
绪论 思考题 1、何为建筑结构？ 2、如何根据结构所用材料和结构受力特点对建筑结构进行分类？ 3、为什么要在混凝土中放置钢筋？ 4、钢筋混凝土结构有什么有优缺点？ 5、钢筋和混凝土两种材料的物理和力学性能不同，为什么能够结合在一起共同工作？ 6、砌体结构有什么优缺点？ 7、钢结构有什么优缺点？ 习题 一、判断题 1、由块材和砂浆砌筑而成的结构称为砌体结构。（） 2、混凝土中配置钢筋的主要作用是提高构件的承载力和变形性能。（） 3、钢筋混凝土构件比素混凝土构件的承载能力提高幅度不大。（） 二、单项选择题 1、钢筋和混凝土结构能够结合在一起共同工作的主要原因之一是（）。
A、二者的承载能力基本相等 B、二者的温度线膨胀系数基本相同 C、二者能相互保温、隔热 D、混凝土能握裹钢筋 2、钢结构的主要优点是（）。 A、重量轻而承载能力高 B、不需维修 C、耐火性能较钢筋混凝土结构好 D、造价比其他结构低 第一章 思考题 1.混凝土的基本强度指标有哪些？如何确定？各用什么符号表示？它们之间关系如何？ 2.试写出C20，C25，C30混凝土的f ck,f tk z值。 3.混凝土单轴受压时的应力-应变曲线混凝土有何特点？ 4. 混凝土应力-应变曲线中，所对应的应变ε0还是εcu？计算时，ε0和εcu分别取何值？ 5.混凝土受压变形模量有几种表达方法？我国是怎么样确定混凝土的受压弹性模量的？写出C20，C25，C30混凝土的弹性模量E c的值。 6.混凝土的徐变和收缩是否相同？又有什么因素关系？对混凝土构件有什么影响？ 7.减少混凝土徐变和收缩又哪些措施？ 8.我国建筑结构所用的钢筋品种有哪些？说明其应用范围。 9.钢筋的的应力-应变曲线分为哪两类？各有什么特征？钢筋的强度
公共广播系统的特点概括
1 ）、技术落后，兼容性、扩展性不佳 广播基本都是采用模拟传输，人工管理的工作方式，系统易受环境干扰，多路广播时容易产生串音。无法实现数字格式（MP3）音频文件在终端直接播放，无法与IP网络连接，以真正实现音源数字化、播放管理自动化。 2）、音质差、功能单一 广播设备只能用于本区内的背景音乐、广播通知等活动，无法满足厂房远程统一广播的需要，无法做到公司管理人员向所有厂房同时讲话。3）、安装复杂、维护不便、故障率高 由于定压有线广播是严格按照阻抗与功率匹配的原则进行配置，往往因一台变压器或音箱故障而烧坏功放，影响整个广播。 4）、可管理性差、无法进行远程控制 由于只能以专用播放设备（磁带、唱片、CD机等）和储存了MP3 文件的计算机作为音源，需要专人在专门地点管理广播内容，因此无法使用现代技术对广播音源进行有效管理，更无法进行远程播放控制，不利于广播系统的灵活应用，造成资源浪费。
IP网络广播系统还具有“多、快、好、省、易”的系统特点： 1）、广播分区多 IP网络广播基于IP数据网络，每个网络广播适配器都可以有独立的IP地址，独立一个分区，需要增加分区直接增加适配器就可以了。 2)、系统施工快 IP网络广播工程简单，对于现有局域网设每一个IP广播点，只需要增加网络广播适配器安装即可，如果没有搭建网络，数据网络的工程量也相对简单，只需要辅设网线即可，一旦建设，广播系统与计算机网络系统可以共用，减少多网重复建设。 3)、广播音质好 IP网络广播采用独有的CD质量的数据文件格式，将音源转换为数据文件传送到网络适配器。全程数字化传输避免了传统音频广播的信号衰减与噪音，提供高保真音质的声音。 4)、系统省维护 IP网络广播在物理上与网络共用，所以并不在网络维护之外增加额外的维护工作。在应用上，系统可以设置独立网段与计算机系统分隔，各网络广播适配器嵌入式系统程序固化，不会受到病毒感染。系统整体稳定可靠，基本没有维护工作。 5)、系统管理易 IP广播为提供了人性化的图形菜单界面、人性化的操作，轻松简便，专一实用，提高了使用的效率。
高等学校办学类型及其分类 2009
高等学校办学类型及其分类2009-02-06 摘要：实行分类办学，促进高校多样化发展，不仅是高校自身发展的需要，更是社会进步的内在要求。当前，随着我国高等教育改革的不断深入，高等教育事业的不断向前发展，我国高等教育大众化进程进一步加快，高等教育呈现出多样化、层次化、个性化发展趋势，面对新的发展趋势，如何科学合理地对高校进行分类，从而既有利于构建中国高等教育的合理的体系结构，又有利于发挥高等学校的办学积极性，直接关系到大学的科学定位和发展方向，关系到政府管理政策和大学评价标准的制定，关系到国家对教育资源公平合理的分配，关系到中国多层次、多类型、多样化高等教育的全面、协调、可持续发展。因此，对我国各级各类高校进行科学合理的分类，这是目前我国高等教育改革和发展所面临的重要课题。 关键词：高等学校；办学；分类；发展 一、高等学校分类办学的意义 长期以来，在高等教育结构与体系研究中，高校分类办学既是一个世界性的难题，又是关系到中国高等教育能否持续发展的关键。由于分类标准不同，对高校划分的结果也就完全不一样。根据专业的总体性质与结构，高校一般可分为综合类院校、理工类院校、师范类院校、单科类(农、医、林、水)院校；根据组织的基本职能与特征，高校一般可分为研究型院校、教学研究型院校、教学型院校和高职高专学校；根据办学质量与社会声誉，高校一般可分为国际一流、国内一流、省内一流、同类一流等院校。高校办学如何能找准自己的位置，科学分类是关键。自1999年我国高校连续扩招以来，在校学生人数激增，新升格的高校越来越多，盲目追求高层次、追求“综合化”以及新一轮的办学“大而全”的浪潮正成为我国高等教育事业发展的新热点。因此，如何尽快建立起中国高等学校的类型和层次划分标准，引导我国不同类型和层次的高等学校准确和合理定位，切实做到各安其位，各得其所，并在自己的类型和层次上办出特色、争创一流；如何通过政策架构和制度设计，构建起结构优化、层次清晰、分工明确、相互衔接的高等教育系统，形成精英型大学和大众型高校合理分工、共同发展的格局，有效扭转目前我国高校中普遍存在的分类不清、定位不明、特色不显、目标趋同、盲目升格、模式单一的不良局面；如何实现中国高等教育结构整体上的优化，最大限度地提高高等教育资源的利用率，发挥高等教育系统的整体功能，从而既有利于满足广大人民群众接受高等教育的愿望，又有利于创建一批世界一流大学和高水平研究型大学，使我国高等教育能为全面建设社会主义和谐社会和推进社会主义现代化建设提供源源不断、丰富多样的人才资源，等等，所有这些问题，都是新世纪我国高等教育进一步深化改革中迫切需要解决的重大课题，这也是近年来我国高校分类和定位问题越来越受到高等教育理论界与实际工作者密切关注的原因所在。进入21世纪，随着我国高等教育大众化进程的不断加快，以及高等教育改革的进一步深化，“创建一流大学”、“大学教育国际化”等口号提得越来越响，可谓是耳熟能详，然而何谓一流的大学？在强调大学国际化的同时，如何看待大学的民族化与地方化？我国的大学改革能否照搬欧美国家的大学发展模式？如何正确处理大学与政府、市场三者之间的关系，确立大学科学的治理结构，推动大学
《散文阅读之理解句子含义》教学设计
《散文阅读之理解句子含义》教学设计 高三语文组史亚雪 一、教学目标 通过分析高考散文例文，掌握理解句子含义的常用方法。 二、教学重点 在分析句子含义的过程中，总结理解句子含义的常用方法。 三、教学方法 组织合作、分析引导 四、教学时间 1课时 五、知识链接 散文阅读方法指导：①梳理文章结构，以便确定答题区间。 ②画出文中体现作者抒情和议论的句子（独特性见解）。 ③明确文章主体事物或主体事件。 ?明确文章的中心主旨。 六、教学过程 【导入】 （结合幻灯片）2017年高考语文全国二卷的散文《窗子以外》难倒了众多考生英雄汉。虽然这不突然，但足以引起我们的重视，散文的阅读也必然成为我们高考复习的重点，尤其是理解句子含义这类题，我们要通过高考真题，探索其解题方法。今天，我们将以2017年高考北京卷的散文《根河之恋》为媒介，进入散文阅读中的理解句子含义这一重点题型的解读。 【自主学习】 自主学习：根据“散文阅读方法指导”，阅读2017年高考北京卷散文《根河之恋》，完成下列问题。 1.梳理文章结构并概括部分大意： 明确：第一部分：（1—2）描写初春的根河。 第二部分：（3—5）描述以玛丽亚·索为代表的鄂温克族人。 第三部分：（6—7）描述乌热尔图及其作品。 第四部分：（8—12）描述根河镇的人们与生活。 第五部分：（13）总写我的感触。 2.抒情句和议论句（在文中画出） 明确：第一部分：“这破冰时节的河水才是它真正的本色”“根河回到童年，回到本真，然后再一次次丰满成熟，将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。” 第二部分：“那儿一定有着母亲的气息”“充满了母性的慈祥，又有着丰富的传奇。”“怎能配得上她的丰厚?怎能有探望她时目光里的深沉呢? ” 第三部分：“寂寞又热烈的民族”“就是这草原这河流这民族，是祖先留在他身体里的血脉在涌动啊! ”“数十载的文化寻根”“深情眷恋与报答” 第四部分：“越来越意识到人与自然必须平等相处”“盘算着未来”“他们在努力与以往告别，与未来接轨。”“那是我度过的最为愉快的时刻。” 第五部分：“我知道我虽然来过了，但却远远抵达不了这河的深奥” 3.主体事物或主体事件： 探寻根河和根河镇，描写鄂温克族和鄂温克人。
剪力墙类型及受力特点
剪力墙类型及受力特点 剪力墙结构是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的结构形式。由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种结构抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比较容易 满足，适宜于建造层数较多的高层建筑。 剪力墙主要承受两类荷载：一类是楼板传来的竖向荷载，在地震区还应包括竖向地震作用的影响；另一类是水平荷载，包括水平风荷载和水平地震作用。剪力墙的内力分析包括竖向荷载作用下的内力分析和水平荷载作用下的内力分析。在竖向荷载作用下，各片剪力墙所受的内力比较简单，可按照材料力学原理进行。在水平荷载作用下剪力墙的内力和位移计算都比较复杂，因此本节着重讨论剪力墙在水平荷载作用下的内力及位移计算。 一、剪力墙的分类及受力特点 为满足使用要求，剪力墙常开有门窗洞口。理论分析和试验研究表明，剪力墙的受力特性与变形状态主要取决于剪力墙上的开洞情况。洞口是否存在，洞口的大小、形状及位置的不同都将影响剪力墙的受力性能。剪力墙按受力特性的不同主要可分为整体剪力墙、小开口整体剪力墙、双肢墙（多肢墙）和壁式框架等几种类型。不同类型的剪力墙，其相应的受力特点、计算简图和计算方法也不相同，计算其内力和位移时则需采用相应的计算方法。 1．整体剪力墙 无洞口的剪力墙或剪力墙上开有一定数量的洞口，但洞口的面积不超过墙体面积的15%，且洞口至墙边的净距及洞口之间的净距大于洞孔长边尺寸时，可以忽略洞口对墙体的影响，这种墙体称为整体剪力墙（或称为悬臂剪力墙）。整体剪力墙的受力状态如同竖向悬臂梁，截面变形后仍符合平面假定，因而截面应力可按材料力学公式计算，应力图如图1（a） 所示，变形属弯曲型。 2．小开口整体剪力墙 当剪力墙上所开洞口面积稍大且超过墙体面积的15%时，通过洞口的正应力分布已不再成一直线，而是在洞口两侧的部分横截面上，其正应力分布各成一直线，如图1（b）所示。这说明除了整个墙截面产生整体弯矩外，每个墙肢还出现局部弯矩，因为实际正应力分布，相当于在沿整个截面直线分布的应力之上叠加局部弯矩应力。但由于洞口还不很大，局部弯矩不超过水平荷载的悬臂弯矩的15％。因此，可以认为剪力墙截面变形大体上仍符合平面假定，且大部分楼层上墙肢没有反弯点。内力和变形仍按材料力学计算，然后适当修正。 在水平荷载作用下，这类剪力墙截面上的正应力分布略偏离了直线分布的规律，变成了相当于在整体墙弯曲时的直线分布应力之上叠加了墙肢局部弯曲应力，当墙肢中的局部弯矩不超过墙体整体弯矩的15%时，其截面变形仍接近于整体截面剪力墙，这种剪力墙称之为 小开口整体剪力墙。 3．联肢剪力墙 洞口开得比较大，截面的整体性已经破坏，横截面上正应力的分布远不是遵循沿一根直线的规律，如图1（c）所示。但墙肢的线刚度比同列两孔间所形成的连梁的线刚度大得多，每根连梁中部有反弯点，各墙肢单独弯曲作用较为显著，但仅在个别或少数层内，墙肢出现
公共广播那几个部分组成
第一章公共广播系统一般组成及特点 第一节公共广播系统的组成 公共广播系统基本可分五部分：节目源设备、信号的放大和处理设备、传输线路、扬声器系统及辅助设备等。 1. 节目源设备：节目源有CD/MP3播放器(DXAP1019)、数字调谐器(DXAP1020)、录音卡座、智能广播控制器（ZK―32）等设备。 2. 信号放大和处理设备：包括调音台、前置放大器（DXAP1008）、功率放大器（DXAP60W~1000W）和各种控制器及音响加工设备等。这部分设备的首要任务是信号放大，其次是信号的选择。调音台和前置放大器的作用和地位相似（当然调音台的功能和性能指标更高），它们的基本功能是完成信号的选择和前置放大，此外还具有对音量和音响效果进行各种调整和控制的功能。有时为了更好地进行频率均衡和音色美化，还另外单独加入频率均衡器。这部分是整个公共广播音响系统的"控制中心"。功率放大器则将前置放大器或调音台送来的信号进行功率放大，再通过传输线去推动扬声器放声。 3. 传输出线路：传输出线路虽然简单，但随着系统和传输方式的不同而有不同的要求。对礼堂、剧场等，由于功率放大器与扬声器的距离不远，可采用4~16Ω输出端口输出，传输线要求用专用喇叭线；而对公共广播系统，由于服务区域广，距离长，为了减少传输线路引起的损耗，采用高压传输方式，应该使用绝缘强度较好的多股护套安装线。 4. 扬声器系统：扬声器系统要求整个系统要匹配，同时其位置的选择也要切合实际。礼堂、剧场、歌舞厅对音色、音质要求高，扬声器一般用大功率音箱；而公共广播系统，它对音色要求不是那么高，因环境的不同可选用吸顶喇叭、壁挂音箱或音柱。 5. 辅助设备：为了满足不同的客户需求，在公共广播工程中通常需配备相应的辅助设备。如十六路电源时序器（DXAP1018）、数显十六路监听器（DXAP1016）、主/备功放切换器（DXAP1017）、十路分区器（FQ－2000）等。 第二节公共广播系统的特点 公共广播的主要作用之一是播放背景音乐。背景音乐不是立体声，而是单声道音乐，这是因为立体声要求能分辨出声源方位，并且有纵深感，而背景音乐则是不专心听就意识不到声音从何处来，并不希望被人感觉出声源的位置，以致要求把声源隐蔽起来，而且音量要较轻，以不影响两人对面讲话为原则。 第二章公共广播工程设计的一般考虑 第一节设计前需具备的资料 1. 场所的面积、容积、形状和建筑声学条件 这是必须首先考虑的条件，只有知道这些条件才能合理安排音箱的布局，推算出用多少只音箱，配备相应的功率放大器。决定室内声学条件的主要参数是混响时间。如果没有或不能获得实测数据，则应根据厅堂的形状、结构、表面装修来计算，或估计吸音情况和室内声音反射的严重程度，预计将来音响的效果。若室内声学条件实在太差（混响时间太长），可与客户协商，采取适当的吸音措施，以避免将来出现声场混乱和严重的反馈啸叫。为此，最好在未动手设计前就能到现场考察，并向对方索取图纸资料，如平面图、立体图等。如实在无法到现场考察又急于出设计方案，也应从图纸资料和对方口述中了解有关的基本情况，从而定出初步的设计方案。将来事实的方案还应根据实况做出修改。 2. 大致投资额 这是决定设备选型及工程设计档次高低的关键。举一个生活上常见的例子：有人托你买一套西服，而对方未提供大致的价格，这是一件非常难办的事。一套西服几十元~几万元不等，
世界一流大学基本特征
世界一流大学及其基本特征综述 摘要：建设世界一流大学是国家教育发展战略的重要目标之一，也是国家教育和高校战略的重要参考，本文以美国等发达国家大学建设的战略为例，就国内外大学分类和办学定位，一流大学的界定进行探讨。 关键词：世界一流大学；基本特征 1998年5月4日，江泽民同志在北京大学百年校庆大会上以中央政府的名义郑重宣布：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”这一著名讲话被称为“科教兴国的动员令”。胡锦涛主席在清华大学百年校庆时指出“建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措”。建设世界一流大学已然成为中国大学发展的核心目标，指引着中国高等教育奋力前行。 一、什么是世界一流大学 江泽民同志认为：世界一流大学“应该是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。” 上海交通大学世界一流大学研究中心认为：世界一流大学，国际定论不一，主要是指在本国文化教育实力浑厚、拥有极大的世界声誉和排名在世界前列的大学。 （一）一流大学的历史沿革 有人把把世界著名大学的传承线索简要图示如下： 巴黎大学(1150) 牛津大学(1168) 剑桥大学(1209) 哈佛大学(1636) 耶鲁大学(1701) 柏林大学（1810）霍普金斯大学等(1876) 世界著名大学的传承线索图 巴黎大学系由巴黎圣母院大教堂学校发展而来，以研究神学著称。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1215年正式称大学，1231 年罗马教皇肯定该大学的自决权。该校分文、法、医、神学四科，后来发展为西欧各大学“典范”，被誉为“世界大学之母”。 英国大学出现比法国巴黎大学约晚20年。1167 年，英王亨利二世和法国不和，下令招回在巴黎大学的全部学者。以巴黎大学为榜样成立牛津大学。1209年，部分牛津学者组建了剑桥大学。 美国的哈佛大学仿效剑桥大学，创建于1636年。1701年，建立耶鲁大学。 柏林大学重视大学的宁静和自由，把学术自由作为基本指导思想，由大学自行决定学术研究领域的事务，鼓励师生自由地探索真理；强调大学的知识传授与知识创新双重功能，大学不仅是教学的机构而且还是科学研究的机构，是产生知识、发现知识的机构，大学教师不仅是知识的传授者，还是新知识的创造者。从l9世纪中期开始，柏林大学教学理念逐渐影响到世界各地，于1876年建立的美国约翰斯·霍普金斯大学就是效仿柏林大学创办的。美
剪力墙受力及特点
剪力墙类型及受力特点 剪力墙结构就是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成得空间结构,承受竖向荷载与水平荷载,就是高层建筑中常用得结构形式。由于纵、横向剪力墙在其自身平面内得刚度都很大,在水平荷载作用下,侧移较小,因此这种结构抗震及抗风性能都较强,承载力要求也比较容易满足,适宜于建造层数较多得高层建筑。 剪力墙主要承受两类荷载:一类就是楼板传来得竖向荷载,在地震区还应包括竖向地震作用得影响;另一类就是水平荷载,包括水平风荷载与水平地震作用。剪力墙得内力分析包括竖向荷载作用下得内力分析与水平荷载作用下得内力分析。在竖向荷载作用下,各片剪力墙所受得内力比较简单,可按照材料力学原理进行。在水平荷载作用下剪力墙得内力与位移计算都比较复杂,因此本节着重讨论剪力墙在水平荷载作用下得内力及位移计算。 一、剪力墙得分类及受力特点 为满足使用要求,剪力墙常开有门窗洞口。理论分析与试验研究表明,剪力墙得受力特性与变形状态主要取决于剪力墙上得开洞情况。洞口就是否存在,洞口得大小、形状及位置得不同都将影响剪力墙得受力性能。剪力墙按受力特性得不同主要可分为整体剪力墙、小开口整体剪力墙、双肢墙(多肢墙)与壁式框架等几种类型。不同类型
得剪力墙,其相应得受力特点、计算简图与计算方法也不相同,计算其内力与位移时则需采用相应得计算方法。 1.整体剪力墙 无洞口得剪力墙或剪力墙上开有一定数量得洞口,但洞口得面积不超过墙体面积得15%,且洞口至墙边得净距及洞口之间得净距大于洞孔长边尺寸时,可以忽略洞口对墙体得影响,这种墙体称为整体剪力墙(或称为悬臂剪力墙)。整体剪力墙得受力状态如同竖向悬臂梁,截面变形后仍符合平面假定,因而截面应力可按材料力学公式计算,应力图如图1(a)所示,变形属弯曲型。 2.小开口整体剪力墙 当剪力墙上所开洞口面积稍大且超过墙体面积得15%时,通过洞口得正应力分布已不再成一直线,而就是在洞口两侧得部分横截面上,其正应力分布各成一直线,如图1(b)所示。这说明除了整个墙截面产生整体弯矩外,每个墙肢还出现局部弯矩,因为实际正应力分布,相当于在沿整个截面直线分布得应力之上叠加局部弯矩应力。但由于洞口还不很大,局部弯矩不超过水平荷载得悬臂弯矩得15％。因此,可以认为剪力墙截面变形大体上仍符合平面假定,且大部分楼层上墙肢没有反弯点。内力与变形仍按材料力学计算,然后适当修正。 在水平荷载作用下,这类剪力墙截面上得正应力分布略偏离了直线分布得规律,变成了相当于在整体墙弯曲时得直线分布应力之上叠
公共广播系统总结
公共广播系统总结汇报 2014年4月11日，翟总给我们进行了公共广播系统设计培训。翟总风趣幽默的授讲方式给我留下了深刻的印象。此次的培训内容包括：公共广播系统概述、TOA的SX-2000数字化系统介绍以及航站楼设计布局。下面我将就这三个方面依次进行介绍。 公共广播系统概述： 公共广播，是指广泛用在现在各种场馆、大厦、小区、酒店、公园、学校等场合，为公众服务的公共广播，（其中包括农村有线广播）。它通常用于广播背景音乐，发布信息，广播寻人，以及消防广播等。 公共广播系统的分类：1、按传输载体分类公共广播系统按照传输载体分类，可分为无线电波、音频信号线、功率信号线、红外线、光纤、同轴电缆、网络、电力载波等多种类别，它们各有利弊。 2、按使用性质分类按广播系统的使用性质，可分为三类：业务性广播、背景音乐广播和消防广播。业务性广播和背景音乐广播通常结合在一起使用，为与“消防广播”对应，称之为“通常性广播”，但业务性广播比音乐广播具有优先权限。除了极少数有特殊要求的场合，消防广播也与通常性广播结合在一起，但消防广播具有最高的优先权限。 3、按应用场合分类按应用场合分类，可分为面向公众的公共广播系统、用于客房的广播音响系统、厅堂扩声系统、会议室、报告厅等的广播音响系统。 4、按使用环境分类按使用环境分类，可简单地分为室内、室外广播系统。 以西宁机场公共广播系统为例。西宁机场公共广播系统是一个大型的集背景音乐、消防紧急广播、航班自动广播于一体的专业广播音响系统，是航站楼生产系统之一，是整个建设工程信息系统的一个关键子系统。本公共广播系统由计算机管理系统控制，播放各类航班动态信息，为楼内旅客提供多语种广播服务。机场航站楼和交通中心作为广播分区多、广播音源多、建声环境变化多的场所，对广播系统提出了更为严格的要求，只靠选用一流的设备已不能满足现代化机场候机楼和交通中心的实际使用需要，还必须根据所选设备和系统的性能特点、结合现场建声环境和实际用户需求等进行综合分析，通过理论计算并结合实际工程经验，本着严格、严谨的工作态度，对楼内每一个独立的广播分区进行分析，合理设置音频处理参数，以保证所建系统全面满足航站楼广播系统的应用要求。
我国普通高校的分类标准与分类管理
摘要：借鉴美国卡内基教学促进基金会的大学分类体系，并根据我国实际，可采用不同层次的学生数量、最高层次学生与本科生的比例、主要科研成果产出和政府资助的研究经费四个指标，建立我国普通高校的分类标准。 关键词：普通高校；分类；分类标准 当前，在我国普通高校系统中，政府、社会对不同类型的高校的角色期待是模糊的，造成它们对高校的命令与指挥缺乏针对性；而高校没有明确的角色知觉和角色认同，在改革和发展中带有一定的被动性和盲目性。要改变这种发展和竞争的无序状态，政府需要对不同类型的高校进行角色分化，并通过相应的政策，加速高校的角色认同过程，实现高校的主动发展。这是我们寻求高校系统内部大学分类管理的基本前提。本文拟借鉴卡内基教学促进基金会的大学分类体系，建立我国普通高校的分类标准。 一、卡内基教学促进基金会的大学 分类标准[1] 1971年，美国卡内基教学促进基金会在克拉克·克尔博土的主持下，按性质和功能，把美国高等院校分为以下六种类型：(1)授予博士学位的高等学校；(2)综合性大学和学院；(3)文理学院；(4)两年制的社区、初级与技术学院；(5)职业学院或其他专科学院；(6)非传统教育院校。每类院校又分成若干种，六类院校共分19种，以区别同类院校之间的差异。在以后的二三十年里，卡内基教学促进基金会在最初版本的基础上，又做过多次修改。 1．卡内基教学促进基金会的美国大学分类标准及应用 卡内基教学促进基金会分类的对象是美国所有能够授予各级学位的大学和学院(以下简称大学)，有效数据来源于联邦教育部及各大学最近3年的学位授予情况，有定性标准和定量标准两个关键指标。定性标准是对各大学教育教学的主体情况进行描述，包括授予学位的层次及学科分布情况；定量标准是对各大学授予不同层次的学位数量和学科分布情况作量化规定。如对博土／研究型大学-i与博士／研究型大学-ⅱ来说，其定性标准是同样的，差别主要在定量标准，即授予博士学位的数量及学科分布情况。 卡内基教学促进基金会2000年版关于博士／研究型大学-i与博士／研究型大学-ⅱ的划分标准，与 1994年及其以前各版有较大的不同，即1994年及其以前各版，均关注了研究型大学获得联邦资助研究经费的情况，2000年版舍去了这一标准，代之以授予博士学位的学科分布情况。导致这一变化的原因是，卡内基教学促进基金会不希望大学过度关注研究经费，一方面联邦政府并不资助所有的研究项目，另一方面的原因是获得这个数据的可靠性较差。 卡内基教学促进基金会的大学分类标准体系最初是为了研究的需要制订的，该标准公布以后，从三个方面对美国高等教育的发展产生了广泛影响：第一，为政策制定者实施大学分类管理、鼓励高等学校多样性发展提供了依据；第二，促进了高等学校自身的角色定位；第三，为美国高等教育的院校评估、大学排名提供了基本依据。 2．美国不同类型大学授予学位的层次和数量分析 根据卡内基教学促进基金会2000年颁布的大学分类标准，美国不同类型的高校在整个高校体系中的地位和作用是不同的。其中，博士／研究型大学数量不多，共有261所，占美国高校总数的6.6％，但这些大学的规模庞大，不仅是美国大学学术水平的最高代表，也是各级正规学位(不含副学士学位)的主要授予者；专科型学院在各类高等学校中数量最多，有1669所，占美国高校总数的42.3％，承担了绝大多数(86.3％)专科学位的授予工作，单科性大学／学院的数量较多，有766所，占美国高校总数的19.4％，这些大学／学院的规模小但层次
应急保障重点物资分类目录(2015年)
附件1 应急保障重点物资分类目录（2015年） 应急保障类别现场任务 类型 主要作业方式 或物资功能 （大类）（中类）（小类） 重点应急物资名称 1.1.1气象监测自动气象站；气象雷达；气象探空仪器；气象移动观测设备等 1.1.2地震监测余震监测设备；地球物理场观测设备；短临前兆监测设备；现场地震预警设备等 1.1.3地质灾害监测卫星定位测量仪；泥石流泥位仪；泥石流警报传感器；地声传感器；裂缝报警器；裂缝伸缩仪；滑坡监测雷达等 1.1.4水文监测雨量自动监测仪；水情自动测报设备；土壤墒情监测设备等 1.1.5环境监测温度（热量）测量仪表；土壤分析仪；水质分析仪；有毒有害气体检测仪；化学品检测仪；爆炸物检测仪；重金属监测仪等 1.1.6疫病监测电子测温仪；现场采样仪（器、箱）；生物样品运输箱；动物疫病监测仪器；生物快速侦检仪；红外监测仪；病原微生物检测车等 1.1现场监测 1.1.7观察测量工业内窥镜；测绘仪器；探测机器人；航拍设备；遥测设备；低空探测飞行器；现场监测图传设备；卫星遥感接收设备等 1.2.1现场照明手电筒；防风灯；防水灯；探照灯；应急灯；移动式升降照明灯组；抢险照明车；帐篷灯；蜡烛；荧光棒；头灯等 1.现场管 理与保障 1.2现场 安全 1.2.2现场警戒移动式交通信号装置；警戒标志杆（柱、牌）；安全警戒带；警示灯；紧急疏散标志灯；警报器(电动、手动)；照明弹；信号弹；烟雾弹；发（反）光标记等 1
2 应急保障 类别 现场任务类型 主要作业方式 或物资功能 （大类） （中类） （小类） 重点应急物资名称 1.3.1有线通信 电话交换机；通信调度机；电话机；传真机；光通信设备；载波通信设备等 1.3.2无线通信 蜂窝移动通信系统（移动电话）；集群通信系统（手持台、车载台）；微波通信设备；无线电台；对讲机；卫星通信系统（卫星电话）等 1.3.3网络通信 网络通信设备；网络安全设备；计算机网络设备；网络信息传送设备；移动指挥车；移动应急平台等 1.3应急通信和指挥 1.3.4广播电视 应急广播系统；收音机；电动喇叭；手持扩音器；电视信号接收设备；大屏幕信息显示设备；电视机等 1.4.1陆地运输 大、中、小型客车；平板运输车；越野车；沙漠车；摩托雪橇；全地形运输车；水陆两栖运输车；危化品运输车等 1.4.2铁路运输 客运列车；货运列车；专业作业列车；电气机车；内燃机车等 1.4.3水上运输 大、中、小型客船；滚装客船；应急驳船；应急拖轮；气垫船；冲锋舟；救生船；橡皮艇；沼泽水橇；汽车轮渡等 1.4紧急运输保障 1.4.4空中运输 客运飞机；货运飞机；专用作业飞机；直升机；空投器材与吊挂装置等 1.5.1应急动力 汽柴油发动机；燃油发电机组；应急发电车(轮式、轨式)；应急电源车等 1.5.2燃料供应 汽油、柴油、煤油、天然气、液化气、固体酒精等燃料；干电池、蓄电池(配充电设备)、燃料电池等； 应急运油车；应急加油车等 1.现场管 理与保障 1.5能源动力保障 1.5.3气液压动力 空气压缩机；液压动力站；乙炔发生器；工业氧气瓶等 2.1.1卫生防疫 防护服；防护口罩；防护眼镜；防护鞋帽；乳胶手套或橡胶手套等 2.1.2消防防护 消防头盔；消防手套；消防靴；避火服(防火服)；隔热服等 2.1.3化学与放射 防毒面具；防化服；防化手套；防化靴；防化护目镜；防辐射服；碘片等 2.1.4防高空坠落 保护气垫；防护网；安全带；安全钩；救生绳等 2.生命救援与生活救助 2.1人员安全防护 2.1.5通用防护 安全帽(头盔)；手套；安全鞋；工作服；安全警示背心；垫肩；护膝；护肘；防护镜；雨衣；水靴； 呼吸面具；氧气（空气）呼吸器；呼吸器充填泵等