17-18-1大学计算机模拟考试试卷-高中课件精选

17-18-1大学计算机模拟考试试卷-高中课件精选
17-18-1大学计算机模拟考试试卷-高中课件精选

试卷编号:21

所属语言:计算机基础

试卷方案:大学计算机基础期中测试

试卷总分:100分

共有题型:4种

一、单选共40题(共计40分)

第1题(1.0分)题号:861 难度:中第1章

为解决某一特定问题而设计的指令序列称为____________________.

A:文档

B:语言

C:程序

D:系统

答案:C

第2题(1.0分)题号:6498 难度:中第1章

下列软件中,__________是系统软件.

A:Windows NT

B:Word

C:PowerPoint

D:Excel

答案:A

第3题(1.0分)题号:6373 难度:中第1章

一座办公大楼内各个办公室中的微机进行联网,这个网络属于______.

A:WAN

B:LAN

C:MAN

D:GAN

答案:B

第4题(1.0分)题号:1485 难度:中第1章

INTERNET使用TCP/IP协议实现了全球范围的计算机网络的互联,连接在INTERNET上的每一台主机都有一个IP地址,下面( )是合法的IP地址.

A:127.0.0.1

B:120.0.0.0

C:21.18.0.0

D:202.256.97.0

答案:C

第5题(1.0分)题号:807 难度:中第1章

当加电启动计算机时,CPU先执行BIOS中的 ____________,测试计算机中各部件的工作状态是否正常.

A:自举程序

B:自检程序

C:引导程序

D:系统程序

答案:B

第6题(1.0分)题号:2024 难度:中第1章

在软件生命周期法中,用户的参与主要在______.

A:软件定义期

B:软件开发期

C:软件维护期

D:整个软件生命周期过程中

答案:A

第7题(1.0分)题号:1452 难度:中第1章

各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构,下图中所描述的是( )控制结构.<img

id="eWebEditor_TempElement_Img" border="0"

src="/File/20151006161140642.jpg">

A:顺序

B:循环

C:跳转

D:选择

答案:B

第8题(1.0分)题号:907 难度:中第1章

下列计算机语言中,CPU能直接识别的是___________ .

A:自然语言

B:高级语言

C:汇编语言

D:机器语言

答案:D

第9题(1.0分)题号:1729 难度:中第1章一条指令有两部分组成,即操作码和().

A:操作数

B:地址码

C:运算符

D:运算数

答案:B

第10题(1.0分)题号:2341 难度:中第1章浮点数之所以能表示很大或很小的数,是因为使用了________.

A:较多的字节

B:较长的尾数

C:阶码

D:符号位

答案:C

第11题(1.0分)题号:1320 难度:中第1章分组交换的原理是存储转发和( )

A:路由选择

B:路径选择

C:方向选择

D:端口选择

答案:A

第12题(1.0分)题号:1228 难度:中第1章作为信息处理热点技术之一的"多媒体技术",强调的是().

A:存储媒体

B:表现媒体

C:传输媒体

D:感觉媒体

答案:D

第13题(1.0分)题号:471 难度:中第1章

一个用于表示特定的Web页的标识符URL称为______.

A:文件传输协议

B:远程登录协议

C:统一资源定位器

D:远程主机IP地址

答案:C

第14题(1.0分)题号:480 难度:中第1章

在报纸上经常看到开通某网,如中国大学生网,规范的讲,它是指 .

A:网络运营商

B:ISP

C:TCP的WWW

D:Internet接入服务

答案:C

第15题(1.0分)题号:2093 难度:中第1章

下列关于打印机说法不正确的______

A:打印机常见的有针式打印机、喷墨打印机、激光打印机

B:尽管针式打印机现已逐渐淘汰出办公和家用市场,但仍在打印票据和存折等方面有着其他类打印机不可比的优势

C:激光打印机式是激光技术和复印技术相结合的产物,多采用串行接口

D:喷墨打印机在彩色图像输出设备中优点较突出,但不足之处墨水成本太高、消耗快

答案:C

第16题(1.0分)题号:6414 难度:中第1章

以下关于计算机网络拓扑的讨论中,哪一个观点是错误的?

A:计算机网络拓扑通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络结构

B:计算机网络拓扑反映出网络中各实体间的结构关系

C:拓扑设计是建设计算机网络的第一步,也是实现各种网络协议的基础

D:计算机网络拓扑反映出网络中客户/服务器的结构关系

答案:D

第17题(1.0分)题号:262 难度:中第1章

下列有关Moore定律正确叙述的是( ).

A:单块集成电路的集成度平均每8~~14个月翻一番

B:单块集成电路的集成度平均每18~~24个月翻一番

C:单块集成电路的集成度平均每28~~34个月翻一番

D:单块集成电路的集成度平均每38~~44个月翻一番

答案:B

第18题(1.0分)题号:1928 难度:中第1章

关于上传与下载,___说法是正确的.

A:上传、下载与本地计算机的复制、移动使用的方法相同

B:上传必须使用专门的软件,而下载不需要

C:下载需要专门的软件,而上传不需要

D:上传与下载都需要专门的软件

答案:D

第19题(1.0分)题号:13 难度:中第1章

磁盘驱动器属于()设备

A:输入

B:输出

C:输入和输出

D:以上均不是

答案:C

第20题(1.0分)题号:1862 难度:中第1章

在路由器中,为选择路由而利用的路由表是由( )

A:人工计算出来输入到路由器的

B:由路由器自动计算出来的

C:两种情况都有

D:两种情况都不对

答案:B

第21题(1.0分)题号:210 难度:中第1章

在IPv4中,子网掩码具有_______位,它的作用是识别子网和判别主机属于哪一个网络. A:16

B:24

C:32

D:64

答案:C

第22题(1.0分)题号:1270 难度:中第1章

某二叉树有6个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是

A:7

B:8

C:9

D:10

答案:A

第23题(1.0分)题号:1987 难度:中第1章

软件按功能可以分为:应用软件.系统软件和支撑软件(或工具软件).下面属于系统软件的是A:dreamwear

B:flash

C:vb

D:linux

答案:D

第24题(1.0分)题号:1283 难度:中第1章

设一棵二叉树中有8个叶子结点,有8个度为1的结点,则该二叉树中总的结点数为

A:15

B:19

C:23

D:27

答案:C

第25题(1.0分)题号:1130 难度:中第1章

数据处理软件有两类,学生选课系统属于 _________ 软件.

A:应用软件

B:专用数据处理软件

C:系统软件

D:通用数据处理软件

答案:B

第26题(1.0分)题号:768 难度:中第1章

磁盘存储器存、取信息的最基本单位是__________

A:字节

B:字长

C:扇区

D:磁道

答案:C

第27题(1.0分)题号:1855 难度:中第1章

在Windows中,可以用"创建快捷方式"命令创建快捷方式图标的是________.

A:只能是单个文件

B:任何文件或文件夹

C:只能是可执行程序或程序组

D:只能是程序文件和文档文件

答案:B

第28题(1.0分)题号:1678 难度:中第1章

完整地说,软件是指__________

A:程序、数据及其有关文档

B:操作系统和应用软件

C:程序和数据

D:程序

答案:A

第29题(1.0分)题号:6841 难度:中第1章

至目前为止,已发布多种汉字信息的编码标准.在下列叙述中,错误的是().

A:无论采用那种编码标准(如GBK、UCS-4等),汉字的机内码都是采用16位二进制表示的. B:中文版Windows98/2000操作系统都支持GB2312-80、GBK等多种汉字编码标准.

C:GB2312-80是我国颁布的第一个汉字信息编码的国家标准.

D:不同的汉字输入法,其可以输入的不同汉字个数可能有所不同.

答案:A

第30题(1.0分)题号:2062 难度:中第1章

在Windows中,波形声音文件的扩展名是().

A:.AVI

B:.WAV

C:.Mid

D:.CMF

答案:B

第31题(1.0分)题号:6514 难度:中第1章

操作系统是一种______________软件.

A:应用

B:系统

C:实用

D:编辑

答案:B

第32题(1.0分)题号:6789 难度:中第1章

在采用GB2312国际汉字的微机系统中,"大"字的机内码为B4F3H,则它的国标码为( ). A:B4F3H

B:3473H

C:1453H

D:2083H

答案:B

第33题(1.0分)题号:6560 难度:中第1章

下列说法中,不符合信息技术发展趋势的是________.

A:越来越友好的人机界面

B:越来越个性化的功能设计

C:越来越高的性能价格比

D:越来越复杂的操作步骤

答案:D

第34题(1.0分)题号:355 难度:中第1章

标准VCD光盘的存储容量大约是().

A:650MB

B:740MB

C:4.7GB

D:17GB

答案:A

第35题(1.0分)题号:1362 难度:中第1章

设关系R和关系S具有相同的元组,且对应的属性取自相同的域.集合

{t|t&isin;R&and;t&isin;S}标记的是______.

A:R∪S

B:R-S

C:R×S

D:R∩S

答案:D

第36题(1.0分)题号:1420 难度:中第1章

以下关于防范对邮件的攻击,说法不正确的是___________________.

A:拒绝垃圾邮件

B:不随意点击邮件中的超级链接

C:不轻易打开来路不明的邮件

D:拒绝国外邮件

答案:D

第37题(1.0分)题号:6506 难度:中第1章

下列计算机软件中,_____属于系统软件.

A:文字处理软件

B:数据库管理系统

C:教务管理系统

D:财务管理系统

答案:B

第38题(1.0分)题号:6593 难度:中第1章

人们通过实践,已证明行之有效的软件开发方法主要有瀑布模型方法、原型法以及面向对象的分析设计方法等.其中,( )要求各阶段工作自上而下按顺序开展,每一阶段都有明确的任务并产生一定规格的文档资料.

A:瀑布模型方法

B:原型法

C:面向对象的分析设计方法

D:CASE方法

答案:A

第39题(1.0分)题号:256 难度:中第1章

互联网中传输数据的基本单元是()

A:IP数据报

B:bit

C:Byte

D:祯

答案:A

第40题(1.0分)题号:1657 难度:中第1章

现在广泛使用的局域网是( )

A:x.25

B:FDDI

C:以太网

D:ATM

答案:C

二、Word 共1题(共计25分)

第1题(25.0分)题号:478 难度:中第1章

--------------------------------------------------------------------- 请在打开的WORD的文档中,进行下列操作。完成操作后,请保存文档,

并关闭WORD。

---------------------------------------------------------------------

参考样张完成下列操作

1. 将“人工增雨.txt”中的全部内容作为正文最后一段;

2. 参考样张,给文章加标题“飘飞的云如何变成洒落的雨”,并将标题设置为华文行楷、

小一号字、红色、居中对齐;

3. 设置正文各段行距均为固定值24磅,正文第二段首字下沉2行,首字字体为隶书,

其余各段首行缩进2字符;

4. 将正文中“飞机观测发现,当空气上升至温度低于零度、甚至低于零下20摄氏度时,

云滴一般并不冻结,仍保持液滴状态,这种云叫过冷水云。”一句设置为隶书、蓝色、加着重号;

5. 给正文第三段加1.5磅带阴影的蓝色边框,填充浅绿色底纹;

6. 参考样张,在正文第四段以四周型环绕方式插入试题文件夹中的图片“降雨.jpg”,

并设置图片高度为4厘米、宽度为5厘米;

7. 设置奇数页页眉为“人工增雨”,偶数页页眉为“人工降水”。

三、Excel 共1题(共计20分)

第1题(20.0分)题号:682 难度:易第1章

--------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。--------------------------------------------------------------------- 1、将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;

计算总积分列的内容,按总积分的递减次序计算“积分排名”列的内容

(利用RANK函数);利用条件格式将E3:E10区域内数值大于或等于200 的单元格字体颜色设置为红色。

2、选取A2:D10数据区域,建立“簇状柱形图”(系列产生在“列”),

图表标题为“成绩统计图”,图例位置在顶部;将图插入到表的A12:F26 单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”。

四、PowerPoint 共1题(共计15分)

第1题(15.0分)题号:282 难度:中第1章

1、将第二张幻灯片版式改变为“标题,内容与文本”,

图片的动画效果设置为:“向内溶解”。

2、在演示文稿的开始处插入一张“仅标题”幻灯片,

作为文稿的第一张幻灯片,标题键入“家电价格还会降吗?”,

设置为:加粗、66磅。

3、将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“麦浪滚滚”,底纹样式为

“线性向下”,全部幻灯片的切换效果设置成“形状”。

大学计算机基础作业参考

大学计算机基础作业参考-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大学计算机基础作业 1、以下关于BIOS芯片的说法中,不正确的是( D )。 A.它实际是一组被固化在ROM芯片上的程序 B.它为计算机提供最低级、最直接的硬件控制与支持 C.它是一块被装入了计算机启动和自检程序的集成块 D.它由主机电源进行供电 2、在Windows 7中,账户类型不包括(CA )。 A. 管理员账户 B. 标准用户账户 C. 特权账户 D. 来宾用户 3、电子邮件服务中,发送邮件使用的是( B )协议。 A.SMTP B.POP3 C.FTP D.HTTP 4、在Word 2010中,目录可以通过( B )功能区进行插入。 A.页面布局 B.引用 C.插入 D.视图 5、在Word 2010中,如果用户希望以不同文件名存储一份正在编辑的文档, 应该使用( B )命令。 A.保存 B.另存为 C.保存并发送 D.新建 6、在Excel 2010中,打开“单元格格式”的快捷键是( D )。 A. Ctrl + Shift + B B. Ctrl + Shift + F C. Alt + Shift + G D. Alt + Shift + H 7、下列关于Excel 2010打印工作簿的表述中,错误的是( B ) A.一次可以打印整个工作薄 B.一次可以打印一个工作簿中的一个或多个工作表 C.在一个工作表中可以只打印某一页 D.不能只打印一个工作表中的一个区域位置 8、PowerPoint 2010演示文稿的文件扩展名是( C )。 A..ppt B..pptx C..pps D..pptm

2019年大学计算机基础试题及答案

计算机基础试题及答案 一、选择题 1. 冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是。(B) A. 程序设计 B. 程序存储 C. 程序编制 D. 算法设计 2. 计算机的逻辑判断能力决定于(C) A. 硬件 B. 体积 C. 编制的软件 D. 基本字长 3. 构成计算机物理实体的部件称为(C) A. 计算机软件 B. 计算机程序 C. 计算机硬件 D. 计算机系统 4. 微型计算机的微处理器芯片上集成了(A) A. 控制器和运算器 B. CPU和RAM C. 控制器和RAM D. 运算器和I/O接口

5. 计算机中运算器的主要功能是完成。(C) A. 代数和四则运算 B. 代数和逻辑运算 C. 算术和逻辑运算 D. 算术和代数运算 6. 将十进制数93转换为二进制数为(D) A.1110111 B.1110101 C.1010111 D.1011101 7. 具有多媒体功能的微型计算机系统,通常都配有CD-ROM,这是一种 (D) A. 只读内存储器 B. 只读大容量光盘 C. 只读硬盘存储器 D. 只读光盘存储器 8. 在Windows XP中,可以同时运行多少个程序。(D) A)1 B)2 C)10 D)多个 9. 在Windows XP中,如果进行了多次剪切操作,则剪贴板中的内容是 ( B ) A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容 C.所有剪切的内容 D.什么内容也没有 10. 在Windows XP中,下面关于文件夹的描述正确的是 ( A ) A.文件夹中可以包含子文件夹和文件 B.文件夹中只能包含子文件夹 C.文件夹中只能包含文件 D.文件夹中不能包含子文件夹和文件 11. 当已选定文件夹,下列操作中不能删除该文件夹的是( D )

超星2018大学计算机基础答案(修正版)

超星2018大学计算机基础答案 (修正版) 电子计算机的诞生 1物理器件采用晶体管的计算机称为第()代计算机。A、一 B、二C、三D、四正确答案:B 2时至今日,计算机仍采用存储程序原理,原理的提出者是()。 A、莫尔 B、冯.诺依曼 C、比尔.盖茨 D、图灵 正确答案:B 3计算机科学的奠基人是()。A、查尔斯.巴贝奇B、莫奇利和埃克特 C、阿兰.图灵D、冯.诺依曼 正确答案:C 4世界上第一台电子计算机诞生于()年。A、1939 B、1946 C、1952 D、 1958 正确答案:B 5计算机的发展经历了 4个时代,各个时代划分的原则是根据()。

A、计算机所采用的电子器件 B、计算机的运算速度 C、程序设计语言 D、计算机的存储量 正确答案:A 6 ()是现代计算机的雏形。 A、查尔斯.巴贝奇于1834年设计的分析机 B、宾夕法尼亚大学于 1946 年2月研制的ENIAC C、冯.诺依曼小组研制的 EDVAC D、阿兰.图灵建立的图灵机模型 正确答案:A 计算机系统的发展 1下列()是衡量微处理器的主要指标。A、主频B、字长C、速度D、工 艺正确答案:A , C 2计算机系统的发展趋势不包括()。A、巨型化B、微型化C、智能化D、复合化正确答案:D 3将CPU集成在一块芯片上所形成的元器件称为()A、微处理器B、ROM C、CMOS D、Cache 正确答案:A 4下列()不属于输入设备。 A、扫描仪B、键盘C、硬盘D、体感设备正确答案:C 5负责解释和执行程序的部件称为()。A、内存B、中央处理单元C、输入设备D、输出设备正确答案:B 6下面对计算机特点的说法中,不正确的是()。A、运算速度快B、计算精度高C、具有逻辑判断能力 D、随着计算机硬件设备及软件的不断发展和提高[其价格也越来越高正确答案:D

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、 完整的计算机系统由(C )组成。 A 、 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B 、 主机和外部设备 C 、 硬件系统和软件系统 D 、 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、 以下软件中,(D )不是操作系统软件。 A 、Windowsxp B 、unix C 、linux D 、microsoft office 3、 用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、 任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU 执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、 下列设备中,属于输出设备的是(A )。 A 、显示器 B 、键盘 C 、鼠标 D 手字板 6、 计算机信息计量单位中的K 代表(B )。 A. 102 C. 103 D. 28 7、 RAM 代表的是(C )。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 软盘存储器 8、 组成计算机的CPU 的两大部件是(A )。 A 、运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C 、运算器和内存 D.控制器和内存 9、 在描述信息传输中bps 表示的是( D )。 A 、每秒传输的字节数 B 、每秒传输的指令数 C 、每秒传输的字数 D 每秒传输的位数 10、 微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、 十进制数27对应的二进制数为(D )。 A.1011 B. 1100 C.10111 D.11011 12、 Windows 的目录结构采用的是(A )。 A 、树形结构 B 、线形结构 B. 210 D.

VB程序设计说课稿

《Visual Basic程序设计》说课稿 一、课程定位 该课程是城市轨道交通控制专业的专业选修课,通过课程的学习让学生掌握一门编程语言,学习VB编程语言的特点、工作环境等先关知识,让学生掌握计算机编程的技巧,为今后学习其他编程语言打下良好基础。 该课程的先导课程包括《高等数学》、《大学计算机基础》等,课程以培养高素质技术应用性人才为课程目标,理论教学使用基于工作过程的“案例驱动”教学法,精选多个案例,让学生掌握可视化应用程序开发工具的基本使用方法,培养学生程序设计的基本思想、项目开发的基本方法、程序调试能力,培养学生的计算机素质和严密的逻辑思维能力,培养学生的自主学习能力和继续学习能力,为后续程序课程的学习打下坚实基础。 二、教学目标 本课程的教学目标是使学生掌握可视化应用程序开发工具的基本使用方法,握如何在Visual Basic6.0中调用SQL Sever2000数据库中数据的方法,并把所学知识融会贯通,提高学生的实际动手能力、上机操作能力及综合知识应用能力。重点培养学生程序设计的基本思想、项目开发的基本方法、程序调试能力,培养学生的计算机素质和严密的逻辑思维能力,培养学生的自主学习能力和继续学习能力。为后续程序课程的学习打下坚实基础。 三、教学内容

四、教学重难点 在学习过程中采用大量实例,训练学生的编程能力和调试程序的能力具体包括: 1、对语言结构的学习:包括语言的数据类型、表达方式;数组的应用;三种基本程序结构、事件编程等。 2、可视化编程技巧的掌握:VB菜单、基本控件、状态栏、工具栏、列表框等对象的使用与属性设置。 3、通过《基于VB的学生成绩管理系统》主要界面的编程,加强对课程所涉及到的各个知识点的运用能力。 五、教学方法 根据教学目标的要求,本课程以仿真项目、典型案例、学生作品、配套实训教材为载体,把教学目标的教学过程分解为基本技能、综合能力、职业素养三个能力的培养过程。在理论教学和实验中,采用了多种教学方法。 1. 项目引导法+任务驱动法 该模式的教学组织与实施一般过程为:项目案例引入---理论知识点介绍---明确操作任务目标---任务分析---任务实现---总结经验。 2. 兴趣启示法 以现实生活中一些常见的问题或现象向学生展示,激发学生兴趣,让学生积极寻找解决办法。 3. 把讨论法、分组法、自主学习法融入在实验,对一些综合案例,组织学生进行课堂分组讨论,相互启发,老师进行归纳总结,形成师生互动、生生合作的探讨学习氛围。在大作业和实训项目中,把班级学生分组,每组4至5人,分工协作,共同完成系统设计,培养了学生组织能力、协作能力、自学能力。 六、教学过程

大学计算机基础试题及答案(完整版).docx

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠 标D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

Excel数据分析说课稿

Excel电子表格中《数据处理》说课稿 信息技术系贾遂民 各位专家和老师们: 我今天要说课的题目是Excel电子表格中《数据处理》一节,我将从说教材,说教法学法,说教学过程几个方面来阐述这堂课 一、教材分析 1.教材的地位与作用 (1)本教材是中国铁道出版社出版的《大学计算机基础》,是“十一五”规划教材。 (2)Excel是第5章办公软件的应用中的一个重要部分,是一种以“表格”形式管理和分析数据的软件 (3)本节内容主要讲解怎样对数据排序、筛选、分类汇总,这个知识点在办公自动化中应用广泛,也是Excel数据应用中的一个重点和难点,因此,无论是从教材编排来看,还是从实际需要来看,本节的内容都非常重要。 2.教学目标 根据本节课教学内容以及学生的特点,结合学生现有知识水平和理解能力确定教学目标如下: (1)知识目标 让学生明确在电子表格中数据处理的重要性,通过对这一节课的教学,让学生掌握:(1)数据清单的概念(2)数据的排序和筛选。(3)数据的分类汇总(2)能力目标 通过培养学生的分析能力、抽象思维能力和动手能力,能对实际问题进行处理。 (3)情感目标 通过教学,充分发挥学生学习的主观能动性,激发学生学习热情,增强学生的求知欲和对本课程的热爱。 3.教学重点,难点 通过对教材的分析,针对学生的实际。确定本节的教学重点是数据的排序,筛选和分类汇总,难点是数据的高级筛选和数据的分类汇总。 二、教法和学法 教法:本节课以“案例讲解—演示—实践”为主线,通过“讲解——观察—总结归纳—实践”的程序,过渡到知识应用和练习。实现对每个知识点的认识理解和记忆,最后达到熟练应用。 学法:(1)采用多媒体互动教学手段,使学生在头脑中加深理解,巩固所学知识。(2)教师少讲、精讲、让学生通过实验学习,在学习过程中理解数据计算在日

大学计算机基础试题

1.计算机的应用领域可大致分为三个方面,下列答案中正确的是()。C (A)计算机辅助教学、专家系统、人工智能 (B)工程计算、数据结构、文字处理 (C)实时控制、科学计算、数据处理 (D)数值计算、人工智能、操作系统 2.操作系统的主要作用不包括()。B (A)管理系统中的各种软硬件资源 (B)播放多媒体计算机系统中各种数字音频和视频文件 (C)为用户提供友善的人机界面 (D)为应用程序的开发和运行提供一个高效率的平台 3.下列不属于()通信三要素。D (A)信源(B)信宿(C)信道(D)电信 4.操作系统是现代计算机必不可少的系统软件之一,在下列有关操作系统的叙述中,错误的是()。A (A)计算机只有安装了操作系统之后,CPU才能执行数据的存取和处理操作 (B)最早的计算机并无操作系统 (C)通常称已经运行了操作系统的计算机为“虚计算机” (D)操作系统可以为用户提供友善的人机界面 5.计算机中组成二进制信息的最小单位是()。A (A)比特(B)字节(C)字(D)位组 6.能将高级语言源程序转换成目标程序的是()。A (A)编译程序 (B)解释程序 (C)调试程序 (D)编辑程序 7.设一个数值311,与十六进制C9相等,则该数值是()数。B (A)二进制(B)八进制(C)五进制(D)十六进制 8.高级程序设计语言的基本组成成分有()。A (A)数据、运算、控制、传输 (B)外部、内部、转移、返回 (C)子程序、函数、执行、注解 (D)基本、派生、定义、执行 9.计算机的存储单元中存储的内容()。A (A)只能是数据 (B)只能是程序 (C)可以是数据和指令 (D)只能是指令 10.下列几种高级语言中,被称为第一个结构化程序设计语言的是()。B (A)C语言(B)PASCAL (C)LISP (D)Fortran 11.RAM具有的特点是()。C (A)海量存储 (B)存储在其中的信息可以永久保存 (C)一旦断电,存储在其上的信息全部消失且无法恢复 (D)存储在其中的数据不能改写

大学计算机基础试题及答案

大学计算机基础试题及答案(完整版) 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210

C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A)的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D)。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

WORD文档的基本操作说课稿

WORD文档的基本操作说课稿 周晋 淮北卫校 一、说学生 1、学生的特点:经过调查和经验,五年大专类学生,各科基础性知识薄弱,对待事物 热情度较高,动手实践能力较强。 2、学生的分类:按对计算机熟悉度分可分为三类:接触过计算机(80%),没接触过计算机(15%),学过计算机(5%)。 3、总结上课时以科学的方法积极引导,提高学生的学习兴趣,明确学习目的,端正学 习动机 二、说教材 我说的题目是《WORD文档的基本操作》,这是课本安徽大学出版社《大学计算机基础 教程》第三章的内容,教材目的是掌握WORD的一些基本操作,重点是编辑文本、设置文 档格式、插入对象的方法。 1、教学目标 ①认知目标:掌握WORD的一些基本操作; ②能力目标:培养学生自主探索学习、自我创新和团体协作的能力; ③情感目标:在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。 2、教学重点与难点 重点:字体对话框、段落对话框、艺术字、文本框、图片 难点:字体对话框、段落对话框、艺术字、文本框 3、课时安排:3课时+2课时(过关强化) 三、说教法 1、教学的选择:创设情景法、课程整合、操作尝试法、演示法、任务驱动法、分层教 学法、赏识教育法、讲解法、指导法等等。 2、教法的贯穿及使用 把其它文化课教育与信息技术教育相结合(课程整合法),去创设一个情景(创设情景法),引导出多个word任务(任务驱动法),学生自己动手(尝试法)。让学生展开探究式学习后反馈给教师,加上教师重点任务直接演示的方式进行教学(指导法),教学中,启发、诱导贯穿始终,充分调动学生的学习积极性,注意调节课堂教学气氛,使学生变被动学习为主动愉快的学习,使课堂能在生动、有趣、高效中进行。 本课教给学生的学法是:接受任务——思考讨论——合作操练。 最终让学生做到乐学,能学,会学。 四、说过程 第一课时 (一)创设情境,激情导入(5分钟) 首先给大家看几篇老师电脑里的文章(语文、数学……)(课程整合)。

大学计算机基础试题与答案西安交通大学

《大学计算机基础试题及答案》西安交通大学 1. 计算机先后经历了以电子管、()、集成电路、大规模和超大规模集成电路为主要元器件的时代。 答案:晶体管 2. 计算机具有运算速度快、()、记忆和逻辑判断能力和计算机内部操作的自动化等特点。 答案:计算精度高 3. 基于冯.诺依曼思想设计的计算机,主要特点是()等。 答案:存储程序、程序控制 4. 可以将各种数据转换成为计算机能处理的数据形式并输送到计算机中的是()设备。 答案:输入 5. “计算机辅助设计”简称为()。 答案: CAD 6. 世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的人是()。 答案:冯.诺依曼 7. 在计算机工作时,内存用来存储()。 答案:程序及中间数据 43. 微机中ROM的中文意思是()存储器。 答案:只读 44. RAM是()存储器。 答案:随机读写 45. Cache是()存储器。 答案:高速缓冲存储存 46. Cache、RAM、硬盘、软盘,存取速度最快的是()。 答案:Cache 47. 计算机硬件系统包括()和外部设备两部分。 答案:主机 48. 通常把控制器和运算器称为(),又叫CPU。 答案:中央处理机 49. 主机包括CPU和()。 答案:内存 50. 计算机硬件系统包括计算机主机和外部设备,显示器属于()。 答案:外部设备 51. 设置高速缓存的目的是为了解决CPU的运算速度和()的读写速度不平衡问题。 答案:内存 52. ()设备可以将各种数据转换成计算机能处理的形式并输送到计算机中。 答案:输入 53. 微型计算机硬件系统由微处理器、输入设备、输出设备和()组成。答案:存储器 54. 按照存储信息所使用的材料可将存储器分为()、磁存储器和光存储器

中文输入法的使用说课稿(精品带教案)

《中文输入法的使用》说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题《中文输入法的使用》。 首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析(说教材): 1、教材所处的地位和作用: 本节内容在全书和章节中的作用是:《中文输入法的使用》是七年级信息技术教材第三章第二节的内容。在此之前学生已学习了键盘和英文输入,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节课的主要内容是安装输入法并熟练输入汉字,这部分内容为学生处理文档奠定了基础。 2.教育教学目标: 根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标: (1)知识技能目标:掌握中文输入法基本知识,了解常见中文输入法并能够安装与设置,熟练输入汉字。 (2)情感态度与价值观:通过操作,观察,练习等活动,培养学生主动参与探究的意识。(3)过程与方法:以学生自学自练为主,兼有讲授、演示、诱导启发等多种方法。 3、重点、难点: 本着课程标准,在吃透教材基础上,依据实际情况——使用的电脑不一定有自己擅长的输入法,我确立了如下的教学重点、难点。 重点:输入法的安装与设置,特殊拼音的汉字和中文标点符号的输入。 难点:输入法的安装与设置。 下面,为了使学生能达到本节课设定的目标,再从教法和学法上谈谈: 二、教学策略(说教法) 1、学情分析: (1)学生特点分析:心理学研究指出,初中生生理上表现少年好动,注意力易分散,好胜心强,喜欢表现。抓住学生特点,积极采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的积极主动参与的学习方式,定能激发学生兴趣,有效地培养学生能力,促进学生个性发展。(2)知识内容分析:小学知识学习了计算机的皮毛,很多学生都没有练习、使用的条件,原有的知识,许多已遗忘,所以应全面系统的去讲述;汉字输入本来就只能通过练习来提高的,所以在教学中应给学生更多的时间练习。 2、教学方法及其理论依据: 当今世界需要的不是有知识的人才,需要的是会学习的人才。所以在教学过程中要坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据学生的心理发展规律,我采用了学生参与程度高的学导式教学、自主探究和小组合作的教学方法。 学生的操作时间安排的特别充分,主要通过各种形式的练习活动,让学生充分练习,在练习中感悟、提高,学生的练习时间大约占整节课的80%左右,教师的讲解和演示主要安排在一些操作技巧的介绍和学生操作中出现的共性问题的解决上。在教学中积极培养学生学

大学计算机基础试卷01c1

06 /07 学年第一学期《大学计算机基础》试卷卷一 课程编号:1401011110 使用班级:06级本科上机试卷 答题时间:100 分钟 一.单选(每题2分,共54分) 1:(2分) 将十进制数0.40625转化为二进制数应是B 。 A) 0.001101 B) 0.01101 C) 0.0011011 D) 0.00111 【所在章节】第一部分:计算机概述; 【知识点】数制和编码系统。 2:(2分) 常采用T来表示 B 。 A) 1024M B) 1024G C) 1024K D) 1024 2 【所在章节】第一部分:计算机概述; 【知识点】各类二进制信息(数据、控制、地址)在计算机内部的处理过程。 3:(2分) 未来计算机的发展方向是 D 。 A) 数字化、网络化、巨型化、智能化 B) 网络化、智能化、微型化、通用化 C) 集成化、网络化、数字化、智能化 D) 网络化、智能化、微型化、巨型化 【所在章节】第一部分:计算机概述; 【知识点】计算机未来 4:(2分) 如果按字长来划分,微型机可分为8位机、16位机、32位机、64位机和128位机等。所谓32位机

是指该计算机所用的CPU( A ) 。 A、一次能处理32位二进制数 B、具有32位的寄存器 C、只能处理32位浮点数 D、有32个寄存器 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】了解计算机的基本原理 5:(2分) 微型计算机的性能主要取决于( B )的性能。 A、RAM B、CPU C、显示器 D、硬盘 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】计算机系统的组成 6:(2分) 个人计算机(PC)是除了主机外,还包括外部设备的微型计算机、而其必备的外部设备是( B ) 。 A、键盘和软驱 B、显示器和键盘 C、键盘和打印机 D、显示器和扫描仪 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】了解常用外设的功能和基本工作原理。 7:(2分) 冯·诺依曼计算机的主要特点是( A )。 A.以运算器为核心,存储程序原理为基础 B.以存储器为核心,存储程序原理为基础 C.以运算器为核心,指令的逻辑顺序和在存储器中存放的物理顺序是一致的。 D.以存储器为核心,指令的逻辑顺序和在存储器中存放的物理顺序是一致的。 【所在章节】第二部分:微型计算机系统 【知识点】知识点:了解微机的组成及发展过程;理解微机各基本部件的功能与主要技术指标;了解计算机基本指令系统的概念;深入掌握微机的各级存储系统;了解常用外设的功能和基本工作原理。 8:(2分) 文件系统的目录结构采用( A )。 A.树形结构 B. 层次结构 C. 链表结构 D. 图表结构 【所在章节】第三部分:操作系统 【知识点】文件系统功能 9:(2分) 以下各个操作中,不属于系统优化的是(C )。 A)磁盘清理B) 碎片整理C) 禁用注册表D) 调整虚拟内存

大学计算机基础第二章作业

一、单选题(每小题5分,共315分,得分300 分) 1、在启动WINDOWS时,桌面上会出现不同的图标。双击______图标可浏览计算机上的 所有内容。 A、收信箱 B、我的电脑 C、网络邻居 D、回收站 你的回答: B (√) 参考答案:B 2、在WINDOWS中,全角方式下输入的数字或英文字母应占的字节数是______。 A、1 B、2 C、3 D、4 你的回答: B (√) 参考答案:B 3、在Windows中移动窗口时,可将鼠标放在___________,然后拖动鼠标。 A、窗口内任意位置 B、窗口四角或四边 C、窗口标题栏上 D、窗口滚动条上 你的回答: C (√) 参考答案:C 4、在Windows中,当程序因为某种原因陷入死循环,下列中___________方法能较好地 结束该程序。 A、按Ctrl+Alt+Del键

B、按Ctrl+Del键 C、按Alt+Del键 D、直接Reset计算机结束该程序地运行 你的回答: A (√) 参考答案:A 5、在Windows中,要表示第三个字母为A,扩展名为txt的一类文件,正确的命名是: A、*A*.txt B、A*.txt C、**A.txt D、A.txt 你的回答: B (√) 参考答案:B 6、在Windows中,用户同时打开的多个窗口可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排列方式,应进行的操作是。 A、用鼠标右键单击“任务栏”空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 B、用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 C、打开“资源管理器”窗口,选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项 D、打开“我的电脑”窗口,选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项 你的回答: A (√) 参考答案:A 7、把Windows的窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框。 A、仅可以移动,不能改变大小 B、既不能移动,也不能改变大小 C、仅能改变大小,不能移动

《大学计算机基础》试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命

大学计算机基础作业1

《大学计算机基础》第1-2周提交作业 学号:201410510308 姓名:李春明 完成日期:2014-10-02 一、文字录入,请在下方录入一篇800~1000字的文章,内容为介绍计算机发展史。从网络复制的不得分!计算机发展史 1945年,由美国生产了第一台全自动电子数字计算机“埃尼阿克”(英文缩写词ENIAC)。它是由美国奥伯丁武器实验为了满足弹道计算需要而研制成。主要发明人是电气工程师雷斯波.埃克和物理学家约翰.莫奇勒。这台计算机1946年产月交付使用,共服役9年。它采用电子管作为计算机的基本元件,每秒可进行5000次加减运算。它使用了18000只电子管,10000只电容,7000只电阻,体积3000立方英尺,占地170平方米,重量30吨。耗电140-150千瓦,是一个名副其实的庞然大物。ENIAC 的到来,在以后的多年里,计算机技术发展异常迅速,在人类科技史上没有一种科学可以一电子计算机的发展速度相提并论。 下面介绍各代计算机的硬件结构及系统的特点: 一、第一代(1946-1958):电子管数字计算机 计算机的逻辑元件采用电子管,主要存储采用汞延迟线、磁鼓、磁芯;外存储器采用磁带;软主要采用机器语言、汇编语言;应用以科学计算为主。其特点是体积大、耗电大、可靠性差、价格昂贵、维修复杂,但它奠定了以后计算机技术的基础。 二、第二代(1958-1964):晶体管数字计算机 晶体管的发明推动了计算机的发展,逻辑元件采用晶体管后,计算机的体积大大缩小,耗电减少,可靠性提高,性能比第一代计算机有很大提高。 主存储器采用磁芯,外存储器已开始使用更先进的磁盘;软件有了很大发展,出现了各种各样的高级语言及其编译程序,还出现了以批处理为主的操作系统,应用以科学计算和处理各种食物为主,并开始用于工业控制。 三、第三代(1964-1971):集成电路数字计算机 计算机的体积更小型化、耗电量更少、可靠性更高,性能比第二代计算机有了很大提高,这时,小型机也很快发展起来,应用领域日益扩大。 主存储器仍采用磁芯,软件逐渐完善,分时操作系统、会话式语言等多种高级语言都有新的发展。 四、第四代(1971年以后):大规模集成电路数字计算机 计算机的逻辑元件和主存储器都采用了大规模集成电路(LSI)。1971年世界上第一台微型处理器和卫星计算机在美国旧金山的硅谷诞生了,他开创了微型计算机的新时代。从此各种位处理器和微型计算机如雨后春笋般地研制出来,潮水般涌向市。特别是IBM-PC系列机诞生后,几乎统一了微机市场,各种各样的兼容机也相继问世。 微型机由于结构简单、通用性强、价格便宜,已成为现代计算机领域中一个极为重要的部分,并正义难以想象的速度向前发展。

计算机中的数制说课稿

《数制及其转换》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师:大家下午好!我说课的内容是《数制及其转换》。 一、说教材 1、教材分析 《数制及其转换》是从高等教育出版社出版的《大学计算机基础》第一章第三节的内容,对于学习和掌握计算机很有必要,奠定了学生对微型计算机处理信息最本质的认识,要求学生必须彻底理解,记忆牢固,灵活应用。 2、教学目标 (1)知识目标: ①了解各种常用数制对应的基数和位权; ②掌握十进制与二进制之间相互转换的方法。 (2)能力目标: ①培养学生的推断能力及归纳总结能力; ②锻炼学生对所学知识的理解能力和接受能力。 (3)情感目标: ①养成学生积极思考问题的良好学习习惯; ②增强学生之间以及师生之间的情感交流。 3、教学重点:各种进制相互转换的方法 4、教学难点:位权表示法和十进制转换转化为二进制 二、说学情 具体授课对象为大一新生,计算机理论知识相对较弱,因此要适当放慢上课速度,注重演示、讲解和练习的三结合,耐心讲解,确保学生都能够掌握好该部分内容。 三、说教法 本节课主要采用演示、讲解和练习三结合的教学方法,这种方法充分体现了以教师为主导、学生为主体的教学原则。通过具体实例,帮助学生理解十进制与二进制之间的相互转换;通过练习,使学生进一步巩固所学到的知识。 除了传统的讲授法之外,应尽可能的选用启发性的教学方法来激发学生的兴趣。例如,可以通过加法的引入帮助学生理解熟知的概念,利用二进制与十进制数之间的区别和联系,在对比中异中求同,同中求异,把枯燥的、陌生的R进制的学习转化为有趣的、生动的学习,使学生在学习的过程中随时有新的发现,

让他们感觉到原来数字之间还有这么多的联系,从而加深学生对R进制及数制转换知识的理解,使学生在知识与技能的学习中迅速得到提高,尽快达成教学目标。 四、说学法 对于本节课内容,学生的学法是“建构知识——练习巩固——归纳总结”。 首先结合以前学过的知识,让学生带着问题听老师讲解相关的知识,在此过程中,指导学生积极思考所提出的问题;然后布置相应的练习,让学生边学边练,实际操作,自我探索,自主学习,使学生在完成练习的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合;最后归纳总结,引导学生提出问题、讨论问题和解决问题,进一步加深对知识的理解和记忆,有助于知识的消化。 五、说教学环境与课前准备 一台多媒体电脑及相关的课件 六、教学过程 授课课时:1课时 教学安排:为了更好的突出教学重点和难点,让学生在知识学习中潜移默化的掌握不同进制之间的转换方法,我把第课时分为三个部分进行讲授:引入新课(2分钟)——数制转换的概念(10分钟)——二进制与十进制之间的相互转换详讲(20分钟)——课堂练习(5分钟)——公布正确答案、总结归纳、交流心得、布置作业(5分钟) (一)提出问题,引入新课(预计耗时2分钟) 首先提出信息在计算机中用什么表示,进而引出为什么要学习二进制。(计算机内信息的表现形式是二进制数字编码,各种类型的信息(数值、文字、声音、图像)必须转换成数字量,即二进制编码的形式,才能在计算机中传送,存储和处理。) 计算机存储信息采用二进制编码,那它的好处是什么((1)容易表示,二进制只有“0”和“1”两个基本符号(2)运算简单,不易出错。)(二)搭建支架,讲授新课(预计耗时30分钟) 1.通过列举一个具体的十进制数的构成方法来引出R进制中几个重要概念,包括数制、基数、位权和按权展开式。(预计耗时10分钟) (1)数制——按进位的原则进行记数的方法叫做进位记数制。“进位记数制”简称为“数制”或“进制”。讨论计数制要涉及到两个基本问题:基数和位权。

大学计算机基础试卷及答案

一、用适当内容填空 1. (机器)语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。 2. 标准ASCⅡ字符集总共有(128)个编码。 3. 在计算机内用(2)个字节的二进制数码代表一个汉字。 4. 第一台电子计算机ENIAC诞生于(1946)年。 5. 对存储器而言有两种基本操作:(读操作)和(写操作)。 6. (多媒体)技术是处理文字、声音、图形、图像和影像等的综合性技术。 7. 执行一条指令的时间称为机器周期,机器周期分为(取指令)周期和(执行指令)周期。 8. 用于传送存储器单元地址或输入/输出接口地址信息的总线称为(地址总线)。 9. 用计算机高级语言编写的程序,通常称为(源程序)。 10. 计算机软件系统由(系统软件)和(应用软件)两部分组成。 11. 八进制数整数(从右数)第三位的位权是(64)。 12. 二进制数10110转换为十进制数是(22)。 13. 一个指令规定了计算机能够执行一个基本操作,它的组成包括(操作码)和(地址码)。 14. 对于R进制数来说,其基数(能使用的数字符号个数)中最大数是(R-1) 。 15. 3位二进制数可以表示(8)种状态。 16. 在计算机内部,数字和符号都用(二进制)代码表示。 17. 第三代电子计算机采用的电子器件是(中小规模集成电路)。 18. 按相应的顺序排列、使计算机能执行某种任务的指令集合是(程序)。 19. 操作系统是一种(系统)软件,它是(用户)和(计算机)的接口。 20. 计算机内存的存取速度比外存储器(快)。 21. 计算机硬件中最核心的部件是(CPU(中央处理器))。

22. 计算机由(控制器)、(运算器)、(存储器)、(输入设备)和(输出设备)五部分组成,其中(控制器)和(运算器)组成CPU。 23. 计算机在工作时,内存储器用来存储(现行程序的指令和数据)。 24. KB、MB、GB都是存储容量的单位,1GB=(1024×1024)KB。 25. 计算机系统软件中的核心软件是(操作系统)。 26. 计算机的主要技术指标有(字长)、(主频)、(运算速度)、(存储容量)和(存储周期)。 27. 计算机工作时,有两种信息在执行指令过程中流动:(数据流)和(控制流)。 28. 西文字符编码采用(ASCII)码,即美国国家信息交换标准字符码。 29. 一个存储单元(字节)由(八)位二进制位组成。 30. 对计算机的基本结构,冯·诺依曼提出(硬件五大基本功能模块)、(采用二进制)和(存储程序控制)三个思想。 31. 使用(高级)语言编写的程序具有通用性和可移植性。 32. 在具有多媒体功能的计算机系统中,常用的CD-ROM是(只读型光盘)。 33. 输入设备的作用是从外界将数据、命令输入到计算机(内存)中,而输出设备的作用是将操作结果转换成外界能使用的数字、文字、图形和声音等。 34. 汉字编码包括汉字输入码、国标码、(汉字内码)和汉字字型码几方面内容。 二、从参考答案中选择一个最佳答案 1. 第一台电子计算机是1946年在美国研制,该机的英文缩写名是(A)。 A. ENIAC B. EDVAC C. EDSAC D. MARK-Ⅱ 2. 与十进制数100等值的二进制数是(C)。 A. 0010011 B. 1100010 C. 1100100 D. 1100110 3. 计算机中所有信息的存储都采用(A)。

大学计算机基础课后习题参考答案

习题1及参考答案 1.选择题 (1)计算机中所有信息都采用的存储方式是( A ) A. 二进制 B. 十进制 C. 十六进制 D. ASCII码 (2)根据冯.诺伊曼的“存储程序”原理,“存储程序”是指(B ) A. 事先编好程序 B. 把程序存储在计算机内存中 C. 把程序保存在磁盘中 D. 将程序从磁盘中自动读出并逐条执行 (3)利用计算机进行科技情报检索是计算机的一项应用,按计算机应用的分类它属于( B ) A.科学计算 B.数据处理 C.辅助工程 D.人工智能 (4)在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写为(A ) A. CAD B. CAM C. CAE D. CAT (5)用MIPS来衡量的计算机性能指标是( D ) A. 传输速率 B. 存储容量 C. 字长 D. 运算速度 2.填空题 (1)世界上公认的第一台电子计算机产生于( 1946 )年,名字叫( ENIAC )。 (2)电子商务企业与(企业)之间(即B to B)、企业与(消费者)(即B to C)之间提供了一种新型的商务活动模式。 (3)计算机网络化的目的主要是实现网络中的计算机之间(共享资源)、(交换信息)和协同工作。 (4)从目前计算机的研究情况可以看到,未来计算机将有可能在(光子)计算机、(生物)计算机、(量子)计算机等方面的研究领域上取得重大的突破。 (5)以冯.诺伊曼思想为基础的计算机系统结构都是由(运算器)、(控制器)、(存储器)、输入设备和输出设备五大部分构成。 3.简答题(略) (1)简述计算机的主要特点是什么 答:1.运算速度快2.计算精度高3.具有强大的记忆功能4.具有逻辑判断能力5.能实现自动控制 (2)现代计算机的发展经历了哪几个时代 答:第一代电子管第二代晶体管第三代中、小规模集成电路第四代大规模和超大规模集成电路 (3)计算机的发展方向是什么 答:(1)巨型化(2)微型化(3)网络化(4)智能化 未来计算机将有可能在光子计算机、生物计算机、量子计算机等方面的研究领域上取得重大的突破。 (4)简述计算机的应用领域有哪些

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