公文课堂习题

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公文课堂习题

1.规范性文件正文表达的基本单位是()。

A: 章

B: 节

C: 条

D: 款

2.规范性公文的一致性表现在()。

A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系

B: 文件结构的周密有效

C: 文件的文字条理清楚

D: 文件的语言简约不繁

3.规范性公文标题的时间是()。

A: 公文发布的时间

B: 公文撰写的时间

C: 公文打印的时间

D: 公文讨论的时间

4. 若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()。A: 公告

B: 通告

C: 布告

D: 照会

5.发布行政法规、公告、布告,表达侧重()的方式。

A: 议论

B: 叙述

C: 说明

D: 描述

6. 公文中的成文日期应写为()。

A: 96年4月15日

B: 九六年四月十五日

C: 1996年4月15日

D: 一九九六年四月十五日

7. 用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是()

A: 命令(令)

B: 决定

C: 通知

D: 指示

8.撰写决定、讲话稿等,选择表达方式侧重()。

A: 议论

B: 说明

C: 论证

D: 叙述

9.制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。

A: 撰笔者本人或团体

B: 机关党政负责人

C: 行文的对象及行文内容

D: 作者的上级机关

10.只有国家各级政府机关可以使用()性的文件。

A: 向上级请示性

B: 行政管理命令

C: 沟通信息

D: 针对性强

11. 在制定规定性文件时,确需以新规定取代旧规定,则应该()。A: 在文中明确对有关文件的废止

B: 因“不溯既往”,故勿须明确提出

C: 主管机关应给受文者作明确的解释

D: 将新规定与旧规定放在一起,对比撰写,各个纠正

12.下列内容,在规定性文件中均包括的是()。

A: 标题、主送机关、正文、领导签署

B: 标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文

C: 标题、发布或通过或批准的日期、章题

D: 标题、正文、领导签署、章题

13. 下列公文中,不属于规定性文件的有()。

A: 规定

B: 命令

C: 条例

D: 办法

14. 下列给出的四个文件标题中,格式错误的是()。

A: 《禁止向企业摊派暂行条例》

B: 《××省政府办公厅公文处理办法(试行)》

C: 《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》

D: 《关于几个突出问题的规定》

15. 下列各项,作为规定性文件普遍特征的是()。

A: 执行的时间长

B: 针对的问题反复多次适用,涉及多数人而非特定人

C: 由国家机关制定

D: 内容必须写得比较精细

16.下列对规定性公文施行日期的规定,不合适的一种是()。A: 自文件公布之日起施行

B: 另行规定其它时间执行

C: 以另一规定性文件规定的施行日期为准

D: 自文件拟定之日起施行

17. 条例的生效程序是()。

A: 由领导人签署

B: 以会议的形式予以确认

C: 以会议的形式审批,在一定范围内正式公布

D: 面向社会公开张贴

18. 条例、规定、办法的正文内容的层次组织以()为基本单位。A: 章

B: 节

C: 条

D: 款

19. 汇报工作,反映情况,提出建议,供领导机关制定决策或指导工作参考,不要求批复,可用()。A: 报告

B: 请求

C: 通告

D: 通知

20合理安排正文结构,使层次清晰,条分缕析,言之有序,是为了()。

A: 突出主题

B: 不事曲笔

C: 突出特色

D: 撰文要求

21. 规定性文件正文内容实际可概括为()。

A: 假定、处理、奖励和惩罚

B: 开头、中心部分、结尾

C: 总则、分则、罚则、附则

D: 提出问题、分析问题、解决问题

22. 规定性文件是()。

A: 法律类公文

B: 是行政机关文种范围内的公文

C: 是机关、团体、企事业单位普遍采用的一种公文

D: 兼有行政公文和法律的性质

23规定性文件的主管部门指()。

A: 制发文件的机构或组织

B: 对文件的执行或监督执行负有直接或主要责任的机构或组织

C: 发文机关的上级部门

D: 执行文件的组织和机构.

24. 公文主题是公文制发者所要表达的()。

A: 政策和法规的观念

B: 重视本单位利益的观念

C: 意图或主张

D: 通报有关事件的细节

25.规范性公文中的“有关说明”指()。

A对该文件与其他文件的关系的规定

B对附件效用数量的规定

C对不同文字文本效用的规定

D对文件中根据实际需要而创设或使用的有关名词术语含义的规定

26.下列关于工作报告正文的内容组合成立的有()。

A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾

D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

27:条例的制发权属于()。

A: 国务院

B: 党的中央组织

C: 国务院所属各部委

D: 各省、自治区、直辖市政府

28:撰拟规范性公文应遵循()要求。

A: 高度的一致性

B: 高度的严密性

C: 公文的稳定性

D: 公文的连续性

29:我国法定的规范性文件包括()。

A: 条例

B: 规定

C: 通告

D: 办法

30:规范性公文正本的特殊形式有()。

A: 抄本

B: 试行本

C: 暂行本

D: 修订本

31.下列有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法,在确的是()。A: 总结报告是否属于正式公文尚有异议

B: 总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度

C: 总结报告为了达到一定理论的高度,可以广泛收集材料

D: 总结报告无严格格式要求

答案: AB

32:答复询问的报告与其他类型的报告相比较,其特点在于()。

A: 被动制发

B: 篇福短小

C: 报告的内容主要围绕询问的问题组织

D: 正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况

答案: ACD

33:工作报告的层次划分的依据(因素)有()。

A: 时间顺序

B: 空间顺序

C: 工作发展阶段

D: 工作性质

答案: ABCD

34. :区别正文各层次的标注方法,常见的有()。

A: 用数量词标示

B: 用小标题标示

C: 用惯用语标法

D: 用不同的自然段标示

答案: ABC

35. 书写文稿除了禁绝错别字外,,还忌用()。

A: 国务院公布的简化汉字

B: 异体字

C: 复合字

D: 繁体字

答案: BC

36. 在调查报告的写作时,有关其主题的说法正确的是()。

A: 调查报告的主题要符合国家的方针政策

B: 调查报告的主题由撰写人提出,主管领导同意

C: 调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立

D: 调查报告的主题要求正确深刻,符合客观实际

答案: CD

37:调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法,包括()。

A: 按时间顺序或工作发展阶段安排

B: 按对比的方式安排

C: 先按时间顺序安排,再在每部分分问题阐述

D: 按内容并列写成若干问题或方面,分别予以叙述

答案: ABCD

38:下列有关内容,应在调查报告正文的开头部分撰写的有()。

A: 概述调查对象的情况,给读者以概貌的认识

B: 告诉读者写作背景的有关情况

C: 给读者展示前景,发出号召

D: 以议论、提问的方式揭示全文主题

答案: ABCD

39:调查报告有时可用正副标题,正副标题的作用分别是()。

A: 正标题用以揭示报告主题

B: 副标题用以揭示报告主题

C: 正标题用以标注报告的内容和文种

D: 副标题用以标注报告的内容和文种

答案: AD

40:调查报告的作用有()。

A: 可以为领导制定决策、实施管理提供依据

B: 为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策

C: 发往下级机关以便其参照执行

D: 在报刊上发表,用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策

答案: ABD

41:要使所写的报告内容具有信息价值,下列有关说法正确的是()。A: 报告的内容必须有明显的社会价值

B: 报告的内容具有新意

C: 报告所反映的是具有实质性,规律性的动态和见解

D: 报告应在问题解决之后及时形成

答案: BCD

42:关于工作报告正文的内容,下列几种组合成立的有()。

A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案: AC

43:工作报告的标题应包括的内容是()。

A: 发文机关

B: 针对时间

C: 内容

D: 文种

答案: ABCD

44:专题性工作报告的特点是()。

A: 内容专一

B: 篇幅短小

C: 问题集中

D: 时间快捷

答案: ABCD

45.下列几组公文,既是行政机关正式公文,又是上行文的是()。A: 报告、请示

B: 报告、函

C: 请示、工作报告

D: 总结报告、请示

答案: AC

46:在下列几种应用文中,具有公文的法定效用的有()。

A: 调查报告

B: 函

C: 介绍信

D: 倡议书

答案: AB

47.下列有关简报格式,说法正确的是()。

A: 于首页上端设报头,写明会议名称与文种

B: 编发顺序号和编发单位均设在末页下方

C: 报尾应写明印刷单位名称

D: 报尾应写明印刷份数

答案: ACD

48.安排调查报告正文主体层次的方法包括()。

A: 按时间顺序或工作发展阶段安排

B: 按对比的方式安排

C: 先按时间顺序安排,再在每部分分问题阐述

D: 按内容并列成若干问题或方面叙述

答案: ABCD

49:下列内容应在调查报告正文开应部分撰写的有()。

A: 调查对象的情况概述

B: 告诉读者写作背景的有关情况

C: 给读者展示前景,发出号召

D: 以议论、提问的方式揭示全主题

答案: ABD

50:下列调查报告属于综合性调查报告的有()。

A: 《长冈乡调查》

B: 《家庭饲养前景广阔》

C: 《青浦调查报告》

D: 《当代大学生的思想政治动向及其特点》

答案: AC

51:划分工作报告层次的依据(因素)有()。

A: 时间顺序

B: 空间顺序

C: 工作发展阶段

D: 工作性质

答案: ABCD

52:对重大行动作出安排的决定的写作要求是()。 (多选题)

A: 讲清形势以说明其必要性、紧迫性

B: 阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性

C: 分条列款以增强执行者的操作性

D: 分清层次、明确词义,便于读者理解和执行

答案: ABD

53:在决定中,应该特别注意做到切实可行的内容包括()。 (多选题)

A: 对事物性质、程度、范围的划分

B: 有关职责的划分

C: 权利义务关系以及有效时空范围的确定

D: 所提各项措施和要求

答案: ABCD

54:在调查报告的写作时,有关其主题的说法正确的是()。

A: 调查报告的主题要符合国家的方针政策

B: 调查报告的主题由撰写人提出,主管领导同意

C: 调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立

D: 调查报告的主题要求正确深刻,符合客观实际

答案: CD

55:调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法,包括()。 (多选题) A: 按时间顺序或工作发展阶段安排

B: 按对比的方式安排

C: 先按时间顺序安排,再在每部分分问题阐述

D: 按内容并列写成若干问题或方面,分别予以叙述

答案: ABCD

56:下列有关内容,应在调查报告正文的开头部分撰写的有()。 (多选题) A: 概述调查对象的情况,给读者以概貌的认识

B: 告诉读者写作背景的有关情况

C: 给读者展示前景,发出号召

D: 以议论、提问的方式揭示全文主题

答案: ABCD

57:调查报告有时可用正副标题,正副标题的作用分别是()。 (多选题)

A: 正标题用以揭示报告主题

B: 副标题用以揭示报告主题

C: 正标题用以标注报告的内容和文种

D: 副标题用以标注报告的内容和文种

答案: AD

58:调查报告的作用有()。 (多选题)

A: 可以为领导制定决策、实施管理提供依据

B: 为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策

C: 发往下级机关以便其参照执行

D: 在报刊上发表,用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策

答案: ABD

59:要使所写的报告内容具有信息价值,下列有关说法正确的是()。 (多选题) A: 报告的内容必须有明显的社会价值

B: 报告的内容具有新意

C: 报告所反映的是具有实质性,规律性的动态和见解

D: 报告应在问题解决之后及时形成

答案: BCD

60:

63:下列几组公文,既是行政机关正式公文,又是上行文的是()。 (多选题) A: 报告、请示

B: 报告、函

C: 请示、工作报告

D: 总结报告、请示

答案: AC

64:在下列几种应用文中,具有公文的法定效用的有()。 (多选题)

A: 调查报告

B: 函

C: 介绍信

D: 倡议书

答案: AB

65.公文开头的方式多种多样,最常用的有()。 (多选题)

A: 开门见山,揭示主题

B: 说明发文目的

C: 引用名人名言

D: 提问式开头或表态式开头

答案: ABD

公文试题(新版)

公文试题 一、单项选择题 .“函”适用于()单位。(平级单位、上级机关、下级部门、更上级机关).“通知”、“批复”公文属于()公文。(上行公文下行公文平行公文契约类公文) .依据上行文的规则,主送机关()主送。(单头主送多头主送抄送下级直接送领导) .公文格式三要素:(版头、主体、版记)(眉首、主体、版记时间、地点、参会人版头、主体、版记排版、打印、装订) .联合行文的规则是(),才能联合行文。(上下级关系级别应该相同或相近的关系相隶属的关系双重领导关系) .公文写作语文应使用规范的()。(书面语言外语方言口头语).党政机关公文文种共()种。(种种种种) .上行文的成文日期确定是()日期。(印刷日期拟草日期报送日期领导签发日期) .建设工程中形成的“纪要”需要签字并加盖()。(私章项目部章法人公章不盖章) .文件的主送机关是()单位。(发文单位收文单位抄送单位印刷部门) 二、多项选择题 .公文内容涉及主送单位外的单位工作职责,又需要其它单位协助办理时,公文应抄送(、)。(协助单位配合单位上级单位下级部门相隶的单位) .公文一般情况下不越级行文,除非发生下列特殊情况(、、、)。(发生重大突发事件上级领导出差回复更高上级的指示控告直接上级报告重大喜讯) .“通知”适用于(、、)的公文。(批转下级机关的请示转发上级机关的指示告之相关单位有关情况联系平级单位工作报告本单位工作)

.公文的语言要(、、、)。(准确简洁规范夸张庄重) .公文成文的日期确定的原则(、)。(会议通过的日期领导签发的日期批准的日期拟草的日期、打字员印刷的日期) .《建设工程档案验收意见书》的填写,“建设单位”、“监理单位”栏目要求规范填写(、)。(同意验收不同验收该工程档案内容基本齐全、真实可靠、达到归档要求,同意该工程档案验收该工程档案内容基本齐全、与建设工程同步、真实准确、签证签字手续完善,同意该工程档案验收该工程档案全部收齐,同意验收) .《档案工作总结》中要求填写(、、、)。(档案的总卷数照片张数各专业竣工图的卷数及张数声像、数字光盘的拍摄、编辑整理情况施工过程情况) .公文的密级可分为(、、)级。(保密秘密机密涉密绝密).根据公文有行文方向可划分为(、、)。(上行文平行文下行文专用公文越级行文) .文件的主送单位应使用(、)。(尊称昵称全称规范简称统称)三、判断题 .电子校关于年电教设备专项经费的请示报告。(×) .向上级机关报送请示,应同时抄送下级机关。(×) .向下级机关印发的重要文件,应同时抄送直接上级机关。(√) .正式公文均应标注签发人的名字。(×) .会议记录和纪要均属正式公文。(×) .公文的秘密程度可分为“秘密”、“机密”、“绝密”。(√) .在公文的版记中应写上主题词。(×) .行政公文的成文日期用汉字表示。(×) .文件的标题是由单位名称、事由、文种组成。(√) .向上级机关提出建议时可以使用“通知”。(×) 、决议、公报属党的机关公文专用文种。(×) 、年月日起,全市行政机关全部执行版《党政机关公文格式》()。(√)四、简答题

公文处理与写作基本知识

公文处理与写作基本知识 一、公文的定义、特点、作用和分类 (一)公文的定义 公文是党政机关、社会团体、企事业单位在公务活动中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书。 (二)公文的特点 1、鲜明的政治性。 2、法定的权威性。 3、严密的科学性。 4、体式的规范性。 5、法定的程序性。 (三)公文的作用 1、法规行政约束作用。 2、领导指导作用。 3、联系公务作用。 4、宣传教育作用。 5、沟通信息作用。 6、依据凭证作用。 (四)公文的分类 公文在其长期的发展过程中,适应国家机关各项活动的不同需要,逐步形成了不同的种类。 1、公文分类的意义 (1)正确区分公文类别,有助于公文撰写的规范化; (2)正确区分公文类别,有助于公文传输的制度化; (3)正确区分公文类别,有助于公文立卷归档的科学化; 2、公文分类的标准

(1)按法定文件规定,公文可分为法定党政公文和机关常用事务文书。 国务院2000年8月24日发布、2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》中规定的13种公文。即:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要;中共中央办公厅1996年5月3日发布的《中国共产党机关公文处理条例》中的14种公文:决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。 机关事务文书,是指国家机关为处理日常事务而制发的文书。常用的有:计划、总结、简报、章程、办法、调研报告、讲话稿等。 (2)按公文的行文方向划分,有上行文、下行文和平行文。 上行文,即被领导、指导的下级机关向上级领导、指导机关报送的公文。如:报告、请示。 下行文,即上级领导、指导机关向下级被领导、指导的机关发送的公文。如:命令、决定、公告、通知、批复。 平行文,即同一组织系统中的同级机关或不相隶属机关之间互相递送的公文。如:函、议案。 (3)按公文办理的紧急程度划分,有特急公文(特急)、紧急公文(急件)、常规公文(平件)

公文写作练习题

公文写作练习题 试题 1:新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应()。 A: 两法并存 B: 新不废旧 C: 相辅相成 D: 废止旧法 答案: D 试题 2:由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()。A: 会商 B: 审核 C: 注发 D: 签发 答案: D 试题 3:公文的形成与发挥作用须依赖于()。 A: 公文处理 B: 收文处理 C: 发文处理 D: 办毕公文处理 答案: A 试题 4:以下关于公文对外发出的说法,正确的有:()。 A: 机要交通适于密级为秘密、机密的公文传送 B: 电信传送的优点不仅在于其迅速快捷,更在于其可靠性 C: 普通邮寄只能用于传递无保密要求的公文 D: 公文可以通过间接传递通道转投,多数情况下需直接传送 答案: C 试题 5:以下关于办毕公文的处置说法错误的是:()。 A: 销毁是指对失去留存价值或留存可能性的办华公文所做的毁灭性处理 B: 清退公文可以成批定期进行,也可不定期进行,甚至阅后随即清退 C: 无论何种情况,个人都不得私自销毁公文 D: 立卷的基本方法是把握公文特征,进行有效的分类、组合、编目 答案: C 试题 6:以下活动,不属于注发流动的是:()。 A: 解决图表与正文,注码与注文的衔接和页码编排问题 B: 向催办部门或人员销办 C: 赋予发文字号 D: 明确公文制作方式与发送方式 答案: A 试题 7:关于公文组织传阅的说法错误的是:()。 A: 比较适合公文传阅的路线形式为树型、轮型、星型 B: 为提高传阅的效率可以多种形式适当分流,如复制若干副本,分别投入运转 C: 建立严格而简便易行的传阅登记手续

公文处理试题及答案

公文处理试题 试题1:新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应()。 A: 两法并存B: 新不废旧C: 相辅相成D: 废止旧法 答案: D 试题2:由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的()。 A: 会商B: 审核C: 注发D: 签发 答案: D 试题3:公文的形成与发挥作用须依赖于()。 A: 公文处理B: 收文处理C: 发文处理D: 办毕公文处理 答案: A 试题4:以下关于公文对外发出的说法,正确的有:()。 A: 机要交通适于密级为秘密、机密的公文传送 B: 电信传送的优点不仅在于其迅速快捷,更在于其可靠性 C: 普通邮寄只能用于传递无保密要求的公文 D: 公文可以通过间接传递通道转投,多数情况下需直接传送 答案: C 试题5:以下关于办毕公文的处置说法错误的是:()。 A: 销毁是指对失去留存价值或留存可能性的办华公文所做的毁灭性处理 B: 清退公文可以成批定期进行,也可不定期进行,甚至阅后随即清退 C: 无论何种情况,个人都不得私自销毁公文 D: 立卷的基本方法是把握公文特征,进行有效的分类、组合、编目 答案: C 试题6:以下活动,不属于注发流动的是:()。 A: 解决图表与正文,注码与注文的衔接和页码编排问题 B: 向催办部门或人员销办 C: 赋予发文字号 D: 明确公文制作方式与发送方式 答案: A 试题7:关于公文组织传阅的说法错误的是:()。 A: 比较适合公文传阅的路线形式为树型、轮型、星型 B: 为提高传阅的效率可以多种形式适当分流,如复制若干副本,分别投入运转 C: 建立严格而简便易行的传阅登记手续 D: 确定传阅次序的依据是阅文者实际责任的需要,而不仅看其级别上的高低 答案: A 试题8:以下所列不属于核稿要求注意的事项的是:()。 A: 要求格式规范,文体正确,结构完整 B: 行文方向是否正确,有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象 C: 实践中拟稿与核稿是不可逆的过程 D: 公文是否经一定会议讨论通过,是否需上报并已获批准 答案: C 试题9:以下哪一做法是在催办、查办工作过程中都共同具有的:()。 A: 对公文产生时效的全部过程都需给予监督控制 B: 查办、催办之目的都要求能按时、按质、按量地将有关事务办华 C: 查办、催办都以一份具体的公文为单位展开 D: 查办、催办都是带有监督性质的管理活动

公文基础知识试题(100道带答案)

《公文基础知识》集 公文概述 1:公文的主体部分是(正文)。 2:向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用(函)。 3:联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是(主办的)。 4:按照密级划分规则,含有一般的国家秘密,泄漏会使国家的安全和利益遭受损害的文件属于秘密物。5:在印制本上,文头位于公文的(首页上端),作者位于(右下方)。 6:(规定)用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。 7:函,在文种上属于(商洽性文件),在公务活动领域上属于(通用公文)。 8:向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于(平行文)。9:含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件,属于(机密文件)。 10:用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是(通告)。 11:用于答复下级机关请示事项的公文是(批复)。 12:党政机关的行文关系有(上行文、下行文、平行文)。 13:地方性行政法规,应由(地方人民代表大会和地方政府)制发。 14:商洽性文件的主要文种是(函)。 15:根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为(收文、发文)。 16:用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件,称为(指示)。 17:用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件,称作(办法)。 18:机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的(批办)。 19:条例、规定、办法、决定是属于公文中的(规范性文件)。 20:通报情况使用(通报)。 22:以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于(规范性文件)。 23:调查报告的结构一般包括(标题、导语、正文、结语)。 24:当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用(多级行文)的方式。25:用于记载会议主要精神和议定事项的公文是(会议纪要)。 26:供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作(正本)。 27:维护文件的高度严密性是指(公文语言结构的严密)。 28:联合行文时,作者应是(同级机关)。 29:公文具有其他任何文献形式无法替代的功能是(权威性)。 30:主送机关对公文负有(主办)和答复的责任。 31:用于向国内外宣布重要事项或法定事项时所使用的文种是(公告)。 33:为了维护政党的领导、指导、直接统属的关系,一般应采用(逐级行文)的方式。 34:上行文是指(向具有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件)。 35:联合制发公文时,其作者应该是(同级)的机关。 36:国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于(业务指导关系)。 37:公文作为应用文体,有广泛的实用性、(直接的针对性)、全面的真实性、格式的规定性四个特点。38:公文中兼用的基本表达方式是(议论、叙述、说明)。 39:公文在制发的程序上,必须履行法定的(审批手续)。 40:公文议论的三个基本要素包括论点、(论据)、论证。 41:公文写作中所采用的论证方法,主要有例证法、(对比法)、因果法。 42:公文区别于其他信息记录的特点是(具有法定权威与现行效用)。 45:公文的装订是在(左侧)。 46:当作者与主要受文者存在不相隶属关系时,只能选取(平行文)。 47:采用议论法撰写公文,对观点的要求是(正确、鲜明)。

公文写作复习题(带答案)

一、单项选择题 1.公文区别于其他信息记录的特点是(D)。 A.传播知识B.具备查考价值 C.书面文字材料 2. 下面公文写作中不恰当的是( D.具备法定的权威性A ) A.我们一定要严厉打击少数腐败分子,把反腐败进行到底 B.以上意见如无不当,复印批转各有关单位认真遵照执行 C.我们必须排除种种不利因素,争取第一季度建成东方贸易商厦 D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙,几年来大量贪污盗窃,行贿送礼,其中仅行贿一项即达85000元 3. 下列成文日期,正确的是( A.98年2月6日 B.1998 B) 年2月6日 C.九八年二月六日 D.一九九八年二月六日 4.公文中的祈使句常常依靠( B)。 A.语气词表述B.惯用的句式表达C.感叹词表达D.无主句表达5.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文 处理中的( D)。 A.会商B.审核C.注发 6. 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于(A D.签发)。 A.规范性文件B.领导指导性文件 C.呈请性文件D.证明性文件 7.办公室更改电话号码,可用( C)公布周知。 A.通知B.通告C.启事D.布告 8.调查报告的结构一般包括(A)。 A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款 C.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语9.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用(C )的方式。 A.越级行文B.直接行文10.公文要选择适宜的行文方式,一般不得 A.逐级行文B.多级行文11. 用于答复下级机关请示事项的公文是 A.指不 B. 请示 C.多级行文 ( C)。 C .越级行文 ( C)。 C.批复 D,同时行文 D.直接行文 D.命令 12.规范性公文标题的时间是(A )。 A.公文发布的时间B.公文撰写的时间 C.公文打印的时间D.公文讨论的时间13.规范性公文的一致性表现在( A)。 A.与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B.文件结构的周密有效 C.文件的文字条理清楚 14.公文的主体部分称为(B)。 A.标题 B.正文 C.作者 D.印章或签署

《党政机关公文处理工作条例》模拟试题

《党政机关公文处理工作条例》模拟试题 一、填空题(共10小题,每题1分) 1、2012年4月16日由中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发《党政机关公文处理工作条例》(以下简称《条例》)开始施行的时间是()。 2、会议纪要和会议记录的区别:会议记录是事务文书,会议纪要是()。 3、对重要事项或重大行动作出安排,应使用的文种是()。 4、表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是()。 5、行文关系是各级党政机关、各个部门和单位之间的组织关系和业务关系在公文运行中的体现。一般可分为相互()。 6、给不相隶属的机关发文,从行文方向上说,只能够是 ()。 7、“意见”根据《条例》适用于()。 8、行文规则指()的规则。 9. 《条例》中所规定的文种“议案”,其制作主体是 ()。 10.报告的主要作用是()。 二、单项选择题(共30小题,每题1分) 1、《条例》)共分______。 A、八章四十二条 B、六章四十条 C、六章四十二条 D、八章四十条 2、转发上级机关和不相隶属机关的公文应使用的文种是______。A.通知B.报告C.通报D.函 3、向下级机关的重要行文,应抄送______。 A.直接上级机关B.其他下级机关C.同级机关D.业务主管机关 4、联合行文的成文时间,以______ 为准。

A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期 5、抄送机关指______。 A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关 6、发文机关代字指______。 A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写 C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称 7、引用公文应当______。 A.先引发文字号,后引文件标题B.仅引文件标题 C.先引文件标题,后引发文字号D.仅引发文字号 8、不宜抄送给下级的文件是______。 A.报告B.请示C.通报D.通知 9、请示的正文一般由请示的事由、请示事项和______ 三部分组成。 A.请求的结束语B.目的C.意见D.计划 10、隶属两个上级机关的单位,写请示应当______。 A.向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送 C.任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位 D.同时向所有上级机关主送 11、给不相隶属的机关发文,从行文方向上说,______。 A、只能够是上行文 B、只能够是下行文 C、只能够是平行文 D、上行文或平行文 12、“请示”的抄送机关不能是______。 A、受双重领导的另一个领导机关 B、负责批复的机关 C、自己的下级机关和同级机关 D、特殊情况越级请示时越过的直接上级机关 13、函的重要功能之一是______。 A、商洽工作 B、记载情况 C、反映情况 D、传达重要精神 14、发文机关指______。 A、制发公文的机关 B、撰写公文机关的简称 C、联合发文的主办机关 D、印制公文的机关

公文基础知识题库

公文基础知识题库(一) 填空题: 1、公文是各类机关、单位,在行政、业务等管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是实施管理和进行公务活动的重要工具。 2、通用公文是指内容比较重要、格式完整、眉首有套红的发文单位标识的公文。 3、专用公文是指在一定范围内使用、具有特定文件格式和处理程序的文件。 4、电子介质通用公文的版式,应与纸介质通用公文的版式保持一致。 5、公文分类按制发机关分为党、政、军、司法、企业、事业、社会团体等公文。 6、公文分类按行文关系分为上行文、下行文和平行文。

7、公文分类按机密程度分为国家秘密、企业商业秘密和普通公文。 8、公文分类按时限要求分为特急件、急件、平件。 9、公文分类按使用范围分为通用公文和专用公文。 10、《中国电信集团公司公文处理办法》中通用公文种类分为 8 种,专用公文分为 7 种。 11、按传送介质分:纸、电子。 12、公文格式各要素主要包括眉首、主体、版记三部分。 13、公文用纸采用国际标准 A4 型纸(长297毫米、宽210毫米)。 14、公文内容印制包括眉首、主体、版记等三个部分和页码。 15、主送两个以上的主送单位,一般按照系统先外后内

和先大后小的顺序排列。 16、主送单位打印在公文标题与正文之间,与标题之间空 1 行。 17、公文标题标准格式为十关于十文件来由十公文文种。标题字数一般以不超过个字为宜。 18、主题词打印在抄送机关之上,顶左格打印,每个词组之间空 1个汉字位置,词组中间不标符号。主题词最多不能超过 5 个。 19、公文正文内容用 3 号仿宋字体。“主题词”三字用号字打印;主题词具体内容用 3 号黑体字体打印。 20、根据北方电信有限公司要求,山西省电信公司文件当中只有党组文件使用抄报。 21、成文时间以领导人签发的日期为准;联合行文,以的签发日期为准。 22、公文除会议纪要外,均应当加盖印章。印章上不压正

公文处理基础知识_写作指导

公文处理基础知识_写作指导 公文处理基础知识 第一节公文处理概述一、公文及公文处理工作的重要性 1.公文是领导机关决策的产物,是领导机关实施领导、进行管理和服务工作的重要工具。公文总是与新的决策、政令的贯彻和推行紧密联系在一起的。大量历史事实证明,一篇正确而优秀的公文,可推动社会历史前进,促进经济社会的发展,实现国家和民族的振兴。例如,党的十一届三中全会通过的《中共中央关于建国以来若干历史问题的决议》,从而使中国发生了翻天覆地的变化,实现了中华民族的伟大复兴。南朝刘勰说:“章表奏议,经国之枢机。”三国魏曹丕说:文章乃“经国之大业,不朽之盛事”。。邓小平说:“拿笔杆是实行领导的主要方法”。反之,一篇错误的公文,可把社会引向倒退,造成国家和民族的灾难。例如,1966年中共中央下发的《关于开展无产阶级文化大革命的通知》,把刚刚复苏的国民经济再次推向崩溃的边缘。所以,公文处理工作的质量好坏与公文的正确与否,决定国家的兴亡。 2.在当代的领导、管理和服务工作中,公文具有其他任何工具不可替代的重要作用。从一定的意义上说,公文正确与否,决定社会主义现代化建设的成败、战争的胜负和社会政治稳定与否。公文的作用主要有10大作用,即:启示和传达作用、规范作用、请示报告作用、控制作用、传递作用、协作作用、联系和知照作用、依据和凭证作用、教育参考作用、记载和备查作用。这是被大量事实证明了的历史结论。 3.公文处理水平代表一个机关(单位)的水平,即代表一个机关(单位)的决策、领导、管理、服务水平,反映了一个单位的整体素质。所以,每一个单位的领导及全体工作人员特别是文秘人员,都要重视公文处理工作。二、公文及公文处理的涵义1.公文的定义。“公文”一词,源于晋代陈寿的《三国志?魏志?赵俨传》,“公文下郡,绵绢悉以还民。”当时仅指一种体式的公务文书。最早的公文总称为“书契”。其后又有“典册”、“枢机文”、“官文书”、“案牍”、“公牍”等名称。随着社会的发展进步,公文的种类、名称及其内涵不断发展变化。公文即公务文书,是党政机关、企事业单位和一切社会团体在处理公务时所形成的有现行功用、法定效力和特定体式的文字材料。《中国共产党机关公文处理条例》规定:“党的机关的公文,是党的机关实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书,是传达贯彻党的路线、方针、政策,指导、布署和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况的工具。”《国家行政机关公文处理办法》规定:“行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具”。公文包括文件、简报、会议材料、申请表、统计表、呈报表等。“文件”一词是外来语,来自拉丁语docememtum,相当于汉语的“证据”。在我国,“文件”有广义和狭义之分。广义的“文件”,是指在工作和政治学习上可以用作依据或参考的书面材料;狭义的“文件”,指的是具有法规性、知照性和特定(固定)版头的公文。共18页,当前第1页123456789101112131415161718公文处理基础知识相关内容:物业年终总结怎么写 光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在**国际珠宝城半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。 就职演讲的作用 1、有提高干部素质的作用。领导干部的就职演讲,是对干部各方面能力的综合训练。首先,在准备就职演说时,干部的观察能力、分析能力、逻辑思维能力、形象思维能力均得到充分的调动。 机关文稿写作举要

最新公文写作练习题大全

最新公文写作练习题大全 公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。下文是关于最新的公文写作练习题以 及答案,希望对大家有所帮助! 一、判断题 1.大部分函是平行文,有的函是下行文。(对) 2.发文字号均在文件版头之下、反线之上居中位置。(错) 3.公告的内容偏重于告知性、消息性,通告的内容偏重于知照性、执行性。(对) 4.公文都应标注份号。(错) 5.国务院2000年发布的规范国家行政机关公文处理的文件简称《条例》。(错) 6.函是向平级或不相隶属机关传递的公文。(对) 7.决定、决议、公告、通告的成文日期可用题注标识。(对) 8.秘密公文应当标识份号。(错) 9.任免和聘用干部的公文文种可选用“通知”。(对) 10.通知就是用来周知某一事项的文种。(错) 11.向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建议,答复上 级机关询问,行文选用“请示”。(错) 12.无论何种级别的机关单位都可以用通知行文。(对) 13.议案就是提案。(错) 14.因工作需要,请示与报告可以联用。(错)

15.应用文的本质属性是“实用”。(√) 16.公文写作以用第一、三人称居多。(√) 17.公文的成文日期即发出公文的日期。(×) 18.发文字号均在文件版头之下、反线之上居中位置。(×) 19.种类报告都可以用“以上报告当否,请批示”作结尾。(×) 20.为减少发文,在向上级机关呈送的报告中,可附带请示问题(×)。 21.会议记要虽是公文,但可以不加盖印章。(√) 22.市财政局召开表彰先进性大会,应该向市政府请示。(×) 23.凭证依据作用是应用文(公文)最基本的作用。(√) 24.公告不属于党的机关法定公文。(√) 25.行政机关公文用纸可采用16开型A4型。(×) 二、单项选择题 1.公文从应用范围的角度分为法定公文和(A) A.事务文书 B.私人文书 C.秘密公文 D.专用文书 2.现行的规范国家行政机关公文处理的《办法》施行时间起于 (C)。 A.1996年5月3日 B.2OOO年8月24日 C.2001年l月1日 D.1994年l月l日 3.公文的语言以(B)为主。 A.口头语 B.书面语体 C.文学语言 D.文言文 4.应当在文头(眉首)标注签发人姓名的公文是(A)。

公文题库标准答案

公文题库答案

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《公文写作与处理》专用通关题库第01关 1\下列结束语不应该出现在报告中的是_____。 A: 请审阅 B: 特此报告 C: 以上报告如无不妥,请批转执行 D: 特此函达,请复 参考答案:D 本题解释: [解析]报告的结尾处一般使用公文的专用语“请审阅”“特此报告”,建议性报告可用“以上报告如无不妥,请批转执行”。“特此函达,请复”为函的结束语。故本题应选D。 2\下列有关“函”的表述中,错误的是()。 A: 适用于不相隶属的机关之间 B: 用于向有关主管部门的请求和批准 C: 用于相互商洽工作、询问和答复问题 D: 是公文中使用范围比较广泛的一种文种 参考答案:B 本题解释: 《党政机关公文处理工作条例》第8条规定,函,适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。ACD均为函的特征。 B项说主管部门,为“请示”的相关特征。 故本题答案为B。 3\两个或两个以上机关联合行文时必须做好_____工作。 A: 审核 B: 签发 C: 会商 D: 会签 参考答案:D

本题解释: [解析]会签是公文拟制的过程中,主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序,一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时,需要进行会签。联合发文由所有联署机关的负责人会签。会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;二者的性质相同,但处理形式不同。 4\我国法定的公布性公文不包括_____。 A: 公报 B: 通告 C: 公示 D: 公告 参考答案:C 本题解释: [解析]公布性公文是指党政机关向人民群众公布有关事项的公文,主要包括通告、公告、公报和公示,公示不是正式文种。 5\为了推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,我国从2012年1日起施行了新修订的《党政机关公文处理工作条例》。根据该条例,我国法定行政机关公文由以前的13种增至15种。新增的两种公文的文种是()。 A: 公报、决议 B: 公报、议案 C: 纪要、决议 D: 纪要、公告 参考答案:A 本题解释: 根据已经废止的《国家行政机关公文处理办法》规定,公文文种分为13类,分别是命令(令)、决定、公告、

公文写作基础知识试题及答案

公文写作基础知识试题及答案 一、单项选择题 1,联合行文时,作者应是( 1 )。 A.同级机关B.同一系统的机关 C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( 2 )。 A.公文的保密性B.公文语言结构的严密 c.公文行文程序的严密D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( 2)。 A.语气词表述B.惯用的句式表达 c.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( 3 )。 A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商 c.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作 ( 3 )。 A.草稿B.定稿 C.正本D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是( 4 )。 A.传播知识B.具备查考价值 c.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( 3 )。 A.决议B.会议记录 C.会议纪要D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( 3 ) 的方式。 A.越级行文B.直接行文 C.多级行文D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( 3 )。 A.逐级行文B.多级行文 c.越级行文D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于( 2)。1 A.公文处理B.收文处理 c.发文处理D.办毕公文处理 11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( 4 )。 A.会商B.审核 C.注发D.签发 12.调查报告的结构一般包括( 1 )。 A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款 c.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语

公文写作练习题2020

公文写作练习题2020 公文处理练习题 一、单项选择题: 1、公文处理必须严格执行国家保密法律、法规和其他有关规定,确保。 A 、国家人员的安全 B、 C、国家财产的安全 D、答案: B 依据:《国家行政机关公文处理办法》第五条。 2、公告的适用范围是。 A 、国内外 B。一定地区 C、行政系统 D、 A 依据:《国家行政机关公文处理办法》第九条第款。 3、通知适用于批转的公文是。 A 、上级机关 B、下级机关 C、不相隶属机关 D、机关答案: B 依据:《国家行政机关公文处理办法》第九条第款。

4、请示适用于请求指示、批准的机关是。 A 、上级机关 B、 C、平级机关 D、答案: A 依据:《国家行政机关公文处理办法》第九条第款。 5、批复适用于答复请示事项的机关是。 A 、上级机关 B、 C、不相隶属机关 D、答案: D 依据:《国家行政机关公文处理办法》第九条第款。 6、函适用于请求批准和答复审批事项的机关是 。 A 、上下级机关 B、不同机关 C、相隶属机关 D、不相隶属机关答案: D 依据:《国家行政机关公文处理办法》第九条第款。 7、《国家行政机关公文处理办法》把我国行政机关公文分为。 8、公文用纸一般采用。

A、国际标准A3型 B、国际标准A4型 C、8开型 D 、16开型答案: B 依据:《国家行政机关公文处理办法》第二条。 9、公文装订时一般采用。 A 、左侧装订 B、右侧装订 C、上边装订 D、下边装订答案: A 依据:《国家行政机关公文处理办法》第二条。 10、部门内设机构,可以对外正式行文的机关是。 A 、秘书处 B、综合处 C、办公厅 D、答案: C 依据:《国家行政机关公文处理办法》第五条。 11、发文办理指以本机关名义。 A 、签发 B、印发 C、制发 D、分发答案: C 依据:《国家行政机关公文处理办法》第二四条。

公文写作考试试题及答案

第一部分选择题 一、单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.公文区别于其他文章的主要之点是 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作,应当用 A.通报B.通知C.函D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略B.篇幅冗长C.交代不明D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是 A.以上事项,请尽快批准B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复 6.几个机关联合发文,只能标明 A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是 A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文 8.主送机关是 A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关 C.收文机关D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A.会议报告B.条例C.工作总结D.请示 10.特殊情况越级向上行文,应抄送给 A.直属上级机关B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是 A.领导人直接交办的事项B.与领导人直接相关的事项 C.重要文件D.机密文件 12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定”

公文写作试题库800题(含答案)-1

公文写作试题库800题(含答案)-1 一、单项选择题 1,联合行文时,作者应是( )。 A.同级机关B.同一系统的机关C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( )。 A.公文的保密性B.公文语言结构的严密C.公文行文程序的严密D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( )。 A.语气词表述B.惯用的句式表达C.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( )。 A.都要向上级请示B.都要和有关机关协商 C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作 ( )。 A.草稿B.定稿C.正本 D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A.传播知识B.具备查考价值C.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A.决议 B.会议记录C.会议纪要D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容

时,可采用( ) 的方式。 A.越级行文B.直接行文C.多级行文D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( )。 A.逐级行文B.多级行文c.越级行文D.直接行文10.公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A.公文处理B.收文处理c.发文处理D.办毕公文处理11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( )。 A.会商B.审核C.注发D.签发 12.调查报告的结构一般包括( )。 A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款C.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A.规范性文件B.领导指导性文件c.呈请性文件D.证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( )。 A.平行 B.加急件C.特急件D,急件 15.决定必须由( )。 A.党政机关联合发文B.会议讨论之后才能发文c.政府部门制发D.党、政府领导机关制发 16.通报情况使用( )。 A.通知B.通告C.通报 D.情况报告 17.通报的表达方式侧重于( )。 A.叙事B.说理C.说明D.说明、说理

事业单位考试公文写作基本知识

事业单位考试公文写作基础知识 复习提纲 第一节写作基础知识 主题是文章的统帅和纲领,是文章的核心;主题源于材料,主题不能先行,必须从实际出发,从材料中引出主题。实用文体主题的表现表式主要有:①直接阐述;②单一集中;③以意役法;④片言居要; ⑤善用标题。 文章结构安排的环节主要包括:选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。文章的结构应达到严谨(严密精细,无懈可击)、自然(顺理成章,开阖自如)、完整(匀称饱满,首尾圆合)、统一(和谐一致,通篇一贯,决不相互抵触,自相矛盾) 文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:①例证法;②喻证法;③类比法;④对比法;⑤反驳法;⑥归谬法。 语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。 第二节公文基础 一、公文的特点和种类 1、公文的特点 公文,也称公务文件,是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录,其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有:①由法定作者制发;②具有法定的现实执行效用;③具有规范的体式;④履行法定的程序 2、行政公文规范依据 2012年4月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅以中办发〔2012〕14号印发《党政机关公文处理工作条例》。该《条例》分总则、公文种类、公文格式、行文规则、公文拟制、公文办理、公文管理、附则8章42条,自2012年7月1日起施行。1996年5月

3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》停止执行。 公文主要有:决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要15种。 根据不同的标准,公文可从不同角度进行如下分类: (1)根据形成和作用的公务活动领域,公文可分为通用公文和专用公文两类。 (2)根据内容涉及国家秘密的程度,公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类 (3)根据行文方向,公文可分为上行文、下行文、平行文三类。 (4)根据内容的性质,公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。 (5)根据处理时限的要求,公文可分为平件、急件、特急件三类。 (6)根据来源,在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。 3、政府系统的通用公文文种 (1)规范性文件 条例。用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定,国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”。 规定。用于对某一方面的行政工作作部分的规定。 办法。用于对某一项行政工作作比较具体的规定。 (2)领导指导性文件 命令(令)。用于依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布旅行重大强制性行政措施;奖惩有关人员;撤销下级机关不适当的决定。 决定。用于对重要事项或重大行动作出安排。 指示。用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。 批复。用于答复下级机关的请示事项。 通知。用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免和聘用干部。

公文写作习题

公文写作习题 ●公文写作中常见的问题 一、文种使用不当 有的公文作者不了解或不会正确运用确切的文种,以致长期只使用通知、决定等二三个公文,其余文种一概不用;有的公告、通告、通报分不清,望文生义去应用;有的不知公文中报告与请示是两种不同的文种,经常混淆不清,使用时张冠李戴或干脆写成“请示报告”;有的不知有命令(令)、批示函、会议纪要等公文,遇到该使用这些公文的场合则都用通知等公文去代替。 二、格式不规范 公文格式上存在的问题,主要有以下表现:(一)公文文头不规范;(二)标题冗长、混乱、残缺不全;(三)主送机关排列混乱;(四)结构层次序数混乱;(五)附件不符;(六)主送、抄送单位不正确。 三、行文规则混乱 (一)越级行文。 (二)多头行文。 (三)请示一文多事。 (四)党政不分。 四、提法不当 有的公文提出一些未经仔细推敲的方针、口号、任务,而这些方针、口号、任务又往往与党和国家在某一时期的工作方针相违背,从而造成一定的混乱。 五、名称表述混乱 公文中的人名、地名、单位等名称表述混乱主要有:一是同一名词在一篇公文中数次出现时表述不一致。二是排名次序混乱。三是随意用简称。 六、时间表述含糊 (一)用时间代名词而不用具体日期。 (二)年份随意省略。 (三)年份不使用公元纪年。 七、用词不当 (一)词义误用。 (二)生造词语。 (三)词语使用不当。 (四)滥用模糊词语。 八、不符合语法 不少公文存在不合语法的现象,以致于造成理解上的歧义或错误。 (一)成分残缺。 (二)成分多余。 (三)搭配不当。 (四)语序不当。 九、数字使用不统一 公文使用数字概念模糊,书写形式杂乱和不准确,主要有以下几种情况:(一)数字概念不清楚。 (二)数字概念不准确。 (三)数字书写形式不统一 ●公文标题常见病例分析

公文知识测试题

公文知识测试题 一、选择题(单选题) 1.由机关领导对发文稿批注发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( D )。 A.会签 B.审核 C.注发 D.签发 2.以下所列不属于核稿要求注意的事项的是(C)。 A.要求格式规范,文体正确,结构完整 B.行文方向是否正确,有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象 C.实践中拟稿与核稿是不可逆的过程 D.公文是否经一定会议讨论通过,是否需上报并已获批准 3.联合行文的会签是指(C)。 A.签署会议 B. 在会议上签署文件 C.由各发文机关的领导共同签发文件 D.由会议发言机关的领导共同签署文件 4.向同级业务主管部门请求批准时,应使用的文种是( D )。 A.请示 B.报告 C.议案 D.函 5.联合行文的拟稿单位,应为( B )。 A.具有隶属关系的机关 B.同级机关 C.同一组织系统中的上下级机关 D.具有业务指导关系的机关 6.抄送机关为同级机关时,一般按( A )次序排列。 A.党委、人大、政府、政协、军队、法院 B. 人大、政协、党委、政府、军队、法院 C. 党委、政府、人大、政协、法院、军队 D. 人大、党委、政府、政协、法院、军队 7.公文是属于( C )范畴的一种应用文件。 A.记述文 B.议论文 C.说明文 D.夹述夹议,有时也有说明 8.应当按请示性公文的程序和要求办理,上级机关应当作出处理或答复,这个文种是( D ) A.请示 B.报告 C.函 D.意见 9.宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员用( C ) A.决定 B.通知 C.命令 D.通告 10.可以用于上行文、平行文、下行文的文种是( B )。 A.通知 B.意见 C.批复 D.函 11.结语“请函复”多用于( C )。 A.告知函 B.询问函 C.商洽函 D.请求批准函 12.适用于3日内要办事件的电报,用( B )。 A.特提 B.特急 C.加急 D.平急 13.对下级机关请示问题的批复,一般应当在(B )个工作日内办结。 A.10 B.7 C.5 D.3 14.抄送机关的排列顺序一般是( A )。 A.上级机关、平级机关、下级机关

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