经验分享交流会主持词结尾

经验分享交流会主持词结尾
经验分享交流会主持词结尾

【篇一】

教育是一门艺术,是一项复杂的工作,是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降,面对均衡分班后的新形势,面对层出不穷的新问题,我们的老师们也在与时俱进,不断探索、研究,这次被年级组推举的6位老师,就是在教学方面比较突出的老师,让我们一起倾听他们与学生的故事,分享他们的教学智慧。

一、老师们,如果让我们也用昆虫来喻人的话,我们会把自己比作什么呢,蚂蚁?蜜蜂?蜻蜓?瓢虫?潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》

“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻,潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心,也让自己保持着一颗纯真的童心,保持着语文老师优雅的气质,她的小恰恰反衬了她的大智慧,反衬出她的大收获。

接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》

二、前期,我们做了一个统计,我校35岁以下教师人数达到了10多人,可以说,我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学,也是一所年轻的中学,因为我们有这么多充满活力的年轻教师,他们精力充沛,容易和学生沟通,他们中的很多人,像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出,我记得做过历届交流的有代xx、英x、齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx\刘xx等,当然还有很多大赛获奖的青年教师,他们已经成为我校教育教学的中坚力量,也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务,取得更大进步。

下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》

三、一个教师的魅力从哪里来?课堂的高效如何获得?快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真,精心的备好每一节课,给予学生更多锻炼的机会,最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生,非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要”的确是的,初中的这点知识传授,难不倒我们的老师,为什么会出现差异,可能就在于此,学习马老师,求真务实,建立良好的师生关系,使学生“亲其师,信其道。”

下面中年教师,数学教研组长邓x老师《默默耕耘,静待花开》

四、听很多老师说过和邓老师一样的经历,不管身体不适还是精神不爽,只要一站上三尺讲台,立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感,送走一届学生,又精神抖擞地迎接下一批,重复日复一日,年复一年的工作,却不被所谓的职业倦怠所俘虏,仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二,邓老师一直在用心钻研,用心总结,用心教学,目的是“使这个学科充满了趣味与挑战,使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”,多诗意的语言,教师就是知识和学生之间的媒介,这也应该成为我们共同的追求。

接下来有请九年级备课组长王xx《教学有法,教无定法,贵在得法》

五、王老师不愧是一名优秀的数学老师,交流内容条理分明,娓娓道来,她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验,可以概括为16个字:注重细节、培养习惯,授之以渔、锤炼能力,她用自己扎实的基本功,严谨的教学风格影响学生,也收获了满满的果实。

有请物理教研组长韩xx老师《不渝的信念,执着的追求》

六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲

台上的那个人”韩老师是幸运的,她遇到了那么好的老师,塑造和影响了这么优秀的她,韩老师的学生也是幸运的,因为他们遇到了韩老师,她既教书又育人,赢得学生心,她创新教学方式,激发学生兴趣,她善于总结积累,研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。

发现一个现象,很多的老师开场白都说,一到要交流经验,才开始梳理自己,这当然是他们自谦的话,但也提醒我们的老师,平时我们除了要不断加强理论学习,更要不断反思教育教学的各个环节,从教学实践中吸取教训,总结经验,才能真正实现有效教学的目标。

在这里我也顺便说一下,我们学校的老师在这方面做得真不错,除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外,也积极参与上级部门组织的各项活动,不断获得各级奖励。这次的xx地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章,省了每人150元的录用费,我们统计了一下,我校是所有县市各学校发表数量最多的,第二名是x小6篇。我们很自豪也深受鼓舞,希望我们继续努力,在教育实践的田野里且歌且行。

【篇二】

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

欢迎大家参加数理系20**年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请******为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的掌声欢迎*****和我们分享考研经验。

下面有请****为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

下面是考研答疑解惑环节····

感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

有请获奖运动员上台领奖,有请****为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

经验交流会主持词

经验交流会主持词 学校每隔一段时间都会举行一些经验交流活动,下面是X给大家整理的学校范文,仅供参考。 学校范文篇1 开场语: 尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们,亲爱的同学们:大家好! 欢迎大家来到本次实习经验交流会,我是主持人。。 我们来到大学已经将近两年,现在我们却对未来有太多迷茫甚至不安。我们对大学学习还有很多困惑,我们对本专业实习状况还有很多不了解,我们对未来就业还有很多疑虑,我们对未来发展与继续深造还有太多担忧…… 今天,能有机会在这个美好的上午听取大三学长、学姐们对实习生活的理解,了解他们的实习经验,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸! 下面让我们一起来认识一下他们。 (到场学长学姐): …… 欢迎你们的到来! 同时我们有幸请到了xxx老师。 感谢您的到来! 首先,有请几位学姐做简单自我介绍

。 现在就让我们一起分享学长、学姐们的考验经历。 首先 … 谢谢…。他的经历之谈详尽细致,他的经验可谓发人深省。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次掌声感谢…! 下面有请…。 … 谢谢…。不经历风雨,怎能见彩虹。实习的所见所闻所感也是人生一道亮丽的彩虹,享受这个过程,我们可以对未来从事的事业更有信心。谢谢…! 下面有请…。 … 谢谢…。想必大家从他的经验中,学到了很多。…谢谢! 好的。下面有请…。 谢谢学姐的讲话。从学姐…的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢! 学长们用他们宝贵的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再次以热 烈的掌声感谢她们的精彩发言。但是我相信,大家一定还有一些问题,那么下面把时间留给大家,进入互动环节,同学们有什么关于实习与学习各方面的问题,可以尽情和师

经验交流会主持词

尊敬的老师,亲爱的学姐和同学们: 大家晚上好 !首先请允许我简单介绍自己,我叫刘桂菊,本场交流会由我主持。 到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。 那么今天我们有幸请来了几位上一届比较有代表性的学姐来为大家指点迷津,介绍考研和考公务员等的相关信息。大家可要好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是经管学院党委副书记夏婷婷老师、辅导员余松林老师、0902班班主任陈冬梅老师、刘丽凡学姐、刘前学姐、齐辰辰学姐、胡清学姐、徐晶学姐和张月桂学姐。 请大家用最热情的掌声欢迎莅临本次交流会的老师们,同时也欢迎学姐们在百忙中给我们提供无私的帮助,为我们介绍其宝贵经验。首先有请 感谢 老师 大家一定听过唐朝杜秋娘的那首《金缕衣》:劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空枝。当然,悠悠二十载眨眼已逝,我们已称不上少年。退去了少年时的幼稚,多了几分成年人的责任。我们更应该积极奋进、努力拼搏。当然,路漫漫其修远兮,在追求进步的过程中,虚心听取他人的意见和建议,也能使我们少走许多冤枉路。 探讨交流考验和考公务员等经验是今晚我们聚到一起的主要目的,而这些学姐则是我们学习上的好榜样。让我们掌声有情刘丽凡学姐为我们讲授她的经验!刘丽凡学姐考试上了辽宁大学 感谢刘丽凡学姐的精彩讲话,听了她的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

非常感谢学姐所传授的宝贵经验。从她们的可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。相信同学们对于考研与未来就业一定有很多问题,下面把时间留给大家,同学们可以向各位学姐们自由提问。 提问ING。。。 由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。当然,我们以提供了各位学姐的联系方式,大街若有需要可直接与他们联系。接下来请 作总结发言,让我们用热烈的掌声有请。 讲话ING。。。 感谢老师对本次交流会的总结。本次交流会上老师和各位优秀学姐,对考验和就业讲述了自己的观点和经验。此时此刻,相信大家都受益匪浅,“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。至此我们的经验交流会就要结束了,听了学姐学长们的学习方法,大家也要落实行动中去,也不枉费老师、学姐们的一番教诲。也预祝要考研和即将走上职场的同学能够取得成功!再次感谢各位的光临,让我欢送老师、学姐们离场!再见! 名言备用 郑板桥说过,聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀。 苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 1、苏轼:“博观而约取,厚积而薄发。” 6、工欲善其事,必先利其器。(孔子) 7、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止

最新读书交流分享会主持词

读书交流分享会主持词(一) 一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。 王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难? 接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远! 读书交流分享会主持词(二) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 今天春光明媚,在这宜人的早晨,我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

交流会主持词三篇

交流会主持词三篇 交流会主持词篇1 各位老师、各位朋友: 欢迎参加今天的读书交流会。今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长。读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,学生时代,读书作为我们求职谋生的敲门砖,现在作为人师,我们又当算是文化人啦,所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。 提到读书,在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,可以是一个人,一本书,一句话,一次活动,一个场面等等。首先我们来做个热身活动,三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。 各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。” 是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言,一本书或一个作家以及理由。 今天在座的有两个人,有点特殊。都是教师,但一个兼任校图

书室管理员,图书室作为学生的第二课堂,师生精神食粮的中油站,他的工作虽繁琐但非常神圣,且不可替代,他就是徐相军老师。还有一个呢,身患重病,十多年来坚持写作,笔耕不辍,卖文换肾。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省,第二部心理记实作品《生命的’支撑》也即将出版,他就是我校臧夕稳老师。 在高尔基眼中,读书是求知者的面包、;。在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我网们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。 书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。 有这样一句话,感同深受:“时光悠悠,岁月匆匆。好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌,有人喝酒,有人乐于钓鱼,有人养鸟一样。 最后,我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。交流会主持词篇2 各位同事, 下午好!

经验交流会议主持词开场白台词及基本流程

经验交流会议主持词开场白台词及基本流程学生的学习经验是学生个体积累新旧知识的结果。下面是给大家的学习经验交流会主持词,仅供参考。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20XX级学习经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人XX。 刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学习的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。 首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师,他们分别是:XX老师,大家掌声欢迎; 让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是:XXXXXXX以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望XX级的同学们能向他们学习。 在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX老师做重要讲话,大家掌声欢迎。 谢谢XXX老师的精彩讲话。

艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受 一下?(同学们:想……)好,那么下面有请音乐091班XXX学长为我 们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。 谢谢XXX学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业 也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。 有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班 的XXX学姐 谢谢学姐。 音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧,那 么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活, 谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩,下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。 谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐 春风,但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。 感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。 大家请坐,接下来我们进行下一环节,有奖问答。

工作经验交流开场白业务工作经验交流会议主持词(精选篇

工作经验交流开场白业务工作经验交流会议主持词(精选篇淘豆网网友近日为您收集了关于业务工作经验交流会议主持词(精选篇)的文档,希望对您的工作和学习有所帮助.以下是文档介绍:业务工作经验交流会议主持词业务工作经验交流会议主持词第一篇:在民主法治示范村工作经验交流会议的主持词各位领导、同志们:为总结回顾我市民主法治示范村(居) 创建活动开展以来的情况,推广 民主法治示范村(居) 创建活动的先进经验,在年底前落实民主法治 示范村(居)的要求,促进基层依法治理工作的顺利开展,市依法治市 办公室决定今天在这里召开全市民主法治示范村(居) 创建活动现场会议.参加今天会议的有市委常委、市依法治市办公室主任 xxx同志,市依法治市办副主任及相关市直单位领导,各镇、街道分管依法治理工作领导及具体经办人员,xx 镇各村书记、村长、治保主任.今天会议有五个议程:第一个议程是刚才大家参观 xx 镇 xx 村民主法治示范村创建活动情况,第二个议程是 xx 镇 xx 村代表介绍本村创建民主法治示范村情况,第三个议程是 xx 镇领导发言,第四个议程是市 依法治市办公室对下一阶段工作进行部署,第五个议程是市委常委、市依法治市办公室主任 xxx 同志作重要讲话.下面开始今天会议的 第二个议程,请 xx 镇 xx 村代表介绍本村创建民主法治示范村情况;下面开始今天会议的第三个议程,请 xx 镇领导发言;下面开始今天 会议的第四个议程请市依法治市办公室常务副主任 xxx同志发言;下面开始今天会议的最后一个议程,请市领导作重要讲话同志们,这会 议的议程就到这里,刚才同志们现场参观了 xx 和 xx 两个村,并听

读书交流会的主持词

读书交流会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:告别了悠闲自在的寒假生活,我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙:经过几个周的筹备,我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂,举行本学期的第一次读书交流会。 甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与,因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快! 乙:今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾,他们是: 让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎! 甲:巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。 乙:莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:如此说来我们是幸运的,因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友! 乙:假期老师推荐我们买一本课外书,读一本名着,写一篇读书心得,也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动,相信同学们一定还记得吧 甲:那么在愉快的寒假里,你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行寒期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。 乙:接下来就让我们开始今天的分享之旅吧: 第一环节:交流寒假读书心得,汇报寒假读书情况 要求:不一定汇报的是暑假买的书的心得,也可以不脱稿,但要先亮出你在暑假买的书;汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速;汇报完毕把书带回座位,稿件交给程佳雪同学。

最新经验交流座谈会主持词(精选多篇)

经验交流座谈会主持词(精选多篇) 第一篇:经验交流座谈会 郑 州 电 力 高 专 纪 检 部 经

验 交 流 座 谈 会 校学生处 一、活动标题:郑州电力高专纪检部经验交流座谈会 二、活动背景:学校制定的系系互查已经实施一个月,但是各系纪检部成员互相了解还不够深入,对一些查操过程的细节问题还不够明确。 三、活动目的:促进各系纪检部之间的不想了解,深入传达系系互查精神以及问题解决流程和细节问题的处理。

四、活动主题:交流发展。 五、活动时间:待定 六、活动地点:待定 七、主办单位:校学生处(协办:校纪检部)。 八、活动对象:各系纪检部成员。 九、总负责人:校纪检部部长。 十、活动流程:1.前期准备 2.各部门职责分配: 1) 编辑部:活动摄影,信息采集,排版上报。 2) 体育部:协助我部进行会场布置。 3.活动内容:

1) 领导讲话。 2) 部长工作介绍。 3) 由各系部提出问题,由我部成员解决。 4) 各系部互相交流经验。 4.会议总结。 十一、会议结束,请领导退场,由校纪检部负责归还物 品,清理会场,将场地恢复原样,由部长负责委员协调工作。 第二篇:护士长经验交流座谈会 护理部召开护士长交流座谈会 “护理管理要从大处着眼,小处入手。要注重细节管理,更要加强对护理缺陷的控制。通过交流会这个平台,不仅给大家提供一个取长补短,共同提高的机会,而且能增进彼此间的信任,加深理解,为今后工作的开展打开一扇方便之门。”7月11日下午,医院四楼会议室济济一堂,护士长管理经验交流会再次在这里举行。来自医院4个科室的“一把手”,带着各自的管理“法宝”走上交流讲台,与众多同道一起分享管理成果,交流工作心得。

企业交流会议主持词

企业交流会议主持词 篇一:公司管理经验分享交流会主持词 各位领导各位同事: 大家好!作为我们企业的中层主管在工作中常常会受到来自各方面的压力;公司的发展愿景和现实的矛盾,工作中执行力度的把握,在工作中也碰到一些困难,感觉不堪重负,但有句古话说得好:“不忍辱焉能负重?”一流的中层管理者他们首先想到的不是自己的面子,以及打开新工作局面的困难,而是如何以此为契机,让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃,一流的中层都是解决问题的高手。要想做领导值得信任的一流中层管理者,除了在政治上坚定,理论水平比较高,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,与公司领导要保持高度一致;经验丰富,熟悉业务,工作有魄力,驾驭全局能力和处理复杂问题能力强,有强烈的事业心和责任感,工作充满激情,勤奋务实,在员工中有较高威信也是必不可少的。 站在中层管理者位置,应该怎样超越我们自己呢?首先必须要超越我们的优秀,拥有“归零心态”。善于从自己的错误中反省,善于从别人的错误中反省,借鉴别人的优点,抽出固定的时间反省。这也是举行本次活动的意义。好,接下来,按照我们先前拟定好的发言顺序,管理经验分享交流会现在正式开始:

1、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他。 2、高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确的做事;执行层人员:把事做正确。 3、管理的重心是管人,用人。只有先学会很好地欣赏别人,才会很好地用人。 4、兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。 5、目标不是命令,而是一种责任或承诺。目标并不决定未来,只是一种调动企业的资源和能量以创造未来的手段。 6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 7、管理的核心是激励,低效率靠管理,高效率靠激励。激励别人采取行动的最好办法之一,是告诉他一个真实的故事。 8、开会的目的只有三个:动员会,明确目标,鼓舞士气;指导会,明确实现目标的资源和路径;专题会,发生某问题找到责任人和解决措施;高层的存在在于掌握方向,营造氛围;中层的存在在于组织团队,上下沟通,左右协调;基层的存在在于坚决执行,结果导向。 9、管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是

最新工作经验交流会议优秀主持词

工作经验交流会议优秀主持词(一) 尊敬的各位领导、老师:大家好! 冰心老人说过: “教师的现在, 就是学生的将来”, 班主任工作的质量关系 着未来人才的质量, 每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。 此 次活动正是我校推进“三爱”教育的见证, “爱岗敬业 , 爱生如子 , 爱校如家”这 一精神支柱 , 让我们七年级全体教师 ,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致 ,八 百六十名学生从开学到现在, 在我们各位教师的辛勤培育下, 很快适应了学校生 活,并准备为自己的人生铺好路。 从三个多月的班级管理工作中, 我们的班主任 对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动, 用一名教师的爱心、 耐心、 真心教育和感化着班级六十多名学生 , 也是我校“三爱”教育的诠释。 为了进一步强化班级管理, 提高班主任的管理艺术水平, 互相学习, 共同提 高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会, 目的就是为进一步强化我校学 生思想道德建设 , 强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧 的教育管理观念, 激发班主任工作的热情, 激起班主任对自身工作重要性及复杂 性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同 做好我校的德育工作及班主任工作。 1、请于景和老师发言。 感谢于景和老师的精彩发言。 陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实, 师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了, 学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。 2、下面请徐丙光老师发言。 感谢徐丙光老师的精彩发言。 是多大的心 胸和境 界。徐丙光老师的细节管 理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做 在今天”的“三爱”教育与良知教育。 3、下面请王国民老师发言。 感谢王国民老师的精彩发言。 专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主 任许许多多的付出。 4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢 宋明珠老师的精彩发言。 当我们老 此谓“教 他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,

教学经验交流大会主持词

教学经验交流大会主持词Newly compiled on November 23, 2020

教学经验交流大会主持词 陈具才 各位老师: 学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研,以研促教,科研为先,科研兴校”的理念,让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。但是,我校的教研工作,从深度和广度上看,还不尽人意,还需要倍加努力。立足于这样的实际,学校决定,举行一次优秀教师教学经验交流大会。 大会共有五项议程,现在进行第一项:十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限,每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。 …… 交流发言完毕,现在进行第二项:请金校长讲话。 …… 会议第三项,由我对会议交流发言进行小结。

老师们,以上十二位老师的交流发言实事求是,提纲挈领,各抒己见,各有所长,不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角,从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况,特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学习过程的各个环节出发,切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。陈亮结合自己高考数学复习教学实际,谈了教师应该把握好的几个教学尺度,即把握好难度关,层次关,练习关,纠错关,检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题,得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因,据此提出了有针对性的训练方法,并总结了五步骤作文法。雍录平通过自身教学实践的不断探索,总结出了提高化学教学质量的途径:一是构建新兴的和谐师生关系;二是通过趣味性,具体化,形象化,生活化和加强试验等化难为易,调动兴趣;三是分层教学,因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子,谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。石小林从深入浅出,重视地理图像,利用多媒体技术,学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。姜学治从激发学生兴趣,培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。虎梅芳从融洽师生关系,导课力求创新,作业灵活多样,利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。杨勇从注意生活事例,借用文学典故,编制记忆口诀等方面谈了激发学生学习兴趣的有效途径。潘武的“情礼融仪,体智结合,技能相长”的教学思想值得我们学习借鉴。 金雁东校长做了重要讲话,他充分肯定了十二位优秀教师的发言,并就我校教研工作提出了三方面的要求:一要牢固树立教研兴校意识,狠抓教研不放松;

大学经验交流会主持词

大学经验交流会主持词 在大学的同学在开展经验交流会时,需要准备好主持词,那么都有哪些好的主持词呢?下面是小编分享给大家的大学经验交流会主持词,希望对大家有帮助。 L:尊敬的各位领导、老师, Z:亲爱的同学们! 合:大家下午好! Z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。 L:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计

划。 L:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 Z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。 L:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是…… L:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 Z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。 L:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。 各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING…… L:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

三年级《读书总结交流会》主持稿

三年级《读书总结交流会》主持稿 三年级《读书总结交流会》主持稿 邱xx :尊敬的各位领导、老师、同学们。 合: 大家下午好。 邱XX :我叫丘E XX。 宗xx: 我叫宗xx。 邱XX :今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。 宗XX :开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。 邱XX :下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。 宗XX: 暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了 很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?(石沅鑫)

邱xx :石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演。 宗xx: 感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?(王韵哲) 邱xx :感谢王韵哲精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李卓阳。 宗xx: 感谢李卓阳精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘立伟 邱xx :感谢刘立伟的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还 想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘佳红。 宗xx :感谢刘佳红的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉

工作经验交流会主持词

工作经验交流会主持词【三篇】 【篇一】 开场白 各位老师: 现在开会。 今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台,使大家取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,从而形成全员育人的工作氛围。 按照今天会议的安排,我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。最后,董事长还要作重要讲话。 会议议程 一、下面进行第一项议程:交流发言 让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验,王养娣老师准备。 第二位,有请文补班主任王养娣老师发言,冯秀清老师准备。第三位,在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师,王建安老师准备。 第四位,大家欢迎高一班主任王建安老师发言,李静老师准备。 第五位,有请初中部班主任李静老师介绍经验,马国栋老师准备。 第六位,请高三班主任马国栋老师发言,张爱民老师准备。 第七位,让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍,李姣老师准备。 第八位,请高二年级李姣老师发言,高子青老师准备。 第九位,有请高一班主任高子青老师介绍,何鲜莹老师准备。第十位,让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验,赵小丽老师准备。 第十一位,有请高三班主任赵小丽老师发言,呼延军老师准备。第十二位,上台交流的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师准备。 第十三位,请高一班主任刘金平老师发言,张朝阳老师准备。最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师,有请张老师。

由于时间的关系,还有几位老师的经验也很宝贵,不能在今天的大会上进行交流,会后我们,将把所有老师的经验材料发布在学校网站上,有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享,去学习。 今天大会的交流发言就到这里。 二、下面进行大会第二项议程,请董事长讲话,大家欢迎。 结束语 老师们,今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验,董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言,使我们深有感触,他们的发言很实在,工作经验很实用,工作精神很感人。14位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。各位老师的发言,无不透视出广大班主任的管理智慧,表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长经常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神,思想向导、行动楷模……一句话,班主任工作艰苦而光荣。在此,我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束! 谢谢大家! 散会。 【篇二】 尊敬的各位领导、老师们: 大家晚上好! 为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学习,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。 众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。 好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。 作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。 作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意 义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,现在的学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。在我们民办学校,多与家长沟通,这一点显得尤为重要。要想真正把一个孩子教好,需要班主任和家长的及时沟通、互相配合。

经验交流会主持词结尾模板

【篇一】经验交流会主持词结尾模板 下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。 下面请李校长作总结讲话,大家欢迎! 今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!()用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。 希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。 用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。 现在我宣布:经验交流会结束! 【篇二】经验交流会主持词结尾模板 好的,非常感谢续琳琳学姐与大家分享自己的经验,同时我们也整理了各大公司的网申时间,供大家查看。听了各位学姐的精彩讲述,我们知道了暑期社会实践一路既有困难和挫折,也有喜悦和收获。通过实践,确实能够帮助我们丰富见闻、开阔视野、增长才干。下面是大家提问的时间,同学们可以就你想了解的问题与我们的学姐进行交流提问,我们的学姐是很热情的,大家要积极踊跃一点~好了,让我们敞开心扉,说出自己的疑惑~哪位同学有问题? 同学们都很积极踊跃啊,我想,通过与学姐的交流大家一定是受益匪浅,但由于时间的问题,今天的互动只能到此结束了,如果哪位同学还有问题,对暑期实习有着浓厚的兴趣,我们的ppt上显示各位学姐的联系方式,可以等到我们的交流会结束后找我们热心的学姐沟通学习。 今天相信大家一定收获了很多吧~当然纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;耳闻不如目见,目见不如足践。希望大家能更多的体会暑期社会实习活动的意义,明晰对于学习、工作的进一步思考。 再次感谢学姐的精彩发言与热心解答,同样感谢同学们的热情与积极配合,我们期待大家在明年的暑期实习中能够更进一步,再展科大学子的风采! 下面我宣布本次交流会到此结束!再见!请各位嘉宾先行离席,同学们稍候有序退场!

小学生读书交流会主持词

小学生读书交流会主持词 第一部分;;开场白 女:敬爱的叔叔阿姨 男:;;亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。;; 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。;; 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。;; 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。;; 男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义。 女:知识无涯,而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友; ;;奋发的种子爱跟土壤交朋友; ;;刚强的矿石爱跟烈火交朋友; ;;有为的孩子爱跟好书交朋友。 男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。 女:今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐。 ;; 第二部分 男;;好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

女;;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; 男;;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。 女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远; 男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。 男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕 女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,属于我们一生的书,永远也读不完;男;;让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天! 女;;感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!

经验分享交流会主持词怎么写

经验分享交流会主持词怎么写经验分享交流会主持词怎么写(一) 同志们: *****教师培训工作经验交流会,现在开会。 出席本次大会的有:各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教导主任、区直高中业务副校长。赤峰市教育局副局长马玉昆同志,***峰市教育局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导,让我们以热烈的掌声欢迎市局二位领导的光临。 本次会议共有七项议程,下面逐项进行: (一)进行会议第一项议程------请教师进修校校长*****同志总结20xx-20xx年全区教师培训工作。(大家欢迎) …… (二)进行会议第二项议程-------表奖 1.我宣读《*******教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。 …… 2.:颁奖 请:第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。 ……

让我们以热烈的掌声向以上获得表彰的单位表示祝贺。 (三)进行会议第三项议程------大会经验交流。请领导们到会场前排就座。 1.请****小学做经验介绍,题目是《刷新现在升级未来》。(大家欢迎)松山一小做准备 2.请一小做经验介绍,题目是《一路走来花开有声》。(大家欢迎)大庙地区中学做准备 3.请大庙地区中学做经验介绍,题目是《聚焦课堂促进教师专业成长》。(大家欢迎)穆家营学区中心校做准备 4.请*****学区中心校做经验介绍,题目是《加强教师培训工作增强质量提升后劲》。(大家欢迎)松山二中做准备 5.请****二中做经验介绍,题目是《重专业引领促教师发展》。(大家欢迎) …… (四)进行会议第四项议程------请师资股股长邢立国同志安排部署20xx年教师培训工作。(大家欢迎) …… (五)进行会议第五项议程------请区教育局副局长剪绍民同志讲话。(大家欢迎) …… (六)进行会议第六项议程------请区教育局局长丛日霖同志讲话。(大家欢迎) …… (七)进行会议第七项议程------请市教育局同志讲话。(大家

经验交流会主持词

经验交流会主持词 我们的大会即将开始,请您将自己的手机调为震动或静音状态, 谢谢合作! ----------------------------------------------------------- ----------------------------- 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们,大家晚上好! 又是一年毕业季,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,09级的学哥学姐们即将结束那流光溢彩的大学生活,即将告别倾情相授的老师,告别朝夕相处的同学,他们即将走向社会,踏上新的征程,开辟新的航道,创造新的辉煌,但是他们却不忘为身后的我们留下足迹,将他们四年来的努力与奋斗在今天无私地奉献给我们,为我们留下最宝贵的建议和最有价值的信息。下面由我来为大家介绍今天出席本次交流会优秀的学长们: 审计091班,李琰, 师哥欢迎您。 评估092班,黄哲,

师哥,欢迎您。 会计095班,孙亮, 师哥欢迎您。 财务092班,周洪维, 师姐欢迎您。 做为会计学院第二场毕业生交流会,在今天我们将主要大家探讨公务员,银行,以及企业的相关事宜。 我们都知道,公务员的待遇优厚,工作稳定,堪称人生的“金饭碗”, 不过入门的高门槛也让很多人望尘莫及,在今天我们有幸地请到了两位成功的师哥来与我们分享经验,首先有请李琰师哥。

感谢李琰师哥的解说,使我们对考公务员的信心大增,从中也获得了很大的收获,接下来,让我们欢迎黄哲师哥,来为我们继续讲述他的成功经历。 非常感谢黄哲师哥所传授的宝贵经验,从他们的成功中我们都可以看到”业精于勤荒于嬉”的信念,他们及早地确定了自己的目标,并为之奋力拼搏奋斗,终于去得了今日的成功,让我们一起送给为他们的拼搏鼓一次热烈的掌声! (啪啪啪~~) 身为财经学校的我们,总是向往着这么一个地方,它所提供的工作与我们的专业相关,它提供的环境洁净体面,它说提供的待遇丰厚优越,这个地方就是银行。下面有请我们的孙亮师哥为我们讲解成功应聘银行的经验。 孙亮师哥在四年的大学生涯中,练成了自己扎实的专业知识以及优秀 的表达能力,才得到了这份让很多人羡慕的工作机会。让我们一起送给努力的师哥一次热烈的掌声!

读书交流会主持稿

六年级读书交流会主持稿 尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。(合说) 周:我是主持人周宇轩, 赵:我是主持人赵晨好。 周:在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯; 赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔; 书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵; 周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。 赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。 合:读书,是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣! 赵:《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。 周:感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说:“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》,张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。 赵:读过《鲁滨逊漂流记》的同学,一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动,有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。 周:是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学,他们读《红岩》的感受又是什么呢?让我们期待他们精彩的发言。

优秀班主任经验交流会主持词

优秀班主任经验交流会主持词 导读:本文是关于优秀班主任经验交流会主持词,希望能帮助到您! 本篇经验交流会主持词,群体是优秀班主任,主题是发展,详见下文:各位领导、各位老师,下午好。 众所周知,学校管理离不开班主任老师,但是,我认为需要再加几个字,是离不开优秀的班主任老师,靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化,学生、学生家长已经不能接受了,这样的老师若不能自觉地发展自己,根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训,但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为,要不断激活提升专业素养的正能量。 发展,就是反对吃老本,充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠,不断充实自我。每个人都有一个能量场,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分,随着弦的移动两种能量的大小就发生变化,可以说是此消彼长的关系。因此,当正能量不断被激发时,负能量便会逐渐被取代,反之亦然。 发展,能够提升人的幸福感。关于幸福,一百个人就会有一百个说法。这很正常,每个人都有自己的幸福观。通常认为:幸福就是要身心健康,喜欢所从事的工作,家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任,就要发自内心的喜欢这份工作,否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人,就是一个不甘寂寞的人,他会不停地去思考,不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新,播撒灵感的种子,收获成功的

喜悦;他会不停地做自己喜欢的事,在做事中体现自我的价值。 发展,就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程,其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我,认识自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能,发现自己的天赋,并使之得到充分释放的过程。很多时候,我们的教育天赋处于被掩藏的状态,它需要特定的时机去催生,需要特别的事件去展露。有所追求的班主任,会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋,如果将个人天赋发挥到极致,并辅之于相关的知识和技能,那么很快就会成长为一名优秀的班主任。 在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会,对此展开反思,从中悟出一些深刻的道理,不仅使自己的班主任技能得以发展,也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。 今天下午的班主任经验交流会,我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例,展示他们觉悟的过程,分享一下他们工作中的成功和快乐。 经验交流会主持词一文到这里就全部结束了,本文以发展的眼光看问题,可以参考这个思路。

相关文档
最新文档