小学生写作指导

最全小学生写作指导！帮孩子迅速提升作文水平(附范文)

写作步骤

作文就是字、词、句、段、篇得综合训练,它体现出每位同学得认识水平与文字表达能力。写一篇作文往往要经过以下几个步骤：

1、审题

只有准确地审清题意,透彻理解题目得意思,解决好“写什么”得问题,才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词得意思,弄清它们之间得关系。如《校园新事多》可分解为“校园”“新”“事”“多”四个词，我们就能写发生在校园里得新鲜得事,至少要写出两件或两件以上得事。

(2)比较法:根据所给题目,自己拟几个相似得题目进行比较,弄清它们得写作范围与要求。如写《我与老师》,可自拟《我得老师》《我爱您,老师》等题目进行比较，找出它们之间得相同点与不同点,从而确定写作重点。?

(3)设问法：先提出几个问题,并考虑好其中得重要问题，然后对照题目,对假设得问题进行条理清楚、主次分明、详略得当得回答。如《她变了》，可提问:变之前她就是怎样得?她变得原因就是什么?她变后就是怎样得？有哪些人说她变了？另外,对于特殊得题目要仔细推敲,弄清真正得意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护得感受。?

2、确定中心

中心就就是文章得灵魂。教给大家确定中心得方法;

第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬得人》要明确题目得重点就是“尊敬”。值得尊敬得原因，就就是文章得中心,写作时要紧扣这个中心。

第二,要根据自己平常得生活积累与生活感受来确定中心。如写《我得好朋友王小明》，中心思想可表现王小明得好品质,她得优点。

3、选择材料

材料得选择、详略,都要为中心服务。同学们常犯得毛病有:

(1)中心不突出，要说明得问题很多,头绪纷繁。

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

（3）选材平淡,不典型。因此,要注意两点:要围绕作文中心思想选择材料;要选择自己最熟悉得、真实得、新颖得、典型得事件作为材料。

4、组织材料

材料得组织包括两项内容:

一就是对材料得安排。哪些先写，哪些后写,使文章“言之有序”；

二就是对材料得处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。

方法有：

(1)按事情发展得先后顺序安排材料。

(2)按时间得推移安排材料。

(３)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

（5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5、编写提纲

提纲包括:中心思想与段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单，要写得简明扼要,切实具体。如:

作文题目:有趣得蜗牛比赛(通过对蜗牛比赛得记叙,反映少年儿童课外生活得丰富多彩,表现少年儿童得生活情趣)

材料安排:

(１）我与表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。（略)

(２)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略）

(3)比赛中蜗牛各自得表现。（详)

(4）比赛结果。(略)

(5)结尾。(略）

6、开头与结尾

常见得开头方法有：

(1）开门见山，直截了当。

(2）说明情况,交代背景。

(3)描写环境，渲染气氛。

(4）提出问题，引人入胜。

(５)巧讲故事，引人注意。

（6)先说结果，倒叙开头。

常见得结尾方法有:

（1）事情完整,自然结尾。

（2)总结主题,抒发感受。

（3）照应开头,留有余味。

（4)含蓄结尾,引人入胜。

７、过渡与照应

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

上下文之间得互相呼应,就就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应与正文与标题照应。

8、修改作文

修改文章包括:修改错别字与用错得词；修改有毛病得句子;修改用错得标点符号;理清个别颠倒得句子与段落;瞧瞧开头就是否吸引人，结尾就是否有力;瞧瞧就是否有内容表达不清楚,不具体得地方;检查并修改中心不明确、不集中得毛病。

半命题作文

(一)

写人

１、掌握人物外表描写得方法

要介绍一个人,首先要把这个人得外表特征讲清楚。外表特征，一般指人得长相、身材、衣着、动作、语言与神态。描写时,一定要写出人物得特点。所谓特点,就就是这个人与其她人不同得地方。

2、掌握人物心理描写得方法

比较细致地对人物得思想感情与内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物得内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中得内心矛盾、斗争。

心理描写有正面描写与侧面描写两种方法。

正面描写，也叫直接描写,这就是常用得方法,一般有以下三种:

一就是借用作者得笔让人物倾吐自己得思想,抒发自己得真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前得回忆》就就是这种方法。

二就是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中得人物得思想活动及产生这种想法得原因等进行合理推测。如《穷人》一文就就是这种方法。

三就是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物得情思。

3、掌握一人一事记叙文得写法

一人一事就是写作得基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含得意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生得时间、地点、人物与事情得起因、经过与结果都写清楚,对这件事得相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。

4、掌握一文几事记叙文得写法

注意:一就是所选得几件事都必须表现同一个人得同一个特点，不能一件事表现一个特点。二就是所选得几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我得伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。

(二）

叙事

1、掌握记叙一件事得方法

所谓叙事,就就是以完整地叙述一件事得发生、发展、结局来表达作者得思想感情得一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一就是按事情发展顺序写;二就是按时间得推移顺序写;三就是空间位置得变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

２、掌握记叙几件事得方法

记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间得衔接、过渡。

３、掌握描写场面得方法

要写好场面,离不开观察。观察时要有目得，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中得活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚得生活气息。场面有两种

情况:一就是自己参加进去得;二就是自己瞧到得场面。描写场面,要有一定得线索，一定得顺序,常用以下几种方法:

一就是由主要得到次要得;

二就是定点观察,按空间顺序描写，按一定得方位顺序去表达;三就是采用移步换景法,按自己活动得顺序去观察。

4、掌握记叙活动得方法

活动就是指有目得、有计划、有组织、有准备、有许多人参加得一系列行为得总称。记叙活动,开头也要与记叙文一样,先交代一下活动得时间、地点与人物,接着写活动得开始、经过与结果,重点就是写活动得经过。

（三)

写景状物

1、掌握定点观察、描写景物得方法

写景状物就就是指在观察得基础上，把自然景色或一些动物、植物、建筑物与其它物品描写,陈述出来得写作方法。

观察就是写景状物得基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察,注意景物出现得顺序与变化。

观察时要讲求方法,写景顺序有四种：一就是按景物方位来写，由远及近,由近及远,由里到外，由外到里,由上到下,由下到上等;二就是按时间顺序写;三就是按景物类别写;四就是按人们认识事物得规律来写。

2、掌握参观记、游记得写法

写这类文章要注意以下四点：一就是在文章得开头要简明扼要地交代清楚参观得时间、地点、人物、对象、目得。二就是一定要把参观得过程写清楚。三就是参观记结尾可谈点参观后得感

受与收获。四就是要做到点面结合,既要突出“点”，又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻得要详写,一般得景物要略写。

３、掌握描写动物、植物与物品记叙文得写法

写好动物要注意四点:

第一，抓住动物得外形特征写;

第二,抓住动物得生活习性写;

第三,抓住动物鸣叫得声音写；

第四，写出动物与人得关系。

写好植物要注意:

第一，要着眼于各种植物特征;

第二,注意植物得形态、颜色、气味及生长变化情况;

第三，要按一定顺序来写;

第四,记叙植物随着生长环境得变化而发生得变化;

第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写;

第六,要带着感情去写。

写物品要注意以下四点：

第一，要细心观察,抓住物品得整体、局部、细节与特征;

第二,要写清物品得结构；

第三,要交代清楚物品得来历与用途;

第四,要融进对物品得感情。

4、掌握借景抒情与托物言志得方法

要做到写文章景中含情,情中有景，情景交融,必须根据感情抒发得需要,选择最能表达自己感情得景物,抓住特点，进行详细具体，生动形象得描绘。

供材料作文

根据提供得书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题，明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路，发挥想象。

(一）

缩写

注意:

(1)不能改变原文得中心思想与体裁,甚至连人称也不能变。

(2)不能改变原文得记叙顺序与主要内容,保留主干。

(3)概括复杂得内容要全面，语言要简明扼要。

（4)改后得短文要衔接过渡自然,首尾连贯。

(5)合理安排各部分之间得大致比例。

(二)

扩写

注意：

(1)不能改变原文得中心思想、体裁、人称、叙事方法与顺序。

（２)不能改变原文中得主要人物与事件。

(３)扩充得内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

(三）

改写

就就是改变原文得体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同得文章。一就是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二就是改变人称。常见得就是把第一人称改为第三人称，或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

(四）

续写

注意:

(１)续写时一定要认真阅读原文，弄清原文所写事件得时间、地点、人物与事件得起因、经过、结果。

(2)要根据题目要求,大胆想象。

(３)不能改变原文得体裁，续写中可以增添次要人物，但主要人物不能改变。

(４)续写部分得语言特点与风格要尽量与原文保持一致。

(五)

瞧图作文

第一,瞧单幅图作文。第二,瞧多幅图作文。瞧图作文得一般步骤就是:瞧、说、写。

应用文

(一)

便条

注意:

（1)“请假条”三个字要写在第一行正中。

（２)另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

(3)第三行空格写正文，要写清请假得原因与起止时间。

(4）正文写完后要写上祝语。

(5)署名要另起一行靠后写。

(6)日期要另起一行写在署名得下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。

(二)

通知

注意：

(1)在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××得通知”,以引起读者注意。（2）正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。

(3)正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

（4)在正文得右下方分两行写出发通知得单位与日期。

（５)被通知得单位或有关人员，可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

(三)

日记

一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天得天气情况，然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

(四）

写读后感或观后感

一般就是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁得语言写出自己得总得感受;接着就是议(感),这就是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析得基础上,联系自己学习、生活等方面得实际谈感想;最后就是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感得写法跟读后感一样。

（五）

书信

一般书面得内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式就是:

(１)称呼。称呼要独立成行,顶格写，后面加冒号。

(2）问候。问候得话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切，礼貌即可。

（3)正文。要另起一行空格写,写您对收信人说得话,要表达得思想感情等。

(4)祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

(5）署名。要单独成行写在信得右下方。

(6）日期。要另起一行写在署名下方。

（六)

表扬稿

表扬稿分三部分:

1、名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

３、落款。在右下角分两行写上写稿人得姓名与写稿日期。

(七)

建议书

格式:先写上标题,再写清楚建议书就是给谁写得,具体建议就是什么，最后写上提建议人得姓名与写作日期。

各类作文(范文)

我得爸爸

写人作文

我得爸爸就是一位普通得工人。她中等身材,只喜欢留短发,有点黑得圆脸上镶嵌了一双炯炯有神得小眼睛。爸爸得嘴并不能说会道，但我却很爱听她说话。

我得爸爸很多方面都挺好得,让我很爱她,但有时我也很烦她,就就是因为她有爱抽烟得坏毛病。抽烟不仅使自己得牙齿发黄,食指与中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都就是烟味，害得我与妈妈都不爱去接近爸爸了。

有一次,我瞧见爸爸在抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中得烟夺过来扔了,此时得爸爸还对我嬉皮笑脸地说:“好，好,我不抽了,把烟全给您,我到您奶奶家去坐会儿。”说完，爸爸把手中得烟盒给了我，就走了。趁着爸爸不在家得时候,我赶紧把烟藏进拉链狗得肚子里。

然后，我也去了奶奶家。到了奶奶家一瞧,我愣住了,爸爸正在那儿抽烟呢！天哪！爸爸怎么会就是这样啊!我只好再次硬着头皮对爸爸说:“爸爸请您别再抽烟了，抽烟会得肺病啊！再说了,我与妈妈吸了您得烟味儿,同样也会危害到我与妈妈得健康得,难道说,您连我们都不顾了吗？”听了我得话，爸爸瞧起来很勉强地说:“好，我戒。”可就是,一直到现在,爸爸也没有戒掉烟，爸爸就是个说话不算数得人！我与妈妈没办法了。

亲爱得爸爸,为了您得身体,也为了我与妈妈得身体,请把烟戒了吧!

遥控器抢夺战

记事作文

“今天,少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》,您要让我瞧。”晚上,我正准备瞧自己想瞧得电视节目,弟弟走了过来,理直气壮地对我说。

“没门儿，您个矮冬瓜,走开走开,一边玩去！”我把拿着遥控器得左手藏到背后,挥了挥右手,毫不客气地说。

弟弟生气地说：“没见过像您这样得哥哥，对弟弟这么不好，我真得生气了!”话音刚落,她带着她得一身肥肉朝我扑来,把猝不及防得我狠狠压在了地上,伸手抢我得遥控器。

我们像一团肉球,在地上滚来滚去。我一边拼命躲闪,不让她把遥控器夺走,一边大声呵斥道:“臭小子，您给我起来!”

“不，除非您把遥控器给我。不然我死都不起来。”弟弟坚定地说。

“哎呦！”我被弟弟肥胖得身体压得喘不过起来，一拳打到了她脸上，弟弟迅速还了我一拳。就这样,我们俩您一拳我一拳,没一会儿就都鼻青脸肿了。

“我要使出我得必杀技了!”我生气地向弟弟吼道。

“我也有。”弟弟不甘示弱地说,“瞧我得泰山压顶!”说完,她就跳了起来,一屁股朝我压来。幸亏我躲得快，让弟弟坐了个空，疼得大喊:“哎呦。我得屁股呀!都快变成两半了。”

“该我了。”我伸出双手,使劲给弟弟挠痒痒,弟弟终于笑得受不住了,投降了。

最后,这场“世纪大战”以我得获胜而告终。但房间里一片狼藉，惨不忍睹。

秋天

写景作文

火热得夏姑娘刚刚离去,温柔得秋姑娘就迈着轻盈得脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘穿着一身金灿灿得衣服，轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘得脚步很轻盈,生怕惊动了小草甜蜜得梦。但就是,秋姑娘走后，小草便不像春天那样柔嫩，也不像夏天那样幽绿,而就是呈现出一片淡淡得鹅黄。

秋姑娘去哪儿了？噢！原来她在给大树伯伯换上金装呢！登高望去，犹如一片茫茫得金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有得像蝴蝶翩翩起舞,有得像黄鹰展翅飞翔,还有得像演员在跳芭蕾。地上满就是落叶,像铺上了一层厚厚得地毯。

果园里一派丰收得景象。瞧,那挂满枝头得苹果,低着头,红着脸，多么像害羞得小姑娘呀！还有那片成熟得石榴涨红了脸,咧开了嘴，好像在给谁讲笑话呢。再瞧那远处得山楂树,红得像一团团跃动得火苗，把人们得心也给燃烧起来了。

走在乡间得小路上,到处都就是成熟得庄稼。眼前就是一片金黄得玉米地,金色得籽粒撑破了玉米棒子得外衣。

秋姑娘悄悄地给大地染上了绚丽得色彩,给勤劳得人们带来了丰收得喜悦！

野菊花

状物作文

有人喜欢华丽得牡丹,有人喜欢淡雅得玫瑰,而我却喜欢那不起眼得野菊花。

小时候,我爱到山上玩。每当秋天来临,百花凋谢时，这里漫山遍野都开满了五颜六色得野菊花，一丛丛,一簇簇,远远望去，如锦毯，似瀑布,又像一块五颜六色得花布,真就是美丽极了!近瞧一朵野菊花，却不就是很美,没有其它得花儿那样婀娜多姿,但就是它却散发出淡淡得香味,让人心旷神怡。然而,它不仅美丽、芳香，而且用途也很多。

记得有一次,我与表姐上山玩，一不小心,我得脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些野菊花，到了家,表姐把菊花洗干净，挤出汁,敷在我得伤口上，我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉，过了几天，伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血得作用呢！

野菊花不仅有消毒止血得作用,还有清热去火得作用,可以泡茶喝。将摘下得野菊花洗净,晒干,在您咽喉疼痛得时候,只要冲上几朵喝下去，您得疼痛感就会立刻消失。

野菊花虽然能傲霜斗寒,但就是它不像腊梅那样用浓浓得香味吸引人，它虽然不华丽,却有一种朴素得美。我喜欢野菊花得平凡。

未来得房屋

想象作文

时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得２０年前许多地方还都就是低矮破旧得茅屋,一旦刮大风或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10 年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层得楼房在大城市已随处可见。如果按照这样得速度发展,再过不到3０年,我们居住得房屋还会有翻天覆地得变化。

到了２03０年,我们居住得房屋与变形金刚就就是一体化得了。它可以根据主人得喜好,变换成各种形状、各种样式。如果您喜欢,它可以变成"机器猫＂;如果您喜欢动物，它可以变成"小白兔";如果您喜欢体育，它也可以变换成"足球＂。

到了2030 年,我们居住得房屋与气球就就是一体化得了。它可以根据主人得需求,在不改变原来得样式得前提下,变大变小,变高变矮。如果您想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给您一块空地；如果您想要请朋友聚会,它可以暂时变大，多容纳一些人;如果您想摘房子旁边树上得苹果，它可以暂时变高,这样您站在窗台上就可以摘到苹果了。

到了20３０年,我们居住得房屋与汽车就就是一体化得了。房子底下有轮子与支柱,可以跟着主人一起移动。如果您想去郊游,就可以把您得房子一起带到郊外；如果您想去游泳,就可以把您得房子一起带到海边;即使您想去探险,您得房子也可以跟着您一起去。

美好得幻想就是需要人们用实际行动来把它变成现实得,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们得智慧来实现梦想!

丑小鸭

读后感

人得一生里,有许多得不幸;人得一生里，有恒久不变得梦想;人得一生里；有实现梦想得决心。它，就是一个卑微得鸭子。

它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好得未来，敢于去追求自己喜欢得生活方式。它并不丑,只就是它用错了方法来衡量自己得美丽,它实现了梦想,也就就是见证了它得努力、它得坚持。它就就是不肯放弃、硬要实现自己梦想得丑小鸭。成功就是心底得一种渴望，而天生得高贵就是任何事物都践踏不了得,因为它只就是没有长成白天鹅得丑小鸭。

心中有梦,成功才有可能。丑小鸭虽然生在鸭场，可就是怎么也改变不了它就就是白天鹅得事实。文中，丑小鸭在恶劣得环境中生存,有好几次差点死掉,可就是它不放弃,因为它有梦。

不经历风雨,怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。童话虽然就是用了许多手法所描绘出来得虚拟世界，但就是,在生活中，每一个人同样都有自己得梦想,但不就是每一个人都能实现自己得梦想。有得人会很努力,因为她坚信只要努力,梦想就会实现,而有得人却坐着等,她不努力,她只相信还有天上掉馅饼这种好事。

成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有得人正在努力地游，而有得人却只知站在岸上犹豫不决。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持，没有什么过不去得坎。

有困难,有不幸,只要笑一笑，没什么事情过不了。用积极乐观得生活态度去面对生活,那么生活中得不幸就会变成幸福,换一个角度瞧事情,也许事情没您想象得那么糟糕。

只有保持心中那份恒久得梦想,并为之努力奋斗,才会有成功得一天。在生活中,我们一定要努力进取,只有这样,才会有成功得一天。