五一劳动节活动方案2020

五一劳动节活动方案2020
五一劳动节活动方案2020

五一劳动节活动方案2020

一、竞赛时间及地点:

时间:2020年4月25日下午2:30

地点:**镇政府大院内

二、参赛人员安排:

参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

三、比赛项目及顺序:

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

在“五一”国际劳动节来临之际,我们学校能顺利地开展“歌声悠扬庆五一”这么一项很有意义的歌咏大合唱比赛活动。在此,请让我代表学校向认真而积极地做了大量的准备工作的老师和同学们表示忠心的感谢和崇高的敬意。

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

本文是由活动总结网主题活动总结频道为大家提供的《小学欢庆五一劳动节活动总结》,希望对大家有所帮助。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

参赛情侣二人同时参加游戏,男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花,计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名,分低则淘汰出榜。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

此时此刻,我的心中充满感动,五谷公司所迈出的每一步,都凝聚着所有员工汗水与期望。实施规范化管理以来,实行“以量计酬”以来,极大的调动了所有员工的积极性。特别是一线员工,不论严寒酷暑每天奔走着我们的购、销及送货的前线,后勤员工也积极支持、协助一线员工,大家共同为节约成本奋战在工作的一线。

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

**镇团委

**镇机关工会

2020年04月17日

**镇2020庆五一,迎五四趣味

运动会道具

道具:

1、拔河绳子2条

2、哨子2个

3、喇叭2个

4、篮球2个

5、麻袋4个

照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。负责人:

6、气球300个

7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、秒表2个

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

精选幼儿园五一劳动节主题活动方案【十篇】

精选幼儿园五一劳动节主题活动方案【十篇】 【篇一】幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目标: 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲自体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。 3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提升幼儿的责任 感和社会适合水平,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。 4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。 5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动准备: 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程: 一、谈话活动:使幼儿了解相关“五一劳动节”的基本知识。 “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来 的呢? 二、学唱歌曲及看教育片

教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者 宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿 的劳动意识。 三、展开一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,协助 老师擦干净桌子,午睡时协助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相协助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。 四、劳动比赛 在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看 谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的 小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”, 并给他们戴上了小红花。 【篇二】幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备: 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

劳动节主题班会记录

篇一:劳动节主题班会记录 五一劳动节主题班会教案五一劳动节主题班会教案时间:4月29日上午第四节 地点:教室 一.目的要求: 1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 二.会前准备: 歌曲《劳动最光荣》。 小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三.班会过程: (一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 (二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢? (三)小品表演。 1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。 2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。 像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。 (四)学生讲话助人为乐的故事。 1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2.主持人点拨,是学生明确: 以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。 3.表扬部分同学 (五)献给劳动者一首诗。 请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

中班五一劳动节教案

中班五一劳动节教案 篇一:大班社会教案“五一劳动节” 大班社会教案“五一劳动节” 又到了五一劳动节,通过"五一劳动节"的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动准备: 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程: 1、介绍"五?一"国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日

(2)讲解"五?一"节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置"劳动的人最光荣"的展览,将家长工

五一劳动节工会活动方案

五一劳动节工会活动方案 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下: 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间:20xx年4月29、30日。 (二)活动地点:学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规则 1、“阳光伙伴”(三人四脚) (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人:陈观平、刘素华 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。 (2)负责人:王浩齐、屈文霞 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加

竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人:银帮兴、徐良 4、“齐心协力”(走板鞋) (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人:杨芳、刘素华 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人:任伟宇、吴越 (四)积分计算办法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给

幼儿园五一劳动节活动最新方案

幼儿园五一劳动节活动方案 活动主题 “劳动最光荣” 活动意图 引导幼儿认识劳动,热爱劳动,尊重劳动,知道珍惜劳动成果。 培养幼儿的劳动意识,引导幼儿全面发展。 活动目标 尊重劳动人民,知道劳动成果来之不易 尝试做一些力所能及的事,积极参与劳动 养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理 方案1 劳动最光荣 了解“劳动节” 1、老师向幼儿介绍“五一”国际劳动节,让孩子们知道五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、老师们组织幼儿园各个班级搜集各种有关劳动的图片,并建一个宣传角或宣传展板等,进行宣传。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,让幼儿参与其中,通过这些形势,加深幼儿对劳动节的认识和理解。

劳动实践 开展“我是勤劳动的小蜜蜂”等系列活动,让幼儿参与到日常的劳动中来,逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、老师们通过谈话、做游戏等方式向孩子讲解几种劳动技能。如擦桌子、叠被子、穿脱衣服等。 3、联系家长,让家长给孩子在生活中劳动的实践机会,将自己在幼儿园学到的劳动本领在家长面前展示出来,并获得家长的赞扬和反馈,可以进一步激发幼儿的劳动热情。 幼儿分享 幼儿将自己学到的劳动本领,自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”! 方案2 自己的事情自己做 通过集体活动进行“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,让他们体会到劳动的快乐,并学会尊重和感谢劳动者。 鼓励

幼儿园大中小班五一劳动节活动方案

幼儿园大中小班五一劳动节活动方案 随着“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动 节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使 幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最快乐的道理。 活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 活动准备: 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。 活动方案: 小班活动:《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。 中班活动:《自己的事情自己做》 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服""我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子""我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。 大班活动:《我是劳动小明星》 1、进行关于"五一"劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。 友情提醒: 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享; 3、注重安全和卫生。 劳动节——相关活动分享 《参观活动》 活动流程: 参观了解成人劳动—>讨论,体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事 (一)参观成人的劳动 1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。

五一劳动节活动方案详细版

文件编号:GD/FS-9063 (方案范本系列) 五一劳动节活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

五一劳动节活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Workers' Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。现在,就来看看以下三篇关于五一劳动节活动方案的文章吧! 五一劳动节活动策划书范文 随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,

懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日--5月31日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的

庆五一劳动节活动方案.doc

2019庆五一劳动节活动方案 【一黄金周即将来袭,各大行业纷纷提出庆祝五一国际劳动节的活动,一方面是为了促销,抓住卖点,另一方面也是为了传扬劳动精神。下面是小编为大家整理的“2019庆五一劳动节活动方案”,仅供参考,希望对大家有所帮助。 2019庆五一劳动节活动方案(一)为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。 我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“美丽的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 2019庆五一劳动节活动方案(二)为庆祝第x个“五一”国际劳动节,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,x市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传x市广大职工良好的精神风貌和时代风采。 一、活动主题 以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设x旅游度假城市作出新的贡献。 二、活动内容 (一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛 (二)“美丽xx职工漫步游”活动

有关五一劳动节活动总结汇总7篇

有关五一劳动节活动总结汇总7篇 有关五一劳动节活动总结汇总7篇 在一个有趣的活动结束后,我们一定积累了不少感想吧,可以 把这些感想记录在活动总结。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是为大家收集的五一劳动节活动总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节 活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构 建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。 一、教工乒乓球单打赛 4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧 灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛

气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。 二、“校园之声”师生诗朗诵 4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超 技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。 三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛 4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文

五一劳动节教案

五一劳动节教案 五一劳动节教案 又到了五一劳动节,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 1、介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。 活动延伸:让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

五一劳动节活动策划方案

劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。 1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。 餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。 音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。 灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。 色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。 布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。 2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。 3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。 菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。 制作。让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。 观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。 价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。 赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。 促销活动策划方案参考一: 团圆五·一黄金周促销活动即将开始

幼儿园五一劳动节活动方案2020精选5篇

幼儿园五一劳动节活动方案2020精选5篇 五一劳动节马上就要到了,幼儿园为了迎接五一劳动节,会和小朋友们举办各种 教育意义的活动。下面小编为大家整理了几篇“幼儿园五一劳动节活动方案2020”,希 望对您有帮助。 幼儿园五一劳动节活动方案2020(一) 一、活动时间 2020年4月30日——2020年5月1日 二、活动地点 __区实验幼儿园多功能厅、操场 三、活动目的及意义 为庆祝“五一”国际劳动节,弘扬“劳动光荣的精神”,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展“我劳动,我光荣,我健康,我快乐”“五一”主 题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。 四、活动过程 (一)“劳动最美”交流会 时间:2020年4月30日 地点:多功能厅 内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教 师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼

儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。 (二)健美操比拼 时间:2020年5月1日 地点:多功能厅 内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。 幼儿园五一劳动节活动方案2020(二) 一、指导思想 教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果 的情感。 二、具体安排 1.时间:2015年4月26日~30日 2.地点:本园、各班 3.参加对象:全体教师和幼儿 4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师 5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护 意识,并请家长协助进行安全教育。 小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。 大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。 三、注意事项 1.各班活动要进行备课并在周中予以具体安排落实。 2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

五一劳动节个人收获5篇

五一劳动节个人收获5篇 劳动是艰苦的,成果是甘甜的;没有辛苦的劳动,就没有甘甜的果实。尊严靠劳动争取,财富因劳动而产生。世界因为劳动 个人收获,希望可以帮助到大家。 五一劳动节个人收获一 社,我们因此很开心。 在去的前一天,我把自己的衣服、零食都整理好做出发前的准备。 土楼和这两天的行程。在经过了三个小时的车程我们来到了龙岩土楼,这时是中午,了我们在旁边的饭馆吃午饭,吃完午饭后跟着导游进入了土楼,经过导游的介绍土楼是客家人居住的地方, 导游带我们进去参观了一下,我发现里面阁楼房下是用木头定住

的。我参观完后发现土楼整体的格式是很复杂的。到了晚上我们去吃完饭就回酒店休息了。 第二天上午7点半我们先去吃早饭,然后就坐了一个半小时的车程来到了冠豸山。走了一会儿来到了湖边坐 上了游艇,听着导游介绍:冠豸山的的湖深28米,最大的鱼有1吨重。她给我们介绍那些山介绍得栩栩如生如:如来佛的肚脐眼、鲤鱼越龙门、美人鱼等。下了船就开始爬山了,爬到半路我们看了高空表演,一个人骑着自行车从钢丝上走过去还做了许多动作另一个也是如此骑着摩托车就这样开过去了。过了一会儿就中午了正好我们也爬完山,我们就去饭店里吃饭,休息一会儿,我们就去古田会议,导游说古田会议是毛泽东和其他领导开会的地方,里面还有以前他们的办公室,在屋子旁边有一个毛 个小时的车程回到了厦门。 在这次旅游中,我最舍不得的是冠豸山,虽然舍不得但是我很开心。 五一劳动节个人收获二 1虽然我们还小,不能在工作岗位劳动,但是我们在家中在学校也可以参加劳动,我在家就经常洗碗,扫地,做一些力所能及的家务。这样也锻炼了自理能力。

2在学校的时候参加班级的值日和扫除活动,比如拖地擦黑板,浇花扫操场,我们都干的很好,清洁了班级的环境,我的内心感到很高兴。 3我们现在的幸福生活是靠我们中国无数的普普通通劳动者创作出来。镜头上出现了那些平凡的人们,正是他们用勤劳的双手诠释着劳动。就如我们城市的清洁工人,是他们的辛勤劳动才使我们的城市更加美丽,所以我们要尊重每一个劳动者。 五一劳动节个人收获三 五一放假,我们一家和亲戚朋友们到了景色秀丽的“珍珠泉”。 到了珍珠泉,哬!来着里游玩的游客还真不少呢,就光我们排队买票就用了二十分钟。进了大门,我们最先去的是珍珠泉的烧烤区,拿出了烧烤食品烤了起来。一开始,爸爸和叔叔不太会烤,所以把东西烤糊了,问了别人才知道,原来烤得火太大了。我们又重烤了一次,这次烤的美味极了!可吃了好一会儿,有许多烤串上来看了,我们吃不完怎么办呢?又不能浪费。于是妈妈出了个好主意,让我们四个小朋友来“卖烤串”。接着,小小——妹妹1号,捧着刚考好的烤串,我和轩轩——妹妹2号和聪聪——弟弟1号一起往人多的地方吆喝着:“卖烤串喽,先烤先卖噢,一元五角一串”。真是功夫不负有心人,喊了半天终于卖了27元5角。这可是我们第一次靠自己的劳动挣来的钱,就卖了这么多,

五一劳动节幼儿教案

五一劳动节幼儿教案 五一劳动节幼儿教案一 为迎接"五一劳动节"的到来,让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了"劳动人民最光荣"的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 1、介绍"五一"国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画"各行各业劳动人民"美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说"我的爸爸妈妈" 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作"美丽的花"。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,

表达自己对劳动人民的热爱。 五一劳动节幼儿教案二 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 1、介绍“五·一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现

2021庆五一国际劳动节的活动方案5篇

2021庆五一国际劳动节的活动方案5篇 庆五一国际劳动节的活动方案1 一、活动背景及目的 五一劳动节做为全国法定假期,放假三天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着深圳的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售! 二、活动时间 20__年5月1-3日 三、活动地点 金地名峰营销中心 四、活动对象 金地名峰所有到访业主、客户 五、活动主题 爱运动,爱健康,名峰运动闯关游戏总动员 六、活动内容 1、到访有礼——5月1-3日到访金地名峰的客户,可领取精美小兔台灯1台。 备注:每日限前20名,每批客户限领取1台,先到先得,领完即止。 2、周末去名峰“你抢货,峰买单”活动 活动时间:5月1-3日下午3:00开始 活动场地:金地名峰项目现场 活动对象:名峰业主、近期到访客户 活动内容:金地名峰为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动需要关注金地名峰官方微信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取19个名额参与该活动(活动分10组进行,两人一组的形式参与(388元单独参加),每次抽取4位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到19个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张,

抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。 ①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡±10元范围内),则商品归客户所有; ②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。(可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖) 提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束! 报名方式:参与活动需要关注金地名峰官方微信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动! 金额卡设置:共有以下4种面额,分别是88元、188元、288元和388元! 3、现场暖场活动 “峰狂”运动闯关游戏 参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏券,需持有体验卷,才能参加活动,现场共设有3个互动游戏,可以选择性参与。每一项可盖戳一个,根据戳个数,兑换相应奖品. 活动具体形式: ①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个戳。 ②、“峰狂”投篮——参与客户需持活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机游戏,通过3关及以上便可获得一个戳。 ③、“峰狂”套圈——参与客户需持有活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈,套中目标5个及以上便可获得一个戳。 七、“峰狂”砸金蛋 凡是5月1-3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下: 一等奖——每天1个——3个月物管费 二等奖——每天2个——足浴盆

幼儿园五一劳动节活动方案大全

幼儿园五一劳动节活动方案大全 活动目的为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解;五一;劳动节的意义并记住;五一;是国际劳动日,我园特举行迎;五一;劳动节活动。 活动时间、地点四月二九日在幼儿园进行四月三日、五月一日、二日、在家进行活动形式以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。 活动过程 一、第一阶段四月二九号上午: (幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球) 1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。 2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。 3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动! 4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二九号下午:

起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗) 二、第二阶段四月三日、五月 一、二号: 在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如: 1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等 2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等 3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。 活动结果: 第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。 范文二: 让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

五一劳动节活动记录

篇一:五一劳动节活动记录 活动记录 二:五一劳动节活动记录 五一劳动节活动记录 劳动 节快乐小班年级组 设计 意图: 一年 里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄 特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢 幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。 活动 目标:1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、慰 问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。活动准备:了解爸 爸妈妈的工作每人自带鲜花活动过程: 一、 了解“五一”节1、介绍自己爸爸妈妈的工作。2、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是 所有劳动人民的节日。 二、 交流讨论1、幼儿园的阿姨是怎样工作的追问:小徐阿姨为我们做了什么事情厨房的阿姨为 我们做什么事2、幼儿园的老师做什么事情 3、你 们觉得老师、阿姨辛苦吗幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。三、

慰问老师、阿姨1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗2、指导幼儿使用慰问语。3、向老师、阿姨鲜花。 “五一”活动方案——慰问劳动者 ——度第二学期中班组 、活动目标: 1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。 2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。 3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。 二、活动准备: 1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作) 三、活动过程: 1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。 2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。

2021五一劳动节活动方案三篇

2021五一劳动节活动方案三篇 五一劳动节活动方案一 今年是我市实施,也是全国“五一劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。为庆祝“五一国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一节系列活动,现提出如下实施方案: 一、活动主题 今年庆祝活动的主题是:以邓小平理论和“xxxx重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁为主题的庆祝“五一系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“xxx规划开局之年建功立业的工作热情,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。 二、活动内容 (一)举办庆“五一系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“xxx规划建设的热情。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。

(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对××市XX年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。 (三)开展“五一万人长跑活动。拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园为主题的“五一万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。 (四)开展服务外来工专题系列活动。一是拟于4月底,举办“××市外来员工服务中心挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书; 举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)有奖征文活动、“外来员工亲情房活动和征

五一劳动节幼儿园教育活动案例

竭诚为您提供优质文档/双击可除五一劳动节幼儿园教育活动案例 篇一:中班五一劳动节主题活动方案 20XX年中班“五一劳动节”主题活动方案 一、活动意图 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动时间 4月28日--5月9日 三、活动主题 劳动最光荣! 四、活动目标 1.尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2.能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。 3.养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。 五、活动准备 1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 2.读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。 六、活动过程 (一)我为“劳动”献唱——了解“劳动节” 1.介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣 传。 3.各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。 (二)小鬼当家——劳动实践篇 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1.各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服) 3.各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4.每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。 (三)我能行——活动展示篇 1.绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献,能尊重他们的劳动成果。 2.谈话:说说“我的爸爸妈妈”,相互介绍自己的爸爸妈妈的工 作,知道他们工作的辛苦,并请家长朋友来园介绍自己的工作。 3.组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 4.手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。 篇二:五一劳动节幼儿园活动方案两篇

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