高中英语作文素材
一、写作
1、张楠的父亲有位美国同事，他的孩子约翰?史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下：
得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。
气候：冬天冷，有时下雪。夏天几乎不下雨，但一下起来就很大。提醒约翰带雨衣、棉衣。
饮食：饮食与美国很不同，他应尽力适应中国饮食，并要学会如何使用筷子。
最后，请他带一张美国地图，希望早日能见面。
字数：100—120个词。
2、日记1．今天,在学校礼堂举行了开学典礼。
2．全体教师、学生出席,部分科学家和官员也参加。
3．校长在讲话中希望全体师生在新的学期中再接再厉取得更大进步.并宣布部分同学因在各种竞赛中获奖而获奖学金。
4．三好学生受到奖励。
5．著名科学家讲述了自己的学习经验及科研成功的经验.他的讲话使我深受感动。参考词汇：
礼堂：auditorium
奖学金：scholarship
3、根据以下内容写一篇日记。
1．昨天与同学外出野餐，按计划要爬西山。
2．早上在校门口集合7点出发。
3．不久下小雨，继续骑车，一小时后到达山脚。
4．雨停，爬上山顶，领略美景。
5．照像，唱歌，跳跃，做游戏，下棋，午餐，玩得开心。
6．午餐后下山，4点回家。筋疲力尽。
7．时间5月20日，星期三。
参考词汇：
野餐：picnic
4、Read this telephone conversation：
Lucia：I’m so glad you called me today. I have a big problem I hope you can help me with. Clara：What’s the problem? I’ll help if I can.
Lucia：My cousin is coming home tonight from his trip to Europe and I’m supposed to pick him up at the airport at seven.
Clara：Oh? Is your car giving you trouble again?
Lucia：No. I just found out I have to work late tonight. Can you possibly pick him up for me? Clara：Sure. What airline is he coming in on?
Lucia：Pan Am. Flight 607.
Clara：Ok. But how will I recognize him?
Lucia：Well, he’s medium height. And average weigh. He wears glasses, and he dresses very well.
Clara：That could be almost everyone. Can you be more specific?
Lucia：Well, his hair is blond and curly. I almost forget! He has a beard.
Clara：What’s his name?
Lucia：Ernic Norton.
Clara：Okay, not problem. I’ll find him.
Lucia：Thank you so much!
At the last minute, Clara was unable to get to the airport. She wrote her brother, Tom, a note describing Ernic so that he would be able to find him. What did Clara’s note say?
5、外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机场。她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：
1．请检查(check on)明天的车是否落实，提醒司机(remind sb. of sth.提醒某人做某事)。
2．她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。
3．感谢费心，并感谢一年来的关心。
4．在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。
5．留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。
字数：100—120个词。
6、李明的父亲在美国威斯康星大学进修。李明写信给父亲汇报自己的高考情况。
1．考上自己渴望已久的北京大学。
2．学校校园很美，设备良好，有一座很大的图书馆。
3．教师很出色，对学生和蔼耐心。
4．自己对这里的一切非常满意，决心更加刻苦学习。
5．请爸爸不要为自己担心，自己已经长大了，会处理各种事情，并祝父亲身体好。
字数：约100个词。
7、根据下列内容和提示，写一篇口头通知稿。
提示：
1．事由：欢迎日本学生来校参观。
2．参观日期：9月15日。
3．参观时间：上午9：00至12：00。
4．参观人数：约20人。
具体安排：
1．9月15日上午8：45在校门口集合，欢迎来校参观的日本学生。
2．带客人到接待室(reception room)开联欢会(get-together)。
3．带客人参观图书馆、实验室和校办厂。
4．11：30和日本学生在食堂共进午餐，并互赠小礼物。
5．客人在12：00左右离开学校.
注意：
1．通知稿须包括所给要点，但不要逐条翻译。
2．字数：80—100个词。
8、李明在光明路一家中外合资公司买了一台电冰箱，使用半年后出现了问题。即向公司写信要求来人修理。内容如下：
1．去年我在你们商店买了一台电冰箱，外形和颜色我都很满意。
2．但是，最近发现电冰箱时常发出噪音，从低到高，有时甚至停止工作。
3．我们对此深感失望。希望能尽快派人来修理。来时请打电话联系。电话：6606.5531 我们将在家恭候。
9、几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：
1．简况：“英语角”三年前成立,许多中学参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友人也常光顾。
2．活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。
3．活动时间：每周日上午。
4．效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。
参考词汇：
对……补充：a supplement to…
10、假设由你接待一组加拿大中学生代表团。该团经广州、成都等地在北京只逗留两天。团长向你征求意见在北京先参观何处，请按以下提示提出你的口头建议：
1．首先建议去长城。长城是世界是最长的墙，是世界八大奇观之一，有20个世纪的悠久历史，全部由手工建成，令人惊叹不已。
2．其次是故宫，它建于1406年，曾有24位皇帝在那儿居住过。皇帝在那儿发号施令。
参观它，可以更多地了解中国历史。
3．对其逗留时间短暂深感遗憾，否则，可以参观许多具有历史意义的地方和景区，如颐和园、北海公园等。
参考词汇：
发号施令：issue orders
令人惊奇：amazing
11、假设你是你校京剧爱好者协会的成员，在一次同英国中学生代表团的联欢活动中，你协会将出一个京剧节目。在演出前，由你向外国朋友介绍京剧的由来，按以下提示介绍：1．京剧在中国很受欢迎，历史悠久，有200年历史，在清朝乾隆年间，乾隆对地方剧有兴趣。
2．1790年，为庆祝乾隆80岁生日，他召集各地方剧团来京为他演出，4个来自安徽的剧团在庆典后留在北京。
3．1828年，一个湖北剧团来京，在京常与安徽剧团一起演出，两种唱派合在一起，逐渐形成了一种新剧种，被称为京剧。
4．下面演出开始，希望朋友们喜欢。
参考词汇：
地方剧：local opera
乾隆年间：the reign of Qianlong
表演：perform
剧团：troupe
12、你昨天去游泳患了感冒，今天早上头痛，医生让你休息两天。你用英语给老师写一个请假条。
13、假设你是学生会的负责人，你们要组织一次英语讲座，请用英语写一个通知，把讲座的安排：时间，地点，主讲人，内容，以及注意事项通知大家。
14、李华父亲的朋友陈伟是在美国居住多年的华裔。因陈伟的儿子陈小明明年要来大陆李华学校学汉语，陈小明来信询问学校情况，以下是小华回信的内容。
1．听说你明年来我校学习，我们很高兴。
2．我校是一所具有80年历史的老学校。
3．学校很美，有许多花草树木，两座教学大楼，一座宿舍楼。
4．学校设备优良，有体育馆、计算机室和大图书馆等。学生除正式课程外，还有许多选修课，如：油画、打字、烹调等。
5．最重要的是，学校有许多优秀教师，课程有趣，老师既有知识又和蔼，非常愿意帮助我们，我爱我们的学校，我真希望你也能喜欢我们的学校。
参考词汇：
选修课：elective
体育馆：gym
宿舍楼：dormitory building
15、写信向友人介绍作家鲁迅。
魏明的美国朋友杰克开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。魏明回信介绍鲁迅：1．鲁迅是著名的中国作家。他不仅是作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。
2．他的小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片深刻地揭露了旧社会。毛主席对他有高度评价。他的一些作品还被选入了中学和大
学课本。
3．认为读鲁迅作品对他很有益处。
参考词汇：
创始人：Founder
中国文学：Chinese Literature
阿Q正传：The True Story of AH Q
祝福：The New Year’s Sacrifice
16、提示：为引进外资，进一步加快你家乡A城改革开放。你向一位外商介绍你家乡A城。
1．A城是一新开发的经济特区。它是一座具有三十万人口的临海小城。
2．解放前是一个小渔村，以渔业为主，没有工业，只有几所小学。
3．改革开放以来，许多外商到这里投资，经济增长很快，建立了许多大工厂、一个大港口。港口与国内外许多城市连接。
4．教育有很大的发展，建立了该城第一所大学。已有三千人从该校毕业。我相信，A 城在不久的将来将更加现代化。
参考词汇：
投资：invest
经济开发区：an economic-zone
港口：port
17、11月11日，你将在家里为你的妹妹15周岁开一个生日晚会，写信给你的外国朋友Peter，邀请他来参加。晚会开始时间是晚上6点，将持续到很晚。告诉Peter每天晚上你都在家，
请他给你打个电话告诉你他是否来参加生日晚会，并表达你盼望见到他的心情。
在信的开头告诉Peter你已收到他10月25日的来信，但由于最近一直忙于期中考试未能及时回信。
假设你现在的住址是北京西城区云梯胡同1号楼4门2号。
18、给笔友保罗(Paul)的一封信提示：
1．过了一个很好的寒假，在寒假中与父亲一起回老家河北农村。
2．吃惊于家乡的巨大变化。几乎村里每家都有彩电，许多家盖了新房。有的家还有了摩托车和小汽车。
3．一位村民自豪地告诉我，他和一部分村民打算参加一个旅游团到国外旅游。
4．我表示羡慕他们，我对父亲说，将来大学毕业要回老家来，父亲也表示说他一退休就来。
5．你的名字小海。
19、张红从广告上得知某公司需要一名秘书。写信应聘。以下是张红的简历。
年龄20岁，即将从职业学校毕业。专业：经济管理（business management）。学英语8年，会计算机。在过去三年中一直是本校学生报编辑之一，学习成绩在班上优秀。主要是本人喜欢办公室工作，相信能胜任秘书工作。如果能得到这个机会将十分感谢。
请以张红的名义向公司写信写聘。
参考词汇：
职业学校：vocational school
专业：major
20、给朋友小林的一封信，谈谈寒假生活。
1．寒假很忙，因为今年七月要参加高考。
2．每天埋头读书，复习每门必修课，做许多练习。
3．学习刻苦，每天学习10小时以上，累时看会儿电视，听音乐，但总不去影剧院。不得不回绝亲戚朋友的邀请，只在除夕时打电话问候。
4．多希望没有考试，但又不可能，要尽力取得好成绩。考上渴望已久的清华大学。参考词汇：
必修课：required subject
埋头于某事：bury oneself in sth .
21、在世妇会期间，部分代表参观了红星乡的乡办幼儿园。请按以下情况写一篇介绍红星乡幼儿园的文字材料。
1．红星乡幼儿园创办于1985年，80%的孩子来自农民家庭。
2．刚成立时，只有3个教师，20个孩子，几乎没有什么设备。条件很差，家庭不愿把自己的孩子送到这儿。
3．在过去的几年中，幼儿园发生了巨大的变化，新楼代替了土坯房。乡里还为幼儿园提供了许多先进设备，例如计算机、钢琴及电视机等。
4．孩子人数增长到200，教师增长到20多人。现在，家长们也愿意把自己的孩子送到幼儿园了。
参考词汇：
乡：township 幼儿园：kindergarten
22、书面表达。许多人现在都在努力学习英语。请你写一篇浅显易懂的短文，说明英语的重要性。（字数60~100字）提示如下：
1．英语是世界上使用最广泛的语言，大多数商业信件都是用英语写的。
2．学好英语可使我们更好地向外国学习先进经验。(advanced experience)。
3．学好英语能使我们更好地为祖国服务。
4．学习英语有时也是一大趣事。
23、说明：请根据提示记述夏天的晚上。
提示：
1．夏天很热，晚上没有人愿意待在家里，人们在街上遛达，或是坐在露天地。
2．有一座特别的夏是电影院，我和朋友们常到那里去。
3．电影院周围有高高的树木，很凉爽。
4．天空中闪烁着星星，常有一轮明月。
5．有时电影不好，但我们不在乎，可以享受凉爽的夜晚。
24、请根据以下提示，用英语给“中国日报”写一篇100个词左右的简讯，要求内容连贯，语句准确，并包含如下要点：
(1) 姓名：刘进，年龄39岁，上海一家工厂的工程师。
(2) 1978年毕业于南京大学，后来留学日本东京大学，攻读化学工程。
(3) 1982年科研成果显著，获博士学位。
(4) 日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒绝了。
(5) 为了报效祖国，他于1983年毅然回国。
25、某中学图书馆的借阅十分混乱，无章可循，假若你是该校学生会主席，请就有关开放时间、借书手续、借书数量、保持时间、重要图书不能借出以及损坏图书的赔偿问题，拟一份借书规则，准备在校会上口头通知（80－120字左右）。
26、请根据以下内容拟一份通知。
主讲人：访美归国的李明国教授。
内容：美国中学教育。时间：九月二十五日下午二点至四点半。
地点：105会议室对象：全体高二学生，欢迎其它年级学生参加。
要求：不迟到，带钢笔和笔记本
词数：60－80词。
27、根据下面所给的提示，以“我的选择”为题，写一篇短文。（字数80～120）
提示：在我读高中的时候，我对物理，化学，数学很感兴趣。其实，我对许多学科都感兴趣，诸如：生物，历史，地理和英语。但是不知怎么搞的，我就是没法记住历史上发生的事件及地理的现象，我也老是记不住英语的一些习惯用语。另一方面，物理，化学和数学对我来说很容易。考虑过我的兴趣和能力之后，我觉得选择自然科学可能最适合，所以我决定进大学后工攻读自然科学，等大学毕业后，我就回学校教书。
参考词语：event 事件talent 能力
28、根据提示写一篇报道，字数80-100，不必逐字逐句地翻译。
九月十日是教师节，下午中华学校召开庆祝大会，会上表彰了二十位从教三十年以上老
教师，并授予他们荣誉奖章。校长发表了热情洋溢的讲话，师生代表也发了言，然后观看了师生表演的文艺节目。一片喜气洋洋的气氛。教师是人类灵魂的工程师，全社会都应该尊敬教师。
29、以《读书的方法》为题用英语写一篇短文。（120字左右）主要内容是：
读书的成功与否与读书方法的正确与否关系甚大。向读者提几点建议：
(1) 所读书籍难度要适中，偏难、偏易均不宜。如果发现一本书太难读，不妨先放在一
边一段时间，换一本容易些的读。
(2) 读书固然要读自己感兴趣的书，但更要读对自己有益的书。
(3) 有的书匆匆浏览便可，有的则需细读、精读。要随时记笔记。
(4) 不要羞于问问题，任何内行的人都是你的老师。
(5) 勤查词典。词典是你最好的老师。
30、请根据下面的提示和要求写一篇说理文。
提示：
(1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。讲英语的人近三亿。
(2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七
十的邮件（mail)用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。
(3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖
国服务。
要求：
(1) 题目：我们为什么学习英语？
(2) 字数：120左右。
31、提示：
(1) 不少学生可能抽烟，学生中抽烟的人数还在增多。
(2) 一份调查报告透露，某校有五分之二以上的学生抽烟，有些学生甚至偷了钱买烟。
(3) 对中学生来说，抽烟的危害比成年人更大。抽烟不仅有害于身体，还有害于思想。
(4) 中学生是国家未来的建设者。抽烟的学生该下决心戒烟了。
请根据上面的提示，写一篇题为“Give Up Smoking”的短文，字数约120个。
32、假定有一批外宾要在中国过春节(Spring Festival)，他们很想了解关于我国春节的一些情况，请你根据下列要点写一篇短文，以作介绍。字数100—130。
要点：
(1) 春节就是中国的新年，一般在二月份。
(2) 中国的年份是按12生肖命名的，如狗年、猴年等。今年是鸡年。
(3) 春节前人们要大扫除，给孩子买新衣。大年夜家人在一起吃年夜饭。
(4) 年初一走防亲友。孩子们会得到压岁钱。
(5) 人们在春节常常过得很愉快。
33、请以“城市怎样开始”为题用英语写一篇短文。内容要点如下：
(1) 从前，人很少，以游牧打猎为生。
(2) 懂得种植后，定居在一起，建立村庄。
(3) 人口增加，涌向一些村庄，遂发展为城市。
(4) 机器出现后，建立工厂，更多的人聚居在一起，于是城市变得很大。
注意：
(1) 短文包括所有内容要点，但不可逐字翻译。
(2) 可适当增加细节，使短文连贯。
(3) 字数100左右。
34、请用英语写一篇论述“早起”(early rising)重要性的短文。
(1) 论点：早起有益。
(2) 论据：早起可呼吸到新鲜空气，做早操，对身体健康有好处：早起对学习有好处；
早起可从容制定工作计划，对工作有好处。
(3) 结论：晚起的人都应早起。
注意：
(1) 短文应包括论点、论据和结论，但不需逐条翻译。
(2) 可适当增加细节，运用转承词语，使短文连贯。
(3) 字数：100—120。
35、《China Daily》准备在文化动态专栏里刊登一条短消息，介绍上海市少年儿童业余艺术教育情况。假如你是撰稿人，请用英语完成这篇简单介绍。内容要点如下：
(1) 办校概况：全市现有业余艺校450多所。成千上万的少年儿童参加学习。拥有16
所分校（branch）和6,000多位学生的上海少年艺术学校（Shanghai Children’s Art School）规模最大。
(2) 学习收获：家长依据孩子的不同兴趣将他们送入不同的业余艺校，学习音乐、舞蹈、
绘画和书法（calligraphy）。孩子们学到了不少书本上学不到的新知识。
(3) 发展前景：这种新型学校得到许多家长的支持，必将越办越好。
注意：
(1) 要有标题。
(2) 介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
(3) 介绍的长度为80—120个词。
36、请根据下列提示，写一篇题为“我们的英语教师”的和短文，字数在120个左右。
提示：
(1) 你们老师是位中年妇女。她教书二十多年，工作一贯认真，多次被评为模范教师。
(2) 她对你们既严又亲，经常鼓励你们多说多读。
(3) 她上课生动有趣，常给你们放幻灯，教你们唱英语歌，还辅导你们排演英语短剧。
(4) 她热爱你们，总是乐于帮助你们。她真是值得你们敬爱的好老师。
37、某日上午，Greece先生去图书馆借有关计算机的书籍。他将一份书单交给了图书管理员。图书管理员按书单逐一将书找到，借给了他，并告诉他借期为一个月，如要延长借期，需要办理续借手续。
请根据上面内容编写一段题为“在图书馆”的对话，字数在80－－100之间。
38、Mary是个学生，因患感冒第二天不能到校上课，于是打电话给她的老师Green先生请假。恰巧Green先生外出，John接了电话。John答应等Green先生回来后将情况转告他。要求：
请根据上面提示，编写一段80至100字的电话对话。
39、假定你的名字是陈华，住在上海江湾路570号。下面是你好友的一封来信，请用英语给他一封回信（字数约120个）
P. O. Box III
Chengdu
July 8, 1990
Dear Chen Hua：
How are you these days? I’m writing to you because I need your help. I’m thinking of coming to Shanghai. I will stay for a week. During the time, I hope I will be able to visit Suzhou .I’ve got a picture of the Tiger Hill(虎丘), a beautiful garden in Suzhou . The scenery is strongly impressed on my memory. In the last letter you told me that you had been to Suzhou twice. Would you like to tell me something about it?
Expecting to hear from you as soon as possible.
Yours sincerely,
Li Ping
40、（1分）
假设你是Foster，在某中学读书。1990年1月10日你得知父亲病危，想请假一个星期（从11日至17日），回家探望。请给校长Mr. Smith写一张事假条。（字数不得少于45个）
高中英语作文经典句型及必背模版
高中英语作文经典句型 一、~ the + ~ est +名词+(that)+主词+ have ever + seen(known/heard/had/read，etc) Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more +形容词+ than to + V Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much. (再怎么强调……的重要性也不为过。) We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、There is no denying that + S + V……(不可否认的……) There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 五、It is universally acknowledged that +句子~~(全世界都知道……) It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 六、There is no doubt that +句子~~(毫无疑问的……) There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。 七、An advantage of ~~~ is that +句子(……的优点是……) An advantage of using the solar energy is that it won't create(produce)any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。 八、The reason why +句子~~~ is that +句子(……的原因是……) The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。 九、So +形容词+ be +主词+ that +句子(如此……以致于……) So precious is time that we can't afford to waste it.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。 十、Adj + as + Subject(主词)+ be，S + V~~~(虽然……) Rich as our country is，the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account一点也不} 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。 十一、The + more + Adj + S + V，~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈……愈……) The more books we read，the more learned we become.我们书读愈多，我们愈有学问。 十二、Have a great influence on ~~~(对……有很大的影响) Smoking has a great influence on our health. 抽烟对我们的健康有很大的影响。 十三、~~~ enable + Object(受词)+ to + V(……使……能够……) Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。 十四、On no account can we + V ~~~(我们绝对不能……) On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。 十五、It is time + S +过去式(该是……的时候了) It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
高中英语续写素材-百花齐放
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 ——唐《金缕衣》 花是大自然对人类最美好的馈赠。花花世界中每个个体都有着独特的色彩、姿态以及生长习性，令人赏心悦目，无人不喜欢这些大自然的精灵。渐渐的，花成为了人类语言的一部份，人们用花表达各种丰富的情感。 本文对英语“名花”的介绍能增进英语学习者学习英语及英语文化的兴趣，在学习英语中找到乐趣。 英语文学世界中，还有那些表示各类“花”的词汇呢？他们主要包括： 从左到右分别为：百合、丁香、郁金香、金盏花、雏菊、大丽花。 根据以上词汇总词族中的所有语境检索词，包括：
在检索到的语境中统计筛选高频搭配词，主要有： 最后，抓取主题词、搭配词共文语境，整理汇总，形成我们今天需要的—— “文学经典花卉搭配语境微型语料库” 1. 【搭配词汇】bare beneath bright 【来源】Great Gatsby 【语境】Under the dripping bare lilac trees a large open car was coming up the drive. It stopped. Daisy's face, tipped sideways beneath a three-cornered lavender hat, looked out at me with a bright ecstatic smile. 在滴落的光秃秃的丁香树下，一辆敞篷车正驶上车道。它停了下来。黛西的脸歪向一边，戴着一顶三角淡紫色的帽子，带着灿烂的欣喜若狂的微笑望着我。 2. 【搭配词汇】bare path 【来源】The Rainbow 【语境】The house stood bare from the road, approached by a straight garden path, along which at spring the daffodils were thick in green and yellow. At the sides of the house were bushes of lilac and guelder-rose and privet, entirely hiding the farm buildings behind. 房子光秃秃地站在路的尽头，沿着一条笔直的花园小径走去，春天的时候，水仙花绿黄相间。房子的两旁是丁香、古尔德玫瑰和女贞树的灌木，完全把农舍藏在后面。 3. 【搭配词汇】bunch cheeks 【来源】The Forsyte Saga 【语境】She looked back across her shoulder, and her face was distorted with anger. But Irene had not moved; in her gloved hands she ceaselessly turned and twisted the little bunch of violets. The tears of rage and disappointment rolled down June's cheeks. 她回头看去，脸因愤怒而扭曲了。但是艾琳没有动，她戴着手套，不停地转着身，扭动着那束紫罗兰。愤怒和失望的泪水从琼的脸颊滑落。
2020年浙江Snow-2020年高考英语读后续写素材库之环境描写
专题01 The Description of Snow ——本专题聚焦于雪景、适用于冬日户外的环境描写 ?1-1 The street glistened with fresh snow and the sky was a blameless blue. Snow blanketed every rooftop and weighed on the branches of the stunted mulberry trees that lined our street. Overnight, snow had nudged its way into every crack and gutter. 街上白雪皑皑，天空一片湛蓝。雪覆盖了每一个屋顶，压在我们街两旁发育不良的桑树枝上。一夜之间，雪就挤满了每一个裂缝和水沟。 glistened闪光; 闪亮; glisten的过去分词和过去式；这里形容雪铺在路上亮晶晶的样子 blameless无过错的; 无可指责的；blameless blue 湛蓝，蓝得毫无瑕疵 blanketed以厚层覆盖; blanket的过去式，blanket有毯子的意思，隐喻雪像一层毯子 weighed有…重; 重; 称重量，量体重; 认真考虑; 权衡; 斟酌; weigh的过去分词和过去式 这里指雪压弯了树梢。 nudged轻推，轻触; 轻推，渐渐推动; 用胳膊肘挤开往前走; nudge的过去分词和过去式 stunted发育不足的; 生长不良的; 未能充分发展的; 阻碍生长; 妨碍发展; 遏制; stunt的过去分词和过去式rooftop屋顶外部; 外屋顶 mulberry桑树; 桑葚; 深紫红色 gutter檐沟; 天沟; 路旁排水沟; 阴沟; 恶劣的社会环境; 道德沦落的社会最低阶 ?1-2 The park was covered in a thick blanket of white, statues peeked out under their new white caps, footsteps and paw prints crisscrossed each other around the labyrinth of paths. Aside from the brown of the denuded trees, the only other color was the vivid saffron staining around the base of each lamppost, tree and shrub. 公园像是被一层厚厚的白色毯子覆盖，公园里的雕像从它的崭新的白色帽子下露出头来，在迷宫般的小路上，足迹和爪印交错。除了光秃秃的树的棕色外，唯一的另一种颜色是每个灯柱、树和灌木底部的鲜艳的橘黄色。
高考英语读后续写素材库之环境描写系列(2)Rain(5页)
高考英语读后续写素材库之环境描写系列（2）Rain 2.1 Kissed by the rain and glistening, the wet ground is cold under foot. Stepping off the path and into the shaggy grass I feel the squelch of the mud beneath. The water rises up and runs between my toes. The birds busy themselves around me, not caring that I'm there, all they want is the worms that have come up for air. 译文：潮湿的地面走起来很冷，被雨水亲吻后闪闪发光。走下小路，走进草丛，我感到脚下泥泞的吱吱声。水涨起来，在我的脚趾间流动。鸟儿们在我周围忙碌着，不关心我在哪儿，他们只想要抓那些爬上来呼吸新鲜空气的虫子。
E.g. The rain drummed on the window, bidding farewell to the last beam of sunlight. 雨落在窗户上，多么平常的场景，但是在这个句子中我们用了drummed on,就是说雨敲打在窗户上好像敲起了小鼓，瞬间变得生动形象。紧接着，写太阳落山、黄昏来临，我们也不直接写，而是转了个弯，说The rain bid farewell to the last beam of sunlight.（雨向最后一缕阳光告别），是 不是很优美。这套材料中，类似的拟人用法还有很多，就不再一一列举，请同学们自己留意，细细体会这种用法的妙处。 ? 2-2. Softly splashing water droplets hit the car windows as we drive onwards. The skies are overhung with a blanket of grey, so much so that I can barely tell the difference between the sky and clouds. 译文：当我们向前行驶时，溅起的水珠轻轻地落在车窗上。天空覆盖着一层灰色，我几乎看不出天空和云的区别。
高中英语作文必背万能模板
高中英语作文必背万能模板 开头： 1.对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。 [1] When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently. 当被问及道......的话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。 [2] When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter. 一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者（后者） [3] Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether..... 现在，普遍的观点认为...他们坚信....但我对此却表示怀疑... 2.现象法：引出要剖析的现象或者问题，然后评论。 [1] Recently the rise in the problem/phenomenon of ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern. 近来有个现象（问题）不断发生...并且已经受到公众广泛关注。 [2] Recently the issue of the problem/phenomenon of ...has been brought into focus/into public attention. 最近关于....的现象（问题）已经进入了公众的视线。 [3] Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly. 通货膨胀（腐败、社会不平等社会问题）已经成为了新的可怕的真相，使我们不得不持续地面对。 3.观点法：开门见山，直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。 [1] Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware) that... 现在越来越多的人已经开始意识到... [2] Now there is a(n) growing awareness/recognition of the necessity to.... 越来越多人已经意识到....的必要性 [3] Now people become increasingly aware/conscious of the importance of .... 现在人们已经不断地密切关注......的重要性 [4] Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.... 是时候应该对用一种新的观点（态度）来看待...了 4.引用法：先引出名人名言或者有代表性的看法，来引出文章要展开论述的观点！ [1] "Knowledge is power." This is the remark made by Bacon. This remark has been shared by
高三英语读后续写细节描写素材
读后续写细节描写素材二：心理描写 开心 My heart is full of joy. 我的心里乐开了花。 My heart is as sweet as honey. 我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。 The surface of the calm lake stirred the waves, and my mood was as cheerful as a wave.平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。 I couldn’t restrain my joy and jumped into the house.我抑制不住内心的喜悦，蹦蹦跳跳地进了家门。 We were very pleased to hear this encouraging news. 听到这个令人鼓舞的消息，我们十分高兴。 He was delighted to receive such impressive recognition for his achievements.他的成就获得大家的认可，他很开心。 悲伤 be in tears 含泪 have tears in one’s eyes 眼里含着泪水 burst into tears 放声大哭，突然哭起来 fight back tears 抑制住泪水 be close to tears 快要哭了 He stood silently, tears rolling down his cheeks. 他静静地站着，眼泪顺着面颊流了下来。
I feel like I am floating in an ocean of sadness. 我感觉正漂浮在悲伤的海洋里。 Her hands were shaking. She was on the verge of tears. 她的手在颤抖。她快要哭了。 It was a time of great sorrow. 这是一个非常悲伤的时刻。 Words cannot express my sorrow. 言语无法表达我的哀伤。 As he looked at Katherine, great sorrow clouded his eyes. 他看着凯瑟琳，满眼忧伤。 Their reunion after a long separation brought mixed feelings of joy and sorrow to them both. 两人久别重逢，悲喜交加。 This article brought back sad memories for me. 这篇文章使我想起了伤心的往事。Separation from his friends made him sad. 与朋友们分离使他伤心。 愤怒 fly off the handle 勃然大怒 lose one’s temper 发脾气 His anger has cooled. 他的怒气平息了。
高中英语作文常用句型和经典句型
高中英语作文常用句型和经典句型 这篇关于高中英语作文常用句型和经典句型，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 高中英语作文常用句型 一、根据衔接词本身在文章中起到的作用，主要分为以下四类，即“起”、“承”、“转”、“合”。 (一)表示“起”的词/词组：用于开篇引出扩展句。 at first 最初for one thing…(for another) at present 现在;当今首先…(其次)… currently 目前;最后 recently 最近 first(ly)第一 in general 一般说来 in the beginning 起初one the one hand…(on the other hand) to begin with 首先;第一一方面…(另一方面) first of all 首先;第一 generally speaking 一般地说 in the first place 首先;第一 on the whole 总起来说 lately 最近 to start with 首先;第一
presently 现在;此刻 now 现在 (二)有关“承”的常用词语：用来承接上文。 after/after that/afterwards此后 by this time 此时after a few days 几天以后 certainly 无疑地;当然地after a while过了一会儿 therefore 因此;结果 also/too 并且;又 for example 例如 at the same time 同时 for instance 例如 beside 此外 for this purpose 为了这个目的 Besides/what,s more 而且;此外 from now on 从此 in addition 此外 second 第二;第二点 in addition to… 除…之外 secondly 第二 in fact 事实上 similarly 同样地 in other words 换句话说 so 所以 in particular 特别(地) soon 不久 in the same way 同样地 still 仍然 by the way 顺便提一句 then 然后
高中英语续写素材-高级词汇短语表达
高级词汇，短语表达 1. The extinction of this kind of animals is closely linked to environmental pollution. 这种动物的灭绝与环境污染是紧密联系。 2. This heart attack may be related to his overwork. 这次心脏病发作可能和他工作过劳有关。 3. It's best to find a job which is connected to/with your interest. 最好找到一个与你的兴趣有关的工作。 4. It may be associated with many factors. 它可能与很多因素有关。 5. Hobbies and interests should be relevant to the job you apply for. 爱好和兴趣必须和你申请的职位相关联。 【记住】与...有关/有联系 be linked to ... be related to... be connected to.... be associated with... be relevant to... have an obvious connection with... find a connection/link between...and... 6. The report's focus is on how technology affects human life rather than business 这个报告关注的是技术如何影响人类生活而非商业活动。 7. UN's role in promoting peace is increasingly the focus of international attention. 联合国在促进和平方面的作用越来越受到国际社会的关注。 8. The talks will focus on economic development of the region. 会谈将着重讨论该地区的经济发展。 9. It took an extraordinary effort to focus on preparing his classes or correcting his students 'work. 备课和批改学生的作业花费了他很多精力。 10. Your resume should be focused on showing your experience, skills and accomplishments. 简历应该集中展现你的经历、技能和成就。 【记住】focus on... 致力于...; 关注... the focus of... ...的焦点; 中心；重点 be focused on... 把注意力集中于... 11. ..., but they are not necessarily interested in learning. ...,但是他们未必对学习感兴趣。 12. Biggest doesn't necessarily mean best. 最大的不一定是最好的。 13. Anger is not necessarily the most useful or acceptable reaction to such events... 对于这种事，发火不见得是最有用或最能被接受的反应。 【记住】not necessarily 不一定；未必 14. The solution is to praise the process that children are engaged in. 解决方法是表扬孩子们参与的过程。 15. Attempts to find a solution have failed. 试图找到解决办法的努力全都失败了。 16. Besides, we must be engaged in sports or outing so as to strengthen our bodies.
高中英语作文必背万能句
高中英语作文必背万能句 高考英语的英语作文可以看出考生掌握英语的水平，英语作文书写规范也会使评卷人赏心悦目，这样评卷人就会给考生一个相对较高的成绩。接下来是小编为大家整理的高中英语作文必背万能句，希望大家喜欢! 高中英语作文必背万能句一 1. A is completely / totally/ entirely different from B. 2. A and B are different insome/every way / respect /aspect. 3. A and B differ in…. 4. A differs from B in…. 5. The difference between Aand B is/lies in/exists in…. 6. Compared with/In contrastto/Unlike A, B…. 7. A…, on the other hand,/incontrast,/while/whereas B…. 8. While it is generallybelieved that A …, I believe B…. 9. Despite theirsimilarities, A and B are also different. 10. Both A and B …. However,A…; on the other hand, B…. 11. The most strikingdifference is that A…, while B…. 高中英语作文必背万能句二 1.正反观点式议论文模板： 导入部分： 第1段Recently we’ve had a di scussion about whether we should...(导入话题) Ouropinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文部分： 第2段Most of the students are in favor of it.(正方观点) Here are the reasons.First...Second...Finally...(列出2~3个同意的理由) 第3段However, the others are strongly against it.(反方观点) Their reasons are as follows.In the firstplace...What’s more...In addition...(列出2~3个反对的理由)结论部分： 第4段Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, forit will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) 2.“A或者B”类议论文模板：
【新高考】高考英语读后续写： 这些细节描写素材,必须掌握!
高考英语读后续写：这些细节描写素材，必须掌握！ 今天和大家分享的是可以运用在读后续写中的细节描写素材，大家赶紧学起来吧！ 《考试说明》中评分原则部分规定，读后续写阅卷时按5个档次给分。参考最高档次第五档（21-25分）的描述并考虑写作部分评分的其它因素，可以认为一篇优秀的读后续写具备以下特征： 1. 内容丰富充实，与所给短文融洽连贯； 2. 连接成分应用得当，行文结构紧凑一体，与所提供各段落开头语 的衔接紧密合理； 3. 使用并用下划线标示5个以上短文中标出的关键词语； 4. 词汇丰富高级，语法准确多变（主被动句式、各类从句、特殊句 式、非谓语动词等的使用情况灵活恰当、不拘一格、游刃有余）； 5. 词数充分，150词左右。评分细则规定少于130词的，从总分中减 去2分； 6. 拼写准确，英式或美式拼法皆可； 7. 标点合理，使用得当。 读后续写基本是以记叙文为主，而记叙文是以记人叙事为主要内容，以叙述为主要表达方式来反映丰富多彩的现实生活的一种文体。一般来说，完成一篇完整的记叙文写作，需要选取合适的角度、按照一定的顺序组织素材进行叙述，其中包括六个基本要素：时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，即我们通常所说的五个“W”（what,
who, when, where, why）和一个“H”（how）。除此之外，鲜明的主题和生动的语言，也是一篇优秀的记叙文所不可或缺的。 描写作为记叙文的一种辅助的表达方式对加强文章的表现力发挥着重要的作用，它要求我们善于捕捉细节、刻画细节，有时还可以用上比喻、拟人、夸张等修辞手法。一篇好的作文往往因为一两处细节描写而出彩。同样地，议论、抒情的表达方式对记叙文主题的展现也发挥着重要的作用。 一、情感心理描写 在写作中，对人物情感的描写常常能使人物的形象显得生动鲜活。人的情感可以分很多种，如喜悦、满意、失望、悲伤、憎恨、愤怒、惊讶、恐惧、赞赏等等。在英语中有很多不同的词和句式来表达这些不同的情感。 喜悦 1. He is very happy and sweet. 他又高兴又甜蜜。 2. They didn’t know what to do with themselves for joy. 他们高兴得不知道怎么办好。 3. He jumped for fun. 他高兴得跳了起来。 4. Her face brightened up. 她喜形于色。 More examples: 1. The smile on her face shone like a diamond. 2. His eyes twinkled with pleasure. 3. I was wild with joy. 4. I was pleased beyond description.
高考英语作文高分必备的30个常用句子
高考英语作文高分必备的30个常用句子 怎样才能提高英语写作能力呢?方法是多种多样的，但最重要的是夯 实学生的语言基本功，打好坚实的基础。语言的基本功在写作教学中体现为 准确应用词汇和正确使用句型结构的能力，语句的组织衔接和谋篇布局的能 力，高考在即，小编为大家总结了高考英语作文高分必备的30个常用句子， 希望各位能够有所收获，一鼓作气，拿下高考! 高考英语作文高分必备的30个常用句子 https://www.360docs.net/doc/ad13844148.html,lionsofpeoplehavetospendmoretimeandenergyonstudyingnewskillsandtechnol ogysothattheycankeepafavorablepositioninjobmarket.成千上万的人们不得不花费 更多的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。 2.Accordingtoarecentsurvey,agrowingnumberofpeopleexpressastrongdesiretotakea notherjoborspendmoretimeontheirjobinordertogetmoremoneytosupporttheirfamily. 根据最近的一项调查，越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取 更多的钱来补贴家用的强烈愿望。 3.Fromwhathasbeendiscussedabove,Iamfullyconvincedthattheleisurelife- styleisundergoingadeclinewiththeprogressofmodernsociety,itisnotnecessaryabadthi ng.通过以上讨论，我完全相信，随着现代社会的进步，幽闲的生活方式正在 消失并不是件坏事。 4.Theproblemofinternationaltourismhascausedwidepublicconcernovertherecentyear s.近些年，国际旅游的问题引起了广泛关注。 5.Manypeoplebelievethatinternationaltourismproducepositiveeffectsoneconomicgro wthandlocalgovernmentshouldbeencouragedtopromoteinternationaltourism.许多人认为国际旅游对经济发展有积极作用，应鼓励地方政府发展国际旅游。
高中英语读后续写积累素材积累(一) (1)
续写积累 _______________ 班级：姓名：______________ 一、环境描写的素材环境描写分为客观和主观两种角度：客观为从环境事物本身入手，主观则从观察者角度描 写。通常在描写时主客观交替进行，主观描写比重稍大。客观环境描写：adj环境描写的要求：有声，有色，有质感，有味道Part 1 the thundering clouds（电光闪雷鸣）（鸟鸣）蓝天）the songs of birds the blue sky(（青the green grass;娇嫩的花）（the dark,raining evening 雨夜交加的夜晚）the fragile flowers (…/冉冉升起的太阳）落日草）the fragrant roses（艳丽的玫瑰）; the setting/rising sun(）要求verb Part 2 环境描写的（vi&vt blow/click/howl/wail/roar)一．Wind （）1.A gust of wind blew and parted the drooping branches of the weeping willow like a curtain,…一阵风吹，吹起了弯柳的低垂枝条，就像卷起的窗帘。2.The wind, soft and cold, clicked through tree branches and stirred the bushes that sprinkled the slope.风，轻柔却寒冷，轻点着树枝，搅动着斜坡下的灌木丛。3.A cool breeze blew through the quiet park.凉爽的微风吹拂着寂静的公园。4.A cold breeze wafted through my hair.冷风吹拂过我的头发）(The wind was perfect for kite flying, blowing just hard enough to give some lift. （今日正是放风筝的好天气，强劲的风力带动了风筝的上升。）Water (flow/travel/move/meander/enter)．二)1.At one point, the faint sound of water tumbling through the valley.声音：在某处，潺潺的的水声在山谷中奏响。2.The water was deep blue and sunlight glittered on its looking glass-clear 颜色surface.水是深蓝色的，阳光在透明的玻璃表面闪闪发光。 3.A little way off was a small brook, rushing and sparkling along between green bank.有一条小溪，在绿色的河岸间奔腾闪耀。,离此不远 4. It murmured in a soft voice like a little innocent girl whispered to her loving mother. 似乎它在温柔低语，就一位天真少女对着她那慈爱的母亲细细私语。(action, sound, colour)三)．Sky (stand/ appear/turn)The sky was a curdled gray burdened with lumps of clouds. 1.天空是浓浓的灰色，伴着拥挤的朵朵云2.Blue skies stood tall and far 蓝蓝的天空高高耸立 1 主观环境描写：1.Sb found sth adj/doing/done... 某人发现某物（状态/动作/被）2.Sb saw/heard/felt/smelt sth doing/done 被）//听到感到/闻到某物（状态/动作/某人看到3.It was so adj that we find/feel ....以至于它是如此4.Sth kept sb spellbound/amazed// /惊讶景物使我如此陶醉sth held sb entirely in their power景物让我完全惊呆了5.It looked/seemed/appeared/felt like …景物看起来像… （来自原著：追风筝的人）二、场景描写的素材. like paper sharks roaming for prey1. At least two dozen kites already hung in the sky, , and red, blue, and yellow kites glided and spun the number doubled Within an hour, was perfect for kite flying, The wind A cold breeze wafted through my hair. in the sky.
(高考必背)英文书信作文常用句型
高考英文书信作文常用句型（修订版） 感谢信(A Letter of Thanks) 1. Thank you so much for ……. 2. I would like to thank you from the bottom of my heart for…… 3. I’m writing to express my sincere gratitude for…… 4. I’m grateful to you for …… 5. I truly appreciate your …… 6. Words fail to convey my gratitude to you. 道歉信(A Letter of Apology) 1. I would like to express my apology for…… 2. Excuse me for…… 3. Please accept my sincerest and deepest apology for…… 4. I’m terribly sorry to tell you that…… 5. Will you be good enough to exc use me for…… 6. I am writing to apologize to you for …… 7. Would you mind if I change the appointment time.(你是否介意如果我更改约会时间) 8. To make up my thoughtless behavior, I……(我想……以弥补……) 9. I wish I could be given a chance to make up for my inconsideration. 询问信(A Letter of Inquiry) 1. I am writing to see if it is possible for you to provide me with information concerning……( 我写信是希望得到……的信息) 2. I am writing to you in the hope that I may obtain some materials about…… 3. I would be grateful if you inform me …… 4. I should be obliged if you would be so kind as to provide me with certain essential information regarding the following aspects. (若能获悉……，将不胜感激) 5. I am writing to seek for your assistance in……( 我写信是要请求您的帮助) 6. I would appreciate it if you could provide us with …… ( 如果您能为我们提供……,我将不胜感激) 7. The questions I need answering are listed below. (下列是我想咨询的问题) 8. Will you please send me the relevant information and application forms (您能给我寄相关的资料和申请表吗？) 9. Should I need to send further materials, please let me know. (我是否需要再寄其他资料给你，请及时告知。) 10. Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects.(能否针对上述的问题寄些相关的小册子给我。) 11. I am eagerly awaiting your reply to this matter. 12. Your prompt and favorable attention to my inquiry would be highly appreciated