机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析
机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

第一部分理论力学

一、 填空题

1. 解:如下图所示,可在C 点对题述运动进行分解: (1) 圆盘绕0点逆时针转动; (2) 滑块A 水平向右直线运动;

_

31 b

同理可得 v A = O l cos60 = ----- o

1

3

由于该题所述牵连运动为转动,因而要选判断科氏加速度的方向:

根据右手定则,可得其方向如下图所示:

又根据圆周运动的性质可知

I AO = glsin60,

l sin 60 3l '

(3)

杆O i A 受牵连作绕O i A 轴的逆时针旋转运动

l AO 2 3b

_____ _ _____

接下来可再根据圆周运动的性质依次确定 a O 、a O 、a O 、a O 的方向如上图所示,

1 1

_ R T T

T T T

由此再根据运动合成定理可得 a O ■ a n ■ a O 1

■ aO ^ ■ a A ■ a C 0, 同时根据圆周运动及科氏加速度的性质,并将上式各加速度在

y 轴上投影可得

: : 2 :

:

2 O v A sin60 k O cos30 b O cos60 = b O1 cos30 ;

同时由于圆盘绕O 点作匀角速度运动,故:七=0,

2.

解:设任意瞬时,圆柱体的质心加

速度为 6,角加速度为;,重物

的加速度为a 2,则根据动量定理和圆周运动的向心力性质及加速度 合成定理,必有:

a 1 - T - a 2

mai 二 mig sin 二-T

一 mj E =Tr 2 1

咛2 二 m)2g

O 1

进一步可得

2、,3 2b 2

. 2 节 3l

3l 2

12 2bl 4.3 2b 2

9l 2

由上图可知F N =(R Jcosa ;

由滚动阻碍定律可得M fE M ma x=F N 6=(p+F2J6coP ; 由此根据力偶的性质可得 F T 2二吐 = 一 cos 〉;

联立,可解得

a

i

a 2 " m( si n r 2m 2si n J -

m 2 g

m 3 m,

3mt - m sin)g

3.解:由题意可得如下图所示的受力分析图(其中

F TI 、F T 2分别代表滑动

与滚动摩擦力,M f 代表滚动阻力偶):

/ i

r

1 m

首先,求解质心D 的位置:…宀

1

刚体作定轴转动,初瞬时? = 0,应用动量矩定理得J O 「- mg 2mg1 ;

2

a = | mgl ,

1 2 1 2 2 2

又j 「3mi

云细21 2ml

=

3ml

,由此得

3ml

故’詈,因此aD i r =36g

由质心运动定理:3ma D =3mg-F oy ; 故 F oy =3mg —彳口象=1|mg o

25

又刚体OA 与EC 要保持动平衡,由此可得F A =3mg-F °y

5.解:⑴设物块D 下降距离s 时,速度为V D ,贝U 系统动能为:

1 2 1 2

1 2 1 2

T 二? m m 2 V D J C C

2 J B 'B 2 EV A ,

其中:‘c 详

2v

D

R ; V A =2V D ; J c 二 J B ^mR 2

;

R

2

m m 2

1

m 2m 4 m !

1 7

m 4mi | m 2 2 2

同时根据滑动摩擦的性质F" = fF N = ( R + P2 ) f co 呦;

由于使得系统发生运动的力为 Q ,又由于:汀:::f , 故可得 Q = F T 4 — F T 2 = R F 2

f cos: - -P ——P ——COS : o

4.解:由题意可绘制如下图所示的运行与受力分析:

C

北京交通大学机械电子工程专业考研

北京交通大学机械电子工程专业考研 一、学科、专业及研究方向简介 机械电子工程是机械工程一级学科下属的二级学科之一,它主要研究对象是机电一体化系统。包括执行机构、控制器、检测装置、动力装置和传动装置。本专业以现代控制技术、现代检测技术、故障诊断技术、微计算机技术为理论基础,重点研究机电一体化系统设计、制造、应用中的检测、诊断、控制和仿真。 本学科点原名为:机电控制及自动化,1997年根据新的学科专业目录调整为:机械电子工程。现有教授3名,副教授8名。本学科点在进行理论研究的同时,结合铁路运输发展的需要,开展了大量应用技术的研究。近年来,曾承担过国家八五攻关项目、多项省部级科研项目和与企业合作的横向项目;曾获得国家发明奖、多项省部级科技进步奖;多篇论文被EI、SCI等检索系统收录。本学科点有以下四个研究方向:机电系统状态监测与诊断、机电液控制、机电系统设计与仿真、机器人技术。 1.机电系统状态监测与诊断 机电系统状态监测与诊断主要研究机电系统的电量与非电量状态参数的检测技术(包括智能仪器与设备的研制);故障机理分析与故障诊断技术。追踪国际上该领域内先进技术与方法,如现代传感器、人工智能、人工神经网络、模糊识别、图象处理等技术,实现对机电系统的状态评估与监控,保障系统安全可靠,提高运用效率,并为建立机电设备的“状态修”提供科学技术保障。 2.机电液气控制 机电液控制主要研究机电液气系统的设计与应用。以现代控制理论、计算机控制技术、液压伺服控制、电液比例控制、模糊控制等理论为基础,研究机电液控制系统的控制规律和控制方法;研究液压系统、气动系统的静、动态特性;研制新型机电一体化系统装置和传动介质的净化及污染控制装置等。 3.机电系统设计与仿真 机电系统设计与仿真主要研究机电系统的设计方法,包括各种控制方法、机械量及电量的检测方法、机电液执行元件的传感器性能、微计算机及接口技术、系统集成与优化,根据设计要求,设计系统特有的工作机构,选择适宜的动力与传动装置、检测装置、控制器和微计算机,进行系统总体设计和优化配置。应用数值仿真和虚拟现实技术对机电系统进行空间干涉检验、模拟运行、动力强度校核和性能外观评价。 4.机器人技术

机械电子工程考研

一、复试要求: 统考生、推免生均须参加复试。要求考生系统深入地掌握所学过的每一门基础课和技术基础课的基本知识,基本理论和基本设计计算方法,并能灵活运用,具有运用这些知识分析问题和解决问题的能力。 二、复试分数与录取 复试由笔试和面试两部分组成,共280分,其中笔试200分,面试80分,笔试和复试都单独设定合格线,低于合格线的考生将失去被录取的资格。合格线以上的考生最后按初试4门科目成绩+复试成绩的排序进行录取,推免生的初试成绩按本学科统考生初试成绩的最高分计算。 三、复试笔试内容 大学物理、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、金属工艺学、计算机原理、自动控制原理、测试技术与仪器、机械制造技术基础10门课程为一张试卷,考生根据自己情况任选其中六门答题,每门33.3分,合计200分。多答科目者,只取高分数的六门成绩之和。 1)大学物理部分 a.机械运动的描述:物质和运动、时间和空间、质点和刚体、参考系和坐标系等基本概念,质点和刚体运动的描述,相对运动。 b.动量和动量守恒:惯性和质量,动量和动量守恒定律,动量的时间变化率,动量定理,非惯性系和惯性系,动量守恒。 c.角动量和角动量守恒:角动量和角动量守恒定律,质点系角动量,转动惯量,角动量的时间变化率,转动定律,角动量定理,质点系角动量守恒定律。 d.能量和能量守恒:动能,功,动能定理,势能,机械能守恒定律,能量守恒。 e.机械振动:简谐振动,阻尼振动,受迫振动,共振,振动的合成,振动的分解,傅立叶变换,两自由度振动。 f.机械波:平面简谐行波,波的干涉,驻波,波包,群速,多普勒效应。 g.相对论:狭义相对论的基本假设,狭义相对论运动学,狭义相对论动力学。 h.静电场:电荷,库仑定律,静电场的场强,高斯定理,静电场的环路定理和电势,静电场中的导体,电容,静电场中的电介质,静电场的能量。 i.电磁相互作用和稳恒磁场:电磁相互作用,稳恒电流,毕奥-萨伐尔定律,稳恒磁场的高斯定理,安培环路定理,磁场对运动电荷及电流的作用,磁介质。 j.电磁感应:电磁感应定律,动生电动势和感生电动势,互感,自感,磁场的能量。2)理论力学部分 a.静力学公理和物体的受力分析,静力学的一些基本概念,静力学公理,约束和约束力,受力分析与受力图。 b.汇交力系与力偶系:汇交力系合成与平衡的几何法与解析法,力对点的矩,力偶的概念、性质、合成与平衡。 c.平面任意力系:平面任意力系的简化与简化结果分析、平衡方程、物体系的平衡、静定和静不定问题、桁架内力计算。 d.空间力系:空间任意力系的简化与简化结果分析、平衡方程、重心。 e.摩擦:滑动摩擦、摩擦角和自锁、滚动摩阻。 f.点的运动学:点的运动描述的矢量法、直角坐标法、自然法。 g.刚体的简单运动:刚体平移的定义及特点,刚体定轴转动的运动方程、角速度、角加速度、定轴转动刚体内各点的速度与加速度、轮系传动比等。 h.点的合成运动:点的合成运动的概念,点的速度和加速度合成定理及练习。

东南大学考研之机械电子工程专业简介

东南大学考研之机械电子工程专业简介 一、学科简介 本学科的前身为60年代创建的“电子精密机械”和“电子设备结构”以及1993年创建的“机电控制及自动化”专业,是国内最早创建的机电结合类专业的高校之一,在国内外具有重要影响。1982年开始招收硕士研究生,1993年开始招收博士研究生,2004年设立博士后流动站并招收博士后。本学科有一支结构合理的高水平学术队伍,拥有教授9人,其中博导5人,副教授12人。建有机电控制及自动化研究所、电子设备环境与可靠性研究所、产品设计及可靠性工程研究所、工程机械研究所、电磁兼容研究室、活塞环技术研究所、东南大学-建德五星机电系统研究中心等7个产、学、研一体化研究机构。近年来,本学科共承担了国家自然科学基金课题10多项,国家863项目3项,教育部重点攻关项目1项,部省级项目15项,国际合作项目2项,国防科研40余项,企事业项目90多项。取得了丰硕科研成果,其中获全军科技进步奖4项,省部级以上科技进步奖5项,发明专利10多项,其它专利30余项,科研经费3000余万,发表论文300余篇。 二、培养目标 掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。培养机械电子工程方面的技术、科研骨干,掌握坚实宽广的机械工程学科的基础知识,系统全面地掌握机械电子工程专业知识、具备在某一研究方向开拓创新的能力,在本研究方向上具有系统和较深入的专门知识与实验技术,具备独立从事科学研究工作的能力,能胜任科研、开发及教学工作。熟练掌握一门外语。 三、研究方向 (1)机电系统的电磁兼容性及环境可靠性(2)机电一体化(3)机器人与自动化技术(4)新型光源工艺及装备 四、培养年限 学习年限一般为2-2.5年,最长可延至4年。 五、学位论文 文献阅读在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇;其中外文文献10篇以上,完整翻译其中一篇,完成一篇综述。论文撰写除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。论文学术水平学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术价值,对国民经济发展有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。本学科申请硕士学位前至少发表1篇与研究课题相关的学术论文。 本学科的前身可追溯到1916年创办的南京高等师范学校工艺专修科,现为国家重点(培育)学科、江苏省重点学科及江苏省科技创新团队,有教授13人、博导11人、硕导18人;有“国家百千万人才”、“教育部新世纪优秀人才”、“江苏省333工程二、三层次培养对象”、“江苏省有突出贡献中青年专家”、“江苏省六大人才高峰”8人;拥有微纳医疗器械江苏省重点实验室,与企业合建有江苏省数控机床、纺织机械和板材加工工程技术中心,是

2020考研热门专业解析:机械电子工程

及干货 机械电子工程 一、专业介绍 1、学科简介 机械电子工程是机械工程下的一个二级学科,本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识,并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练,要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、

现场生产过程组织、协调和管理的能力。 2.、培养目标 (1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德优良。具有较强的事业心、团队协作及为科学勇于献身的精神; (2)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论和技术的发展水平,以及所从事研究方向的国内外发展动态,具有严谨的科学态度、独立担负专门技术工作和从事科学

研究的能力; (3)掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业领域的外文资料,具有较好的外语听说和科学论文写作能力; (4)为高等学校、科研、管理部门以及有关企业培养高层次的创新型专门技术人才; 二、就业前景 1)专业前景 机械类专业是一个长期的专业,在社会发展的任何阶段都会需要这方面的人才,尤其是动手能力强、有实践经验的毕业生,需求量很大,就业前景良好。 2)就业方向 本专业注重工程实践能力与综合能力的培养,专业口径宽、适应性强。毕业后适合在相关设计部门、技术公司、工业企业从事研究、设计、新产品开发和技术管理工作。 3)就业差异 偏机械的,就业较容易,甚至很抢手,但工资水平一般; 偏电子的,就业较困难,但工资水平较高。

三、职业规划 机电工程师是从事机械、电气(器)专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术新工艺推广与应用、生产技术管理、设备管理及安装维修、产品质量保证监督认证、标准化及科技信息等工作的工程技术人员。

机械电子工程复试面试问题汇总

1.什么是刀具前角,在哪个平面内测量? 前刀面:切屑沿其流出的刀具表面。 主后刀面:与工件上过渡表面相对的刀具表面。 基面:通过主切削刃上某一指定点,并与该点切削速度方向相垂直的平面。 切削平面:通过主切削刃上某一指定点,与主切削刃相切并垂直于该点基面的平面。 正交平面:通过主切削刃上某一指定点,同时垂直于该点基面和切削平面的平面。 前角:在正交平面内测量的前刀面和基面间的夹角。前刀面在基面之下时前角为正值,相反为负值。 后角:在正交平面内测量的主后刀面与切削平面的夹角,一般为正值。 主偏角:在基面内测量的主切削刃在基面上的投影与进给运动方向的夹角。 2.轴承分哪几种,简单介绍一下? 按照传力介质,可分为:球轴承、圆柱轴承、圆锥轴承 按照运动方式,可分为:滑动轴承、滚动轴承 按照受力方式,可分为:径向轴承、推力轴承、径向推力轴承 3.渐开线齿廓有哪些特征? 4.齿轮变位有哪几种,介绍一下它们的特征 变位齿轮与标准齿轮相比,其模数、齿数、压力角均无变化;但是正变位时,齿廓曲线段离基圆较远,齿顶圆和齿根圆也相应增大,齿根高减小,齿顶高增大,分度圆齿厚与齿根圆齿厚都增大,但齿顶容易变尖;负变位时,齿廓曲线段离基圆较近,齿顶圆和齿根圆也相应减小,齿根高增大,齿顶高减小,分度圆齿厚和齿根圆齿厚都减小。 5.什么是六点定位原理? 六点定位原理是指工件在空间具有六个自由度,即沿x、y、z三个直角坐标轴方向的移动自由度和绕这三个坐标轴的转动自由度。因此,要完全确定工件的位置,就必须消除这六个自由度,通常用六个支承点(即定位元件)来限制工件的六个自由度,其中每一个支承点限制相应的一个自由度。 6.什么是过定位、欠定位,是否都允许,为什么,各举个例子 l)完全定位工件的六个自由度全部被夹具中的定位元件所限制,而在夹具中占有完全确定的惟一位置,称为完全定位。2)不完全定位根据工件加工表面的不同加工要求,定位支承点的数目可以少于六个。有些自由度对加工要求有影响,有些自由度对加工要求无影响,这种定位情况称为不完全定位。不完全定位是允许的。 3)欠定位按照加工要求应该限制的自由度没有被限制的定位称为欠定位。欠定位是不允许的。因为欠定位保证不了加工要求。 4)过定位工件的一个或几个自由度被不同的定位元件重复限制的定位称为过定位。当过定位导致工件或定位元件变形,影响加工精度时,应该严禁采用。但当过定位并不影响加工精度,反而对提高加工精度有利时,也可以采用。 7.火车开来和离去的声音不同,为什么? 8.行走机器人的行走方式? 轮式、腿时、轮腿混合式。此外还有双足式的,目前是非常难做到的,做的好的只有日本人能做到真正的仿人双足步行。其难点在于机器人一脚抬起后,身体前倾,其重心的控制非常难,尤其对于真正的仿人形机器人,因其重量大,惯性就大,对电机的控制和性能要求非常高。 还有一种行走方式就相对简单,实际上是一脚迈出去后,后退不是提升后跟进,而是贴地跟进,这就不是绝对的仿人了。 9.齿轮的加工方式? (1)滚齿机滚齿:可以加工8模数以下的斜齿 (2)铣床铣齿:可以加工直齿条 (3)插床插齿:可以加工内齿 (4)冷打机打齿:可以无屑加工 (5)刨齿机刨齿:可以加工16模数大齿轮 (6)精密铸齿:可以大批量加工廉价小齿轮 (7)磨齿机磨齿:可以加工精密母机上的齿轮 (8)压铸机铸齿:多数加工有色金属齿轮

机械电子工程复试面试问题汇总

机械电子工程复试面试问题汇 1.什么是刀具前角,在哪个平面内测量?前刀面:切屑沿其流出的刀具表面。 主后刀面:与工件上过渡表面相对的刀具表面。 基面:通过主切削刃上某一指定点,并与该点切削速度方向相垂直的平面。 切削平面:通过主切削刃上某一指定点,与主切削刃相切并垂直于该点基面的平面。 正交平面:通过主切削刃上某一指定点,同时垂直于该点基面和切削平面的平面。 前角:在正交平面内测量的前刀面和基面间的夹角。前刀面在基面之下时前角为正值,相反为负值。 后角:在正交平面内测量的主后刀面与切削平面的夹角,一般为正值。 主偏角:在基面内测量的主切削刃在基面上的投影与进给运动方向的夹角。 2.轴承分哪几种,简单介绍一下?

按照传力介质,可分为:球轴承、圆柱轴承、圆锥轴承按照运动方式,可分为:滑动轴承、滚动轴承按照受力方式,可分为:径向轴承、推力轴承、径向推力轴承 3.渐开线齿廓有哪些特征? 4.齿轮变位有哪几种,介绍一下它们的特征 变位齿轮与标准齿轮相比,其模数、齿数、压力角均无变化;但是正变位时,齿廓曲线段离基圆较远,齿顶圆和齿根圆也相应增大,齿根高减小,齿顶高增大,分度圆齿厚与齿根圆齿厚都增大,但齿顶容易变尖;负变位时,齿廓曲线段离基圆较近,齿顶圆和齿根圆也相应减小,齿根高增大,齿顶高减小,分度圆齿厚和齿根圆齿厚都减小。 5.什么是六点定位原理? 六点定位原理是指工件在空间具有六个自由度,即沿x、y、z 三个直角坐标轴方向的移动自由度和绕这三个坐标轴的转动自由度。因此,要完全确定工件的位置,就必须消除这六个自由度,通常用六个支承点(即定位元件)来限制工件的六个自由度,其中每一个支承点限制相应的一个自由度。 6.什么是过定位、欠定位,是否都允许,为什么,各举个例子1)完全定位工件的六个自由度全部被夹具中的定位元件所限制,而在夹具中占有完全确定的惟一位置,称为完全定位。 2)不完全定位根据工件加工表面的不同加工要求,定位支承点的数目可以少于六个。有些自由度对加工要求有影响,有些自由

机械电子工程学科

机械电子工程学科博士研究生培养方案 机械电子工程(Mechatronics)是机械工程与电子信息技术、控制理论等多学科交叉融合发展的新兴学科,是机械科学与工程经历机械化、自动化,朝着智能化发展的标志,包括机电结合的新理论、新技术、新系统和新产品等诸多方面。 机械电子工程是国家工业装备水平及国防综合实力的体现。“智能机械系统”是机械电子工程一个关键核心领域,具有自动化与智能化特征的装备系统,数控机床、机器人、智能红紫外探测器系统、微机电系统、电子设备及仪器、微电子设备、光电子设备、电子医疗设备与仪器等是光机电一体化典型设备,是高新技术一个重要的研究领域。机械电子工程是以系统工程科学观点,对光机电一体化系统的相关理论、方法和技术为研究内容的一门交叉综合学科,着重培养既有扎实的机械科学与工程基础知识,又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电一体集成技术,能从事现代机械科学中机电系统研究、应用及教学工作的高层次人才。 本学科伴随着电子机械系的成立而建立于1964年,于1981年开始招收机械制造方向硕士研究生,形成机电结合的鲜明特色,获得机械电子工程博士学位授予权,是省级重点学科,在智能机电系统理论及技术、机器人方面成果丰富,获得省部级科技进步一等奖一项,二等奖多项,作为主要发起方创设了IEEE ICMA系列国际会议,与国内外相关高校有着广泛学术联系。 一、培养目标 本学科博士应具有坚实的数学、物理基础知识,掌握机械工程和电子信息领域的相关基础理论,能够以系统工程科学观点研究机电融合及多物理效应一体化作用系统的相关理论、方法和技术,把握本学科领域的前沿发展动态,具有独立从事科学研究的能力,并在本学科领域的某一方面理论或实践上取得创造性研究成果。至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业地外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。能胜任高等院校教学、科学研究、工程技术或科技管理等工作。 二、研究方向 1.智能机电系统理论及光机电一体技术 2.复杂机电系统建模与控制 3.智能传感器与微机电系统 4.数字化设计、仿真与制造 5.计算机集成制造与网络化制造 6.虚拟样机技术 7.可靠性设计 8.智能优化设计 9.机械系统信息分析与故障诊断 10.现代设计理论与设计自动化方法 11.机电系统精密测控技术 12.新型MEMS器件 三、培养方式和学习年限 全日制攻读博士学位者学习年限一般为三至四年;非全日制攻读博士学位者学习年限一般为五至六年;硕博连读的学习年限一般为五年。提前完成博士学业者,可申请适当缩短学习年限;若因客观原因不能按时完成学业者,可申请适当延长学习年限,延长时间不得超过一年。 四、学分要求与课程学习要求 总学分要求不低于14学分。学位课程要求不低于8学分,其中公共基础课必修,至少修一门基础课,二门以上专业基础课;必修环节不低于2学分。专业基础课中有“*”标志的为全校共选专业基础课。允许相同学科门类之间、工科与理科之间跨学科选修1~2门学位课作为本学科的学位课。 学位课可替代非学位课,但非学位课不能替代学位课。硕士阶段已学过的硕博共选课程不能在博士阶段重复计算学分。 研究生应在导师指导下制定个人培养计划和具体选课。非学位课中的自学课程2学分,应在导师指导下学习。

浙江大学机械电子工程推免笔试命题范围与复习大纲

浙江大学机械电子工程专业 外校免推和研究生入学专业复试—笔试命题范围浙江大学机械电子工程专业考研复试的笔试占复试成绩的35%,共计36道单项选择题,每题1分,答错不倒扣。笔试时间为90分钟。试题包括: 1.力学类6题:理论力学2题、材料力学2题、工程流体力学2题; 2.机械类6题:机械原理3题、机械零件3题; 3.电路类6题:电路原理2题、模拟电子电路2题、数字电子电路2题; 4.控制类6题:控制工程基础6题; 5.传感检测类6题:传感检测技术6题; 6.微机类6题:微机原理3题(8051与8086各3题,只计得分高的3题)、微机接口3题。 理论力学复习大纲(2题) 1.刚体的约束与受力分析:平面力系的静定与静不定、平面桁架的内力、空间力系的简化、 主矢与主矩、力系平衡、摩擦角、自锁、滚动摩阻等。 2.运动学分析方法:速度与加速度的矢量表示与合成定理、牵连运动、科氏加速度、速度瞬 心法等。 3.动量与动量矩定理:质心运动定理、相对质心的动量矩定理、平面运动微分方程等 4.动能定理与应用:功率方程、势能等。 5.达朗伯原理与惯性力系的简化。 6.虚位移原理:自由度和广义坐标、虚位移、虚功等。 7.动力学普遍方程与拉格朗日方程及其积分。 材料力学复习大纲(2题) 1.拉压杆的应力应变与强度分析:轴力图与应力、线应变和泊松比、胡克定律、应变能、应 力集中、材料的力学性能、强度条件、拉压杆的超静定问题等。 2.剪切件与扭转件的应力应变与强度分析:剪切件的变形特征、扭矩与扭矩图、切应变与剪 切胡克定律、切应力互等定律与强度条件、扭转超静定问题及非圆截面杆的扭转、截面的静矩、惯性矩、惯性积及平行轴公式、转轴公式等。 3.弯曲件的应力应变与强度分析:剪力与弯矩方程、剪力与弯矩图、平面刚架与曲杆的内力 图、弯曲正应力计算公式与强度条件、弯曲切应力计算公式与强度条件、弯曲变形的特征、挠度-转角曲线近似微分方程、梁的变形与刚度条件、梁的弯曲应变能、组合截面梁及超静定问题等。

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析 第一部分 理论力学 一、 填空题 1. 解:如下图所示,可在C 点对题述运动进行分解: (1) 圆盘绕O 点逆时针转动; (2) 滑块A 水平向右直线运动; (3) 杆1O A 受牵连作绕1O A 轴的逆时针旋转运动。 由此可得出10O O A v v v ++=,故可得知1sin 60O O v v ?=。 又根据圆周运动的性质可知1sin60AO O l l ωω?=,则123sin 603AO O l b l l ωωω?= =; 同理可得13cos 603A O b v l ωω?==。 由于该题所述牵连运动为转动,因而要选判断科氏加速度的方向: 根据右手定则,可得其方向如下图所示:

接下来可再根据圆周运动的性质依次确定t O a 、n O a 、1t O a 、1 n O a 的方向如上图所示,由此再根据运动合成定理可得11 0t n t n O O O O A C a a a a a a +++++=, 同时根据圆周运动及科氏加速度的性质,并将上式各加速度在y 轴上投影可得 11 212sin60cos30cos60cos30O A O O O v l b b ωαωα????++=; 同时由于圆盘绕O 点作匀角速度运动,故0O α=, 进一步可得2223123232332O b b b l l αωω+=,故222 12 1239O bl b l ωωα+=。 2. 解:设任意瞬时,圆柱体的质心加速度为1a ,角加速度为ε,重物的加速度为2a ,则根据动量定理和圆周运动的向心力性质及加速度合成定理,必有: 1211121 222sin 12' a r a m a m g T m r Tr m a m g T εθε=-??=-???=??=-??,

华南理工大学机械电子工程考研复习经验

华南理工大学机械电子工程考研复习经 验 (一)英语 英语的重要性无需我多说,若你的英语根底不是太好,仍是早早预备吧。 对于单词:单词是最根底的,通常来说,3月份就要开端记单词了,可是不必花过多的时刻,通常每天早上半个小时,下午半个小时,晚上半个小时就行了,不必特地去背,每天翻一翻,坚持对它的敏感度,比及后边,你会发现你的脑袋不断往外冒单词,随时都能想到。 1.对于真题 真题这个是最为重要的,由于考研英语的标题个性和命题方法都十分有规则,做多了,自然而然晓得该怎样去挑选答案。真题是需求你多多研讨的,通常做到第三遍就能够开端剖析它的长难句了,剖析个两遍就能够酌情背诵近些年的标题,这个不论是对做客观题仍是写作、翻译都有很大协助。 2.对于阅览了解 阅览了解150篇难度和命题个性是与真题个性最为接近的,其他的不引荐,这本书分为上下两本,上篇根底,下篇进步,每天无论如何要做两篇来练手,英语的学习必定要有连贯性,不然会后退得很快。 3.对于写作

对通常人来说,写作在短期内都很简略进步,通常十月份开端就行,当然,若你英语根底确实不好,平常在做真题的时分就能够背诵或许摘录一些好的语句。写作是常识的输出,所以在练笔之前,必定要背诵,背的差不多了,就能够依据自个的写作习惯和个性用真题来进行操练。 4.对于战略 3月6月:单词三遍,真题三遍,阅览每天坚持两篇,并尽量在半小时内完结。 7月8月:单词三遍,能记住七多半,真题研讨一到两遍,阅览每天坚持。 9月10月:单词每天过,坚持不忘,持续研讨真题,阅览每天坚持,开端背诵真题和写作例文。 11、12月:单词坚持不忘,真题纯熟,开端做配套的模仿试题,掐时刻做。 (二)政治 政治是投入产出比最大的门类,虽简略,但不能漫不经心,太早开端效果也不大,通常九月份开端便可。 1.对于大纲 政治大纲红宝书是最威望的用书,可是鉴于这本书的排版和字体让人看得晕,没有耐性的童

机械电子工程

上海船舶设备研究所 硕士研究生专业培养方案综述 培养具有扎实专业基础理论和专业技术知识、能独立从事较高水平研究设计工作的硕士研究生是我所的一项重要战略任务,是壮大我所科技力量、充实科研骨干人才,培养、选拔学科(专业)带头人的一个重要途径。通过培养研究生工作,有利于全所学术理论水平和创新能力的提高,有利于科研设计工作向更高水平发展。根据《中华人民共和国学位条例》及国家教育部、中国舰船研究院有关文件规定,结合我所专业培养工作的具体情况,特制订该专业硕士研究生培养方案。 一.培养目标 1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,有献身于科学的事业心、合作精神和创新精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.理论联系实际,学风正派,治学严谨。掌握本专业坚实宽广的基础理论和系统的专业理论及技术知识,具有独立进行本专业科研设计工作的能力和解决工程实际问题的能力,了解本学科的发展动态、现状和学术研究前沿概况,熟悉本学科的最新试验技术与方法,有较强的综合分析问题与解决问题的能力。同时,应熟练掌握一门外国语,并达到硕士研究生水平。能较熟练阅读本专业的文献资料,用外文撰写论文摘要等。 3.具有健康的身体。 二.研究生指导教师和指导小组职责 制定研究生培养计划,指导研究生进行学位论文选题和拟订学习计划,定期指导并检查研究生的课程学习、科研和学位论文工作,关心研究生的德、智、体全面发展,特别要重视对研究生的德育教育。 三.学习年限和时间安排 学习年限:全日制硕士学位研究生的学习年限一般为2-3年;非全日制硕士学位研究生的学习年限一般不超过4年。 时间安排:坚持贯彻课程学习和学位论文并重的原则。第一、二学期安排研究生到高等院校进行课程学习;第三学期继续课程学习,并确定论文选题和试验研究的准备工作;第三学期末进行中期考核,提交学位论文开题报告并进行评审;第四、五学期按确定的研究课题要求,进行理论与试验研究工作和撰写学位论文。 四.培养方式 研究生的培养方式:采取理论学习和科学研究工作相结合,既使研究生深入地掌握基础理论和专门知识,又要培养他们掌握科学研究的基本方法和技能,具有独立进行科学研究、试验和设计的能力,以及较强的综合分析问题和解决问题的能力。 在指导方法上,采取导师负责和指导小组集体培养相结合的办法,既要体现导师的主导作用,又要发挥指导小组中各有专长教师的集体指导作用。 指导工作中,注意充分发挥研究生学习和工作的积极性和创造性,搞好师生合作,

机械电子工程复试面试问题总结

机械电子工程复试面试问题总结

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1.什么是刀具前角,在哪个平面内测量? 前刀面:切屑沿其流出的刀具表面。 主后刀面:与工件上过渡表面相对的刀具表面。 基面:通过主切削刃上某一指定点,并与该点切削速度方向相垂直的平面。 切削平面:通过主切削刃上某一指定点,与主切削刃相切并垂直于该点基面的平面。 正交平面:通过主切削刃上某一指定点,同时垂直于该点基面和切削平面的平面。 前角:在正交平面内测量的前刀面和基面间的夹角。前刀面在基面之下时前角为正值,相反为负值。 后角:在正交平面内测量的主后刀面与切削平面的夹角,一般为正值。 主偏角:在基面内测量的主切削刃在基面上的投影与进给运动方向的夹角。 2.轴承分哪几种,简单介绍一下? 按照传力介质,可分为:球轴承、圆柱轴承、圆锥轴承 按照运动方式,可分为:滑动轴承、滚动轴承 按照受力方式,可分为:径向轴承、推力轴承、径向推力轴承 3.渐开线齿廓有哪些特征? 4.齿轮变位有哪几种,介绍一下它们的特征 变位齿轮与标准齿轮相比,其模数、齿数、压力角均无变化;但是正变位时,齿廓曲线段离基圆较远,齿顶圆和齿根圆也相应增大,齿根高减小,齿顶高增大,分度圆齿厚与齿根圆齿厚都增大,但齿顶容易变尖;负变位时,齿廓曲线段离基圆较近,齿顶圆和齿根圆也相应减小,齿根高增大,齿顶高减小,分度圆齿厚和齿根圆齿厚都减小。 5.什么是六点定位原理? 六点定位原理是指工件在空间具有六个自由度,即沿x、y、z三个直角坐标轴方向的移动自由度和绕这三个坐标轴的转动自由度。因此,要完全确定工件的位置,就必须消除这六个自由度,通常用六个支承点(即定位元件)来限制工件的六个自由度,其中每一个支承点限制相应的一个自由度。 6.什么是过定位、欠定位,是否都允许,为什么,各举个例子 l)完全定位工件的六个自由度全部被夹具中的定位元件所限制,而在夹具中占有完全确定的惟一位置,称为完全定位。2)不完全定位根据工件加工表面的不同加工要求,定位支承点的数目可以少于六个。有些自由度对加工要求有影响,有些自由度对加工要求无影响,这种定位情况称为不完全定位。不完全定位是允许的。 3)欠定位按照加工要求应该限制的自由度没有被限制的定位称为欠定位。欠定位是不允许的。因为欠定位保证不了加工要求。 4)过定位工件的一个或几个自由度被不同的定位元件重复限制的定位称为过定位。当过定位导致工件或定位元件变形,影响加工精度时,应该严禁采用。但当过定位并不影响加工精度,反而对提高加工精度有利时,也可以采用。 7.火车开来和离去的声音不同,为什么? 8.行走机器人的行走方式? 轮式、腿时、轮腿混合式。此外还有双足式的,目前是非常难做到的,做的好的只有日本人能做到真正的仿人双足步行。其难点在于机器人一脚抬起后,身体前倾,其重心的控制非常难,尤其对于真正的仿人形机器人,因其重量大,惯性就大,对电机的控制和性能要求非常高。 还有一种行走方式就相对简单,实际上是一脚迈出去后,后退不是提升后跟进,而是贴地跟进,这就不是绝对的仿人了。 9.齿轮的加工方式? (1)滚齿机滚齿:可以加工8模数以下的斜齿 (2)铣床铣齿:可以加工直齿条 (3)插床插齿:可以加工内齿 (4)冷打机打齿:可以无屑加工 (5)刨齿机刨齿:可以加工16模数大齿轮 (6)精密铸齿:可以大批量加工廉价小齿轮

2017华科机械电子工程考研之详细复习经验——研途宝

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/ad1513936.html,/ 我就根据自己的经验跟大家谈谈考研专业课的复习。我不是华科本校学生,深知消息的不流通给考研带来的难度,其实这完全是不必要的,将更多的精力投入到数学英语的学习中去吧。所以我希望我的复习历程也许对大家都有帮助。我考的是806机械设计基础,大部分人也都是报考的这部分,所以每年这个科目也都是变化最大的,其它几个可选专业课,我听考过的同学说都是比较简单的,每年题型变化不大。 但是我将要给大家说的机械设计基础,每年大部分人都报考这个科目,所以导致每年老师出题的时候都会很花心思。题型每年都变化,填空,简答,计算,画图,判断,设计,甚至多项选择。反正你能想到的题型,它都可能出,但是万变不离其宗,所考察的内容就是机械设计+机械原理。千万不要被它的各种形式唬到了,我就是开始看到每年的题型都不一样,很害怕,其实只要你全面认真的复习了,不管出什么题都是可以应对的,好了,废话说道这里,下面我就具体讲讲我专业课复习的大致方法。 考研专业课资料的准备: 1.《机械设计》《机械原理》,教材(必备) 2.《华中科技大学829自动控制原理考研复习精编》(必备) 3.至少看3年的《机械设计基础》考研大纲(必备) 4.师兄师姐的复习笔记或者资料 资料不求多,有上面的这几部分就足够了,关键还是看自己。 下面说说我的情况: 我是大概9月份开始,把机械设计机械原理的考研专业课指定教材看了一遍,看的时候注意要有整体意识,整个机械原理机械设计也就主要讲了那么几个内容,对应考研大纲,多看看目录,做到心中有一个整体框架,不要只是零碎的小知识点,这是第一步,就像建楼房,首先得把架子搭起来,再慢慢去点缀。第一遍看书,如果熟悉的大概1-2个星期看完,不熟悉的半个月,每天花多少时间看自己的情况而定,建议2-3小时左右。看过之后,其实也还是比较迷茫,不用慌,其实大家都差不多这样,理论往往就是上层建筑,很虚,需要做题去理解和巩固。 第二步就是做题,只推荐一本习题集,研途宝勤远华科考研网的《华中科技大学829自动控制原理考研复习精编》,由于都看了一遍书了,多少还是有点印象的,就可以开始做了,至于说做的快慢,自己把握。这本书的内容都很精华,除了部分内容大纲不要求,可以不看外,其它内容都要好好做,好好看,不会的题目,先自己翻书琢磨,不会的上网查查,这个过程就是很好的自主学习的过程。后面的题目都挨着做一遍,其实最后你会发现,其实考察内容都差不多。复习的越久,心理越有谱。

重庆大学机械电子工程复试情况

重庆大学机械电子工程复试情况 1.笔试:86分专业课(机控和机电一体化),14分的专业英语翻译,笔试60分及格; 2.听力:25个选择题,六级难度,10分及格; 3.口语:抽题演讲(两个选一个),内容涉及热点问题、大学生活等等,如日本地震、最喜欢的老师、最喜欢的书、最喜欢的科目等,10分及格; 4.面试:先抽一个纸条,纸条写明面试内容,分三部分(介绍自己〔10分〕、回答五个专业可问题〔30分〕、老师提问〔70分〕)。五个专业课问题会重复,所以排在后面的同学可记录前面同学的问题。面试60分及格。 5.面试问题整理 1.什么是屈服极限和刚度极限?也称流动极限。材料受外力到一定限度时,即使不增加负荷它仍继续发生明显的塑性变形。这种现象叫“屈服”。发生屈服现象时的应力,称屈服点,或屈服极限,用σs表示。有些材料的屈服点并不明显。工程上常规定当残余变形达到0.2%时的应力值,作为“条件屈服极限”,以σ0.2表示。

2、齿轮加工方法有哪些?齿轮仿形铣(精度低,适用于10级以下)。 范成加工齿轮,插齿,滚齿。精加工,剃齿,桁齿,磨齿。1)滚齿机滚齿:可以加工8模数以下的斜齿(2)铣床铣齿:可以加工直齿条 (3)插床插齿:可以加工内齿 (4)冷打机打齿:可以无屑加工 (5)刨齿机刨齿:可以加工16模数大齿轮 (6)精密铸齿:可以大批量加工廉价小齿轮 (7)磨齿机磨齿:可以加工精密母机上的齿轮(8)压铸机铸齿:多数加工有色金属齿轮 (9)剃齿机:是一种齿轮精加工用的金属切削 机床 构件的应力随时间作周期性变化的应力是什么应力?交变应力。按照应力与时间的关系,构件的应力分为静应力和交变应力; 随时间作周期性变化的应力称为交变应力,否则为静应力; 金属构件经过一段时间交变应力的作用后发生断裂现象称为“疲劳破坏”,简称疲劳; 在交变应力下无论是塑性材料还是脆性材料,疲劳破坏都表现为脆性断裂,且断裂前无明显的变形;构件

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析

机械电子工程专业综合考研经典试题答案解析 第一部分理论力学 一、 填空题 1. 解:如下图所示,可在C 点对题述运动进行分解: (1) 圆盘绕0点逆时针转动; (2) 滑块A 水平向右直线运动; _ 31 b 同理可得 v A = O l cos60 = ----- o 1 3 由于该题所述牵连运动为转动,因而要选判断科氏加速度的方向: 根据右手定则,可得其方向如下图所示: 又根据圆周运动的性质可知 I AO = glsin60, l sin 60 3l ' (3) 杆O i A 受牵连作绕O i A 轴的逆时针旋转运动 l AO 2 3b _____ _ _____

接下来可再根据圆周运动的性质依次确定 a O 、a O 、a O 、a O 的方向如上图所示, 1 1 _ R T T T T T 由此再根据运动合成定理可得 a O ■ a n ■ a O 1 ■ aO ^ ■ a A ■ a C 0, 同时根据圆周运动及科氏加速度的性质,并将上式各加速度在 y 轴上投影可得 : : 2 : : 2 O v A sin60 k O cos30 b O cos60 = b O1 cos30 ; 同时由于圆盘绕O 点作匀角速度运动,故:七=0, 2. 解:设任意瞬时,圆柱体的质心加 速度为 6,角加速度为;,重物 的加速度为a 2,则根据动量定理和圆周运动的向心力性质及加速度 合成定理,必有: a 1 - T - a 2 mai 二 mig sin 二-T 一 mj E =Tr 2 1 咛2 二 m)2g O 1 进一步可得 2、,3 2b 2 . 2 节 3l 3l 2 12 2bl 4.3 2b 2 9l 2

哈工大机械考研复试大纲2016版

机电工程学院2016年硕士研究生入学考试复试大纲 适用学科: 机械工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、航空宇航制造工程 一、复试要求: 统考生须参加复试。要求考生系统深入地掌握所学过的每一门基础课和技术基础课的基本知识,基本理论和基本设计计算方法,并能灵活运用,具有运用这些知识分析问题和解决问题的能力。 二、复试分数与录取 复试由笔试和面试两部分组成,共350分,其中笔试200分,面试150分。笔试和复试都单独设定合格线,低于合格线的考生将失去被录取的资格。合格线以上的考生最后按初试4门科目成绩+复试成绩的排序进行录取。 三、复试笔试内容 大学物理、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、金属工艺学、计算机原理、自动控制原理、测试技术与仪器、机械制造技术基础10门课程为一张试卷,考生根据自己情况任选其中六门答题,每门33.3分,合计200分,考试时间180分钟。多答科目者,只取高分数的六门成绩之和。 1)大学物理部分 a.机械运动的描述:物质和运动、时间和空间、质点和刚体、参考系和坐标系等基本概念,质点和刚体运动的描述,相对运动。 b.动量和动量守恒:惯性和质量,动量和动量守恒定律,动量的时间变化率,动量定理,非惯性系和惯性系,动量守恒。 c.角动量和角动量守恒:角动量和角动量守恒定律,质点系角动量,转动惯量,角动量的时间变化率,转动定律,角动量定理,质点系角动量守恒定律。 d.能量和能量守恒:动能,功,动能定理,势能,机械能守恒定律,能量守恒。 e.机械振动:简谐振动,阻尼振动,受迫振动,共振,振动的合成,振动的分解,傅立叶变换,两自由度振动。 f.机械波:平面简谐行波,波的干涉,驻波,波包,群速,多普勒效应。 g.相对论:狭义相对论的基本假设,狭义相对论运动学,狭义相对论动力学。 h.静电场:电荷,库仑定律,静电场的场强,高斯定理,静电场的环路定理和电势,静电场中的导体,电容,静电场中的电介质,静电场的能量。 i.电磁相互作用和稳恒磁场:电磁相互作用,稳恒电流,毕奥-萨伐尔定律,稳恒磁场的高斯定理,安培环路定理,磁场对运动电荷及电流的作用,磁介质。 j.电磁感应:电磁感应定律,动生电动势和感生电动势,互感,自感,磁场的能量。 2)理论力学部分 a.静力学公理和物体的受力分析,静力学的一些基本概念,静力学公理,约束和约束力,受力分

机械考研方向比较

机械工程一级学科所属的经典二级学科有四个:机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程以及车辆工程。其中机械制造以工艺流程、工装夹具为主,机械设计以人机工程、结构设计为主,机械电子工程以信息处理、自动控制为主,车辆工程以汽车技术、设计理论为主。四个学科各有所长,偏重不同,优势互补,在近几年机械类考研不断升温的大环境下并驾齐驱,势头正猛。 机械制造及其自动化——新面貌,就业面广 机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。 这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是,这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料,具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。北京科技大学机械学院的研究生小季表示:“这个专业就业面相当广,被称为‘万金油’。我的师兄师姐毕业都是去科研院所、外资企业、高新技术公司、机械出口贸易公司这种单位,薪酬待遇也不错。” 就业情况:机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求,供需比一直在1:10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示,机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。 据了解,机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后,中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心,该专业的毕业生就业发展趋势良好。 研究方向:先进机械装备设计及加工技术、CAD/CAM集成及相关技术、数字化产品设计与制造、机械动力学 推荐院校:清华大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京航空航天大学、华中科技大学、西安交通大学 机械设计及理论——潜力大,等待厚积薄发 机械设计及理论是对机械进行功能分析与综合定量描述与控制的基础技术学科,该学科主要培养从事机械设计、机械系统性能分析、系统仿真优化和相关理论研究的高级人才。该专业的研究生在力学、机构学、强度理论、流体力学理论等方面应具有扎实的基础,在CAD技术、计算机编程、机械参量测量、信号处理、微处理器应用等方面也应有较强的能力。 北京航空航天大学机械设计专业的研究生安林说:“机械设计专业毕业生可以搞设计,也可

招收机械电子的研究生的学校研究所排名

招收机械电子的研究生的学校研究所排名 首先北航机械是一级国家重点,实力很强,应该在前10以内,如下你可看到全国总共只有这么多学校有机械电子工程的国家重点学科,有机械学科一级国家重点的更是不多。 读研一般都是看导师的研究方向,机械电子工程包含的方向很多,大体上有单片机,传感器方面,机电液控制方面,数控方面,计算机辅助设计方面等等,北航的研究生出来进航空系统,航天系统的研究院是很有希望的,这些研究院一般只要清华,北航,哈工的研究生,当然必须是你自己学的好,别人很满意才行。 个人觉得机械电子工程这个专业是个综合类的专业,包含内容太广有机械,电子信息,控制工程,甚至计算机的相关知识,LZ如果想毕业进研究院,建议选偏机械类的方向,不要太偏电类,而且学机电的如果跟其他专业的也比不过别人,只有机械本行才是最有优势的。 祝LZ好运,北航很有些难考。

二级国家重点学科(机械电子工程)的院校: 北京航空航天大学一级国家重点学科覆盖 北京理工大学一级国家重点学科覆盖 国防科学技术大学 哈尔滨工业大学一级国家重点学科覆盖 湖南大学一级国家重点学科覆盖 华中科技大学一级国家重点学科覆盖 吉林大学一级国家重点学科覆盖 清华大学一级国家重点学科覆盖 上海大学 上海交通大学一级国家重点学科覆盖 西安交通大学一级国家重点学科覆盖 西北工业大学 西南交通大学一级国家重点学科覆盖 燕山大学一级国家重点学科覆盖 浙江大学一级国家重点学科覆盖 中南大学一级国家重点学科覆盖 重庆大学一级国家重点学科覆盖 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 上海交通大学A+ 10 浙江大学A 19 北京邮电大学A 2 华中科技大学A+ 11 燕山大学A 20 南京理工大学A 3 清华大学A+ 12 西北工业大学A 21 西安电子科技大学A 4 北京理工大学A+ 13 重庆大学A 22 华南理工大学A 5 北京航空航天大学A+ 14 湖南大学A 23 辽宁工业大学A 6 西安交通大学A+ 15 西南交通大学A 24 西南石油大学A 7 哈尔滨工业大学A+ 16 中南大学A 25 南京航空航天大学A 8 上海大学A 17 天津大学A 26 合肥工业大学A

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