我的健康生活方式作文

天天上学，眼看着许多同学整日在作业的海洋中忐忑翻腾，在考前的黑夜里苦苦挣扎，但我却没感到丝毫疲惫迷惘。因为我有一种健康的生活方式。

拥抱别样的幸福

不论酷暑寒冬，周末，我们一家三口总会选择登高望远，亲近自然，争做运动健将……和自然对话是件幸福的事，我折服于中山陵的雄伟，惊叹于紫金山的巍峨，醉心于秦淮河的柔美……不仅陶冶情操，也把健康带回了家！我常想，做一次有意义的环游世界的旅程，在心情得到释怀的时候，领略其人文的美丽、健康，真是个美好的憧憬！游泳也是我家一绝！在水中，不用顾忌生活中的各式烦恼，学习上的巨大压力。在肺叶不断地扩张、收缩的同时，获得了彻底的解脱和释放！头闷在水中，望着泳池里的一切，在抬头换气的时候，周围的所有也渐渐明朗起来，那一刹，我顿悟：只要拥有合理的健康生活方式，并坚持到底，最终整个世界会春暖花开！

我的灵魂我的书

草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。

紧张的学习之余，能获得一丝慰藉，是“另一半”赋予我的恩泽。寂静的时空，捧读心仪已久的小说，让我感受到

在快乐中成长作文600字

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待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二：在快乐中成长】我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的

成长是一种快乐作文800字完美版

成长是一种快乐作文800字生活离不开快乐，成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活，定有美好的成长经历，哪怕是风雨相伴，之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。成长中少不了的是浓浓的父母之爱，朋友相伴，以及老师的淳淳教导。是他们，让我的生活变得更加充实，成长路上一片欢笑。从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语，父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾，是我发泄的沙包，他们无微不至地关怀我，体谅我。在我因考试成绩而后悔时，是您，握紧拳头鼓励我，为我矗立信心，抚慰我的心灵；在我跌倒之时，是您，扶起我，带着笑容，为我抚去身上的灰尘；是您，在我泣不成声之时，为我擦去泪水，安慰我，让我坚强。记一次考试，我自知不妙，回来后十分沮丧，如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后，拿起试卷，看了看后，搭着我的肩膀说：“看，这些都是你会的，并不是你不懂，错了不该错的，记住教训，下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样，眼神十分坚定，咬着嘴巴，下定决心，一定要更坚强。我感到很幸福，因为我的成长路上因你们而感到快乐。同学之间的友谊以纯正著称，它包含着一种锲而不舍的精神，但它是默默无闻的，不求物质上的利益，只不过是互帮互助，共同学习罢了。有时只是为了一本书，便登门送还；有时只是为了一个约定，便等待到底；只是一次生日会，便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷，天上还下着密集的小雨，我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了，听见楼下有人不停地叫着我的名字，我看了看，是同学来叫了，很快我便下楼去。看着我的同学，伞有些破旧了，等了太久，鞋也湿了许多处，他见了我很高兴，手搭着肩，边走边说起来。友情不过如此，不仅能从中学到许多人生道理，也是我们成长不可或缺的一部分，一份欢笑。她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心，老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友，却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯，那么地明亮，光芒四射。老师日夜工作为的是何人，不畏疲倦地讲课又是为了何人，虽然总是板着面孔，可却藏着豆腐一般的心，就如我们的中学语文老师，时常会指出我的不足之处以及缺点，但她始终会在激励的角度来鼓舞我，让我成长。我坚信，您的光芒一定会照亮每一个人的道路，让我们在成长之中，充满快乐，一片光明。生活是如此地美好，成长是如此地快乐，谢谢你们，成长道上一路有你。

快乐生活,健康成长(演讲稿)

实用文档 . 快乐生活，健康成长尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我叫~~，来自~~中学。今天，我演讲的题目是《快乐生活，健康成长》。踏着朝阳，迎着雨露，我们走过了天真可爱的童年，告别了无忧无虑的少年，而今，迈进了美好纯真的青春期。我们是幸运的。从出生那天起，父母们用爱铺就的一条五颜六色的鸟语花香的大道，一直通向远方。于是，我们的眼睛便被那扇大门里的光芒照亮了。我们又是脆弱的。就像温室里的花草，一旦失去庇护，就有枝折花落的危险。我们渐渐发觉，父母们指给我们的那条大道，也有许多寂寞、许多坎坷、许多荆棘。行进中，一滴泪水，告诉我们一个跌倒的故事；一滴汗水，又使我们多了一份沉重，几分成熟。曾经的我，站在人生的这方舞台上，是那样的无主，那么的自卑，如此的无奈。记得那次的登台表演，我不敢抬起头面对那些好奇的、期盼的目光。为此，我失去了他们对我的关注，失去了表现的机会。站在台上的我，脸色通红，声音颤抖，心跳加速，整个人完全笼罩在一种紧张的氛围之中。下了台，我哭了，我恨自己为什么这么没用。痛定思痛。在老师的帮助和自己努力之下，我终于走出自卑的阴影，解开了心中的纠结。我知道，这样的经历决不只是我的“专利”。在我们同学之中，相貌不佳的少女，总因自己是“丑小鸭”而难过；有能力而不被发现的人，总觉自己是“千里马”不遇“伯乐”而退缩；考试老是不及格的人，总因自己是“大炮”而低头……其实，“丑小鸭”也能长成美天鹅，“千里马”也会遇“伯乐”。我们的生活虽然充满平淡、充满痛苦，但也充满快乐。痛苦和快乐本是一对孪生的兄弟，相伴相生。其中，快乐是上帝送给我们的翅膀。只要我们抓住了它，就能天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。青春期的我们，正在人生道路的起点上，要像新生的绿叶，为春天增添一丝绿意；要像初升的太阳，给大地撒下一缕阳光；要像茁壮的大树，为路人留下一片绿阴。让生命的空间拥有更多的阳光，让生命的价值焕发夺目的光彩！同学们，让我们珍惜时光，不负青春年华，快乐生活，健康成长。为了祖国的明天，一起努力！谢谢大家！

我在健康中快乐成长作文650字

我在健康中快乐成长作文650字提到健康二字，大家一定不陌生。健康，是我好伙伴。她和我，可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。健康，是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化，是值得多么自豪的事情啊！身体的健康、思想的健康和文化的健康，为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道，为我今后幸福的人生打下了良好的基础。在日常生活中，我们只有保证良好的饮食搭配和合理的饮食习惯，才是保证身体健康的基础。因此，平常我做到了不贪食、不偏食，少吃零食，此外，我注重多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，极少生病。“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱爬山、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多种体育活动使我体魄健壮。妈妈经常教导我说：“心理健康和身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难，遇到困难不屈服。我天天同父母交流学习、生活等各方面的问题，让他们给我解惑答难。良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。生活中不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注

意大量阅读课外读物。我读唐诗宋词、四大名著、节假日也应该到图书馆去借阅书籍，在阅读的时候，难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西，这就需要我们自我约束！吮吸精华，合理地去吸收！这样，就会使我们不仅保持文化健康而且拥有健康的心理，总之，身体的健康、心理的健康和文化的健康，始终陪伴着着我，让我在成长的道路上勇往直前。

诚实友善快乐成长作文800字：4篇

诚实友善快乐成长作文800字：4篇诚实友善快乐成长作文800字篇1：人生是一场包罗万象、富含哲理的考场。它的一道道题目，都像甘甜的乳汁哺育着我们，教育着我们如何做人。有些人想拿高分，但他们不愿付出艰辛，经受不住那份磨砺，于是他们开始欺骗、弄虚作假把社会搞得“乌烟瘴气、民不聊生”。有些人付出了那份艰辛，即使他们“考得不太好”也问心无愧，因为他们真诚的对待了“考试”。为了搞好“各科”的成绩，人们艰苦创业，辛勤工作。为家庭忙碌，为生活奔波，用爱心于成绩、用满腔热情，来证明这一生不曾枉活，因而等待他们的将是美丽的鲜花于雷鸣的掌声。有些人也想拿高分，但是他们却害怕艰苦的锻炼和生活的考验，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他们的一生。有些人表面看似大好人，而背地里却做着见不得光的事。“爬格子”经不起退稿的挫折，干脆抄来别人的文章，写上自己的名字，便成了自己的“杰作”；有权势的玩弄手中的公章，开后门、营私利，依仗自己的权势欺压穷苦老百姓；不法厂家生产假冒伪劣食品、发虚假广告，这些“垃圾”食品进入腹中后，便开始发挥它的“作用”，把人搞得不是上吐下泻，就是“生不如死”，而他们却若无其事的从中牟取暴利；不法分子拐卖儿童，贩卖毒品，使得一些家庭支离破碎，走上犯罪的道路；一些“不务正业”的儿童，结识了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”，而他

们的父母知道后，仍置之不理；甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到处装可怜，用他们的人格和未来作代价以换取善良人的同情，乘机“敲诈”…… 他们也有可能获得鲜花和掌声，但一切都是那么短暂。因为生活是最公正的，一切欺骗行为，一切投机取巧都会真相大白，从而受到公正的裁决。有那么一天，当他们的“光环”消失了，手中的鲜花凋谢了，愤怒的斥责声代替了雷鸣般的掌声，一切的一切将变得暗淡无光，他们终将为自己所犯的罪过而付出惨痛的代价。人生的试题是深奥绵长的，生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘，我们只有披荆斩棘，才能获得高分。或许你一生一直处在荆棘丛中，或许一切只是在默无声中进行。真诚是互助的能源，也许因为你的真诚会让地球变得更加美好；也许因为你的真诚会让社会更加光明；也许因为你的真诚会让家庭更加和睦，社会变得更加和谐。你的人生可以没有一时显达，没有一刻辉煌，然而生活可以没有灿烂，但是却不能失去真诚。诚实友善快乐成长作文800字篇2：鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，而我也在阳光下健康成长。回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日

国旗下讲话：健康伴我成长

国旗下讲话：健康伴我成长敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《健康伴我成长》。健康，是我们一直追求，一直向往的目标，是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，世界卫生组织提出:“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”，并制定了衡量是否健康的十项标准： 1.精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作； 2.处事乐观，态度积极，乐于承担任务，不挑剔； 3.善于休息，睡眠良好； 4.应变能力强，能适应各种环境变化； 5.对一般感冒和传染病有一定的抵抗力； 6.体重适当，体态均匀，身体各部位比例协调； 7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎； 8.牙齿洁白，无缺损，无疼痛感，牙龈正常，无蛀牙； 9.头发光洁，无头屑；肌肤有光泽，有弹性； 10.走路轻松，有活力。健康是人生的第一财富，是金钱等物质不能比拟的。同学们，我们正处于人生的黄金时期，应该锻炼出一个健康的

身体，为以后的人生打下牢固的基础。而健康生活，首先要树立起健康饮食的理念。不吃三无产品、不挑食、三餐有节制，这是我们基本要做到的，另外，我们也需要适当的运动。目前，我国青少年肥胖症发生率逐年升高，而耐力、速度等体能指标持续下降。如果我们不改变不良饮食习惯和生活方式，它们必将为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”！看看我们身边，有的同学一奔跑就气喘，一爬楼就腿软，一变天就感冒，一暴晒就晕倒，这样的体质，怎能挑起未来祖国建设的大梁？现在正值春天，是“百草发芽，百病发作”的季节，各种流感和传染病易在春季发生或流行，那么，我们如何在春季有效地预防疾病呢？校园是我们生活和学习的主要场所，校园环境卫生的好坏与我们每个人的身体健康有着密不可分的关系。而好的校园环境必需靠大家共同来创造。因此，每天我们应该积极主动地做好室内外清洁，不放过任何一个卫生死角；及时处理堆积的垃圾，并把垃圾倒入指定地点，这样才能阻止细菌的滋生，从源头上防止疾病发生。更重要的是，我们每个人都应该做好保洁工作。不乱丢纸屑.果壳，不随地吐痰，不向水池里丢脏物。只有我们每个人都管好自己的手和口，我们的校园才会变得清洁干净，我们的身体健康才能有所保证。此外，我们还要注意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，

健康饮食-快乐成长教学案例

《健康饮食快乐成长》综合实践活动教学案例一、主题选定科学的饮食习惯，有益于我们的健康。拥有健康的身体，我们才能愉快地生活和学习。特别是对于处在生长发育阶段的中小学生来说就显得格外重要。然而，现在的中小学生大都不知道如何安排自己的饮食，很多学生甚至还有挑食、偏食、爱吃零食和浪费粮食的不良习惯。《健康饮食快乐成长》活动的设计，旨在通过开展直接体验的学习活动，使学生积极地投入到学习和生活中去，在合作探究的基础上，了解各种食物的种类及不同食物所包含的营养成份，以及人类维持身体健康所需的营养成份及合理的比例，增进学生的科学知识，培养学生学习科学，尊重科学的品质。二、设计思路 1、为更好的完成本课的教学目标，将“自主探究、规范操作、亲身体验”作为学生的主要学习方法，以此来更好地体现综合实践活动的理念； 2、在教学方法上教师除了带领学生亲自体验外，更要注重方法的指导，只有掌握了科学的方法，学生的实践探究才有深度，才更有实践价值。三、准备材料 1、学生搜集、整理饮食与健康方面的资料。

2、向父母、老师或身边的厨师、保健医生了解各种菜谱中的营养搭配技巧，设计一个有营养价值的食谱。 3、认真查阅有关资料，了解食物中包含哪些营养成分，食物中所含的营养成份，对人的身体有哪些影响？ 4、每个学生写自己的活动体会或收获。四、活动的目的 1、知识与能力 (1)通过调查活动、搜集资料、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、运用资料、处理信息与获取知识的能力。 (2)初步了解人体所需要的营养成份以及常见食物里所含有的主要营养成份。 2、过程与方法 (1)懂得合理搭配一日三餐的重要性，学会基本的配餐方法。 (2)让学生了解调查访问、查阅书籍、上网收集等是获得知识的好方法。 3、情感态度价值观 (1)在研究活动中提高人际交往和团队合作能力，激发学生继续探究营养学的兴趣。 (2)通过活动让学生了解饮食与健康的密切联系，了解不同食物的营养价值，养成科学合理的饮食习惯，关注自己与他人的健康。 (3)通过对饮食与健康问题的思索与讨论，培养学生一日三餐，按时就餐，节约粮食，不浪费粮食的良好习惯。

初三作文：在快乐中成长600字八篇

【篇一：在快乐中成长】快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二：在快乐中成长】我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

心理健康伴我成长

心理健康伴我成长 ——班主任培训资料钟丽云各位班主任：下午好，很高兴有这个机会与大家交流分享心理健康这个话题。在准备交流内容时我很纠结，我们的班主任们都是女同胞，除了每天忙碌在自己的工作岗位上，更为家庭付出了很多。时间似乎对与每个班主任都是那么苛刻，一节课时间，什么内容才是大家需要的？我想了很多最后准备了这个话题“心理健康伴我成长”，这不是什么讲座，只是与大家分享一下心理健康对我的影响，如果对大家有所启发和帮助那就太好了。我学习心理咨询是2008年，那时我家的女儿快五岁了，由于女儿是她奶奶一手带大的。所以我缺乏带孩子的经验，也缺乏对孩子的了解。那时的我与孩子相处出现了很大的问题。我经常会因为孩子犯错而大发雷霆，有时还会大打出手。但事后，看着孩子可怜的样子又会懊悔万分，甚至偷偷掉眼泪。当了妈妈的主任们可能能够体会这种感受。后来为了改变这种状况，我参加了心理咨询培训。随着学习的深入，我知道了孩子的第一反抗期居然不是青春期，而是三岁左右她的人生第一个分离期，（三岁入托）这时的孩子更需要父母的呵护、理解、沟通，而不是简单、粗暴的对待。可惜我学晚了，用错了方法导致孩子与我的沟通、交流出现问题。希望年轻的妈妈们别犯我这样的错误。后来我注意培养与孩子的亲子关系，在孩子发生问题时先接

纳孩子的不良情绪，再做好与孩子的沟通工作，与孩子交流解决的办法，通过努力我能与孩子一起成长，我也感受到培养孩子的乐趣，而不是压力。现在女儿六年级我俩也会出现一些矛盾，但我俩都学会了找方法去解决。比如孩子的学习，六年级知识的逻辑性更强了，女儿的学习，尤其是数学出现了问题，考试成绩一落千丈，虽然我很生气但我没有斥责她，而是反思了原因：因为我家女儿六岁上学，《儿童发展心理学》指出孩子的思维发展是受生理条件限制的，他的大脑从直观印象思维到抽象逻辑思维发育是有一个过程的，培养孩子不能操之过急，只能静心听花开。反思之后，我调整了自己的心态，不再急躁，而是与女儿一起学习。由此我想告诉年轻的班主任妈妈们铭记以下九条信念，让家长和孩子彼此信任、相爱： 1.孩子一生下来，便是依恋、信任和听从父母的。 2.孩子再坏的表现，都不是针对父母而做的。 3.家长付出的爱是没有其他任何东西可以替代。 4.孩子在不断努力做好，即使当它表现最糟的时候也一样。 5.每个孩子都具备使自己成功、快乐的能力，家长只不过帮助他把这封能力释放出来。 6.通常孩子的智力和能力都很正常，虽然他没有在家长在乎的事情上表现出来。 7.任何行为不等于整个人。 8.总有更好的办法，就看你肯不肯去找。 9.家长是每一个孩子成长结果的最大决定因素。

健康成长作文3篇

健康成长作文3篇人的生命是有限的，而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生，是我们每个人所向往的。下面小编整理了3篇关于健康成长的作文，欢迎大家点击阅读! 【1】健康成长作文人的生命是有限的，而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生，是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态，不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。像张海迪阿姨，她从小就瘫痪，后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望，她自学成才，写出了她的小说《轮椅上的梦》。奥斯托罗夫斯基，因为参加卫国战争，身体受伤，导致双目失明，身体瘫痪。但是，他并没有放弃自己对生活的追求，而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书，并通过书中主人翁保尔，留给世人一段著名的人生格言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”面对这些身虽残心不残，以乐观向上的精神，谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们，

我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康，不珍惜生命呢？生命有顽强一面，常常百折不饶，但有时也很脆弱，需要精心的呵护和珍爱。不管在我们春风得意的时候，还是遭遇挫折的时候，我们都要珍爱自己的生命，珍爱自己的身体，珍爱自己的健康。【2】健康成长作文每天清晨，我们都会背起书包，在爸爸妈妈的期望和叮咛中快快乐乐地去上学，健康成长作文。可是，有一组数据却震撼了我。据统计，2004年全国平均每小时就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名儿童。一小时一个欢蹦乱跳生的生命就会离我们而去，这是多么可怕，又令人担忧的数据呀!交通意外伤害已成为中小学生意外伤害的第一杀手。生命之花，瞬间凋谢;警钟在耳，声声惊心。在我记事时，爸爸妈妈经常对我说：“干什么事，安全第一”。在我识字以后，常在工地、路口等危险地方看到“请注意安全”;在我成为低年级孩子眼中的哥哥时，我常常会说：“小妹妹，注意安全。”从此，“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要吗? 我曾听姐姐说：“有个叫玲玲的小姑娘，她长得胖乎乎的，红朴朴的脸上有一双笑的大眼睛，可爱极了。有一天，她跟着奶奶去买菜，突然看见对面正在清扫街道的妈妈，她高兴极了，挣脱了奶奶的手，嘴里叫着‘妈妈’，像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是，不幸就在这时发生了，只听到一声惊叫，小玲玲被一辆疾驶而来的摩托车撞

成长路上快乐多作文800字

成长路上快乐多作文800字不负责任是人生最大的苦，尽责任才是人生最大的乐。 ----题记梁启超在《最苦与最乐》中表明了不负责任、饱食终日，是人生最大的苦，尽责任才是人生最大的乐，责任大小与尽责任的快乐是成正比的，我的成长路上也因此得到了很多快乐。记得有一次，我去了找老师问一道题，老师为我解惑后，让我叫几个同学过去，我答应了，心想：不就是找几个人吗，这有什么难的！而我刚踏出办公室门，看到各班教室中寥寥无几的同学，我才想到这是在晚饭时间，同学们的行踪难以捉摸，但我又能怎样，“言必信，行必果”啊！我开始满校园的跑，虽然是在下午六点，但六月的热浪还是炙烤着我，不一会儿，豆大的汗珠便一滴滴打着地面，也击中了我本还坚定的心，“我还要找吗？要不我回去说我找不到？不，这是我的责任，我就要尽好我的责任”我心想着，脚步已经挪到了到下一个地点：操场。这是一个人满为患的地方，在这里找人，是真的“难于上青天”，相似的白色上衣，一样的黑色运动裤，我要找的这四个人有三个都是这种装扮，而操场上有近80个！我又想起了我以前在操场上找人的方法：沿着跑道跑一圈；于是我踏上了跑道，但命运又给我开了一个玩笑，我在操场上跑了一圈后，“蓦然回首”，看我出发的地方，“那人却在灯火阑珊处”，而且四人都在，我把消息传给他们，那一刻，身上的重担荡然无存，那一刻，我心中的快乐溢于言表。

另一次经历就要到考试前的那段紧张日子，每天都有做不完的作业，我的内心更是苦不堪言，那天晚上熄灯后我躺在床上啊，忙了的一天的手放松下来，我不禁思索：“学习学习就没有一点乐了吗？学习带给我的不仅有知识，还有大量的作业，从作业中难道只能收获疲劳与烦躁，那“学而时习之，不亦说乎”存在吗？渐渐的，我有些烦躁了，我总觉得哪里不舒服，翻来覆去无法入睡，突然，我的手在翻转中碰了一下床头，一股冰凉直入心中，使我冷静下来：“我为什么要写作业呢，因为我是学生，这是我的......责任！我写完作业的一瞬间的快乐！这便是尽责任的乐了！”带着这种快乐，我很快进入了梦乡。生活中的每件小事，都能从中得到快乐。梁启超说的没错，尽责任才是最大的快乐，这些快乐伴随我成长。

“责任、笃行、健康”伴我成长

“责任、笃行、健康”伴我成长还记得看过的一部电影中这样的一幕：女主人公由于情绪失落，工作上闯了大祸，她的老板并没有责备她，只是问了她一个问题：说说大学时候的校训是什么？女主人公支支吾吾的说不上来……这不仅让我想起了自己。我们知道家有家风，校有校训。校训被称为学校的灵魂，是历史和文化的积淀。我那就来说说我对本校校训的认识。我校于1945年始建，1998年重建。为了适应北戴河区区域特点，我校将发展目标定位在：满足区域高中教育的需求，树立“精品意识”、优化办学条件，为学生提供一流的优质教育，为当地经济建设和社会发展服务。为了这一发展目标，提出了“责任、笃行、健康”这一校训。责任，意为“责任为先”，出自范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之。这是学校在长期办学过程中凝练出的最核心的价值理念，表示北高学校始终把教书育人、服务社会放在最优先的位置。同样也意寓北高师生时刻明白各自肩负的责任并勇于承担。笃行，意为“慎思笃行”，出自《中庸》的一句话：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。其中“笃”字包含着忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。这表明全校师生做人做事都秉承着坚定的意志，始终如一的信念。每个生命都是一个不朽的传奇，每个蓓蕾都寄托着社会的希冀。因此，“健康”，不仅在传递生命教育的思想，而且也在阐释教育以人为本的真谛；不仅强调体魄健康，运动积极，也要求心灵健康，做一个阳光积极的健康人。 2010年刚刚毕业的我，满怀自信地跨进了北戴河中学的校门。从教后的点点滴滴历历在目，闭上眼睛，一幕幕都可以清晰地在脑海中浮现。忘不了开学第一天面对里三层外三层家长的恐慌，忘不了上第一堂课的兴奋与紧张，更忘不了第一次与家长交流时的不知所措。

快乐生活,健康成长_初三作文

快乐生活，健康成长作为青少年的我们，快乐的成长是不可缺少的一部分。一个孩子有快乐的生活，也有美好的成长经历，尽管是风雨坎坷的路程，他也是个健康的儿童。成长的脚印了包含了浓浓的父母之爱，包含了亲情的关爱，友情的关心，还有老师的淳淳教导，让我们健康的成长。开学时，学校发了一本叫《健康成长》的书，这本书给我启发很大，在这本书中，有青年时期发生的种种事情，有告诉我们的人生哲理，也有名言警句，其中最令我印象深刻的是《健康成长》的第二章“阳光心理。” 里面讲到生长在今天的少年是幸运的，与过去相比，他们无疑是拥有更好的生活环境，学习环境和成长环境。过去的生活是苦的，现在的生活是甜的，但是，现在的学习压力越来越重了，现在少年也有很多的烦恼，考试越来越多，书包也越来越重。甚至有些同学因学习压力重而自杀，这样的现象不只有一次两次，对于很多少年来说，他们的压力不亚于成年人。压力无处不在，有成长带来的压力，有家庭，学校，环境以及社会生活变化带来的压力，还有就是学习压力，这样很容易产生心理疾病。我认为，化压力为动力，一定要保持积极的心态来面对这些压力，生命是如此的珍贵，不能因为压力而想不开，这样很不值得。“没有过不去的坎，没有解不开的结。” 现在的孩子备受父母的宠爱，导致抗挫折的能力较低，当遇到挫————来源网络整理，仅供参考 1

折时，他们不敢勇于面对，他们的心就像纸一样，容易破。等你遇到挫折时，要敢于承认和正视挫折，失败并不可怕，可怕的是失败后再也爬不起来。当我们面对挫折时，不要抱怨，应该感谢；不要灰心丧气，应该更加努力。”世上无难事，只怕有心人“只有不断努力，才会取得成功。青年时期是一个美好的时期，在这时的青少年应该豪情壮志，但这些少年，却存在着自卑心理，觉得自己不如别人，现在的少年正是长身体，长智慧，长知识，立志向的时期。我觉得，你的优点有可能别人没有，别人的优点有可能你没有，所以，同学，朋友之间要互相取长补短，这样才能弥补自卑的心理。在少年的有一段时期，叫做叛逆期，这是一个心理状态，逆反心理“反“的有很多，最常见的是孩子反父母，反老师……逆反心理是人生的必经阶段，难以回避，所以我们要想办法积极去面对。当遇到困难，有的孩子会请求父母帮助，可是，我们已经长大了，不能再依赖父母了，我们应该独自面对，不能放弃，不能退缩，天下没有翻不过的山，迈不过的坎，向命运低头永远是懦夫的行为。同学们，我们是含苞欲放的花朵，是冉冉升起的朝阳，在我们身上凝聚着父母的心血，倾注着师长的厚爱，成长的路不一定是一帆风顺的，但一定是难忘的，快乐的成长是最美好的。 2 ————来源网络整理，仅供参考

成长的快乐_初中初一作文800字_1

成长的快乐小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！” 蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，阵阵花香迎面扑来，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’…… 河北石家庄鹿泉市鹿泉市获鹿镇中学初一:高羽姿

小学生健康生活活动

篇一：《社会实践活动健康生活伴我成长》综合实践活动案例健康生活伴我成长英山县方家嘴中心小学彭宝春活动主题本次活动让学生懂得健康的重要性,形成对生命负责的态度。帮助学生了解吸烟和酗酒对身体的危害,远离烟酒选择健康文明的生活方式。学生虽然知道懒于运动，吸烟喝酒等行为都是一些不良的生活习惯,由于他们克服困难的意志薄弱,做事缺乏持久性和忍耐性,自觉抵制不健康生活方式的能力差,良好生活习惯的养成还需要长久关注。本次活动通过学生的调查,搜集整理,交流讨论,以及教师的正确引导，让学生能反省自己的生活和行为，形成一定的自我保护意识, 主动关爰自己的身体,自觉抵制不健康的生活方式,形成积极寻求健康生活方式的意识。活动过程

第一阶段讨论”健康第一",健康哪里来? 讨论结果生命在于运动,健康在于锻炼。远离烟酒,预防近视。第二阶段:调查，搜集，整理，讨论。（分小组合作完成）第一小组,搜集有关乐于运动而长寿健康的事例。第二小组,调查方家嘴中小学生近视情况。第三小组,调查抽烟的危害。第四小组,调查酗酒事故。第三阶段:汇报情况,讨论预防措施，适当指导。第一小组,汇报长寿健康的事例。交流讨论结论选择适合自己的运动方式,贵在坚持。制作健康生活方式探究卡,互相监督。

第二小组,展示调查情况表,讨论预防措施。结论正确的读写方法,良好的用眼习惯。第三小组,汇报抽烟危害调查情况。展示小资料尼古丁毒性试验, 据有有关资料记载,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟的人高好几倍。我国平均每天约有2000人因吸烟导致的疾病死亡。第四小组,展示酗酒事故。事例1,街道旁边的王刚是位司机。上个月酒后开车出了车祸，毁掉了两个幸福的家庭。事例2 ,小明的爸爸喝醉了酒就爰发脾气,爰打人。第四阶段升华情感体验,形成结论。友情提示拒绝不良诱惑的方法有联想后果拒绝,请人监督?｛小学生健康生活, 活动｝?

小学五年级演讲稿：健康生活,快乐成长

健康生活，快乐成长本文作文是关于五年级的演讲稿健康生活，快乐成长，欢迎阅读。有这么一个故事。森林里有狼有鹿，人们为了保护鹿，猎人就把狼消灭了，他们认为这样就把鹿保住了，哪知道适得其反。几年后，鹿因为没有狼，吃饱就躺在草地上，休息晒太阳，结果鹿变得胖起来了，脂肪肝，冠心病，高血压，自身疾病越来越多，死得越早，结果鹿群越来越少，快要自己绝种了。怎么办呢？派医生给鹿治病，谁能给鹿治病呢？想来想去，最好的办法还是把狼请回来，他们重新买了狼放在树林里，狼一来就吃鹿，鹿就得跑，狼追鹿跑，就在这样的过程中，鹿锻炼了身体。自然界就是这样的奇妙，就是在互相竞争中，各自得到提高。所以，离开了运动反而糟了，鹿死得更快，有了狼，狼变成了鹿的医生了。同学们，从这个小故事中，我们可以知道，要快乐地生活，我们必须要有一个健康的身体。有专家对1000名3-6年级小学生考试成绩的研究指出：吃早餐的学生比不吃早餐的学生成绩好。而且早餐的分量和内容也和学习成绩有关。早餐吃好，中餐吃饱，晚餐吃少。我想大家都有听过吧。不吃早餐为什么不好，我把原因跟大家说说，因为我们晚餐一般是晚上6、7点的样子吃。如果加上早饭不吃，这样我们等于有16、17个小时左右没进食。这样对胃很不好，长期不吃早餐，容易得胃病、肠胃炎。而且大脑反应迟钝，早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。丰富充足的早餐营养将有助于提高学习质量。早餐要选择热能高的食物，如牛奶、煎蛋、馒头或面包等。这样以足够的热能保证上午的活动。所以，同学们，为了健康的需要，我们还是必须吃早餐。

成长的快乐作文600字初一大全

成长的快乐作文600字初一大全 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 《成长的快乐》作文600字初一1 在生活中，我们有过各种不同的心情：喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。终于有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。小马过河，河之深浅需自己的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。可是，难道就没有乐吗? 带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他

们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐! 《成长的快乐》作文600字初一2 随着年龄的不断增长，我从一个天真、稚气的小孩子变成了有几分成熟的小大人，然而，快乐与烦恼也伴随着我成长。电视刚打开，才看了几分钟，一只大手按向电视机开关，一眨眼，刚才图文并茂的电视就鸦雀无声了，像一只刚才还叽叽叫的麻雀被猎人射下来树来。 “看、看、看，就知道看电视，作业做完了吗?”妈妈摸着微热的电视机说。 “那当然，不然我哪敢看。”我理直气壮地说。 “写完作业你就看电视，你就不能多看会书?马上就六年级了，多学一点知识有什么不好……”妈妈又语重心长地开始了她的长篇大论。这件芝麻大上的事，也足以让我烦恼，什么时候才能痛痛快快地看一次电视呀! 烦恼使我头疼，但我的快乐也不少。记忆最深的还是暑假的桂林之旅，坐着飞机，我们向桂林出发，翻过面值20元人民币的背面，那幅令

以健康为话题的作文10篇

《以健康为话题的作文》以健康为话题的作文（一）：健康身体是革命的本钱。身体健康是人最基本的，也是很难到达的目标。这天，你能开口说话，能用眼睛、耳朵、鼻子去感知身边的一切事物，能正常地用双腿行走，无病无痛这些看起来是很轻而易举的，但是你是否想过这些却是极度重要且来之不易的，如果某一天你失去了，怎样办？看到街上那些失明失聪、断手少腿的残疾人，你是否在想：幸好我没有像他们那样，你错了，生命充满意外，谁能保证你明天不会成为他们中的一员呢？那你又是否因此更加懂得珍惜健康呢？著名残疾人女作家海伦凯勒写了本书《假如给我三天光明》，三天啊！只是三天，可对于那些长期生活在黑暗无形的世界里的人来说，三天的光明该是如何的令人振奋，该是如何的难得？人总是在40岁之前以健康换金钱，在40岁之后以金钱买健康，健康是买不到的！健康是唤不回的！健康是求不来的！健康只在于人们的珍惜、锻炼和持续。健康是人们享受各种权利，参加各种活动的前提、基本。没有健康的话，对于一切事物，谈何容易？！人们总是为了某些目的，就肆意花费自我的健康：大人们为了多赚点钱，总是熬夜工作把身体摧垮；学生们为了考得好成绩，无休止地看书做题，所以会得近视，常常生病发烧但是当你纵使到达了目的，却无健康去享受，是否值得？当父母年老生病时，父母和你是否都急切期望他们的身体健康？当你患了某种痛疾，你是否千方百计地让自我恢复健康？那就赶快行动起来，锻炼身体，让身心健康吧！要清楚意识到自我目前的健康状况是稍纵即逝的，明确健康是我们做任何事情的本钱，要懂得珍惜健康！要珍惜所拥有的健康！祝你身体健康！以健康为话题的作文（二）：生活需要健康，让我们一齐活在快乐里

在快乐中成长作文600字记叙文

在快乐中成长作文600字记叙文【篇一：在快乐中成长】快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二：在快乐中成长】我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。

我们一起快乐成长作文800字

我们一起快乐成长作文800字今年暑假，我读了《长袜子皮皮》。故事的主人公是个叫皮皮的小女孩。说她是女孩其实有点不恰当，因为她比谁力气都大，而且经常做些疯狂的，一般人根本不会做的怪事。可更让我羡慕的是，她和好朋友一起经历了我们做梦都想做，却永远都不可能做到的事。合上书，我不禁问自己，我快乐吗﹖爸爸妈妈整天说：“看，你们现在多幸福，生活条件多好，我们小时侯﹍﹍”我低着头，喝着并不怎么喜欢的牛奶，可是，心底却感觉悲哀。爸爸妈妈，其实，你们知道吗，我最渴望的，正是你们小时候最简单的快乐。好长一段时间，我闷闷不乐。觉得和皮皮相比，自己太不幸了。妈妈仿佛洞悉了我的心思，她拥着我说：“宝贝，妈妈看了，真是一本好书，故事的内容虽然有些荒诞，我们也许永远也不可能过上那样的生活。可是相信妈妈，我会尽最大努力，给你创造自由，还你快乐。其实，快不快乐是比较出来的。” 是的，我不得不承认，和别的孩子比，我很快乐。在别的小孩背着沉重的乐器，弹着自己并不喜欢的音乐时，我正快乐地喝着饮料，玩着游戏，只是因为我不喜欢；当别的小孩正东奔西跑地上补习班时，我只要完成老师

布置的作业，只是因为妈妈不是“爱心杀手”；当别的小孩正打着哈欠，做永远也做不完的作业，我早已甜甜进入梦乡，只是因为我们老师反对死做作业，反对家教；我可以无所顾忌地畅游在书海里，只是因为我喜欢﹍﹍﹍﹍是的，我永远无法与皮皮相比，毕竟她只是虚构的。我应该怀着感恩的心，因为我正快乐着。我快乐，因为我有一个开明的妈妈，虽然她不是海盗船长。无法给我一个王国，可是她给我足够的自由﹍﹍我快乐，因为我遇到了好老师，在这个竞争太激烈的社会，我可以有一片净土，一个快乐的小学生活﹍我感觉，我就是快乐的“皮皮”。