书香校园散文精选

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书香校园散文精选

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”阅读是传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。

书香校园800字人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使

我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

谁香了我们的校园800字秋季了,秋风飒飒。在校园里,长风引波吹动衣袂,也吹来了似有似无的幽香。举目四望,不远处内院坪白墙边栽着一棵很大的桂花树。桂花树树干粗壮,枝丫蜿蜒如虬龙,擎起一伞暗绿色的浮云。树叶上有遍布的纹路,边角尖尖的,叶片犹如打了蜡一般。

当然,吸引我的可不是那满树的绿叶,而是那绿叶掩映着的桂花。近前看去,才发现那是浅黄色的桂花,大约品种是金桂吧。那种明快、简单和柔和的浅黄色,或许不如灿烂的金黄色,但是柔柔的,每一瓣都像是凝着浅浅的阳光,细腻,绵厚,风吹过来,校园四处暗香浮动。那小小的桂花在青枝绿叶的衬着,更显得娇小,它们嘻嘻闹闹地围在一起,谈天、说笑,可爱又朴实。原来,那桂枝上缀着的那一串串流金,就是香气的来源.

找到了香气的来源,似是觉得空气中的花香愈来愈芬芳了,还沁着点点甜味,这么美的花香,若是我来用一个词形

容,应是用“馥郁”而不是“芳菲”。因为“馥郁”似是更贴近这浓郁的、如烟如雾的桂子花香,我静静地站在桂花的旁边,细细地闻着桂花香。一瞬间,我仿佛闻到了金秋的喜悦。我知道,那是季节的味道沾染在馥郁的花朵里了,它也萦绕在我心中,久久不散。不经意间,我就摘取了满满的清雅与芬芳。快乐,也就伴随着这样的优雅冉冉升起。我知道,花朵们呢喃的,一定是收获,在我心中,一棵桂树,就是一场清秋。

桂花的花期并不长,前几天还是极浓郁的花香,后面就变得隐隐约约了。让我不由得更加贪婪地闻着花香,不愿有一点的芬芳被遗漏。

每天的早晨,总能看见落了一地桂花。不过,没有人因此而悲伤。是啊,除了心思纤细、心灵敏感的诗人,是不会有人会为了“落花”等外物而凄凄郁郁的。我倒也不觉得有什么可伤心的,因为生命中那动人的奇迹,就是一树树的花开。因为每一朵花只能开一次,所以她们极谨慎,极小心地慎重等待,在季节最葱茏的时候,在缘分最饱满的时候,静静地,将自己每一片含蓄的花瓣无声的展现。那是生命的美丽!她们灿烂地度过了一生,已没有遗憾,因为生命无悔!我静静地站在树下,睁开双眼,我能看见花开时的烂漫;开启心扉,我能听见花落的声音,秋天的叹息;轻轻聆听,我

能听见鸟儿的呢喃细语,昆虫们振翅的歌鸣;展开一个微笑,花儿们便窸窸窣窣地绽放了……

一花一世界,一树一菩提。那颗桂树,就是秋季最美的歌,唱尽了秋季的喜悦与甜蜜。

书香校园阅读圆梦总结5篇

书香校园阅读圆梦总结5篇 书香校园阅读圆梦总结5篇书香校园阅读圆梦总结1为了让每一位教师.每一个孩子养成良好的阅读习惯,积极推进校园文化建设,把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下工作 1.加强领导,营造氛围,切实落实读书计划。1学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。2在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性,介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏,学校宣传栏也定期更换读书方法指导。3开学典礼上向全校师生发出读书的倡议,利用教师例会.国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义,并提出读书要求第一.要多读书,即博览群书,手不释卷;第二.要读好书,读名家名人,读名作名篇;第三.要善读书,读书要讲究方法,“不动笔墨不读书”。 2.拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。1加强“书香校园读书计划”的宣传,让学校.家庭.社会明确实施读书计划的重要性,取得社会家长的关心.支持;2鼓励学生购买自己喜欢的书籍,自己阅读后与同学交换阅读,培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级

中,成立班级图书角,专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅.登记.归还等工作;3不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。4利用学校广播站,搞好“好书我推荐”活动。 3.保证时间,加强指导,确保学生读好书。1学校每天开设一节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天一小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的班级,语文老师要到场指导。学校时常督查,作为对语文老师考核的一项依据。2教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。 4.开展活动,督促带动,激励学生多读书。1举办读书博览会每天上午课前3分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”.“书海拾贝”.“好诗推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书.好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。2举行读书小报评比配合语文教学专题活动,学生收集有关报刊小资料.格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比,有效增进了学生们读书兴趣,提高了语文能力。3响应市局号召,举办了东洲中学第一届读书节,把4月份定为“读书月”,围绕读书举办了一个个

毕淑敏散文名句

毕淑敏散文名句 是的。我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。---《我很重要》 我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定你往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。---《心灵七游戏》 幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临,贫困是相濡以沫的一个糕饼,患难中的心心相映的一个眼神。 人生有无数的岔道,在分歧的路口,多半摆着诱惑。我们常常被物质的光怪陆离耀花了眼睛。需要在漆黑的静夜想一想,想想我们与生俱来的理想,想想我们将要迈步的台阶,距我们最终的目标是近还是远?眼睛当然是有用的。但有时闭上眼睛的时候,我们才能更好地倾听心灵的回答。 要么共赴深渊,要么同挽狂澜。---《在雪原与星空之间》 如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。---《心灵的力量》 做人也是这样,如我们天天浸透在冗长的东西里,就会使我们自己没有办法提升。去读那些好的东西,日复一日年复一年坚持下去,对我们好的素质一定会有潜移默化的力量。 用返朴归真的方式,重新调动起生命的激情。---《蓝色天堂》 旅行是一种学习,它给你用一双婴儿的眼睛去看世界,去看不同的社会,让你变得更宽容,让你理解不同的价值观,让你更好地懂得去爱、去珍惜。旅行让你以另外一种身份开始一种新的生活,进行新的尝试,让你重新发现自己。---《蓝色天堂》 当生命结束的时候,他们也许会恍然发觉,世界只是一个茧,而自己未曾真正地活过。---《蝉是被自己的丝裹住的》 忧郁是一只近在咫尺的洋葱,散发着独特而辛辣的味道,剥开它紧密黏黏的鳞片时,我们会泪流满面。---《心灵处方》 优等的心,不必华丽,但必须坚固。---《造心》

关于初中优美散文随笔800字4篇

关于初中优美散文随笔800字4篇 初中优美散文随笔800字篇一:生命 花为什么谢了啦?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了,琴弦为什么断了呢?我强弹一个它力不能胜的音节,因此琴弦断了。 ——题记 生命,一个永恒不变的话题,生命是美好的,美好而脆弱的,正是这美好又脆弱 的存在,使人们意识到生活的目标,明了存在的意义,珍惜生命,珍惜美好,热爱生命,保护脆弱。 爱和喜欢的区别是什么?这似乎很难解释,只可意会,不能言传。爱是一个字,喜欢是两个字。其实很简单,犹如生命,爱一朵花,会给它浇水,施肥,而喜欢它,则 只会摘走它。 陆蠡以一文《囚绿记》中,就记录了其对“生命”由喜欢到爱的一个过程,通过绿,作者对“生命”由喜欢到爱的一个过程,通过绿,作者对生命有了更深刻的理解,其实 任何生命,都有它存在的理由,因此,我们要珍惜和热爱一切生命。 生命的形式多种多样,有的渺小,有的庞大,蚂蚁的存在很不起眼,但渺小的它 们有着它们的追求,它们整天忙忙碌碌,准备食物,自力更生,猪的身躯似乎比蚂蚁 庞大的多,但它们的一生寄居篱下,虽然是衣食无忧,但却虚度了光阴,一生碌碌无为。 初中优美散文随笔800字篇二:黑暗与光明 童年每个人都经历过,童年是美妙的;童年是快乐的;童年是幸福的;童年是值得我 们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的,令人不敢回想。 我庆幸,我在爱的芬芳中茁壮成长;我愤怒,俄国当时的社会为何如此黑暗;我同情,一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依 然正直善良。 生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象,一个人,如果在没有一点家庭温暖,弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何况一个稚童呢?童年,那段我们心目中最美妙的岁月,但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们 贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时,阿廖沙却过早地失去了父爱,失常的母亲也未曾使 阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外

毕淑敏散文精选

毕淑敏散文精选 > 《读书使人优美》> 毕淑敏 优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人胆战心惊。 其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你的双眸。 读书的时候,常常会会心一笑,那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有的语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为书读得不够广博和投入。 书是一座快乐的富矿,储存了大量的浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似地笑了起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生中的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。 读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。 你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。> 《让我们倾听》> 毕淑敏 我读心理学博士方向课程的时候,书写作业,其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想,这还不容易啊,人有两耳,只要不是先天失聪,落草就能听见动静。夜半时分,人睡着了,眼睛闭着,耳轮没有开关,一有月落乌啼,人就猛然惊醒,想不倾听都做不到。再者,我做内科医生多年,每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水,鼓膜都起茧子

关于描写兰花的优美散文800字5篇

关于描写兰花的优美散文800字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 描写兰花的优美散文800字篇一:兰花赞 “婀娜花姿碧叶长,风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩,纵使无人亦自香。”大家猜猜这首诗描写的是什么花?我也不瞒大家了,它就是花中四君子之一的大名鼎鼎的兰花。 我小时候学画国画,老师一开始就教我画兰花。它细长的一指来宽的叶子碧绿碧绿的,向外伸展开,这一片像剑一样朝上刺去,那一片又像小孩下腰一样垂下来,修长的叶子交错着,显得十分飘逸洒脱,兰花好一个花中君子!顿时一股喜爱之情油然而生。啊,哪里来的兰花?我简直不敢相信自己的眼睛,原来是爷爷和爸爸特地去家乡后面小山的深谷中挖来一盆兰花!我望着这一盆深谷幽兰:那翡翠似的长短不一的叶子又绿又亮,似乎一碰就会流下翠绿的汁液。更妙的是,这盆兰花还绽开着黄色的花瓣,散发出淡淡的幽香,悄悄地钻进我的鼻子,让我心旷神怡。仔细瞧这兰花,每朵花都有五片花瓣,众星拱月像水滴状分布。花枝上的花是那样千姿百态,让人美不胜收:它们有的亭亭玉立,宛如仙女下凡;有的颔首低眉,好像在美人害羞;还有的好像观音下凡,伸出纤细的兰花指,为芸芸众生指引道路。 “你可知这花来之不易,”爸爸说,“我和你爷爷到山上挖这盆兰花。我们本来看中峭壁高崖上的那株,只可惜它太高了,我们费了

九牛二虎之力仍无可奈何。这一株是长在坚硬的石头缝里的,我们好不容易才把它的根从拔下来,你要好好珍惜它。”我默默地点点头。爸爸又语重心长地说:“兰花生命力十分顽强,它生长在山涧里,石缝中,不畏严寒,不畏酷暑,四季长青,潇洒挺拔,你要学习它啊。” 啊,在我们的生活中,就有许多像兰花一样的人----海伦-;凯勒,她虽然双目失明,耳朵也听不见,但她没有放弃生的希望,她像兰花绽放出美丽的生命之花!她写了好多书:《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。张海迪,高位截瘫并没有让她丧失生活的勇气,她微笑着面对生活,坚持学习,坚持写作。她编著了《轮椅上的梦》、《生命的追问》等许多富含哲理的好书。 多么坚韧的兰花啊!兰花,我愿与你常常相伴,用丹青将你描染,让生活充满雅兴情趣。多么令人敬佩的兰花一样的人啊,你们像一座晶莹的丰碑矗立我的心中。 描写兰花的优美散文800字篇二:坚强的紫兰花 几天,我去阳台给盆花浇水,忽然,在一盆菊花的盆里发现一根小草从菊花叶的缝隙探出脑袋。那可怜弱小的花茎在微风中瑟瑟发抖。“真讨厌,小不点,来凑什么热闹!去去去!”我皱皱眉头,随手就把那根小草连根拔起,甩到一个破盆里。 过了几天,当我照例又到阳台浇水时,发现破盆里那棵不起眼的小草竟然开花了,几朵紫色的小花像一群好朋友紧紧地拥抱在一起,虽然谈不上艳丽,可端庄淡雅,小巧玲珑,很讨人喜欢。为了表示对它的歉意,我特地把它移植到一个精致的小花盆里。

“朗诵诗词,书香校园”诗歌朗诵大赛

化庄乡中心小学举办“传承中华文明, 争做美德少年”演讲比赛 为弘扬祖国优秀的传统文化,为弘扬中华优秀传统文化,丰富我校学生的课余生活,营造良好的“书香校园”氛围,激发学生体验读书的乐趣,提高学生的口语表达与演讲能力,为学生创设才艺展示的平台。我校于5月12日下午4月12日,举办了“传承中华文明,争做美德少年”演讲比赛。 此次大赛分三组进行,分别是:低年级组、中年级组和高年级组。一个个精彩的故事将大家带入了一个又一个奇妙的世界,有蕴含道理的寓言故事,有轻松明快的童话故事,有催人泪下的亲情故事,有震撼人心的英雄故事……选手们经过充分准备,各显其能,在比赛过程中,他们自信从容,慷慨激昂,声情并茂,用充沛的感情把美德传颂,引发台下阵阵掌声。 那有声有色的故事内容,那丰富有趣的故事情节,那一个个生动而又鲜明的故事角色,吸引了大家的目光,赛场高潮迭起,激情飞扬。在比赛中,杨和润同学的演讲激情澎湃、大气磅礴;赵梓翔同学的演讲慷慨悲壮、刚强坚毅;姚雪洁同学娓娓道来、宁静美好。他们每一字、每一句都深深地吸引着评委和观众。 参赛的选手共有28名,比赛实行现场评分,并评出一、二、三等奖和优秀奖。校长在现场对选手们的表现进行给予了肯定,并激励同学们生活中要常怀一颗感恩的心,懂得分享,学会合作,无私奉献,

执着追求,发扬开拓创新、积极进取的精神,练就朴实无华之气、高雅圣洁之魂、从容淡定之魄,仰望星空,脚踏实地,用自己的那份热情演绎一个个美丽的故事,在人生的大舞台上秀出精彩,装点生活的诗意,争做一名敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的中华好少年! (责任编辑:王玉芳审核:侯继明) 新蔡县化庄乡中心小学 二0一八年四月

毕淑敏散文读后感(6篇)

毕淑敏散文读后感第一篇: 打开我就被她那真实、健康、积极向上的话语吸引了。她有双会发现的眼睛,每篇散文都切合生活实际,并总能捕捉到些人们在生活中发现不到的事情,读的时候,就好似幅幅生活美景浮现在你的眼前,使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球,静心欣赏她的文章。 我最喜欢她的篇文章――“我羡慕你”。“我羡慕你”这句话是出自文章中位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩,碰到了位老年妇女,这位老太太说她羡慕作者和她儿子的年龄,使作者看到了自己所拥有的财富。 其实,每个人都有属于自己的宝贵的财富,每个人都是幸福的,只不过我们的幸福常常被别人羡慕着,我们应该珍惜自己现在所拥有的切。 可是,原来幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人,每次周末,当我在被堆积如山的作业压着埋头苦“写”时,妈妈总是悠闲地躺在沙发上,边看着有趣的电视,边喝着香味四溢的绿茶,还时不时地发出几声欢快的笑声,我看着妈妈轻松、无忧无虑的安详样子,真是羡慕不已,不禁说道;“我羡慕你!”妈妈脸茫然地望着我,十分诧异:“你羡慕我什么?我只是个普通得不能再普通的中年妇女。”“你不用写作业,而且可以看电视,可以干自己爱做的事情。”我皱着眉头说。“我还羡慕你呢,可以坐在教室里上课,可以与同学起学习、玩耍,可以做老师布置的作业,而我已经到了中年,只能享受下电视带给我的快乐!”妈妈叹着气说。我高兴起来,原来现在我忙碌的生活也是被别人所羡慕的,我应该好好享受现在生活的每分、每秒,无论是怎样的,都要珍惜,因为别人也在羡慕着我的生活。 这本书里的每篇散文都令人得以深思,心灵得以进化,使人能把自己联系于文中,树立正确的观念,这就是毕淑敏散文的独特魅力。 毕淑敏散文读后感第二篇: 毕淑敏在她的散文集中说忧郁是一只近在咫尺的洋葱,散发着独特而辛辣的味道,剥开它紧密粘连的鳞片时,我们会泪流满面。 看了《毕淑敏散文集》中的一篇文章,让我了解了怎么去对待忧郁。 文章讲的是,一位在联合工作的朋友告诉毕淑敏,她到过战火中的难民营,抱起一个小小的孩子。她紧紧地搂着这幼小的身躯,亲吻她枯燥的脸颊。朋友是一位博爱的母亲,很喜爱儿童,温暖的怀抱曾揽过无数的孩子。但这一次,她大大地惊骇了。那个婴孩就像被火烤过的葱管,萎弱而空虚。完全不知道贴近抚爱她的人,没有任何欢喜的回应,只是被动地僵直地向后反张着肢体,好似一块就要从墙上脱落的白瓷砖。 朋友很着急,找来难民营的负责人,询问这孩子是不是有病或者饥寒交迫,为什么表现得如此冷漠。那个负责人回答说,因为联合的经费救助,孩子的吃和穿都没问题,也没有病。她是一个孤儿,父母双亡。孩子缺少的是爱,从小到大,从没有人抱过她。因为她不知道“抱”为何物,所以不会反应。

优美的文章 (800字)

游走在我们身边的人,也许都是在等待一种领悟。等适当的时光再遇。时间对了,你便会爱上他。幸好,今生你们还是遇上了。 ——题记 雨不停的下着。恒,走在前面,我一直跟在他后面走着,一直走着,分不清方向。最终,在一条不知名的街道上停了下来。昏黄的街灯将我们的影子拉的好长好长,我看不感到自己,好冷好累?? “恒,你知道异性之间存在着哪几种关系吗?”我抬起头看到了恒那张帅气的脸庞。恒一直无语,沉默面无表情。我顿了顿,接着说道: “异性之间存在着2种关系,朋友,情人。有些人生来就只能做朋友,而有些人却是命中注定的情人。这一切,都是冥冥之中注定的,谁都无法改变的事实,但有些人偏偏不信,一定要尝试着改变些什么。最终,他们连朋友都不是” “你想让我知道些什么?” “没什么,我只是想说,我们以后不要再见面。”. “给我一个解释,这是你必须给我的。” “我已经说的很清楚了,我们只适合做朋友。虽然我们有过一见钟情,但是我们却弄错了感觉,那是一种来自朋友的亲切感,而不是情人。一开始我们就不该犯下这样的错误,可往往人是最傻的动物,明知是错,却一错再错我们同时犯着同一个荒唐的错误,还死不悔改。我不愿意再错下去,大家缘已至此,不要再勉强了,放手吧,这也许是最好的结果”

“那么,你到底有没有爱过我?” “我很喜欢你,我对你的感觉,源于喜欢也止于喜欢。在跟你交往的那段时间里,啸的影子一直萦系心头,我想,我是一直爱着那个并不爱我的男人” “我明白了,如果,你感觉倦了,对我,还有那么一点点的喜欢。那么请你来找我吧,我非常愿意为你提供一个有力的肩膀”他的嘴微微的向上扬了扬,笑着说到。 “如果真像你说的那样,我也很乐意享受你提供的哪个有力的肩膀的。现在,什么都说清楚了。听我的口令,向后转,齐步走? ? ? ?” 在微笑中,我结束了我一见钟情看上的那个男生于我的故事。他向左走,我,向右走大家朝着相反的方向,不停的走着?? 雨无声的落到路面,瞬间即被来往的车辆碾开,从轮胎的两边迸出一行行的水渍,衬着迷离的灯光,延伸出一条狭长诡异的寂寥的纽带。路面,房顶,树页子都在泛着光。路上的行人极少。一长溜的法国梧桐的影子在北风的呼啸中像鬼魅一样的晃来晃去。 我不知道自己是何时走进这家名为“重金属”的pub的,坐在吧台上,我为自己要了2打喜力。当我喝下第13瓶喜力,在我可以数出我喝了多少瓶酒的时候,我吐

读书月活动方案

读书月活动方案 一、活动目的: 1、以读书活动为契机,引导师生形成“读书筑梦, 读书圆梦”的意识。开展读书活动,构建书香校园,提升文化品位。让学生明白读书是筑梦,圆梦的基础。 2、与深圳市第十五届读书月活动对接,以活动带动家庭,带动社会,在社区形成浓郁的读书氛围。 二、活动时间: 2014年 11月中—12月底 三、活动主题: “读书筑梦,读书圆梦” 四、加强宣传,营造氛围: 1、做好环境布置(黄阳聪) 2.围绕读书月各中队出一期黑板报。(每个班要有自已的读书口号). 3.围绕读书月各中队利用班队课召开一次主题队会。 4.各中队创设“书香中队”,布置图书角。 5.各中队开设读书月成果展示角 五、活动安排: 1、“阅读筑梦、阅读圆梦”书香家庭评选活动(德育处); 2、“阅读筑梦、阅读圆梦”书香中队活动(德育处); 3、“与名家牵手”教师读书征文活动(教学处); 4、低年段汉字听写比赛、中高年段读书朗诵比赛(教学处) 5、“亲子携手同追梦”读书手抄报展示活动(年级组); 6、“最美瞬间”家庭读书摄影展示活动(年级组); 7、“我与孩子共成长”阅读经历展示活动(年级组); 8、“跳蚤小书市”活动(德育处); 9、“我阅读、我快乐”读书手抄报展示活动(班主任); 六、活动步骤: 1活动内容: 1.建设“书香班级”: 2.建设”书香校园” 3.低年级童话故事大赛,中高年级读书笔记竞赛。(教学处安排) 4.举办读书手抄小报评比。

5.师生人人读一本书。(每天中午12:20—12:50为班级阅读时间,周 一周三的第七节活动课 )。 6.制作一份书签 7.写一篇读书心得 8.亲子共读一本书,评选“书香家庭”。 10. “跳蚤市场”。 11.“书香班级”评比。 12.做好读书月活动总结。 附件一: 1.建设“书香班级”:张贴班级读书月活动口号(11月17日);读书月主题黑板报(11月21日查);各班充实书柜,要求图书角充分发挥作用2.建设”书香校园”:每年级根据自身特点办好读书展墙(11月21日前完成); 3、制作一份书签 由班主任老师自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。并推荐5张优秀书签于11月28日之前交康余老师处,统一进行展示。 4、读一本完整的书。 每个学生在读书活动期间坚持读完一本书,一、二、三年级学生以阅读童话寓言、古诗文、成语故事为主;四、五、六年级学生以阅读儿童文学、中外名著、名人传记、百科全书为主。在读书月期间,各班老师自行组织学生,并作适当的检查,如读书笔记;在活动期间,各位老师也自行读一本书,做到在学生中树立起榜样。 5、写一篇读书心得。(时间:12月5日前交) 在读书活动过程中,学生可以摘录书中的妙词佳句,也可以写读后感,并在班上交流。各班择优上报一定数量的读书心得,并将其打印发送到康余老师处统一汇编成集(每班限送4篇),各班其他的读书心得以班为单位装订成册;每位老师写一篇读书心得,打印后到交到康余老师处,装订成册。 6.家庭读书活动:开展亲子阅读及“亲子读书乐”征文活动(12月5前日以电子稿形式上交)。 7.申报评比“书香班级”、评选书香家庭(一、二、三年级每年级三个,四、五、六年级每年级两个)、“十佳书香家庭”(每年级十个)、“十佳书香少年”(每年级十个)。

毕淑敏散文精选赏析

毕淑敏散文精选赏析 一日开游艺会猜灯谜,我去晚了。偌大的房间里原本悬着许多铁丝,铁丝上原本垂着许多彩条,彩条上原本写着许多谜语……像一座硕果累累的菜园。只是此刻已被捷足先登者将纸条扯去,空留五彩纸蒂在铁线上飘荡。偶尔也有孑遗的纸条,我断定它们必是无人敢碰的坚果,便也躲得远远。 “那个和医生有关,你不试试吗?”朋友揪着我就走。 我做过二十年医生。就像在一间老房子里住过了半辈子,一听到和它有关的消息,心就漾起特别的情意。 仰头,短发插进脖领。那则谜语挂得很高,粉红纸,潇潇洒洒的墨字。”医生提笔–打一科学术语。” 我探手一挽,粉红纸飘带掠在臂弯。我牵着它,向领奖台走去。 牵出一段记忆。 “你们都很年轻。但你们从此有了一个无比神圣的权力–这就是医生的处方权–处置病人开方取药的权力。现在,发给你们每人一张纸,各自把签名留在上

面。不要刻意求工,也不要故作老练。你平日怎么写顺手就怎么写,但不要连笔太过,笔走龙蛇。病人认不得,药房认不得,时间长了,只怕你们自己也认不得了。各位的亲笔签字,将在药局备档。此后,司药见了你们的药方,就照方抓药了。记住,小伙子小姑娘们,从今以后,病人性命维系于此,你们笔下千钧!” 鬓发苍苍的老医生对我们一伙新医生说。像一棵结了竹米的老竹开导刚拱出地皮的笋子。 开处方是医生最主要的操作之一,犹如家庭主妇的烹炸煎炒。 处方纸有各式各样的。中医的比较大,西医的相对小些。通常印有医疗机构的名称,还有像户口登记簿似的栏目,例如年龄性别住址等。这使它有一种文件般的庄严。 我喜欢那种洁白如雪半透明却很柔韧的处方笺。它像一张上好的宣纸,能激起医生画家般的创作美感。当然,医生真正的技艺要来自博大的知识和广袤的爱心。但处方是将医家的智慧,运至病家的彼岸的不懈的小船。那船该是坚固而美丽的。 以前的中医开方子多是用毛笔。很规矩的墨字落在鹅黄的毛边纸上,像一朵

优美散文800字

优美散文800字 只有一条路不能选择;;那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝;;那就是成长的路;下面是有优美散文800字,欢迎参阅。 优美散文800字:先生之风是榜样,非素材有一个人,他拥有一颗淡泊名利的心。 有一个人,他甘愿与穷苦相守一生。 有一个人,他弃富贵于尘世之中。 “云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”他就是严先生,一个让范仲淹都心生敬佩之情的高人。 说起严子陵,没有一个人不会为他“反披羊裘,独江垂钓,隐居幽山”而景仰。作为一个中学生,我的心中也不禁为他的看透尘世而荡漾出层层涟漪。 有一首诗,真切地写出了他的“真性情”;;“严陵情性是真狂,抵触三公傲帝王。不怕旧交嗔僭越,唤他侯霸作君房。”在刘秀做了皇帝以后,他四请严子陵进宫辅佐他治理天下,但不管谏议大夫是个多高的职位,严先生还是不肯接受,宁愿回到清贫老家,过着清闲的江上垂钓生活。试问天下人:若你是严光,你究竟会不会进入仕途呢?想必,这天下的头等好事,应该不会有人视而不见吧?但严先生却带着一家老小四处流走,只为逃避这甜美的“馅饼”。 对此,肯定有许多人不解了吧?为什么严先生可以用才华换来的

荣华富贵不享受,反而偏偏要“体验”一生的贫穷呢?但正因为如此,才更可见他那彻悟人生的心灵。 也许当今社会人们的“远大”追求也只是金钱、名利、地位。又有哪几个人能视这些物质上的需求如粪土,只求能够衣足饭饱即可,并不奢求那荣华富贵。 有时候,真心觉得生活变了味。原本应该闲情雅致去品味生活,而如今则是筋疲力尽后去纵欲生活。不知该如何评价当今社会。若是少一些贪婪的欲望,多一些平平淡淡的思想那该多好。世界似乎已经混乱了,再也找不出那些透明的灵魂来,只有数不胜数装着私欲的灵魂了。 曾经,在幼儿园听到两个小朋友在对话。一个说:“我家很有钱,有花不完的票子。”而另一个则淡定地从书包里掏出一个游戏机,慢悠悠地开了口:“想玩吗?”便自顾自低头玩了起来。门口的我不禁哑然失笑。这都什么盛世?这么重的攀比心! 最后我想说,严子陵之风并不是要我们用绝妙的语言去歌颂,而是要让我们却传承;并不是作为一个写作的素材,而是后人的榜样! 优美散文800字:不要因为游戏,而疏远家人最近,我在电视上看到了一则公益广告,主要内容是这样的:一位雕刻师,照着许多因为沉迷于网络游戏的而疏远与家人的人,做成了一个个塑像。之后,她把这些塑像放在长短不一的玻璃瓶里,然后摆成一个键盘状。就像一个大家族,因为每个人都沉迷于网络游戏,而被隔离了。看到这一则公益广告,我就想了:现代的科技发展越来越快,高科技的东西也

浙江高考散文阅读真题汇总

浙江高考散文阅读真题汇总 2012年 阅读下面的文字,完成11—15题。(20分) 母亲的中药铺 甘典江 (1)那时候,我最喜欢去的地方,一是新华书店,一是母亲的中药铺。前者,是因为我爱看爱买连环画;后者,是因为我喜欢嗅闻那些中药的味道,特别是咀嚼几片苦甜苦甜的甘草。 (2)母亲当过赤脚医生。八十年代初,母亲参加医疗培训后,加入了城关镇合作医疗站。 (3)医疗站在我读书的中学附近,临街两间旧木房。一间开处方和打针,另一间,是药铺。和母亲一起在守药铺的,还有三个阿姨。一天到晚,她们就做三件事:抓药,打针,织毛衣。除此之外,便是无休无止的聊天。我注意到,她们抓药非常麻利,瞟一眼处方,就可以找到相应的抽屉。仅凭手抓,就基本准确,最后还是放进小秤称一称,添点或减点。然后,把药倒入毛边纸或废报纸,包好扎紧,写几个字交待几句,递给别人。 (4)只要一走进药铺,我就被一股浓重的药香包裹得严严实实,有点喘不过气来,但一习惯就好了。我望着那些神秘莫测的抽屉,瞅着那些贴着标签的药名,兴奋不已:什么“半夏,黄精”,什么“益母草、白芨”,都是曼妙的植物。当然,也有的是矿物和其他异类,比如“朱砂、雄黄、海马”,不由得使我产生了相关的联想:这朱砂,肯定就是国画中传统的红色颜料吧李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛主席诗意图《万山红遍》,已成画史上的经典。至于雄黄,不就是许仙意气用事的东西吗所谓的海马,只是相当于一条小鱼而已。 (5)其中,我最喜欢的药草,是甘草。首先,是因为它的名字,甘草,望文生义,不就是“甘甜之草”吗昔时,神农氏遍尝百草,解毒靠的就是这宝贝。再加上,我自己就姓“甘”,与这甘草,是家门,五百劫前,应是同根而生之族。最早,是母亲教我嚼的甘草,一是因为它的药理,二是可以变相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就这样,我嚼着甘草成长着,自以为嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密码。 (6)母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚,补血。她营养不足,严重贫血。人参太贵,吃不起。还有金银花和枸杞,母亲他们都用来泡茶喝。自然,我也跟着全部享受到了。 (7)在自家的院子墙角,母亲还栽了几株三七。蔓延的藤叶牵上墙,覆盖成了一面翠绿的毯子,像青绿山水画的设色,极其养眼。可惜,后来拆迁,毁于一旦,使我失去了这一片翠绿。母亲只好把三七块茎挖出,收藏好。她说,三七可以治妇科恶疾,以及跌打损伤。 (8)九十年代的某一天,这个合作医疗站被撤销了。回到家,母亲专职做她的家庭主妇。赚钱的任务,彻底由父亲负责。那个中药铺,被别人买去,改作了服装店。从此,街上流行的药店,大多是连琐的西药店。在我的印象中,传统的中药是文化,望闻问切的中医大夫,近似于等同于诗人。相反,我害怕西药西医,因为这些东西是实验室配制合成出来的化学组织,成分复杂而可疑,至少没有一个在阳光之下生长的过程,没有温度、湿度,更无个性与灵魂。我实在难以想象,“阿莫西林”比母亲的“金银花”会更让我亲近与信赖。甚至,当我感冒受寒,母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水,也会比最昂贵的感冒灵帮我发热而痊愈,至少,我心已暖。

传承经典文化 打造书香校园

传承经典文化打造书香校园 坐落于201国道旁的大刘家中心小学,有教职工46人,12个教学班,学校秉承“发展教师、成就学生、提升学校”的办学理念,实施人文管理,按照“文化立校、特色兴校、质量强校、品牌塑校”的工作思路,以“传承经典文化打造书香校园”为德育特色,形成大刘家中心小学独特的教育亮点。 亮点一:让学校在高效的管理中发展 学校为了培养得才兼备的教师队伍,品学兼优的优秀学生,创建质量一流的品牌学校,通过几年来全校师生的打造,形成了学校特有的文化特征:管理现代化课堂高效化文化多元化 管理现代化:通过管理信息现代化、管理观念人性化等,形成具有现代化特色的师生团结、勤奋、诚实、和谐、严谨、创新的学习工作作风。 1、管理信息现代化。加强信息技术的装备及其应用是教育走向现代化的基础所在,学校开设了校园网,配备了电子阅览室,教师用计算机达到每人一台,为学校管理、行政办公、校内外交流学习等方面提供全面有力的技术支持和保障,充分发挥其信息化管理功能的优势,实现学校德育、教学、人事、校务、教务、财务和资源等方面的网络化管理,逐步实现学校管理网络化、信息化,从而大大提高学校管理水平和运作效率。 2、、管理观念人性化。学校领导的现代管理观念是学校管理现代化的决定性因素。强调以人为本,实行人性化管理。充分考虑师生的个性和利益,合理满足其自然性和社会性的要求,发挥他们的积极性主体性。尊重师生的意愿。如教师家里人生病,学校领导会亲自送去关怀。学校将全体师生的生活及学习各方面紧紧连在一起,人本化的管理为学校各项工作实现新的跨越奠定了坚实的基础。 课堂高效化:我校课堂教学改革的特点是:围绕课改研究课堂,立足课堂发展教师,一切聚焦课堂,一切聚焦教学。一方面大力倡导各学科积极开展以课例为载体的教学研究,一方面不断推出我校有指导性的《五环教学模式》。 文化多元化:校园文化是学校精神的载体,是学生成长成才的沃土,也是学校育人的永恒主题。学校在加强校园文化建设中的不断探索,在整合已有的校园文化资源基础上,进一步挖掘学校的文化底蕴,打造精品、塑造品牌,逐步形成了以提高学生的思想素质,满足学生的精神文化需求,培养学生的实践创新能力为重点的多元化的校园文化发展格局。 教学楼内围绕养成教育“立德树人、以生为本”和国学教育“经典诵读”为主题的德育特色校园文化建设依次呈现。以“明德、精学、尚志”为各楼层的主题,对走廊和室内两大部分进行规划,文化长廊里“国学经典诗配画”、“校园活动摄影展”“布贴画作品展”、“小明星”“小帮手”“小制作”“诵经典”等由学生参与布置的栏目,告诉人们学生才是学校的主人。学校开展艺术节、体育节、读书月以及社团活动等丰富多彩的校园活动,校园文化体现了学生的生活、反映学生积极向上的精神风貌。 从学生人生梦想出发, 开展多姿多彩的圆梦活动,吸引学生参与到其中。学生生活在一个五彩缤纷的世界里,为自已的未来充满希望,激发起学生的斗志竖立远大的理想,并教育学生有为自已理想付出努力的准备。 从学生兴趣出发。学校利用有利于学生健康成长的社会文化开展教育活动,

《毕淑敏散文》读书笔记最新范文五篇

《毕淑敏散文》读书笔记最新范文五篇 毕淑敏是一个能将生活中的情感点滴带入写作中的淳朴作家。她的文章有滋有味,都是生活中的小事构成,再将她的体会,她所了解到的背景加入其中,便成为篇篇打动人心的散文。那么毕淑敏散文读书笔记怎么去写呢,以下是我整理的毕淑敏散文读书笔记范文五篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 《毕淑敏散文》读书笔记范文一 阅毕毕淑敏的散文,越发觉得她正如一本厚实、却蕴含了人生哲理的智慧之书。她善于发现生活之美的双眸是那精美的封面;她那有影响力而优美的文笔则为书的资料;她的人生经历便是书中的美景图片。 散文集中,我最为欣赏,也最为感动的是一篇长散文《大雁落脚的地方》。 本文讲述了作者出生于新疆巴岩岱。而自己小时候懵懵懂懂地认为:巴岩岱—一个有旷野,有八柱十分气派的“大烟袋”码成一排,袅袅的白气上升的地方,而自己便出生在这些“大烟袋”下面;长大后才知晓,自己出生在巴岩岱的俄式木屋里,那是一个美丽的地方——门口有条清冽的小溪,屋旁有棵郁郁葱葱的树,远处有座小山。母亲怀自己时,吃什么都无味,之后有个老兵,让母亲吃了一千多只鸽子才生下作者。 作者与母亲来到这幢木屋前。母亲安宁了,作者却思索道:当我有朝一日,一切归于永恒,背负黄土,仰望星空检点一生:你啊你,可对得起三千银翅,一蓬清凉的绿荫,木屋上古旧的木纹与那位老兵 当我看到这时,感慨万千,掩卷沉思,发现封面是一只橙黄色的蝴蝶在一片

翠绿色的海洋中翩翩飞舞着。这只蝴蝶不就是作者应对出生之地的一颗赤诚之心吗这片绿海不就是作者梦寐以求的出生之地吗心飞进了出生之处,飞进了那生命起源的神圣之处。 追寻生命的起源,是对生命的尊重,是感恩于我们生命的创造者—父母。那并不单单只是简单的重回生命的始发站,而是在与之相逢的那一刹那、一瞬间,体悟生命的完美,生命的精致。它完美,是因为它是爱的承载;它精致,是源于它的珍贵之处。由此我感悟到:我们应当珍惜好生命,走好每一步,这就是对父母最大、最好的回报。 还有一篇《佑护灾难中的孩子》让我的感触极深。一个3岁的小女孩,在一次突如其来的车祸中,失去了母亲。在悲怆之中,小孩只说了三句话:第一句话是在仔细看了看自己的母亲之后说的:我妈妈流了那么多血,她死了;第二句话是小孩默默注视人权翻动妈妈的尸体之后说的:我妈妈死了之后,我不要后妈;第三句话是人们问她你明白发生了什么事之后说的:我妈流了好多血……一下子就死了……我听见头顶上轰的一声……我不要后妈。 这是多么普通却又令人潸然泪下的话语啊!一个小女孩是最需要保护的人啊!也许她身上没有血痕,但我明白,她的心已经被洞穿;也许她的神经没有被折断,但我明白她的大脑激烈震荡;也许她的视力依然完整,但我们明白她的眼前有挥之不去的阴暗…… 我衷心的期望她能从此站立,享有一个安宁、明媚的人生!我衷心的期望她能从此擦干泪水,享有一个快乐、健康的人生!我衷心的期望她能从此忘记悲怆,享有一个无畏、安全的完美人生! 《毕淑敏散文》读书笔记范文二

高考语文专题散文阅读试题(附答案)

高考语文专题散文阅读试题(附答案) 专题十六散文阅读 [学法――抓住形神,品味情思] [视情选学,有备无患] [把握文体特征] 明结构,快读文;知特点,准做题一、散文的定义现代散文有广义和狭义两种理解。广义的散文,是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁,是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展,许多文体自立门户,散文的围日益缩小。狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。本专题所讲的就是狭义的散文。二、散文的特征散文的文体特征概括来说就是“形散神聚”。所谓“形”应指散文中用来表情达意的人物、事物、景物、器物等。“形”的“散”体现在联想的广泛、时空的纵横等方面,但目的却是统一的――用来表现理念、抒发情感、阐述哲理、表达志趣、寄寓情趣等。这也就是我们所说的“神聚”。例如,《窗》就是通过描述一系列与窗相关的事物来阐述哲理,《荷塘月色》就是通过写景来抒发情感,《说不尽的狗》就是寄寓一种生活、艺术和思想中蕴含的情趣。三、散文的分类通过对几年来高考现代文阅读选文的分析,根据写作容和表达方式的不同,可把散文分为写景状物类散文、议论说理类散文、文化游记类散文、写人记事类散文四类。 (一)写景状物类写景状物散文是一种篇幅短小、题材广泛,通过描写特定的景或物的形态、色彩、神韵等特点,来表现作者心情感、人生理想和生活情趣的散文。 1.体裁特点其主要特点有: (1)既描绘景物的色彩、形状、声音,让景物具有立体感,也调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物,突出其可感性。 (2)既变换观察角度,让景物形态具有全景感,也描写景物变化,突出景物形态的丰富性。 (3)既运用虚实结合手法,扩大想象空间,也运用比喻、对比等手法,突出景物特点。 (4)情景关系富于变化。①以景勾连情思:如“景物依旧,但时光流逝、人事已非,自然能生出伤感怀旧的情感”。②以景渲染气氛:精心描绘经过选择的景致,就能营造出某种氛围,即使不直抒胸臆,情感依然能够传达出来。③因景的变化而生的情思:

毕淑敏散文精选:离太阳最近的树

毕淑敏散文精选:离太阳最近的树 毕淑敏及其文学创作在中国当代文坛上具有着独特的意义和价值,你阅读过哪些关于毕淑敏的作品呢?本文是毕淑敏散文作品,希望对大家有帮助! 毕淑敏散文精选:离太阳最近的树30年前,我在西藏阿里当兵。 这是世界的第三级,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。、不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽,在荒漠的褶皱里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的技干,风羽般纷披的碎叶,偶尔会开出穗样细密的花,对着高原的酷热和缺氧微笑。这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬。在藏区巡回医疗,我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中,竟以为它必与雪域永在。 一天,司务长布置任务——全体打柴去! 我以为自己听错了,高原之上,哪里有柴?! 原来是驱车上百公里,把红柳挖出来,当柴火烧。 我大惊,说红柳挖了,高原上仅有的树不就绝了吗? 司务长回答,你要吃饭,对不对?饭要烧熟,对不对?烧熟要用柴火,对不对?柴火就是红柳,对不对? 我说,红柳不是柴火,它是活的,它有生命。做饭可以用汽油,可以用焦炭,为什么要用高原上唯一的绿色! 司务长说,拉一车汽油上山,路上就要耗掉两车汽油。焦灰

炭运上来,一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的,你算算这个账吧! 挖红柳的队伍,带着铁锨、镐头和斧,浩浩荡荡地出发了。 红柳通常都是长在沙丘上的。一座结实的沙丘顶上,昂然立着一株红柳。它的根像巨大的章鱼的无数脚爪,缠附到沙丘逶迤的边缘。 我很奇怪,红柳为什么不找个背风的地方猫着呢?生存中也好少些艰辛。老兵说,你本末倒置了,不是红柳在沙丘上,是因为这了这红柳,才固住了流沙。随着红柳渐渐长大,流沙被固住的越来越多,最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广,那沙山就有多大。 啊,红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,伟大的力量埋在地下。 红柳的枝叶算不得好柴薪,真正顽强的是红柳强大的根系,它们与沙子粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来,持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂也来。金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像傲然不屈的英魂。 把红柳根从沙丘中掘出,蓄含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依,人们要先费几天的时间,将大半个沙山掏净。这样,红柳就技桠遒劲地腾越在旷野之上,好似一副镂空的恐龙骨架。这里需请来最的气力的男子汉,用利斧,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。 一年年过去,易挖的红柳绝迹了,只剩那些最古老的树灵了。

关于高中生优美散文随笔800字

关于高中生优美散文随笔800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高中生优美散文随笔800字篇一:月下独酌 知了收起它最后一长鸣,荷花绽放它最后一次美丽,我放好最后一件短袖,就这样迎来了桂花的第一次飘香,皎洁的月光倾泻不到地面,蒙上了一层淡淡的秋意。我静静地走向阳台,举头,望明月;低头,泪千行。 “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”放下电话,刚刚所听到的虽然是妈妈要回家的消息,心里却不免泛起一阵阵的酸楚。如影随形的思念在这一刻终于如洪水找到决堤口一般向我袭来。整整五个月了,老妈终于能扔下老爸回来了。晚风带着清澈的凉意,随着暮色的浸染逐渐围绕在我身边,弯弯的月儿在黑色的夜幕下静静的陪着我。我抬头:“月儿啊!还记得老妈到老爸那的第一个晚上,你也是这般模样的陪在我身边的啊。” 那天,早晨早早的来了,阳光毫不吝啬的洒下万丈光,昨夜的露珠在阳光的照耀下熠熠闪光,微风摇曳着树叶,抖落了一地的欢乐。悲伤如我,在明媚的阳光也照不暖那份要告别妈妈的失落。“丫头,你是老大,家里就交给你了,要照顾好妹妹,妈去帮爸爸,要体谅妈啊!”妈妈交代了一大堆琐事,我只是反射性的点点头。 时间丝毫没有体会到我的思念,硬是一分一秒慢慢的陪我走过,

我不知道对妹妹发了多少次火,收拾了多少次乱七八糟的房间,也不知道天上的月儿何时由弯弯的月牙变成了圆圆的圆月,又何时从圆月变成了月牙,只知道妹妹渐渐的也不再弄乱房间,月儿依旧每天在同一个地方,同一片天空陪伴着我度过了这几个月。 我不是李白,有酒来邀明月,也不是诗人,有诗来赞明月,我只是一介书生在面对思念与月儿相遇的场景而有了太多的感触罢了。也只是在思念的时候,孤独才显得特别美丽。“永结无情游,相期邈云汉。”虽然饱受了思念之苦,但这几个月也让我学会了独立,学会了如何在没有老妈的夜晚,邀请天上的月儿来分享我的喜怒哀乐。 月儿,你听到了吗?老妈要回来了,今后你无需在分享我的寂寞了,下次再见的时候我定会送你一场最美丽的微笑。 高中生优美散文随笔800字篇二:江南 我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墙,还有雕花的木窗。 我每天黄昏的时候出去走走,我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠,久而久之,那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来,悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人,我把微笑送给他们,我发现淡黄色的日子薄如蝉翼,一片片轻轻飘过。 有一种花会在我走到门口的一刹那盛开,香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开,仿佛它一直蓄积着力量,它捕捉着我的气息,它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志,它驱使着我在花开时刻赶到,没有早一

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