重庆城市管理职业学院期末课程提前考核申请表
重庆城市管理职业学院期末课程提前考核申请表教师：课程性质（考试课/考查课）教师所在学院：
重庆城市管理职业学院教务处制表
安徽省职业与成人教育学会理事名单
安徽省职业与成人教育学会理事名单 （2006年4月27日第一次会员大会通过） 按姓氏笔画顺序（146人） 万士其（安徽省发改委社会发展处处长） 马昭华（亳州市教育局副局长） 马富强（蚌埠职业教育中心副校长） 方光罗（安徽商贸职业技术学院院长、副教授） 方守义（合肥市教育局原副局长） 方志龙（六安市教育局副局长） 计宝忠（合肥铁路工程学校校长、高级讲师） 王彪（安徽电气工程职业技术学院副院长、副教授） 王琨（合肥铁路工程学校党委副书记、高级讲师） 王中玉（安徽科技贸易学校党委书记、校长） 王化品（安徽公安职业学院副院长） 王后林（安徽省教育厅高教处科长） 王孝武（安徽新华学院常务副院长） 王诗文（安徽广播影视职业技术学院院长、副教授） 王洪岗（淮北卫生学校副主任药师） 王雪峰（安徽审计职业学院副院长） 王殿英（阜阳市宁老庄职业高中校长、中学高级教师） 尹鸿钧（安徽万博职业学院院长、教授） 孔辉（安徽能源技术学校党委书记） 卢加山（明光市职业高级中学副校长） 甘光生（安徽经济技术学校副校长、高级讲师） 左其琨（安徽省教育厅职成处处长） 田战雷（马鞍山市教育局副局长） 叶莉（安徽省卫生厅科教处处长） 吕永刚（滁州市第一职业高级中学校长） 刘萌（宿州市教育局副局长） 刘毅（蒙城县庄周职高校长） 刘玉宏（霍邱县陈埠职高校长）
刘庆峰（安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁） 刘青松（铜陵市教育局副局长） 刘晶璘（铜陵职业技术学院副院长、副教授） 江兴代（安庆市教育局局长） 江瑞福（黄山市中华职业学校高级政工师） 华志丰（滁州职业技术学院院长、副教授） 孙峰（安徽理工学校副校长、高级讲师） 孙中义（安徽工业经济职业技术学院常务副院长、研究员）孙玉林（淮北工业学校高级讲师） 孙泰松（安徽机电工程学校校长、高级政工师） 孙敬华（安徽水利水电职业技术学院副院长、副教授） 孙街亭（安徽职业技术学院教务处长、副教授） 朱庆（安徽省教育信息咨询中心主任） 朱永东（芜湖职业技术学院副院长、高级农艺师） 朱永南（东至县职教中心校长、中学高级教师） 朱邦荣（安徽轻工高级技工学校高级讲师） 朱国苗（安徽汽车工业学校校长、高级教师） 朱贤忠（芜湖应用技术学校校长、中学高级教师） 朱茂盛（淮南市教育局副局长） 朱晓静（滁州市教育局副局长） 许宗斌（马鞍山市职教中心副校长、中学高级教师） 杜长棣（安徽省发改委副主任） 张云（安徽艺术职业学院副院长） 张伟（六安职业技术学院教务处长、副教授） 张屏（奇瑞汽车有限公司副总经理） 张卿（安徽国际商务职业学院副院长） 张大鸣（安徽省劳动与社会保障厅培训处处长） 张万祥（安徽体育运动职业技术学院处长、副教授） 张立今（淮北职业技术学院党委书记） 张永生（安徽电子信息职业技术学院副院长、副教授） 张国义（安徽科技学院成教院院长）
安徽省城市规划管理暂行办法
安徽省城市规划管理暂行办法 安徽省城市规划管理暂行办法 安徽省人民政府令第189号 《安徽省城市规划管理暂行办法》已经2005年12月29日省人民政府第30次常务会议通过，现予公布，自2006年3月1日起施行。
省长王金山 二○○六年一月十九日 第一章总则 第一条为提高城市规划管理水平，规范城市规划管理行为，根据《中华人民共 和国城市规划法》和有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本省行政区域内的城市规划管理活动。 本办法所称城市规划管理，是指城市规划的编制、审批、实施及监督检查。 第三条城市规划应当以科学发展观为指导，遵循城市建设和发展的客观规律， 实行依法管理。 第四条省人民政府建设行政主管部门主管本省行政区域内城市规划管理工作。市、县人民政府城市规划行政主管部门负责本行政区域内城市规划管理工作。 县级以上地方人民政府其他有关行政主管部门应当按照各自职责，做好城市规 划管理的有关工作。 第五条县级以上地方人民政府城市规划委员会负责审查报本级人民政府和上级 人民政府审批的城市规划草案，本级人民政府规定的重大建设项目的选址方案 以及其他需要审查的城市规划草案。 城市规划委员会由本级人民政府及其有关行政主管部门、专家和公众代表组成。第六条县级以上地方人民政府及其城市规划行政主管部门不得违反规定下放城 市规划管理权限。 第七条县级以上地方人民政府及其城市规划行政主管部门应当建立健全城市规 划管理公示制度，促进城市规划管理的公开、公正和高效。 第八条市、县人民政府应当每年向本级人民代表大会或者其常务委员会报告城 市规划管理工作。 市、县人民政府城市规划行政主管部门应当每年向上一级人民政府城市规划行 政主管部门报告城市规划管理工作。 第二章城市规划的编制 第九条城市规划按照下列规定组织编制： （一）省域城镇体系规划由省人民政府组织编制，跨设区的市的城镇体系规划 由省人民政府建设行政主管部门组织编制； （二）设市城市城镇体系规划、总体规划、近期建设规划由市人民政府组织编制，分区规划、控制性详细规划由市人民政府城市规划行政主管部门组织编制；（三）县域城镇体系规划、县人民政府所在地镇的总体规划、近期建设规划由 县人民政府组织编制，控制性详细规划由县人民政府城市规划行政主管部门组 织编制。 第十条编制城市规划，应当遵循有关法律、法规、规章规定的规划原则，符合 国家有关标准和技术规范，并采用先进的规划方法和技术手段。 第十一条县级以上地方人民政府及其城市规划行政主管部门应当通过招标投标、多方案比较等方式，择优确定具备相应资质的单位承担城市规划编制任务。 城市规划编制单位编制的城市规划草案，应当经该单位的注册城市规划师签字 盖章，并附具公众意见、专家评审意见采纳情况的报告，方可按照法定程序报批。
英语语音课程实习报告
实习报告 实习名称英语语音课程实习系别外语系 年级专业 学生姓名 指导老师 X X大学 X X X X年X X月X X日
一、实习时间XX年X月XX日至XX日 二、实习地点：XX 三、实习内容：认识到了英语语音中发音是基础，节奏是骨架，语调是灵魂。对发 音、节奏语调分别进行了针对性训练和学习。 1．发音：通过元音舌位图重点训练元音(前、中、后元音等)及直观图训练辅音 （清、浊辅音等）。 2．节奏：对重音（词重音和句重音）、意群以及停顿、节奏模式进行了强化训 练。 3．语调：对升调、降调、升降调等以及调群进行了针对性训练。 四、实习收获和心得体会： 1．收获：通过这一段时间的训练，我正确认识到了自己的发音错误和不足并 及时加以改正，收获很大，有以下几点：首先，我发现了自己发音方面的许多 错误，如以前我经常混淆鼻辅音/n/与/η/及/m/这三个辅音的发音，导致许多 相关单词不能正确发音，与人交流困难等；还有一些元音经常误读，比如/ei/ 和/ai/、/i?/和/??/等，经过训练后，我能够准确读出它们的发音，从而为我的 学习打下基础；而且由于英语中大部分辅音都存在音位变体，而我对这些音位 变体总是掌握不准，所以经常出错，在经过直观图的学习训练后，我才能正确 辨读。其次，以前我只对英语语音发音方面重视，而忽视了英语语音的节奏和 语调，导致读音空洞缺乏火力，在经过实习训练后，我终于知道语音还要这样 学，把节奏和语调正确掌握好，才是一个优秀的语言高手！而且我根据磁带模 仿背诵了一些经典美文，非常有成就感。最后，由于我以前很少在课堂上开口，在课堂之外又很少其他人交流，导致我丧失了很多语音提高的机会。又由于大 学之前语音较差，所以在英语语音学习的过程中表现出明显的自信心不足，导 致在学习过程中极力避免在其他同学和老师面前展示自己，从而严重影响了英 语语音的学习。而在实习过后，我已经能够自信的站在老师和同学们的面前展 示自己的口语。 2．心得体会：在学习中，我发现英语和汉语固然属于两个不同的语系，有着 各自的发音系统，其中发音存在诸多不同，但有些发音也极其相似，所以可以 迁移过来，达到语言的共通。语音学习是一个长期的任务，由于语音的本质是
(完整版)重庆市所有的高校
重庆市所有的高校本科院校： 1、重庆大学(沙坪坝) 2、西南大学(北碚、荣昌、渝北) 3、西南政法大学(渝北) 4、重庆交通大学(南岸、江津) 5、重庆邮电大学(南岸) 6、重庆理工大学(巴南) 7、重庆医科大学(渝中) 8、重庆师范大学(沙坪坝、北碚) 9、重庆工商大学(南岸、江北) 10、重庆科技学院(沙坪坝) 11、长江师范学院(涪陵) 12、四川外国语大学(沙坪坝) 13、四川美术学院(沙坪坝) 14、重庆三峡学院(万州) 15、重庆文理学院(永川) 16、重庆警察学院(沙坪坝) 17、重庆第二师范学院（巴南） 军事院校： 1、解放军第三军医大学(沙坪坝) 2、解放军后勤工程学院(渝中) 3、解放军重庆通信学院(沙坪坝) 独立学院： 1、重庆人文科技学院(合川) 2、四川外国语大学重庆南方翻译学院(渝北) 3、重庆师范大学涉外商贸学院(合川) 4、重庆工商大学融智学院(沙坪坝) 5、重庆工商大学派斯学院(合川) 6、重庆大学城市科技学院(永川) 7、重庆邮电大学移通学院(合川) 专科高职： 1、重庆电力高等专科学校(九龙坡) 2、重庆航天职业技术学院(江北、江津) 3、重庆工业职业技术学院(渝北) 4、重庆工程职业技术学院(沙坪坝) 5、重庆城市管理职业学院(沙坪坝) 6、重庆电子工程职业学院(沙坪坝) 7、重庆信息技术职业学院(万州) 8、重庆工商职业学院(合川、九龙坡)
9、重庆房地产职业学院(沙坪坝) 10、重庆三峡职业学院(万州) 11、重庆工贸职业技术学院(涪陵) 12、重庆正大软件职业技术学院(巴南) 13、重庆水利电力职业技术学院(永川) 14、重庆三峡医药高等专科学校(万州) 15、重庆医药高等专科学校(沙坪坝) 16、重庆建筑工程职业学院(巴南) 17、重庆能源职业学院(九龙坡、江津) 18、重庆幼儿师范高等专科学校（万州） 19、重庆海联职业技术学院(渝北) 20、重庆传媒职业学院(铜梁) 21、重庆财经职业学院（永川） 22、重庆机电职业技术学院(璧山) 23、重庆城市职业学院(永川) 24、重庆民生职业技术学院(合川) 25、重庆电讯职业学院(江津) 26、重庆化工职业学院(江北) 27、重庆青年职业技术学院(北碚) 28、重庆科创职业学院(永川) 29、重庆商务职业学院(沙坪坝) 30、重庆交通职业学院(江津) 31、重庆旅游职业学院(黔江) 32、重庆电信职业学院(永川) 33、重庆公共运输职业学院(江津) 34、重庆艺术工程职业学院(南岸) 35、重庆轻工职业学院(九龙坡) 36、重庆安全技术职业学院(万州) 37、重庆经贸职业学院(黔江) 38、重庆文化艺术职业学院(江北) 39、重庆服装工程职业学院(万州)
重庆安全技术职业学院安全隐患排查治理体系建设工作实施方案
重庆安全技术职业学院 安全隐患排查治理体系建设工作实施方案 为进一步加强和规范学校安全隐患排查治理，建立我院系统、完善的安全隐患排查治理体系，促进我院安全形势持续稳定好转，根据《重庆市教育委员会关于印发重庆市教育系统安全隐患排查治理体系建设工作实施方案的通知》渝教办…2012?60号文件精神的要求，结合我院实际情况，特制定本实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以改革创新为动力，坚持“生命至上，安全第一；预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，全面落实市委、市府、市教委关于加强安全工作的一系列重大决策部署，探索创新学校监管机制，强化和落实学校安全主体责任，建立先进适用的学校安全隐患排查治理体系，全面把握事故防范和学校安全工作的主动权，努力实现学校安全隐患排查治理与安全标准化建设常态化、规范化、法制化，为我院教育事业科学发展、和谐稳定营造良好的安全环境。 二、工作目标 （一）全面加强学校安全管理工作。进一步加强师生的安全防范意识，进一步完善校园安全设施，进一步细化事故预防预警应对机制。 （二）按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，对照学校安全标准化级别评定项目和内容开展安全隐患排查治理工作，不断细化、完善安全隐患排查治理工作机制，力争用两年的时间建立起学校安全标准化评级、学校安全事故隐患排查
登记、学校安全责任考核与绩效评估等，形成学校的安全隐患排查治理体系。 （三）要以分级分类管理为基础，以落实安全主体责任为落脚点，以创新安全监管机制为着力点，以安全隐患自查自报系统为核心，以健全完善责任机制和考核机制为抓手，以安全标准化建设标准体系为支撑，以广泛开展安全教育培训为保障，以隐患排查治理与安全标准化建设为结合点，通过建立学校安全隐患排查治理体系，形成具有学校特色的、有针对性的、行之有效的长效机制，切实防范并遏制各类校园安全事故的发生。 三、工作任务 （一）成立安全隐患排查治理体系建设工作领导小组。 组长：杜晓阳（院长） 副组长：邹礼均（分管副院长） 范东亚（副院长） 赖勇（副院长） 金生明（法制副校长、校警） 成员：段小平蒋向东丁建发郎文生冉孟春冯德万黄文毅陶志勇王劲松 下设办公室，办公室主任向小林（兼），办公地点设在保卫科。领导小组人员要明确职责，密切配合，扎实开展各项工作，确保工作落实到位。 （二）全面落实安全责任制 明晰明确责任制度。处室、部门负责人为第一责任人，对本处室、部门安全稳定负总责；一级对一级负责，层层落实责任制，逐级签订责任书，责任到人。
安徽省城市房屋拆迁管理办法(2017年最新版)
遇到征地拆迁问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>> https://www.360docs.net/doc/ad18748753.html, 安徽省城市房屋拆迁管理办法(2017年最新版) 第一章总则 第一条为了加强城市房屋拆迁管理，维护拆迁当事人的合法权益，保障建设项目顺利进行，根据国务院《城市房屋拆迁管理条例》（以下简称《条例》），结合本省实际，制定本办法。 第二条在本省城市规划区内国有土地上实施房屋拆迁，需要对被拆迁人补偿、安置的，应当遵守本办法。 第三条省人民政府建设行政主管部门对本省城市房屋拆迁工作实施监督管理。 市、县人民政府负责管理城市房屋拆迁工作的部门（以下简称房屋拆迁管理部门），对本行政区域内城市房屋拆迁工作实施监督管理。 县级以上地方人民政府有关部门和城镇人民政府、街道办事处应当依照各自职责，互相配合，保证城市房屋拆迁管理工作的顺利进行。 第四条拆迁人应当依照本办法规定，对被拆迁人给予补偿、安置；被拆迁人应当服从城市建设需要，在规定的搬迁期限内完成搬迁。
第二章拆迁管理 第五条拆迁房屋的单位取得房屋拆迁许可证后，方可实施拆迁。申请领取房屋拆迁许可证，应当向房屋所在地市、县人民政府房屋拆迁管理部门提交下列资料： （一）建设项目批准文件； （二）建设用地规划许可证； （三）国有土地使用权批准文件； （四）拆迁计划和拆迁方案； （五）办理存款业务的金融机构出具的拆迁补偿安置资金证明。 前款第（四）项规定的拆迁计划，包括拆迁范围、方式、期限等；拆迁方案包括被拆迁房屋状况、各种补偿和补助费用概算、产权调换房屋安置标准、新建安置房屋平面设计图和地点、临时过渡方式及具体措施等。第（五）项规定的拆迁补偿安置资金的存款额度不少于被拆迁房屋总建筑面积乘以上一年同类地段、同类性质房屋的货币补偿基准价，拆迁人用于产权调换的房屋可以折价计入。 第六条房屋拆迁管理部门应当自收到房屋拆迁申请之日起 30日内进行审查，对符合条件的，颁发房屋拆迁许可证；对不符合条件的，退回申请，并说明理由。 房屋拆迁许可证核准的拆迁范围，不得超过建设用地规划许可证核定的用地范围。 第七条房屋拆迁管理部门应当在发放房屋拆迁许可证的同时，将房屋拆迁许可证中载明的建设项目名称、拆迁人、拆迁范围、
重庆工程职业技术学院
重庆工程职业技术学院 示范院校建设简报 2008年第11期(总第12期) 学院示范高职院校建设办公室编 2008年11月29日 本期要目 ●我院学子成功服务北京奥运 ●学院召开公共服务平台示范建设项目专家论证会 ●学院切实落实通知精神，迎接“双百论坛”召开 ●澳大利亚坎培门理工学院葛瑞菲院长访问我院 ●我院对口支援重庆城市职业学院
我院学子成功服务北京奥运 我院计算机系围绕国家示范高职院校建设目标，以计算机网络技术示范建设专业及所在专业群建设为重点，努力开拓市场，广泛开展校企合作，实施工学结合的人才培养模式，与包括联想投资成立的以IT专业服务为核心的阳光雨露信息技术服务(北京)有限公司等国内知名IT企业签定了校企合作协议。按照协议，计算机系每年在大二学生中选拔部分品学兼优的学生组成“2+1人才培养模式”实验班。实验班学生大学最后一年在企业接受专业实践、岗位技能训练以及完成企业管理规范、职业素质、专业课和毕业实践等环节的学习，实现与就业岗位的零距离对接，并为企业的人力资源开发拓展新的途径。 我院计算机系“2+1人才培养模式”实验班的20多名学生，以联想维修工程师的身份，成为北京奥运会计算机及计算机网络技术支持人员。他们参加了驻扎在鸟巢、水立方等奥运场馆的联想技术服务团队，以自己良好的专业素养和技术实力，为运动员和观众提供了最直接，最方便、快捷的技术服务，成功支持了奥运信息系统的完美运行，为北京奥运会的举办作出了巨大贡献。 学院召开公共服务平台示范建设项目专家论证会 2008年11月6日学院召开了“重庆工程职业技术学院公共服务平台示范建设项目校园网基础建设工程论证会”。重庆工商大学网络中心主任田昌鹏、重庆电子科技职业技术学院网络中心
2020公安类高职专科学校排名最新
2020公安类高职专科学校排名最新 Text> 专科的生源主要来自一般高考和成人高考与高职单招，学完专科规定的所有课程，经考试成绩合格而取得专科毕业证书。而想报名公安类院校的同学，该怎么选择呢?以下是WTT整理了关于2020公安类高职专科学校排名最新_全国公安类专科院校排行榜，期望你喜爱。 2020公安类高职专科学校排名最新排名学校名称等级1浙江警官职业学院5X2安徽警官职业学院5X3北京政法职业学院5X4青海警官职业学院5X5内蒙古警察职业学院5X6湖南司法警官职业学院4X7安徽公安职业学院4X8甘肃警察职业学院4X9河北公安警察职业学院4X10江西司法警官职业学院4X11吉林司法警官职业学院4X12西藏警官高等专科学校4X13陕西警官职业学院 4X14海南政法职业学院4X15宁夏警官职业学院4X16河南司法警官职业学院4X17四川司法警官职业学院4X18黑龙江公安警官职业学院4X19武汉警官职业学院4X20河南检察职业学院3X21黑龙江司法警官职业学院3X22江苏财经职业技术学院3X23河北司法警官职业学院3X24云南司法警官职业学院3X25广东司法警官职业学院3X26山西警官职业学院3X27北京工业职业技术学院3X28河北政法职业学院3X29山东司法警官职业学院3X30辽宁政法职业学院3X31天津公安警官职业学院3X32赣西科技职业学院3X33
广东文理职业学院3X34新疆兵团警官高等专科学校3X35新疆轻工职业技术学院3X36四川现代职业学院3X37金华职业技术学院3X38广州涉外经济职业技术学院3X39上海科学技术职业学院 3X40北京青年政治学院3X41贵州职业技术学院3X42镇江市高等专科学校3X43云南商务职业学院3X44安徽商贸职业技术学院 3X45江苏经贸职业技术学院3X46河南质量工程职业学院3X47广东南华工商职业学院3X48德宏师范高等专科学校3X49广州珠江职业技术学院3X50巴中职业技术学院3X 最好的公安类学校介绍 浙江警官职业学院是一所司法警官院校，主要培养监狱戒毒人民警察和基层司法工作者，以及安全防范技术司法信息技术等高素养应用性专门人才，隶属浙江省司法厅。 安徽警官职业学院是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一，是在原安徽省司法学校安徽省警官学校和安徽省政法干部学校的基础上建立的，行政上隶属于安徽省司法厅领导，业务上接受安徽省教育厅指导。
安徽城管专业知识考试试题图文稿
安徽城管专业知识考试 试题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
一、填空题 1、已于2006年8月1日起施行的《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权办法》，是我省规范相对集中行政处罚权工作的专门规章,也是全国各省制定的第一部规范相对集中处罚权的规章。 2、《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权办法》第十四条规定，设区的市与其所辖的县（市、区）城市管理相对集中行政处罚权的执法体制，按照具体行政执法活动重心下移的原则，由设区的市人民政府确定。 3、城市综合管理行政执法部门在查处违法行为时，发现当事人现场使用的工具、设备等物品与违法行为有关的，经城市综合管理行政执法部门负责人同意，可以先行登记保存，并在７日内作出处理决定。 4、对“搭建非永久性建筑物、构筑物或者其它设施，或者临时摆摊设点、堆放物料”行政许可依据是：《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》第十七条。 5、对店面招牌（广告）设置行政许可依据是：《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》第十四条。 6、我市店面招牌的设置应符合《芜湖市户外广告设置规划管理技术条例》第八条的技术规定。 7、在城市建筑物、构筑物、其他设施以及树木上涂写、刻画或者未经批准悬挂、张贴宣传品的，依据《安徽省城市市容和环境卫生管理规定》第四十二条第四项的规定，可处以100元以上500元以下的罚款。 8、对未经批准在街道两侧和公共场地堆放物料、摆摊设点的行为，依据《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》第四十二条第五项的规定，可处以100元以上500元以下的罚款。 9、在公共场所随地便溺、乱扔其他废弃物、焚烧垃圾和冥纸的，依据《安徽省城市市容和环境卫生管理规定》第四十四条第一款的规定，可处以10元以上50元以下的罚款。 10、未按照规定的地点、方式倾倒污水、垃圾、粪便的，依据《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》第四十四条第二款的规定，可对个人处以50元以下的罚款,对单位处以1000元以下的罚款。 11、对城市中的建筑物、构筑物或者其他设施，不符合城市容貌标准，逾期未改造或者未拆除的，经县级以上地方人民政府批准，由城市人民政府市容环境卫生行政主管部门组织强制拆除。 12、对于擅自砍伐、迁移树木的违法行为，城市管理行政执法机关可对责任单位和责任人按照树木赔偿费的4倍处以罚款。 13、擅自占用或者挖掘城市道路的，根据《城市道路管理条例》第四十二条规定，责令限期改正，可处以2万元以下的罚款；造成损失的，应当依法承担赔偿责任。 14、市区内餐饮服务业的经营者未采取有效污染防治措施，致使排放的油烟对附近居民的居住环境造成污染的,依据《中华人民共和国大气污染防治法》第五十六条第四项之规定，可处50000元以下罚款。 15、根据《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条第二款的规定：机动车应当在规定地点停放,禁止在人行道上停放机动车。
重庆城市管理职业学院试卷
（学院）系：社会工作学院社会工作专业班级：A1002班姓名：江凌学号：010******* 重庆城市管理职业学院试卷 考试科目：国外职业教育思想与我国职业院校学生职业能力提升研究 考试时间： 120分钟 试卷适用专业（班）：合班（选修课） 考核方式：开卷（√）闭卷（）考核类别：考试（）考查（√） 2011 学年度 1 学期套别：A套（√）B套（）考试成绩： 一、根据德国职业能力理论，结合实际，谈谈您应该采取哪些措施，以提升自我的关键能力。（25分） 提示：德国的职业能力理论包括：专业能力，方法能力和社会能力和个性能力，也称为关键能力。专业能力是指基本的职业能力，包括专业基础知识，专业知识；关键能力中的方法能力主要指对整个任务进行划分；界定问题；分析系统和状态；评价所提出方法的可行性；寻找可供选择的方法，并评价；结论或方法传输；创造性技术的应用等能力。社会能力主要指具有团队能力；承担社会责任；清晰地表达需要和兴趣；包容不同的观点；群体意识；能提供别人帮助；公正地批评；构建有活力的组织；建立信任等能力。个性能力主要指能承担责任；识别问题并促进问题解决；能承受压力；有责任感地处理事情；准时；守纪律等。可以看出，方法能力、社会能力、个性能力在职业教育中是明确而具体的。 答：德国职业教育的科学研究，正如其职业教育对经济的推动力一样，举世瞩目并始终处于世界领先地位。如果说德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育，那么制造这些秘密武器的是德国高水平的职业教育师资队伍，而促进德国职业教育师资培养的理论基础——职业教育学的发展、改革与创新的，则是德国职业教育的科学研究。在诞生了像黑格尔、康德等世界著名的哲学大家以及马克思、恩格斯这样伟大的科学社会主义创始人的德国，其思辨的传统对职业教育的科学研究产生了极大影响。正是在这思辨的土壤中，产生了许多极具职业教育特色的理论成果，凸现了职业教育自身的规律。我认为最适合中国的应该是德国的教育制度,而不是美国的教育制度。提升自我的关键能力包括提高自我的专业能力 作为一个大二的学生现在我们更要认真学习专业核心课，把专业的课程与实际的紧密联系，学习专业课不仅仅需要记忆，更需要理解，更要注重它的原理和实用性。多参加并且重视每一次的专业实验和专业实习，将理论与实践相结合。专业知识有时很抽象或者很深奥，难于理解，实践是帮助我们理解的一个有效途径，而且这些实践是开拓我们的视野、提高我们的动手操作能力、将我们的理论应用于实践的良好机会，应该给予足够的重视。除了学校组织的实习之外，我们还可以自己到某些相关企业做一些实习多参加大学生科技创新大赛，提高自己的创新和思维能力。现在大学生展现才能的机会越来越多，全国大学生英语竞赛等，能够从不同的角度挖掘我们的潜力和创新力。进一步了解专业知识，关注专业前沿方向，提高自己在专业方面的创新能力。在寒暑假可以去有些公司实习可以培养自己，这样可以培养自己适应社会和与人沟通的能力，对自我能力的提升是十分重要的。
2016年安徽城市管理职业学院自主招生模拟题(含解析)
考试模拟题(含解析 ) 2016年安徽自主招生 本安徽安徽城市管理职业学院自主招生考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学！
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安徽城市管理职业学院自 主招生 模拟考试准则
2016安徽自主招生 录取原则
2016年安徽城市管理职业学院自主招生模拟题 （考试时间：90分钟满分：100分） 选择题（每题4分，共100分）： 第1题： at the door before entering, please. A、Knocked B、To knock C、Knocking D、Knock 【正确答案】D 讲解：祈使句，句首用动词原形且大写。选D 第2题：下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是（） A.女红(ɡōnɡ) 安土重迁(zhònɡ) 商埠(fǔ) 花团锦簇(cù) B.莅 临(lì) 大放厥词(jué) 挟制(xié) 蔫头耷脑(yān) C.懦弱(nuò) 年高德劭(shào) 两栖(qī) 沁人心脾 (qìn) D.遽然(jù) 精神抖擞(sǒu) 坍陷(tā) 一柱擎天 (qínɡ) 【正确答案】C 讲解：A选项商埠bù，B选项蔫niān头耷脑，D选项坍tān陷。 第3题：依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（） ______各地的《豆腐渣》工程情况各异，但其共性都是有关责任人的腐败使然，______人们又 叫《豆腐渣》工程为《腐败》工程。根治《豆腐渣》工程，______要严格质量管理，______要 在反腐败上下功夫。A.尽管因此不仅还B.虽然那么既又C.尽管那么不仅又D. 虽然因此既又 【正确答案】A 讲解：选择关联词的题关键在于理清句子前后之间的逻辑关系，多读几遍题，根据句间关系做 出选择。 第4题：下列各项中，作品、出处、文体对应错误的一项是（） A．《雅舍》《雅舍小品》散文B．《包身工》《夏衍选集》 报告文学C．《自然界与人类》《沙乡年鉴》议论文D．《炉中煤》《女神》诗歌 【正确答案】C 讲解：出自恩格斯的著名论文《劳动在从猿到人转变过程中的作用》 第5题：森林就是一个世界如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰，这个世界是宁静的、 清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。这是一个没有标语、口号和广告的世界。 这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。在森林世界中，树木和其他所有绿 色植物，是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用，吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素，制造糖类与淀粉。作为自己生 长发育的需要。森林中大大小小的各种动物．则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为 食料，或者捕食以植物为食料的动物。总而言之，这两类不同食性的动物，都不可能离开绿色 食物而单独生存。千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌，它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解，变为无机物质，再还原给绿色植物吸收利用。由此可知，森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作，而使有生命
重庆轻轨职业学校
技能不在多，在于精。学校也一样。专业要对口才是好的专科学校，重庆哪个轻轨地铁类的学校才是专业的对口的学校呢？ 重庆轨道交通职业学校创建于1952年，拥有70余年的办学经验，属于国家级示范学校，在重庆学校中名列前茅。学校致力于服务全市经济建设需求、开设有城市轨道交通运输与管理、轨道运用与检修、轨道通信、高铁乘务、物联网应用技术、铁路客运服务、航空服务等专业。办学以来，累计为社会培养输送高素质人才80000多人，备受社会各界赞誉。 对口工作岗位：重庆轨道交通集团、地铁维修中心、磁悬浮列车公司、铁路企业、公共交通行业等从事运营调度、站内巡查、列车驾驶、安全监督、信号监控等相关工作。 就业单位： 我校郑重承诺：凡经由我们面试合格并录取的学生，入学体检合格后即签订“毕业生就业合同书”，学校负责所以合格毕业学生的实习及就业工作。 我校是公办院校，定向就业：北京铁路局、上海铁路局、成都铁路局、广州铁路局、广西柳州铁路局、中国国际航空、东方航空、海南航空、重庆轻轨集团、成都地铁公司等国内各大航空公司以及铁路局和地铁轻轨集团的相关部门对口工作。尤其是重庆轨道交通有限公司（重庆轻轨集团）与我校建立了长期合作机制。 双证教育： “升学有出路，就业有门路”，学院以培养“学历+技能”的复合型高技能人才为本。 学历证书：学生完成规定学业课程，成绩合格，颁发全国联网，教育部电子注册的正规中职、大专、本科毕业证书，国家承认其学历，享受相关待遇。 技能证书：学生在考取相关学历文凭时，同时取得相应专业的中级、高级或预备技师技能等级证书。有利于学生就业及技能发展！ 重庆轻轨职业学校培养具有现代城市轨道交通运营管理专业理论和实际动手能力，有较强实际工作能力的城市轨道交通运营管理类高级技能人才.
安徽省某年高职院校专业技术职务评审结果
安徽省2010年高职院校专业技术职务 评审结果 安徽财贸职业学院 教授: 黄诗义 副教授: 王乃举唐学华徐峰房丙午 讲师: 周阳孙利高静 安徽城市管理职业学院 讲师: 王锐 安徽电气工程职业技术学院 讲师: 刘姝玉陶为明 安徽电子信息职业技术学院 副教授:时美英耿晓明李炎杨明朱正月卢育发 安徽工贸职业技术学院 副教授: 孙艳张友能商杰 安徽工商职业学院 副教授: 韦静关杰魏芬张礼国舒文存李如平 讲师: 周丹萍傅士芹王彦龙吴志明张孝君
许淑蕙刘莉雯赵艳胡贵恒章国雁 黄梅娟 安徽工业经济职业技术学院 教授: 陈小军毛友新 副教授: 周海燕 讲师: 王婷婷汪波何远景徐旻王雯邱竹青何章磊张萍宋庆福张旭刚 苏炎陈静朱晓彦丁俊张丽敏 陈周五 安徽工业职业技术学院 副教授: 刘兵 讲师: 乐海峰郑庆宝段峰范仁杰曾盛琦陈丽莉许志洋黄展华张妤 安徽公安职业学院 教授: 胡训玉 副教授: 夏颖 安徽广播电视大学铜陵分校 副教授: 陈世友 安徽广播影视职业技术学院 副教授: 华山曹多胜高永琴江铁成
讲师: 孙亚萍马廷陈莉孟景李志强台佳赵惠群林勇肖汉周贾海陶 安徽国防科技职业学院 教授: 丁守宝 副教授: 谢发忠 实验师:王丽秦娟娟 安徽国际商务职业学院 副教授: 凌双英江玲 讲师: 陈璐林发芝胡少林程竞方瑛秦慈枫汪玮炜孙旎余青徐辉 安徽机电职业技术学院 教授: 束路西马进中 副教授: 张守龙陈梅沈则亮王春香 安徽交通职业技术学院 副教授: 沙芳丁舒平齐永生杜琨张丰焰 安徽经济管理干部学院 教授: 昂永生周业柱朱华锋 副教授: 刘艳尚红敏程瑞汪利平李艳秋 安徽警官职业学院
安徽城市管理职业学院课程考核办法
安徽城市管理职业学院课程考核办法 一、课程考核方案的制定 1、依据教学计划，结合实际教学情况，确定每门课程考核类型，课程考核一般分为考试和考查两种。 2、各系部教研室确定每门课程考核形式，考核形式可以分为笔试（闭卷或开卷）、实训、口试、课程设计、大作业、综合调查报告、论文等形式。 3、有实训考核的，实训考核成绩所占的比例由课程性质、实训条件、实训课开设情况具体确定。 4、考试课和公共课的笔试部分由教务处负责组织；考查课和考试课的实训考核由系部负责组织，并在考试周前完成。系部组织的考核时间、地点应在考核前两周报送教务处备案，教务处负责督考。 二、考核试卷的制定 1、期末考核制卷要求授课教师根据课程教学大纲和教学实际制定难易程度相宜的A、B两套试卷，A卷用于正考，B卷用于补考。试卷内容不得与以往同门课程试卷有20%及以上的重复。A卷与B卷之间不得有30%及以上的重复。 2、试题应有一定的难易梯度，一般可包括三部分：基础部分占50-60%；综合性并有一定难度的，可占20-30%；要求较高，综合性较强，具有相当难度的可占10-20%。 3、考题题量应以大多数学生在规定时间内基本完成为宜，力求学生的考试成绩能够呈现正态分布，以保证试题的水平同教学目标所确定的水平相一致。 4、考题题型应针对不同课程的性质、不同年级、不同专业灵活掌握。根据考试类型，试题中客观性的题型（如选择、填空、判断等）应占一定的比例。 5、试卷格式参考样卷格式（样卷见附件）。正文为宋体、五号字，小标题为宋体、五号、加粗。 6、期末考试试卷（A、B卷）于正考前一个月送至教务处审核；同时期末考试A卷也于正考前一个月送至打印室。考查课试卷由系部自行送至打印室打印。
关爱生命关注心理健康活动心理活动周策划书
重庆信息技术职业学院第二届心理 活动周 “关爱生命，关注心理健康” 策划书 （2012-05-20——2012-05-24） 主办：重庆信息技术职业学院校团委、学生处 承办：重庆信息技术职业学院心暄社
第二届心理活动周活动计划 活动背景： 近期，大学生自杀事屡次发生。这些事情引起了社会各界及学校领导的高度重视。在竞争日益激烈的当今社会，就业的压力让很多大学生都喘不过气来。感情的失利也让某些同学走向了极端。为了贯彻党中央16号文件的关于大学生心理健康工作的精神，使我校的心理健康工作得以更好的宣传和开展，并且5 月25五日是大学生心理健康日，它提示我们珍爱生命。为此，此次活动特以“关爱生命，关注心理健康”为主题，号召大学生热爱生活、快乐生活、健康生活。 活动目的： 为了让广大同学重视心理健康，关注心理健康。宣传和普及心理健康知识。同时呼吁同学们关爱自己，珍惜生命，珍爱生活。心理协会特策划此次心理活动周，准备开展一系列丰富的室内外活动，让同学们参与进来，从中受益，更好地学习、生活。 活动主题：关爱生命，关注心理健康 活动时间： 2012-05-20——2012-05-24 活动地点： 重庆信息技术职业学院 活动流程： 5月20日12：00～14：20 开幕式 5月21日18：40～21：30 心理电影展播 5月22日18：40～20：40 团体心理辅导活动 5月23日19: 00～21: 00 心理讲座及闭幕式 5月20日至5月24日网上心理测评
（一）开幕式 一、活动目的 普及心理学知识，让同学们认识心理健康、认识自我；同时通过此次活动让同学们更加的了解心理活动周的内容。 二、活动时间：5月20日 12：00～14：00 三、活动地点：篮球场 四、活动安排： 1、 1）活动月横幅“重庆信息技术职业学院第二届心理活动周” 2）签字横幅：关爱生命关注心理健康 2、展板： a、心理活动周概况 1人 b、心理学关于减压、情绪调节等的方法，心理学小故事、社会心理学中的几种效应等内容介绍（采用打印方式，字号大小合适） 2人 3、心理学图片展： 2人 展示一些趣味心理学图片，包含一些心理学知识，安排专人负责讲解 4、生命箴言树： 2人 写出你对生命的看法或是自己想对自己（或别人）说的话 5、有奖问答： 2人 将一些简单的心理学小知识分成A、B、C三种，难度依次增加，将题目悬挂在树上。让前来的同学随机选择问题，到兑奖处说出答案，工作人员公布正确答案，答对的都有小礼物赠送。（根据难度的不同给以不同的奖品。） 6、邀请心理委员和其他协会成员参加活动：主要有签横幅、留言、谈感想以及 对心理协会的看法。借此机会做好宣传工作，为以后的活动做准备。 7、活动宣传单（内容为活动周的活动简介和祝福语） 12人 传递健康，传递希望，传递幸福 整个开幕式背景音乐：怒放的生命等 五、活动前期准备： 1、由办公室的同学提前三天申请好场地 2、联系广播站在活动周开始前一周做宣传并在活动周过程中报道活动内容 3、提前一周出一张宣传海报 六、物资准备：音响话筒 4张大展板桌子5张椅子10把 气球若干图片50张纸张若干 绳子若干海报4张（生命箴言树和图片展的介绍以及有奖问答、心理学的调节情绪方法等）奖品如棒棒糖、小本子、笔等 宣传单400张 七、人员安排： 除以上人员还需5人维持秩序，4人分布在活动的四周宣传，主持人2名八、经费预算 两张喷绘海报 100元横幅张200元 气球1带10元小奖品50元 图片50元传单35元便签纸5叠20元 合计：465元
重庆安全职院团支书满意度测评——团市委资料
重庆安全技术职业学院 2017年团支部书记“背靠背”满意度测评工作顺利开展 2017年3月，重庆安全技术职业学院团委按照团市委要求顺利完成了本年度团支书“背靠背”满意度测评工作，团市委组织部周川副部长、组织部干部孙友桥同志一行来校观看测评，整个测评在团员的积极配合，院团委的严格考核下完成，测评效果颇为明显，有不少团干更谈到：本次“团支书‘背靠背’满意度测评工作实现了真正意义上的背靠背投票，让团干部紧张，让各团员深感真实有效，希望能借此机会督促团支书更高地服务同学，做实事，增强组织意识和支部影响力。” 在测评之前，共青团重庆安全技术职业学院委员会为此进行了大量的准备工作，开展了支部宣讲、团支书培训、学生会干部培训、团课教育等，更举行了团支部书记“背靠背”满意度测评专题工作会。本次测评中，来自机电工程系2015级机电一体化1班团支书刘帅同学，支部总共30名团员对刘帅同学的工作当场进行“背靠背”满意度投票，投票结果显示为为30票满意，0票不满意且没有弃权和废票，满意度达到100%，结果真实有效。他的工作表现让全体团员颇为满意，其本身也是院团委学生会的一员干部。测评结束后，在对刘帅同学的采访中，他说到：“我很感谢团支书背靠背满意度测评工作，只要自己是真心实意为各团员服务，相信大家定会支持我们团干的工作，同时它让我找到了工作的不足，虽然在同学们的信任下，我也基本完成了团支书工作，但我发现对于传达学生会干部的团学理论知识和上级团组织的相关精神还有所欠缺，希望以后加强此项工作开展。”
而该支部的团员说：“刘帅同学家庭本身比较困难，但是却一直坚持服务同学、积极带领我们响应团组织号召，每年比如参与青马工程、暑期三下乡、志愿者服务等我们支部人数总是最多的，他当团支书，我们便有团组织的归属感。” 为进一步表彰工作满意度高的团支书、提醒工作有待加强的团干部，团委对测评结果进行汇总，并在校园公告栏上、微信平台、学院官网进行公示，接受团员青年的监督。截止2017年3月20日，学院共82个团支部的团支书“背靠背”满意度测评工作全面结束，参与测评的团员青年共计2356人，满意度达98%，覆盖率达100%，这为团支书不断提升服务意识、服务能力及服务价值，找到团组织归属感打下了坚实的基础。
重庆市中、高职学校名录
重庆高等职业技术学校名录 教育部审批的国家级重点中职学校 重庆重庆市渝北职业教育中心公办职业高中重庆市渝北区回兴街道宝桐路308号 重庆市渝中职业教育中心公办职业高中重庆市渝中区浮图关52号 重庆市巴南职业高级中学校公办职业高中重庆市巴南区鱼洞黄溪口7号 重庆市旅游学校公办职业高中重庆市大渡口区春晖路70号 重庆市垫江县职业教育中心公办职业高中重庆市垫江县城南阳小区 重庆市女子职业高级中学校公办职业高中重庆市江北区海尔路1188号 重庆工商学校公办职业高中重庆市江津白沙镇 重庆市梁平职业教育中心公办职业高中重庆市梁平县梁山镇育英街96号 重庆市荣昌县职业教育中心公办职业高中重庆市荣昌县昌元镇荣联路60号 重庆市立信职业教育中心公办职业高中重庆市沙坪坝区歌乐山会车场119号 重庆市石柱土家族自治县第一职业中学校公办职业高中 A区：重庆市石柱县西沱镇园丁街 B 区：重庆市石柱县南宾镇万寿大道 重庆市万州职业教育中心公办职业高中重庆市万州区五桥百安坝安庆路（纵四路）583号 重庆市松溉中等职业学校公办职业高中重庆市永川松溉镇更名待批 重庆市工业学校公办普通中专重庆市渝中区化龙桥交农村360号 重庆市城市建设工程学校公办普通中专重庆市高新区石桥铺白马凼8号 重庆市机电工业学校公办普通中专重庆市永川中山大道东段168号 重庆万州商贸中等专业学校(重庆高新技术产业学校)公办成人中专重庆市万州区沙河青年路80号 重庆市三峡水利电力学校公办普通中专重庆市万州区青羊宫110号 重庆市垫江县第一职业中学校公办职业高中重庆市垫江县高安镇 重庆市农业学校公办普通中专重庆市九龙坡区白市驿镇黄金桥2号 重庆市第二农业学校公办普通中专重庆市永川南大街小桥子92号 重庆市第三卫生学校公办普通中专重庆市涪陵区乌江路11号 重庆第一财贸学校公办普通中专重庆市沙坪坝区歌乐山矿山坡150号 重庆第二财贸学校公办普通中专重庆市永川昌州大道西段2号
重庆电子工程职业技术学院
重庆电子工程职业学院是重庆市政府主办，重庆市教委主管、市教委与市信息产业局共建的全日制普通高等院校。学院始建于1965年，1999年成为重庆第一所独立设置的高职学院，2006年率先实现入驻大学城的目标。现有在校生13478人，校区总占地面积1365亩。 学院位于重庆市沙坪坝区重庆大学城。这里地势平坦、依山傍水、交通便捷，14所高校聚集、共享设施完善、科技产业发达、现代气息和文化氛围浓郁，是即将成为国内一流、西部领先的集聚50万人口的现代化教育城、文明城、人才城、科技城和生态城。学院是第一所入驻大学城的高职学院，一期工程已全部完成，建成了拥有教学实训楼群、宿舍楼群、食堂、学生街等共32万平方米的现代化建筑以及相关基础设施和配套设施，为莘莘学子创设了良好的学习和生活环境。 四十余年来，学院依托深厚的电子信息、兵器工业的行业背景，密切联系行业，加强校企合作，采取了“把企业引进学校，把基地建在企业”的校企合作思路，推进人才培养模式改革，逐渐形成了“立足重庆，辐射西部，面向全国，以电子信息为特色，培养先进制造业、制造类服务业等领域一线需要的高素质技能型人才”的办学定位。设有电子信息、通信工程、计算机应用、软件工程、机电工程、汽车工程、会计与金融、工商管理、传媒艺术、建筑与材料工程、人文素质部等10系1部，招生专业48个（63个方向），有国家级教改试点专业1个，国家级技能型紧缺人才培养专业2个，重庆市高职高专教育示范专业2个、特色专业2个，教改试点专业4个，建成市级精品课程5门。其中，电子声像技术专业是“国家级教改试点专业”，软件技术、汽车检测与维修技术是国家紧缺人才培养专业；计算机网络技术等专业是中澳职教项目试点专业和“重庆市高等职业教育示范专业”，会计电算化专业是“重庆市高职高专特色专业”，信息安全技术、微电子技术等专业是“重庆市教改试点专业”；电子信息工程技术、会计等专业是学院传统优势专业，编导、光电制造技术、材料工程技术专业是重庆市高职院校目前唯一开设专业，“网络与信息安全”教学创新团队被授予“重庆市高等学校市级优秀教学团队”称号。学院设有国家职业技能鉴定所，可对44个工种进行职业培训和考核，并颁发职业资格等级证书。 学院是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、国家信息产业部先进学校、重庆市职业教育先进单位、重庆市高等教育管理先进学校、重庆市大中专招生就业工作先进单位。学院是中国——澳大利亚职业教育与培训项目电子信息类项目学校、汽车技术类伙伴学校；是国家劳动和社会保障部、信息产业部授予的“国家高技能人才培养基地”；是国家信息产业部授予的“全国信息技术应用人才培养示范基地”和“国家级电子信息产业高技能人才培训基地”，是教育部等六部委确定的承担“汽车检测与维修”、“软件技术”技能型紧缺人才培养任务的院校，是中央财政支持的“电工电子与自动化”、“汽车运用与维修”职业教育示范实训基地；是重庆市“机械制造”和“数控技术”高技能人才培训基地；是重庆市软件产业人才培养基地和重庆市中职骨干教师培训基地；是重庆市下岗职工再就业定点培训单位和重庆市农村劳动力转移定点培训单位。学院为社会培养了5万余名专门人才，人才培养质量得到社会的广泛认同。 学院现有专任教师576人。其中教授、副教授（高级工程师）近200人，博士、硕士230人，“双师”素质教师325人，学院还从行业企业一线聘请技术人员282人担任兼职教师。学院拥有先进的教学仪器设备，总值7625万元。图书馆藏书91万册，实习实训计算机3000余台。学院获国家发明专利7项，科研立项99项，其中省部级科研课题15项。编写教材183种，其中高职高专规划教材30余种。曾获重庆市科技进步三等奖1项，军队科技进步二等奖1项，国防科技进步三等奖1项，人事部科技成果三等奖1项，重庆市高等教育教学成果二等奖1项，三等奖1项，中国电子教育学会职业教育优秀教学成果一等奖2项。学院学报（ISSN1672-0067、CN50-1153/Z）面向国内外公开发行。 学院为学生提供现代化、网络化的学习环境，生态化、园林化的生活环境。有一流的学习、实习实训、运动和生活休闲区，学生宿舍实行现代化公寓管理，寝室设施完善，每个寝室均安装有空调、宽带接口、