高中英语阅读表达题答题技巧
答题技巧
阅读表达难度题目之一
----主旨概括
删细节，找主题句
不可太大或以偏概全
注重各种体裁题目积累
For Your Reference
说明文:
?Ways to deal with stress
?How to deal with stress
?Suggestions/Tips/ Advice on how to deal with stress 议论文:
?The advantages and disadvantages of having an only child
?Arguments on whether to have only one child
答题技巧
阅读表达难度题目之二
----补全句子
弄清逻辑
语言简练
表达规范
“The first and best of victories is for a man to conquer(战胜)himself; to be conquered by himself is, of all things, the most shameful.”says Plato. Self-control is at the root of all the advantages. Let a man give in to his impulses(冲动)and feelings, and from that moment he gives up his moral freedom …
Self-control is man ’s last greatest victory. _________________means one lacks everything. Without it he can have no patient, no power to govern himself; he can have no self-confidence, for he will always be controlled by his strongest feeling.
Read the passage trying to complete it.
Lacking self-control
Practice
Happiness is for everyone. You don’t need to care about those people who have beautiful houses with large gardens and swimming pools or those who have nice cars and a lot of money and so on. Why? Because those who have cars may want to walk on the country roads in their free time.
happiness is always around you
In fact, ___________________________ if you put your heart into it. When you are in trouble at school, your friends will help you; when you work hard at your lessons, your parents are always taking care
of you and your health; when you get success, your friends will say congratulations to you;…
答题技巧
阅读表达难度题目之三
----句子翻译
把握关键词的翻译
注意英汉表达习惯
Practice
While it is impossible to live completely free of stress, it is possible to prevent stress as well as reduce its effect when it can’t be avoided.The US Department of Health and Human Services offers the following suggestions for ways to deal with stress.
虽然生活中不可能没有压力, 但是当压力无法避免的时候, 我们可以预防它或减轻它带来的影响。
初中英语阅读理解解题技巧及经典题型
（一）阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要看懂文章的字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。一般来说，词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有相互联系的因素。 阅读的方法可以使用以下几种： 1.跳读：就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读，找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。 2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why、how之类的问题。 3.精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。 在使用阅读技巧时尽量做到以下几点： 1.带着问题阅读短文。 2.找出主题句、确定中心思想。 3.推断单词、句子和文章的含义。 4.尽快选择答案。 （二）不同体裁文章的特点及解题技巧 1.记叙文 记叙文又可分传记类和故事类。传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。 2.说明文 说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。 ●数字说明文 在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。 ●解释说明文
英语阅读理解解题技巧
英语阅读理解解题技巧-解题步骤 在做阅读理解时，可遵循三部曲的原则，即：快速阅读短文;认真逐题作答;复查校对答案。 第一步，快速阅读短文;通读测试题，明确考查点。 先读题，明确题目要求，弄清考点，然后带着问题去读文章，这种方法在英语中称为scanning，就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意，对全文有一个整体了解，阅读时从宏观入手，掌握中心意思，注意哪些用以说明中心意思的主要事实和细节，抓住关键词，弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词，应先跳过，继续通读全文，切忌长时间死扣生词，因为有些生词并不影响对全文的理解，还有一些词可以通过上下文推测含义。 第二步，认真逐题作答。 看完短文后，对整篇短文的内容有了大致的了解，然后马上看后面的问题，带着问题去找答案。如果属于客观信息题，就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题，则应迅速再读全文，仔细分析思考，将近似的答案对照原文反复比较，推敲，选出最佳答案。 第三步，仔细校对所选答案。 做完所有题目后，再读一遍短文，逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案，不要随意更改。一定要从原文中找到依据，方可更正。 -阅读技巧 ①要快速浏览全文，掌握主旨和大意，特别注意文章的主题句，理出作者的写作思路。(What is the idea?What are facts?)
②要尽快浏览课文后的思考题，尽量带着问题读; ③完成事实细节题时，要找到定位句; ④要把有关WHO，WHAT，WHERE，HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来。 ⑤遇到推理判断题时，要注意作者的态度和命题人的意图，不可从个人的经验出发。 “做英语阅读理解时，答题也有讲究。如果同学们具备一定的答题技巧，那么最终将事半功倍。”王老师说，做猜测词义题、细节理解题、主旨归纳题、推理判断题都有一定的技巧。 英语阅读理解解题技巧一、猜测词义题 阅读理解经常会遇到生词，这些生词怎么解决呢?这就需要一些猜词的技巧。 (一)根据生活常识猜测词义 Children are always boasting.They say things like“My Dad's car is bigger than your Dad's，”“My Mom is smarter than yours.”and“My family has more money than yours.” The word“boasting” means __B___ A.骄傲 B.吹牛 C.顽皮 D.幼稚 Many plants and animals are going extinct.Mammoths，which are related(有关联的) with Asia elephants，are now extinct.There are no mammoths in the world today. 1.A mammoth is a kind of _C___. A.plant B.bird C.animal D.tree 2.The word extinct means _C_ A.出现 B.危险 C.灭绝
高考英语阅读理解专项训练100篇(附答案)
高考英语阅读理解专项训练100篇 (名师传授解题技巧+实战练习，值得下载) 一、阅读理解解题技巧 阅读理解题是考查学生对活的语言材料的理解能力，即通过阅读材料获得信息的能力。具体说来，阅读理解能力测试的主要要求是：（1）掌握所读材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的事实和细节；（2）既理解具体事实，也理解抽象的概念；（3）既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等；（4）既理解某句、某段的意义，也理解全篇的逻辑关系，并能根据文章进行推理和判断；（5）既能根据材料所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。根据这几项能力测试的要求，试题中常采用如下几种题型：事实询问题、推理判断题、数据推算题、识图解意题和主旨大意题。根据这一测试要求和题型设计，答题时可以采取如下解题技巧和对策。 1．首先解题时要充满自信。由于平时有些同学对做阅读理解时存在一种畏惧心理，因此考试做题时心理就难免会产生紧张感，特别是阅读时再遇到几个生词就头脑发胀，从而使自己的思路更加模糊不清。其实这是完全没有必要的，因为阅读中遇到几个生词或几个难以理解的句子是常有的事，也是正常现象。因为按大纲要求，试卷中允许有不超过3%的生词，只要认真分析，仔细阅读，这些生词和句子很可能并不影响你的解题。所以答题之前首先要有必胜的信心。 2．扫读全文，理解全文主旨大意。拿到一篇文章，首先要快速扫读全文，虽为扫读，但不可漫不经心，阅读时也应聚精会神，力求可能多地获取材料信息，只是这次遇到生词和难句先不必去处理，不要因纠缠文中的个别生词和难句而影响了对全文的主旨大意的了解。
3．对症下药，各个击破。了解全文的大概意思之后，再把短文的问题简单看一遍，弄懂题意，然后带着问题再去寻读全文。这次阅读过程中要善于抓文章中的关键词句。寻读也就是迅速的查找需要了解的信息，是为某些特定的问题而阅读，因此阅读时要有较强的针对性，对与问题有关的数据，词句等仔细阅读，认真理解，同时结合不同考查内容的题型，采取如下解题对策： （1）事实询问题：这类试题通常是以疑问词what，who，when，where，why，how 等引起的特殊问句，就文章中某一词语、某一句子、某一段落或某一具体细节和事实进行提问。解答此类试题首先要弄清题目和每一个选项的含义，然后按题目要求寻找与之相关的细节，正确估计答案来源，同时注意题目和文章中的暗示作用。特别注意辨别各种信息，确认各种信息。 （2）推理判断题：此题要求我们通过表面文字信息去推测文章隐含的意思，对文章的发展情节及作者的态度、意图等做出合乎逻辑的的推理判断。这种题要求我们在阅读时要抓住文章的主题和细节、从分析文章的结构入手，根据上下文的内在联系，充分挖掘文章的深层含义。对暗含在文章中事件的因果关系，人物的动机，以及作者未言明的倾向、态度、意图、观点进行合乎逻辑的推理、分析和判断。同时善于抓住文中实质性的东西，不要被带假象的表面信息或似是而非的东西所迷惑。并且注意推断作者态度时要力求从作者的态度、观点去思考，切勿想当然，凭个人的观点习惯看法来回答的问题。 （3）数据推算题：此题要求我们就文章提供的数据，以及数据与文章中其他信息的关系做出计算和推断，然后做出选择。这就要求我们解题时，要在理解好题意的前提下去对与数据有关的信息认真分析，若数据信息较多，还要注意弄清数据之间的关系，同时分清有用与无用信息，最终作出正确判断。 （4）主旨大意题：此题用以考查我们对文章主题或中心思想的领会和理解能力。在解答此类试题时要注意每段的中心句，抓住每一段的主题句。一般主题句都用来表达一段主旨大意，因此，只要找准每段的主题句，文章的中心思想和文章的最佳标题也就不难确定了。
英语阅读理解解题技巧(超强)
教你“五个绝招”破解英语阅读理解 阅读是增长知识获取信息的主要途径，阅读能力是英语教学的重点。近年来，注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展，中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标。要做好阅读理解，应从以下几方面入手。
(完整版)高中英语阅读理解的答题方法和技巧
高中英语阅读理解的答题方法和技巧 一、先看题干，带着问题读文章。 即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。 二、速读全文，了解大意知主题。 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。 三、详读细节，理顺思路与文章脉络。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。 四、逻辑推理，做好深层理解题。 在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一
高一英语 阅读理解专讲专练含答案及解析 外研版必修3
高一英语阅读理解专讲专练含答案及解析八 抓主干，理枝叶 长难句增加，是近年高考阅读理解试题不可忽视的现象之一。英语的长句可分为两类：含有数量较多的定语或状语的简单句和含有数量较多的各种从句的并列句或复合句。阅读长句的基本方法是抓主干，理枝叶。抓主干就是抓句子的主体部分，也就是主语和谓语，它们是传达信息的主要载体；理枝叶就是分析句子的附加部分，不论它们有多长，有多复杂，它们都是辅助成分，我们只要明确它们与主体的关系就可以了。如： The moon is so far from the earth that even if huge trees were growing on the mountains, and elephants were walking about, we could not see them through the most powerful telescopes which have ever been invented. 这个长句的主干就是The moon is far from the earth，其他部分，如状语从句、定语从句等，都是为突出主题服务的。 Passage A 阅读理解 The Winter Olympics, which is also called the White Olympics, were first held as a separate competition in 1924 at Chamonix many colorful stamps are published to mark the great games. The first stamp marking the opening of the White Olympics was issued (发行) on January 25, 1932 in the United States to celebrate the third White Olympics.① From then on, issuing stamps during the White Olympics became a tradition. To observe the fourth Winter Olympic Games,② a group of stamps were published in Germany in November, 1935. The five rings of the Olympics were printed on the front of the sportswear. It was the first time that the symbol (象征) appeared on stamps of the Winter Olympics. In the 1950s, the stamps of this kind became more colorful. When the Winter Olympics came, the host countries as well as the non to mark those games. China also published four stamps in February, 1980, when the Chinese sportsmen began to march into the area of the White Olympics. Japan is the only country in Asia that has ever held the White Olympics. Altogether 14,500 million stamps were sold to raise funds(经费) for this sports meet. Different kinds of sports were printed on these small stamps. People can enjoy the beauty of the wonderful movements of some athletics.
六年级小学英语阅读答题技巧
六年级小学英语阅读答题技巧 小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终生学习起着重要的作用。如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略，帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文，将会为他们今后的英语学习奠定良好的基础。下面是小学英语阅读 一、先看问题，再读原文 先看问题，带着问题去原文里找答案，这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活，有单选，有判断正误。先了解问题具体是哪种形式，在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的，很多问题可以在原文里直接找到答案，当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题，在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了，节约了很多时间。 二、通读全文，抓住重点 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看，一句一句的理解，这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词，先不要管它，略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点，即出现了哪些人物，提到了什么时间，说到了哪个地点，发生了什么事情，这些关键词最好能用笔在原文中做个记号，因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 三、大胆猜词，掌握意思 说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思，这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解，可以根据上下文的意思进行猜测，还可以根据单词的构成进行猜测，比如说我们知道happy是“高兴的”，那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。四、反复阅读，深刻理解 做阅读理解题一般需要读两到三遍，这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来，第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情，面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文，对所做出的答案再确认一遍。 二、阅读理解 2．阅读理解读下两这封信，回答问题 Dear Mum, How are you? Every day I had fun with my cousins. On Monday we went to a restaurant. We ate good food. On Tuesday we went to a park. We sang and danced. On Wednesday we played ping-pong. On Thursday we climbed a mountain. We took many pictures. Tomorrow I'll be back home! Miss you and dad. Love. John
【阅读】高中英语阅读理解题型及解题技巧
阅读理解能力测试的主要要求是： 1．阅读材料，理解材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的事实和细节。2．既理解具体的事实，也理解抽象的概念。 3．既理解文章的字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。 4．既理解某句、某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。5．既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应具有的常识去理解判断。 根据这五项要求，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型：主题主旨大意，细节理解题，综合推理题，概括归纳题，观点归纳题，人物评价题，词义句义理解题，指代关系题，内容排序题等。 下面结合自己平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。 一．主旨大意题 阅读理解首先要做到的就是掌握所读材料的主旨和大意，它是全文的概括与总结。能否抓住这个中心，取决于读者的总结能力。每篇短文都有其主题思想，而作者表现主题思想的手法各不相同。这就需要我们挖掘相同点，寻找解题的方法。 常见题型： 1．主题型： What’s the main idea of this passage ? What does this passage mainly discuss? What’s the topic of this passage ? 2．标题型： What’s the best title? The best title for this text is (to tell ) ————. 3．目的型： The main purpose of this text is ————. The author’s purpose o f writing this text is to ————. What’s the main purpose of the passage?
高中英语阅读理解专项练习及答案
完形填空专项练习： 1 A "dark horse "is one that shows unexpected racing speed and comes in first, 1 the experts said he had little chance of winning. In politics, an 2 candidate (候选人) for office who 3 a nomination(提名)or election is called a "dark horse". British Prime Minister Benjamin Disrael is believed to 4 the first to use the phrase. In his novel, "The Young Duke ", published in 1831, Disrael described a horse race and told how the two top choices fell 5 ,while "a dark horse "which had never been thought of rushing past the grandstand (看台)in a sweeping triumph. From racing to politics was a short step. As a political phrase, “dark horse ” 6 for the first time in the national Democratic Party congress of 1844. The "dark horse" was James Knox Polk who became the llth President of the United States. Polk had been the leader of the House of Representatives from 1835 to 1839. He had 7 been Governor of the state of Tennessee. But as a national leader, he was considered a political 8 . Nevertheless, he 9 won the Democratic nomination and was elected 10 .Martin Van Buren of New York, A former President, seemed sure of getting the nomination. But he opposed making the territory of Texas part of the United States as mother state. He was 11 it because there was slavery in Texas. Van Buren did not want another slave state in the Union. As a result, he 12 support among those Democrats who supported slavery. At the 1884 congress, Van Buren could not get enough votes to win the nomination. The congress got into 13 . Therefore, the Democratic leaders decided that the only wise thing would be to run a "dark horse ", 14 who could unite the party. And so, one of the party leaders, George Bancroft, proposed the name of James Knox Polk. He won, and the party 15 behind him, And he defeated his opponent , Henry Clay of the Whig Party. 16 the 1844 congress, the "dark horse "candidates became an established fact of national political life. One historian said, "The invention of the dark horse was 17 a remarkable product of our professional politics. "This made 18 possible for party leaders to choose candidates who were not tied to certain ideas. Therefore, they represented 19 and had developed 20 enemies. 1. A. so B. even though C. so that D. as if 2. A. unknown B. famous C. popular D. known 3. A. accepts B. looks forward to C. refuses D. wins 4. A. be B. being C. been D. have been 5. A. about B. behind C. asleep D. back 6. A. happened B. appeared C. used D. was come about 7. A. as well B. either C. also D. too 8. A. somebody B. everybody C. anybody D. nobody 9. A. difficultly B. successfully C. surprisingly D. easily 10. A. President B. a President C. the President D. the governor 11. A. for B. against C. in favor of D. in favor with 12. A. won B. received C. lost D. wasted 13. A. votes B. help C. efforts D. money
高中英语阅读理解专项练习附参考答案
高中英语阅读理解专项练习（1）附参考答案 阅读理解-----C At a recent class, yoga instructor Hagen taught several facial exercises designed to build up facial muscles．Some women practise moves including "The Lion" , showing the tongue hanging out and eyes rolled up．Hagen encourages class members to hold the position for 60 seconds, joking．"You can do this any time．It really helps you get a seat on the train．" Hagen recently published a book—The Yoga Face: Remove Wrinkles （皱纹）with the Ultimate Natural Facelift．She developed a workshop using facial yoga because women wanted to look their best． Facial muscles become weak and flabby （松驰的）and need regular exercise to reduce wrinkles．Besides "The Lion", other exercises include "Satchmo" ．in which the cheeks are blown out Louis Armstrong-style, and "Marilyn", in which attractive kisses are blown to strengthen mouth muscles for full and firm lips． Hagen recommends facial yoga for those wanting to find outer and inner beauty, saying, "The emotional aspect is just as important as the physiological （生理学的）." But she doesn't rule out plastic surgery or Botox．"I don' t rule it out for myself．One day I may feel like I need that．But regardless of that, maintaining elasticity （弹性的）is extremely important, especially if you have had Botox and plastic surgery," she said． While making faces in front of strangers might frighten some, those who attended the class thought it the perfect way to fight against busy New York lifestyles．" Working in New York is very stressful．" Kathy Healey said, "It's a perfect way to end the week．" 49．By saying, "It really helps you get a seat on the train"．Hagen means that some passengers
高中英语阅读理解答题技巧
高中英语阅读理解答题技巧 英语阅读基本成了学生们的"老大难"问题，阅读题答不好自然英语成绩就不高，面临高考，考生压力巨大，很多学生都十分苦恼，认为英语提分实在无望，极度伤心失落后就打算放弃英语了，这样做肯定是不可取的。下面我们来讲一下英语阅读理解题的六字真诀：重、定、划、看、防、读。希望高考备考生们能够利用寒假时间，做一些英语阅读题，通过练习把这些"诀窍"融会贯通。 一、重 "重"--"重文本"。读懂文章最重要。 文本是题源所在，如果将考生比作勘探人员，那么文本就是他们的勘探场所。撰题者正式通过对文章的深入剖析，才将一个个地宝藏埋藏其中，让考生去发掘。所以读懂文本不但是准确解题的第一步，也是最关键的一步。 但是，快速读懂一篇文章却非易事，需要实行大量的阅读习练。高超的阅读真功夫有赖良好的阅读习惯的培养。既要读得快，又要读得懂，良好的阅读习惯是保障。 1、阅读的不良习惯 要养成良好的阅读习惯，首先要克服阅读的不良习惯。下面我列举了一些常见的阅读不良习惯，对号入座，看你有否。 心译：读一句心译一句，句句必须借助汉语译文方能理解； 指读：阅读时总是用指头或笔尖等指着句子，边移边读； 逐字逐句：一字一句，字字重视，句句关心，生怕漏掉一个单词，眉毛胡子一把抓； 见生即查：阅读时欲将生词各个击破，完全扫清阅读障碍，认为只要没有生词，便可洞悉文章； 出声：阅读时发出声音，全篇诵读，字字句句，丝毫不拉； 唇读：阅读时虽没有发出声音，但唇随句变，词带舌移，仅仅声带未颤，声音未出； 默读：没有出声，也没有唇动舌移，但目光、意识仍在逐句念诵。 以上不良习惯要么会打断阅读思维的连贯性，要么会破坏对文本的整体理解，而它们最大的害处就是降低了阅读速度。拿高考来说，共有五篇文章，合理的时间分配是35分钟，再分配到每一篇就只有7分钟了（当然考生能够根据文章难易稍做调整）；可就我的教学经验，罕有学生在35分钟内高质量完成五篇文章；有的同学用了50分钟，有的多达一个小时，还不算上复查的时间。常听到同学抱怨"其实试题并不难，仅仅时间不够"，这正是阅读的不良
高一英语阅读理解专练.doc
陈仓高中2016-2017学年度第一学期第二次月考试卷 命题人张雅薇审题人王维刚 学校：___________姓名：____________班级：__________考号：__ 第Ⅰ卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题 1.5分，共7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A.B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话后你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。 1. How will the man go to the park? A. By bus. B. By bike. C. On foot. 2. What is the picture of? A. A city. B. A farm. C. A pet. 3. What is the woman doing now? A. Having a meeting. B. Having a meal. C. Working. 4. Which city did the man visit before? A. Shanghai. B. Beijing. C. Hangzhou. 5. What does the woman think of the new film star? A. He is popular with young people. B. He isn’t a good actor. C. He is handsome. 第二节:(共15小题; 每题1.5分 ,共22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Who is Suzie? C. Mr. Walker’s wife. A. Tom’s secretary. B. Mr. Walker’s secretary. 7. Why does the woman feel upset? A. She feels useless. B. She is late for work. C. Tom is angry with her. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. What is wrong with the woman? A. Her back hurts. B. Her head aches. C. Her hand is painful. 9. What day is today? A. Tuesday. B. Wednesday. C. Thursday. 10. What will the woman do next? A. Take an examination. B. Take her blood pressure. C. Get some medicine. 听第8段材料，回答第11至13题。 11. When did the speakers plan to travel to Michigan? A. Tomorrow. B. Next week. C. Early next month. 12. Why does the man call the woman? A. To care about the trip. B. To change the time of the trip. C. To ask about the opinions of Jack and Jane.
英语阅读理解题的答题技巧
英语阅读理解题的答题技巧 一.教学大纲对阅读理解的要求 (一)初中英语教学大纲对学生阅读上的基本要求： 1.能阅读难度相当于课文的材料，理解其大意。 2.能独立阅读所学语言知识范围内的材料，生词率不超过3%。 3.阅读速度要求每分钟50-70词。 (二)中考阅读理解的考点 1.文章的话题—略读文章，领会文章大意的题。 2.文章的中心题—归纳，概括的能力。 3.文章的细节—扫读或细读文章，以获得某些特地信息或准确的寻找所需细节的能力。 4.文章的寓意，结论-领会作者的言外之意或推断出文章的结论。 5.生词词意，猜词—对生词词意的判断能力。 (三)中考阅读理解考察的文体 1.记叙文—抓住人物，地点，时间，情节发展线索。 2.说明文—要以事物为中心进行思考。抓住事物的特征，用途，相互关系等。 (四)解题思路与技巧 1.快速浏览全文，掌握大意。 2.仔细审题，分析比较选项。 3.带着问题复读，捕捉关键信息，解答问题。 4.再读全文，核对答案。 二.阅读理解题型及解题技巧
从近几年的中考阅读理解情况看，短文体裁多样，题材各异，文章涉及科学知识、社会文化、政治历史、人文环境和日常生活等方面，充分体现其时代性、实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题、细节题、推断题、猜测词义题和正误判断题。 做阅读理解练习应先看问题，弄清考点。在阅读短文之前，快速浏览问题，以便在阅读短文时做到心中有数，快速、准确地捕捉所要信息。先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序，应遵循先易后难的原则。如可先做细节题再做推断题，因为细节题大多能直接从文中找到答案，而推断题则需对短文进行深层理解，再作判断。 (一)主旨题 主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。做此类题时，应通读全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开，主题句通常出现在短文第一句或最后一句。 (二)细节题 细节题是用来进一步表达主题，体现中心思想的，往往针对短文某个细节来设题。做此类题时，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性。 (三)推断题 推断题就是根据某个事实推断结论，主要考查学生的理解力和推断力。这类推断通常包括：数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断。做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比较，从而作出合乎逻辑的判断。 (四)猜测词义题 猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力。一般情况下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数是学生未曾见过的生词，学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索。通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比较直到得出该词的确切的含义。 1.通过因果关系猜词 通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore 等等)表示前因后果。例如：
高中英语阅读理解解题技巧 讲解(配有例题)
高中英语阅读理解解题策略与技巧高考题型和解题技巧 1、主旨大意题（几乎每年高考都有，1~3题） 这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。 1. 归纳标题题 特点：短小精悍，一般多为一个短语；涵盖性强，一般能覆盖 全文意思；精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程 度或色彩。常见命题形式有： What’s the best title for the text? The best title for this passage is ___. Which of the following can be the best title for the passage? 2. 概括大意题 包括寻找段落大意（topic）和文章中心思想（main idea）， 常见命题形式有： What is the general/main idea of the passage？ Which of the following expresses the main idea？ What is the subject discussed in the text? The writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ？ 解题技巧： 阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为： 提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况： 位于段首：一般而言，以演绎法撰写的文章，主题句往往在文章的开头， 即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为 主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系；如果从第