高考地理新一轮复习 第三章 地球上的水章末综合检测(含解析)
【优化方案】2015届高考地理新一轮复习 第三章 地球上的水章末
综合检测(含解析)
一、选择题(每小题4分,共44分)
读某河流水文站平均流量过程线补给类型分割图,完成1~2题。
1.若该河流位于我国,最可能是( )
A .东北地区
B .西北地区
C .东南地区
D .华北地区 2.补给类型a 、b 、c 、d 分别是( )
A .季节性积雪融水 浅层地下水 雨水 冰川融水
B .浅层地下水 季节性积雪融水 冰川融水 雨水
C .冰川融水 季节性积雪融水 雨水 浅层地下水
D .雨水 冰川融水 浅层地下水 季节性积雪融水
解析:第1题,由图中流量数值可以看出,该河径流量小,冬季除深层地下水外,没有其他补给,即冬季易发生断流,因此最有可能为西北地区,B 项正确。第2题,由上题分析可知,该河流位于我国西北地区,降水集中在夏季,且降水的季节变化较大,因此a 为降水补给;冰川融水补给受温度影响大,夏季多,所以b 代表冰川补给;季节性积雪融水补给主要在春季,夏季积雪消融完,补给消失,所以d 代表季节性积雪融水补给;浅层地下水补给
水量小,且在刚进入枯水期时补给河流,所以c 代表浅层地下水。故D 项正确。
答案:1.B 2.D
“虚拟水”指在生产产品和服务中所需要的水资源数量,即凝结在产品和服务中
的虚拟水量。读世界农产品交易中地区虚拟水资源的流动图,回答3~4题。
/a)
3m 9100单位:(年世界农产品交易中地区间虚拟水资源的流动图2007~2002 3.图中虚拟水资源流入量较大的地区,其形成的主要原因是( )
A .全年多雨,是世界上水资源最丰富的地区
B .城市工业集中,人口稠密,农产品进口量大
C .地广人稀,发展农业的自然条件优越
D .虚拟水资源流动量大,流出量大于流入量
4.有关我国虚拟水资源及其流动的叙述,正确的是( )
A .干旱半干旱地区通过输出畜牧产品来增加虚拟水,减轻旱情
B .工业化、城市化高速发展的地区,虚拟水资源优势渐失
C .目前“北粮南运”“北煤南运”能协调我国南北虚拟水资源平衡
D .历史上“南粮北运”格局符合我国的自然条件和生态环境特点
解析:第3题,由图可知,虚拟水资源流入较大的地区是西欧与中国,该地区人口众多,城市集中,农产品进口量大,故B 正确。全年多雨,水资源丰富的地区应是虚拟水资源流出区,A 错误;地广人稀的地区水资源利用量少,属于虚拟水资源调出区,故C 错误;虚拟水
资源流入区的流入量远远大于流出量,D错误。第4题,“南粮北运”是将南方的粮食运输至北方,将凝结在粮食中的水资源调到北方,从而缓解北方缺水的情况,符合我国自然条件及生态环境特点,故D正确。西北干旱半干旱区输出畜牧产品,会加大输出虚拟水;工业化与城市化高度发展的地区,农业发展水平也比较高,虚拟水资源优势比较明显;“北煤南运”
不能协调虚拟水资源平衡。
答案:3.B 4.D 水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),
下图为某水库各月水量盈余率统计图。读图完成5~6题。
5.该水库储水量最小的月份是( )
B.3月
A.10月
C.6月
D.9月
6.如果水库出水量固定不变,则该水库最有可能位于( )
B.地中海沿岸地区
A.长江中下游地区
D.亚马孙河流域
C.塔里木盆地
解析:第5题,根据水量盈余率的概念可知,水量盈余率大于1时,水库产量增加,小
于1时,水量减少。图中4月到9月,水量盈余率始终小于1,所以9月水量最小,故选D 项。第6题,水库出水量不变,说明影响水量盈余率的因素主要是流入量。图中盈余率小于1的时段是4月到9月,即该时段降水少,入库水量小。长江中下游地区该时段降水多,A项错误;地中海沿岸地区属于地中海气候,降水集中在冬半年,B项正确;塔里木盆地属于温带大陆性气候,河流主要补给来源为冰雪融水,水量较大的时间是夏季,C项错误;亚马孙
河流域属于热带雨林气候,全年降水多,D项错误。故选B项。
答案:5.D 6.B 下图是某区域在纬度、海陆和洋流等因素作用下气温分布的理想模式,最热月两条等温线之间相差5℃,最冷月两条等温线之间相差10℃。据此完成7~8题。
7.若将现实中的洋流与理想模式图中的洋流相对应,则M海域流经的洋流可能为( )
B.北大西洋暖流
A.加利福尼亚寒流
D.巴西暖流
C.秘鲁寒流
8.①②③④四地气温年较差最大的是( )
B.②
A.①
D.④
C.③
解析:第7题,由图可知,最热月陆地等温线往北弯曲,说明最热月陆地气温高于同纬
度的海洋,则图示区域位于北半球;M处的等温线凸向高纬度,则洋流由低纬流向高纬,应为暖流,故B项正确。第8题,结合上题分析可知,①②两地位于海洋上,③④两地位于陆地上,海洋气温年较差小于陆地;该地位于北半球,④地纬度低于③地,则④地年温差小于
③地,即气温年较差最大的是③地。故选C项。
答案:7.B 8.C
读图,回答9~11题。
9.关于a、b两处洋流的流向,叙述正确的是( )
A.a洋流向东南流,b洋流上升
B.a洋流向西北流,b洋流下降
C.a洋流向西北流,b洋流上升
D.a洋流向东南流,b洋流下降
10.M地沿海海域渔场的成因是( )
A.上升补偿作用
B.千岛寒流与日本暖流交汇
C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇
D.加那利寒流与南赤道暖流交汇11.下列关于M处的气候类型及影响该气候向低纬延伸的原因,组合正确的是( )
A.热带雨林气候——南赤道暖流
B.地中海气候——西风
C.热带沙漠气候——秘鲁寒流
D.温带海洋性气候——山脉阻挡
解析:第9题,图中a洋流为南美洲西海岸的秘鲁寒流,在东南信风的作用下,表层海
水吹离海岸,底层海水上升补偿。第10题,M地沿海海域渔场的成因是洋流的上升补偿作用。第11题,M处在秘鲁寒流降温减湿的作用下,形成热带沙漠气候。
答案:9.C 10.A 11.C
二、综合题(共56分) 12.(28分)下图为我国某区域河流流域地下水等水位线分布示意图,读图回答下列问
题。
(1)试判断图示河流所在的干湿地区、地形及河流的类型,并说出判断的依据。(16分)
(2)与十年前相比,图示河流的地下水水位发生了什么变化?分析该地的气候可能出现
的变化趋势是什么?该变化所产生的地理意义是什么?(12分)解析:(1)由于潜水具有自由水面,其水位随地表起伏而起伏,所以潜水的流向垂直于等
潜水位线,由高处向低处流,说明图中河流补给两岸的潜水。该地区海拔大于2 800米,河流为无尾河,可判断为内流河。(2)该地等水位线较十年前升高了,说明气候变暖变湿。答案:(1)河流所在的干湿地区为干旱区,判断依据是河流水系向下游分散,且逐步消失;
图示河流所在的地形是山区,判断依据是图中的等水位线在2 800米以上,等水位线距离河流越远则越低;图示河流类型为内流河,判断依据是河流位于干旱区,且向下游逐步消失。
(2)地下水位变化:升高;气候变化趋势:逐步趋向湿润;地理意义:有利于沿岸地区自
然环境的恢复,可以提供更多的水资源。
13.(28分)阅读图文材料,回答下列问题。
材料:图A为世界某区域等高线示意图,图B为区域图中表示喀布尔和卡拉奇两地的降
水季节分配图,图C为甲地河流流量的时间变化曲线图。
(1)描述喀布尔和卡拉奇两地降水季节分配的差异,并分析其原因。(12分)
(2)描述图A中甲地河流流量两昼夜的变化特点,并从河水的补给角度给出合理解释。
(16分)解析:(1)两地降水季节分配差异可直接读出,其成因应联系两地不同的大气环流,喀布
尔位于35°N附近的高原上,冬春季受西风带影响;而卡拉奇位于25°N附近的沿海,夏季受西南季风控制。 (2)甲地位于海拔4 000米以上的青藏高原上,河水补给以冰雪融水为
主,影响其流量的主要因素是气温及其日变化。答案:(1)喀布尔降水集中在冬春季节,冬春季节西风带来降水;卡拉奇降水集中在夏季,
夏季西南季风带来降水。(2)特点:流量大小呈波动变化(或昼大于夜)。第一天变化幅度大,第二天变化幅度小(或
第一天变化幅度大于第二天)。原因:河水以冰雪融水补给为主,流量随气温变化而变化;第一天天气晴朗,昼夜温差大,流量昼夜变化大;第二天为阴天,昼夜温差小,流量昼夜变化
小。
第五章相交线与平行线单元试卷综合测试卷(word含答案)
第五章相交线与平行线单元试卷综合测试卷(word 含答案) 一、选择题 1.如图,AB ∥CD ∥EF ,AF ∥CG ,则图中与∠A (不包括∠A )相等的角有( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个 2.如图,要得到AB ∥CD ,只需要添加一个条件,这个条件不可以... 是( ) A .∠1=∠3 B .∠B +∠BCD =180° C .∠2=∠4 D .∠D +∠BAD =180° 3.如图,ABC 的角平分线CD 、BE 相交于F ,90A ∠=?,//EG BC ,且CG EG ⊥于G ,下列结论:①2CEG DCB ∠=∠;②CA 平分BCG ∠;③ADC GCD ∠=∠;④1 2 DFB CGE ∠= ∠.其中正确的结论是( ) A .①③④ B .①②③ C .②④ D .①③ 4.已知两个角的两边两两互相平行,则这两个角的关系是( ) A .相等 B .互补 C .相等或互补 D .相等且互补 5.已知:点A ,B ,C 在同一条直线上,点M 、N 分别是AB 、BC 的中点,如果AB =10cm ,AC =8cm ,那么线段MN 的长度为( ) A .6cm B .9cm C .3cm 或6cm D .1cm 或9cm 6.下列命题中,假命题是( ) A .对顶角相等 B .同角的余角相等 C .面积相等的两个三角形全等 D .平行于同一条直线的两直线平行 7.如图,直线1 2l l ,130∠=?,则23∠+∠=( ) A .150° B .180° C .210° D .240°
8.如图,下列条件中,不能判断直线a ∥b 的是( ) A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C .∠4=∠5 D .∠2+∠4=180° 9.如图,直线a 和直线b 被直线c 所载,且a//b ,∠2=110°,则∠3=70°,下面推理过程错 误的是( ) A .因为a//b ,所以∠2=∠6=110°,又∠3+∠6=180°(邻补角定义) 所以∠3=180?-∠6=180?-110?=70? B . //,13,12180a b ?∴∠=∠∠+∠= 1180218011070????∴∠=-∠=-= 所以370?∠= C .因为a//b 所以25∠=∠又∠3+∠5=180°(邻补角定义), 3180518011070????∴∠=-∠=-= D .//,42110a b ?∴∠=∠=,43180?∠+∠=,∴∠3=180°?∠4=180°?110°=70° 所以 3180418011070????∠=-∠=-= 10.如图,直线12l l //,被直线3l 、4l 所截,并且34l l ⊥,144∠=,则2∠等于( ) A .56° B .36° C .44° D .46° 11.下列命题是真命题的有( )个 ①对顶角相等,邻补角互补 ②两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行 ③垂直于同一条直线的两条直线互相平行 ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行 A .0 B .1 C .2 D .3
人教版B数学选修2-1:第三章章末综合检测
(时间:120分钟;满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若a =(2x ,1,3),b =(1,-2y ,9),如果a 与b 为共线向量,则( ) A .x =1,y =1 B .x =12,y =-1 2 C .x =16,y =-32 D .x =-16,y =3 2 答案:C 2.向量a ,b 与任何向量都不能构成空间的一个基底,则( ) A .a 与b 共线 B .a 与b 同向 C .a 与b 反向 D .a 与b 共面 解析:选A.∵a ,b 不能与任何向量构成空间基底,故a 与b 一定共线. 3.已知向量a =(0,2,1),b =(-1,1,-2),则a 与b 的夹角为( ) A .0° B .45° C .90° D .180° 解析:选C.已知a =(0,2,1),b =(-1,1,-2), 则cos 〈a ,b 〉=0,从而得出a 与b 的夹角为90°. 4.已知A (1,2,1),B (-1,3,4),C (1,1,1),AP →=2PB →,则|PC → |为( ) A.773 B. 5 C.779 D.779 解析:选A.设P (x ,y ,z ),由AP →=2PB → 得: (x -1,y -2,z -1)=2(-1-x ,3-y ,4-z ), ∴x =-13,y =83,z =3,即P ????-13,83,3,∴PC →=????43,-53 ,-2 , ∴|PC → |=773 .故选A. 5. 如图,已知空间四边形OABC 中,M 、N 分别是对边OA 、BC 的中点,点G 在MN 上, 且MG =2GN ,设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,现用基底{a ,b ,c }表示向量OG →,OG → =x a +y b +z c ,则x ,y ,z 的值分别为( ) A .x =13,y =13,z =1 3B .x =13,y =13,z =1 6
高中地理 第五章 环境管理章末综合检测 湘教版选修6
第五章环境管理 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列属于我国基本国策的是( ) ①环境保护②男女平等③以人为本④计划生育 A.①②B.②③ C.①③D.①④ 解析:选D。环境保护和计划生育是我国的基本国策。 2.我国对企业实行“谁污染,谁治理”的规定,属于环境保护的( ) A.战略方针B.基本国策 C.基本政策D.环境规划 解析:选C。“预防为主,防治结合”“谁污染,谁治理”和“强化环境管理”是我国环境保护的三项基本政策。 下面是某市对生活垃圾处理的两条规定,思考并完成3~4题。 第五条本市对生活废弃物的治理,实行无害化、资源化、减量化和谁产生谁负责的原则,逐步实行分类收集,推行生活废弃物的综合处置,促进生活废弃物的循环再利用。 第六条市容环境管理委员会同市规划、建设、环保等有关部门,依据城市总体规划与国民经济和社会发展计划,编制本市生活废弃物治理规划。 3.第五条规定的贯彻执行,符合环境管理中哪一管理的直接要求( ) A.资源环境B.区域环境 C.专业环境D.城市环境 4.“编制本市生活废弃物治理规划”符合环境管理中哪些管理的要求( ) ①资源环境②区域环境③专业环境④城市环境 A.①② B.③④ C.②③D.②④ 解析:第3题,第五条规定可以实现固体废弃物的“资源化”,使自然资源得到循环利用。第4题,该规定既确定了区域——本市(区域环境),又有具体的行为——生活废弃物的治理(专业环境)。 答案:3.A 4.C
5.关于环境管理进行国际合作的必要性的叙述,正确的是( ) A.环境问题是由一个个的国家或地区所造成的,没有必要进行国际合作 B.环境问题不存在普遍性和共同性,无需加强国际合作 C.某些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果,因此在保护环境中要实行国际合作 D.国际合作中,发达国家与发展中国家应承担相同的责任和义务 解析:选C。有些环境问题在性质上有普遍性和共同性,有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果,因此环境问题的解决必须进行国际合作。 “26度空调节能行动”是一个倡导节能减排,低碳环保的公益活动。该活动自2004年发起,旨在呼吁人们珍惜资源、爱护环境,目前国内已有多个地区的非政府组织响应,并陆续在当地开展节能倡导行动。据此回答6~8题。 6.环保组织倡导发起的“26度空调节能行动”的主要作用有( ) ①缓解夏季电力供应危机②提高能源利用效率 ③控制温室气体排放④保护臭氧层 ⑤减少酸雨危害 A.①②③B.③④⑤ C.①③⑤D.①②④ 7.“26度空调节能行动”的重要意义是( ) A.增强公民环保意识,倡导绿色消费 B.建立节约型社会,提高经济效益 C.履行国际环境保护公约,推行清洁生产 D.发展循环经济,推行清洁生产 8.我国的民间环保组织在下列哪些方面做了大量工作( ) ①青少年普及教育②提供法律援助 ③表彰优秀人物④相关法律的制定 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 解析:第6题,空调所需能源为电能,而部分电能是由燃烧化石燃料转化而成的,倡导“26度空调节能行动”可有效地节约电能,从而控制温室气体的排放量,并减少酸雨的危害,同时也能有效地缓解夏季电力供应危机。第7题,倡导“26度空调节能行动”的重要
北师大数学选修新素养应用案巩固提升:第三章 章末综合检测三 含解析
章末综合检测(三)[学生用书P123(单独成册)] (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知函数f (x )=1 3 ,则f ′(x )等于( ) A .-33 B .0 C . 3 3 D .3 解析:选B .因为f (x )= 13,所以f ′(x )=(1 3 )′=0. 2.已知某质点的运动规律为s =t 2+3(s 的单位:m ,t 的单位:s),则该质点在t =3 s 到t =(3+Δt )s 这段时间内的平均速度为( ) A .(6+Δt )m/s B .??? ?6+Δt +9 Δt m/s C .(3+Δt )m/s D .??? ?9 Δt +Δt m/s 解析:选A .平均速度为 Δs Δt =(3+Δt )2+3-(32+3)Δt =(6+Δt )m/s . 3.设f (x )为可导函数,且满足lim x →0 f (1)-f (1-x ) 2x =-1,则过曲线y =f (x )上点(1, f (1))处的切线斜率为( ) A .2 B .-1 C .1 D .-2 解析:选D .k =f ′(1)=lim x →0 f (1-x )-f (1) -x =2lim x →0 f (1)-f (1-x ) 2x =-2. 4.已知函数f (x )在x =1处的导数为3,则f (x )的解析式可能是( ) A .f (x )=(x -1)3+3(x -1) B .f (x )=2(x -1) C .f (x )=2(x -1)2 D .f (x )=x -1
高三地理一轮复习课时作业21:章末过关检测(地球上的水部分)练习题
章末过关检测 (时间:40分钟分值:90分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 下图为世界某地区某水系分布图(图1)和甲地月平均径流量线、降水量柱状示意图(图2)。读图,完成1~2题。 图1 图2 1.图中洋流是() A.北半球的寒流 B.南半球的暖流 C.南半球的寒流 D.北半球的暖流 2.甲地径流量峰值明显滞后于降水量峰值的主要原因是() A.湿地调蓄 B.地势起伏小 C.水位季节变化大
D.蒸发旺盛 下图示意我国某河流近30年径流量和气温之间统计关系。读图,完成3~4题。 3.该河流最主要的补给是() A.雨水B.冰川融水 C.湖泊水D.地下水 4.该流域位于() A.温带季风气候风 B.温带大陆性气候区 C.热带沙漠气候区 D.地中海气候区 下图是北美马更些河流域年降水量分布图,据此回答5~6题。 5.图示区域年降水量() A.由东南向西北递减 B.由东北向西南递减 C.由西南向东北递减 D.由西北向东南递减 6.马更些河() A.以雨水补给为主B.有明显的凌汛 C.结冰期短D.含沙量大 读甲、乙两海域的海水表层水温等值线分布图,回答7~9题。
7.下列关于该图的说法,正确的是() A.甲、乙两处都有利于形成大型渔场 B.乙海域有利于渔场形成,甲海域反之 C.甲、乙两海域都位于大洋东岸 D.甲位于大洋西岸,乙位于大洋东岸 8.从洋流的性质看,图中序号表示的洋流分别是() A.都是寒流 B.都是暖流 C.①②③是寒流,④是暖流 D.①③是寒流,②④是暖流 9.图中甲、乙两海域有风海流通过,关于该风海流流经的位置及其方向的说法,正确的是() ①途经a处,流向自东向西 ②途经b处,流向自西向东 ③途经c处,流向自东向西 ④途经d处,流向自西向东 A.①②B.②③④ C.③④D.①④ 从陆地吹向海洋的风,称为离岸风,反之称为迎岸风。下图为世界部分地区离岸风和迎岸风分布示意图(图中箭头表示风向)。据此完成10~11题。 10.成因与海陆热力性质有关的离岸风是() A.①B.② C.③D.④