五年级小数乘法练习题

第一单元测试卷（一）

姓名班级学号得分

一、填一填（23分）

（1）两个因数相乘的积是，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。

（2）+++改用乘法算式表示是（）。

（3）49×积是（）位小数，×积是（）位小数，

×积是（）位小数，150×积是（）位小数。

（4）在○里填上“>”“<”或“=”（5分）

×○×○18×○×○×

×○×1○1

56×○56 87×○87 1×○1

×○

，

（5）×=( ),得数保留两位小数约是（）。

（6）一个长方形花坛，长是米，宽是米，它的面积是（）平方米。

（7）一书包的售价是元，买2个要付（）元，买4个要付（）元。（8）×3+7×可以用（）律进行简算，××8可以用（）律进行简算。

（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的倍,猎豹的时速约为( )千米

（10）把改写成与它大小相等的三位小数是（）。

三、判一判（5分）

（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。

（2）×> ( )（3）用“四舍五入”法精确到百分位是。( )

{

（4）×的积有四位小数。（）

（5）一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。（）

四、选一选（5分）。

（1）保留两位小数的近似值是（）

A、1

B、

C、

（2）下面的算式中，积等于100的是（）

A、×400 B 、24×5 C、125×

（3）近似值是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。

A、B、C、

（4）下面各式中积最小的是（）

>

A、15×1

B、5×

C、5×

（5）×31＋×69=×(31+69)是应用了（）

A、乘法交换律和结合律师

B、乘法分配律

C、乘法交换

五、计一计。

（1）竖式计算（10分）

×150×

×(得数保留二位小数) ×(验算)

|

（2）、能简算的要简便。（18分）

××4 ×＋－×

×102 ×＋××27－×17

-

六、先判断，如果错误的请改错（8分）

×－×+

=× =+

= ( ) = ( )

七、解决问题。（31分）

1、男孩一般每千克体重内含血液千克, 小明体重34千克, 他内含血液多少千克( 得数保留两位小数)（6分）

…

2、土豆每千克元,食堂一天要用千克,买这些土豆需要多少元

（得数保留整数）（6分）3、学校美术室的宽是倍，长是宽的倍。它的面积是多少平方米（6分）

》

4、一艘宇宙飞船总长是米, 每米的平均质量约是740千克, 这艘宇宙飞船总质量是多少千克（6分）

5、王老师从家骑车到学校要用小时，每小时行驶18千米，家离学校有多远如果他改为步行，每小时走5千米，用小时能到学校吗（7分）

）

第一单元测试卷（二）

?

姓名班级学号得分

一、口算。（共6分）

×10= ×100= ×100=

×100= ×10= ×100=

二、填空题。（第7题4分，其余每空分，共13分）

1、求4个是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。

2、的积是（）位小数，如果扩大10倍，要使积不变，必须把改为（）。

3、的积是（）位小数，的积是（）位小数。

4、由7个1，9个和5个组成的数是()，将它精确到十分位是（）。

5、把的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。

{

6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。

×〇×4〇×2 ×12〇76×

×〇×〇75×〇×

7、根据44×21=231 ,直接写出下面几个算式的积。（4分）

×=( ) ×=( )

×24=（）×（）9×=( )×( )

8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是，这个数最大是（），最小是（）。

三、判断题。（5分）

1、乘一个小数，积一定小于。（）

2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）

}

3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（）

4、的积用四舍五入法保留一位小数约是。（）

5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）四、计算题。（33分）

1、用竖式计算。（12分）

8 ×= ×= ×= （验算）

×= ×= ×=

<

2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分）

72×+ ×25+

×102 ×××+×73

;

×99 ×（–）××80 ×

五、按要求保留保留两位小数。（9分）

六、应用题。（34分）

㈠只列式不计算。（6分）

1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。￥

五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，

列式：

2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。

五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，

列式：

3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。

一台拖拉机一天耕地公顷，

列式：

㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分）

1、一个长方形小院,长米，宽米。这个小院的面积是多少平方米（得数保留整数）;

2、一只梅花鹿高米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。

⑴长颈鹿有多高

⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米

~

3、学校举办一次手工作品展览，每名学生需要准备布料米，布料每米的售价是元。如果一个班有45名学生，买布料一共需要多少钱

4、菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨

5、物品手套围巾帽子

单价元/双元/条元/顶

（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱

（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗