二年级上数学练习题-九九乘法口诀表|沪教版

二年级上数学练习题-九九乘法口诀表|沪教版
二年级上数学练习题-九九乘法口诀表|沪教版

2015年小学数学沪教版二年级上册九九乘法口诀表

1.根据算式写出6的乘法口诀。

1×6=6口诀:___________。

2×6=12口诀:___________。

3×6=18口诀:___________。

4×6=24口诀:___________。

5×6=30口诀:___________。

2.据口诀四七二十八,写出两个乘法算式。

()×()=()或()×()=()

3.看口诀写乘法算式。

六七四十二

____________

____________

六八四十八

____________

____________

4.根据口诀写出两个乘法算式。

四八三十二

__________

__________

七八五十六

__________

__________

5.根据口诀“四六二十四”,写出两个乘法算式是( ) ×( )= ( ) 和( ) ×( )=( ) 。

6.根据“四九三十六”口诀,写出两个乘法和两个除法算式:

乘法算式:()()

除法算式:()()

7.根据下面的乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。

五六三十

;;;

8.根据乘法口诀写出两道乘法算式。

二七十四

___________

___________

二九()

___________

___________

9.根据乘法口诀写出两道乘法算式。

五六三十

____________

一五得五

____________

____________

10.根据下面乘法口诀,写出两道乘法算式,两道除法算式。

五六三十

()×()=()

()×()=()

()÷()=()

()÷()=()

11.看图写出算式。

加法算式:

乘法算式:

口诀:_________

12.用“四五二十”这句口诀写出2道乘法算式和2道除法算式。

______________ ______________ ________________ _________________ 13.根据每句口诀写出两道乘法算式。

四八三十二

()()

三八二十四

()()

二九十八

()()

14.根据口诀,写出两个乘法算式。

二六十二

___________

___________

三五十五

___________

___________

四八三十二

___________

___________

15.将乘法口诀补充完整。

三()二十七()九六十三

()九十八六()五十四

九()八十一()九三十六

()九四十五八()七十二

16.乘法口诀补充完整。

三六( ) 四六( ) 五五( )

五六( ) 三五( ) 四五( )

一二( ) 二三( ) 四四( )

17.补全乘法口诀。

七八()五八()()八二十四

()九四十五六八()四()二十八

18.根据“七八五十六”这句口诀,写出两个乘法算式和两个除法算式。_________、_________、_________、_________。

19.根据“三五十五”这句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。

20.先补全口诀,再根据口诀写乘法算式。

()四十二

____________

____________

()五二十

____________

____________

四()二十四

____________

____________

21.根据乘法口诀写出两道乘法算式。

四八三十二

____________

____________

四九三十六

____________

____________

五七()

____________

____________

二六()

____________

____________

二九()

____________

____________

五六()

____________

____________

22.看乘法口诀,写两道乘法算式和两道除法算式。

二八十六

____________

____________

____________

____________

三七二十一

____________

____________

____________

____________

23.看图写出两个乘法算式和两个除法算式。

( )×( )=( ) ( )×( )=( )

( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )

24.计算4×9,选用的乘法口诀是()。

A. 四九三十六

B.四七三十六

C.四八三十六

25.3×8=24,选用的乘法口诀是()。

A.三八二十四

B.二八十六

C.四八三十二

26.把算式与得数及所用的乘法口诀连起来。

27.把算式与所用的乘法口诀及得数连起来。

9÷3 四六二十四 4

36÷6 五六三十 12

24÷6 六六三十六 30

5×6 三四十二 6 3×4 三三得九 3

28.看图写出两个乘法算式和口诀。

算式:、

口诀:

29.看图写出两个乘法算式和口诀。

算式:、

口诀:

参考答案

1.一六得六;二六十二;三六十八;四六二十四;五六三十

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

2.4×7=28或7×4=28

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

3.6×7=42,7×6=42;6×8=48,8×6=48

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

4.4×8=32、8×4=32;7×8=56、8×7=56

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

5.4; 6; 24; 6; 4; 24

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

6.4×9=36;9×4=36;36÷4=9;36÷9=4

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

7.5×6=30;6×5=30;30÷5=6;30÷6=5

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

8.2×7=14;7×2=14;十八;2×9=18;9×2=18

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

9.(1)5×6=30;6×5=30

(2)1×5=5;5×1=5

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

10.5×6=30;6×5=30;30÷6=5;30÷5=6

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

11. 2+2+2=6 ;2×3=6 3×2=6 ;二三得六

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

12.4×5=20, 5×4=20, 20÷5=4 , 20÷4=5

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

13.4×8=32,8×4=32;3×8=24,8×3=24;2×9=18,9×2=18

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

14.2×6=12、6×2=12;3×5=15、5×3=15;4×8=32、8×4=32

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

15.七;七;二;九;九;四;五;九

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

16.十八 ,二十四 ,二十五 ,三十 ,十五 ,二十 ,得二 ,得六, 十六

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

17.五十六;四十;三;五;四十八;七;八八;九九;四十二

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

18.7×8=56;8×7=56;56÷7=8;56÷8=7

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

19.3×5= 15 , 5×3=15 , 15÷3=5 , 15÷5=3

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

20.三,3×4=12,4×3=12;四,4×5=20,5×4=20;六,4×6=24,6×4=24

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

21.4×8=32、8×4=32;4×9=36、9×4=36;三十五、5×7=35、7×5=35;十二、2×6=12、6×2=12;十八、2×9=18、9×2=18;三十、5×6=30、6×5=30

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

22.2×8=16;8×2=16;16÷2=8;16÷8=2;3×7=21;7×3=21;21÷3=7;21÷7=3

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

23.3×8=24,8×3=24,24÷3=8,24÷8=3

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。每组有8个气球,一共有3组,所以应该是“三八二十四”这个乘法口诀所对应的四道算式。

24.A

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

25.A

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

26.

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

27.

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。28.3×7=21、7×3=21、三七二十一

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。29.27×2=14、2×7=14、二七十四

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

沪教版二年级数学上册第四单元测试卷

沪教版二年级数学上册第四单元测试卷 时间:70分钟 满分:100分 班级姓名 一、填空。(第5小题每题1分,其余每空1分,共17分。) 1. 在有乘法和加法的算式中,要先算( ),再算( )。 2. 有余数的除法里,余数一定比( )小。 3. 补充下列乘法口诀。 七( )五十六 六( )四十二 ( )八十一 三( )十八 ( )五十四 七九( ) 4. 72里面有( )个8,有( )个9. 5. 算一算,在□里填最大的数。 × 6+( ) 40=7+( ) ×9+( ) 62=9+( ) 7=6......( ) ÷3=2......( ) 二、计算。(1--4题每题1分,其余2分,共20分。) 6×6= 18÷2= 56÷8= 9×5= 32÷4-4= 1+5×8= 18-6÷2= 72÷9+2= 55÷8= 19÷3= 70÷9= 32÷7= 三、选择。(12分) 1, 在有余数的除法算式中,余数一定比( )小。 A 除数 B 商 C 被除数

2,两个数字相乘的积比相加的和()。 A 大 B 小 C 不确定 3,根据口诀“六八四十八”,下列不正确的列式是()。 A 8×6 B 48÷6 C 6+8 4,列式□÷7=7......()中,被除数最大是()。 A 50 B 55 C 60 5,小丁家门牌号的数字比20小,它既是乘6的积,也是乘9的积,小丁的家的门牌号是()。 A 12 B 18 C 24 6, 7个苹果装满一箱,32个苹果可以装满()箱。 A 4 B 5 C 6 四、填表。(10分) 1, 2, 五、看图列式。(4+5+12+5=26分)

沪教版二年级数学下册知识点学习资料

沪教版二年级数学下册知识点归纳 1、加减乘除混合运算,要先算乘除,再算加减。同级运算按顺序从左往右进行计算。 2.、加减法之间的关系:加数+加数=和被减数- 减数= 差 和- 第一个加数=第二个加数被减数- 差= 减数 和- 第二个加数=第一个加数差+ 减数= 被减数 3、乘除法之间的关系: 因数×因数=积积÷第一个因数=第二个因数积÷第二个因数=第一个因数 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 4、在有余数的除法中: 被除数-商×除数=余数商×除数+余数=被除数 (被除数-余数)÷商=除数(被除数-余数)÷除数=商 5、5×3+3×3=8×3=24 5×3-3×3=2×3=6 计算方法:相同的因数不变,另外两个因数相加减。 6、最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的两位数是99,最小的三位数是100,最大的三位数是999,最小的四位数是1000,最大的四位数是9999. 7、数的排列: 从大到小排列,用>连接,先找最大数。从小到大排列,用<连接,先找最小数。 第四位是千位。 9、位数有: 一位数、二位数、三位数、四位数······ 10、数位有: 个位、十位、百位、千位等. 11、计数单位: 个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.千位的计数单位是千。 12、数的组成:1427是由1个千、4个百、2个十、7个一组成。 13、100里有一个百,100里有2个50,100里有4个25,100里有5个20,100里有 10个10. 14、1000里有1000个一,1000里有100个十,1000里有10个百,1000里有1个千。 15、千位是几就表示几个千,百位是几就表示几个百,十位是几就表示几个十,个位是几就表示几个一。 16、写出相邻数: 前面一个数是原数减1,后面一个数是原数加1. 例如: (47) 48 (49) 17、写出相邻整十数: (1)原数个位在1-9之间的,将原数个位变成0就是前面一个数,后面一个数是前面一个数加10. 例如: (50) 56 (60) (2)原数是整十数的,原数减10是前面一个数,原数加10是后面一个数.例如:(30)40 (50) 18、写出相邻整百数: (1)原数百位后面有数的,前面一个整百数是将百位后面的数变成0,后面的一个整百数就是前面的整百数加100. (2)原数是整百数的,原数减100是前面一个整百数,原数加100是后面一个整百数. 19、加法竖式计算:(1)相同数位对齐(2)从个位加起(3)哪一位相加满十,要向前一位进一。(多位数加法一样) 20、减法竖式计算:(1)相同数位对齐(2)从个位减起(3)哪一位上不够减,从前一位退 一作10,在本位上加10再减。(多位数减法一样)

二年级上册数学单元测试第二单元沪教版

二年级上册数学单元测试-第二单元 一、单选题 1.“3×3=3+()”,在()里应填的数是 A. 2 B. 6 C. 7 D. 8 2.有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。 A. 32 B. 25 C. 36 3.把24平均分成6份,求一份是多少?算式是() A. 4×6 B. 6×4 C. 24÷4 D. 24÷6 4.12÷3=() A. 3 B. 4 C. 12 D. 30 5.填运算符号 (1)9()9=18 A. + B. - C. × D. ÷ (2)72()9=8 A. + B. - C. × D. ÷ 6.24÷4= ( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 20 7.18÷3=() A. 2 B. 3 C. 6 D. 46 8.同学们上操站队.每行站8人,56人可以分为________行() A. 62 B. 48 C. 17 D. 7 9.喜欢( )小组的人数最多? 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组 人数 15人8人12人9人13人20人7人 A. 篮球组 B. 航模组 C. 绘画组 10.2×5=() A. 5 B. 10 C. 16 D. 20 二、判断题 11.把28个荔枝平均分给4个孩子,每个孩子可以分到7个 12.把25个荔枝平均分给5个孩子,每个孩子可以分到5个 13.每份分得同样多,叫平均分。 14.判断对错.0除以任何数都得0,任何数除以1的商都是任何数. 15.丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多 三、填空题 16.填空8的2倍是________,8是2的________倍。

小学二年级九九乘法口诀表及口诀练习题

九九乘法口诀表

二年级练习试题 1.把口诀填写完整。 二三()一三()一二()二二()三三()三五() 2.口算。 3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 1×2= 2×5= 3×2= 3.在○里填上“+”,“-”或“×”。 1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=6 1○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4.看谁算的对。 (1)一共有多少只小鸟 (2)一共有多少朵花

基础: 1.把口诀填完整。 一二()二三()三三() ()得六()得四()得三2.直接写得数。 2×3= 3×3= 2×2= 2×1= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 综合: 1.在○里填上“>”“<”“﹦”。 3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2.在○里填上“+”“×”。 3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3

3.看图列式。 (1)一共有几个苹果 算式:口诀 (2)一共有几个桃子 算式:口诀 拓展提升: 看谁填的对。 2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3 1.想一想,填一填。 一辆汽车有()个轮子,乘法算式:或口诀: 二辆汽车有()个轮子,乘法算式:或口诀:

三辆汽车有()个轮子,乘法算式:或 口诀: 四辆汽车有()个轮子,乘法算式: 口诀: 综合: 1.在○里填上“>”“<”“﹦”。 2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 2.小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页 拓展提升: 1、有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗

沪教版数学二年级下册

沪教版数学二年级下册第二单元 千以内数的认识与表达 第一课时千以内数的认识 教学内容:课本P8-9 教学目标: 1. 借助千数图认识记数单位千,知道一千是个四位数; 2. 正确读写千以内的数并登入数位表。 教学重、难点: 1.点图、简图等多种方式表达数。、 2.千以内数的读与写。 教学准备:千数图,数位表、多媒体课件 教学过程: 一、复习引入 1. 数一数:一个一个数, 2. 数一数:十个十个数 小结:一个一个数,数了10个一就是10; 十个十个数,数了10个十就是100。 3. 从十个十个数引入百数图,说一说百数图的特点。 10行10列,共100个。 二、认识千数图 1. 谈话:今天老师带大家参观体育馆,来学习体育馆里的数学知识。 2. 观察:(媒体播放)体育馆里人山人海,请你先估计一下大约有多少人?生:几百人(依据什么?生:百数图) 3. 学习认识千数图:一百一百地数,十个百就是一千(板书) 三、探究 1. 在千数图上表示数 读一读:它表示哪些数?(媒体演示:遮千数图,读露出来的数) 小结:先数完整的看台区,一个区是100,有3个区就是300;再数完整的一行行,一行有10人,有4行就是40;最后数一个一个的,有2个。合起来就是342。简图2. 沪教版数学二年级下册第二单元 ⑴示意简图:从看台上取下形象的图 ⑵看着简图说说数的组成:由3个百,4个十,2个一组成的数是342。 3. 在数位表上表示数 ⑴认识数位表: 师:一个一个数,对应数位表上的个位 ; 十个十个数,对应数位表上的十位 ; 一百一百地数,对应数位表上的百位 ; 相邻的数位之间满十进一, 数了10个100,满十进一,有了一个新的数位,名叫千位。 师:数位是这样排列的:千位、百位、十位、个位。 师:个位上是几就表示几个一;十位上是几就表示几个十;百位上是几就表示几个百;千位上是几就表示几个千。 ⑵数的组成:

沪教版二年级数学上册期末测试卷

沪教版二年级数学上册期末测试卷 (时间:90分钟) 班级:__________ 姓名:__________分数:__________ 一、填空题。(每小题1分共10分) 1. 34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的______段,还剩______米。 2. 二(2)班有33个同学去划船,每条船能坐5人,要租______条船。 3. 800里面有______个百,700是由______个十组成的。 4. 在横线上填“>”“<"或“=” 5米______50分米 7分米______70毫米 1时______100分 689______698 5. 小明送给小芳18张贺卡后,两人的贺卡就同样多了,原来小明比小芳多______张贺卡。 6. 56÷8=______,读作:______,乘法口诀是______。 7. 十位上的数与个位相同,这个数可能是______。 8. 乐乐看了一本书,这本书一共有300页,乐乐每天看24页,已经看了9天,还剩下______页没有看。 9. 五千零二写作______,这是一个______位数,最高位是______,5在______位上,表示______个______。 10. 写出两道商是5的除法算式______和______。 二、判断题。(共10分) 1. 角的边越长,角度就越大。() 2. 写数时,要从低位写起。()

3. 判断对错. 345000是由一个3、一个4和一个5组成的. 4. 两个数的公倍数一定比这两个数大。() 5. 火眼金睛辨对错. 两个计数单位间的进率都是十. 6. 判断对错. 一个八位数,它的最高位是千万位. 7. 30个十等于3个百。() 8. 一千克黄豆大约有150粒。() 9. 判断对错. 由7个万、6个千组成的数是760000. 10. 最简分数的分子和分母没有公因数。() 三、选择题。(共20分) 1. 下面各数一个0都不读出来的是() A .8007 B .8070 C .8700 2. 9000里面有()个百。 A .9 B .90 C .900 3. 在□÷5=7……△中,余数可以是()。 A .2、7 B .1、2、3、4 C .1、2、3、4、5、6 4. 200÷4×5()200÷(4×5),括号中应填()。

二年级数学下册测试题沪教版

二年级数学下册测试题沪教版 一、填空 1、在我们学过的角中.( )角比直角小.( )角比直角大。 2、时针运动是()现象.拉抽屉是()现象。 3、汽车在平直的公路上移动属于()现象.车轮运动属于()现象。 4、红领巾上有两个()角和一个()角。 5、48÷6=().读作().口诀().被除数是().除数是().商是()。 6、 9是3的()倍.9的3倍是()。 7、二(3)班有56人划船.每7人坐一条船.需要租()条船;如果每条船租金为9元.一共要花()元。 8、请在□里填上适合的数: 6×□=30 □×6=42 63÷□=7 49÷□=7 32÷□=4 4×□=20 二、画一画 分别画一个锐角、直角、钝角, 并写出它们的名称。 三、列式计算 1、7个3相加.和是多少? 2、45是5的多少倍? 3、31除以8.商和余数是多少? 4、甲数是6.乙数是甲数的4倍.乙数是多少?

四、解决问题 1、体育室有8个足球.排球的个数是足球的2倍.排球有多少个? 2、食杂店有41千克大米.每9千克装一袋.可以装几袋?还剩几千克? 3、一个活动小组有24个男同学.女同学有6个.男同学是女同学的几倍? 4、停车场有24辆货车.3排小汽车.每排6辆.求:(6分) (1)、一共有多少辆小汽车?(2)、停车场共有多少辆汽车? 5、老师昨天教了16个生字.今天又教了14个生字.老师一共教了多少个生字?小明每天复习6个.几天可以复习完?(5分) 6、妈妈在商店买了5千克的苹果、1千克的面粉和3千克的雪梨.妈妈一共买了多少千克的东西?合多少克?(5分) 小学教育资料

同学们要认真检查一遍哦!!!

沪教版二年级数学下册第一二单元测试题

二年级数学第一、二单元考查卷 班级姓名成绩 一、计算部分 43% 1、直接写出得数 20% 64÷8= 0×6= 18÷3= 5×6+9= 10×5= 30÷10= 67+18= 10×8-7= 78-18= 51-9= 47÷9= 90÷9+35= 45+7= 7×8= 79-19= 13×10-3×10=73÷9= 26+6= 3×3= 4×8+6×8= 2、连乘、连除 8% 7×5×2 54÷9÷3 3×3×8 72÷8÷3 ==== ==== 3、分拆成几个加几个几(按你喜欢的方法来做) 9% 18×5 12×7 6×13 === === === 4、用你喜欢的方法,画一画算线,算一算它们相差多少 6% 42和74 65和36

二、概念部分 37% 1、307是由( )个百和( )个一组成,读作。(2%) 2、5个百、3个十和6个一组成的数是。(1%) 3、600+20+9= 990=+ (3%) 4、用简图表示:245 (1%) 5、按规律填数 (3%) 405,410,415,,,。 6、数射线 14% ⑴在上面的□内填数。 ⑵ a=( ) b=( ) c=( ) e=( ) ⑶写出下列各数的相邻数 ( )a( ) ( )b( ) ( )c( ) ( )e( )⑷写出下列各数的相邻的整十数。 ( )a( ) ( )c( ) ( )b( ) 7、下面图形能折成正方体吗若能,请打“√”,若不能,请打“×” 4%

8、小巧在位值图上用小圆片放出的数是( )。 3% ⑴小胖添加了一个小圆片,现在这个数可能是。 ⑵如果小胖移动一个小圆片,现在这个数可能是。 9、比较大小,在圆圈中填入“〈”,“=”或“〉” 6% 136 ○163 35 ○ 350 403 ○ 430 1000 ○ 100 268 ○ 286 817○871 三、应用部分 20% 数学兴趣课上,小朋友在玩小棒游戏。每5根小棒搭一颗星,小胖搭了6颗星。 1、小胖一共用了几根小棒 2、小巧搭了5颗星,还多4根小棒,小巧一共有几根小棒 3、小亚想搭9颗星,但是她缺了2根小棒,小亚一共有几根小棒 4、小丁丁有40根小棒,他最多能搭几颗星

沪教版数学二年级下册一二单元测试题

二年级数学科第一二单元测试题 学完2—36页用时间60分钟 一、直接写出得数(20分) 2×6= 18÷3= 30÷5= 6×5= 12÷4= 17-9= 9÷9= 24÷6= 36÷6= 16÷4= 25﹢5= 20÷5= 71-51= 36﹢5= 8÷4= 18÷6= 12÷2= 5×4= 15÷3= 24﹢12= 二、填一填(共34分,10+10+6+8) 1、﹝1﹞30个平均分给6个小朋友,每个小朋友得()个。 算式是:□÷□=□,读作()除以()等于()。 ﹝2﹞30个,每个小朋友得5个,平均分给()个小朋友,。算式是:□÷□=□,被除数是(),除数是(),商是()。 2、看图填空。 (1) □×□=□□÷□=□□÷□=□ 计算时用到的口诀是。 (2) 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 24÷4○7 5÷1○5×1 3×2○12÷2 18÷3○6 25÷5○12÷3 5×2○2×5 4、 三、观察下图,在平均分的图后面画“√”。(8分) (1)() (2)() (3)() (4)()四、把左边的问题和右边的算式连起来。(10分) 8÷4=2一个因数是4,另一个因数是5,积是多少? 4×5=20 每行摆6个●,摆了4行,共摆了多少个●?

五、解决问题( 28分,) 1、算一算,我们班现在有多少个同学? 2、 3、 4、我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。 你们一共拨了多少个萝卜? 5、用15元钱买票够吗? 6×4=24 24÷6=4 8÷2=4 共有24个▲,每行摆6个▲,有,可以摆多少行? 有8个☆,每2个分一份,可以分成多少份? 把8个☆,平均分成4份,每份有多少个☆? 爸爸和妈妈带我去看电影。 售票处 票价 成人:5元∕张 儿童:3元∕张去年我们班有40个同 学,王力、张扬转学走了。 今年,我们班又来 了4个新同学。

九九乘法口诀表

九九乘法口诀表 “小九九”的由来 《九九乘法歌诀》,又常称为“小九九”。现在学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”,所以,人们就把它简称为“九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。 中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见,早在“春秋”、“战国”的时候,《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。 现在人们一般把那些有心计、会算计、善谋划的人形容为心里有“小九九”。 数学版乘法口诀表 1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

九九乘法口诀表 《九九乘法歌诀》,又常称为“小九九”。是从“一一得一”开始,到“九九八十一”的乘法口诀 目录 “小九九”的由来 数学版乘法口诀表 “小九九”的由来 现在小学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”,所以,人们就把它简称为“小九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。 中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见,早在“春秋”、“战国”的时候,《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。 古希腊、古埃及、古印度、古罗马没有进位制,原则上需要无限大的乘法表,因此不可能有九九表。例如希腊乘法表必须列出7x8,70x8,700x8,700x8,7000x8……。相形之下,由于九九表基于十进位制,7x8=56,70x8=560,700x8=5600,7000x8=56000,只需7x8=56一项代表。 古埃及没有乘法表。考古家发现,古埃及人是通累次迭加法来计算乘积的。例如计算 5x13,先将13+13得26,再迭加26+26=52,然后再加上13得65。 巴比伦算术有进位制,比希腊等几个国家有很大的进步。不过巴比伦算术采用60进位制,原则上一个“59x59”乘法表需要59*60/2=1770项;由于“59x59”乘法表太庞大,巴比伦人从来不用类似于九九表的“乘法表”。考古学家也从来没有发现类似于九九表的“59x59”乘法表。不过,考古学家发现巴比伦人用独特的 1x1=1,2x2=4,3x3=9……7x7=49,……9x9=81 ……16x16=256 …… 59x59=3481 的“平方表”。要计算两个数a,b的乘积,巴比伦人则依靠他们最擅长的代数学, axb=((a+b)x(a+b)-axa-bxb)/2。例如 7x9=((7+9)x(7+9)-7x7-9x9)/2=(256-49-81)/2=126/2=63. 古玛雅人用20进位制,跟现代世界通用的十进位制最接近。一个19x19乘法表有190项,比九九表的45项虽然大三倍多,但比巴比伦方法还是简便得多。可是考古学家至今还没有发现任何玛雅乘法表。 用乘法表进行乘法运算,并非进位制的必然结果。巴比伦有进位制,但它们并没有发明或使用九九表式的乘法表,而是发明用平方表法计算乘积。玛雅人的数学是西半球古文明中最先进的,用20进位制,但也没有发明乘法表。可见从进位制到乘法表是一个不少的进步。

三表合一九九乘法口诀表汉语拼音字母表英文大小写对照表A纸打印

三表合一九九乘法口诀表汉语拼音字母表英文大小写对照表A纸打印 The latest revision on November 22, 2020

1九九乘法口诀表1×1=1 1×2=22×2=4 1×3=32×3=63×3=9 1×4=42×4=83×4=124×4=16 1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=25 1×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=36 1×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=49 1×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=568×8=64 1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81

2汉语拼音字母表 全部字母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌]ü[迂] b[玻]p[坡]m[摸]f[佛] d[得]t[特]n[讷]l[勒] g[哥]k[科]h[喝] j[基]q[欺]x[希] z[资]c[;雌]s[思]r[日] zh[知]ch[嗤]sh[诗] y[医]w[巫] ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[约] er[儿] an[安] en[恩] in[因] un[温]ün[晕] ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[翁] 英文字母大小写对照表 AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuV vWwXxYyZz 3韵母表

单韵母:a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌]ü[迂]复韵母:ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[约] er[儿] 前鼻韵母:an[安] en[恩] in[因] un[温]ün[晕]后鼻韵母:ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[翁]整体认读音节:zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 声母表 b[玻]p[坡]m[摸]f[佛] d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝] j[基]q[欺]x[希] z[资]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗] y[医]w[巫]

沪教版二年级下册数学试题

沪教版二年级下册数学试题2 第一部分计算(共43 分) 一、直接写出得数(10 分) 600+400=800-400=2000-200=30÷7= 442-42=306+40=340+50=7×5= ()÷8=8 138=()-138 二、竖式计算(6 分) 486+167=867-568= 三、递等式计算(12 分) 483+307-690 984-174-36 107-7×7 20+20÷5 ==== ==== 四、巧算(9 分) 652-78-52 138+227+362 17×5 === === === 五、用竖式以外的方法计算(6 分) 456+348 345-123 == == == 第二部分概念(共27 分) 一、填空题:(18 分) 1、如果把“763-144”中的每个数都估成最接近的整十数,那么估算的结果是(),它与精确计算结果相差()。 2、与3000 相邻的两个数分别是()、()。

3、二千零二写作(),这个数的最高位是()位。 4、要使四位数25□7<2555,□里可填()这几个数。 5、1 小时40 分=( )分;1 天=()小时。 6、10 个千组成的数是(),它比()大1。 7、三种书比重量:数学书比语文书轻,英语书比数学书轻,那么这三种书中,最重的是()书,最轻的是()书。 8、填重量单位:一支铅笔大约重35();小巧体重30()。 9、算盘上的1 个上珠表示5,一个下珠表示 (),右边算盘上表示的数是() 二、画出“9 时35 分”的分针(2 分) 三、选择题:(填正确答案的编号)(3 分) 1、2 包500 克的糖与1 千克水的重量相比,()。 A、不能比较; B、2 包500 克糖重; C、1 千克水重; D、同样重 2、4050 是由5 个十和()组成。 A、4 个千; B、4 个百; C、4 个十; D、4 个一 3、左图中一共有()个直角。 A、0 ; B、1 ; C、2 ; D 、3 四、判断题:(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(4 分) 1、钝角一定比锐角大。………………………………() 2、正方形一定是由四条线段围成的图形。…………() 3、一个三角形中,如果最大的一个角是钝角,那么这个三角形一定是钝角三角

(完整版)沪教版二年级下册数学知识点,推荐文档

示5,一个上珠表示5。定位点:表示个位所在位置。4、10个一是10,10个十是100,10个一百是1000。2.2 数射线(千) 1、字母所表示的数:a =60 b =180 c =310 d =410 e =480 2、与a 相邻的整十数是50和70;与d 相邻的整百数是400和500。2.3 位值图上的游戏 写作:521,读作:五百二十一 1、加一个小圆片 a)加放在个位,写作522,读作五百二十二b)加放在十位,写作531,读作五百三十一c)加放在百位,写作621,读作六百二十一2、移动一个小圆片 a)移动个位i.放在十位,写作530,读作五百三十ii.放在百位,写作620,读作六百二十b)移动十位 i.放在个位,写作512,读作五百一十二ii.放在百位,写作611,读作六百一十一c)移动百位 i.放在个位,写作422,读作四百二十二ii. 放在十位,写作431,读作四百三十一 三、 时间的初步认识(二)3.1 时、分、秒 1、钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,钟面上共有60个小格。 2、时针走一大格的时间是1(小)时,分针走一小格的时间是1分(钟),分针走 一圈是60分(钟),这时,时针走了1大格。 百位十位个位····· ·· · 建议收藏下载本文,以便随时学习! 我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙

3、钟面上最长最细的指针是秒针,秒针走1格就是1秒。 4、1小时=60分(钟),1分(钟)=60秒。四、 三位数的加减法 4.1 整百数、整十数的加减法 整百数加、减法。200+300=500。想:2个百加3个百等于5个百。 800-200=600。想:8个百减2个百等于6个百。 整十数加、减法。420+190=610。想:42个十加19个十等于61个十。 580-240=340。想:58个十减24个十等于34个十。 4.2 三位数加减一位数(联系两位数加减一位数)477+5=482,因为77+5=82,所以477+5=482。792-6=786,因为92-6=86,所以792-6=786。 794+9=803,因为794+6=800,800+3=803,所以794+9=803。903-7=896,因为903-3=900,900-4=896,所以903-7=896。4.3 三位数加法1、横式计算 356+247 =603356+247 =603个加个6+7=13百加百300+200=500十加十50+40=90十加十50+40=90百加百300+200 =500 个加个6+7 =13 13+90+500=603 500+90+13=603 2、递等式计算(分拆) 356+247 356+247 =356+200+40+7先加百=356+7+40+200先加个=556+40+7再加十=363+40+200再加十=596+7最后加个 =403+200最后加百 =603 =603 3、竖式计算:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。4.4 三位数减法1、横式计算 245-223=22 245-223=22百减百200-200=0 先减百 245-200=45 建议收藏下载本文,以便随时学习! 我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙

(完整版)沪教版二年级下册数学知识点总结

沪教版二年级下册数学知识点总结 第一单元 复习与提高 一、计算 1、加减乘除混合运算,先算乘除法,后算加减法。 乘加、乘减,如3×2+2先算3×2再加2,17-2×3先算2×3,再用17减6; 除加、除减,如2+6÷3先算6÷3,再加2,18÷2-3先算18÷2,再用9减3。 2、有余数的除法,余数小于除数 3、在□里填数,合适的数有多个,最大的数只有一个。 7×□<30,合适的数0、1、2、3、4 , 最大的数4。 二、分拆(分拆两位数) 17×6 23×7 5×6+2×6 10×3-7×3 =10×6+7×6 =10×7+10×7+3×7 =(5+2)×6 =(10-7)×3 =60+42 =70+70+21 =7×6 =3×3 =102 =161 =42 =9 三、相差多少(用较大的数减较小的数) 68+16=84 用84-68=16 竖式: 8 4 - 6 8 一、千以内数的认识与表达 1、千位上写1,百位、十位、个位上写0,表示1000。千位上的1表示1个千。 2、623由6个百、2个十和3个一组成。 3、梁的上方的算珠叫做上珠,梁的下方的算珠叫做下珠。1个下珠表示1,5个下珠表示5。1个上珠表示5。定位点表示个位所在的位置。 4、 写作:1020 读作:一千零二十(末尾的零不读,中间的零只读一个) 5、880=800+80+0 700+20+8=728 6、10个一是十,10个十是百,十个百是一千。 7、37个十成的数是370,280是由28个十组成的。 二、数射线(千)

(1)写出字母所表示的数: a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) (2) 与a 相邻的整十数是( )和( ); 与d 相邻的整百数是( )和( ) 三、位值图上的游戏 写作:521,读作:五百二十一 1、加放一片小圆片 加放在个位,写作:522 读作:五百二十二 加放在十位,写作:531 读作:五百三十一 加放在百位,写作:621 读作:六百二十一 2、移动一片小圆片 a 、移动个位 放在十位:530 放在百位:620 b 、移动十位 放在个位:512 放在百位:611 c 、移动百位 放在个位:422 放在十位:431

沪教版数学二年级下册单元测试题

小学数学第四册第一单元试卷 一、单选题( 4分 ) 有25人参加劳动,其中男同学有10人,把女同学平均分成5组,每组有女同学多少人? 正确的列式是:[ ] A. 25÷5=5(人) 10÷5=2(人) 5+2=7(人) B. 25+10=35(人) 35÷5=7(人) C. 25-10=15(人) 15÷5=3(人) 二、多选题( 4分 ) 学校有95个排球,分给高年级43个,分给中年级34个,剩下的分给低年级.分给低年级多少个? 正确的列式是:[ ] A. 95-43=52(个) 52-34=18(个) B. 95-43=52(个) C. 43+34=77(个) D. 43+34=77(个) 95-77=18(个) 三、应用题(1-6每题 6分, 7-13每题 8分, 共 92 分) 1. 把题目补充完整,再解答. 同学们做花,每人做6朵,有7个人,?

2. 把题目补充完整,再解答. 二年级有240名学生, ___________________,有女学生多少名? 3. 把题目补充完整,再解答. 饲养组有20只小鸡,平均放在4个笼子 里,? 4. 把题目补充完整,再解答. ,吃了20千克,还剩多少千克? 5. 把题目补充完整,再解答. 王亮有10本故事书, 8本小人书,? 6. 把题目补充完整,再解答. 二年级一班有女生22人,男生20人,全班平均分成6组,_____________? 7. 小华家有45个苹果,吃了20个,剩下的每5个放一盘,可以放多少盘? 8. 小松买了一双鞋和3双袜子,一共花了44元,买一双鞋花了20元,平均每双袜子花多少钱? 9. 同学们参加植树劳动,二年级去了5个小组,每组8人,三年级去了80人,两个年级一共有多少人参加植树劳动? 10. 小军要看一本100页的故事书,看了3天,每天看8页,还剩下多少页没看? 11. 光明电器商店有65台洗衣机,第一天卖出12台,第二天卖出18台,.两天一共卖出多少台? 12. 五年级有50人参加劳动,其中有12人锄草,捉虫的人数和锄草的同样多,其余的人浇水,浇水的有多少人?(用两种方法解答) 13. 小军要看一本100页的故事书,第一天看了25页,第二天看了15页,还剩下多少页没看? (用两种方法解答)

二年级上数学练习题九九乘法口诀表沪教版

2015年小学数学沪教版二年级上册九九乘法口诀表1.根据算式写出6的乘法口诀。 1×6=6口诀:___________。 2×6=12口诀:___________。 3×6=18口诀:___________。 4×6=24口诀:___________。 5×6=30口诀:___________。 2.据口诀四七二十八,写出两个乘法算式。 ()×()=()或()×()=() 3.看口诀写乘法算式。 六七四十二 ____________ ____________ 六八四十八 ____________ ____________ 4.根据口诀写出两个乘法算式。 四八三十二 __________ __________ 七八五十六 __________ __________ 5.根据口诀“四六二十四”,写出两个乘法算式是( ) ×( )= ( ) 和( ) ×( )=( ) 。 6.根据“四九三十六”口诀,写出两个乘法和两个除法算式: 乘法算式:()() 除法算式:()() 7.根据下面的乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 五六三十 ;;; 。 8.根据乘法口诀写出两道乘法算式。 二七十四 ___________ ___________ 二九() ___________ ___________ 9.根据乘法口诀写出两道乘法算式。 五六三十 ____________ ____________

一五得五 ____________ ____________ 10.根据下面乘法口诀,写出两道乘法算式,两道除法算式。 五六三十 ()×()=() ()×()=() ()÷()=() ()÷()=() 11.看图写出算式。 加法算式: 乘法算式: 口诀:_________ 12.用“四五二十”这句口诀写出2道乘法算式和2道除法算式。 ______________ ______________ ________________ _________________ 13.根据每句口诀写出两道乘法算式。 四八三十二 ()() 三八二十四 ()() 二九十八 ()() 14.根据口诀,写出两个乘法算式。 二六十二 ___________ ___________ 三五十五 ___________ ___________ 四八三十二 ___________ ___________ 15.将乘法口诀补充完整。 三()二十七()九六十三 ()九十八六()五十四 九()八十一()九三十六 ()九四十五八()七十二 16.乘法口诀补充完整。 三六( ) 四六( ) 五五( ) 五六( ) 三五( ) 四五( ) 一二( ) 二三( ) 四四( ) 17.补全乘法口诀。 七八()五八()()八二十四 ()九四十五六八()四()二十八

2017春沪教版数学二年级下册拓展练习题

二年级下册数学拓展练习题 一、找规律填数 (1)2、3、5、8、13、()、() (2)1、5、2、10、3、()、() (3)()、14、21、()、35、42 (4)1、3、7、15、()、() 二、填空题 1、10000里面有()个1000,比1000少1的数是()。 2、一根绳子对折再对折后长2米,这根绳子原来长()米。 3、18个苹果放在5个盘子里,每个盘子放的只数不相同,可以这样放:1、2、3、5、7只,还可以这样放:()只。 4、一个四位数,从左起高位数字依次是低位数字的2倍,这个四位数是()。 5、从101开始,一个一个写到120,一共要写()个数,写到200,一共要写()个数。 6、有两个数,它们的和比其中一个大11,比另一个大15,这两个数的和是()。 7、公交车每天上午7时发车,每隔5分钟发一辆,过了30分钟,共发了()辆车。 8、小明看《西游记》,打开书后发现左右两边的页码之和是77,算一算,小明打开的是第()页和第()页。 9、A+B=A,C×D=C,E÷F=F,A-C=D,如果A=5,E=9,那么B=(),C=(),D=(),F=()。 三、判断题 1、在除法算式里,商一定比被除数小。 2、18个鸡蛋大约重1000克。 3、16名同学做纸花,每5人用一张纸,最少要用3张纸。 4、角的两条边越长,这个角就越大。 5、从15、1 6、1 7、18这四个数中取出三个数相加,和可能是50. 四、解决问题 1、二(1)班有学生54人,二(2)班有男生28人,有女生24人,二(3)班比二(2)班多3人,二(3)班有学生多少人? 2、爸爸和小红看两本不同的故事书,爸爸看了25页,小红看了47页,两人剩下没看的页数正好同样多,谁的故事书页数多?多多少页? 3、水果店运来87千克苹果和一些桃子,卖掉19千克苹果和8千克桃子后,剩下的苹果和桃子一样重,原来运来桃子多少千克? 4、小玲用5天时间做了30道题,她每天都比前一天多做一道,5天里第一天做了多少道题?最后一天做了多少道题? 5、小明跑步上学,步行回家,那么在路上公用30分钟,如果来回都步行,那么在路上要用

二年级数学上学期期末综合测试卷(沪教版)

二年级数学上学期期末综合测试卷(沪教版)一、计算下面各题 32+17= 52-16= 92-31= 42+20= 60÷6= 52÷10= 6×5×0= 36÷5= 40÷10= 39-5 = 42÷6= 7×4= 9×6= 8×4= 65÷7= 50÷7= 30+2×6= 52-27+34= 36÷6+7= 36+23-46= 二、算一算 1、在()里填上合适的数字 97-()=26 34+()=61 ()-37=25 ()×3=27 ()×5=40 56÷()=8 ()+36=82 ()×4=32 2、巧算下面各题 3×5+5×4=()×()=() 4×6-2×4=()×() 7×5-7=()×()=() 4×7+2×4=()×()3×6-3=()×()=() 6×3+6×4=()×()7×5+7×()= 7×9=() 6×5+()×4= 6×9=()8×4+()= 8×5=() 3×7-()= 3×6=() 5×4+()= 5×6=() 6×()+18= 6×7 7+12+3= =() 26+20+34= = () 70-12-30= =() 36-12 + 14= =() 55 + 17-25= =() 三、竖式计算 36+35-47= 92-22-36= 29+54+17= 64÷7= 6×8= 32÷8= 59÷6= 四、根据题意写算式 1. 四八() —————————————————— —————————————————— 2. ()六十四 —————————————————— 3. ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○ —————————————————— ————————— 四、解决问题 1、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人? 3、一个正方体有6个面,每个面有4个角,一共有几个角? 4、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠?

沪教版二年级数学上册第一单元测试卷

沪教版二年级数学上册第一单元测试 班级姓名学号(时间50分钟)一、口算(20%) 84-56= 62-30 = 14+47 = 21+53-29 = 18+5 = 59+31 = 25+37 = 54+36-60 = 54+32 = 61-32 = 34+29 = 76-8+17 = 72-58 = 29+33 = 44-17 = 25-18+46 = 50-15 = 60+16 = 70+17 = 80-18+9 = 二、巧算(24%) 58+16=()+()=() 31-24=()-()=()72+19=()+()=() 83-69=()-()=()45+ 6=()+()=() 58-23=()-()=()37+27=()+()=() 71- 7=()-()=() 三、想一想、填一填(18%) 37+()= 73 52+()= 68 62-()= 21 ()-62 = 26 60 =()+26 30 =()-17 98-()= 54 90-()= 38 100-()=83 四、看线段图列式计算(12%)()+()=() 1、 28 32 ()+()=() ()-()=() ()-()=() 60 2、有红苹果24只有青苹果多少只? 算式: 共有56只苹果答:

3、鸡蛋有26只 鸭蛋比鸡蛋多几只?算式: 答: 鸭蛋有41只 4、男生25人 算式: 女生比男生少6人答: 女生几人? 五、应用题(26%) 1、小胖买来一些巧克力,吃掉39块还剩12块,小胖原来买了几块巧克力? 2、饲养场里有母鸡67只,公鸡比母鸡少14只,公鸡有几只? 3、图书室里有27本故事书,58本科技书,故事书和科技书相差几本? 4、小胖买了一个溜溜球用去29元,他付了一张50元钱,应找回多少元? 5、杨树有45棵,柳树有27棵,杨树比柳树多几棵?杨树和柳树一共有几棵? ★六、聪明乐园10分 45+29=()+()=()+()=()+() 51-37=()-()=()-()=()-()

相关文档
最新文档