湖南省长沙市雨花区八年级语文下学期精英竞赛(期末)试题(无答案)

2016年上学期期末精英竞赛八年级语文

（试卷总分150分，考试时间150分钟）

一、积累与运用（30分）

1. 下列加点的字注音全部正确的一项是（）。（2分）

A. 诘．责（jié）眷．念（juàn）璀璨．（càn）胆怯．（qù）

B. 宽恕．（shù）污秽．（huì）和煦．（xì）迁徙．（xǐ）

C. 轩．昂（xuān）鞭挞．（tà）襁．褓（qiǎng）妖娆（ráo）

D. 尴．尬（ɡān）执拗．（ǎo）媲．美（pì）谮．害（zèn）

2. 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）。（2分）

A. 当地震来袭时，地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田

．．．．般地摧毁了一切建筑物。

B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠

．．．．的宇宙。

C. 只有认真看待过去的错误，并且深刻反省，才能避免重蹈覆辙

．．．．。

D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒

．．．．．．．啊！

3. 下列句子中没有语病的一句是（）。（2分）

A. 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。

B. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。

C. 我县有关部门开展了以“拒绝冷漠，唤醒真爱”为主题的交通安全主题宣传教育。

D. “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体

现。

4．从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）。（2分）

学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。5．下列表述有错误的一项是（）(2分)

A.寒食节一般在清明前一、二日，节日里严禁烟火，只能吃寒食

B.古代拿十二种动物来配十二地支，其中寅为羊，未为虎。

C.兄弟长幼排行的次序为：伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。

D.古代女子成年是十五，称为及笄；男子成年是二十岁，称为弱冠。

6．阅读下面的文字材料，探究出材料所揭示的道理。（4分）

大师的智慧

弟子问大师，怎样才能实现人生的目标。

大师没有回答弟子，而是问弟子：“你能用石头扔中前面的那棵树吗？”

弟子捡起地上的石子，一连扔了好几次，都没有扔中。

“太远了，扔不中。”弟子说。

“但我可以扔中。”大师说。只见大师向那棵树走去，在离树二三米的地方停住，捡起

地上的一块石子向树扔去：“你看，这不是扔中了吗？”

“离这么近，我也扔得中的。”弟子说。

“知道吗，我之所以扔得中，是把目标拉近了，把目标拉近到自己够得着、自己扔得

中的地方，不好高骛远，这样才能扔中目标。”大师说，“要实现人生的目标，也是

如此。”

7．综合运用：（6分）

一个民族有一个民族的个性，一个民族有一个民族的传统习俗。请以“民俗与文化”为专题开展综合性学习。

（1）探究中国“龙”。阅读下面一组材料，回答相关问题。

材料一：龙，我国古代传说中的神异动物，能兴云降雨。（《辞海》）

材料二：古代皇帝自称“真龙天子”，金碧辉煌的宫殿里描绘着龙，雕刻着龙，简直是“龙的世界”；人们生活中以龙为图案的服饰、器物、玩具随处可见，甚至谈话之间也离不开龙，如“龙凤呈祥”、“藏龙卧虎”，等等；以龙为名的民俗比比皆是，如龙舟、龙灯、龙笛，等等；以龙为名的建筑、地名不胜枚举，如龙门、龙壁、龙亭，等等。”

材料三：龙有着极高的地位，是中华民族的“图腾”，是中华民族的一种文化凝聚和积淀。龙成了中华民族、中国文化的象征。“龙的传人”这个称谓，将每一个炎黄子孙紧紧地联系在一起。

用简洁的语言概述你对“龙”的认识。（至少二点）（2分）

（2）积累“民俗”诗。请写出含有中国传统节日的连续两句古诗句。（2分）

（3）请从“春节”“清明”“中秋”“重阳”四个传统节日中任选一个，谈谈你的了解和感悟。（60字以内）（2分）

8．名句默写（5分）

（1）落红不是无情物，____________________。

（2） _，佳木秀而繁阴

（3）春蚕到死丝方尽，____________________。

（4）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是：，。

9．名著阅读：（5分）

这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。

我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。

（1）这段文字出自《》，是一部虚构的科幻小说，主要讲述的是

的故事。作者是。

（2）《名人传》作者是法国著名的人道主义作家，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗、的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。（2分）二、阅读（60分）

（一）阅读下面一首唐诗，完成第10～11题。（8分）

丰乐亭游春①（其一）

欧阳修

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。

【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。

10.诗歌的开头两句写了等景物，体现了丰乐亭景色的特点。（4分）

11.请你赏析“鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归”的妙处所在。（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成第12～15题（16分）

邹与鲁哄

邹与鲁哄①。穆公问曰：“吾有司②死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜

诛；不诛，则疾视其长上之死而不救。如之何则可也?”

孟子对③曰：“凶年饥岁，君之民，老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告：是上慢而残下也。曾子曰：‘戒之戒之，出乎尔者，反乎尔者也。’夫民今而后得反之也，君无尤焉。

君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。”

选自《孟子·梁惠王下》注：①哄：即哄斗，交战。“閧”与“哄”在古代是不同的字，意义也不同，今化作“哄”。②

有司：官吏。③对：回答。

12．下列各组加点词意思相同的一项（）。（2分）

A.如之何则可．也? 潭中鱼可．百许头（《小石潭记》）

B.壮者散而之．四方者此则岳阳楼之．大观也（《邹忌讽齐王纳谏》））

C.夫民今而后得．反之也得．之心而寓之酒也（《鱼我所欲也》）

D.斯民．亲其上，死其长矣君之民．，老弱转乎沟壑

13.下列加点文言虚词的意义和用法与例句相同的一项是（）。（2分）

例句：有司莫以．告

A.家贫，无从致书以．观。

B.全石以．为底，近岸，卷石底以出。

C.不以．物喜，不以己悲。

D.醉能同其乐，醒能述以．文者，太守也。

14. 用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）

（1）“凶年饥岁，君之民，老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣”

（2）君行仁政，斯民亲其上、死其长矣。

15. 文中“戒之戒之出乎尔者，反乎尔者也”实际上是一个成语“出尔反尔”，现代汉语中的“出尔反尔”是什么意思？在这个文段中它又是什么意思？请简述。请用自己的话概括孟子这段话所表明的观点。（6分）

（三）阅读下面的说明文，完成第16～17题（8分）

“圆明园十二生肖铜像”

（1）清乾隆12年至24年(公元1747年至1759年)，圆明园修建西洋楼时，吸收了欧洲巴洛克的建筑形式，建成“大水法”十景，内有“谐奇趣”、“海晏堂”、“大水法”三大喷泉。十二兽首铜像位于“海晏堂”楼前的扇形水池中，由欧洲传教士、意大利人郎世宁主持设计，法国人蒋友仁设计监修，清宫廷匠师制作。建于乾隆24年(1759年)的“海晏堂”，是西洋楼中最大一处欧式园林景观。十二生肖铜像以水报时，闻名世界，自然成为此建筑群的景观精华。

（2）十二兽首铜像所在的喷泉池，正中是一个高约两米的蛤蜊石雕，池两旁呈八字形各排出6个石座。每一石座上雕刻兽首人身像，每昼夜十二个时辰，由十二生肖依次轮流喷水，被时人称为“水力钟”。这组按照我国十二生肖设计的喷泉时钟，设计极为精巧：南岸分别为子鼠、寅虎、辰龙、午马、申猴、戌狗；北岸分别为丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉鸡、亥猪。它们按十二生肖顺序排列，每隔一个时辰(今天的两小时)，代表该时辰的兽首口中就会喷水，水呈抛物线状注入池中，即子时(23时至次日1时)时分，鼠首铜像口中喷射水柱；丑时(1时至3时)时分，牛首铜像口中喷射水柱。正午12点整，十二生肖像口中同时涌射喷泉，蔚为奇观。因此，人们只要看到哪个生肖头像口中喷射水柱，就可知道时间。整组喷泉，其实就是一个巨大别致的水利时钟，观赏性佳，实用性更强。

（3）十二兽首铜像均为人身兽首，身躯为人身着袍造型。原本，郎世宁是要建造具有西方特色的裸体女性雕塑，可乾隆皇帝觉得这样有悖中国伦理道德，勒令重新设计。郎世宁结合中国传统文化，以十二生肖坐像取代了西方喷泉设计中常用的人体雕塑，才有了这组精妙绝伦的生肖铜像。当时，还遇到一个难题，图案设计好后，郎世宁发现宫内找不到懂青铜器制作方法的工匠，他只能和众工匠查阅典籍，最终十二兽首铜像改由清廷精炼的合金铜铸成。

（4）当时正值乾隆盛世，清王朝国力强盛，制作工艺处于巅峰，这在圆明园十二生肖兽首铜像上表现得尤为明显。首先，它所用的铜，系宫廷专门炼制的合金铜，内含诸多贵重金属，与北京故宫、颐和园陈列的铜鹤等所用铜相同，外表色泽深沉、内蕴精光，历经风雨而不锈蚀，堪称一绝。其次，它由专门为皇帝服务的宫廷工匠精心制作，铸工精整。这些兽首雕像高50厘米，表现为写实风格造型，兽首上的褶皱和绒毛等都是精细錾工刻划，细微之处皆一凿一凿锻打而成，兽首鼻、眼、耳等重点部位及鼻上和颈部皱褶皆表现得十分细腻逼真，展现出极高的工艺水准。更让人称道的是，十二生肖兽首铜像由中国宫廷匠师制造，而设计者是郎世宁等来自欧洲的艺术家，因此铜像既有浓郁的中国传统审美趣味，也融合了西方造型艺术的特点，堪称稀世珍品。

16．从文中介绍看，十二生肖兽首铜像具有怎样的艺术风格和价值？（4分）

17．认真阅读下面材料，结合选文内容及所学历史知识，写出你的发现或思考。（4分）材料一：圆明园十二生肖兽首在第二次鸦片战争时期流失，目前已经回归只有5件，分别是牛首、猴首、虎首、猪首、马首，另外5件至今下落不明。

材料二：法国佳士得拍卖行在一份新闻公报中曾说，即将拍卖的代表鼠和兔生肖的两尊铜质兽首，来自中国的圆明园，总估价可达2亿人民币。网上消息一出，立即引起中国网民的愤怒，有专家当即指出这“无异于打劫”。

材料三：2009年2月26日，佳士得拍卖公司在法国举行的拍卖会上，圆明园文物兔首、鼠首分别以1400万欧元被神秘买家拍下，随后厦门商人蔡铭超表示，他是兽首的买家，但不能付款。他说：“付款等于成全了佳士得，是他们的帮凶。”

（四）阅读下面的议论文，完成18～20题。（8分）

“心灵鸡汤”与“心灵鸭汤”

①鸡汤性温，营养丰富，以“补虚”而著称，可提高人体的免疫力，可助人病体早日痊愈，且味道鲜美可口，很受人们青睐。营养不良者，病后虚弱者，刚生育的产妇，都适宜进补鸡汤。

②正因为如此，人们把那些含有智慧、热量、催人进取的话语、段子、故事叫作“心灵鸡汤”。走进书店，这类书籍比比皆是，数不胜数。一开始，“心灵鸡汤”还挺受欢迎，毕竟是激励人们上进、引导人们走向成功的，多看看确实可以激发热情。鼓舞斗志。但看多了，也试过了，人们渐渐发现，“心灵鸡汤”里许多高明的道理，在实践中其实很难走得通，那些引为例证的成功楷模，也离自己很遥远。老喝这种“心灵鸡汤”会导致虚火上升，心头燥热，使人处于困窘状态。这个时候，

就需要败火、降温了。

③说到败火、降温，鸭汤有此奇效。鸭汤性凉，有滋五脏之阳、清虚劳之热、补血行水、养胃生津的功效。尤其是盛夏酷暑，鸭汤能补虚损、消暑滋阳，为夏日滋补佳品。民间亦有“大暑老鸭胜补药”的说法。

④因而，（ 1 ）。这种文字朴实无华，没那么大的煽动性，但重理性、远情绪，注重理性分析，不搞狂热忽悠，目的是引人走向平和、务实、恬静、豁迭、不在名利一棵树上吊死，不在成功一条道上走到黑。老庄哲学，陶渊明的田园诗，温庭筠的花间词，梁实秋的《雅舍小品》，徐志摩的《再别康桥》，朱自清的《荷塘月色》，汪曾祺的《受戒》，季羡林的《清塘荷韵》等都可算是“心灵鸭汤”，读这些东西，不会助你显达，但会给你一个轻松心情，使你被名利烧灼的心冷静下来。

⑤（ 2 ）。但励志是把双刃剑，人不能不励志，也不能升虚火。志向太高脱离现实，就会处处碰壁，自寻烦恼；志向太大能力有限，就会志大才疏，捉襟见肘。譬如，“心是鸡汤”里举的最多的那些成功范例，不是盖茨就是乔丹，不是爱迪生就是贝多芬，可这些人都是不世出的特例，是可遇而不可求，可羡而不可学的。倘著没有乔丹那身板，你就是每天练24小时，也难成“天皇巨星”； A 。

⑥而“心灵鸭汤”的特质是降温。酷暑难熬时，来一碗鸭汤可清热消暑，祛署消疲；心烦气躁时，读几篇优雅清新的文章，看几个禅意沛然的小故事，亦可静心养气，凝神舒缓。 B ；被名缰利锁缠得透不过气时，吟诵几段李叔同的佛诗、佛联；被追求成功的压力弄得如牛负重时，聆听一曲《渔舟唱晚》，或许就会使自己冷静下来，从容不迫。

⑦公允论之，“心灵鸡汤”之升温鼓劲，“心灵鸭汤”之降温放松，都不可或缺，各有其存在意义。心灰意冷时，需要来点“鸡汤”，读读《满江红》什么的，给自己打气、加油；心热气躁时，不妨喝点“鸭汤”，翻翻《莱根谭》一类，慰藉躁动的心绪，远离功利的诱惑。这就是林语堂说的那个话——“中国人得意时信孔孟，失意时信老庄，左右逢源，有张有弛，决不会为难自己。”

⑧苏东坡就是典型，就看他的代表作《赤壁怀古》，前半阕“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，何其壮怀激烈，催人奋进，犹如上好的“心灵鸡汤”：后半阕“人生如梦，一樽还酹江月”，又自我降温，进入务实之境，好比优质的“心灵鸭汤”。不夸张地说，命运多舛的苏东坡能一生潇洒，金刚不倒，就全仗这两碗汤伺候着。

(选自《思维与智慧》2015年第2期)

18．选出对中心论点的概括最恰当的一项（）。（2分）

A．“心灵鸡汤”与“心灵鸭汤”。

B．“心灵鸭汤”能给你一个轻松心情。

C．“心灵鸡汤”“心灵鸭汤”都不可或缺，各有其存在意义。

D．我们要多喝“心灵鸡汤”。

19．从下面四句中选出两句填入A、B两处，恰当的一组是（）（2分）（1）少了贝多芬的天赋，即便终日泡在琴房里，也创作不出《英雄交响乐》那样的传世精品。

（2）即使没有强大的背景，王宝强也凭借自己的努力，站在了人生的高处。

（3）当一个人觉得郁郁寡欢前程无望时，不妨读读草根逆袭的故事。

（4）当一个人被升官发财的欲火烧得浑身燥热时，读读严子陵钓鱼的故事。

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④

20．请在（1）（2）处分别补写一句话。（4分）

（五）阅读下面的记叙文，完成第21～24题。（20分）

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？

③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”

④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好

．．跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显

得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”

⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。我站在旁边，……

⑩我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

21．在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化？请将下表补充完整。（4分）冷漠——（）——（）——感激

22．细读全文，完成以下题目。

（1）我只好

．．跟着大哥来到父亲的病房。（分析加点词语的表达效果。）（4分）（2）他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。（从描写的角度分析句子的表达效果）（4分）

23．作者以“良心”为题有什么用意？你怎样理解第⑩段中划线的句子？请联系你的生活实际，谈谈你的理解和感悟。（8分）

四、写作（60分）

24．请在第⑨段末尾的省略号处补写一段此时的“我”的神态和心理描写，要求运用比喻的修辞，不超过150字。（10分）

要求：（1）与文章的情境相符；（2）运用修辞比喻的手法；（3）字数不超过150字。25．诗人对诗歌说，我的生命中不能没有你；骑手对骏马说，我的生命中不能没有你；森林对阳光说，我的生命中不能没有你。请以“生命中不能没有你”为标题,写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实人名、校名、地名；

卷面整洁，字迹清楚。（50分）