一年级二各种各样的职业.doc
常胜小学集体备课课时教学设计教学
内容二各种各样的职业
授课
时间
主备
人
苏爱琴
执教
者
教学目标
1、了解一些常见的职业种类，知道自己爸爸妈妈的职业。
2、了解各种觉职业的具体工作内容。
3、能根据社会的需要和自身的兴趣特长，简单规划自己未来的职业。
4、知道人们的生活和社会的发展需要各种各样的职业，树立正确的职业观。
教学重点难点1、重点：了解一些常见的职业种类，知道这些职业具体做什么工作。
2、难点：简单规划自己未来的职业。
教学准
备教师：一些职业的文字、图片资料
学生：课前了解爸爸妈妈的职业，了解几种常见职业；准备一些爸爸妈妈工作时的照片。
教学活动设计
一、导入新课
创设情境：今天上班时，老师在路上遇到了一位小学同学，瞧——
出示图一：交警。
提问：知道这位叔叔是干什么的吗？
点题：这位叔叔的职业就是交通警察。你们在哪里看到过交通警察呢？
小结：交通警察维持交通秩序，保障了行人和车辆的安全，保障了城市交通的畅通。
提示课题：老师的同学们从事着各种各样的职业。（板书）
1
个人职业生涯规划书doc
个人职业生涯规划书 目录： 一、标题 二、引言 三、个人简历 四、探索自我 五、探索工作世界 六、职业目标定位 七、评估与反馈 一、职业生涯规划书 -------合理规划，实事求是！ 二、引言： 职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上，结合自身的内外部特点，选择适合自己的职业发展方向，并以此为方向，跟当下的自己做出比较，以实际的行动来完善和提升自己，以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇阻碍，就需要不断进行评估和给自己提供备选职业发展方向。生涯发展大师舒伯认为，个人职业是否有升迁发展机会，是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣，人际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。因此结合个人主观、环境
客观等方面因素分析，作如下探索和规划。 三、个人简历： 学校:广州******** 院系:******* 专业:10级*******计算机应用技术姓名:张** 四、探索自我（学校就业指导网） 我是什么样的人？我感兴趣的职业是什么？我怎样确定自己要走的道路？对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握，是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、兴趣三个方面深入把握自己的情况。 根据测评工具的测评结果，可见我的兴趣特点是： 我是一个非常喜欢交朋友的人，同时也注重和物化的具体材料打交道，具有双重个性。我很关心自己和别人的情绪状态和感受，我喜欢从事与教育训练相关的服务性工作，好以团体的方式来教授，我看重团队精神，认为团队的力量不是个人所能比拟的。我喜欢协助别人解决和处理技术性方面的问题。我的学习能力很强。在生活中注重实用，实事求是，对未来很少去想象，认为从现在开始比对有理想更为重要。喜欢认真与人切磋，琢磨，有一定的抱负，有影响欲，归属感强；注重实际行动，对工作持之以恒，坚持不懈；特别善于教导他人，人际关系很好，不矫揉造作，谦虚待人。喜欢做需要动手的工作；性格诚实耿直，对人坦率，比较务实。
优秀职业经理人评语
竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀职业经理人评语 篇一：对职业经理人的建议和意见 对职业经理人的建议和意见 职业经理人，是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任，全面负责企业经营管理，对法人财产拥有绝对经营权和管理权，由企业在职业经理人市场（包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场）中聘任，而其自身以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。 说起这职业经理人也的确是很有意思，也很有说头。职业经理人本身是一种很职业化、很专业性、很强势的管理职业。但是，现在让一些不伦不类的人给做砸啦！人们对职业经理人产生了许多偏激啊！让真正的职业经理人是苦不堪言啊！不过真金不怕火炼，是正真的职业经理人，他就是！但是，在许多的企业管理运作当中我发现了一个通病，那就是企业好找，老板难觅啊！要想找到一个真正的好老板那可是着实的不容易啊。
我们做经理人的除了在职场中扮演好自己的角色以外，还有一个很重要的问题，那就是管理运作企业的权力的问题。能否很全面、很真实的握到权杖，是决定职业经理人在职场中有无成绩和建树的第一步。权杖之于经理人，就如同孙悟空的金箍棒，没有了它，就失去了威风，什么事也干不成。然而许多经理人始终握不到这把权杖，有了权杖也不知道如何用，结果上演了一场又一场让经理人啼笑皆非的职场悲剧和闹剧。 空降性的职业经理人失败的案例比比皆是。其失败的原因当然很多，但有一条，那就是大多与权力和利益有关系。这里就包括：经理人如何要权，如何用权，如何授权，如何辞权等问题。我在这里先着重谈一下职业经理人空降到企业后，该如何取得应有的权力，即如何握到权杖的问题？请大家指正。 我做职业经理人已将近20年了，曾经的胜利和失败多 多少少都与权力合利益相关联。我曾经进入了一家颇具规模的民营企业，居然五年时间都没有真正接触过“权杖”，当 然也没什么太大的成绩。结果薪金一降再降，最后企业老板只能客气地和我谈分手走人的事了。但最后我还是很佩服这位老板。因为，人能修炼到这种程度着实难能可贵，可谓忍者神龟也。其实我在这里一点都没有发挥了我作用，我也很累！但不出成绩，什么都执行不了。原因很简单，那就是因
优秀职业经理人每天必须做的事情
优秀职业经理人每天必须做的事情 作者：陈主任动态公告来源：中国职业经理人资格认证管理办公室点击数：3282 更新时间：2012-1-12 1. 选择最优秀的人 作为一名经理，您和团队中的其他成员都是一样出色的。您需要从一开始就给自己更好的机会以挑选出一名最优秀的成员担任某项工作。 在选择最佳工作候选人时，可以阅读《工作面试问题》来更好地挑选某项工作的最佳人选。 2. 成为激励者 人做事的原因是因为我们想做。有时我们想做事情是因为我们不做的后果会不愉快。然而，多数时候，我们做事情是因为我们希望从那件事情中解放出来。 工作也不例外，人们为了工资、或声誉、或认可而把工作做好。他们在工作上表现不好是因为他们希望能够敷衍了事却仍然可以得到工资。他们工作非常卖力是因为他们想让自己的表现给某人留下深刻印象。为了更好地激励您的团队，您需要找出团队成员需要什么以及您希望他们做一些什么事情您能够给予他们所要的。 这里有一些建议： 员工激励是至关重要的 3. 建设您的团队 只是激励员工成功地完成工作是远远不够的。他们需要以团队的形式一块儿工作来实现小组的目标。总之，如果我们只是希望他们“各自做事”，我们就不需要您来作为一名经理来把他们组合成一个团队了，不是吗？ 这里有一些提升团队建设技能的方法: 在一个团队中是没有“我”的； 团队建设 4. 要成为一名领导，而不仅仅是一名经理人 您已经把最优秀的员工组建成了一个团队。您激励他们达到了巅峰的表现。有什么遗漏的事情吗？除非您给出了一个明确的方向，否则您所做的激励将会失去意义；如果您没有把团队向着一个目标激励并且没有带领他们去实现目标的话，您的激励就会没有价值。要领导团队其他成员的确是经理人优秀于他的同伴们的能力。请记住，领导在组织的所有水平上都会被发现，因此，您需要努力成为这样的领导。
个人未来职业生涯规划范本.doc
个人未来职业生涯规划范本 时间，常常是自我规划中容易被忽略的因素，却是个重要的主题因素，做好自己的没未来职业规划才可以比别人更上一层楼。下面是整理的个人职业生涯规划范文，欢迎大家参考。 未来职业生涯规划篇1 一、前言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我盘点 我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下： 1、2004-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业
各种各样的职业教案
各种各样的职业活动设计 教者：任丹丹活动目标： 1．认识和表现不同职业工作的特点，了解各行各业与我们生活的密切联系，激发幼儿热爱各行各业工作人员。 2．激发育儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿的想象力。 3．勇于在集体面前表现自己，发展谈话能力 活动准备： 1．收集幼儿家长的工作照片。 2．不同职业的人物挂图和收集各种职业人员使用的工具和穿戴服饰。 活动流程： 观看图片--------猜猜他们是谁--------- -观看家长工作的照片-------幼儿理想的统计表-----------角色表演（找工作） 活动过程 1.师：宝贝们，大家都知道自己的爸爸妈妈是做什么的吗？展示图片一 （1）猜猜他是干什么的？（他是交通警察，是在马路上指挥交通的，如果出了交通事故，谁闯了红灯，就找交通警察）
(2)你们在哪里看到过交通警察呀？（在人多的地方，学校门口，红绿灯的地方，） （3）你们是怎么过马路的呀？（a要走斑马线，b不能在马路上玩） 教师小结： 交通警察叔叔很辛苦的，不论刮风下雨都不能离开自己的岗位，为了交通秩序公正执法，坚守岗位，保障了行人和车辆的安全，保障了城市的交通畅通! 、2展示图片二 1.猜猜他们是谁？（消防员叔叔） 2.他们正在干什么呀？（救活） 3.那谁知道消防电话是多少？（119） 教师小结：消防员叔叔很勇敢，看消防车红色的，车上还有云梯，还有水枪。是用来就活的，消防员叔叔不仅是救活的，还是救灾的，哪里有困难，消防员总会出现在我们的面前。 3展示图片三 1.猜猜看她们又是谁呀？（医生） 2.那医生是治病的，你们去过医院找过医生看病吗？ 3.那谁知道如果有人受伤了，我们该打急救电话，谁知道是 什么号码？（120）
各种各样的职业教案修订版
各种各样的职业教案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
各种各样的职业活动设计 教者：任丹丹 活动目标： 1．认识和表现不同职业工作的特点，了解各行各业与我们生活的密切联系，激发幼儿热爱各行各业工作人员。 2．激发育儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿的想象力。 3．勇于在集体面前表现自己，发展谈话能力 活动准备： 1．收集幼儿家长的工作照片。 2．不同职业的人物挂图和收集各种职业人员使用的工具和穿戴服饰。 活动流程： 观看图片--------猜猜他们是谁--------- -观看家长工作的照片-------幼儿理想的统计表-----------角色表演（找工作） 活动过程 1.师：宝贝们，大家都知道自己的爸爸妈妈是做什么的吗？ 展示图片一 （1）猜猜他是干什么的（他是交通警察，是在马路上指挥交通的，如果出了交通事故，谁闯了红灯，就找交通警察）
(2)你们在哪里看到过交通警察呀（在人多的地方，学校门口，红绿灯的地方，） （3）你们是怎么过马路的呀（a要走斑马线，b不能在马路上玩） 教师小结： 交通警察叔叔很辛苦的，不论刮风下雨都不能离开自己的岗位，为了交通秩序公正执法，坚守岗位，保障了行人和车辆的安全，保障了城市的交通畅通! 、2展示图片二 1.猜猜他们是谁（消防员叔叔） 2.他们正在干什么呀（救活） 3.那谁知道消防电话是多少（119） 教师小结：消防员叔叔很勇敢，看消防车红色的，车上还有云梯，还有水枪。是用来就活的，消防员叔叔不仅是救活的，还是救灾的，哪里有困难，消防员总会出现在我们的面前。 3展示图片三 1.猜猜看她们又是谁呀（医生） 2.那医生是治病的，你们去过医院找过医生看病吗？ 3.那谁知道如果有人受伤了，我们该打急救电话，谁知道是什 么号码（120）
各种各样的职业
活动名称：不同职业的服装 执教教师： 目标：1、引导幼儿根据不同服装来区分各种不同的职业。 2、探索发现不同工作的特点。 3、激发幼儿尊重劳动者。 教具：不同职业的服装照片或是图片，画笔，记录单。 教学过程： 开始部分：引入不同职业的人 教师组织幼儿坐好，教师：“老师今天带来了一些衣服照片，大家想不想来看看他们是什么样的？”教师出示图片或是照片。 基本部分： 1、不同职业的人 幼儿欣赏后，教师提问：“谁能说一说，这些衣服是什么样子的？他们都是什么职业的服装？你是怎样知道的？这些衣服你们在哪里见过？” 2、了解职业服装的功能 1）职业装与日常服装的不同 “小朋友们想一想这些职业装与我们平时床的衣服一样吗？不一样在哪？在工作中都有哪些作用？我们平时穿的衣服有这样的功能吗？”（与职业相关的功能） “为什么叔叔阿姨要在工作的时候，穿着这样的衣服呢？”（有利于劳动者更好的工作）2）寻找身边的职业装 教师引到幼儿说一说自己还见过那些职业装，并说一说它们有什么样的功能？ “老师想问问大家，除了老师今天提供的这些服装，你们见没见过其他不同职业的服装？在哪里见过的？你知道它的功能吗？” 3、小小设计师 1）讨论 教师：“刚才呀，我们了解了不同职业的服装，那老师想问问大家，你们长大之后向从事什么职业？”幼儿讨论。 2）“老师今天想请小朋友们当一回设计师，为自己设计一套既美观又有用的职业装。小朋友们先想象一下，你要怎样设计自己的职业装？”教师提问：“谁能来说一说自己的想法？”幼儿设计职业装 教师指导幼儿完成。 4、展示作品 教师提供展示墙，请幼儿将自己的作品进行展示。“谁愿意讲一讲你是怎样设计自己的职业装的？它都有什么养的功能？” 小结：“小朋友们说一说，这些职业装哪一件最棒？为什么？” “老师认为哪一件都很棒，因为大家都设计出了又美丽又有用的职业装，你们说我说的对不对？。”
职业生涯规划书word(DOC)
我的--职业生涯规划书 志当高学当勤能必强技必精 策划人： 专业：食品检测及管理（质量安全方向）
个人简介 ?姓名： ?性别：女 ?年龄：19岁 ?贯籍：广西北海市 ?学校：柳州职业技术学院 ?系级：汽车与环境工程系 ?专业：食品检测及管理（质量安全方向）?兴趣爱好：看书，听音乐，打羽毛球 ?学号： ?电话： ?QQ: 座右铭：走自己的路，让别人说去吧！
Contents 目录1．引言 2．自我评估 个人基本情况………………………… 360度测评………………………………. 性格测试………………………………… 霍兰德测试………………………………3．职业认知 A．职业分析 家庭环境分析……………………………. 学校环境分析……………………………. 社会环境分析……………………………. 专业环境分析……………………………. B．职业地域 C.SWOT评析 4．职业目标定位 5．实施策略 大学生涯规划……………………………… 毕业后的规划………………………………6．评估与调整 评估的内容………………………………… 评估的时间………………………………… 7.结束语
引言 社会的发展日新月异，社会的竞争越来越大。在今天这个人才竞争的时代，做好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划能够以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略，突破生活的格线，塑造清新充实的自我。准确评价个人特点和强项，评估个人目标和现状的差距，准确定位职业方向，重新认识自身的价值并使其增值，发现新的职业机遇，增强职业竞争力，扬长避短，发挥职业竞争力；了解就业市场，科学合理地选择行业和职业；提升个人实力，获得长期职业发展优势。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业规划势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划范文，将自己的未来好好设计一下。有了目标才会有动力，我会以自己的行动来验证。 做好求职择业的各项准备，为将来就业的激烈竞争争取更多筹码！
各种各样的职业教案
各种各样的职业活动设计 教者:任丹丹 活动目标: 1.认识与表现不同职业工作的特点,了解各行各业与我们生活的密切联系,激发幼儿热爱各行各业工作人员。 2.激发育儿对美好生活的向往,进一步增强幼儿的自我意识,发展幼儿的想象力。 3.勇于在集体面前表现自己,发展谈话能力 活动准备: 1.收集幼儿家长的工作照片。 2.不同职业的人物挂图与收集各种职业人员使用的工具与穿戴服饰。 活动流程: 观瞧图片--------猜猜她们就是谁--------- -观瞧家长工作的照片-------幼儿理想的统计表-----------角色表演(找工作) 活动过程 1.师:宝贝们,大家都知道自己的爸爸妈妈就是做什么的不？展示图片一 (1)猜猜她就是干什么的？(她就是交通警察,就是在马路上指挥交通的,如果出了交通事故,谁闯了红灯,就找交通警察)
(2)您们在哪里瞧到过交通警察呀？(在人多的地方,学校门口,红绿灯的地方,) (3)您们就是怎么过马路的呀？(a要走斑马线,b不能在马路上玩) 教师小结: 交通警察叔叔很辛苦的,不论刮风下雨都不能离开自己的岗位,为了交通秩序公正执法,坚守岗位,保障了行人与车辆的安全,保障了城市的交通畅通! 、2展示图片二 1.猜猜她们就是谁？(消防员叔叔) 2.她们正在干什么呀？(救活) 3.那谁知道消防电话就是多少？(119) 教师小结:消防员叔叔很勇敢,瞧消防车红色的,车上还有云梯,还有水枪。就是用来就活的, 消防员叔叔不仅就是救活的,还就是救灾的,哪里有困难,消防员总会出现在我们的面前。 3展示图片三 1.猜猜瞧她们又就是谁呀？(医生) 2.那医生就是治病的,您们去过医院找过医生瞧病不？ 3.那谁知道如果有人受伤了, 我们该打急救电话,谁知道就 是什么号码？(120)
职业生涯规划书Word版
职业生涯规划书 学院 : **职业技术学院 班级 : 康复治疗技术1班 姓名 : *** 学号 : ******** 大学生职业生涯规划书 一、前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？所以做一份职业计划书来坚定自己的目标。 二、自我盘点 我是一个专科生，最大的希望——成为有用之才。自己性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网，喜欢看抒情类的文章，尤其爱看杂志类的书籍。对医科方面的内容十分感兴趣。平时与人友好相处，深受亲人、朋友、教师的关爱。喜欢创新，对什么事都充满好奇的心理。学习认真，但缺乏毅力、恒心，有时候做事“三分钟热度”，以致一直不能成为尖子生。为人有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。自己在身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 1、锻炼好身体。身体是革命的本钱。选择了康复，也选择责任，所以要好好照顾自己。 2、身高不高是不能改变的，但我们可以选择人生的高度。 3、英语口语不是那么的好。 4、拓宽自己的生活圈子，多与人交流。
四、专业分析 本人所学的专业为康复治疗技术专业。康复医学是医学的一个重要分支，是促进病、伤、残者康复的医学，康复是一个很好的前景职业，随着国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入，越来越多的需要专业康复人才，而目前我国仅有少数院校试点开始本科康复专业，人才缺口很大，相对于单纯的康复专业，针灸推拿配合现代康复疗法，及卒中单元的治疗，对中风病人后期恢复有相当明显的治疗作用，已经过众多医院承认并越来越重视针灸及康复疗法的作用。所以，应该说，针灸推拿康复方向有很大的就业前景和发展机会。我们学校的师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美，但也有自身的教学特色。在学校的教育下和自身不懈努力，加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。 五、三年规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向康复治疗技术和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来三年作初步职业生涯规划如下： 1、2011-2012年，了解康复治疗技术有关方面的事情，学好解剖知识，考取英语二级证书、高级育婴师、全国计算机一级证书 2、2012-2013年，考取英语四级证书，熟悉掌握专业课知识，努力提高动手操作能力，增强自身体质，将理论知识与实际相联系 3、2013-2014年，着重提高工作能力，交际能力，动手能力和环境适应力 a 确定目标和路径 学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，专业技能熟练。获得英语二、四级证书、高级育婴师和全国计算机一级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 成果目标：通过实践学习，掌握专业技能 学历目标：取得与康复治疗技术有关的证书 职务目标：康复治疗师 能力目标：在学校掌握的东西远远不够，还需要去医院多见习，吸取多点经验
职业生涯规划书模板(学生用)(DOC)
职业生涯规划设计书
引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
姓名：xxx 性别：女/男年龄： 学院：xxxxx 专业：xxxxxxx 学号xxxxxx 电话：xxxxxxxx 电子邮件：xxxxxxxxxx 规划年限：xxxxx 撰写时间：x 年x 月x日
职业生涯规划设计书 目录 1 自我分析 1.1 职业性格………………………………………………………………1.2 职业价值观………………………………………………………………… 1.3 职业兴趣………………………………………………………………1.4 职业能力………………………………………………………………1.5 自我分析小结………………………………………………………… 2 职业分析 2.1 职业环境分析…………………………………………………………2.2 目标职业分析…………………………………………………………2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 2.4 职业分析小结………………………………………………………… 3 职业生涯规划 3.1 学业规划………………………………………………………………3.2 职业生涯规划…………………………………………………………3.3 评估与调整……………………………………………………………
职业生涯规划书word格式
目录 第一部分扉页 (3) 第二部分规划书摘要 (4) 第三部分认识自我 (5) 第四部分职业生涯条件分析及方向或整体目标 (9) 第五部分大学期间的准备 (13) 第六部分具体执行计划 (15) 第七部分评估调整 (16) 第八部分困难的预见和解决方案 (17) 第九部分其他 (18)
第一部分扉页 人生格言：行动比语言更有号召力！ 我的规划宣言： 高一时有很多个大学的我，有北大的我，有复旦的我，有湖大的我，也有学院的我。 现在，我成了那个学院的我。但是未来仍然有千千万万个我。我要做那个最优秀的我！ 这是一个会计人的成长历程，也是一个追梦者的追梦历程。 大学是我梦想起飞的地方！ 在这里，我不会再让自己留下遗憾！ 青春无悔，Fighting！ 个人简介： 我是一个有着清晰的短、中、长期目标和计划的人。 接下来，我将带你走入我的梦想中，让你感受梦想的奇妙之处。同时，让我们一起来见证沙砾变成沙丘的过程，让我们一起来见证树木变成森林的过程，让我们一起来见证我未来的美好生活！现在，让我们翻开下一页。
第二部分规划书摘要 一、认识自我 我比较看重我未来的职业是否符合我的兴趣爱好，工作能否发挥我自身的才能，是否有发展空间；我还比较看重这项工作是否稳定、工作的环境如何等问题。通过对自己的SWOT分析，我看到了自己的优势和劣势，也了解到了当前的外部就业环境。这有利于我认清当前的形势，也有利于我制定更加完美的规划方案。 二、职业生涯条件分析及方向或整体调整 学院是2001年5月11日经国家教育部批准建立的省属综合性本科院校，位于“万里长江第一城”、“国家历史文化名城”、“全国白酒之都”——省市。其中，经济与管理学院是学院最大的院系，而我所就读的财务管理又是经济与管理学院当中最大的、也是比较好的专业。 三、大学期间的准备 我把大学期间的准备分为了三个时期：准备期、成长期、成熟期。大一、大二是我的准备期，大三是我的成长期，大四则是我的成熟期。在准备期里我要多锻炼自己，尽量多参加一些学校的活动。同时培养自己的思维能力、职业能力，让自己能够更好的胜任未来的工作。但是学习是一个大学生最应该做的事，在准备期我要为以后的的学习打下基础。特别地，英语和专业课的学习显得尤为重要。 四、具体执行计划 我相信只要我的短、中、长期目标都能按计划完成，人生的总目标一定也能够实现，我也会越活越精彩。等到物质、精神财富积累到了一定程度后，比如在我的长期目标实现后，我希望自己能够回归校园，到大学里担任一名人民教师。
各种各样的职业活动设计
各种各样的职业活动设计 教者：任丹丹 活动目标： 1．认识和表现不同职业工作的特点，了解各行各业与我们生活的密切联系，激发幼儿热爱各行各业工作人员。 2．激发育儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿的想象力。 3．勇于在集体面前表现自己，发展谈话能力活动准备： 1．收集幼儿家长的工作照片。 2．不同职业的人物挂图和收集各种职业人员使用的工具和穿戴服饰。活动流程： 观看图片--------猜猜他们是谁--------- -观看家长工作的照片-------幼儿理想的统计表-----------角色表演（找工作）活动过程 1. 师：宝贝们，大家都知道自己的爸爸妈妈是做什么的吗？展示图片一 （1）猜猜他是干什么的？（他是交通警察，是在马路上指挥交通的，如果出了交通事故，谁闯了红灯，就找交通警察） (2)你们在哪里看到过交通警察呀？（在人多的地方，学校门口，红绿灯的地方，） （3）你们是怎么过马路的呀？（a要走斑马线，b不能在马路上玩）教师小结： 交通警察叔叔很辛苦的，不论刮风下雨都不能离开自己的岗位，为了交通秩序公正执法，坚守岗位，保障了行人和车辆的安全，保障了城市的交通畅通! 、2展示图片二 1. 猜猜他们是谁？（消防员叔叔） 2. 他们正在干什么呀？（救活） 3. 那谁知道消防电话是多少？（119） 教师小结：消防员叔叔很勇敢，看消防车红色的，车上还有云梯，还有水枪。是用来就活的，消防员叔叔不仅是救活的，还是救灾的，哪里有困难，消防员总会出现在我们的面前。 3展示图片三 1. 猜猜看她们又是谁呀？（医生） 2. 那医生是治病的，你们去过医院找过医生看病吗？ 3. 那谁知道如果有人受伤了，我们该打急救电话，谁知道是什么号码？（120 小结：当我们生病了，如果有病就应该找医生，配合医生，医生是为我们解除病痛的. 4．师：你们喜不喜欢去大饭店里吃饭呀？（喜欢）为什么喜欢呀？（那里有好多好吃的）那你们知道是谁做这么多好吃的吗？(厨师) 展示图片四 1. 你们看看厨师有什么特征？（a有厨师帽 b还有衣服，c手上有勺子） 2. 厨师的本领可大了，不仅会炒菜，还会做点心呢？可是有的小朋友还挑食，这是不对的。 3. 我们来学学妈妈炒菜的模样？（左手做握柄状，右手做炒菜状，放作料。品尝味道）展示图片五（教师） 小结：社会上有各种各样的职业，我们知道每种职业所从事的工作是不一样的，我们的生活离不开他们，他们是平凡，但是在我们的社会生活中是不可缺的人。 三、让幼儿自己谈谈长大想做什么职业安国中心幼儿园
大学生个人职业生涯规划书word版本
《大学生个人职业生涯规划书》 学院：韩山师范学院 系别：物理与电子工程系 班级： 20081261 专业: 电气工程及其自动化 姓名： **** 学号： 2008126132 指导教师: *****
引言： 成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。 而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究“以不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。 一．自我分析 1、性格类型特点：（性格测试结果如下） 1.1 你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。 1.2你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力，如声音的音色或面部表情。 1.3你与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。
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最新大学生职业生涯规划书 《鸡蛋宝典》里有这样一句话，每个求职者都是一个鸡蛋，最适合他的篮子只有一个，要想找到那只最合适的篮子，必须先弄明白，那是什么样的篮子。这就需要我们对自己的未来提早做好规划，凡事预则立，不预则废，一个人的成功除了机会的垂青外，更需要周密的准备。下面就是我结合自己的实际对我的职业进行的一番选择与规划。 以后的路很长，所以我们要对自己所要从事的职业进行一番慎重的选择。对自己职业曾经想到很多，汉语教师，翻译员，英语教师……但是这些职业只能发挥我所学的一半知识，我很不甘心。经过多方面因素的考虑，我最终选择了适合自己的职业——对外汉语教师。 浓厚的兴趣。不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人在技能操作领域可以得心应手，如果硬把他的兴趣转移到书本理论上来，他就会感到无用武之地。不论是从教师这个职业还是外国留学生来讲，我对这二者都充满了兴趣和好奇。 有利的知识储备优势。本科四年对外汉语专业的学习，将会打下较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，进一步开发自己的潜能，会成为高层次对外汉语专门人才，也可成为国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语
教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。 职业的稳定性。教师这个职业对于女孩来说是个很稳定的职业，因为它有较为固定的收入及优越的待遇，有合理的节假日休息时间，并且会受到社会的尊敬。 家庭的支持。一份满意的工作不仅是自己的心头大事，也是家人十分关心的事情，甚至是关系到整个家庭和睦相处的重要因素，因此得到家庭的支持，是选择职业的必要因素。 对外汉语师资不足。相关统计数据表明，今年北京市学习汉语的留学生有4万，而到了XX年这个数字至少达到8万。即使按照对外汉语教学的“大班教学”的标准，北京至少需要8000名汉语教师，而目前全国拥有对外汉语资格证书的只有3000到4000人。 提高中国世贸组织国际化程度的要求。为外国政府部门、国外著名机构和名牌大学培养高级汉语人才和汉语教师，方便和其他国家经济文化联系，促进中国世贸组织国际化程度的提高。 传播中国文化的历史使命需求。弘扬中华文化传统，传播汉语，让汉语走向世界，让世界了解中国是我们对外汉语人的光荣使命和艰巨任务。 我们都知道要想做好一份工作，必须明确自己的职责。而作为一名对外汉语教师就是要通过对留学生严格的、长期的系统教学，训练出对中文语言特征以及中国文化有一定了
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姓名： 学院： 年级：2011级 专业：社会学 电话: E-mail :
目录 卷首语 3 第一章自我认知——舵手的自白4 1.3 职业价值观8 1.5 自我认知总结14 第二章职业认知——波涛汹涌的大海16 2.3 职业胜任度测评23 2.4 目标职业的SWOT分析25 2.5 职业认知总结26 第三章职业规划——航线调整26 结束语 33
卷首语 什么样的选择，决定什么样的生活。今天的生活是由我们之前的选择所决定的，而今天我们的选择又将决定我们今后的生活。古人云：凡事预则立，不预则废。目标的设定对于一个人的成功极其重要，没有目标的生活，仿佛一只没有方向的航船，任何方向吹来的风都是逆风因此每位大学生都应该做好职业生涯规划。 未来，由自己掌控。一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。我们的生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。 在此次职业生涯规划过程中，我第一次系统地剖析自我，第一次认真地思考我的职业，才发现自己独立去面对生活是一件既恐惧又喜悦的事。恐惧的是，离开了父母的庇佑，自己是否能勇敢面对生活；喜悦的是，作为一个年轻人，可以自己决定人生的航程。 在人生的征途中，我愿意成为一个航行在自己命运海洋中的年轻舵手。在航行中，即使遇到滔天的巨浪和狂啸的风暴，我仍然会怀揣一颗澎湃的心，打包执著的理想，装备一份坚定，一份努力，依靠自己的双手，将自己的航船驶向自己梦想的彼岸。 我是年轻的舵手，我将用果敢、坚强、自信劈波斩浪，驰骋海洋。
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职业生涯规划怎么规划有效果_职业规划 的对于每个人来说都非常重要，它决定着人生的事业走向，同时还会影响着生活的方式。那么职业生涯规划怎么规划有效果呢?来跟小编一同了解下吧。 职业生涯规划要知道的技巧一、做好初入的准备 对于初入职场的新人来说，做好现有的工作在职业生涯规划中显得非常关键。因为职场的规划就是从积累开始的。但很多职场中人都是抱着先干起来以后再说的态度，只会在遭遇到挫折后而放弃。因此，我们在此期间还要学会分析公司，行业，职业晋升的优劣形势，同时要了解的能力与兴趣。这一步做的好将会对以后规划作出更好的帮助。只要我们最初的目标确定就算以后遇到挫折，我们也一样能够坚持下去。 二、寻找职场上的规划导师 职场之路很漫长，很多职场上的经验是需要依靠时间来累积的。所以对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质，的确是件非常刁难的事情。所以我们在职业生涯规划之前，可以寻找职场上的规划导师进行咨询和了解，从他们身上了解职场上发展的规律，并且可以少走一些不必走的弯路。这样的导师有可能是我们实习期间的领导，也有可能是这个企业的人事部经理，也可能是身边的朋友对手。这时候我们需要虚心聆听，就可以掌握他们对职场生涯规划的规律，让自己的职业之路走非常顺利。 三、做出正确的选择 在我们找到方向和评估过自己的能力与特长方向之后，一定要按照自己原先的选择。一些职场中人很容易被表面的物质条件，社会议论和同级攀比等多种因素决定了自己的选择。所以在
判断自己的职业生涯时一定要按照自己原先想法，相信自己，就不用再管他人背后的议论了，我能办得到! 职业生涯规划的意义1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。 2、准确评价个人特点和强项。 3、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、发现新的职业机遇。 7、重新认识自身的价值并使其增值。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。 职业生涯规划需要注意的点1)假如你不准备考研，你27或者28岁之前一定要定下来未来的事业轨迹，千万不能到了那个时候还是在不停的调整; 2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业，除非你在校期间做足了社会功课，关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势，以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势，而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的，通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些，即使是打工，时间越长，你的优势也会越明显，要沉得住气。 3)挣钱是生存的本能，赚钱多少才体现你发展的高度;你有多少钱是你的实力，你每个月能赚多少钱才体现你的能力，职业生涯规划《关于职业生涯规划的几点个人想法》。
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职业生涯规划2000字 个人职业生涯规划范文(一) 引言： 成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。 而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以不变应万变，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。 一.自我分析 1、性格： 1.1性格品质：自信心强，能吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到别人的尊重; 1.2个人素质：兴趣广泛，适应性较强，人际交往能力较好，语言逻辑性和表达能力较强; 1.3个人气质：自我形象较好，具一定亲和力; 1.4学习能力：学习能力强，领悟性较强。 2、优势： 从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵
的财富。另外，善于交际，认识的朋友较多，在以后的求职或创业道路上，这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感，有不服输的倔劲。 3、劣势： 工作经验很少，有过兼职经历，经济基础很弱。做事不够细心，做决定时优柔寡断，时常怀疑自己的能力，惰性较大。 4、职业兴趣： 职业兴趣前三项是：企业型、事业单位型、社会型。 5、职业能力： 可从事关于电气方面的各个行业，尤以电力输送为强项。 6、职业价值观： 看重对人们的生活环境的质量及对社会的价值意义。 二.职业分析 我来自农村，从小就有很多的梦想，到现在才意识到，这些所谓的梦想，其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕，以造福一方百姓;想成为如像李嘉诚那样，有自己的企业王国;希望自己能变得巨人般强大，那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择，是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵的财富。 我所学专业为电气工程及其自动化，而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。而我所在学校西北民族大学是新中国建立的第一所民族高校。我们处在新校区，十分适合学习，因此对所学专业均掌握优秀。 虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿，但随
2017中国目前常见职业大汇总
2017中国目前常见职业大汇总 正所谓360行，行行出状元！我们的职业真的有360行吗？不少人就有疑问了。下面小编就带大家数一数中国的常见职业，到底是不是有360行？当然，如果大家觉得以下的职业不全面了，就继续补充一下吧！我们会陆续更新······ 我们此次整理，则依靠我们熟知的各大招聘网络的职位职能为参照，整理下现代的常见职业，到底有多少？ 服务业： 一、百货/连锁/零售类 1、店长/卖场经理店员 2、营业员/收银员 3、理货员/陈列员/防损员 4、营运/督导/企划 5、促销员/导购员 6、其他百货/连锁/零售类 二、餐饮/娱乐类 7、餐饮/娱乐/宴会管理 8、餐饮/娱乐领班 9、餐饮/娱乐服务生 10、礼仪/迎宾/司仪 11、行政主厨/厨师长 12、厨师 13、面点师 14、调酒师/茶艺师 15、其他餐饮/娱乐类 三、酒店/旅游类 16、酒店/宾馆经理 17、酒店/宾馆营销 18、大堂经理/楼面经理 19、客房服务/楼面服务/行李员 20、前厅接待 21、商务中心/订票/订房
22、导游/旅行顾问 23、其他酒店/旅游类 四、美容/保健类 24、美容/保健类美容顾问 25、美容师/化妆师 26、发型师 27、美甲师 28、按摩/足疗 29、健身顾问/教练 30、瑜伽/舞蹈老师 31、宠物护理/美容 32、其他美容/保健类 五、保安/家政服务类 33、保安人员/保镖 34、电器维修/搬家 35、司机 36、保姆/月嫂/护理 37、其他保安/家政服务类 销售/客服/技术支持 一、销售管理类 38、销售总监 39、销售经理 40、销售主管/主任 41、招商/渠道/分销/拓展经理 42、招商/渠道/分销/拓展主管 43、区域销售经理 44、大客户经理/主管 45、销售管理类 二、销售业务类 46、客户经理 47、销售代表/客户代表 48、推销员/业务员 49、渠道/分销/拓展专员 50、销售工程师
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职业规划（一）前言 一年的时间，让我更加了解大学生活；一年的时间，让我更加更加清楚的认识到自己的不足；一年的时间，让我在此时不得不进一步认真地分析自己，因为知己才可能不殆；也是在这一年的时间里，让我我知道了自己人生道路并不是上了大学就会有很好结局！更是在这短暂的一年里我知道自己的大学生活有一个明确的目标是多么的重要! （二）自我分析，自我定位 1性格刚柔并济，喜欢热闹也喜欢安静，总的来说有点偏内向。争强好胜，比较虚荣，比较容易受他人的情绪影响（最大缺点）， 优点学习：进取、执著。 生活：有序，乐于帮助他人 工作：沉稳、负责。 情感：细腻、体贴，有耐心（但是有限度的，一旦到达底线我自己都不知道会做出什么事） 缺点学习：在心里没有对近期生活和学习的计划，以至于不能充分的利用时间 生活：惰性，让我有时候失去了原本一切按秩序生活的我 工作：对长久的同一工作没有耐性 情感：多愁善感，容易受他人的影响 2兴趣：唱歌（但是唱不好，嘻嘻）、听歌、写东西，拍照 3职业价值观：能够让别人承认我的工作能力和我的存在价值
人格特征： 1）精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、支配欲强； 2）充满自信，喜欢竞争和冒险。好成为领导者，善辞令； 3）通常能够理解别人做事的难处，并且能够帮助他们。 4）不一一样的眼光评判一个人，不以外表来判断一个人，承认别人的优点。 5）能够真实的接受别人的建议和意见，并且及时改正。 6）一般不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。 （三）职业分析： 所学专业：财务管理（CPA） 1）外国公司进入中国市场对人才的需求。外国公司大举进入我国会计市场，在中国市场开展业务并展开竞争。然而，由于语言、文化、制度等方面的差异，以及相对成本方面的考虑，他们必然把国际化置于本土化之中，雇用大量高素质中方员工，尤其是具有注册会计师执业资格的人员和那些熟悉国际会计准则和国际国内资本市场运作、精通外语及熟练掌握计算机的专业人才，这从目前在我国的外资银行和外国保险公司主要雇用中方人员便可看出。外国公司雄厚的经济实力和灵活的用人机制，使他们能够在高素质人才竞争中取得优势。 2）中国企业改革与发展的全方位需求。面对开放的国际市场，按照国际惯例和国际会计准则行事，平等参与市场竞争。这就要求注册会计师能够为企