少先队大队委申请表
少先队大队委竞选申请表
姓名班级二年级二班
（一寸
免冠
照片）性别女出生年月2006∕6∕23
班内任职班长申请职务少先队副大队长
个人简介及主要成绩
我是二年级二班的***，现在担任班里的班长。我是一个勤奋好学、品学兼优、注重全面发展的小学生。我平时尊敬师长、团结同学、乐于助人，并且积极参加班级及学校的各种活动。我兴趣广泛，酷爱读书，还在周末学习舞蹈、画画、小提琴和演讲，并且取得了不错的成绩，能力获得不断提高。
班主任推荐
意见该生平时在校尊敬师长,团结同学,爱好广泛，并且积极参加班里的各项活动,是老师得力的小助手.
家长推荐意见
孩子平时在家里表现很好，知道锻炼自己各方面能力。希望她能获得这样的机会，尽情展示自己的才能，为集体服务。
少先队大队委的竞选演讲稿优秀范文十篇
少先队大队委的竞选演讲稿优秀范文十篇 少先队大队委的竞选演讲稿范文一 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 在金风送爽的季节我们迎来了新的学期，今天我们又迎来了__小学一年一度的少先队大队委的竞选活动。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”我认为不想当大队委的学生也不是真正的好学生。今天我参加大队委竞选，是想竞选一名大队委的体育委员，更好的为大家服务。 我是五·一班的__同学，从上学到现在，我曾担任过小队长、组长、中队长等职务。作为一名班干部，我勤奋好学，具有强烈的上进心和求知欲，我关心班级体，一贯地乐于助人，具有很强的集体荣誉感。始终做同学的表率，老师的助手。多年的班干部经历使我积累了一定的经验，也让我今天有勇气自信地站在这里，竞选少先队大队部的体育委员。 大家都知道，体育委员就是负责一些体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等。另外要在体育方面有突出表现并起到模范表率作用。出于上述考虑，我觉得担任大队部的体育委员必须具有以下几点： 1.要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩。 2.要有强烈的责任感，热心帮助同学，做好老师的小助手，
为学校作贡献。 我觉得自己就具备上述要求，是一名合格的体育委员人选。我每学期的体育成绩都非常优秀。我曾经代表学校去参加宜宾的乒乓球比赛，获得了团体第一名，我代表班级打篮球获得了全年级第一名。不仅为班级争得了荣誉，而且也证明了我在体育方面不容争辩的优势。火车能跑，要靠火车头，我希望能够带领大家向前奔跑，我希望和广大的少先队朋友成为战友，共同学习，共同提高! 如果今天我被选上了，我一定会在今后的日子里更加努力的学习、更加负责的工作，无论做什么事，都要认真、负责，发挥自己的特长，为同学着想，为大家服务，为学校争光，决不辜负老师和同学们对我的信任，时时刻刻为同学树立好的榜样，不断进取，使自己各方面的表现更出色，协助大队辅导员少先队的各项工作，做一名名副其实的体育委员。如果我落选了，我也不会灰心，不是说“失败是成功之母”吗?我会把这次竞选作为我幼稚人生的一次珍贵的体验，吸取失败的教训，取他人的长处来弥补自己的短处，不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺就大路;既然是大队干部，我就要做一名出色的领航员!请大家投我这宝贵的一票吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!(敬礼!) 少先队大队委的竞选演讲稿范文二
关于少先队大队委竞选演讲稿范文6篇
关于少先队大队委竞选演讲稿范文6篇亲爱的同学们，敬爱的老师们： 大家好！在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，很荣幸，我能成为这一学期大队委改选的候选人之一。 大家还记得，去年的运动会上，在四年级组男子400米接力赛上那个被风筝线绊倒了爬起来继续往前跑的男孩吗？ 大家一定记得今年的八周年校庆晚会上，那个代表少先队员举起火炬沿着操场走了半圈的男孩吗？ 他就是我，我是五（1）班的田亮，是班上的副班长。我很珍惜这次机会，慎重考虑之后决定竞选体育委员一职。因为我酷爱体育，为了我喜欢体育活动，我不怕任何困难，所以在风筝线把我脖子划伤很疼时我忍住眼泪，顽强地站起来继续往前跑。所以踢球时，我毫不犹豫地往前冲，不怕摔倒，不怕跌伤……我还积极参加各项比赛，都获得了较好的成绩。 我知道，想当体育委员，学习上也很出色才行，所以我一直很努力，学习一直保持上上游水平。另外我还乐于为班级，为同学服务，
我想为更多的同学服务，请投我一票吧！不管能不能被选上，我一定会加倍努力的！谢谢大家！ - 大家好！ 我是五年八班的***，今天，我带着老师的殷切期望，带着同学们的无比信任，满怀信心来竞选大队长。感谢大家给我这个站上演讲台的机会。 在平时，我总是以一名模范少先队员的标准严格要求自己。在老师的辛勤教育下，在同学们的无私帮助下，学习上无论是在学校还是在校外辅导班，我的成绩都是出类拔萃的，多次在校内外获得各种奖项，连年被评为"优秀学生干部"。数学成绩更是名列前茅，经常耐心给同学们讲解难题。 作为班长，我尽职尽责，坚决纠正不良的行为，尽力帮助老师维护班上纪律，和大家一起保护班级集体荣誉，深得同学们的好评，是老师的得力小助手。我经常主持每周的班会并参加学校的活动，例如：古诗朗诵，清明献词，校中队会等等，在这些活动中我的组织能力有了很大的提高，积累了丰富的经验！
少先队大队委宣传委员竞选演讲稿
篇一：小学生少先队大队委竞选演讲稿 小学生少先队大队委竞选演讲稿 尊敬的各位老师，同学们： 大家好！ 首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。 我是******中队长***，今天我竞选的是学校大队委宣传委员。 首先，我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部，我深深感到：一人红只能红一点，大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手，通过自己的努力，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。 其次，我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。 第三，学习工作两不误。上课时，我认真听讲，勤于思考，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅， 第四，我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的；其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有“小文豪”之美誉，；再次，我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔，最后，我有着满腔的热情与干劲。 请大家相信，我会是一名优秀的宣传委员，上配合领导老师，下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，与其它各部委员密切配合，使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！当然了，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！ 我的演讲完毕，希望大家能够支持我，谢谢！ 各位各位领导老师，亲爱的同学们： 你们好！ 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的中队长，叫某某，今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。 在过去担任中队干部的三年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。 在学好文化课的同时，我坚持××技能的练习，曾多次在××举行的××比赛中获××等奖。××作品曾在××栏目上发表。在学校组织的××比赛中荣获第一名.××作品获得××。在老师的培养和同学们的帮助下，使自己各方面的素质都得到了提高。多次在××演讲比赛中获得××等奖。并连续五年被评为校级“三好学生”，连续三年被评为××××××。去年被评为青岛市“三好学生”。并获得了“××××”的光荣称号。（此段仅供参考！） 这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。 如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的
少先队辅导员推荐表和事迹材料.doc
优秀少先队辅导员先进事迹材料 我叫***，2010年以来，我一直从事在校大队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。现将我工作中的收获与感受汇报如下： 一、为人师表，做孩子的表率 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队大队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做各位中队辅导员的榜样，要求他们做到的，自己要先做到。其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀辅导员的，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。 二、走进孩子的心灵 在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培
养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子，做他们的知心朋友。要让学校少先队工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部，抓好队伍建设。在少先队工作中，小干部是活动的组织者、者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地，时间一长，我自然成了孩子们的知心朋友。 三、不断学习，进入角色 作为一位少先队大队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人，让学生帮助老人们做一些力所能及的事情，培养学
少先队辅导员管理办法(试行)
少先队辅导员管理办法（试行） 第一章总则 第一条：少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是完成少先队各项工作任务的具体组织者和实施者，是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。为加强少先队辅导员队伍建设，规范辅导员的工作，根据《中国少年先锋队章程》（以下简称《队章》）以及团中央、教育部等部委关于加强少先队工作的政策、规定，制定本办法。 第二条：本办法适用于少先队大队辅导员、少先队中队辅导员和少先队校外（志愿）辅导员。 第三条：各中小学少先队组织要认真贯彻本办法的要求，努力引导少先队辅导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。 第二章辅导员的任职条件 第四条：辅导员应具备以下基本条件： 1．忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向，能自觉实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观, 是学校优秀青年教师的典范。
2．热爱少年儿童，热爱少先队工作，品行端正，作风正派，具有创新精神和奉献精神，勤于思考，肯于钻研，竭诚为少年儿童健康成长服务。 3．掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，引导少年儿童在实践体验中提高全面素质。 4．综合素质比较全面，具有较强的组织协调能力、语言文字表达能力和一定的理论研究能力。 第五条：中小学校的大、中队辅导员应具有大专以上（含大专）文化程度。 第六条：少先队大队辅导员应具有2年以上教育教学经验，市、区总辅导员应具有3年以上基层少先队工作经验。 第七条：少先队大队辅导员上岗前必须参加由县级以上（含县级）少工委组织的专业培训，并由县级以上（含县级）少工委颁发由全国少工委制定统一格式的《少先队辅导员培训合格证书》，严格执行持证上岗制度。 第三章辅导员的配备与管理 第八条：市、县少工委应设少先队总辅导员。总辅导员应由长期从事少先队工作，具有丰富经验、较强组织协调能力和较高理论研究水平的人士担任。县级总辅导员可设在同级团委或同级教育行政部门的少工委办公室。县总辅导员应按不低于同级团委或教育行政部门中层副职的标准配备。
少先队辅导员调查问卷
调查问卷 您的姓名您所在学校名称：市县（区）小学/中学 1．您的性别：（）⑴男⑵女 2．您的年龄：（）⑴30周岁及以下⑵31-39周岁⑶40周岁及以上 3．您的文化程度：（） ⑴高中毕业⑵大学专科毕业⑶大学本科毕业⑷研究生毕业 4．您的政治面貌：（） ⑴中共党员⑵共青团员⑶群众⑷其它（请填写） 5．您的职称是：（） ⑴三级教师【原中学三级教师和小学二级、三级教师】 ⑵二级教师【原中学二级教师和小学一级教师】 ⑶一级教师【原中学一级教师和小学高级教师】 ⑷高级教师【原中学高级教师（含小学中聘任的中学高级教师）】 ⑸正高级教师 6．您的学校所在区域：（）⑴城市⑵农村（包含乡镇、村） 7．您工作的学校是：（） ⑴小学⑵初中⑶九年一贯制学校⑷其它（请填写） 8．您所在学校有中队辅导员名，少先队员名，进城务工人员子女（城市辅导员填写）名，留守儿童（农村辅导员填写）名，低保家庭儿童名。（请认真统计后填写）9．您担任大队辅导员的年限：（） ⑴5年以内⑵6-10年⑶11-15年⑷16-20年⑸21年以上 10. 您作为辅导员是否受到过下列表彰（可多选）：（） ⑴全国优秀辅导员⑵省级优秀辅导员⑶市级优秀辅导员⑷区县级优秀辅导员11．您担任大队辅导员是通过哪种途径：（） ⑴公开竞聘⑵学校领导指定⑶上级团队组织指定⑷上级教育部门指定 ⑸其它（请填写） 12．您所在学校分管少先队的领导是：（） ⑴书记⑵校长⑶副校长⑷副书记⑸教导主任⑹德育主任(政教主任) 13．您所在学校年度少先队工作计划是否经校务会研究通过？（）⑴是⑵否14. 您所在地区上一级少工委或镇中心校总辅导员多长时间组织一次大队辅导员例会？（） ⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸不定期⑹没有组织过
少先队大队委的竞选演讲稿优秀范文十篇
少先队大队委的竞选演讲稿优秀范文十篇 虽然我并没有当大队委的经验，但竞选大队委对我来说是一个挑战自己，超越自己的机会。我相信，我如果我当选了，我一定会做到更好!下面是WTT为大家整理的少先队大队委的竞选演讲稿优秀范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢! 少先队大队委的竞选演讲稿范文一 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 在金风送爽的季节我们迎来了新的学期，今天我们又迎来了__小学一年一度的少先队大队委的竞选活动。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”我认为不想当大队委的学生也不是真正的好学生。今天我参加大队委竞选，是想竞选一名大队委的体育委员，更好的为大家服务。 我是五·一班的__同学，从上学到现在，我曾担任过小队长、组长、中队长等职务。作为一名班干部，我勤奋好学，具有强烈的上进心和求知欲，我关心班级体，一贯地乐于助人，具有很强的集体荣誉感。始终做同学的表率，老师的助手。多年的班干部经历使我积累了一定的经验，也让我今天有勇气自信地站在这里，竞选少先队大队部的体育委员。 大家都知道，体育委员就是负责一些体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等。另外要在体育方面有突出表现并起到模范
表率作用。出于上述考虑，我觉得担任大队部的体育委员必须具有以下几点： 1.要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩。 2.要有强烈的责任感，热心帮助同学，做好老师的小助手，为学校作贡献。 我觉得自己就具备上述要求，是一名合格的体育委员人选。我每学期的体育成绩都非常优秀。我曾经代表学校去参加宜宾的乒乓球比赛，获得了团体第一名，我代表班级打篮球获得了全年级第一名。不仅为班级争得了荣誉，而且也证明了我在体育方面不容争辩的优势。火车能跑，要靠火车头，我希望能够带领大家向前奔跑，我希望和广大的少先队朋友成为战友，共同学习，共同提高! 如果今天我被选上了，我一定会在今后的日子里更加努力的学习、更加负责的工作，无论做什么事，都要认真、负责，发挥自己的特长，为同学着想，为大家服务，为学校争光，决不辜负老师和同学们对我的信任，时时刻刻为同学树立好的榜样，不断进取，使自己各方面的表现更出色，协助大队辅导员少先队的各项工作，做一名名副其实的体育委员。如果我落选了，我也不会灰心，不是说“失败是成功之母”吗?我会把这次竞选作为我幼稚人生的一次珍贵的体验，吸取失败的教训，取他人的长处来弥补自己的短处，不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，
小学少先队大队委学生干部选拔方案
小学少先队大队委学生干部选拔方案 导读：本文小学少先队大队委学生干部选拔方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学少先队大队委学生干部选拔方案 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。学校将为同学们创造“自我教育、自我管理、自我成长、自我服务”的空间，学校的常规你们来完善，学校的工作你们来监督，学校的纪律你们来维护，学校的形象你们来塑造，形成“选拔优秀干部打造卓越校园”的学生自主管理工作新局面。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 一、报名条件： 1.三至五年级品学兼优的少先队员。 2.学习优秀，思想健康、责任心强，组织能力和工作协调能力强，起到模范带头作用。 3.能独立完成老师交办的所有工作任务。 4.想锻炼自己，有为队员服务的意识 5.乐意为大家服务，热爱少先队工作，并富有创新精神。 二、前期准备： 每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿，并背熟，现
场不带稿演讲（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）；每人还准备一张8 开（270*390mm）纸张，设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。 三、竞选方式： 1.各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人。 2.大队候选人进行演讲，オ艺，现场即兴问答三部分，竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间1分钟以内。现场即兴问答，要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。 3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。 班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。 三、竞选流程： 1.宣传推荐，选举人确认。 各中队通过竞选活动选出候选人，填写候选人名单，并准备5 免冠照片1 张和一分钟以内的竞选演说稿，活动前上交演讲稿。 2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传，给候选人一个展示自我的机会，同时也使更多的同学和老师了解竞选者。 3.每个候选人上台做竞选演讲。竞选者要展示自己的一个特长。 4.在竞选活动中，本着公平、公正、公开的原则，聘请学校的领导和经验丰富的中队辅导员担任评委。
少先队大队委竞选方案
少先队大队委竞选方案 一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。 二、参选对象： 4 — 6年级全体队员。 三、竞选形式： 4-6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐 四、推荐条件： 1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美徳少年。（可兼得） 2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。 3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。 4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。 五、自荐条件： 1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。 2、愿意热心为同学、老师服务。 3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。 六、具体要求： 1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。 2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健
康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处 与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选 演讲）。 3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发） 七、时间及程序： 1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20 口放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权） 2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26 日四年级、27 EI五年级、28 EI六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知） 4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。 5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。 备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示白我的手抄报及准备竞选演讲稿。 八、大队委职责： 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作, 交流工作经验； 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 副大队长 1、协助、配合大队长进行工作;
优秀少先队员推荐表主要事迹
优秀少先队员推荐表主要事迹 我是一名普通的少先队员，我十分爱学习，上课时，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；在空余的时间，我会利用这些时间去学习，有时候读自己喜欢的课外读物，有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候，我会碰上一些自己弄不懂的题目，但我并没有放弃，我会请教成绩比我好的同学，或者去找老师询问。在学习方面，我总是打破沙锅问到底，找不到答案绝对不放弃。每当学校组织班集体活动时，我都很积极地参加，有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说，在不久之前，全级都要参加诗歌朗诵比赛，老师让同学们报名当带头，老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名，而我很荣幸的被老师选上了，虽然带头的八个同学会比其他的同学辛苦，但是我们都没有埋怨过，因为我们在为班集体服务。 帮助别人是一种美德，无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话，帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候，我们都是新生，不熟悉学校的环境，因此，在进入学
校之前，我做了些工作，了解了这间学校的环境，熟悉了这件学校的建筑与路线。那天，我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级，我轻而易举就找到自己的课室，我进入课室放下书包，在这个新的学校里逛了一圈，刚打算会课室，看到一个同学在寻找些什么，我走过去问她：“同学，你在找什么？”“我在初一x班，我不知道怎么去，你知道吗？”我凭着记忆和她一起找课室，没多久就找到了，她和我道谢之后，我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后，我都会很开心，看到别人开心的笑容后，我自己也很满足的笑了。然而，每个人都会有犯错误的时候，只要真心悔改，就会得到他人原谅。而当我犯错，老师批评我的时候，我总是虚心接受，从不会反驳，因为我知道，老师也是想我好，想我改正缺点，为了我的前途才会批评我。记得那次，我的同桌在午休的时候玩手机，我看着他玩，慢慢的，我也和他一起玩，之后，老师看到了，叫了我过去，说：“你身为班长，就要带头做好的事情，而不是带头玩手机，这样就会让他们觉得，班长也玩手机，那我也玩手机。”我听着，觉得很难受“以后别这样了，你要记得你自己的职位，你是个班长，算是半个老师，连你自己都做带不好头，那其他的同学又怎么会听你的话呢？”而这件事情，给了我很深的印象。我与人和善，在学校和同学相处时，我总是和她们团结有爱，当同伴们出
小学少先队大队委竞选活动方案(正式)
小学少先队大队委竞选活动方案 一、活动宗旨： 为促进我校少先队工作，完善少先队组织，为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，我校少先队大队部将在10月13日建队日之际，开始举行新一届少先队大队委竞选活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、推荐对象：全校三——六年级，（3—6年级每班2名，推荐表于9月19日下午放学前交大队辅导员处） 三、对象要求： 1、热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。 2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。 3、有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。 四、竞选方式： （一）侯选人制作一张大海报。（请于9月26日上午放学前上交）要求： 1、色彩鲜艳，主题突出。 2、必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片。 3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。 （二）演讲比赛 准备1分钟以内的自我介绍和3分钟以内的竞选演说。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）（三）才艺特长展示。
五、选举方法： 1、各候选人于9月19日填好大队干部竞选报名表交大队部处。 2、各候选人将个人海报于9月26日上交大队部，统一进行全校展出。 3、投票选举。暂定于10月9日举行竞选活动，评分办法采取学生现场评 分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，佩戴大队委徽章组成新一届大队委。 4、利用升旗仪式（10月10日）进行大队委员的就职宣誓。 六、大队干部竞选职位及任务： 大队委由9人组成，其中大队长1名，副大队1名，组织委员1名，宣传委员2名，学习委员1名，纪律委员1名，文体委员1名，劳动委员1名，旗手1名。 具体如下： 1、大队长1名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。 2、副大队长1名：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责值日生管理工作。 3、组织委员1名：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本 知识；负责大队部的“光荣册”的整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。 4、宣传委员2名：组织、管理大队部的 广播、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；负责大队部队室、板报的布置工作。
少先队大队委竞选演讲稿范文6篇
少先队大队委竞选演讲稿范文6篇 大队委员会是学校少先队组织的最高领导机构，根据工作的需要设大队长、副大队长、旗手和劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。大队委员会负责制定大队工作计划，组织大队活动，主办大队的各种活动，讨论研究全大队的工作，领导各中队的工作。下面是小编为你整理了“少先队大队委竞选演讲稿范文”，希望能帮助到您。 少先队大队委竞选演讲稿范文（1） 各位老师，各位同学： 大家好！在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。 我是五年级（2）班的班长，叫石亦涵。今天我来参加大队委的竞选，我的目的只有1个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。当我走向这个讲台之际，感到信心百倍。 我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作，自从成为一名小学生后，我已经连续五年当选本班的班长，这使我有了相当丰富的管理经验。我平时活泼开朗、兴趣广泛，大大小小的活动参加了不少，是学校这个平台给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩在班里名列前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。每月一次的黑板报，我和同学都是认真努力地完成，但我们一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了班级，是值得光荣、
值得骄傲的。当我望着大队部设计的橱窗，自己编的黑板报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为班级增添了一道亮丽的风景线。 假如我能当选，我将进1步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。 少先队大队委竞选演讲稿范文（2） 各位老师，各位同学： 大家好！拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”现在我就想当少先队大队委。 我是1个活泼开朗、爱帮助同学的女孩；我也是1个爱好广泛的女孩，钢琴、唱歌、游泳样样喜欢，钢琴已通过六级考核，当然，我的最爱是看课外书，因为我知道，“书籍是人类进步的阶梯”；我还是1个品学兼优的女孩，学习成绩优异，多次在各项比赛中获奖；我更是1个对自己严格要求的女孩，多次被评为校“习惯之星”“英语之星”“文明礼仪之星”等。 有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我们少年儿童只有在学校这个集体中才能体现自己的真正价值，同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，我们华富小学的少先队一定能步入新的辉煌！ 几年的努力让我取得了许多成绩，“没有最好，只有更好”，我会继续努力的，请相信我能胜任少先队大队委的职务，假如我被选上了，
少先队中队辅导员聘书
少先队中队辅导员聘书 今天为大家整理了少先队中队辅导员聘书，如果想了解更多内容，敬请关注! 少先队中队辅导员聘书 同志： 现聘任你为**镇中学办公室干事。你的岗位职责是： 1、协助办公室主任搞好办公室的日常工作、师生的思想政治工作和学校各项制度的考核落实，协调处理各种矛盾,开展各种活动。 2、在学校办公室的领导下，协助学校团总支书记认真抓好广大团员、青年和队员的思想政治工作，充分发挥团员、队员的先锋模范作用。 3、协助团总支书记搞好团队工作的计划评比总结，负责每学年初按照公开、公平竞聘原则在一周内组建好学生会、少先队、团总支、团队广播站、升旗、护旗、志愿服务队、各班班委会的学生干部队伍，并搞好培训、分工，搞好值日安排。并对干部工作情况详细记载，对干部中出现的问题及时处理。期中、期末负责各系列干部的评先评优并上报办公室。 4、负责在学年初第一周内组建好广播站，升护旗小组，做到任务明确，分工具体，对广播站、升护旗工作要经常检查督促、指导，杜绝空位现象发生。要建立广播站工作制度和升护旗制度，广播内容要围绕学校中心工作和阶段重点工作，确定好每月广播的主题，对广播稿件要提出具体的要求，并印发到各班。对广播稿要进行详细登记，期中期末搞好交播稿统计总结评比和播出稿件的存档，上交办公室归总，对未完成交播稿任务班级按制度及时上报并按常规管理扣分。 5、按照学校工作计划要求，组织出好黑板报，并搞好检查评比，期中、期末交办公室。
6、要注重培养青年积极分子，协助团总支书记搞好团的知识讲座，每期发展两批新团员，定期开展好团队活动，并进行指导总结评比，要把团队工作做得有声有色，不断提高团队干部素质和能力。 7、要认真搞好团员档案的管理和团关系的迁转及团费的收缴工作。 8、对全校的文艺工作要全盘规划，积极开展各种文艺活动，通过活动育人，选拨和培养好文艺工作骨干。 9、加强对团队员教育和管理，使团队组织成为有朝气有活力的先进群体。协助办公室做好学生的思想政治工作各种中心工作以及期中、期末的通报，班级管理评分工作。 10、协助办公室搞好集会活动的布置筹备、纪律维持。 11、搞好升护旗的设施维护、保养、经常检查，如有损坏及时修补更换，切实保证升护旗工作的正常进行。办公室干事工作量按《**镇中小学工作量分配细则》执行。 聘期为20xx年下学期至20xx年上学期。凡不履行岗位职责者，除按分配制度处理外，学校有权中途解聘。 **镇中学校长：xx **镇中学常务副校长:xx **镇中学办公室主任:xxxx 受聘人： 二0一*年八月 少先队中队辅导员竞聘书 尊敬的各领导、各位评委： 大家好!
小学生少先队大队委竞选演讲稿(最新版)
编号：YB-JH-0707 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学生少先队大队委竞选演讲 稿(最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
小学生少先队大队委竞选演讲稿(最 新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 小学生少先队大队委竞选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我叫夏妤杰。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。 我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习，尤其喜欢阅读、英语、数学，每个学期都被评为“三好学生”，在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外，我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时，我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中，获得“凤城新苗”荣誉称号。
大队委竞选海报
少先队大队委组建活动开始啦！ 亲爱的队员们，告诉大家一个好消息，宝鸡高新第五小学大队部第一届少先队大队委组建活动开始啦！少先队大队部现面向全校发出“英雄帖”——欢迎三至六年级的所有少先队员报名参加学校大队干部竞选。 也许你曾经当过队干部、班干部，工作经验丰富、管理能力超强，还犹豫什么？来吧！你胜算的几率超高！也许你默默无闻，但是爱集体、乐于奉献，别犹豫，来吧，我们需要你！也许你性格开朗、才艺多多，来吧，我们喜欢你！也许你“武功”高强、深藏不露，来吧，PK一下，秀出自己！也许你胆小害羞，总是悄悄仰望校园中的风云人物，来吧，锻炼胆量，也许出其不意、胜出的就会是你！ 同学们，听好了，学校大队干部竞选的大门向每一位同学敞开，每个人都有机会佩戴三道杠哦。从现在开始报名，注意以下事项：一、竞选原则： 公平、公正、公开 二、竞选条件： 1、三至六年级在校少先队员。 2、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强，有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。 三、选举方式： 1、采取中队申报候选人，然后进行全场演讲、才艺、机智问答三项内容的竞选活动，结合校大队及参选人自身条件，最后选举产生出我校2017---2018学年度少先队大队干部。 2、竞选职务和数量如下： 大队长1名（负责学校少先队整体工作） 副大队长2名（负责学校少先队活动的具体开展、收集资料等
有关工作） 宣传部长1名（负责学校红领巾广播工作） 组织部长1名（负责学校升旗仪式有关工作） 学习部长1名（负责学校学习有关工作，协助红领巾广播工作）劳动部长1名（负责学校卫生有关工作） 文体部长1名（负责学校文艺有关工作） 纪律部长1名（负责学校纪律有关工作） 信息部长1名（负责学校少先队相关信息传送工作） 旗手1名（负责大队活动出旗仪式、中队旗手的培训） （共11名） 四、选举步骤： 1、三至六年级中队通过中队选举，填写“竞选少先队大队委登记表”，推荐到大队部。 ①（2分）候选人以“假如我是……”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。（说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算） ②（3分）还要准备1分钟的才艺展示（展示的内容不限，可以邀请同伴合作表演。） ③（5分）所有选手做完竞职演讲、才艺展示后，按抽签顺序依次入场做现场机智问答（关于少先队日常工作、问题） 2、按照参选个人综合得分的高低择优录取。 3、面试初选、公开竞选的时间另行通知。 队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！ 宝鸡高新第五小学少先队大队部 2017年9月12日
“优秀少先队集体”推荐表
附件１：
优秀少先队集体主要事迹 ——霍邱县乌龙镇中心小学第十一中队 在霍邱县··镇中心小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的十一队。在这里有７3颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动,以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。 一、特色鲜明的有效管理 为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为班级的主人，中队在班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”，就是班级中的一个服务性的固定岗位，要求班级７３位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期值日)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求，找到适合自己的岗位。一年来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。 二、坚持活动育人，在实践中成长。 我们注重少先队工作的实效性，开展丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队的育人作用,并取得可喜的教育效果。 1、注重养成教育,从点滴生活小事做起 小学生是正在发展中的个体,我们从生活实际出发，注重孩子的
养成教育，培养良好的习惯。无论什么时候走进班级，你都会被深深震撼：教室内外干干净净,桌椅摆放整整齐齐，墙壁板报井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心。 为了抓好日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为习惯，进一步促进班风校风建设，我们组织开展了“争当校园里最靓的一颗星”竞赛活动,在活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,通过参加竞赛活动，我们中队每位队员在活动中也受到了教育，得到锻炼，养成良好的习惯。在学校的“双文明评比”检查中,中队多次被评为校“文明班级”。 2、主题教育常抓不懈 针对每学期各种节日（清明节、植树节、母亲节、教师节等)的特点，深入挖掘主题节日的教育意义,精心制定活动方案,开展相应的活动，让广大队员们在活动的开展过程中受到各种思想道德教育。例:在母亲节开展想母亲奉献小心的“五个一”（给妈妈说一句祝福的话；帮妈妈做一件力所能及的事;写一封给妈妈的信；为妈妈洗一次脚；为学校的女教师做一件有意义的事等)活动。 另外以学雷锋活动为载体，广泛开展“争做新时代小雷锋”社会实践活动,其中,“环保小卫士”“敬老爱老助老”、“爱心周末换位体验”等各项系列活动常年开展,积极响应上级团委号召,针对留守儿童及特殊少年儿童群体开展“手拉手，心连心”活动。先后针对此项主题开展“互帮互助”、“献爱心,暖人心”、“我的伙伴我来帮”等主题活动10余次，帮助孩子们通过微信和外地家长沟通，帮扶特殊少年儿童解决实际困难,在日常生活中真切感受到集体的温暖。 3、校内外活动丰富多彩 为了促进队员们的快乐发展、阳光发展、全面发展,中队积极为同学们搭建自我展示的平台，如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比，同学们参与积极性高，成绩如同芝麻开花，节节高;如每学
少先队辅导员管理办法
少先队辅导员管理办法（试行） 导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。 第二章辅导员的任职条件 ??? 第四条：辅导员应具备以下基本条件： ?? ?1．忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向，能自觉实践邓小平理论和“三
个代表”重要思想，树立和落实科学发展观, 是学校优秀青年教师的典范。?? ?2．热爱少年儿童，热爱少先队工作，品行端正，作风正派，具有创新精神和奉献精神，勤于思考，肯于钻研，竭诚为少年儿童健康成长服务。 ??? 3．掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，引导少年儿童在实践体验中提高全面素质。 不低于同级团委或教育行政部门中层副职的标准配备。 ??? 第九条：少先队大队辅导员由所在学校推荐、上级团委聘请、从事学校少先队工作的优秀青年教师担任。在配备与管理上应做到： ?? ?1．有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应至少配备一名少先队大队辅导员。中学的大队辅导员可由中学团委（总支）
书记或团委副书记兼任。 ??? 2.少先队大队辅导员要按照后备干部选拔条件，从思想素质好、工作能力强的优秀青年教师中选聘，采取竞争上岗、公开选拔的方式产生。 3.少先队大队辅导员在已与学校明确了聘用关系后，按照《队章》的规定聘请，三年一聘，聘请的第一年为试用期，试用期间考核如不合格则随时解聘，工作业绩突出者可续聘。 大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。大队辅导员节假日组织开展少先队活动，学校应给予适当调休。 ??? 第十条：初中和小学以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他课任教师兼任。聘请中队辅导员要举行仪式，由学校团组织或少先队大队委员会颁发聘书。
2019年优秀少先队干部推荐理由
优秀少先队干部推荐理由 我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今，我一向担任班上的领悟委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家说一下我平时的领悟和生活。 一、领悟上刻苦，成绩优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的课外知识，课余时刻经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的母亲的指导下，还用心地领悟电脑知识，上网查阅资料，解决领悟中的疑难问题，对领悟有着浓厚的兴趣。 二、生活愉悦，品质优秀 我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，
遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。 在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里充满了欢歌笑语。 在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对领悟和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小