三下乡团队总结

三下乡团队总结
三下乡团队总结

开展暑假三下乡社会活动,一直是我校让大学生手脑结合,让其用平生之所学,接触社会、了解社会、服务社会的真实机会,贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和向青年学生发出的“向实践学习,向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大青年学生以纪念中国共产主义青年团成立90周年为契机,一直以来受到校院领导的高度重视。我西南财经大学天府学院7名同学在学院团总支老师的带领下成立了“七月榴火”小队,坚持以“文化、科技、卫生”为指南,旨在更多的了解国情,深入对解改革开放的理解;体察民情,贴近居民的生活,了解居民的心声;增长才干,理论与实践相结合,课内学知识,课外磨意志,从而培养青年大学生的历史使命感和社会责任感。

“七月榴火”队由一个有着丰富经验的指导老师老师和七个意气风发,生机勃勃的青年学子组成。我们来自祖国多个地方,见证了中国近年来发生的巨大成就。整个策划过程,老师和队员都以高涨的情绪参与其中,以不懈的动力奉献自我,即使遇到困难,也没有人退缩和放弃。从队员身上,流露出团结,干劲,乐观,无私,不抛弃、不放弃的精神,每一个人都在为团队的成功而努力。

团队协作,乡亲配合

7月15日,我们七月榴火队对铜矿村村民进行访谈。了解了村民的生活状况,石榴生产状况,从种植烤烟到种植石榴的产业转型之路。现在铜矿村村民种植的都是青皮软籽石榴,种植面积达1.2万亩,漫山遍野的都是石榴树。规模之大,非常壮观。

村民自92年大规模种植石榴以来,技术都靠自己学习,艰苦奋斗,努力专研形成了现在这样的规模。每户村民都基本上都有30-40亩石榴地,每亩石榴地可栽种80棵石榴树。因为村民们的辛勤劳作,石榴挂果非常可观。每年5月份时,大量石榴需要套袋(套袋是为了隔离紫外线,使石榴果皮更光鲜,卖相更好,卖价更高),本家村民都会从村外请工人帮忙套袋,村民说,每个石榴的成本达到0.1元。在风调雨顺的年份,石榴每亩毛利润能达到8000元,一般来说村民平均年收入10万元。一位村民感叹道:“我们国家现在的政策还是好啊!我们这些年的生活水平明显提高了,可以说是家家户户奔小康了。”

但是近年来,铜矿村水源缺乏,村民的生产成本大大增加。其缺水原因有三:一、由于铜矿村大量深层开采矿石,导致地下水位下降,村子里地下水取水越来越困难。而且水中含有重金属,不能饮用。二、铜矿村附近有种植卷烟的土地,夏天为了避免冰雹,于是在有积雨云的时候,就会打炮驱散积雨云,这严重影响了铜矿村的自然降水。三、铜矿村没有河流,取水困难。村民们为了石榴的发展,不得不在会理县买水。村民反映,有些水达到40元每立方,而且不是你有钱就能买到水的。干旱缺水成了铜矿村发展石榴的重大阻碍。铜矿村每座山上都有一个蓄水池,以保证石榴的需水量。村民表示,现在下的雨就只到达土壤下1尺左右,一出太阳,土壤里的水源又被蒸发了,根本无法保障石榴的生长用水。由于严重缺水,导致铜矿村的石榴产量下降,村民生产成本大量增加,村民年收入也下降了。

石榴产量可观固然重要,但是一个好的销路同样很重要。在铜矿村,政府没有统一组织销售石榴,石榴的销售渠道全部靠村民自己找。这样找来的厂商给的价格不是很高,村民想自己提高价格也不行。据村民所说,以前村里的石榴协会曾代表铜矿村在外寻找厂商,但是由于村民自身思想意识涣散,对销售方面知识的欠缺,不能找到合适的厂商为村民谋福利。所以石榴的产量虽然很可观,但是销售的价格往往不理想。村民希望政府能帮助他们找到合适的销售渠道,把石榴卖到理想的价格。

由于铜矿村位于山区,村民居住得较为分散,有些人家的路况条件不是很好,希望政府可以改善他们的交通状况。由于干旱缺水是铜矿村发展的重大阻碍,有村民这样说:“就

只希望政府少打炮,多修路,其他的都不要求了,能保证我们吃水就行了。”一家石榴大户称:“我们一年对水上的投入都高达到了10万元!”其实村民们对政府的期望也是很大的,希望政府引起高度重视,做出实际行动,让村民得到实实在在的好处,生活得更幸福!另外,有些村民的石榴种植技术不是很成熟,现有的技术能满足现在的石榴生产,但是要长期发展石榴产业,就要与时俱进,更新技术,采用高科技,这样既可提高石榴产量,又可以节约成本,缓解用水的压力。

生活体验,汗水收获

7月17日,我们七月榴火队帮助当地村民劳作。早晨差不多七点钟我们就开始在石榴园里拔草。村民告诉我们因为前一天夜里下了雨,所以在上午的时候拔草比较好拔。按照村民的指示,我们一行七人就在石榴园里忙开了。

在石榴园中,石榴树生长的周围有很多杂草。我们蹲在地上,一颗草一颗草的拔,仔细的清理杂草带出来的泥土,避免因为拔草而破坏了石榴树周围的土壤。村子里人少,周围都十分寂静,只听得到拔草带出的泥土的声音。细观我们每一位队员都非常认真的在对待,没有丝毫的不满。我们在家里从来没有做过这样的事情,虽然觉得很累,但是我们都很开心。帮村民们做一点事情,体会实践的过程,正是我们在学校、在家里所学不到的。两个小时过去了,我们的腿都有些蹲麻了,我们换着腿蹲,或站起来,就是没有谁说不干了的话。这时,我们的一位队员用手机放起了歌,优美的歌声在这山清水秀的村子里传播开来,我们干活也干得更起劲了。我们队员之间又开起玩笑来了,在欢笑声间,不知不觉,我们又拔了三个小时。看着本来杂草很深的石榴园,杂草都被我们都拔得差不多没了,我们都很开心,觉得很有成就感。最后,我们把拔出的杂草堆在石榴树下,让它发酵作为有机肥,村民说这样给石榴树施肥比撒肥料好。

吃了午饭,我们所住的村民家的女主人—王阿姨又带我们到山上的石榴园里,给有些没有套袋的石榴套袋。来到山上,看着王阿姨家满山的石榴树,我们都感叹王阿姨家的石榴种植规模好大啊!在石榴树下,王阿姨还种了些花生。我们先给花生施肥,在花生地里拿着化肥,小心翼翼的施肥,生怕把花生苗给踩着了。说起施肥,我们几乎都是第一次施肥,有着新鲜感的同时,也感叹要吃一颗花生真不容易。

接着,我们拿着王阿姨给的石榴果袋,分散在石榴林里,寻找着没有被套袋的石榴。铜矿村种植的石榴树每年都会修枝,所以树枝都很矮,但是有很多枝桠,在套袋的时候容易划着手。所以王阿姨叮嘱我们在给石榴套袋的时候一定要注意不要把自己的手给划伤了。我们分成两个人一组,一个帮着拨开树枝,一个给石榴套袋。这样一合作,效率明显就提高了。团结就是力量就在这里被完美阐释了。石榴树都种在山上,土地都呈阶梯状,且刚下过雨,我们队员在走路的时候,都互相帮衬着,没有谁因为路滑而跌倒。七个人互相关心、互相帮助,真的是非常的和睦。

天色渐渐晚了,王阿姨家的石榴也差不多都套袋了。我们又帮着王阿姨在南瓜地里摘南瓜。南瓜都十分的鲜嫩,绿油油的躺在地上,样子可爱极了。虽然样子好看,但是南瓜在还没完全成熟之前,瓜皮上有毛绒绒的小刺,很扎手。最后摘了一背篓的南瓜,我们就回家了。

经过一天的劳作,我们都有些累了。我们才劳作了一天就觉得很累了,村民们一年四季都如此,岂不是更累。顿时我们都感叹只有实践了才知道其中的辛苦。

冒昧打扰,热情接待

7月18日,我们七月榴火队来到四川会理果果果业有限责任公司,对其进行了解并访问了该公司顾经理,对该公司有了更深刻的了解。

果果果业有限责任公司成立于2007年,是好医生药业集团全资子公司,主要从事石榴浓缩汁生产,石榴功能性酒的研制,石榴新品种引进、试种及推广,现已开发出石榴汁系列功能饮料、石榴系列功能酒,正在做石榴提取物、石榴精油、石榴系列健康食品和石榴冰酒

等高附加值产品的研发。目前公司生产的石榴浓缩汁远销英国、荷兰、德国等国家。公司目前的石榴生产加工规模在国内占据领先地位。占据资源优势:公司目前已在会理、西昌和云南建水建立栽培和生产基地,新疆基地正在筹建中。其中西昌基地地理条件得天独厚,全年气候温和,年平均气温17 ℃,四季如春,境内海拔较高,光照时间长,年日照时数2432.1小时,无霜期273天,非常适宜石榴种植,“西昌石榴”含糖量高,品种优良;“会理石榴”系唐朝时期御定贡品,青皮软籽,花青素含量高于其它品种。

公司依托会理特殊的资源优势,按照“公司+科技+基地+农户(农村专业合作组织)+金融”的产业化发展模式。根据公司发展和国际市场的需求,大力发展种植酸石榴,打造原生态、无污染、绿色和有机的原料基地。努力培养石榴终端产品的消费群体,扩大消费的需求,公司将进一步对石榴皮的单宁,石榴花的花青素,石榴籽的精油等极具市场潜力产品的开发。

随着市场的扩大,产品不断的开发,会理石榴将成为世界石榴的集散地和加工中心,定会带动农户种植优质果树,推动果蔬汁的加工及果蔬饮料产业的发展,“果果人”将以一流的设备、一流的管理、一流的产品、一流的服务、“永创第一”的信念。在政府的关心按“公司+科技+基地+农户(农村专业合作组织)+金融”的产业化发展模式,共创果果果业辉煌的未来。

石榴可谓全身是宝,果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分,据有关实验表明,石榴皮有明显的抑菌和收敛功能,能使肠黏膜收敛,使肠黏腊的分泌物减少,所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症,对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外,石榴的果皮中含有碱性物质,有驱虫功效;石榴花则有止血功能,且石榴花泡水洗眼,还有明目的效果。

这是公司未来的展望图,他们规划预计将引进世界各地的石榴来进行生产种植来对比什么地方的石榴种植最为成功,能最好的用于生产,更受消费者的青睐。

劳作和当地政府的事

迟到的慰问,完美的结束

7月19日我们七月榴火队受到了会理县鹿厂镇铜矿村党委书记董以军、戴德丽团委书记、陈发金文书的热情接待。他们给我们讲解铜矿村整体概况,热情的款待我们并给我们讲解了一些书本上学不到的知识。

董书记给我们讲到,党的十一届三中全会以后,特别是改革开放以来,1982-1990年铜矿村用8年的时间解决了温饱问题。在“粮食和序幕打基础,实力和卷烟做支柱”的发展方针指导下1992年到1994年对山、水、田、路、林进行了综合治理。当地政府紧紧围绕建设农业生态村这一目标,着力发展农业循环经济。更多的是铜矿村村民们对发展致富的投入,采用最新技术种植石榴,利用节水系统,降低生产成本,自家投钱修建道路。铜矿村村民们为了生活得更好,艰苦奋斗,坚持不懈,自力更生。

午饭后,董书记带我们到当地的一个复合肥厂参观,这个复合肥厂是专门为铜矿村石榴生产和其他经济作物而生产的,还有牲畜所需的一些产品。董书记和厂长热情的为我们讲解肥料的生产过程,告诉我们生产哪些肥料运用了哪些先进的技术,并给我们讲肥料的分类,有哪些是适合果树生长的,有哪些是适合植被类农作物的,有哪些是适合根茎类植物的,有哪些是适合淀粉类植物的。

从这些我们了解到,铜矿村村民们的敢于创新、敢于改革的美好品质,这些正是我们当代大学生所需要。从董书记口中了解到的信息,使我们更坚定党的领导,在今后的路上我们也会越走越好。

然而不管我们如何的不舍,分别就在眼前,在院子里和亢群富叔叔阿姨合影留念并道别后,我们提着比来时还沉重的行李踏上归途,我们知道,里面全是这里的村民的爱和关怀。

村党委董书记,那位一直关照我们的叔叔,提前给我们安排了践行。还有我们的大厨兼司机亮仔,放下手边的事情,坚持要把我们送上去县城坐车;对面的大表叔,表嫂看着他们挥动的手,突然好想留下来。

在烈日炎炎的盛夏里,在太阳炙烤的七月天里,我们这个团队在西昌市会理县鹿广镇铜矿村进行了为期一周的社会实践活动。为了这看似短暂的七天实践,我们前期做了非常多的工作,耗费了很多的心血。在这七天里,我们用热血去挥洒,用汗水去灌溉,用青春去耕耘,然后用一颗平凡而自豪的心去收获这漫长而辉煌的七天。

七月的阳光虽然很炙热,却给了我们无穷的力量,燃起了我们青春火一样的热情。七天的时间很长很长,回顾这七天开展的活动,一路走来,我们有过失望,有过困难,有过艰辛,有过抱怨,但是更多的是收获和喜悦,我们懂得了奉献的真谛,体悟到了生命的真正价值。是的,这将是我们人生一次无价的经历,一次难忘的青春之旅。七天的时间很短很短,我们没有能力去完全改变那些居民的生活困难,我们也没发将人们对政府的期望满足,但我想我们会尽最大的力量来做到,用我们的热情和奉献来打动你们。也许我们还过于稚嫩,也许我们的知识过于缺乏,但是相信,我们的努力,我们的付出,会让你们看到在人生路上的远处还有无限的风光等着我们去演绎,能让我们领悟到“永不放弃”是叩响未来的金石。

个人三下乡社会实践心得体会

个人三下乡社会实践心得体会 个人三下乡社会实践心得体会1 作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前

也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

三下乡志愿支教活动团队总结

三下乡志愿支教活动团队总结“爱在路上”是由xx学院主办,物理学院承办,星火科技协会、励志协会、特教协会协办的一支三下乡志愿支教团队,于XX年7月8号前往七星关区生机镇xx村xx学校开展三下乡实践活动,此次活动受到了生机政府和当地学校领导的高度重视,得到了当地群众的高度赞扬。队员们在这次活动中也是满载而归。 20个队员一起走过了半个月的三下乡历程,我们已经有了很多共同的语言,形成了很大的默契,我们像是一家人一样,一起面对,互相鼓励和打气,一起吃苦,一起收获。从团队三下乡项目申请成功后,队员们齐心协力,意志坚定,战胜种种困难,一起走到最后。我们每个队员心中都有着强大的团队意识,每一个工作日,我们分工协作,完美完成教学工作和调研工作,每天工作结束后我们都会即时开一个工作总结会议,针对当天活动中发现的问题进行探讨,找出应对措施和方案。一天的工作圆满成功后,我们都会以最饱满的激情来迎接明天的到来。每天的工作,我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前做好最充分的准备,每一个队员都认真备课,认真整理调研资料。 在下乡过程中,我们早上给学生上课,下午除了给学生上课之外,还要安排两个小分队的队员去进行留守儿童

的调研,到了晚上,我们开了工作总结会议之后,都各自忙着自己的任务,有的写日志,有的写会议记录,有的写调查报告。我们每一天的目标都很明确:一切为了学生,为了学生的进步。在上课的过程中,我们注重了解学生的个性,针对他们每个人的性格特点去进行区别教育,对学生的了解是上课成败的关键,只有了解学生的需求和学生渴望的教学方式,才能上好每一堂课,我们都尽我们最大的努力去和学生沟通、交流,聆听孩子的心声,打开他们的心扉。对一些调皮捣蛋的孩子,我们不会用严厉的话语批评他们,因为他们和我们一样,都有自尊心,也希望能得到老师更多的关注和赞扬。上课第一天就发现很多孩子都很内向,很害羞,连自我介绍都不敢站起来说,我们就感受到了任务的艰巨,当晚就立刻召开会议,分析学生的心理,寻找出最佳对策。对于内向的学生,我们给他们支持与鼓励,了解他们的心声,拉近和他们短距离,在老师们的带动和鼓舞之下,学生们一天比一天开朗,一天比一天活跃,积极回答问题的情况多了,和老师的主动交流也更多了,这拉近了学生和老师之间的距离,更有利于教学活动的开展。 三下乡活动中的支教环节,给全体队员提供了很好的锻炼机会,把我们学到的知识运用的实际的教学活动中去,在整个教学活动中,我们联系当地学生的实际情况,

下乡活动个人心得总结

三下乡活动个人心得总结 作为大学生,我们要了解社会,深进基层,深入地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为增进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继气力,只有晓得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投进到祖国的建设中往,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。?? 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深进基层,同基层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中往的真正涵义,熟悉到只有到实践中往、到基层中往,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。?? 艰辛知人生,实践长才华。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生,行将走上社会,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。??

纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。?在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带往了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风采体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希看,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。?? 学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。 社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代大

我的三下乡个人总结修订稿

我的三下乡个人总结集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

我的三下乡个人总结 算是与三下乡结下了不解之缘,这是我进入大学以来又一次参加的三下乡社会实践活动。过往的一年,三下乡的经历依旧历历在目,灾区人民的淳朴善良,是浮华云烟永远也割舍不去的。青葱的记忆,犹如落花流水一般,书写着隽永,续写着恒久的三下乡情结,而今,我又迈向了另一段旅程,跨步走出,我信心满满,回首凝望,我无怨无悔。三下乡留给了我记忆,也让我找到了心的皈依。——写在前面的话 泛舟江河,由江河而望,两岸风光,有壮阔胸襟之美意;游历山川,由山川而望,溪流景致,有清澈心智之意蕴。古人遍游天下为的即是品行修养的提升,而结合自身两次三下乡之行的体会,我可以毫不愧疚地说,三下乡之行于我正是心的泛舟游历,我在用心体会一切。 具有深厚历史渊源的巴中市,不仅仅镌刻着浓重的古代文明气息,也孕育了巴中人朴实无华的民风。近年来在国家的大力扶持与巴中市人民的的努力下,巴中有了巨大的发展,而我们此行的目的地即是巴中市柳林镇玉金村。 今年暑假,学院“三下乡”以“永担青春使命,投身‘两个加快’”为主题,以当地政府和群众的需求为服务点,深入到巴中市玉金村,了解党和政府以科学发展观统筹城乡发展、推动社会主义新农村建设采取的一系列支农惠农的重大政策,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,营造推动科学发展、共建和谐四川的浓厚氛围。而我有幸成为了其中的一员,为自己的人生再添一道亮丽的风景线。 临行前,我与其他实践队员一起,做了精心细致的准备。能力所至,尽力尽心所至,通力合作,我可以感受的到每一位实践队员跃动的心跳。2010年7月20日,实践队如期出发,几经辗转奔波,终于于傍晚抵达。稍事休息,实践队员

大学生三下乡社会实践活动总结报告doc

大学生三下乡社会实践活动总结报告 经历了这次三下乡,使我认识到更多的朋友,增加了我的人生阅历,丰富我的暑期生活,让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友,珍惜着这段美好的记忆!现将此次社会实践活动的有关情况报告如下:7月18号,学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队,我们送走了另一只队伍——东升队,我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围,蓄势待发,期待着隔天的出征。 7月19号早上十点半,我们到达了横栏中学,并与仲恺学院管理工程学院的同学一起参加了横栏三下乡的启动仪式,听取了当地领导对横栏镇基本概况的介绍。让我们初步了解到横栏的人文文化与经济发展实力。当天下午,我们参观了横栏镇三沙花木基地,并且向花木协会会长、全国劳动模范陈炎连先生做调查问卷。从中我们了解到花木基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。 7月20号,在横栏镇政府领导的带领下,我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。参观两

家企业的时候有一个不同点:前者先将我们引领到办公楼,再带我们到工厂流水线;后者直接将我们引领到流水线工厂,让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼,其落差之大,就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别,就是想让我们好好学习,学好专业的知识,高攀上去,不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的产品,有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处! 当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务,并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸,有些老人他们的手指已经水肿了,行动已经十分不便了,却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生!但是我们与老人们的相处是愉快的,虽然只给他们带来短暂的快乐,但这种短暂的记忆我希望会是经常。 7月21号早上,我们披上“广东理工职业学院”的服务红条,参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日,不停的清扫大街,为的就是要创造一个良好的社会公共环境,也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午,我们参观了“水印江南”项目,虽然这个项目尚未完成,但从现在已有的布局和环境来看,“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。

2021暑期三下乡实践个人活动总结

2021暑期三下乡实践个人活动总结 台州电大20__暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队——个人活动总结 作者:黄英驰 为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召我积极报名参加了本次暑期三下乡追寻红色足迹的实践活动在此次活动中我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。 此次追寻红色足迹暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成: 带队老师:潘喜娟 队长:吴宇婷 副队长:庞超、李贞贞 队员:蔡礼智、蒋子万、张家铭、黄英驰 7月5日上午9点30分我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们并邀请我们在食堂一起用餐食堂的饭菜不是很丰富却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点我们与崔书记一

起开了一次会会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。 5点我们同乡政府领导一起拜访了第一位老党员——年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时得知朱小香老人正在番薯地里劳作我和另外几位队员便又赶往番薯地在离村子不远的地方我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人老人得知我们是来慰问他时十分开心几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活随后我们与老人一起赶回老人家中在老人家里他跟我们讲述了他当年的革命史。老人是在16岁得时候被党组织吸纳的老人的左腿也不怎么方便了是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的老人告诉我们我们现在的生活比起他们那会真的是好上百倍他们那个时候连加急文件都只能靠双腿跑着送现在还有车有电脑。在与老人交流的最后乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。 随后几天我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员老红军。从与他们的接触攀谈中我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家为了我党为了人民能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生想要达到加入中国共产党的自身的素质要求所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为那些生活在革命年代的老党员所

2020年三下乡总结文档2篇

2020年三下乡总结文档2篇 Summary document of "three visits to the countryside" i n 2020

2020年三下乡总结文档2篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年三下乡总结文档 2、篇章2:2020年三下乡活动总结文档 篇章1:2020年三下乡总结文档 xx年全国两会召开,城乡教育的差别问题也成为各地方 代表热烈讨论的话题。我院三下乡队伍针对两会中提出的教育公平问题展开了本次的为期九天的三下乡活动,并取得圆满成功。 在本次三下乡活动中我担任二班班主任以及各班的语文 写作辅导教学活动。因而下文将从两个方面来总结本次的三下乡活动。

第一方面是班主任的班级管理的工作总结。 由于吕田中心小学参与本次三下乡暑期实践活动人数的 限制,各班学生多层次,多方面,存在不同年级的学生,互相的熟悉程度一般,出现小集体情况。下面将从方面来总结本次的班主任工作。 第一,在游戏中增强互动 由于组成班级的学生来自不同的年级,班级,互相的熟 悉程度不够,所以,在这次班级管理中,首要任务就是增强他们个体之间的互动,小学生的他们都是较热衷于游戏,所以从游戏开始,像在班会课上,就组织他们玩游戏,谁输了就到讲台上去介绍自己以及接受惩罚,借此来增强他们之间的熟悉性,从而逐渐增强班级凝聚力。与此同时也增强了老师与学生的互动。 第二,在集体活动中形成班级观念 由于这次的班集体的形成有其临时性,所以班级成员的 班级观念仍然比较弱,即便在平时生活中会有所提及班级的所属,但学生班级观念不强,所以在组织集体活动时,适当的提及各班竞争的概念,希望学生为自己班集体争取荣誉,从而形成班级观念。例如在户外科技节活动中,各班组成队伍进行比

三下乡支教个人总结

三下乡支教个人总结 三下乡支教个人总结1一转眼……短暂的九天已经过去了,27号早上文艺汇演结束,我在教室一直很安静地听雪妮和孩子们聊天,送走一个又一个孩子,最后空荡荡的教室里只剩下我一个人,有点伤心,但是我没有哭。那时候心里想的是这些孩子们每一个人都会有更好的未来,有更多美好的经历,我们的到来不是为了牵绊住什么,而是为了给他们的生活里留下多彩的一笔,为他们展示除了他们已有的对于生活的经验之外更多的可能,比如如何更快乐地去对待学习,如何去认识生活中不经意的美,如何去真正了解自己的家乡山水等等。 回想起来自高中毕业后连续的三个暑假都参加了支教活动,但每一次接触到的对象和活动的方式都不一样,从针对性比较强的高三课程辅导,到偏向趣味性的社区服务,到今年传统而全面的下乡模式,每一次都能收获不一样的感觉和经历,在这些活动中,我也应当感谢每一位参与的孩子,因为他们同样使我们收获很多,包括他们对于我们的信任和支持。 我们确是撷取晨曦,迎着朝阳出发的,撷曦之行给我最大的改变是学习如何去成为一个合格的负责人。作为支教组的组长,需要参与更多活动策划和工作安排方面的事情,还有最重要的协调工作,与队员之间的合作、与其他小组活动的合作、课程表的协调、班级管理人员的分配,有大方面的

事,也有各种琐碎的小问题,一开始我没有完全进入负责人这一个角色的时候,很多事情仍然坚持亲力亲为,实际上这样不仅无法充分调动组员对于工作的了解和参与度,而且个人的工作太多时容易出现纰漏,比如在课程表安排上,由于没有及时和组员沟通而导致出现时间冲突等问题,对一些同学造成了不必要的困扰。后期渐渐学会和大家沟通,也学会合理分配任务使每一个人都有机会共同参与队伍的活动,无形之中也是一种团队内部建设,加强了和组员之间的联系。每天中午、晚上会宿舍休息时,大家会互相交流彼此班级的学生情况,会分享一些有用的管理方法,也会互相开玩笑,非常开心。九天的相处,让本来同班却又不熟悉的我们互相了解彼此,每个人原来都是那么有个性那么可爱。 而在课堂教学中,根据初中生的特点选择了两篇有趣的文言文,分别从文化和写作的角度讲解,这是一开始就准备好的课程设计,而第一天的班会课上发生的一件小事让我更加清楚我讲文言文阅读的目标所在。第一天的班会课上,当我在科学2班做自我介绍时,我跟大家说我是教文言文的老师,结果一群初一的小孩子马上就背起了《伤仲永》,很流利,听得我瞠目结舌。我能够理解为适应考试而背诵,但是当死记硬背成为他们的一种骄傲,我却感到惶恐。我始终坚持无论什么文章,背诵的前提是有自己的理解,有自己阅读后的思考而不是字与句的简单组合,否则孩子们大部分的阅读和思考能力将会被剥夺,最终也是“泯然众人矣”的结果。所以在接下来的文言文阅读课堂上我尝试努力去鼓励大家,

大学生三下乡社会实践工作总结

大学生三下乡社会实践工作总结 大学生三下乡社会实践工作总结 自强社暑期社会实践之"三下乡"活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生"三下乡"工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社干部和部分社员组成"三下乡"实践团队,于2010年8月18日至2010年8月26日前往河源市连平县上坪中学开展的"三下乡"实践活动,此次活动受到了当地学校领导的高度重视,活动得到了当地领导和我社实践队指导老师的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。我想用几句话来作总结(这句话是送给我们的队员的):你们是最棒的! 感动支教篇 一、我们是一支"静若处子动若脱兔"的队伍(队员篇) 默契vs同样的理想 23位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。 从接收到团委实践部的通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们23位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨! 我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强! 休息=充电 在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽

三下乡的活动总结

三下乡的活动总结 是最新发布的《三下乡的活动总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。 篇一:三下乡活动总结都兰县民政局2011年“三下乡”活动总结 2011年以来,我局坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,以加快社会主义新农村建设为核心,积极贯彻县委、县政府指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动取得了一定的成绩。现总结如下: 一、文化下乡引导农村舆论,解疑释惑“三农”政策,提高农村文明,为农民脱贫致富提供强大的精神动力。为推动新农村建设,传播和谐文化、构建和

谐都兰,促进农村经济和社会全面发展,我局积极响应县委宣传部的号召,会同政府其他部门分别于1月4日至8日深入到察苏镇、香日德镇、夏日哈镇和巴隆乡开展科技文化卫生“三下乡”活动。通过通俗易懂、简洁明了的宣传展板及宣传资料把民政工作所涉及的政策、法律法规带到了农村,向当地群众散发老年人权益保障法、城乡低保、五保供养、城乡医疗救助等方面的宣传资料近500份,当场讲解、答复群众提出的关于民政方面的政策、法律法规问题。 二、扎实开展“送温暖献爱心”活动。送温暖、献爱心活动,弘扬助人为乐、奉献精神。加大宣传力度,鼓励广大农牧民群众积极参与扶贫帮困,救助弱势群体。活动中我局还带去伏茶300包、儿童棉衣300件、棉鞋300双,慰问了全县贫困家庭、低保家庭、残疾家庭18户。把党和政府 的温暖送到贫困群众户家中,满足农民的精神、物质需求。宣传活动征求

群众意见,把服务送到农民家门口,光大了民政形象,深受当地群众的欢迎。 三、积极配合市司法系统,扎实开展送法下乡活动。开展普法宣传活动,抽调精干力量,坚持多形式、多层次、多渠道的原则,通过张贴宣传标语,散发宣传单,出动宣传车,走进田间地头,在村、镇人口密集的集市设立咨询台等,开展“法律知识进千户”活动,宣传内容包括《五保供养条例》、《农村牧区最低生活保障条例》、《婚姻登记条例》、《优抚安臵条例》等法律法规,印制和发放免费宣传资料,并特别制作图纸,浅显易懂,便于农村群众理解、运用。提高了农牧民群众的科学素质文化。真正把“法”送进千家万户。激发了广大农牧民学政策、学文化、学科技的文明生活热情。2011年我局“三下乡”以基层群众需求为导向,真抓实干,奋力突破,将“三下乡”活动不断向前推进,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。活动深入民心,深受广大群众的欢迎。同时在

三下乡个人总结[10]

三下乡个人总结 三下乡个人总结 暑期三下乡个人总结 近一周的九龙坡区陶家镇暑期“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的15位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。 我的调研生活 此次“三下乡”中,居民消费水平,所以调研是我的主要工作。我们调研组一共5人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。 这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民消费水平。我们挨家挨户的走访,正值治安村花椒收获的季节,很多老乡们儿都早早的上山去摘花椒了,所以我们调查的地点多集中在田间地头。我们与老乡们同劳动,与他们亲切的交谈,了解他们的消费状况。从中也了解到老乡们的生活现在是变得越来越好了,他们的消费观念也从原来买最便宜的东西向货品的使用度、牌子上转变,很多人有了钱也想出去旅旅游,享受一下生活。但是现在还存在着一些问题:(1)农民缺少一些懂技术的技术人员,就拿治安村来说,该村的主要经济作物就是种花椒,很多农民不清楚如何来科学的种植花椒,导致很多花椒树

被病虫害致死,产量也就大打折扣,所以急需一些技术专家深入到农村指导工作。(2)农民们了解信息的渠道较少,通常最多的就是通过电视来了解信息。(3)现在的物价上涨、房价上涨对一些居民产生了较大的影响,所以政府应该采取一定的措施来抑制物价、房价的上涨。 总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地存在的一些问题。通过与农民们“同吃”、“同住”、“同劳动”,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。 我的“十二五”规划宣讲 推进农业现代化、加快建设社会主义新农村成为我国“十二五”时期经济建设的重要任务。为了响应党的教育方针,鼓励大学生走向社会,我们此次“三下乡”的主要任务就是对陶家镇的村民进行一个“十二五”规划的宣讲,十二五规划是国家的第十二个五年计划,包括转变方式,开创科学发展新局面,强农惠农,加快社会主义新农村建设等内容。此次宣讲的目的是让农民朋友了解国家的新政策,树立知行合一,永跟党走的信念。 7月14日是陶家镇村民赶场的日子,我们早晨起来的很早,准备好了话筒、扩音器、宣传单。早早的来到了集市上。大家一起选好了宣传地点,开始拉横幅,贴海报,吸引了很多围观的群众。准备工作做好后,由我和叶华龄担任讲解员为父老乡亲们讲解“十二五”规划。“十二五”规划建议提出“必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重。首先,“十二五”规划建议提出了“加快发展现代农业”;其次,“十二五”规划建议提出了“拓宽农民增收渠道。”农民增收难,主要在外出就业难、务农效益低,必须多渠道增加农民收入。“十二五”规划建议提出“鼓励农

暑期“三下乡”社会实践心得文档2篇

暑期“三下乡”社会实践心得文档2篇 Social practice experience document of "three going to t he countryside" in summer vacation 编订:JinTai College

暑期“三下乡”社会实践心得文档2篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:暑期“三下乡”社会实践心得文档 2、篇章2:暑期“三下乡”社会实践体会文档 篇章1:暑期“三下乡”社会实践心得文档 为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。 村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。 这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通

三下乡个人总结

暑期三下乡个人总结 十几天的关田山支教调研“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的十八位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。 我的支教生活 支教,它带给我无数珍贵的友谊,带给我喜悦与忧愁,带给我许许多多无价的美好回忆……十多天的支教生活使我明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来我都非常疲惫,但是我并不后悔,因为我得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。 他们看起来很小,但是真的很难管。到了上课的时候,我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动,爱玩,注意力没有集中。所以,在开始的几天,我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果,对他们太面带微笑啊,他们会很“不给面子”,当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了,四处跑,叫他们回教室那叫一个难啊。 经过几天上课的经验,我发现我一味的唱黑脸,一味的传授知识,一味的强调课堂纪律是不行的。于是,我就和团队的同事商量,特别请教在读研一的丽姐。后来我会想办法把课堂变得有趣些,比如游戏或者小竞赛,教大家唱唱歌,去把学生的积极性提起来。 深入课堂,提前拿起了粉笔,“传道授业解惑也”,为了教好这些娃娃,我们这些“新”老师们挑灯夜战,孜孜不倦,即使茶余饭后,都在认真地讨论并精心地准备着自己的教案!寓教于乐。 但是由于我们缺乏教学经验,所以传授知识方面还存在许多问题,教学的方法和技巧还需要更大的提高。但对于走上"讲台"的队员们,在这十天的教学过程中,大家都会认识到一些进步和不足。支教的队员们也备了教案,但在实际操作中都不可能按计划完成教学任务,关键在于按当地学生的实际情况出发,比如学生的水平和接受能力。还有教学内容也是要根据学生而定的,所以,老师也要随机应变,不能做到全面,但可以把每点教学工作做得实实在在。 十天中,发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩

暑假三下乡社会实践活动总结

暑假三下乡社会实践活动总结 我极力回想2012年的三下乡,关于xx市坡头区xx村育才小学 的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔 4000多米到接近海平面的xx,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。 本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠 缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于 义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们有促进社那边的 陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏 相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实 际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏 相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。 我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所 有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制 性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。 我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意 味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们 要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢 想象。 我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。 虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪 的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,

三下乡社会实践个人总结_三下乡个人总结600字

"三下乡"即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。为大家整理的相关的三下乡个人总结600字供大家参考选择。 三下乡个人总结600字 在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。 其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条事倍功半。 首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用

了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。 其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。 再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

三下乡社会实践总结范文

三下乡社会实践总结范文 经历过这几天的三下乡历程以后,真的收获不浅,以下是本人的工作总结: 1.(1)作为班主任, 暑假三下乡社会实践总结。作为一个班主任,任务是艰辛的,平时必须起好带头作用。作为班主任必须起到言传身教的作用,必要的时候需要压制自己,也不能让学生留下不好的印象。在日常工作中,必须要贯彻到落实班级建设,并通过班委以及热心有激情的同学帮助。(2)班级建设,是一个班级的重中之重,是日常班主任着重建设的事项。对于每一个学生,需要有一个积极的主题作为他们的归宿。此时假如将班级建设落实好的话,不仅仅可以是每一个同学形成互相帮助的好学风,也可以带动整一个班级的气氛。不至于是部分学生静默在一旁,一部分同学比较积极。班级建设在于带动全体学生一起进步,让每一位同学都得到平等的对待。通过班委帮助以及热情同学的帮忙,因为班委和同学是班级里面比较活跃的部分,班主任需要处理好与这些群体的沟通。如果没有与这些积极群体沟通好的话,班级的气氛也比较难以热烈。然而课后的交流了也是十分重要的,只有增加课后的了节以及辅导,才能够使自己与学生的关系更加地推进一层。 2.(1)作为任课老师。

作为一名任课老师,教案的准备固然重要,教案是自己的目标与计划,失去了教案的辅助就会没有方向感,学生会感到课程没有逻辑感,完全不知所云。然而在教学过程中发现,教案并非完完全全是课程的全部。课程总是视情况而定的,因为课堂反应、学生素质等等会影响到课堂的效率。所以在准备较暗的时候,也不妨可以做到相关紧急情况的准备,教案应全不应缺。在教学的过程中,任课老师必须对自己所教的课程有相关更多的拓展知识。学生一般会对相对没有兴趣的东西感到厌倦,比如英语语法、历史等,此时作为任课老师,应该做好实现的准备。做一些可以引导学生的资料,凡事带有一定的趣味性会比较好,这样对开展深入课程会比较有利。再者部分学生兴趣较浓,如果不做好事先扩充知识的准备,是不能够满足学生的要求的。(2)面对学生听课过程的不敢兴趣,可以采取相关的对比法。用自己身边的例子来与现在所学的知识作对比,让学生发散思维,也可以在此过程中,活跃气氛。学生需要转换一些思考方式,以便于日后在思考问题的时候更加深入。所以作为任课老师需要留下一定的空间给学生,不然的话,学生只在于听课,而实际上也并没有成长到多少, 在教学的过程中,要涉及到学生的香花讨论,以及相关的分组竞赛。这样做,不仅可以使学生认识到自己的价值,也更容易让所有学生参加到学习中来。有时候一些课题不可

三下乡活动工作总结

三下乡活动工作总结 导读:范文三下乡活动工作总结 【范文一:三下乡活动工作总结】 XX年元月5日至9日,市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下: 一、送书刊下乡 为丰富彭水县城乡群众的文化生活,我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站,这批新书共计272册,价值6986元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送,少部分为本馆职工赠送。 此次共赠送两单位图书333册,期刊410册,合计743册。

二、编制、发放农科资料 针对彭水县农业生产的具体信息需求,我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页,共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。 三、网上信息现场查询 为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。 四、培训活动 此次文化局组织的送培训下乡活动中,我馆承担了“基层图书馆管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利

三下乡实习活动个人总结

【最新】三下乡实习活动个人总结 什么是三下乡? 你去那干什么? 这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了.回答朋友的疑问的时候,也多半是抱怨的. 在出发前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我还在不紧不慢的上着网.可能只是觉得新奇,才会很努力地为三下乡这次机会做准备,可是在走的时候,又有点怕自己无法适应那里的环境. 无论怎样,_月10,我们按时出发了. 4小时左右的车程,足以让向来晕车的我无法承受了.走下车的那一刻,才知道清新的空气是多么多么可贵.拖着行李走进宿舍楼的时候,就近乎崩溃了.的确没有经历这样艰苦的条件,作为队员中从没在乡下生活过的独生女,我开始的时候表示压力很大.第一天就这么开始了,我们在很辛苦的打扫完女生宿舍之后才发现厕所是堵的,散发出来的异味简直无法忍受.于是女生们一起站在男生宿舍外看着他们奋力的打扫,然后邪恶的笑了.在清扫接近尾声的时候提出换宿舍的确有点不讲究,可是男生天生就是要照顾女生的,出于这等使命,几位有觉悟的男生同意了我们的请求.于是住宿问题就这样解决了.忙了一个上午,结果午饭竟然烂到难以下咽.给妈妈打了一个电话,可好像她对于我的抱怨并不关心.我丧气地摇摇头.无意间打开电话,发现哥哥来的一条短信,给了我很大的鼓励,处于更加艰苦环境下的哥哥说,你本不应该承受这份痛苦,我会学习你不怕苦不怕累的精神,我们一起努力.说的我自己好羞愧,想想是自己太矫情了吧,这样的条件和哥哥的对比根本不算什么.可能是被信任的力量,我坚强的笑了笑.于是打算好好开始三下乡的生活.一大串的不适应要我一一去适应:与飞蛾一起洗澡.硬到让我浑身疼痛的床板.到处爬的蚂蚁.随时突袭的蟑螂 第二天早早的起来,到课室之后发现这些小朋友都好可爱.不过,一切只是幻象,在接下来的几天,我们渐渐发现,我们真的惹不起!太过调皮,从来没有带孩子经历的我们表示非常的无语.我们不知道他们想的是什么,需要的是什么,很束手无策的样子. 我的第一节语文课也是非常的不成功.首先是播不出声音的电脑,只能变成配图诗朗诵了.无意中向下面看了一下,原来根本就没有人听嘛,有的在做自己的事情,有的在酝酿睡觉,有的已经进入梦乡.当我听到下课铃响的那一刻,我怀着无

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