政治经济学第二章
一、单项选择题
1．商品经济存在的两个基本条件是 B
A．劳动者和生产资料 B．生产资料私有制与社会分工
C．私人劳动与社会劳动 D．简单劳动与复杂劳动
2．商品是 A
A.用来交换的劳动产品
B. 任何社会的劳动产品
C. 任何具有使用价值的物品
D. 不要求等价补偿的物品
3．商品的二因素是 D
A. 价值与价值量
B. 使用价值与效用
C．价值与交换价值 D．使用价值与价值
4．对于商品生产者来说，商品使用价值的意义在于 B
A．它是商品生产者所要获得的东西 B．它是交换价值的物质承担者
C．它是商品的一个重要因素 D．它能满足商品生产者的消费需要
5．在一切社会里，构成社会财富的物质内容是 A
A．使用价值 B．价值 C．货币 D．物质资料
6．商品的价值得到表现的唯一途径是通过商品的 C
A．生产 B．分配 C．交换 D．消费
7．理解马克思主义政治经济学的枢纽是 B
A．商品二因素理论 B．劳动二重性理论 C．剩余价值理论 D．生产价格理论8．形成商品二因素的原因是 C
A．生产商品的劳动需要人和工具 B．生产商品的劳动包括体力劳动和脑力劳动C．生产商品的劳动同时是具体劳动和抽象劳动
D．生产商品的劳动包括复杂劳动和简单劳动
9．政治经济学中所说的劳动的二重性是指 B
A．简单劳动和复杂劳动 B．具体劳动和抽象劳动；
C．体力劳动与脑力劳动 D．私人劳动与社会劳动
10．劳动的二重性是 D
A．两次劳动 B．两种具体形式的劳动
C．两种劳动 D．同一劳动的两个不同侧面
11．商品生产者要获得较多利益和在竞争中取胜，必须使自己生产商品的个别劳动时间C A．等于社会必要劳动时间 B．大于社会必要劳动时间
C．小于社会必要劳动时间 D．围绕社会必要劳动时间上下波动
12．商品的价值量是 D
A．由商品的使用价值大小决定 B．由商品生产者在生产中实际付出的劳动决定的；
C．生产技术决定的 D．由社会必要劳动时间决定的
13．单位商品的价值量与社会劳动生产率 B
A．成正比 B．成反比 C．反方向变动 D．同方向变动
14．下列关于简单劳动与复杂劳动的说法中错误的是 D
A．简单劳动与复杂劳动的比例由市场决定 B．复杂劳动相当于多倍的简单劳动
C．复杂劳动能还原为一定量的简单劳动
D．简单劳动和复杂劳动在相同劳动时间内创造相同价值
15．私有制简单商品经济的基本矛盾是 D
A．价值与使用价值之间的矛盾 B．生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾
C．劳动者与生产资料所有者之间的矛盾 D．商品生产中私人劳动与社会劳动之间的矛盾16．个别劳动的社会性质，通过 C
A．商品的有用性来体现 B．商品的广告传播来体现
C．商品的交换来体现 D．商品质量的鉴定来体现
17.在简单价值形式中，处于相对价值形式上的商品是 B
A. 表现另一种商品价值的商品
B.价值被表现的商品
C. 充当特殊等价物的商品
D.充当一般等价物的商品
18.货币的本质是 A
A.固定充当一般等价物的特殊商品
B.人们为方便交换而发明的一种工具；
C. 金银等贵金属
D.国家发行、并强制流通的价值符号
19．货币的五种职能中最基本的是 C
A.世界货币和贮藏手段
B.贮藏手段和支付手段
C. 价值尺度与流通手段
D.价值尺度与价格标准
20．一本书售价18元5角，这里的“元、角”是 A
A．价格标准 B．价值尺度 C．观念货币 D．货币价值
21．人们在商店购买商品的货币执行的是（ B ）。
A．价值尺度职能 B．流通手段职能 C．支付手段职能 D．价格标准职能
22．决定商品流通中货币需要量的因素包括 A
A. 待实现的商品价值总额与货币流通速度
B.流通中实际具有的货币量
C. 纸币发行量
D.社会贮藏的金属货币量
23.通货膨胀是 D
A.任何形式的货币流通情况下都可能发生的现象
B.伴随商品生产一同出现的现象
C.金属货币流通条件下特有的现象
D.纸币发行数量超过了流通所需要的货币量而产生的现象
24．商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是 D
A．商品与商品的对立 B．具体劳动与抽象劳动的对立
C．私人劳动与社会劳动的对立 D．商品与货币的对立
25．简单商品经济条件下，价值规律的表现形式是D
A．商品价格经常高于商品价值 B．商品价格经常低于价值
C．商品价格总是与商品价值不一致 D．商品价格始终围绕价值上下波动
26．价值体现商品生产者之间的生产关系，这是因为 B
A．价值是凝结在商品中的一般人类劳动，是商品的社会属性
B．人们按价值相互交换商品，实质上是相互交换自己的劳动
C．价值是交换价值的基础，交换价值则是价值的表现形式，交换价值是由价值决定的D．抽象劳动形成商品的价值，是价值的惟一源泉
27．裁缝的劳动和木匠的劳动都是在特定的形式之下进行的劳动，他们的生产活动的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段等都是不相同的。但是在市场上，裁缝生产的衣服却可以和木匠生产的家具互相交换，这是因为 C
A．衣服和家具都能满足人类的特定需要 B．衣服和家具都取材于自然界
C．衣服和家具都包含了人类的抽象劳动
D．裁缝和木匠分别拥有对衣服和家具的所有权
28.投入某种商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为 C
A.商品数量增加，价值量不变
B.商品数量不变，价值量增大
C.商品数量增加，价值量减少
D.商品数量增加，价值量增大
29.人类生存和发展离不开使用价值，也就离不开 A
A.具体劳动
B.抽象劳动
C.劳动工具
D.劳动对象
30.商品价值的货币表现是 C
A.商品的成本
B.商品的效用
C.商品的价格
D.商品的盈利
二、多项选择题
⒈ 商品的使用价值是 AC
A.由商品的自然属性决定的
B.由交换决定的
C.商品价值的物质承担者
D.价值的决定因素
E.商品的社会属性
2.商品的使用价值是 BCE
A.抽象劳动的结果
B.社会财富的物质内容
C.具体劳动的结果
D.一定社会关系下社会财富的社会形式
E.交换价值的物质承担者
3.商品的价值是 ACE
A. 凝结在商品中的无差别人类劳动
B.是商品使用价值大小的表现
C. 体现在物上的商品生产者之间的生产关系
D. 商品的自然属性
E.商品的社会属性
4.商品的价值是 ADE
A.抽象劳动的结果
B.具体劳动的结果
C.社会财富的物质内容
D.一定社会关系下社会财富的社会形式
E. 体现一定的生产关系
5.商品的价格是 BCE
A.商品使用价值的表现形式
B.商品价值的表现形式
C.由价值决定的
D.由使用价值决定的
E.受供求关系影响的
6.决定劳动生产率高低的因素是 ABCDE
A.劳动者的劳动技能和熟练程度
B.生产资料的规模和效能
C.生产组织和劳动组织的形式
D.科技发展水平及其在工艺上的应用程度
D.自然条件等
7.对商品价值量的分析表明 ABD
A.商品价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的
B.复杂劳动只有还原为倍加的简单劳动，才能进行价值量的比较
C.简单劳动只有换算为复杂劳动，才能进行价值量的比较
D.单位商品价值量与部门劳动生产率成反比
E.单位商品价值量与个别企业劳动生产率成正比
8.影响商品价格变动的因素有 ABCDE
A.商品价值的变动
B.货币商品价值的变动
C.纸币发行量的变动
D.商品供求关系的变动
E.银行存款利息率的变动
9.同一劳动在同一时间内，当部门劳动生产率提高时会使ABE
A.单位商品的价值量降低
B.商品的使用价值量增加
C.单位商品的价值量不变
D.单位商品的价值量提高
E.商品价值总量不变
10.货币在执行价值尺度职能时 ABDE
A.使商品价值表现为价格
B.是观念的货币表现商品的价值
C.总是准确地反映商品的价值
D.有时并不真正反映商品的价值
E.可以衡量一切商品的价值量
11.货币的流通手段职能 ABDE
A.使商品生产从物物交换转变为商品流通
B.可以用价值符号来代替
C.必须是具有十足价值的金币
D.使商品的买卖在时间和空间上相互分离
E.必须是现实的货币
12.金属货币流通条件下货币作为贮藏手段的作用ACE
A.可以作为具有价值的金银饰品存在
B.会使流通中的货币量减少，商品销售困难
C.自发调节货币流通量
D.使社会购买力增加
E.是把货币作为社会财富贮藏起来
13.货币职能中包含危机可能性的是 BD
A.价值尺度
B.流通手段
C.贮藏手段
D.支付手段 D.世界货币
14.简单商品经济条件下，由私人劳动和社会劳动的矛盾决定的其他矛盾有ABCD
A.使用价值与价值的矛盾
B.具体劳动与抽象劳动的矛盾
C.个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾
D.个别价值与社会价值的矛盾
E.必要劳动时间与剩余劳动时间的矛盾
15.等价交换原则是 BCDE
A.自然经济通行的原则
B.简单商品经济通行的原则
C.资本主义商品经济通行的原则
D. 社会主义商品经济通行的原则
E.一切市场经济通行的原则
16.价值规律发挥作用的表现形式有 ADE
A.价格围绕价值上下波动
B.价格围绕交换价值上下波动
C.价格围绕成本价格上下波动
D.市场价格围绕生产价格上下波动
E.市场价格围绕垄断价格上下波动
17.一定时间流通中所需要的货币量主要取决于 ABCD
A.商品价格总额
B.待销售商品总量
C.商品价格水平
D.货币流通速度
E.货币发行量
18.价值规律的内容包括 ABC
A.社会必要劳动时间决定价值量
B.价值的决定与价值的实现
C.商品按等价交换原则进行
D. 价格与价值量的不一致
E.价值规律在不实现中实现
19. 使用价值和价值的关系是 BCE
A.有使用价值的东西必有价值
B.有价值的东西必有使用价值
C.有使用价值的东西不一定有价值
D.有价值的东西不一定有使用价值
E.一个人不能同时占有一个商品的价值和使用价值
20. 价值和交换价值的关系是 BDE
A.交换价值是价值的基础
B.价值是交换价值的基础
C.价值是交换价值的表现形式
D. 交换价值是价值的表现形式
E.价值是交换价值的内容
21.纸币是货币符号，它在流通中的发行量应 ABC
A.与待售商品价格总额成正比
B.与货币流通速度成反比
C.代表流通中实际需要的货币量
D.与货币流通速度成正比
E.与待售商品价格总额成反比
22.商品二因素的关系是ABC
A.价值的存在要以使用价值的存在为前提 B．使用价值的存在不以价值的存在为前提
C．使用价值是价值的物质承担者 D．价值是使用价值的物质承担者
E.价值的存在不以使用价值的存在为前提
23.商品经济产生和存在的条件包括 BDE
A.社会生产力的发展
B.社会分工的存在
C.生产资料的原始公社公有制
D.生产资料属于不同的所有者
E.产品属于不同的所有者
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
政治经济学第一章习题
概念题 １．生产力２．劳动对象３．劳动资料 ４．生产关系５．经济规律 概念题答案 １．生产力：人们利用和改造自然使其适合人们需要的能力，是推动社会生产发展的决定因素，也称社会生产力。 ２．劳动对象：人们在物质生产过程中将劳动力加于其上的一切东西。 ３．劳动资料：人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。 ４．生产关系：人们在生产和再生产过程中结成的各种经济关系，是人们最基本的社会关系。 ５．经济规律：经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系，它体现着经济过程的必然趋势。 判断题 1．人们的劳动能力是人类社会存在和发展的基础。 2．生产力是指人们直接征服和改造自然并创造物质财富的过程。 3. 生产力是一个人生产多少东西的能力。 4．生产关系是指人与人之间的社会关系。 5．生产资料所有制是社会生产关系的基础。 6．科学技术是第一生产力的含义，是指科学技术本身是生产力一个独立的最重要的实体性要素。
7．生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的客观规律。8．生产、分配、交换、消费互相制约和互相依赖构成生产总过程的矛盾运动。 9．政治经济学是理论经济科学，本质上又是一门历史的科学10．存在对立阶级情形下，政治经济学的一个客观内容就是表现为阶级性。 判断题答案 1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 选择题 1. 经济的基本含义是指： （1）生产、分配、交换或消费等活动 （2）一个国家国民经济的总称 （3）一个国家国民经济的各个部门 （4）社会生产关系的总和或经济基础 （5）节约 2. 生产物质资料的劳动过程必须具备的实体性要素是： （1）劳动者 （2）劳动管理 （3）劳动资料 （4）劳动对象
2018年电大《政治经济学》形考作业任务01-05答案
最新电大《政治经济学》形考作业任务01-05 考试说明：《政治经济学》形考共有5个任务： 任务1和2是客观题，任务3、任务4、任务5是论述题。 做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。 01任务 一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。） 1. 政治经济学是（）。 A. 原初的社会科学 B. 政治学与经济学的交叉 C. 从政治的角度研究经济学 D. 我国理论经济学的基础学科 2. 马克思政治经济学具有（）。 A. 阶级性 B. 科学性 C. 实践性 D. 以上各项都正确 3. 马克思政治经济学的研究对象是（）。 A. 政治和经济 B. 生产力 C. 生产关系 D. 生产方式 4. 生产关系是指（）。 A. 人与人的社会关系 B. 人与人的自然关系 C. 人与自然的关系 D. 人们在生产过程中结成的社会关系 5. 由抽象到具体是（）。 A. 由理论到实践 B. 由一般到特殊 C. 由简单范畴到复杂范畴 D. 由宏观到微观 6. 矛盾分析是为（）。 A. 调和矛盾 B. 揭示矛盾 C. 解决矛盾 D. 把矛盾双方对立起来 7. 实证分析是为了说明（）。 A. 现实是什么 B. 将来是什么 C. 过去是什么 D. 以上各项都包括 8. 政治经济学是（）。 A. 社会科学的皇后 B. 马克思主义的重要组成部分 C. 一门社会科学 D. 以上各项都包括 9. 经济学家应该（）。 A. 认识世界 B. 改造世界 C. 既认识又改造世界 D. 做你认为应该做的事情 10. 学习政治经济学是为了（）。 A. 多重目的 B. 掌握知识 C. 获得必修学分 D. 接受马克思主义教育 11. 商品的二重性是（ C） A. 使用价值和交换价值 B. 交换价值和价值 C. 价值和使用价值 D. 费用和效用 12. 商品是（A ）。 A. 为交换而生产的劳动产品 B. 具有社会使用价值的物品 C. 具有使用价值的劳动产品 D. 为他人而生产的劳动产品
经济思想史提纲1
外国经济思想历史教学纲领 导言 1．经济思想史的概念涵义。经济思想，即较有系统的经济观点和理论。它总是历史地和某些特定的时代以及那个时代的社会条件相适应而产生、形成和发展。当社会条件随时间的变化而转移时，经济思想也就有了相应的变化。从时间和发展的角度看，经济思想由古至今的变化和发展过程，即经济思想史。 经济思想史作为—门独立的经济学科，是随着经济理论在西方形成一套比较完整的思想体系，政治经济学作为一门独立的科学出现之后而逐步形成的。而“政治经济学作为一门独立的科学，是在工场手工业时期产生的；”“真正的现代经济科学，只是当理论研究从流通过程转向生产过程的时候才开始”。因此，经济思想史所研究和涉及的主要内容，主要是关于近代和现代市场经济形成和发展过程中的各种经济思想和学说。 2．经济思想发展的历史阶段。 (1)萌芽及早期经济思想阶段：奴隶社会、封建社会。 (2)系统经济思想和经济学说的出现阶段：15世纪末从重商主义经济思想和学说开始。 (3)政治经济学正式成为系统的独立学科阶段：18世纪以亚当·斯密(Adam smith，1723–1790年)的《国民财富的性质和原因的研究》(1776年)为标志，直到现代。 (4)经济思想和政治经济学说的分化阶段：19世纪30–40年代之后。 (5)当代经济思想阶段：20世纪30–40年代以后直至当前。 3、经济思想史的性质关于系统的经济思想或理论的历史性科学。 件学科。 4．经济思想史的研究对象。经济思想史的研究对象阐述各个历史时期具有代表性的或居支配地位的经济观点思想、经济学说的发生、发展及其相互联系的历史。
第一讲古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想 教学目的要求：通过学习，了解1、古代希腊思想家对价值的认识2、古代罗马思想家对奴隶制庄园经营的论述3、西欧中世纪阿奎那的经济思想4、异教和农民起义的经济要求5、西欧封建社会晚期关于货币和高利贷的论述。主要教学内容： 第一节古代希腊的经济思想 一、概述 二、色诺芬的经济思想 三、柏拉图的经济思想 四、亚里斯多德的经济思想 第二节古代罗马的经济思想 一、概述 二、古代罗马奴隶主阶级的经济思想 三、早期基督教的经济思想 第三节西欧中世纪的经济思想 一、概述 二、法典、条例和农书 三、阿奎那的经济思想 四、异教和农民起义的经济要求 五、奥雷斯姆和莫利诺斯的经济思想 第二讲重商主义的经济学说 教学目的要求：通过学习，了解重商主义的基本思想和发展阶段、英国重商主义的发展和特点、法国重商主义的发展和特点 重商主义是资本主义原始积累时期代表商业资产阶级利益经济学说和政策体系。它产生于15世纪，流行于16、17世纪，从17世纪下半期起开始瓦解。 主要教学内容： 一、重商主义产生的历史条件 1、经济条件。 2、政治条件。 3、思想条件。 二、重商主义的特点和基本经济观点 重商主义的特点。重商主义的基本经济思想。对重商主义基本的经济思想的评价。 三、重商主义发展的两个阶段及其代表人物。 早期重商主义和晚期重商主义。早期重商主义的代表人物及其经济思想。英国早期重商主义的代表约翰.海尔斯和威廉·斯塔福德的经济思想。法国早期重商主义代表孟克列钦的经济学说。
《政治经济学》作业题,附答案.
第一章导论 1、马克思主义政治经济学的研究对象是什么？ 2、如何理解生产力与生产关系的辩证关系？ 生产力和生产关系的辩证统一，构成社会的生产方式。 生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，有什么样的生产力便决定有什么样的生产关系。生产力是生产中最活跃最革命的因素，而生产关系是相对稳定的，生产力的发展和变化决定生产关系的发展和变革。 生产关系对生产力也有反作用，能促进或延缓生产力的发展。生产关系一定要适合生产力状况，这是人类社会 第二章商品 1、商品的交换价值和价值的关系是什么? 价值与交换价值的关系：价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。商品的价值是内在的、抽象的、不能自己表现出来，只有通过与另一种商品相交换，才能获得表现；而交换价值则是外在的、具体的现象形式。价值是一种绝对的量，而交换价
值则是一种相对的量，即通过两种商品的价值比较而相对地表现出来的量。它可以与价值相一致，也可以随着供求关系的变化而与价值相背离。 2、如何理解商品是使用价值和价值的对立统一体？ 商品是使用价值和价值的对立统一体首先，两者是统一的，相互依赖的，互为条件，共处在商品体中，缺少哪一个因素，都不 能成为商品使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的物品，就没有价值，因而也就不是商品；价值是商品中最本质的因素，一种物品如果仅有使用价值，但不是人类劳动产品，就没有价值，也不能成为商品；有些物品虽然既有使有价值，又是劳动产品，但没有用于交换，因而没有形成价值，也不是商品。所以，任何商品都是使用价值和价值的统一体。 其次，二者的对立表现在：（1）使用价值是商品的自然属性，提供了交换的必要性；价值是商品的社会属性，提供了交换的标准、尺度。（2）使用价值不是商品所特有的，是所有物品的共同属性，是永恒范畴；价值是商品特有的属性，是历史范畴。（3）价值的存在要以使用价值的存在为前提；使用价值的存在不以价值的存在为前提。（4）商品的使用价值和价值不能同时归买者或卖者中任何一方所有，而只能分别归于买方和卖方。这是因为，对于商品生产者来说（卖方），他生产商品的目的是为了取得价值，而要取得价值，就必须生产出不是供自己需要的使用价值并让渡过去；对于商品买方来说，他购买的目的是得到商品的使用价值，为此
2016电大《政治经济学》形考作业任务01-05网考试题及答案
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C.由简单范畴到复杂范畴 D.由宏观到微观 6.矛盾分析是为（C）。 A.调和矛盾 B.揭示矛盾 C.解决矛盾 D.把矛盾双方对立起来 7.实证分析是为了说明（D）。 A.现实是什么 B.将来是什么 C.过去是什么 D.以上各项都包括 8.政治经济学是（D）。 A.社会科学的皇后 B.马克思主义的重要组成部分 C.一门社会科学 D.以上各项都包括 9.经济学家应该（D）。 A.认识世界 B.改造世界 C.既认识又改造世界 D.做你认为应该做的事情 10.学习政治经济学是为了（A）。 A.多重目的 B.掌握知识 C.获得必修学分 D.接受马克思主义教育 11.商品的二重性是（C） A.使用价值和交换价值 B.交换价值和价值 C.价值和使用价值
刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第1章~第3章【圣才出品】
导论 0.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 考点一：古典政治经济学的产生和发展（见表0-1）★ 表0-1古典政治经济学的产生和发展
考点二：马克思主义政治经济学的产生与发展（见表0-2）★★ 表0-2马克思主义政治经济学的产生与发展 考点三：中国社会主义经济实践与政治经济学发展（见表0-3）★★★表0-3中国社会主义经济实践与政治经济学发展 考点四：政治经济学的研究对象与方法（见表0-4）★★★
表0-4政治经济学的研究对象与方法 考点五：政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展（见表0-5）★ 表0-5政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展 考点六：学习政治经济学的意义★ 学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质
和运行规律，对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义，有助于我们树立正确的世界观，掌握科学的方法论，提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力，提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。 0.2课后习题详解 一、概念题 1．物质资料生产过程 答：物质资料生产过程是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。生产是起点，消费是终点，分配和交换则是连接生产与消费的中间环节。生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖，构成物质资料生产过程的矛盾运动。①生产是指人们直接利用并改造自然进而创造物质财富的过程。②消费分为生产消费和个人消费。生产消费是指生产过程中生产工具、原料、燃料等各种物质资料的使用和活劳动的消耗。个人消费是指人们为了满足物质文化的需要，对各种物质资料的消耗。③分配包括生产资料的分配和消费品的分配。生产资料的分配说明生产资料归谁所有的问题，是进行物质生产的前提。消费品的分配确定个人对消费品的占有份额。④交换包括劳动活动的交换和劳动产品的交换。 2．生产力 答：生产力是指人们利用并改造自然进而创造物质财富的能力。生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。其中劳动者是生产过程中的人的因素，劳动者的劳动称为生产劳动。劳动对象和劳动资料是生产过程中的物的因素，它们又称为生产资料。生产力的这三个要素，都与一定的科学技术水平紧密联系着。
马原混合式课程教学大纲
《马克思主义基本原理概论》混合式课堂教学大纲 Marxlism 总教学时：（34） 教学大纲说明 一、课程的目的与任务 《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课程体系的主干课程，其内容包括：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。本课程的目的是对学生进行系统的马克思主义理论教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。 二、课程的基本要求 《马克思主义哲学原理概论》是从整体上来介绍马克思主义基本理论的课程。通过本课程的学习，要使学生完整地把握马克思主义基本理论，使学生认识到马克思主义是科学的世界观和方法论，是我们从事社会主义革命和社会主义建设指导思想和理论基础。要求学生要掌握和了解马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义的基本理论，在实践中学会运用马克思主义的基本原理认识和分析各种社会实际问题，正确认识人类社会的本质、社会发展动力和社会发展基本规律，正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题，认识社会主义代替资本主义的历史必然性，从而坚定对社会主义和共产主义的信念。 三、与其他课程的联系和分工 《马克思主义基本原理概论》与《近现代史纲要》、《毛泽东思想、邓小平和“三个代表” 重要思想概论》、等几门课程一起，构成马克思主义政治理论课。这些课程的共同任务是对青年学生进行马克思主义基本原理和基本理论的教育，帮助学生正确的世界观和人生观，坚定对社会主义和共产主义的信念。《马克思主义基本原理概论》这门课在这些课程中起着理论基础的作用，为学生正确学习和理解其他政治理论课提供科学的世界观和方法论。 四、教学形式和学时分配
政治经济学第六章-第十章练习题
第六章资本和剩余价值的具体形式 一、单项选择题 1．在影响利润率其他条件不变的情况下，利润率和原材料价格变化的关系是（）。A．原材料价格提高，利润率会降低B．原材料价格提高，利润率会提高 C．原材料价格降低，利润率会降低D．原材料价格降低，利润率保持不变2．商业资本的职能是（）。 A．购买生产资料和劳动力B．创造价值和剩余价值 C．通过商品销售，实现其中的价值和剩余价值D．通过商品销售，补偿用于商品买卖的各种费用 3．股份公司的产生和发展使（）。 A．资本的所有权和使用权分离B．资本的所有权和使用权合一 C．资本的所有权和剩余索取权分离D．资本的所有权和剩余索取权合一 4．部门内部竞争的目的是追求（）。 A．有利的投资场所B．平均利润 C．超额利润D．垄断利润 5．土地经营权的垄断是（）。 A．级差地租产生的原因B．级差地租形成的条件 C．级差地租产生的源泉D．绝对地租产生的原因 6．土地的不同等级是（）。 A．级差地租产生的原因B．级差地租形成的条件 C．级差地租产生的源泉D．绝对地租产生的原因 7．土地所有权的垄断是（）。 A．级差地租产生的原因B．级差地租形成的条件 C．绝对地租产生的原因D．绝对地租产生的条件 8．平均利润率是指（）。 A．剩余价值与预付总资本的比率B．剩余价值与不变资本的比率 C．剩余价值与可变资本的比率D．剩余价值与商品价值的比率 9．有一张股票，当存款利率为6%时，股票价格为200元，当存款利率上升到8%时，股票价格应当为（）。 A．240元B．150元C．160元D．220元 10．级差地租产生的原因是（）。 A．土地私有权的垄断B．土地经营权的垄断 C．土地价格的垄断D．农产品价格的垄断 11．利息率和平均利润率在量上的关系是（）。 A．利息率高于平均利润率B．利息率等于平均利润率 C．利息率低于平均利润率D．利息率与平均利润率按相反方向变化 12．农产品的社会生产价格取决于（）。 A．优等地的生产条件B．中等地的生产条件 C．劣等地的生产条件D．平均地的生产条件 13．一般来说，剩余价值率总是（）。 A．等于利润率B．小于利润率 C．大于利润率D．与利润率按相反方向变化
《政治经济学》形考作业任务01-05
01任务 一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。） 1. 政治经济学是（）。 A. 原初的社会科学 B. 政治学与经济学的交叉 C. 从政治的角度研究经济学 D. 我国理论经济学的基础学科 2. 马克思政治经济学具有（）。 A. 阶级性 B. 科学性 C. 实践性 D. 以上各项都正确 3. 马克思政治经济学的研究对象是（）。 A. 政治和经济 B. 生产力 C. 生产关系 D. 生产方式 4. 生产关系是指（）。 A. 人与人的社会关系 B. 人与人的自然关系 C. 人与自然的关系 D. 人们在生产过程中结成的社会关系 5. 由抽象到具体是（）。 A. 由理论到实践 B. 由一般到特殊 C. 由简单范畴到复杂范畴 D. 由宏观到微观 6. 矛盾分析是为（）。 A. 调和矛盾 B. 揭示矛盾 C. 解决矛盾 D. 把矛盾双方对立起来 7. 实证分析是为了说明（）。 A. 现实是什么 B. 将来是什么 C. 过去是什么 D. 以上各项都包括 8. 政治经济学是（）。 A. 社会科学的皇后 B. 马克思主义的重要组成部分 C. 一门社会科学 D. 以上各项都包括 9. 经济学家应该（）。 A. 认识世界 B. 改造世界 C. 既认识又改造世界 D. 做你认为应该做的事情 10. 学习政治经济学是为了（）。 A. 多重目的 B. 掌握知识 C. 获得必修学分 D. 接受马克思主义教育 11. 商品的二重性是（ C） A. 使用价值和交换价值 B. 交换价值和价值 C. 价值和使用价值 D. 费用和效用 12. 商品是（A ）。 A. 为交换而生产的劳动产品 B. 具有社会使用价值的物品 C. 具有使用价值的劳动产品 D. 为他人而生产的劳动产品 13. 价值是（）。 A. 商品生产者之间的关系 B. 交换价值的基础 C. 调节价格运动的规律 D. 以上各项都正确 14. 劳动二重性是指（）。
政治经济学01任务02任务参考答案(供参考)
01任务 试卷总分：100 测试时间：0 一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 政治经济学是（）。 A. 原初的社会科学 B. 政治学与经济学的交叉 C. 从政治的角度研究经济学 D. 我国理论经济学的基础学科 2. 马克思政治经济学具有（）。 A. 阶级性 B. 科学性 C. 实践性 D. 以上各项都正确 3. 马克思政治经济学的研究对象是（）。 A. 政治和经济 B. 生产力 C. 生产关系 D. 生产方式 4. 生产关系是指（）。 A. 人与人的社会关系 B. 人与人的自然关系 C. 人与自然的关系 D. 人们在生产过程中结成的社会关系 5. 由抽象到具体是（）。 A. 由理论到实践
B. 由一般到特殊 C. 由简单范畴到复杂范畴 D. 由宏观到微观 6. 矛盾分析是为（）。 A. 调和矛盾 B. 揭示矛盾 C. 解决矛盾 D. 把矛盾双方对立起来 7. 实证分析是为了说明（）。 A. 现实是什么 B. 将来是什么 C. 过去是什么 D. 以上各项都包括 8. 政治经济学是（）。 A. 社会科学的皇后 B. 马克思主义的重要组成部分 C. 一门社会科学 D. 以上各项都包括 9. 经济学家应该（）。 A. 认识世界 B. 改造世界 C. 既认识又改造世界 D. 做你认为应该做的事情 10. 学习政治经济学是为了（）。 A. 多重目的
B. 掌握知识 C. 获得必修学分 D. 接受马克思主义教育 11. 商品的二重性是（） A. 使用价值和交换价值 B. 交换价值和价值 C. 价值和使用价值 D. 费用和效用 12. 商品是（）。 A. 为交换而生产的劳动产品 B. 具有社会使用价值的物品 C. 具有使用价值的劳动产品 D. 为他人而生产的劳动产品 13. 价值是（）。 A. 商品生产者之间的关系 B. 交换价值的基础 C. 调节价格运动的规律 D. 以上各项都正确 14. 劳动二重性是指（）。 A. 死劳动和活劳动 B. 脑力劳动和体力劳动 C. 简单劳动和复杂劳动 D. 以上各项都不正确 15. 劳动生产率与价值量（）。 A. 成正比
政治经济学 第四版 陈征--第4章--习题答案
第4章资本主义的生产过程习题及答案 一、名词解释 劳动力商品剩余价值剩余价值率不变资本可变资本剩余价值规律 二、选择题 1.不变资本和可变资本都属于（） A流动资本B生产资本 C商品资本D货币资本 2.区分不变资本和可变资本的依据是（） A 资本各部分的流通形式不同 B 资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用 C 资本各部分价值转移的方式不同 D 资本各部分有不同的实物形式 3.剩余价值率反映的是（） A不变资本的价值增殖程度 B资本家对工人的剥削程度 C 固定资本的价值增殖程度 D预付资本的价值增殖程度 4.相对剩余价值的获得是（） A 个别企业提高劳动生产率的结果 B 一个生产部门提高劳动生产率的结果 C 企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果 D 整个社会劳动生产率提高的结果 5.商品流通公式与资本流通公式相比较，其区别有（） A 流通的目的不同 B 价值规律的作用形式不同 C 流通的起点和终点不同 D 流通中的媒介不同 6.G——W——G’之所以被称为资本的总公式，是因为它（） A概括了各种资本运动的一般特征 B既包括商品运动又包括货币运动 C体现了资本运动的根本目的 D概括了资本流通与商品流通的共同特征 7.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点是( ) A都延长了剩余劳动时间B都体现着资本家对工人的剥削关系 C都增加了剩余价值量D都提高了剩余价值率 8.剩余价值规律揭示了（） A 资本主义生产的目的 B 资本主义生产的动机 C 资本主义实现生产目的的手段 D 资本主义剥削的方式 三、问答题 1、资本主义经济制度的建立需要具备什么基本经济条件？ 2、为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提？ 3、剩余价值是如何生产出来的？ 4、不变资本和可变资本各指的是什么？区别的关键在于什么？ 5、为什么说剩余价值规律是资本主义生产方式的基本经济规律？
期末总结
第一讲政治经济学导论 一、政治经济学的定义、研究范围、方法 (一)政治经济学的定义和研究范围 1.（生产关系）以资本主义经济制度为主要研究对象 马克思：研究资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系 资本主义的产生（第四讲）、性质（第五讲）、基本运行（五六讲）、发展趋势（第七讲） 2.在历史制度变迁的基础上进行研究 (二)理论方法基础：社会经济史观（历史唯物主义） 物质资料的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活。社会存在决定社会意识。 生产关系的总和构成社会的经济结构。经济基础决定上层建筑。此二者是不对等的。 生产力与生产关系相互决定，相互影响。生产力与生产关系之间的矛盾运动是社会发展的根本动力。 生产力、生产关系都是客观的，不以人的意志为转移。但人们可以通过对生产关系的及时调整，减轻“分娩的阵痛”。 二、社会的经济基础：生产力和生产关系 (一)生产力： 1.潜在生产力和现实生产力 2.物质生产力、劳动生产力、社会生产力 物质生产力： 劳动生产力：存在于人——劳动者身上的能力 社会生产力：以某种形式，把劳动者结合在一起 3.劳动要和物质结合才能形成生产力（劳动力和生产资料的结合） (二)生产关系：经济活动各个环节所发生的权利关系（包含利益） 1.狭义的生产关系：生产资料所有制（ownership） 是最基本的生产关系 注意：只是生产资料的归属，不包括消费品。 比如说，在公有制的社会中，生产资料是共有的，但消费资料可能是私有的 2.广义的生产关系还包括：各种的产权（property rights）关系 所有、占有、支配、使用 产权是无处不在的 所有权是特殊的、核心的产权。 3.生产力决定生产关系：如何决定？劳动组织方式的变化 三、经济制度、经济机制和经济体制
《政治经济学》各章节必背大题
第一章政治经济学的研究对象 1. 政治经济学的研究对象是什么？ 2. 马克思主义政治经济学为什么是阶级性与科学性的统一？ 3. 学习政治经济学的意义是什么？ 第二章物质资料生产和社会生产方式 1. 物质资料生产的重要性是什么？ 2. 劳动过程的简单要素有哪些？ 3. 在生产力中生产工具的作用是什么？ 4. 为什么说科学技术是生产力？ 5. 试论述生产力和生产关系的辩证关系。 6. 论述生产、分配、交换、消费四个环节之间的关系。 7. 经济规律为什么具有客观性？或建设有中国特色社会主义为什么必须按客观经济规律办事？ 第三章社会再生产与经济增长 1. 何为再生产？它的内容是什么？ 2. 怎样理解国民经济比例关系及其实质？ 3. 国民经济中有哪些主要比例关系？ 4. 产业结构的类型及其演进趋势是怎样的？ 5. 经济增长与经济发展有何联系与区别？ 6. 影响经济增长的主要因素有哪些？ 7. 经济增长方式有哪些类型？ 第四章商品经济和劳动联系的经济形势 1. 说明价值、交换价值、价格的区别与联系。 2. 什么是商品的二因素？什么是生产商品的劳动二重性？ 生产商品的劳动二重性与商品二因素之间是什么关系？ 3. 为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体？ 4. 商品的价值量是怎样决定的？劳动生产率的变化对价值量有什么影响？ (社会必要劳动时间的概念、社会必要劳动时间是以什么劳动为基础计量的、简单劳动和复杂劳动区分、劳动生产率的两种表示方法) 5. 为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础商品生产的基本矛盾？ 6. 货币是怎样产生的？货币的本质是什么？货币有哪些职能？ 7. 价值规律在以私有制为基础的商品经济中（或简单商品经济）有哪些作用？ （价值规律在简单商品经济、自由竞争的资本主义和垄断的资本主义中发生作用的形式有什么不同） 8.价值规律为什么能自发地刺激生产力的发展？或为什么说价值规律对我国国有企业重视改进技术和改善经营管理起着促进作用？ 第五章市场经济和资源配置方式 1. 社会资源配置的原因、任务、目标是什么？ 2. 社会资源配置的机制是什么？资源配置有哪些方式？ 3. 商品经济和市场经济的区别和联系是怎样的？
政治经济学《逄锦聚》(第四版)笔记及答案
政治经济学《逄锦聚》(第四版)笔记及答案 导论政治经济学的对象和任务 政治经济学—广义地说，是研究一定社会生产、交换、分配和消费等经济活动中的经济关系和经济规律的科学。（经邦济世，经国济民） 历史发展：古希腊思想家色诺芬最先使用Economy(家庭管理)， ⑴14-15世纪，法国重商主义代表人物A.de.蒙克莱田1615年《献给国王和王太后的政治经济学》首先使用了“政治经济学”，开始涉及国家的经济管理问题，研究流通领域。 ⑵真正近代经济学，是在理论研究转向生产领域开始的。 ⑶法国重农主义代表人物布阿吉尔贝尔和魁奈首先把研究领域从流通领域转向生产领域（限于农业生产），把农业看作是创造纯产品（剩余价值）的领域，这是对资本主义生产的第一个系统的理解。 ⑷成理论体系的古典政治经济学，在英国由W·配第创始，亚当·斯密集大成，大卫·李嘉图最后完成。古典政经有，①科学成分——马克思主义政治经济学②庸俗成分——西方经济学 ⑸19世纪中叶，马克思和恩格斯批判地继承了古典政经的科学成分，创立了马政经，其代表当时作为独立的力量登上历史舞台的无产阶级的利益，对政经做了根本的改造。主要表现在： 第一次明确提出正经的研究对象是人与人之间的社会生产关系，创造了生产力与生产关系矛盾运动的历史唯物主义分析方法， 并据此进行社会经济分析。 ②首创了生产商品的劳动二重性学说，创立了科学的劳动价值论。 ③建立了科学的剩余价值理论，发现了资本积累的一般规律和历史趋势。 ④揭示了资本主义为社会主义所代替的必然性，并预见了未来的社会主义和共产主义社会的一些基本特征。 二、政治经济学研究： 1、按研究对象区分：①资本主义部分②社会主义部分 2、按所处的阶段分：两者均可包括资本主义部分和社会主义部分 ①处于资本主义的政经 ②处于社会主义的政经（现阶段）：a.分析实践中的社会主义经济b.分析与社会主义并存的资本主义经济（在坚持马克思主义作为指导思想，要体现2个开放，即：A.向实践开放 B.向西方经济学开放） 三、我国改革开放以来政经社会主义经济理论研究取得进展，突出表现在： ①承认社会主义条件下存在商品关系，并进而确认社会主义经济也是市场经济。 ②承认社会主义处于初级阶段，研究重点转向社初阶段的生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。 ③明确社初阶段的基本经济制度——以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，与此相适应的 分配制度——以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。 ④承认公有制可有多种实现形式，进而明确公有制企业在股权多元化基础上建立现代企业制度的改革方向。 ⑤依据现阶段的基本经济制度特征，将非公有制经济中的所有者、经营者、管理者、技术人员明确为有中国特色社会主义的建设者。 ⑥社会主义的根本任务是发展生产力——必须坚持科学发展观。 四、政治经济学的研究对象 1）生产是政治经济学的出发点。涉及物质资料生产（人类社会存在和发展的基础）和服务。 政经研究的是生产的社会属性，但不能脱离生产的自然属性（生产力发展水平制约生产的社会属性）。 2）政经研究对象——生产关系；是研究人们在生产过程中的关系。既要研究生产、交换、分配和消费之间的相互关系，也要研究人们在生产、交换、分配和消费中的关系。 3）政经要研究影响和制约生产关系发展的生产力，特别注意生产力与生产关系的矛盾运动 4）马克思主义政经的基本分析框架——分析生产力与生产关系的矛盾运动。 A.以资本主义为研究对象：目的揭示资本主义生产关系对生产力的阻碍作用，寻求改变这生产关系的动力
《政治经济学(资)》第09章在线测试
《政治经济学(资)》第09章在线测试 A B C D 、资本主义国家实现宏观经济调控目标的主要经济调节机制是 A B C D 、垄断价值的形成意味着 A B C D 、国家垄断资本主义的实质是通过国家 A、调节经济生活，保证垄断资本阶级获得高额垄断利润，维护垄断资本统治 B 制度过渡 C D 国民收入再分配A B C D
C、发展不平衡规律导致企业资本实力的变化 D、垄断组织不能囊括一切商品生产 E、中小企业仍然大量存在 2、垄断形成的原因: A、是生产高度集中的必然产物 B、资本高度集中必然引起垄断 C、少数大企业为避免两败俱伤 D、为获取稳定利润大企业相互勾结 E、规模经济效益促使少数大资本走向垄断 3、金融资本形成的主要途径是: A、银行垄断资本购买工业垄断企业的股票 B、工业垄断资本购买垄断大银行的股票 C、银行垄断资本与工业垄断资本共同创办新企业 D、银行垄断资本与工业垄断资本互派人员兼任要职 E、工业垄断资本与银行垄断资本融合生长而形成的资本 4、私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡: A、是资本主义生产社会化的客观要求 B、是资本主义基本矛盾发展的必然结果 C、在一定程度上促迸了资本主义生产的发展 D、能够从根本上解决资本主义的基本矛盾 E、能改变生产关系的资本主义性质 5、在国家垄断资本主义条件下，国家对经济的计划调节： A、不起任何作用 B、会消除生产无政府状态，根除经济危机
正确错误、金融资本是银行垄断资本与工业垄断资本融合生长而形成的一种新型资本。 正确错误、资本主义国有企业的实质仍然是资本主义性质的企业。 正确错误、资产阶级国家为国有垄断资本进行资本积累的主要途径是国家投资。 正确错误、国家垄断资本主义克服了资本主义制度内在的固有矛盾和历史局限性。 正确错误
政治经济学(A) 试题01
一、单项选择题 1．马克思主义政治经济学着重研究（ B ） A．经济体制 B．生产关系 C．经济运行机制 D．生产力 2．在特定社会形态和经济规律体系中，起主导作用的是（ A ）A．基本经济规律 B．特有经济规律 C．共有经济规律 D．商品经济规律 3．商品的价值是由（ D ） A．个别劳动创造的B．私人劳动创造的 C．具体劳动创造的D．抽象劳动创造的 4．按照三次产业的划分，第一产业是（B ） A．金融业B．农业 C．工业 D．旅游业 5．商品生产者实现私人劳动向社会劳动的转化，必须通过（ B ）A．商品的生产B．商品的交换 C．商品的分配D．商品的消费 6．部门的劳动生产率提高后，单位商品的价值量（ A ） A．减少 B．增加 C．不变 D．无法测定 7．价格机制充分发挥作用的关键条件是价格（ D ） A．长久保持不变 B．与价值完全一致 C．长时间大幅背离价值D．随供求变化而变动 8．在价值增殖过程中，不变资本与可变资本的区别在于（ D ）A．前者不转移价值，后者转移价值 B．前者转移价值，后者也转移价值 C．前者价值增殖少，后者价值增殖多 D．前者不发生价值增殖，后者发生价值增殖 9．绝对剩余价值的产生是（C ） A．个别企业提高劳动生产率的结果 B．社会劳动生产率提高的结果 C．延长工作日增加剩余劳动时间的结果 D．工作日不变缩短必要劳动时间的结果 10．资本主义工资掩盖了剥削，是因为从工资的形式上看不到（ C ）A．简单劳动和复杂劳动的区别 B．个别劳动和社会必要劳动的区别C．劳动和劳动力的区别D．私人劳动和社会劳动的区别 11．由于技术进步引起原有固定资本价值的贬值是（ C ） A．有形损耗 B．由使用引起的损耗 C．精神损耗 D．由自然因素引起的损耗 12．资本周转速度（ A ） A．与周转时间成反比，与周转次数成正比 B．与周转时间成正比，与周转次数成反比 C．与周转时间成反比，与周转次数成反比 D．与周转时间成正比，与周转次数成正比 13．研究社会总资本再生产的出发点是（ C ）
政治经济学 第四版 陈征--导论--习题答案
导论练习题及答案 一、名词解释 生产关系生产力生产方式经济基础上层建筑辩证唯物主义历史唯物主义 二、选择题（以下选项中至少有一个正确答案） 1、生产关系是人们在生产过程中结成的（） A．人与自然的关系B．人与人的物质利益关系 C．分工协作关系D．管理和被管理的关系 2、下列现象中属于上层建筑的有（） A．生产资料所有制形式B．政治法律制度 C．社会风俗习惯D．社会意识形态 E．国家政权 三、问答题 1．为什么说马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质？ 2．如何理解生产关系？为什么要从物质资料生产过程出发研究生产关系？ 3．研究生产关系为什么必须联系生产力和上层建筑？ 答案 一、名词解释 答案略。 二、选择题 1、B， 2、BDE 三、问答题 1．参考答案：马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质.与时俱进是指马克思主义政治经济学能随时代和科学的发展而不断发展.这一理论品质在它的创立中蕴涵,在实践中发展. (1)在创立中蕴涵.马克思主义政治经济学由马克思恩格斯创立于19世纪40年代至60年代.在它的创立中已蕴涵着与时俱进的理论品质,主要表现在以下两个方面. 第一,马克思主义政治经济学的创立反映了时代发展的客观要求.18世纪末至19世纪中叶,随着资本主义生产方式的发展,资本主义社会的阶级矛盾和阶级斗争逐步尖锐化,无产阶级与资产阶级的阶级斗争逐渐成为主要矛盾,使得一方面,资产阶级需要有为它辩护的经济理论,产生了为资本主义辩护的庸俗经济学,并逐渐取代古典政治经济学而居统治地位;另一方面,登上历史舞台的无产阶级也强烈地呼唤着无产阶级政治经济学的诞生,以便用它来武装自己,指导蓬勃发展的反对资本主义的斗争实践.正是在这样的历史背景下,19世纪中叶,产生了马克思主义政治经济学.这一事实表明,随着时代的发展变化,马克思主义政治经济学必将不断丰富和发展自己,这是马克思主义政治经济学内在的科学精神. 第二,马克思主义政治经济学的创立以批判地继承前人一切优秀成果为基础.资产阶级古典政治经济学和空想社会主义是马克思主义政治经济学的主要理论来源.马克思主义政治经济学创立的理论来源,说明它不是离开世界文明而产生的僵化不变的学说. (2)在实践中发展.马克思主义政治经济学根植于实践,在不断的发展中显示了自己强大的生命力.100多年来,马克思主义政治经济学始终没有停止过发展.一代又一代的马克思主义者运用马克思主义政治经济学所提供的世界观和方法论,根据自己所处时代的要求.对活生生的经济实际进行了大量的理论思考,提出了创造性的理论和观点,丰富和发展了马克思主义政治经济学. 列宁的经济学说是马克思主义政治经济学在19世纪末20世纪初的新发展.列宁对马克思主义政治经济学的贡献主要集中在两个方面:一是在深入考察垄断资本主义经济特征的基础上,
政治经济学第六讲
政治经济学 第六讲社会总资本运行 一、社会总资本再生产理论基本内容 1、社会总资本的构成 （1）个别资本和社会总资本的区分 在资本主义社会的企业，当资本作为独立地从事剩余价值的生产和实现活动来发挥资本的职能作用时，就是个别资本。这种相互联系、相互依存的个别资本的总和，就构成了社会总资本。 从消费结构看： 个别资本运行只有生产消费 社会总资本运行包括生产消费和个人消费 从流通性质看： 个别资本运行只有预付资本流通 社会总资本运行包括预付资本流通和m流通 从流通范围看： 个别资本运行只有资本流通 社会总资本运行包括资本流通和一般商品流通 （2）社会总资本再生产的中心问题 社会总产品实现问题 具备两个条件： 社会总产品必须全部售出实现价值补偿 耗费A和PM必须得到物质补偿 两种形式的补偿互相制约 （3）社会总产品的双重构成 从社会总产品的实物形态看，可以分为生产资料和消费资料。相应地，整个社会生产可以划分为两大部类：生产生产资料的第Ⅰ部类和生产消费资料的第Ⅱ部类。
从社会总产品的价值形态看,可以将社会总产品分为：不变资本（c）、可变资本（v）和剩余价值（m）三个部分。 2、简单再生产实现条件 （1）简单再生产的图式 –Ⅰ4000c+1000v+1000m = 6000 ①②9000 –Ⅱ2000c + 500v + 500m = 3000 ②③ （2）三大交换关系 第Ⅰ部类内部的交换 第Ⅱ部类内部的交换 两大部类之间的交换 （3）实现条件 第Ⅰ部类的可变资本和剩余价值的总额等于第Ⅱ部类的不变资本。 用公式表示就是： Ⅰ(v+m)=Ⅱc 派生公式： Ⅰ(c+v+m)=Ⅰc + Ⅱc Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+m) + Ⅱ(v+m) 3、扩大再生产实现条件 （1）前提条件 第Ⅰ部类除维持简单再生产的生产资料外，还应有一个余额，用来满足两大部类扩大再生产对追加生产资料的需要。 Ⅰ(v + m)>Ⅱc 第Ⅱ部类除维持简单再生产的消费资料外，还应有一个余额，用来满足两大部类扩大再生产对追加消费资料的需要。 Ⅱ(c + m - mx)>Ⅰ(v + mx)
政治经济学第一章章节测试
政治经济学第一章章节测试
政治经济学试题 第一章导论 二、单项选择题 ⒈作为一切社会关系中最基本的关系是（） ①分配关系②消费关系③生产关系④交换关系 ⒉生产资料是指（） ①劳动资料和劳动工具②劳动资料和劳动对象 ③生产工具和劳动对象④劳动资料和劳动手段 ⒊社会生产方式是（） ①经济基础和上层建筑的有机结合和统一②劳动者和劳动资料的有机结合和统一 ③生产力和生产关系的有机结合和统一④生产资料所有权和使用权的有机结合和统一 ⒋政治经济学所考察的社会生产力包括（） ①生产力发展和生产力变化②生产力发展和生产力性质 ③生产力水平和生产力发展④生产力性质和生产力水平
⒌支配和推动社会经济发展和经济制度变革的规律（） ①价值规律②社会基本经济规律 ③剩余价值规律④生产关系必须适应生产力发展的规律 ⒍政治经济学研究社会生产关系及其发展规律必须联系（） ①生产力和上层建筑②一定社会的经济基础③生产资料所有制形式④再生产过程的各个环节 三、多项选择题 1．物质资料生产（）（）（）（）（） ①首先是人与自然之间的物质变换过程 ②是人类社会存在和发展的基础 ③是生产三要素的有机结合过程 ④构成社会生产力的内容 ⑤它的发展程度决定着其他社会活动的发展水平 2．科学技术作为第一生产力是因为如下各方面都依赖于科技发展和进步（）（）（）（）（） ①劳动者素质的提高②劳动资料的革新 ③自然资源的开发④新原材料的发明和利用
⑤生产力各要素的合理配置和组织等 3．政治经济学的研究对象（）（）（）（）（） ①包括社会直接生产过程中形成的生产关系 ②是社会再生产过程中形成的生产关系 ③建立在生产资料所有制关系的基础之上 ④不包括生产资料所有制关系 ⑤是其他各种社会关系存在和发展的基础4．经济规律的客观性说明，人们是可以（）（）（）（）（） ①认识它②利用它③限制它④发现它⑤创造它 ⒌生产力与生产关系的相互关系是（）（）（）（）（） ①辨证统一、不可分割的关系 ②前者决定后者，后者必须与前者相适应 ③前者的发展会引起后者的部分质变，到一定阶段引起后者的根本变革 ④前者的发展状况决定后者可能变化的程度 ⑤后者对前者也具有强大的反作用 ⒍经济基础和上层建筑的相互关系是（）（）（）（）（） ①辨证统一关系②前者的性质决定后者的性
刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第10章~第12章【圣才出品】
第10章社会主义市场经济的微观基础 10.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 考点一：市场经济的微观基础（见表10-1）★★★★★
表10-1市场经济的微观基础 考点二：社会主义市场经济中的企业★★★ 1．市场经济中的企业与行为选择（见表10-2） 表10-2市场经济中的企业与行为选择
2．现代企业制度与法人治理结构（见表10-3） 表10-3现代企业制度与法人治理结构
3．社会主义企业的演变与类型 （1）我国社会主义企业的演变 ①计划经济时期（1956～1978年） 企业是单一的国有企业，直接由中央政府统一集中管理，其生产计划和基本建设接受指令性计划指导，生产和物资供应大量使用实物指标，产品和物资实行统分统配制度。从市场经济的角度看，这样的企业并非真正意义上的企业（没有独立的产权，不能自主经营、自负盈亏和自我发展），其本质上是中央高度集权的计划经济体制下的行政附属物。 ②经济体制改革时期（1978年至今） a．国有企业改革（1979～1992年）：是以“放权让利”为主线，是一种不对传统体制形成根本性冲击的表层化分权式改革。 b．国有企业改革（1992年至今）：是以建立现代企业制度为主线展开的。国有企业的改革开始由分权让利转向企业经营机制的改革，由表层的行政性分权转向企业制度创新——创建公司制，由企业改革的单项突进转向以企业改革为主线的综合配套、整体推进式改革。 c．企业格局的多元化发展：非国有企业的形式是多样的，可以是个人独资企业、合伙企业，也可以是公司制的企业，包括有限责任公司、股份有限公司。还有一种特殊的非国有企业，即乡镇企业。开放的市场经济条件下，企业的格局向多元化方向发展，除了包括上述的国有企业和非国有企业外，还包括“三资”企业，即外商投资的企业，包括中外合资经营企业、中外合作经营企业和外商独资企业三种。 （2）社会主义市场经济中企业的类型 ①根据所有权性质不同，可以将企业划分为国有企业、非国有企业和外资企业。 ②根据企业组织的类型不同可以将企业划分为业主制企业、合伙制企业和公司制企业。