小学二年级英语上册单元测试卷
小学二年级英语上册单
元测试卷
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
育苗小学二年级英语第一、二单元测试卷班级姓名成绩
一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分）
1、bus house
2、now go
3、bite jump
4、rabbit fox
5、cat dog
6、 happy sad
二、抄一抄，写一写。（28分）
Kids are going to Merry Town.
Cone on come rabbit brown
Get on the bus and take a seat .
Happily happily we go around
三、写出下面单词的意思。（30分）、
Big --------( ) Bus --------( ) Long ------( ) Baby ------( ) Sharp--------( ) Cute --------( )
四、连一连。（24分）
1、Dog
2、Elephant
3、graffe
4、 Bus
育苗小学一年级英语第一、二单元测试卷班级姓名成绩
一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分）
1、boy house
2、hand go
3、bite count
4、rabbit fox
5、great dog
6、 happy sad
二、抄一抄，写一写。（28分）
Where are you from , Mr Mouse?
Please show me your little house .
Sorry sorry sorry Mrs Cat . .
I don’t want you to get fat .
三、选出下面单词的意思。（30分）、
1、（）boy A、男孩 B、爸爸
2、（）girl A、女孩 B、妹妹
3、（）rabbit A、兔子 B、老虎
4、（）wolf A、狼 B、大象
5、（）blue A、蓝色 B、跳舞
6、（）white A、图片 B、白色
7、（）yellow A、红色 B、黄色
8、（）sing A、身体 B、唱歌
9、（）dance A、涂颜色 B、跳舞
10、（）mouth A、鼻子 B、嘴巴
四、连一连，找朋友。（24分）
1、Good morning，Kids。 A、你来自哪儿？
2、Where are you from B、孩子们，早上好！
3、Class begins ！ C、抓住它！
4、Catch it ！ D、上课！
(完整)小学二年级英语上册单元测试卷
育苗小学二年级英语第一、二单元测试卷 班级__________ 姓名_______________ 成绩________________ 一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分） 1、bus house 2、now go 3、bite jump 4、rabbit fox 5、cat dog 6、happy sad ［、抄一抄，写一写。（28分） Kids are going to Merry Tow n. Cone on come rabbit brow n Get on the bus and take a seat Happily happily we go around
1、Dog 2、Elephant 3、graffe 4、Bus 三、写出下面单词的意思（30 分）、 Big ——( ) Long ——( ) Sharp ------- () 四、连一连。(24分) Bus ------- ( ) Baby ——( ) Cute ------- ( )
育苗小学一年级英语第一、二单元测试卷 班级__________ 姓名_______________ 成绩________________ 一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分） 1、boy house 2、hand go 3、bite count 4、rabbit fox 5、great dog 6、happy sad ［、抄一抄，写一写。（28分） Where are you from , Mr Mouse? Please show me your little house . Sorry sorry sorry Mrs Cat . I don ' want you to get fat .
2020小学二年级英语测试题及答案
2013小学二年级英语测试题及答案 一、听录音，选出正确的图片。（共10小题；每小题1分，满分10分。每小题读两遍）( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A. 7 B. 8 ( )7. A. B. ( )8. A. B. ( )9. A. B. ( )10. A. B. 二、听单词，选出相对的单词选项。（共10小题；每小题1分，满分10分。每小题读两遍） ( )1. A. plane B. boat ( )2. A. in B. on ( )3. A. summer B. autumn ( )4. A. yo-yo B. puzzle ( )5. A. box B. bed ( )6. A. twelve B. eleven ( )7. A. blouse B. jacket ( )8. A. Music B. English ( )9. A. have B. see ( )10. A. lion B. monkey
三、听录音，选择正确的句子。（共5小题；每小题1分，满分5分。每小题读两遍）( ) 1. A. What do you have? B. What do you like? ( ) 2. A. Let’s keep the water clean. B. Let’s count the eggs . ( ) 3. A. It’s time to go to bed. B. It’s time to go to school. ( )4. A. Where’s the plane? B. There is a plane. ( )5. A. Goodbye. B. Good night. 笔试部分(25分) 一、根据图片写出相应单词，并将单词写在图片下面的四线格上。（共8小题；每小题1分，满分8分。） 二、根据所提供的情景，选择正确的英语句子。（共6小题；每小题1分，满分6分。）( ) 1.你想知道老虎在哪里,可以问： A. Where’s the tiger? B. Do you like tigers? ( ) 2.你的爸爸妈妈提醒你上学的时间到了，可以说： A. It’s time to go to bed. B. It’s time to go to school. ( ) 3.睡觉前你和爸爸妈妈道别，可以说： A. Goodbye. B. Good night. ( ) 4.早上你在来上学前和爷爷奶奶道别，可以说： A. Good bye. B. Good night. ( ) 5.老师找不到书了，你却发现它在讲台上，这时你可以告诉老师： A. It’s on the desk. B. It’s a book. ( ) 6.同学问你有多少个气球时，他会问：
人教版小学英语二年级下册
Unit 3 Seasons 单元介绍： 教学内容： 重点学习词汇和表达法 Spring , summer , fall , winter , bright , golden , 一般学习词汇和表达法 Playtime play football fly a kite ride a bike make a model plane swim make a snowman What’s your favourite season I can …… in …… 教学目标： 认知目标： 1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与季节有关的15个单词 2) 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。 3) 能够在本单元涉及的情景条件下用英语日常用语表示对季节的喜好 4) 能够听懂常用的表示对季节的喜好的英语日常用语并做出相应的反应 5) 通过歌曲和游戏学会用英语表达对不同季节的喜好及其原因 6) 能够观察到四季的不同并且用所学语言予以表达 情感策略目标：通过本单元的学习，学生能够产生对大自然的热爱之情 能力策略目标： 1) 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 2) 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 3) 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点: 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与季节有关的15个单词 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型： What’s your favourite season 会用I can……in ……来表达自己喜好的季节能做的相应事件 教学难点: 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型： What’s your favourite season 学生分析: 学生在二年级第一学期已经接触了有关季节的单词：spring, summer. 如在节日问候与语Happy Spring Festival! The Summer Palace. 要注意由旧知向新知的引导。 学生对自己的英文已经较熟悉，要尽量创设英语的语言环境给孩子。 学生已经能够跟着老师听懂一些简单常用的课堂用语并能跟着教师指令作出相应的动作 新学期开始，学生还不能立刻进入学习状态，教师通过学生喜欢的歌曲、童谣及TPR用语，渐渐将学生带入英语学习的课堂。 课前准备: 学生用书，录音光盘，教学卡片，教学课件等。 课时: Lesson 1 教学内容：
小学二年级下册期中英语测试题
小学二年级下册期中英语测试题 Part 1 Listening (听力部分)50% 一、Listen and choose (听录音，找出听到的字母组或单词，将字母代号写在括号内)12% ()1. A. PDB. BD ()2. A. RPB. PR ()3. A. TLB. TJ ()4. A. unB. m n ()5. A. p qB. q p ()6. A. a rB. i r () 7. A. horseB. bear ()8. A. tableB. desk () 9. A. skipB. swing ()10 A. cowB. chick ()11. A. rubberB. pencil ()12. A. quiltB. belt 二、Listen and tick (听录音，勾出听到的字母组) 1. PQOOPQQPO 2. DBRRDBBRD 3. EFGFEGGFE
4. LSNNSLSLN 5. vuavauuav 7. pqbbqpbpq 8. oassoaosa 三、Listen and tick （听录音，勾出听到的图片）6% 小学英语二年级下册期中测试题 四、Listen and match （听录音连线）5% 1. Draw a sheepthe door. 2. Don ' t climbhe classroom. 3. Closethe window. 4. Openhe tree. 5. Come toon the ground. 五、Listen and choose （找出你听到的句子，将字母代号写在括号内）5%（）1.A. This is my room.B. This is my bed. ()2.A. I hear a pig.B. I see a pig. () 3.A. Look at the umbrella.B. There is an umbrella.
小学二年级英语测试卷
小学二年级英语测试卷 班别 姓名 座号 得分 一、找出下列单词中含有的首字母，并将此字母写在横线上 1 pple 2 at 3 range 4 ouse 5 ion 6 oo 官方网站：哈佛大学英语教授研究组提供 二、英汉连线 … vase 小提琴 violin 冬天 winter 花瓶 pencil 春天 spring 铅笔 English 英语 plane 轮船 ship 大象 train 火车 elephant 飞机 · 三、填所缺的词 1、I (起床) at six in the morning. A. gut up B. play football C. go to school D. go to work 2、He _______ (足球) in the afternoon. A. play basketball B. play the flute C. plays football D. sing 3、We (去上学) by bike. A. walk to school B. go out C. go to school D. go home 4、We have (数字和语文) in the morning. A. Maths and English B. Maths and Chinese C. Music and Chinese 5、My father goes to work (骑自行车)。 < A. by bike B. by bus C. by plane D. by train 6、They (吃午饭) at twelve. A. have breakfast B. have dinner C. have lunch D. have sweets 7、He plays the (笛子) in the classroom. A. drums B. flute C. play pingpong 8、Do you (去游泳)Yes,I do. A. go to swimming B. go swimming B. go swim
人教版小学英语二年级下册全册教案
人教版小学英语二年级下册全册教案 目录 Unit 1 Playtime《lesson 1》 (3) Unit 1 Playtime《lesson 2》 (7) Unit 1 Playtime《lesson 3》 (11) Unit 1 Playtime《Review & Rewards》 (21) Unit 1 Playtime《Story Time》 (24) Unit 2 Weather《lesson 1》 (29) Unit 2 Weather《lesson 2》 (33) Unit 2 Weather《lesson 3》 (37) Unit 2 Weather《Story Time》 (41) Unit 3 Seasons《lesson 1》 (44) Unit 3 Seasons《lesson 2》 (48) Unit 3 Seasons《lesson 3》 (53) Unit 3 Seasons《Story Time》 (56) Unit 4 Time《lesson 1》 (66) Unit 4 Time《lesson 2》 (73) Unit 4 Time《lesson 3》 (78) Unit 4 Time《Story Time》 (82) Unit 5 My Day《lesson 1》 (86) Unit 5 My Day《lesson 2》 (92) Unit 5 My Day《lesson 3》 (99)
Unit 6 My Week《lesson 1》 (103) Unit 6 My Week《lesson 2》 (113) Unit 6 My Week《lesson 3》 (116) Unit 6 My Week《Story Time》 (123)
小学二年级英语练习题
1.默写26个英文字母（大小写） 2.26个英文单词 HandNoseCar JetEar Foot Grapes Apple Ice-cream Dog Kite ZipperStarBookUmbrellaPencil Queen RainMouth Teeth Orange Violin Watch X’mas Christmas Yolk Lemon 2.课前复习 狼羊水 lair hungry Streamthirsty
一、找出划线部分读音与众不同的单词。(10分) ( )1. A. big B.six C.nice D. miss ( )2. A. work B.wall C. whoseD. watch ( )3. A. sorry B.brotherC. some D. does ( )4. A. yesterday B. familyC. day D. Monday ( )5. A. hear B.pear C.earD. near ( )6. A. map B.stamp C.faceD. cat ( )7. A. three B.those C.their D. these ( )8. A. food B.foot C. bookD. good ( )9. A. not B.no C.ink D. ant ( )10.A. names B. apples C. faces D. balls 二、请你按要求完成下列各题。(10分) (I)1. shoes(单数)__________2. bus(复数)_________ 3. don't(完全形式)__________ 4. me(主格) __________ 5. too(同音词) __________ 6. he(物主代词) __________ 7. 努力工作(译成英语) __________8. let us(缩写形式) __________ 9. short(反义词) __________10. over there(汉语意思)__________ (II)翻译下面的短语 1. 二瓶果汁___________ 2. 到这来___________
人教版小学二年级下英语重点
人教版小学二年级下英语重点 一、对话问答 Nice to see you again. Nice to see you, too What colour is it? It’s green. Is it a blue pencil? No. It’s a yellow pencil. Can I see it? Sure. Here you are. Is this your pencil-box, Peter ? No, it isn’t. Is that your English book? Yes, it’s my English book. Would you like a mango, Peter? Yes, please./ Yes, I like mangoes. Would you like some tea? No, thanks. Is this your father? Yes, he is. Do you have a red marker? No, I don’t. But I have a red crayon. Do you like this yellow pen? No. I like that purple pen. What time is it now? It’s one o’clock. What’s that? It’s a panda. Is this/that a mouth? Yes, it’s a mouth. What’s her name? She’s Anna. What’s his name? His name is Peter. What colour is this? It’s black. Do you like kites? Yes, I do. / No, I don’t. I like dolls. Can I help you? I want a boat and a ship. Do you like it, Lisa? Yes, I like it. How old is Gao Wei? He is ten. How old is LI Yan ? She is twelve. How old are you ? I ‘m nine. Today is my birthday. Happy birthday to you I have balloons for you. Thank you very much. 二、重点句型 I have a new pencil-box. 我有一个新的文具盒。 I have a red marker. 我有一个红色的马克笔。 I like the brown marker. 我喜欢棕色的马克笔。 I have one pencil. 我有一支铅笔。 We have ten pencils. 我们有十支铅笔。 We are good friends. 我们是好朋友。 This is my English book. 这是我的英语书。 That is my Chinese book. 那是我的语文书。 I like crayons. 我喜欢蜡笔。 My name is Lisa. 我叫莉莎。 This is my room. 这是我的房间。
小学二年级英语考试练习题人教版
小学二年级英语考试练习题人教版 一、写出下列字母的邻居（12分）。 1____F______2.____m_____3.______v______ 4.____Hh______ 5.______Ll______ 6.______Rr______ 二、正确抄写下列的单词和句子（10分）。 1.Englishblousepuppetbottle 2.Icanseesomemonkeys. 3.Let‘scountthecrayons. 4.I’dlikeablouse 5.Let‘skeeptheschoolclean！ 三、英汉互译（10分） 1.五只猴子______________ 2.一辆吉普车______________ 3.数鸡蛋______________ 4.数学和音乐______________ 5.在沙发上______________ 四、找出不同类的词并将序号写在括号内。（20分） https://www.360docs.net/doc/ae13245469.html,k 2.A.onB.inC.open 3.A.bookB.deskC.bed 4.A.whereB.thereC.what 5.A.fatherB.motherC.nurse 6.A.breadB.rulerC.pencil 7.A.dressB.canC.jacket 8.A.bearB.pearC.panda 9.A.springB.winterC.T-shirt 10.A.peachB.bananaC.rice 五、读上句，找下句，在正确句子前面的括号里打√（10分）。 1.WhatcanDaviddo？Davidcanrun.Icanrun. 2.Whatcanyousee？Iseeaduck.Icanseeaduck.
小学英语二年级测试题
小学英语测试题 听力部分 一、听音，选出正确的图形，在其编号下圈圈。（10分） 1．2． A B A B 3．4． A B A B 5． A B 二、听录音判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（20分） 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. 7. 8. （）( ) ( ) ( ) 9.10. ( ) ( )
三、听录音标号，并把数字填在括号里。（10分） 四、听录音，选出你听到的词，将其编号写在括号里。（10分）( ) 1．A．ear B．eye C．nose ( ) 2．A．face B．foot C．hand ( ) 3．A．hand B．head C．mouth ( ) 4．A．leg B．arm C．finger ( ) 5．A．body B．foot C．head 五、听录音，选出你听到的图形，在下列（）里打“√”。（10分） ( ) ( ) ()（） （）（）（）（）
六、听录音画画。（10分） 1．（）A．Good morning．B．Good night．C．Bye Bye．2．（）A．He’s John．B．My name is John . C．This is John．3．（）A．Nice to meet you. B．You’re good．C．Goodbye．4．（）A．Hello! B．My name’s Sarah. C．I’m Sarah．5．（）A．OK．B．Nice to meet you．C．Thank you． 笔试部分 八、看图连线。 Hi,this is Mike. Nice to meet you. Good afternoon Let’s go to school. Touch your foot.
小学二年级英语上册单元测试卷
班级姓名成绩 一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分） 1、bus house 2、now go 3、bite jump 4、rabbit fox 5、cat dog 6、happy sad 二、抄一抄，写一写。（28分） Kids are going to Merry Town. Cone on come rabbit brown Get on the bus and take a seat . Happily happily we go around
Big --------( ) Bus --------( ) Long ------( ) Baby ------( ) Sharp--------( ) Cute --------( ) 四、连一连。（24分） 1、Dog 2、Elephant 3、graffe 4、Bus
班级姓名成绩 一、听老师读，圈出你听到的单词。（18分） 1、boy house 2、hand go 3、bite count 4、rabbit fox 5、great dog 6、happy sad 二、抄一抄，写一写。（28分） Where are you from , Mr Mouse? Please show me your little house . Sorry sorry sorry Mrs Cat . . I don’t want you to get fat .
1、（）boy A、男孩B、爸爸 2、（）girl A、女孩B、妹妹 3、（）rabbit A、兔子B、老虎 4、（）wolf A、狼B、大象 5、（）blue A、蓝色B、跳舞 6、（）white A、图片B、白色 7、（）yellow A、红色B、黄色 8、（）sing A、身体B、唱歌 9、（）dance A、涂颜色B、跳舞 10、（）mouth A、鼻子B、嘴巴 四、连一连，找朋友。（24分） 1、Good morning，Kids。A、你来自哪儿？ 2、Where are you from？B、孩子们，早上好！ 3、Class begins ！C、抓住它！ 4、Catch it ！D、上课！
人教版小学英语二年级下册二单元教案
Unit 2 Weather 第一课时 授课时间： 教学目标: 1.知识目标： 能够听懂、会说有关天气状况的五个词汇：rainy, cloudy, snowy, windy, sunny,以及表示雨具的单词：umbrella,并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词。 2.技能目标： 培养注意力和观察力，引导学生积极使用英语表达。 3.情感目标： 引导学生了解气象有关知识，了解自然常识，培养学生热爱自然的情操。 教学重点:学会读rainy, cloudy, snowy, windy, sunny这五个有关天气的词汇还有表示雨具的单词umbrella. 教学难点:能够在本单元涉及的情境下初步使用五个天气形容词。 教学准备:课件、教学光盘、有关天气的图片和视频 教学流程： Step 1. Warming up (热身活动) ? Greetings ? Review Review the chant and conversational practice(Unit 1) Step 2. Learning（学习新课） ? Part A：Look, listen and chant. ① Ask the students look at the video(让学生观看天气预报视频片段)
T: Let’s watch a video together.What kind of TV show is it? Ss: It’s a weather forecast. (天气预报可用中文回答) T:Yes,this is a weather report.So today we will learn something about the weather.(板书：weather) ② Listen the chant.(第二遍时可引导学生指认图片，初步建立词汇音义间的关系) ③ Learn the new words. ? Teacher points to the picture and says.(教师指出A项词汇图片教读单词) （板书：rainy, cloudy, snowy, windy, sunny，umbrella） 尝试让学生感受go up和go down. ⑴认读单词三遍 ⑵分组读单词 ? Practice(练习巩固单词) ⑴边听歌谣边指出图片 ⑵看天气图标说出词汇 Step 3. Practicing(操练) ? Part B：Draw and say. 学生听录音跟读句子，自己在四幅图上作画，教师请几位同学展示图片，尝试用It’s...进行描述。 ? Part C：Listen and chant again. 教师反复播放歌谣引导学生模仿跟唱。请学生和教师进行师生对唱。 Step 4. Summary(小结) 今天学习了有关天气的五个词汇：rainy, cloudy, snowy, windy, sunny,还有表示雨具的单词umbrella。 Step 5. Homework
小学二年级英语练习题
1.小学二年级英语练习题 2.26个英文单词 Hand Nose Car Jet Ear Foot Grapes Apple Ice-cream Dog Kite Zipper Star Book Umbrella Pencil Queen Rain Mouth Teeth Orange Violin Watch X’mas Christmas Yolk Lemon 2.课前复习 狼羊水 lair hungry Stream thirsty 一、找出划线部分读音与众不同的单词。(10分) ( )1. A. big B.six C.nice D. miss ( )2. A. work B.wall C. whose D. watch ( )3. A. sorry B.brother C. some D. does ( )4. A. yesterday B. family C. day D. Monday
( )5. A. hear B.pear C.ear D. near ( )6. A. map B.stamp C.face D. cat ( )7. A. three B.those C.their D. these ( )8. A. food B.foot C. book D. good ( )9. A. not B.no C.ink D. ant ( )10.A. names B. apples C. faces D. balls 二、请你按要求完成下列各题。(10分) (I)1. shoes(单数)__________2. bus(复数)_________ 3. don't(完全形式)__________ 4. me(主格) __________ 5. too(同音词) __________ 6. he(物主代词) __________ 7. 努力工作(译成英语) __________8. let us(缩写形式) __________ 9. short(反义词) __________10. over there(汉语意思)__________ (II)翻译下面的短语 1. 二瓶果汁___________ 2. 到这来___________ 3. 在树下___________ 4. 双胞胎兄弟___________ 5. how much ___________ 6. thanks a lot ___________ 7. look after ___________8. put on ___________ 9. 在天空中___________10. 穿红衣服的女孩 ___________ 三、根据题意，用所给词的适当形式填空。(10分)
人教版小学英语二年级下册unit3
单元介绍： 教学内容： 重点学习词汇和表达法 Spring , summer , fall , winter , bright , golden , 一般学习词汇和表达法 Playtime play football fly a kite ride a bike make a model plane swim make a snowman What’s your favourite season I can …… in …… 教学目标： 认知目标： 1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与季节有关的15个单词 2) 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型。 3) 能够在本单元涉及的情景条件下用英语日常用语表示对季节的喜好 4) 能够听懂常用的表示对季节的喜好的英语日常用语并做出相应的反应 5) 通过歌曲和游戏学会用英语表达对不同季节的喜好及其原因 6) 能够观察到四季的不同并且用所学语言予以表达 情感策略目标：通过本单元的学习，学生能够产生对大自然的热爱之情 能力策略目标： 1) 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 2) 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 3) 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点: 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与季节有关的15个单词 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型： What’s your favourite season 会用I can……in ……来表达自己喜好的季节能做的相应事件 教学难点: 能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的句型： What’s your favourite season 学生分析: 学生在二年级第一学期已经接触了有关季节的单词：spring, summer. 如在节日问候与语Happy Spring Festival! The Summer Palace. 要注意由旧知向新知的引导。 学生对自己的英文已经较熟悉，要尽量创设英语的语言环境给孩子。 学生已经能够跟着老师听懂一些简单常用的课堂用语并能跟着教师指令作出相应的动作 新学期开始，学生还不能立刻进入学习状态，教师通过学生喜欢的歌曲、童谣及TPR用语，渐渐将学生带入英语学习的课堂。 课前准备: 学生用书，录音光盘，教学卡片，教学课件等。 课时: Lesson 1 教学内容： 复习已学过的节日表达用语。 借助教学挂图以及相关的季节图片、歌曲录音学习与季节有关的7个单词:season ,
小学二年级英语测试试题
年 级 英 语 测 试 试 题 （满分：100分，时间：60分钟） 温馨提示：小朋友，今天要认真完成考试的试题呦，相信你一定能够认真做、开动脑筋，交岀一份 工整满意的答卷。加油啊！！ ！ 、写出下列大写字母对应的小写字母及小写字母对应的大写字母（ 10分） fSrPUdTq YK 二、 将下列字母按照字母表顺序排序（10分） LQUCGJMZXH 三、 将单词与图片连线。（10分，连对一个得2分） fish no odles thin meat soup 四、 读一读，选出一个和其他两个不同类的单词，将序号填入题前括号内。? （10 1、当你的朋友过生日时，你要说：（） A 、Good morning! 2、当你介绍你的姐姐给小伙伴认识时, A 、Hi, this is my sister. B 、Hi, she is my sister. 3、 当你问你的小伙伴喜不喜欢吃香蕉时，你要说： （） A 、Do you like bananas? B 、Yes, I like it. 4、 当你让小伙伴看小鸟时，你要说：（） A 、Look at the bird. B 、I like the bird. 5、 当你想知道有多少只鸭子时，你应该说：（ ） 学校： 性别： 年级: 姓名: 1、 （ ） A 、face 2、 （ ） A 、 seven 3、 （ ） A 、yellow 4、 （ ） A 、 snake 5、 （ ） A 、 thin 五、读一读，在序号上圈出正确的句子 B 、eye desk B 、kite C 、 four B 、red C 、 fat B 、twelve c 、 cat B 、father C 、mother B 、Happy Birthday 你要说：（） to you! 分，选对一个得2分） （10分，每个2分）
二年级英语测试题
笔试部分 五、给单词归类 duck shorts noddles monkey sweater draw shirt write bread drink 1.动词---，---，--- 2动物---，---，--- 3食品---，---，--- 4衣服---，---，--- 六、单项选择（）1.A:What are you doing? B:We are making_____cake. A.a B.an C.the D./ ( )2.Please ____quiet! Your father is working. A.is B.am C.be D.are ( )3. Children,please go ____your room! A.in B.to C.and D.for ( )4.It's hard____English people to use chopsticks. A.with B.to C.for D.of ( )5.Do you use chopsticks____England? A.from B.in C.for D.to ( )6.Amy is a girl.She is playing _____flute. A.she B.her C.hers D./
( )7.My father is listening _____music. A.to B.for C.at D.in ( )8.Tom is doing _____homework. A.he B.his C.him D./ ( )9.Mum ____watching TV now. A.am B.are C.is D.be ( )10.Let's make a kite____Tom. A.to B.for C.at D.of 七、问答连线 （）1.What are those? A.Yes,it can. ( ) 2.What are you doing? B.Yes,I can. ( ) 3.Can you run fast? C.Yes,here you are. ( ) 4.Can I have an ice cream? D.I'm eating chips. ( ) 5.Can this dog run? E.They are dragoboats. 八、连词组句（2点×5=10点） 1.ducks/are/these/naughty/very _____________________________. 2.these/are/what _____________________________. 3.sweater/Sam's/this/is _____________________________.
小学二年级英语练习题
小学二年级英语练习题一 一：正确写出英语26个字母的大小写。 二、将下列单词按要求归类,写在横线上.,然后再补充一个同类的单词。 1. 动物____________ ___________ ___________ ___________ 2. 场所____________ ___________ ___________ ___________ 3. 星期____________ ___________ ___________ ___________ 4. 数字____________ ___________ ___________ ___________ 三、从B栏中找出与A栏中问句相匹配的答语，将其序号写在题前的（）里A栏： ( ) 1.What day is it today? ( ) 2.Do you go to school every day? ( ) 3.What do you do on Saturday? ( ) 4.What time is it ? ( ) 5.What does Mike do on Sunday? ( ) 6. When do you eat breakfast, Ann? B栏： A. No, I don’t . B. It is two o’clock pm. C. It is Friday . D. He goes to music class E. I go to the library to read books. F. I always eat breakfast at seven o’clock.
四、选择正确的答案，填序号。（共5分） （）1、Today ____Saturday. A. is B. are （）2.What do you do ____ Friday? A. at B. on （）3. Mary ___ to school on Monday . A. goes B. go （）4.Do you have English today ? Yes, we ___ . A. have B. do （）5. Can we _____ today ? A. play B. plays 五、根据中文提示，选择恰当的英文表达方式。（）1. 今天是星期几？ A. What day is it tomorrow? B. What day is it today? ( ) 2. 我们星期六不用去学校。 A.We don’t go to school on Saturday. B.We don’t go to the park on Saturday. ( ) 3.你星期二干什么？ A.What do you do on Tuesday ? B.What do you do on Thursday ? ( ) 4. 你们每天都要去学校吗？ A.Do we go to school every day ? B.Do you go to school every day ? ( )5. 你什么时候起床？ A.When do you get up? B.When do you go to bed? ( ) 6. 该上英语课了。 A. It’s time to have English class. B. It’s time to play with friends.
完整word版,小学二年级英语测试试题
小学二年级英语测试试题 （满分：100分，时间：60分钟） 学校：性别：年级：姓名： 温馨提示：小朋友，今天要认真完成考试的试题呦，相信你一定能够认真做、开动脑筋，交出一份工整满意的答卷。加油啊！！！ 一、写出下列大写字母对应的小写字母及小写字母对应的大写字母（10分） f S r P U d T q Y K 二、将下列字母按照字母表顺序排序（10分） L Q U C G J M Z X H 三、将单词与图片连线。（10分，连对一个得2分） fish noodles thin meat soup 四、读一读，选出一个和其他两个不同类的单词，将序号填入题前括号内。 （10分，选对一个得2分） 1、（）A、face B、eye C、desk 2、（）A、seven B、kite C、four 3、（）A、yellow B、red C、fat 4、（）A、snake B、twelve C、cat 5、（）A、thin B、father C、mother
五、读一读，在序号上圈出正确的句子。（10分，每个2分） 1、当你的朋友过生日时，你要说：( ) A、Good morning! B、Happy Birthday to you! 2、当你介绍你的姐姐给小伙伴认识时，你要说：( ) A、Hi, this is my sister. B、Hi, she is my sister. 3、当你问你的小伙伴喜不喜欢吃香蕉时，你要说：( ) A、Do you like bananas? B、Yes, I like it. 4、当你让小伙伴看小鸟时，你要说：( ) A、Look at the bird. B、I like the bird. 5、当你想知道有多少只鸭子时，你应该说：( ) A、Seven ducks. B、How many ducks? 六、读一读，把句子与图片相连。（10分，每个2分） （A）（B）（C）（D）（E） 1、I like fish and noodles.( ) 2、This is a fat pig. ( ) 3、He’s a farmer. ( ) 4、I want to drink（想要喝）some coffee(咖啡)( ) 5、Happy birthday to you! ( ) 七、判断。对的打“√”错的打“×”(10分，每题2分) 1. The lion is big. ( ) 2. This boy is thin.( )