《标志设计》复习题2015
标志设计（二）复习大纲
（课程代码：01859）
第一部分课程性质与知识要点
一、课程性质与特点
性质：标志设计是河南工业大学自助教学电脑艺术设计的主干专业课。对企业形象LOGO 进行综合的策划，从而创造更加合理、更加符合人们物质和精神需求以及生活方式的系统工程。是集工艺、色彩、选型、心理感知为一体的实践型课程。课程教学采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生应达到以下基本要求：
1.掌握字标设计基本理论知识。
2.熟悉设计制作流程。
3.具有较强的实操能力和初步设计创意的能力。
4.具有一定的审美修养。
特点：标志设计课程具有较强的实际应用性，因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。
二、课程目标与基本要求
（一）本课程授课对象为河南工业大学自助教学考生，属于专业课。课程目标是：
1、理解标志的本质及设计内含，标志及符号的设计规律，掌握其中的联系，以达到
自由运用字体、符号、图形等完成创意设计的目的。
2、提高学生形式设计语言的认识及应用能力，使其能够掌握标志设计的一般规律及
实际操作的能力。
3、以字体、标志设计为媒介，提高学生的设计视野，扩大学生的思维空间，激发学
生的设计激情。
（二）课程的基本要求：
1、备课内容广泛、丰富、新颖，能体现现代设计理念。
2、讲解实例及评讲作业次数不应少于每周两次。
3、每次的课堂作业及课外作业都要在讲评的同时打出成绩作为平时考评分数。
4、严禁抄袭作业，合理安排教学进度，严禁作业拖堂。
5、作业要求：
①课堂以讲解和指导为主，大量作业要求课下完成前期的准备及思考。
②以天或周为单位完成由简至难的设计作业，不允许抄袭，每幅作品都要在教师
的指导下完成。
③要求结合电脑完成部分独特的设计要求。
三、课程使用的教材说明
标志设计（二）这门课程选用的教材是陈玲主编，武汉大学出版社出版的《标志设计》，该教材为应用型本科艺术与设计专业“十二五”规划精品教材。
四、课程试题结构说明
标志设计（二）这门课程试题结构为单选题10道题，名词解释5道题，简答题3道题，综合应用题1道题。
第一章标志设计的概述
本章知识要点
1.标志的背景
2.标志的概念
3.标志设计的特征
4.标志设计的准则
第二章标志设计的素材
本章知识要点
1.标志设计的主题素材
2.标志设计的造型要素
第三章标志设计的分类
本章知识要点
1.标志设计的造型手法
2.标志设计的使用功能
3.标志设计的图形表现手法
第四章文字标志设计
本章知识要点
1.汉字标志设计的历史及发展
2.汉字基本字体及规律
3.拉丁字母的发展历史
4.拉丁字母的基本字体及规律
5.综合文字标志设计
第五章标志设计的程序及创意
本章知识要点
1.标志设计的程序方法
2.标志设计的制作规范
3.标志设计的创意思维
第六章标志设计中辅助特形设计
本章知识要点
1.辅助特形的定义及特征
2.辅助特形的设计题材
3.辅助特形的设计准则
第七章标志设计的色彩及形式美法则本章知识要点
1.色彩的视觉效果及色彩语意
2.标志色彩的设计与定位
3.标志设计的形式美法则
第二部分复习题练习
一、单项选择题
1．15世纪，夏勒马涅五世于1554年颁布过对假冒他人标记者给予怎样的法律处罚？
【A】A. 大丰生物食品工程公司标志 B. 蓝色巨人“IBM”标志
C. 菲力浦标志
D. 精工表标志
2．在下图中那个不是公共场所标志？
【D】
A. B.
C. D.
3．在下图中那个不是交通标志？
【A】A. B.
C． D.
4．在中国的自然经济初期，生产的目的主要是为了什么？
【B】A. 提供服务 B. 自给自足
C. 交换商品
D. 挣取钱财
5．中国铁路局标志中间的“工”字设计由来是什么？
【A】A. 铁轨断面 B. 工人阶级
C. 火车头
D. 铁路轨迹
6．南欧标志设计特点是什么？
【A】
A. 运动多变、活泼轻快、生动多姿、弧曲线条。
B. 倾向直线几何形、静穆苍劲、浑厚庄重。
C．严谨工整、理智、严肃。
D. 线条柔和、标志典雅浪漫、充满幻想。
7．以下那个不是标志的价值？
【D】A. 艺术品 B. 信誉
C. 专利权
D. 信息
8．下面那个是台湾味全股份有限公司标志的正确阐述？
【D】
A. 五个圆代表着五味俱全。
B. 五个圆代表着五味俱全，红色代表着绚丽。
C. 五个圆组成字母W造型，代表公司名称首字母。
D. 五个圆组成W代表公司名称首字母，五个圆又包含着五味俱全，红色会引起人们的食欲。9．标志设计的题材主要分为几大类？
【C】A. 三大类 B. 四大类
C. 两大类
D. 五大类
10．标志的设计风格经历了怎样的转化？
【B】
A. 装饰---图案---说明----象征---表现
B. 图案---装饰---说明----象征---表现
C. 图案---装饰---象征----说明---表现
D. 图案---表现---说明----象征---装饰
11．标志造型要素中的“点”给人怎样的感受？
【A】A. 饱满、充实、柔和、轻快、灵巧 B. 饱满、充实、柔和、轻快
C. 柔和、轻快、灵巧、饱满
D. 充实、柔和、轻快、灵巧
12．标志造型要素中的“面”给人怎样的感受？
【D】A. 充实、醒目、整体、强烈 B. 丰满、醒目、整体、强烈
C. 充实、丰满、醒目、整体
D. 充实、丰满、醒目、整体、强烈
13．标志造型要素中的“面”分为几大类？
【A】A. 三大类 B. 两大类
C. 四大类
D. 五大类
14．下面那个不是包装储运指示标志？
【C】
A. B.
C. D.
15．下面那个不属于六边形标志？
【D】A. B.
C. D.
16．下面那个不属于箭头形标志？
【C】A. B.
C. D.
17．世界上有多少国家使用拉丁字母？
【B】
A. 70
B. 60
C. 50
D. 40
18．中国红十字成立一百周年标志中的繁体字“华”由多少个“十”字构成？
【A】A. 10 B. 11
C. 9
D. 8
19．以下那个是吉祥物“椰宝”的正确设计说明？
【C】A. 吉祥物以椰子为创意元素，通过拟人化设计出可爱卡通形象，充分
体现了椰风海韵的三亚地域特色和绿色环保理念。
B. 吉祥物以椰子和大海为创意元素，充分体现了椰风海韵的三亚地域特
色和绿色环保理念。
C. 吉祥物以椰子和大海为创意元素，通过拟人化设计出可爱卡通形象，
充分体现了椰风海韵的三亚地域特色和绿色环保理念。
D. 吉祥物以椰子和大海为创意元素，通过拟人化设计出可爱卡通形象，
充分体现了椰风海韵的三亚地域特色。
20．亚洲第十三届亚运会的吉祥物是什么？
【 C】A. 鱼 B. 熊猫
C. 大象
D. 羊
21．下面那个标志是以企业、品牌名称与其字首组合为题材的？
【A】A. 大丰生物食品工程公司标志 B. 蓝色巨人“IBM”标志
C. 菲力浦标志
D. 精工表标志
22．我国现存最早最完整的商标是什么？
【B】
A. 粗制陶器
B. 刘家功夫针铺“白兔”商标
C. 古代兵器
D. 印有图案及纹样的服饰
23．14世纪，欧洲对伪造酒标记者给予什么样的处罚？
【D】A. 砍掉右手 B. 砍头
C．殴打 D. 绞刑
24．以下那个标志运用了表象性方法设计？
【C】A. 创艺堂标志 B. 江南印象标志
C. 美国网球公开赛标志
D. 多普达标志
25．大篆包含了那几个文字？
【D】A. 甲骨文、金文、周文 B. 甲骨文、金文、石鼓文
C. 甲骨文、金文、石鼓文、古隶
D. 甲骨文、金文、石鼓文、周文
26．中国早在什么时期就出现了既有文字又有图形的商标？
【A】A. 春秋战国时期 B. 汉唐时期
C．宋朝时期 D. 北周时期
27．以下那个选项是创意的要素？
【D】A. 品质 B. 素材
C. 素质
D. 素材、素质
28．标志色彩的设计特征是什么？
【B】
A. 用色单纯性、用色独特性、色彩功能性
B. 用色单纯性、用色符号性、用色独特性、色彩功能性
C. 用色单纯性、用色符号性、用色独特性
D. 用色符号性、用色独特性、色彩功能性
29．那一年在河南省安阳县发现了最古的商代甲骨文？
【C】A. 1799 B. 1989
C. 1899
D. 1979
30．日本航空公司的新标志与美国UPS联合包裹服务公司的新标志有那些共同点？
【B】A. 立体形、金属质感、颜色相同 B. 立体形、金属质感、增加弧线
C. 金属质感、增加弧线、颜色相同
D. 金属质感、增加弧线、采用几何形体
31．以下那个标志采用了材质和光泽的应用手法？
【A】A. 苹果公司标志 B. 中国石油标志
C. 国家体育场标志
D. 福州鼓山标志
32．标志设计的造型要素分为几大类？
【D】A. 两大类 B. 三大类
C. 五大类
D. 四大类
33．标志的制图规范方法有那些？
【A】
A. 标准比例数据图、网格图、标志图形视觉差的调整
B. 网格图、标志图形视觉差的调整
C. 标准比例数据图、网格图
D. 标准比例数据图、标志图形视觉差的调整
34．下列那个标志是以点为造型要素设计的？
【B】A. 美国洛杉矶奥运会标志 B. 可尔必思公司标志
C. 宁波博物馆标志
D. 2008年北京申奥标志
35．以下那个标志采用了意象性方法设计？
【D】A. 香格里拉酒店标志 B. 辛亥革命首义100周年标志
C. 国际羊毛认证标志
D. 多普达标志
36．以下那个是纪念标志？
【C】A. 中华人民共和国香港特别行政区区徽。 B. 国际标准产品认证标志。
C. 中华人民共和国建国60周年标志。
D. 绿色食品标志。
37．在Coreldraw中贝塞尔工具需要和那个工具进行结合使用才能绘制物体对象？
【B】
A. 钢笔工具
B. 形状工具
C. 挑选工具
D. 智能绘图工具
38．吉祥物卡通造型的比例是多少？
【B】A. 1:5 B. 1:2
C. 1:3
D. 1:4
39．标志色彩的配置有那几种？
【C】
A. 对比、单色
B. 对比、协调
C. 对比、协调、单色
D. 协调、单色
40．以下那个是正确的杭州汇龙投资担保公司标志的内涵？
【 B】
A. 以公司名称“汇”为设计主体，同时又代表汇聚财富、人才及未来。
B. 以公司名称“汇”为设计主体，同时又代表汇聚财富、人才及未来，通过立体透视，寓意“金币和财富”层叠的基石。
C. 以公司名称“汇”为设计主体，通过立体透视，寓意“金币和财富”层叠的基石。
D.“汇”字代表汇聚财富、人才及未来，通过立体透视，寓意“金币和财富”两者的关系。41．标志的美感特征是什么？
【C】
A. 符号美、特征美
B. 单纯美、抽象美、特征美
C．符号美、凝练美、特征美、单纯美、抽象美
D. 凝练美、特征美、符号美、抽象美
42．以下那个标志采用了水墨的应用手法？
【B】
A. 苹果公司标志
B. 福州鼓山标志
C. 可口可乐标志
D. 索尼爱立信标志
43．如果把一个正五角星绘制成一个和平鸽需要运用到Coreldraw那个工具？
【D】
A. 交互式调和工具
B. 交互式轮廓图工具
C. 交互式立体化工具
D. 交互式变形工具
44．以下那个不是公共场所指示标志？
【B】
A. 消防标志
B. 康师傅标志
C. 兑换处标志
D. 旅馆内部标志
45．以下那个属于正确的汉字基本字体？
【C】
A. 宋体、仿宋体、黑体
B. 宋体、圆体、楷体
C. 宋体、黑体、圆体
D. 圆体、黑体、楷体
46．UPS公司的新标志保留了旧标志的那个创意点？
【D】
A. 保留了原有标志的色彩
B. 保留了原有标志的蝴蝶结包裹图案
C. 保留了原有标志的字体造型
D. 保留了原有标志的盾牌外形
47．在Coreldraw中调整物体对象向后移动一位的快捷键是什么？
【A】
A. Ctrl+Page Dn
B. Ctrl+Page Up
C. Ctrl+U
D. Ctrl+T
48．在Photoshop工作页面中打开标尺的快捷键是什么？
【A】
A. Ctrl+R
B. Ctrl+T
C. Ctrl+I
D. Ctrl+U
49．以下那个是第四届东亚运动会标志设计的正确阐述？
【C】
A. 奥运五色代表五行，象征着团结
B. 奥运五色代表五行，表现一股彼此融合的力量、寓意
C. 标志中的五种色彩代表着奥运五环，象征着东亚人民
D. 标志中的五色线条顺时针旋转，像一个团结的群体
50．辅助特形的特性是什么？
【D】A. 说明性、亲切性 B. 亲切性、流畅性
C. 说明性、流畅性
D. 说明性、亲切性、流畅性
二、名词解释
51．什么是素质？
答：创意者自身品质是知、识、才三者的综合。其中知识是核心，见识和才能是从知识中增长起来的。人们获取知识有两个途径：1、亲身实践“见多识广”；2、广泛涉猎“博学多才”。
52．什么是标徽？
答：标徽是由徽章演变而来，最初由个人使用，发展到后来家族使用，还有如国徽、军徽等纪念性徽标，它在精神上树立理念意识，并庄重表示某些权势行为和气势氛围，成为具有特殊内涵的徽标形象。
53．什么是狭义的标志？
答：狭义标志则是单指以视觉形象为载体，代表某种特定事物内容的符号式象征图案，通过特定而明确的造型、图形表达出事物的抽象的精神内容，将信息快速准确地传播给社会大众。54．什么是表象性方法？
答：表象性方法是以明显的感性形象来直接反映为目的，创造出的艺术形象表明商品或企业团体的性质。
55．什么是抽象？
答：所谓抽象是指代表任何事物的几何形，以各种几何形和不规则形组成的标志形象，抽象形具有一定的类比性，能吸引人们广泛的联想。
56．什么是商标？
答：商标是商品的标记，原是用以区别商品的不同制造商及同种产品的不同类型和牌号的。它是品牌形象中的视觉核心，广泛用于商业领域，成为具有商业价值的标志。
57．什么是标志？
答：标志之“标”指的是标准，而“志”的含义为记号，是表明特定物的符号。
58．什么是公共标识？
答：公共标识是指用于公共场所、交通枢纽和建筑与环境中的指示系统符号。
59．什么是数码色彩？
答：数码色彩形式的标志是借助计算机中的设计软件工具来完成填色效果表现标志形，主要采用渐变方式。
60．什么是意象性方法？
答：用想象出来的某种与之相联系的事物来象征商品或企业的经营理念。通常用比喻、形容、暗示等方式来表达商标标志的内容。
61．什么是纪念标志？
答;纪念标志是指团体或公司在特定的时间或某种特定意义的纪念标志。
62．什么是包装储运指示标志？
答：包装储运指示标志是指用于包装运输中的公共识别标志，有助于在储藏和运输中保护物品。
63．什么是创意？
答：创意“创”就是首创，“意”就是心之所想，心之所思，也可以解释为具有创造性的构思，就是通过精心思考构建和创造意境来表现某一主题的活动过程。
64．什么是明度？
答：明度指颜色的明暗程度，也可称色的亮度、深浅。
65．什么是辅助特形？
答：辅助特形是指为了强化企业性格、诉求产品特质，选择适宜的人物、动物、植物等作为具象化的插图形式，通过平易近人、亲切可爱的造型，达成获取视觉焦点，产生记忆的强烈印象，塑造企业造型的识别符号。
66．什么是以企业名称、品牌名称与其字首组合为题材的标志？
答：此种设计题材标志设定，是在于求取字首形式的强烈造型行动力，与字体标志直接诉求的说明性，希望兼顾两者之优点，发挥相乘倍率的功效。
67. 什么是以企业文化、经营理念为题材的标志？
答：将企业独特的经营理念与精神文化、采用具象化的图案或抽象化的符号，使之具体的传达出来。
68. 什么是以企业、品牌的传统历史或地域环境为题材的标志？
答：刻意强调企业、品牌悠久的历史传统或独特的地域环境，诱导消费者产生权威性的认同或对于区域情趣的新鲜感等，是具有强烈的故事性与说明性的设计形式。
69. 什么是以面为造型要素的图形标志？
答：面是点和线的扩展，移动、集合形成的，以二维空间的形态出现。给人的感觉是充实、丰满、醒目、整体、强烈的。
70. 什么是以体位造型要素的图形标志？
答：体是点、线、面的多维延伸扩展，是在二维平面上利用透视原理把平面上的造型转化为立体感的三度空间的幻想表现。
71. 什么是LOGO？
答：LOGO其实是LOGOTYPE一词简称，在以前指的是一家公司签名或符号。该词起源于希腊语LOGOS，意思是“文字”。
72. 什么是具象辅助特形设计？
答：以物象的自然形态作为写实性的表现，容易让人感到亲切，为人们所接受和喜爱，在企业造型的表现中占主导地位。
73.什么是抽象辅助特形设计？
答：以抽象的几何形态作为辅助特形的构成设计元素，现代简洁、具有时代特征，为设计广泛运用，是现代企业辅助形中主要的表现形式。
74. 什么是商品形象？
答：动物拟人化在商品领域中的扩展，经过拟人化的商品给人以亲切感。
75. 什么是商标异议？
答：商标异议是指任何人认为商标局初步审定予以公告的商标不具有合法性，在公告之日起3个月内向商标局提出不应给予以注册的意见。
三、简答题
76．简述标志设计的特征有那些？
答：共有7点：1、识别性；2、领导性；3、同一性；4、造型性；5延展性；6系统性；7时代性。标志除了具有以上7种特征之外，标志与商品的关系还是互为因果，相互作用的。优良的产品强化了标志的权威感，而设计杰出的标志所带来的权威性，亦会增加产品的信赖感。
77.简述浙江第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛吉祥物的设计内涵？
答:吉祥物名为“智甬宝贝”。创业以人为本，该吉祥物通过人性化、科技化的卡通机器人形象，描绘了一个英姿勃发的浙江学子，勇往直前地奔跑在创业路上，极具外向乐群、抗挫乐观等人格特质。其名字中的“甬”为宁波简称，着重体现“挑战杯”竞赛承办地特征，“智甬”又与“智勇”谐音，寓意创新的智慧和创业的勇气完美统一于当代浙江学子；其满面的笑容和敞开的双臂，既表现了不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、永攀高峰的拼搏精神，又表达了欢迎友人，赢取友谊的满腔热情；其头顶动感时尚的五环造型，对于在2008盛年举办的浙江“挑战杯”竞赛，更有喜迎奥运、献礼奥运之声势，向人们传递着和平和谐、团结友谊、公平竞争的精神和人与科技生生不息、与时俱进的理念，表达了参赛高校齐心协力共创我省“挑战杯”新高的愿望。
78．简述上海职业介绍中心标志的设计内涵？
答：上海职业介绍中心标志以“介”为基本造型，简洁明了的突出“介绍”、“中介”的含义。“介”字以两个半型箭头组成，既有积极向上的动感，又有双向选择、牵线搭桥的寓意。“介”字以左右两个心形相对应构成，体现了劳动部门职业介绍的公益性质，整体图案抽象的显现出“人”字形蕴含了职业介绍机构以人为本，为民服务的拳拳之心。
79.简述浙江第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛赛标的设计内涵？
答:赛标由数字“6”、“凤”、“鱼”三种元素构成水滴形象。“6”代表了第六届“挑战杯”；“凤”元素取自余姚河姆渡文化中“双凤翌日”图腾的图案，昭示带来光明，降临祥瑞，预兆太平，非常具有浙江历史文化特色，意喻“挑战杯”竞赛所倡导的创业精神有如“凤凰涅槃”，又喻浙江万里学院作为一所改制高校，创造了中国教育史上体制改革的第一，焕发出中国高等教育体制创新的无限生机和活力。赛标中心位置的反白造型为一条跃跃欲试的小鱼，小鱼与水滴意向分别是“甬文化”与“水文化”的代表。在海浪中搏击的小鱼，象征浙江创业学子鱼跃龙门的高远志向，整体图案将“鱼”与“凤”巧妙融入大海怀抱，流线型姿态给人以前进感和速度感，展现了当代浙江学子继承传统文化，投身创新创业的时代精神和开放融合的心态。
80．简述标志设计的使用功能共分为那几类？
答：共十三类：1、国家和城市标志；2、公司企业标志；3、纪念标志；4、商品产品标志；
5、质量标志；
6、包装运输指示标志；
7、公共场所指示标志；
8、安全标志；
9、禁止标志；
10、交通标志；11、社会团体及徽标标志；12、体育运动标志；13、其他标志
81．简述中国红十字会成立100周年标志的设计内涵？
答：该标志以“华”字作为主体造型，综合“红十字”、“百年”、“中华”等概念的图形。“华”字的表现即代表中国又突出了红十字图形，可谓一举两得。而采用繁体“华”字，是为了突出中国红十字会成立百年的历史感，也因繁体“华”与“十”构字造型相同，具有次序美感，经过变形处理后的“华”出现了十个十字，十个十即是百，这样百年的概念得以展现，为了使画面特意放大，增加了空间感和层次感。
82．简述创意设计阶段的工作方法？
答：1、确定理念，指导思想，确定选题与定位。2、制定有效的时间计划，避免无用功和反工，设计流程制定的科学性是最终成功的必要准备。3、搜集资料，选择载体，跳跃性的思考问题，做到“思维轰炸”，尽其所能的涉及所有相关方向，在前期搜集、调查材料的基础上根据不同载体及掌握的全部资料制定出艺术设计方案，做到灵感的不断涌现。4、理解分析与整理、难点突破，选择目的表达最准确的载体、方式与设计方向。
83．简述中国石油公司标志的设计内涵？
答：该标志选用红色、黄色，取中国国旗基本色并体现石油和天然气的行业特点。标志整体呈圆形，寓意中国石油国际化的发展战略。十等份的花瓣图形，象征中国石油主营业务的集合。红色基底凸现方形一角，不仅表现中国石油的雄厚基础，而且寓意着中国石油无限的凝聚力与创造力。
84．简述依照企业辅助特形的题材分为那几类？
答：一个是具象辅助特形设计：1、人物类设计；2、动物类设计；3、植物类设计；4、产品拟人化设计；5、联想性造型设计。第二个是抽象辅助特形设计。
85简述广西第11届少数民族体育运动会吉祥物的设计内涵？
答："壮壮"为"壮族"和"壮大"之意，意喻壮族人民喜爱体育运动，在运动中强身健体，同时也意喻少数民族传统体育运动会，促进各民族交流，促进各民族发展壮大。用绿色的青蛙的形象作为广西民运会的吉祥物，体现出壮族人民对人与自然和谐相处的憧憬。"壮壮"头戴少数民族头巾，身着少数民族服饰，张开双臂，生动活泼，憨厚可鞠，体现运动会是为少数民族的运动盛会。体现东道主河池人民热情欢迎广西各族运动健儿。其创作元素能较好地体现了运动会“平等、团结、拼搏、奋进”的主题，立意深远，简洁明快，内涵丰富，构思巧妙，富有动感，具有强烈的个性和视觉冲击力及记忆力。
86简述全民健身趣味体育运动会吉祥物的设计内涵？
答：吉祥物作品“椰娃”，可爱，简单易记，朗朗上口。整个作品以一个椰子卡通娃娃设计形象出现，“椰娃”戴着太阳镜，海蓝色的服饰，金黄色肤色，分别象征着海南“沙滩、椰树、海风、阳光”地域特色。吉祥物形象简洁，色彩鲜明，突出时代特点。
87简述全民健身趣味体育运动会标志的设计内涵？
答：LOGO灵感来自海浪、沙滩、椰林等独具海南特色的元素，在标志图案中运动的人性，似踏浪奔跑，又似冲浪滑行，充分体现了全民趣味健身运动的乐趣以及人与自然的和谐统一。标志字体与“海南省全民健身趣味体育运动会”个性突出、自然醒目，进一步强调了全民健身的根本目的。标志标准色分别采用了蓝色、黄色与绿色的自然过渡，象征着大海与梦想、阳光与激情、健康与自然。
88简述广东省第七届大学生运动会标志的设计内涵？
答：会徽主要由四个不同方向不同颜色的“Ｕ”字组成，会徽创意来源于一个正在欢呼舞蹈的大学生形象，整个造型轻松活泼，色彩丰富饱满，动感十足，健康、活泼的大学生形象突出表现了本次大运会的“青春、动感、追求”的主题。会徽中的五种色彩是奥林匹克五色的继承，象征“更高、更快、更强”的奥运精神，时尚高雅的配色，很好地体现了大学生的高雅格调及年轻人的时尚气息，丰富的色彩也有利于营造喜庆、热烈的节日气氛。会徽中四个不同方向的“Ｕ”（英文“大学生”的首个字母），汇集在一起，表明这是大学生的盛会，全省高校学子从各地汇集在莞邑大地竞技、交流、共襄盛举，蓝色一笔洒脱的“７”字，明晰点出第七届这一要素。
89广东省第七届大学生运动会吉祥物的设计内涵？
答：大运会吉祥物“奔奔”整体造型活泼可爱、充满活力，象征大学生的蓬勃朝气及勇于拼搏的体育精神，浅灰色的肌肤及头顶的天线造型象征了东莞制造业名城及ＩＴ名城的形象。据介绍，本次大运会的吉祥物取名“奔奔”有三层含义：一是突出东莞市在市委、市政府的正确领导下，东莞市施行锐意改革勇于创新的社会主义现代化建设的正确方针，令东莞人民感到未来大有奔头。二是喻意东莞理工学院不断发展、科教兴市的开拓精神。三是符合运动崇尚勇往直前，争创佳绩的体育精神。
90简述齐鲁电视台吉祥物的设计内涵？
答：“齐齐”的命名取自“齐鲁”的“齐”和“齐天大圣”的“齐”。“齐齐”原型是家喻户晓的孙悟空。之所以选择这个形象，是因为孙悟空的精神气质跟齐鲁电视台的频道气质和品牌定位非常吻合。孙悟空72变，有真本事，齐鲁台也是一以贯之地求新求变，以变应变，不断进步；孙悟空火眼金睛，有正义感，齐鲁台也是力求公平公正公信，为老百姓办实
事儿；孙悟空头戴金箍，寓意齐鲁台时刻遵循媒体自律，始终自觉肩负起主流媒体的社会责任，服务政府，服务民众。
四、综合应用题
91．请用叙述的方式来阐述如何运用Coreldraw绘制“音乐吧”标志？
答：“音乐吧”标志绘制过程大体可分为三部分：一、绘制“音乐吧”整体轮廓；二、绘制“手”造型；三、绘制“音符”造型。
第一部分：绘制“音乐吧”整体轮廓。打开Coreldraw软件，在文件下拉式菜单中选择新建文档，选择工具箱里的椭圆工具，按住CTRL键绘制一个正圆，从页面一侧标尺中纵向和横向拖出两条辅助线，选择工具箱贝塞尔工具沿着辅助线绘制一个正三角形，这个三角形绘制过程中绘制的长一点，然后把绘制好的三角形放到圆形的正上方，删除之前的辅助线，然后选择工具箱里的圆形工具，按住CTRL键绘制一个小的正圆，把绘制好的小正圆挪动到三角形的正上方，然后选择全部物体对象，在属性栏里选择对齐对话框，把物体对象进行居中对齐，然后再把三角形和小正圆进行群组，沿正圆形的中心横向和纵向再次拉出两条辅助线，选择正圆形上方的小三角形和小圆形组合物，双击变成旋转图标，把中心点移动到正圆形的中心点，然后按住CTRL键旋转上方组合物体，旋转完一个单元后，按住CTRL+R键，快速旋转重制，得到一个新的图形，绘制完毕后删除辅助线，选中全部物体对象，在属性栏里选择焊接按钮，把物体对象进行焊接，填充蓝色去掉外边框。这是“音乐吧”的外轮廓就绘制完成了。再绘制内部图形，选择工具箱里的椭圆工具，按住CTRL键绘制一个正圆，然后把绘制好的正圆放在已绘制的图形的正中间，填充绿色，然后在把刚绘制的正圆进行复制粘贴并进行转曲，把曲线通过手柄调节调整到想要的图形，选择工具箱里的交互式透明工具，从上到下做一个透明效果。
第二部分：绘制“手”造型。用工具箱贝塞尔工具绘制一个手的造型，选择工具箱里渐变填充对话框，打开对话框，类型选择射线，颜色选择深黄到浅黄色，然后对“手”进行渐变填充，复制填充好的“手”造型进行等比例缩小，然后把缩小的“手”方法同上，进行一个绿色到白色的渐变，绘制完毕后对上下两个手进行群组，然后把群组的手再次进行复制，选择属性栏里的镜像反转，得到最终图形。
第三部分：绘制“音符”造型。选择工具箱里的矩形工具绘制一个矩形，然后用形状工具把直角变成圆角，然后选择椭圆工具绘制一个椭圆，把椭圆旋转后放置在矩形的下方合适位置，然后再用贝塞尔工具绘制音符的后半部位，绘制完毕后选择全部物体对象，在属性栏里选择
焊接按钮进行物体焊接，得到“音符“造型。点击“音符”旋转72度之后按住CTRL+R键进行旋转重制，得到图形并填充黄色。然后把“音符”图形放置在“音乐吧”图形中“手”的上方。到此，整个“音乐吧”标志绘制完成。
92．请用叙述的方式来阐述如何运用Coreldraw绘制“东大童装店”吉祥物标志？
答：这个吉祥物标志绘制过程大体可分为三部分：一、绘制小熊面部；二、绘制字母；三、填充背景。
先来绘制第一部分：打开Coreldraw软件，在文件下拉式菜单中选择新建文档，然后在属性栏里把绘制工作区域中的工作页面纵向变成横向，在文件下拉式菜单里选择导入，导入进来手绘好的“东大童装店”吉祥物图片，把导入进来的手绘图放大的合适大小并放置在页面的中心，选择工具箱里的贝塞尔工具开始绘制小熊吉祥物，先用直线描点，大概绘制出小熊面部轮廓，再选用工具箱里的形状工具将直线转换成曲线，在绘制曲线的时候可以用节点来不断调节曲线的弧度大小，把直线绘制大概的小熊轮廓用曲线给它绘制完整，绘制完毕后，选择色盘中的绿色进行填充，到这里小熊的外部轮廓就绘制完毕了。然后选择视图下拉式菜单里的简单线框，绘制小熊的眼睛和嘴巴，眼睛用工具箱里的圆形工具直接绘制成椭圆的两个眼睛，然后用贝塞尔工具绘制小熊的嘴巴，贝塞尔工具的绘制方法同上，绘制完成后选择色盘中的白色进行填充。
第二部分：绘制字母，选用工具箱里的贝塞尔工具，先用直线绘制出字母的大概轮廓，然后直线转换成曲线，放大画面，用两个节点进行曲线调节，绘制完成后填充绿色和白色。
第三部分：填充背景，双击工具箱里的矩形工具后会快速选择工作文档背景，选择色盘中的黑色进行填充，背景填充黑色后，选中全部物体对象，然后选择排列下拉式菜单里的群组，把所有物体进行群组，这样“东大童装店”吉祥物标志就绘制完成了。
93．请从欧洲、美洲、亚洲这三大洲来论述分析全球标志设计的风格体系是什么？
答：今天全球经济一体化的同时，带来了没有国界的商业模式和视觉模式。全球企业的视觉形象趋于统一，包括企业的价值观与视觉判断标准。在这样的全球化进程中，由于各个区域的历史文化传统不同，因此仍然保存着各自的审美欣赏特征，在标志设计上就表现为风格体系的差异。
1、欧洲体系
欧洲的历史文化源远流长。在继承了欧洲中世纪时期、文艺复兴时期的艺术风格基础
上，视觉设计体系基本分为北欧体系与南欧体系。
（1）北欧体系（以德国为代表）：
标志设计倾向几何形状的运用，深受德国包豪斯设计风格的影响。风格理性、严谨、冷静，在造型中追求工整性与规律性，强调设计的比例与网格方式的运用控制。风格历史渊源，继承了欧洲中世纪的哥特式艺术风格，并受到了工业革命与科学技术的发展影响，具有坚实、严谨、崇高与肃穆的气质。
（2）南欧体系(以法国为代表):
标志倾向自由形态的运用，在不规则中寻求灵动气质。风格活泼轻快、自然奔放，赋有法国式的浪漫与西班牙式的奔放。风格历史渊源，延续了罗马式和洛可可的艺术风格，并受到文艺复兴与人文思想的影响，具有柔美、典雅、幻想与浪漫的气质。
2、美洲体系
从美国宣布独立至今，社会文明快速发展，在结合美洲本土印第安文化、移民文化的基础上，美洲体系从欧洲艺术风格中分离出来，形成了具有强大商业文明力量的视觉设计体系。在两百多年历史中，美国的艺术文化潮流以波普艺术为特征，在机器大生产的强大经济基础上，并以杉矶奥运会为契机，形成了风格鲜明的商业特征的视觉风格。风格跳跃热烈、商业味浓厚，并附有爵士乐般的都市摩登气息。
3、亚洲体系
日本在20世纪60年代快速崛起，凭着日本人精益求精的民族精神，成为后起之秀的经济大国。在向西方孜孜不倦的学习的同时，日本沿袭了本国在视觉艺术上的独特风格与魅力，形成了具有浮士绘视觉语言的平面风格，特别对于文字的处理设计研究深刻。日本在向现代化转型的同时，很好地保存了’‘大和”民族的视觉风格，东方色彩浓厚，同时风格现代、简洁、国际化。
中国的香港与台湾，随着国际化进程的快速推进，形成了汉文化圈的平面设计风格体系。结合中国五千年传统文化的视觉元素，以及国际化的视觉表现方式，形成了香港摩登的视觉风格和台湾通俗亲民的视觉风格。
94．请论述当今标志设计的设计表现趋势？
答：关于标志设计未来的走向，其实每位设计者都会有自己的看法，在这里提出的是经过长时间观察和积累的一些经验和总结。标志设计发展到近代已经相当成熟，主要体现在其艺术
性、标准性、应用性。而下面的内容将介绍和分析标志更冲破了某些束缚，更大胆、更前卫、更能掠夺你的视线，在设计表现上有以下主要方面:一、立体形态的营造；在标志设计中，三维造型的广泛应用，塑造具有立体感的标志已经越来越多了。它新颖独特的表现形式，极大的扩大了标志的表达空间。二、材质和光泽的应用；标志摆脱以往纯色填充的约束，具有更丰富的材质和光泽。这种设计风格还受到其他邻近设计领域风格的影响。质感的逼真度，使标志从单纯的平面中“跳跃”出来，活生生地站在那里。无论如何你都会看上一眼。采用透明层、高光、阴影的立体表现方式。标志展现出前所未有的晶莹剔透，或者闪烁着金属光泽。从表现形式上来说，质感型标志更接近照片或插画的具象形式，在国际化风格和标志符号化的同时，人们实在需要一些有血有肉的标志，来平衡一下视觉需求了。有意思的是，这类型的标志也可以被称为“水果型图案”，这来源于我们都十分熟悉的苹果商标。事实上，在1998年，苹果公司又放弃了“彩虹图案”，并推出了玻璃苹果商标。这个标志设计几年下来在行业内成了最知名商标。三、水墨的应用；水墨是中国书法和国画的表现手法，表现生动自然，随意性比较强。水墨的塑造是艺术与文化的体现，孕育着浓厚的文化气息和视觉韵味，给人以丰富的想象空间。所以，如今水墨的表现手法越来越受到设计师的喜爱。四、更复杂的生动形象；标志设计的对象不再只有死板的简约造型，更具艺术性和表现性的形象层出不穷。设计素材的来源大大被丰富了，甚至在某种程度上借鉴了插画设计的风格。五、电脑符号标志由电子技术而衍生出的符号语言；这类语汇符号的创造和传播都是基于互联网，可以说是无性别、无国籍、无文化差异，是虚拟世界的世界语。我们现在越来越经常听到“网络服务热线”这个词，比如QQ、MSN等等。我们是否真的可以说有一个新的趋势，在平面设计中的视频网络服务标志设计呢? Web2.0设计，已经成为不可逆转的趋势影响着设计的设计。这类标志大都色泽鲜艳，用色大胆，色彩层次明快，可爱并具有三维效果，字体简单易记，但鲜艳色彩设计少用。近几年我们生活在充斥着Web2.0网络标志图形中，如2010春节风格网站网络标志。六、多姿多彩的色彩；标志一般要求简洁大方，种类不宜过多，现代标志色彩的处理根据自己的需要运用多变的色彩也能够达到很好的视觉表现，也使标志有了丰富的色彩感。新色彩标志在网页等新媒体上，色彩范围有极大拓展，许多标志出现了传统载体所不能表现的鲜艳色、透明色、渐变色。由具有强迫记忆感的高纯度、强烈对比向轻松的浅亮色调、间色对比转变，绚丽多彩、清澈透明、跳跃变化的色彩面貌给人前所未有的视觉感受。七、像素标志设计——给人一种强烈的现代技术感是典型的电脑衍生产品；像素标志很多年前，电脑屏幕几乎就是像素的世界，像素之于计算机图形正如原子之于世界万物。完全或部分由像素点构成，是典型的电脑衍生产品。像素标志设计的特点体现了其特
殊的微观感、模糊性，直观体现了比特的流动和变化状态，给人一种强烈的现代技术感。八、肌理的表现；视觉肌理的效果表现可以使标志焕发魅力，显现新意，设计师们也在不断地运。
95．请用叙述的方式来阐述如何运用Coreldraw绘制“骆驼牌儿童店”吉祥物标志？
答：这个吉祥物标志绘制过程大体可分为三部分：一、绘制骆驼的背景；二、绘制主体物骆驼造型；三、填充背景。
先来绘制第一部分：打开Coreldraw软件，在文件下拉式菜单中选择新建文档，在文件下拉式菜单里选择导入，导入进来手绘好的“骆驼牌儿童店”吉祥物图片，把导入进来的手绘图放大到合适大小并放置在页面的中心，选择工具箱里的圆形工具开始绘制骆驼的背景，点击鼠标同时按住CTRL键绘制一个正圆，再选择色盘里的绿色进行填充并去掉黑色外边框，这是圆形背景把主体物骆驼遮挡了，这时我选择圆形背景再点击试图下拉式菜单里的简单线框，这时画面就会出现被遮挡部分的主体物骆驼的外轮廓，这时我们就完成了第一步背景的绘制。
第二部分：绘制主体物骆驼，选用工具箱里的贝塞尔工具，先用直线绘制出骆驼的大概轮廓，然后进行直线转换成曲线，放大画面，用两个节点进行曲线调节，这部分需要耐心的去绘制，不断的用贝塞尔工具进行对物体的每一个线条的调整，完成后再次点击试图下拉式菜单里的简单线条，恢复到页面状态，把骆驼的线条加粗，点击工具箱里的线条工具，把线条数值加高，这时骆驼的外轮廓线条就会变粗，然后进行填充颜色，选择色盘填充颜色。这时主体物骆驼就绘制完成了，然后我们选择骆驼及圆形背景，点击排列下拉式菜单里的群组，把主体物骆驼和圆形背景组合在一起，然后点击ALT+A+A，打开对齐分布对话框，选择页面居中对齐，把主体物和背景放置在页面的中心。
第三部分：填充背景，双击工具箱里的矩形工具后会快速选择工作文档背景，选择色盘中的黑色进行填充，背景填充黑色后，选中全部物体对象，然后选择排列下拉式菜单里的群组，把所有物体进行群组，这样“骆驼牌儿童店”吉祥物标志就绘制完成了。
安全生产月活动试题__终(操作人员)答案
2014年度安全生产知识考试（操作岗位） 部门：姓名：得分： 一、填空题 1、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 2、生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 3、“三违”行为是指：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 4、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业，或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 5、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 6、电气设备的金属外壳，应当按照技术标准采取安全保护措施。可能造成人身触电事故的电气设备和设施，应当按国家规定采用安全电压或者装设漏电保护装置。 7、如果触电都伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行人工呼吸 和胸外心脏挤压。 8、“停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上应悬挂“有人工作，禁止合闸”标示牌。 10、各种动力机械的转动、传动部位，压力机械的施压部位，切削机械的切削部位和其他机械对人体有伤害危险的部位，应当设置可靠的安全防护装置。 11、生产经营单位安全生产标准化工作采用PDCA动态循环管理模式，即策划、实施、检查、改进。 12、新建、改建、扩建项目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 13、特种设备使用单位应当按照安全技术规范的要求，在检验合格有效期届满前一个月向特种设备检测机构提出定期检验要求。 14、生产、使用、储存和运输易燃易爆等物品的设备、容器、管道应当保持完
电力安全生产月试题A
电力安全生产月试题 第一部分 1. 《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的（ A ）对本单位的安全生产工作全面负责。 A. 主要负责人 B. 主管安全生产的领导 C. 财务主管 D. 安全总监 2. 2018 年 3 月13 日，第十三届全国人民代表大会第一次会议审议国务院机构改革方案。组建（ C ），不再保留国家安全生产监督管理总局。 A. 应急指挥中心 B. 应急处置中心 C. 应急管理部 D. 应急指挥部 3. 2018 年安全生产月主题是（ A ） A. 生命至上、安全发展 B. 全面落实企业安全生产主体责任 C. 强化安全发展观念，提升全民安全素质 D. 强化红线意识，促进安全发展 4. 根据国家规定，凡在坠落高度离基准面（ A ）以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业。 A. 2m B. 3m C. 4m D. 5m
5. 重大事故，是指造成（ B ）人以上30 人以下死亡，或者50 人以上100 人以下重伤，或者5000 万元以上一亿元以下直接经济损失的事故。
属于（ A ）。 7. 预警信息是指可能发生，可能造成严重社会危害的信息。按照突发事件 程度，可能造成的危害程度分为一级、 二级、三级和四级，分别用（ C ） 标示。一级 为最高级别。 橙色、红色、黄色和蓝色 B .黄色、橙 8. 国家发改委于 2014 年 10 月核准了中国华能集团投资的河北省石家庄热 电厂（2X 660MW ）项目，根据《国家能源局关于加强电力工程质量监督工作的通 知》 （国能安全 [2014]206 号文）的规定，建设单位应向 提出质量监督注册申请。 （ A ） A. 质监总站 B. 华北中心站 C. 河北中心站 D. 华能中心站 9. 由独立的或者通过单一输电线路与外省连接的省级电网供电的省级人民 政府 所 在地城市，以及由单一输电线路或者单一变电站供电的其他设区的市、县 级市， 6. 在事故原因归属中， 没有或不认真实施事故防范措施以及对事故隐患整改 不力 A. 事故的间接原因 B. 事故的主观原因 B. 事故的客观原因 D. 事故的直接原因 的紧急 A. 色、红色和蓝色 C 红色、橙色、黄色和蓝 D. 红色、黄色、橙色和蓝色
2016年安全生产月安全生产知识竞赛初赛试题及答案
2016年安全生产月 安全生产知识竞赛初赛试题 一、单选题（共计30题，每题1分） 1.今年安全月的主题是：（ A ） A.强化安全发展观念，提升全民安全素质 B. 强化红线意识、促进安全发展 C.加强安全发展理念，提升全民安全发展 D.强化红线意识、增强安全生产 2.我国每年6月开展的“安全生产月”活动是从（C ）开始的。 A.1989年B．1992年C．1991年D．1990年 3.新修订的《中华人民共和国安全生产法》自（A ）起施行。A．2014年12月1日B．2014年1月1日 C．2015年1月1日D．2015年6月1日 4.2015年的“安全生产月”是第（ B ）个安全月活动。 A.13 B.14 C.15 D.16 5.使用灭火器扑救火灾时，要对准火焰（D ）喷射。 A.上部 B.中部 C.下部 D.根部 6.高空作业的下列几项安全措施中，哪一项是首先需要的?（A ） A.合格的工作平台 B.安全带 C.安全网 D.安全帽 7、安全色中红色表示（ B ） A.提示 B.禁止 C.警告 D.停止 8、制止“三违”是指制止（ C ）。 A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反操作规定
B. 违反作业规程、违反企业纪律、违反劳动纪律 C. 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 D.违反作业、规程违章作业、违反劳动纪律 9、依据《职业病防治法》的规定，用人单位应当依照法律、法规要求，严格遵守国家职业卫生标准，落实职业病预防措施，从源头上（C ）职业病危害。 A.去除 B.消除 C.控制和消除 D.控制和去除 10、使用叉车时，如有大型货物挡住驾驶员视线时，应（ D ） A.绕圈行驶 B.向前行驶 C.转弯行驶 D.倒车行驶 11、工人如必须在100℃以上的高温环境下作业，应严格控制作业时间，一次作业不得超过（C ） A.1分钟 B.3分钟 C.5分钟 D.10分钟 12、《生产安全法》规定从业人员在安全生产方面的义务，包括“从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用（B ）。” A.安全卫生设施 B.劳动防护用品 C.劳动防护工具 D.工服 13、职业病诊断鉴定办事机构应当在受理鉴定之日起（C ）日内组织鉴定。 A.10 B.30 C.60 D.80 14、“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目的劳动安全卫生设施必须与主体工程（B ）。 A.同时立项、同时审查、同时验收 B.同时设计、同时施工、同时投入生产和使用 C.同时立项、同时设计、同时验收 D.同时设计、同时施工、同时验收 15、车间中各机械设备之间通道宽度应不少于（ A ）
2016年安全生产月安全考试题答案
2016年安全生产月考试题 单位：姓名：得分： 一、填空题（共22道题，每题2分） 1、2016年是全国第 15 个“安全生产月”，“安全生产月”的主题强化安全发展观，提升全民安全素质。 2、我国安全生产方针是：安全第一，预防为主，综合治理。 3、我国消防方针是：预防为主，防消结合。 4、安全生产“三违”是指：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5、施工中要严格按规定使用安全“三宝”，即：安全帽、安全带、安全网 6、事故处理坚持“四不放过”原则是：事故原因未查明不放过、事故责任不放过、事故人员责任人及相关人员未受到教育不放过。 7、“四不伤害”是指：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，保护他人不被伤害。 8、现场带电电气设备、带电机械金属外壳必须有可靠的接地连接线。 9、对安全生产事故隐瞒不报，晚报拖延不报的个人或单位，视情节，给予清退出场或经济处罚处理。 10、事故隐患泛指生产过程中可能导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态。 11、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针在红区域表示灭火器已经不能使用。 12、电气设备着火时，应首先切断电源，必须使用干粉灭火器，严禁使用 水和泡沫灭火器。 13、任何人发现火灾时，都应报警，任何单位、个人应当为报警提供便利，不得阻拦报警。 14、安全色分类及含义：红色代表禁止、停止标准；蓝色代表指令标志黄色代表警戒标志；绿色代表提示标志。 15、安全生产五要素是：安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。
16、发现有人触电，应立即使触电人脱离电源，脱离低压电源主要有切断电源、割断电源、挑开电源线、拽开触电者和垫绝缘物等5种办法。 17、修理电器设备和移动电器设备时，要安全断电，在醒目位置悬挂“禁止合闸，有人工作”的安全表示牌。 18、驾驶员必须遵守交通法规，驾驶车辆应注意交通标志、标线，保持安全行车距离，不强行超车，不疲劳驾驶，不酒后开车，不开故障车。 19、“谁主管、谁负责”和“管生产必须管安全”是安全生产的重要基本原则。 20、对于蛇咬伤患者，为防止毒素扩散，应立即结扎、消毒和冲洗三步处理。 21、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训，取得特种作业操作证资格证书,方可上岗作业。 22、我国的第一个安全生产周活动是从 1991 年开始至2001年，于2002年开始将安全生产周活动改为安全生产月。 二、选择题（共23分，每题1分） 1、我国每年开展的"安全生产月" 活动是从（ C ）开始的？ A．1989年B．1992年C．1991年D．1990年 2、我国的“安全生产月”活动，在每年的（ B ）份开展。 A. 3月 B. 6月 C. 9月 D. 12月 3、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权（ A ）或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 A. 停止作业 B. 继续作业 C. 向上级汇报 D. 等待上级指令 4、高空作业的安全措施中，首先需要（ C ）。 A．安全带B．安全网C．合格的工作台D．安全监察人员 5、高处作业的施工人员，应（ C ）。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服。 6、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部
安全生产月知识竞赛试题(危化类)(答案)知识分享
2014年安全生产月知识竞赛试题(危化 类)(答案)
2014年安全生产月知识竞赛试题（危化类） 姓名：工作单位：分数： 一、单选题（每题1分，共50分） 1、在十项权力中，最重要的权力是（）。 A. 工伤保险和民事赔偿权 B.提请劳动争议处理的权利 C.知情和紧急避险权 D. 批评、检举和控告权 2、可造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件称为( ) A．不安全 B．事故 C．危险源 D．事故隐患 3、( )是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。 A．职业安全 B．劳动保护 C．安全生产 D．劳动安全 4、上班坚持认真（）是发现隐患，将事故消灭在萌芽状态的有效手段。 A.巡回检查 B.抄报表 C.交接班 5、扑救爆炸物品火灾时，（）用沙土盖压，以防造成更大伤害。 A.必须 B.禁止 C.可以 D.最好 6、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )。 A.上部 B.中部 C.根部 D.外部 7、危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险活动的人员，必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护救援知识的培训，并经（），方可上岗作业。 A.培训 B.教育 C.考核合格 D.评议 8、生产经营单位与从业人员协商一致，在订立的协议或劳动合同中，免除单位对从业人员因生产安全事故伤亡承担的责任，协议或合同（）。 A.无效 B.有效 C.有效但不能全部免除 9、防止毒物危害的最佳方法是（）。 A.穿工作服 B.佩戴呼吸器具 C.使用无毒或低毒的代替品
安全生产月考试试题
安全生产月”知识考试题 部门： 名： 一、填空题 1、 2014 年全国“ 进安全发展 ） ”。 2、安全生产“三违” （ 违章指挥 ） 、（违章操作 ） 、（ 违反劳动纪律 ） 。 3、《安全生产法》所指的危险物品包括 （易燃易爆物品 ）、（ 危险化 学品 ） 、（放射性物品 ） 。 4、项目部常见的消防设施、器材有灭火器、消火栓、 （ 安全疏散标志 ） 。 5、《安全生产法》明确赋予从业人员的权利有 （知情权 ） 、（赔偿请 求权） 、（检举权 ） 、 （安全保障权 ） 。 6、施工现场拆除作业中， 要严格按照 （ 从外到内 ） 、（从上到下 ） 的 顺序拆除。 7、安全标准化的建立过程，包括 （初始评审 ）、（策划 ）、（培 训）、实 施、自评、改进与提高等六个阶段。 8、生产经营单位的 （ 主要负责人 ）对本单位的安全生产工作全面负 责。 9、企业安全生产标准化的实施情况评定至少应每（ 1）次，验证各项 安全生产制度措施的适宜性、充分性和有效性，检查安全生产工作目 标、指标的完成情况。 10、高处作业“三宝” （ 安全帽 ）、（安全带 ）、（ 安全网 ）。 二、单项选择题 每题 1.5 分 共 30 分 1. 危险物品的生产、经营、储存单位以及（ C ）、建筑施工单位应当建 立应急救援组织；生产经营规模较小的，应当指定兼职的应急救援人 员。 A. 纺织企业 B. 机械加工企业 C. 矿山 得分： 每空 1 分，共 20 分 安 全生产月”活动主题是： （ 消防应急灯 ） 、
2. 生产经营场所和（A ）应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保 持畅通的出口。 A. 员工宿舍 室 3. 生产经营单位对 ( C ) 应当登记建档，定期检测、评估、监 控，并制 定应急预案，告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措 施。 A. 事 故 频 发 场 所 B. 重 大 事 故 隐 患 C. 重 大 危 险 源 4. 任何单位或者( A )对事故隐患或者安全生产违法行为，均有权 向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。 A. 职工 B.个人 C.管理人员 5. 生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、 设 备上，设置明显的( C )。 A. 安全宣传标语 B. 安全宣教挂图 C. 安全警示 标志 6. 工会依法组织职工参加本单位 ( C ) ，维护职工在安全生产方 面的合法权益。 A. 社会主义劳动竞赛 B .提安全生产合理化建议 C. 安全生产工作的民主管理和民主监督 7. 生产经营单位必须依法参加工伤社会保险。工伤保险费应由 ( B ) 缴纳。 A. 从业人员 B. 生产经营单位 C. 地方财政拨 款 8. 国家对女职工和未成年工实行 ( B ) 。 A. 特殊社会保障 B. 特殊劳动保护 C. 特殊劳动 保险 9. 生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安 全作业培训，取得 ( A ) ，方可上岗作业。 A. 特种作业操作资格证书 B. 职称证书 C. 执业资 格证书 10. 从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检 举、控告；有权( A )违章指挥和强令冒险作业。 C. 每个办公 B. 厂区每个路口
2015心理学考研真题与参考答案
2015心理学考研真题及参考答案（勤思版本） 一、单项选择题：1-65题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是（） A．认识需要 B．审美需要 C．自我实现需要 D．爱与归属需要 【勤思解析】D，马斯洛把人的需要从低到高划分为5个层次：生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。层次越低的需要力量越强，它们能否得到满足直接关系到个体的生存，因而又叫缺失性需要。高层次的需要不是维持个体生存所绝对必须的，但高层次需要的满足有益于健康、长寿和精力的旺盛，所以又叫生长需要。 2．远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是（） A．恒常性 B．整体性 C．理解性 D．选择性 【勤思解析】A，知觉恒常性，是指知觉的稳定性或不变性，当客观条件在一定围改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性，称为知觉恒常性。 3．一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受伤的脑区域是（）A．布洛卡区 B．威尼尔克区 C．艾克斯区 D．运动区 【勤思解析】B，感觉性失语症(sensory aphasia)又称“威尼克氏失语症”(Wernieke's aphasia)。病变位于颞上回之后部，由于其中储存的听觉语音记忆痕迹受影响，造成理解口语和口语表达困难。此时病人听力正常，但听不懂别人及自己说的话，严重时答非所问，病人常滔滔不绝地独自说个不停，但用词混乱，使人无法理解。 4．下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是（） A．脑桥 B．中脑 C．延脑 D．间脑 【勤思解析】C，延脑（medulla oblongata）脊髓的直接上延部分，是脑干的后段。延髓调节控制机体的心搏、血压、呼吸、消化等重要功能，延髓中的局部损害常危及生命，故被看作机体的生命中枢。延髓是中枢神经系统许多感觉和运动纤维传导的必经之路。其中一些上行冲动能影响大脑皮层的功能、对维持觉醒和产生睡眠有重要作用。向下的冲动参与了肌紧和躯体运动的调节。另外，延髓一些神经核团接受脏感觉传入，参与脏运动及腺分泌的调节。 5．“马赫带”反映的感觉现象是（）
安全生产月知识竞赛试题及答案
2016年安全生产月知识竞赛试题及答案（一） 一、填空题：（每题3分，共45分） 1、2016年全国安全生产月”活动的主题是：—强化安全基础，推动安全发展__。 2、安全生产工作四到位”是指：思想、组织、职责、工作。 3、电气安全包括人身安全和设备安全。 4、凡患有咼血压、心脏病、贫血、癫痫病等不适宜登咼作业的人，都不得从事高处作业。 5、电气设备金属外壳必须有可靠的接地或接零。 6、《劳动法》第56条规定：劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。 7、三违”是指： 违章指挥、违反操作规程、违反劳动纪律。 &对安全生产事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报是一种用职权玩忽职守罪行为。 9、国际四种安全色是红色、蓝色、黄色、绿色。 10、预防事故的三大对策：工程对策、教育对策管理对策。 11、对事故隐患整改的三定”原则是：定时间、定人员、定措施。 12、安全帽有哪六种基本性：抗冲击性能、耐穿透性能、耐 低温性能、耐燃烧性能、电绝缘性能、侧向钢性。
13、公安消防机构在火灾扑灭后，有权—封闭 ______ 火灾现场，并负责—调查—火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。 14、保护人身安全的最后一道防线是个体防护 15、安全生产五要素是指：安全法制、安全责任、安全科 技、安全投入、安全文化。 二、选择题（每小题2分，共40分） 1、我国每年开展的安全生产月”活动是从（C）开始的？ A.1989 年 B.1992 年 C.1991 年 D.1990 年 2、高空作业的安全措施中，首先需要（C）。 A.安全带 B.安全网 C.合格的工作台 D.安全监察人员 3、高处作业的施工人员，应（C）。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服。 4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（C）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 5、对总承包的施工项目，分包单位不服从管理，导致生产
安全生产月参考试题 安全生产月
安全生产月参考试题安全生产月安全生产月参考试题 一、单项选择题 1、我国的安全生产方针是： A、安全第一，预防为主 B、预防为主，防消结合 C、预防为主，防治结合 D、安全发展、国泰民安 2、安全宣传教育的最终目的是 Ａ、提高干部职工的安全生产素质Ｂ、树立全局观 Ｃ、提高科技水平Ｄ、其他 3、若皮肤沾上化学品，应 Ａ、立即用清水缓缓冲洗患处Ｂ、立即用布抹干 Ｃ、尽快完成工作后，就医治疗 4、用灭火器进行灭火的最佳位置是。 Ａ、下风位置Ｂ、上风或侧风位置 Ｃ、离起火点10米以上的位置Ｄ、离起火点10米以下的位置 5、火灾扑灭后，起火单位应。 Ａ、速到现场抢救物质Ｂ、尽快抢修设施争取复产 Ｃ、予以保护现场Ｄ、拨打１１９
6、危险作业场所，必须设置安全通道，通道和入口应保持畅通，出入口不应少于个。 Ａ、２Ｂ、３Ｃ、４Ｄ、５ 7、企业新职工上岗前必须进行三级安全教育，三级安全教育时间不得少于学时。 A、8 B、18 C、20 D、24 8、特种作业人员必须经过合格取得操作证者，方可上岗。 A、专业技术培训考试 B、文化考试 C、体能测试 9、下列啊些情况不属于违章作业？ Ａ、高处作业穿硬底鞋Ｂ、任意拆除设备上的照明设施Ｃ、特种作业持证者独立进 行操作Ｄ、非岗位人员任意在危险区域内逗留 10、触电事故中，绝大部分是导致人身伤亡。 Ａ、人体接受电流遭到电击Ｂ、烧伤Ｃ、电休克 11、安全带适用于以下作业。 A、高处作业
B、悬挂 C、吊物 12、在易燃易爆场所作业不得穿戴。 A、耐高温鞋 B、棉布工作服 C、防静电服 D、尼龙工作服 13、我国规定工作地点噪声容许标准为分贝？ A、75 B、80 C、85 D、90 14、人如长时间暴露在噪声环境中，将导致永久性的听力损伤？ Ａ、１００分贝Ｂ、１２０分贝Ｃ、１４０分贝 15、危险化学品的和标志必须符合国家规定。 Ａ、商标Ｂ、包装Ｃ、颜色 16、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰喷射。 Ａ、上部Ｂ、中部Ｃ、根部 17、下列三种毒气哪一种是无色无味的?
2015年心理学模拟试卷及答案 (6)
2015教育心理学模拟试题 一.选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列哪项不归之于学习与教学的系统过程中。( ) A.学习过程 B.教学过程 C.反应过程 D.评价/反思过程 2.在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入( ) A、感知动作阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3.下列规律中，不属于尝试——错误学习论的主要规律的是( ) A、效果律 B、练习律 C、准备律 D、接近律 4.学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于( ) A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、交往内驱力 5. 举一反三属于（） A、水平迁移 B、垂直迁移 C、一般迁移 D、负迁移 6. 学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（） A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 7.运算技能属于哪种技能。( ) A.操作技能 B.心智技能 C.动作技能 D.运动技能 8.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是( ) A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习 9.创造思维的核心是( ) A、直觉思维 B、形象思维 C、发散思维 D、聚合思维 10.根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在( ) A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、他律水平 11.心理辅导的主要目标是学会调适和( ) A、诊断问题 B、克服障碍 C、行为矫正 D、寻求发展 12.在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容 A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果 13.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为( ) A．群体凝聚力 B．群体规范 C．课堂气氛 D．人际关系 14. 衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为 ( ) A．效度 B．区分度 C．信度 D．难度 15.福勒等认为，当教师较多地关注"学生是否喜欢我"、"同事怎样看我"、 "领导怎样评价我" 时，他此时主要处在教师成长历程的( ) A、关注生存阶段 B 、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注成就阶段 二.填空题：每小题1分，共20分。 16、教育心理学是一门研究学校情境中的基本心理规律 的科学。 17、在中学生人格发展的过程中，随着年龄的增长的影 响在某种程度上甚至超过父母的影响。 18、加涅根据学习结果将学习分成智慧技能、认知策略、言语信息、动 作技能和五种。 19. 班图拉认为，强化有外部强化、自我强化和强化三 种。 20.维纳发现人们常将成败活动的归因主要归之于:能力、努力、任务难 易、、身心状态和外界环境六个方面。 21、人们对越熟悉的事物，越难灵活地想到可能的新用途，这种心理现 象被称之为。 22、在变式教学中，变换的应该是事物的特征。 23.布鲁纳认为学生的学习过程一般由获得、和评价三个 过程组成。 24. 心智技能的形成通常经历原型定向、和原型内化 三阶段。 25. 已有研究指出，创造性与智力的关系为关系。 26. 根据问题的清晰性分类，研究性学习中涉及的问题多属 于问题。 27．研究显示，中学的年级是中学生品德发展的关键 期。 28. 在心理健康教育中，心理辅导的重点是。 29. 根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时， 教师应使其动机强度控制在水平。 30. 态度通常由认知、情感和构成。 31.元认知策略主要包括计划策略、监控策略和策略。 32. 学生在课堂表现出的问题行为，一般可分为品德性问题行为 和问题行为。 33. 在课堂教学时，教师的能力是其教学能力的核心。 34. 学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评。这种测评类型属 于总结性评价。 35. 在师生关系上，教师应扮演学生父母、长者、朋友 和的角色。 三、简答题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。 36.简述学生认知差异研究对教学的主要启示。 37.教学中应如何提高知识直观的效果？ 38.简述心理辅导中常用的行为改变方法。 39.简述动作技能的培训要求 40. 简述实现有意义学习的条件。 41. 简述中学生品德发展中自律性的主要表现。 四.论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。 42.联系实际谈谈，教学中怎样培养学生的创造性？ 43.王小红是高一(2)班一位很不自信的学生．其实，她是以较高的分数 考进校的 只是进入高中后，还没有适应好高中的学习，掌握高中的学习方法·如 果你是她的老师，你将怎样帮助她提高学习的自信心。
2016年安全生产月知识竞赛试题库17
2016年安全生产月知识竞赛试题库17 1、根据《安全生产法》,危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由()对其安全生产知识和管理能力考核合格。 A、主管部门 B、主管的负有安全生产监督管理职责的部门 C、行业协会 正确答案：B 2、甲醛的职业禁忌症有()。 A、全身性皮肤病和慢性眼病 B、原发性高血压 C、风湿性关节炎 正确答案：A 3、根据《职业病防治法》，对从事接触职业病危害的作业的劳动者，用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定组织()的职业健康检查，并将检查结果如实告知劳动者。 A、上岗前、在岗期间和离岗时 B、上岗前和在岗期间 C、在岗期间
正确答案：A 4、《安全生产法》关于从业人员的安全生产义务主要有四项：即遵章守规，服从管理；佩戴和使用劳动防护用品；接受培训，掌握安全生产技能；发现事故隐患及时报告。 A、是 B、否 正确答案：A 5、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为()。 A、无电 B、也许有电 C、有电 正确答案：C 6、爆破地点附近20m以内风流中瓦斯浓度超过1％时，严禁放炮。（） A、正确 B、错误 正确答案：A 7、气瓶储存不当易引发爆炸、燃烧、中毒等恶性事故。下列气瓶储存要求错误的是()。 A、入库的空瓶与实瓶分别放置，并有明显标志 B、卧放的气瓶最高堆放层数是8层，相邻两层气瓶的头部朝向不同方向
C、库内相对湿度最高为80% D、临近定期检验日期的气瓶存放在一起，并在栅栏的牌子上注明定期检验的日期 正确答案：B 8、采掘工作面因瓦斯浓度超过规定而被切断电源的电气设备，都必须在瓦斯浓度降到1％以下时，方可复电开动机器。（） A、正确 B、错误 正确答案：A 9、劳动防护用品不同于一般的商品，直接涉及到劳动者的生命安全和身体健康，故要求其必须符合国家标准。 A、是 B、否 C、blamk D、blamk 正确答案：A 10、绿色购物，我们应该选择购买()商品 A、一次性 B、大包装 C、高级包装 D、小包装
2015中国医科大学《护理心理学》考查课试题答案
1. 以下对知觉特征理解正确的是 A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。 B. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度 的制约。 C. 同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。 D. 同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。 满分：1 分 2. 魏纳尔认为，让患者看一幅让他过敏的花，可以诱发 A. 神经性皮炎 B. 支气管哮喘 C. 风湿性关节炎 D. 高血压 满分：1 分 3. 人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为 A. 气质 B. 性格 C. 意志 D. 情绪 满分：1 分 4. 心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是 A. 亲密无间的关系 B. 职业性关系 C. 互助互利关系 D. 雇佣关系 满分：1 分 5. 完成意志活动最重要的阶段是 A. 确立目标 B. 动机斗争
C. 采取决定 D. 执行决定 满分：1 分 6. 患者患病都对自己的身体状况要比以往更加关注和担忧，希望在诊疗过程中医有一个安全，放心的医疗环境。 A. 安全的需要 B. 被关心和接纳的需要 C. 尊重的需要 D. 尽快解除病痛的需要 满分：1 分 7. 患者角色是()的概念。 A. 生物学 B. 社会学 C. 心理学 D. 医学 满分：1 分 8. 认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是 A. 心理动力理论 B. 学习理论 C. 行为学习理论 D. 心理生理学理论 满分：1 分 9. 患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。属于 A. 焦虑、恐惧心理 B. 习惯、获利心理 C. 敏感多疑 D. 心境不佳、情绪不良 满分：1 分
安全生产月培训试题答案(1)
一、填空题：（每空1分，共45分） 1、 2019年全国“安全生产月“活动的主题是： 防风险、防隐患、 遇事故。 2、 公司应急预案体系购成有 安全生产区应急预案、触电事故现场 处置方案两部分。 3、 企业生产过程中可能发生的 事故机械伤害、高处坠落、物体打 击、触电、车辆伤害等。 4、 凡患有 咼血压、心脏病、贫血、癫痫病、等不适宜登咼作业的 人，都不得从事高处作业。 5、 电气设备金属外壳必须有可靠的 接地或接零。 6、 《劳动法》第 56条规定：劳动者在劳动过程中必须严格遵守 安全操作规程。 7、 双重预防体系是指 风险分级管控 体系和防患排查治理 体系。 &对安全生产事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报是一种 职权玩忽 职守罪行为。 9、 风险点风险控制包括： 工程技术措施、管理措施、教育培训措 施、个体防护措施、应急处置措施。 10、 预防事故的三大对策： 工程对策、教育对策、管理对策。 11、 安全生产方针是： 安全第一、预防为主、综合治理。 12、 安全帽有哪六种基本性： 抗冲性能、耐穿性能、耐低温性能 单位: 安全生产月考试试题及答案 姓名： 分数:
耐燃烧性能、电绝缘性能、侧向性 13、公安消防机构在火灾扑灭后，有权封闭火灾现场，并负责调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。 14、保护人身安全的最后道防线是个体防护。 15、安全生产五要素是指：安全防护、安全责任、安全科技、安全投入、安全文化。 二、选择题（每小题2分，共20分） 1、根据法律规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教 育和培训。一般情况下，对新从业人员要进行（ C ）安全生产教 育培训。 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 2、发现中毒者倒在事故发生区域，立即采取的措施（A）。 A、呼叫救援人员 B、将中毒者脱离事故区域 C、对受伤人员进行人工呼吸 3、高处作业的施工人员，应（C）。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋 C、 佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服。 4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 5、扑救电气火灾时，首
安全生产月考试试题答案
铁通河北分公司安全生产考试试卷 分公司部门(班组) 姓名得分…………………………装………………………………订………………………………线……………………… 一、填空题：将正确答案填入空白处括号内（每空1分，计60分） 1、公司定于2013年（6）月在全公司开展“安全生产月”活动。 2、“安全生产月”主题宣传片《安全发展，成就辉煌》记录、总结了党和政府在安全生产上的一系列重大理论创新、战略部署和重大举措及所取得的丰硕成果，涵盖了安全生产（体制设计）、（队伍建设）、（责任落实）、（法制建设）、（专项整治）、（保障能力）、（应急救援）、（文化建设）等8个方面内容。 3、警示教育片《伤逝》精选2012年车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故，通过新闻播报、后续追踪和情景再现等形式，揭示一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦，昭示（事故猛于虎、安全大于天）的道理。 4、防洪期为每年（6月15日）至（9月15日）。 5、防洪工作实行各级（行政首长）负责制，统一指挥，分级分部门负责。各有关部门实行（防洪岗位）负责制。 6、汛期应严格执行“雨前、雨中、（雨后）”三检制，分段负责制和洪水通过危险处所（检查）、监视、监测制。 7、折叠梯在使用前应检查（节扣、脚垫、确认牢固后）方可使用。凡是已经（折断、松弛、破裂、防滑胶垫脱落、腐朽、变形）的梯子，不得使用。登高梯上不得有（两人同时）工作。 8、雷雨天气禁止（登高）作业。 9、雷雨天气的安全防范措施包括：不要停留在高楼（平台）上， 切断室内家用电器的（电源），并拔掉电话插头，不要接触（煤气管
道）、（自来水管道）以及各种带电装置。 10、雷雨天气应做到：不要靠近电线杆、高塔、大树、烟囱等物体，至少保持（2）米的距离。 11、触电急救措施包括：切断（电源）；采用短路法，使电源开关 跳闸；未断电前不可（赤手）直接与触电者的身体接触。 12、重度中暑是指在高温环境中突然（昏迷）。此前常有头痛、麻木与刺痛、眩晕、不安或精神错乱、肢体不随意运动，皮肤灼热而绯红，体温常在（40℃）以上。 13、暑期应根据气温的高低，每天喝（1.5）至（2）升水。出汗较多 时可适当饮用一些（盐水），以弥补人体因出汗而失去的盐分。 14、驾驶员必须遵守交通法规。驾驶车辆应注意交通标志、标线，保 持安全行车距离，（不强行）超车，（不疲劳）驾驶，（不酒后）开车，不开（故障车）。 15、机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用（安全带），摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴（安全头盔）。 16、饮酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于（20mg/100ml），小于（80mg/100ml）的驾驶行为。醉酒驾车是指车 辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于（80mg/100ml）的驾驶行 为。 17、在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应当（立即停车），保护现场；造成人身伤亡的，车辆驾驶人应当立即（抢救受伤人员），并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。因抢救受伤人员变动现场的，应当（标明位置）。 18、饮酒、服用国家管制的（精神药品）或者（麻醉药品），或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病，或者（过度疲劳）影响安全驾驶的，不得驾驶机动车。 19、夏季温度高，汽车长时间暴晒下，车内温度最高能够接近（70℃），
安全生产月 试题及答案
安全生产月考试试题 姓名：时间：分数： 一、填空题：（每空3分，共30分） 1、我国的安全生产方针是安全第一、（）、2020年“消除事故隐患，筑牢安全防线” 2、消防安全的四个能力是指检查消除火灾隐患能力、 （）、（），（）。 3、全国安全生产专项整治三年行动计划的开始时间为2020年 （）月，截止时间为2022年（）月。 4、全国安全生产专项整治三年行动计划包括1个总方案、2个专项实施方案和（）个专项整治实施方案。 （）。 5、2020年安全生产月的宣传主题是（） （）。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、2020年6月是全国第（）个“安全生产月”。 A、18 B、19 C、20 D、21 2、下列哪个选项不属于物的不安全状态（）。 A、无防护装置 B、超负荷运转 B、劳动防护用品用具有缺陷 D、违规操作 3、消防安全“一畅三会”中三会是指社会各单位从业人员会 （）、会自救逃生、会报警。
A、扑救初期火灾 B、使用消防栓 C、使用灭火器 4、火灾逃生时，将一块湿毛巾连续对折（）次，就成了八层，用它捂住口鼻，尽量放低身子低姿态前进，就能有效防止烟雾中毒窒息而亡（）。 A、一 B、二 C、三 D、四 5、下列哪项不是属于从事电气作业人员应佩戴合格的个人防护品（）。 A、绝缘鞋（靴） B、绝缘手套 C、劳动布防护服 D、护目镜 6、触电急救的急救原则是（） A、拨打120等待医护人员 B、切断电源-人工呼吸 C、切断电源/脱离电源-心肺复苏急救 D、立即施救 7、下列选项中属于违反公司劳动纪律的是（） A、特种作业人员不允许无证操作 B、不许酒后进入工作岗位 C、不得开动他人的机器设备 D、两人以上作业可各自指挥 8、“新型冠状病毒感染的肺炎”属( )传染病。 A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、其他类 9、安全生产法的总目的是:“ 为了加强安全生产监督管理 , （）生产安全事故 , 保障人民群众生命和财产 , 促进经济发展。” A、控制 B、防止和减少 C.、预防 D、降低 10、在安全生产工作中 , 必须坚持 "（）" 的方针。 A、安全生产重于泰山 B、以人为本 , 安全第一 C、管生产必须管安全 D、安全第一 , 预防为主
2015年教师资格证考试幼儿心理学试题及答案--4
2015教师资格考试幼儿心理学试题及答案4 一、单项选择题 1．不属于幼儿高级情感的发展包括( )。 A．责任感B．道德感C．理智感D．美感 2．( )是人的认识和行为的唤起者和组织者。 A．感觉B．知觉C．情绪D．气质 3．幼儿基本情绪表现不包括( )。 A．爱B．笑C．哭D．恐惧 4．下列关于情感与语言的叙述中，( )项不正确。 A．儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩B．情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利C．情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词D．有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆 5．情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有( )。 A．唤起功能B．信号作用C．调节功能D．分化过程 6．情绪作为信息交流工具的特点具有（）。 A．系统性B．传递功能C．信号作用D．感染性 7．关于情绪的叙述，下列（）项不正确。 A．情绪的发展趋势之一是日趋稳定B．大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C．儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D．情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响 8．儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 A．与生理需要是否得到满足有直接关系B．是出生后适应新环境需要的产物C．情绪天生具有系统化、社会性的特点D．新生儿的情绪和间接动机相联系9．行为主义者( )通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。 A．冯特B．华生C．柯勒D．马斯洛 10．我国心理学家( )提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。 A．林传鼎B．朱智贤C．皮连生D．孟昭兰 11．幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是，( )对行为有特别作用。 A．情绪B．动机C．意识D．注意 12．恐惧可以说是( )。 A．本能的反应B．社会性的表现C．情绪分化的表现D．自我调节的表现 13．儿童理智感的发生，在很大程度上决定于( )。 A．环境的影响和培养B．是否符合道德标准C．社会化程度的高低 D．自我意识和人际关系意识的发展 14．婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。
安全生产月安全考试试题及答案
安全生产月安全考试试题及答案 安全生产月安全考试试题及答案 1、新安法由xxx主席于 2020 年签署第十三号令予以公布，自 2020 年（）起施行。 A 、 10 月 1 日 B、 11 月 1 日 C 、 12 月 1 日 D 、 1 月 1 日 2、新安法第一条规定：为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进（）发展，制定本法。 A 、经济持续健康 B、经济社会持续 C 、经济社会持续健康 D 、社会持续健康 3、新安法第四条规定：生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度，改善安全生产条件，推进安全生产标准化建设，提高（），确保安全生产。 A 、经济发展水平 B、职工安全意识 C 、安全生产水平 D 、领导安全意识 4、新安法第七条规定：生产经营单位的（）依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。 生产经营单位制定或者修改有关安全生产的规章制度，应当听取（）的意见。 A 、组织部门 B、审计部门 C、人事部门 D 、工会 5、新安法第
八条规定：（）以上地方各级人民政府应当根据国民经济和社会发展规划制定安全生产规划，并组织实施。 安全生产规划应当与城乡规划相衔接。 A 、国务院和省级 B、国务院和市级 C、国务院和区级 D 、国务院和县级 6、新安法第九条规定：安全生产监督管理部门和对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理的部门，统称负有（）的部门。 A 、安全生产监督管理职责 B 、安全生产监督职责 C、安全生产管理职责 D、安全监督管理职责 7、新安法第十一条规定：各级人民政府及其有关部门应当采取多种形式，加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传，增强（）的安全生产意识。 A 、当地 B、职工 C、企业 D 、全社会 8、新安法第十六条规定：国家对在改善安全生产条件、防止生产安全事故、参加抢险救护等方面取得显著成绩的单位和个人，给予（）。 A 、奖励 B 、鼓励 C、批评 D、表扬 9、新安法第十九条规定：生产经营单位的（）应当明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内容。 A 、经营管理责任制 B、财务责任制 C 、安全生产责任制 D 、环保责任制 10、新安法第二十条规定：有关生产经营单位应当按照规定提取和使用（），专门用于改善安全生产条件。 （）在成本中据实列支。
(含答案)2015年10月高等教育自学考试学前教育心理学试题
2015 年 10 月高等教育自学考试学前教育心理学真题（及答案） 课程代码 :00882 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项 : 1.答题前 ,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后 ,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后 ,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题 (本大题共 20 小题 ,每小题 2 分 ,共 40分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相 应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列哪一种不属于幼儿学习的基本方式?(A P121-122） A.习惯化 B.语言理解学习 C.操作尝试学习 D.观察模仿学习 2.游戏之所以成为幼儿进行学习的最佳方式,是因为幼儿学习过程的（ D P125-126) A.无意性和外显性 B.有意性和内隐性 C.有意性和外显性 D.无意性和内隐性 3.儿童学习的倾向、态度、行为习惯、方法、活动方式等与学习密切相关的基本素质,称为 (C P136) A.认知图式 B.认知风格 C.学习品质 D.学习兴趣 4.学习不仅仅是一个个体性的意义建构的心理过程,更是一个社会性的、实践性的、以差异资源为中介的参与过程 ,持有这种观点的为 (D P135) A.尝试学习理论 B.社会学习理论 C.操作学习理论 D.情境学习理论 5.意义或观念的最小单元,用于表述一个事实或描述一个状态,这是 (B,P147) A.表象 B.命题 C.图式 D.概念 6.幼儿知道怎样看图说话,这属于 (D,) A.知识的同化 B.陈述性知识 C.知识的顺应 D.程序性知识 7.在运动教育看来,任何一个运动都可以由四个要素组成,即 (D,P186) A.身体意识、空间意识、动作技能和相互关系 B.身体意识、空间意识、动作技能和感觉统合 C.身体意识、空间意识、作用力和动作关系 D.身体意识、空间意识、作用力和相互关系 8.艺术表达能力属于(C,P60) A.教师的调节控制能力 B.教师微观层面的能力 C.教师宏观层面的能力 D.教师的个性化能力 9.应激包括 (C,P60) A.紧张阶段、抵抗阶段和衰竭阶段 B.警觉阶段、阻抗阶段和衰竭阶段 C.警觉阶段、抵抗阶段和枯竭阶段 D.警觉阶段、抵抗阶段和衰竭阶段 10.加涅认为学习是一个(D,P101) A.认知结构形成的过程 B.知觉重新组织的过程 C.生成过程 D.信息加工的过程 11.中国古代的学习过程观中,围绕智力因素展开的主线是(C,P100) 1