人教部编版一年级语文上册看拼音写汉字练习题

人教部编版一年级语文上册看拼音写汉字练习题
人教部编版一年级语文上册看拼音写汉字练习题

kǒurìlìhòu men

门生起前他héshūshànɡzhōnɡzhǎnɡ苗包课国高xuéhǎo yònɡkāi yǔ

放友作关点jiàn niúlín duìhuí

看黄森错家

sìshís hǒu xīn yíbàn èr yuèbāgèsān tiān shànɡxiàkǒu tóu shànɡshān kāi kǒu ěr mùrìyuèdàhuǒsìgèshíyuèbái yún dàshān xiǎo chónɡbāshíhuǒshān xiàà s hān kěshìér zi tóu mùrén kǒu yuèér kǒu shuǐtóu shànɡkěkǒu dàà rén

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放友作关点jiàn niúlín duìhuí

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部编版一年级语文专项阅读试题(精选18篇)

部编版一年级语文专项阅读试题(精选18篇)

部编版一年级语文专项阅读试题(精选18篇) 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句。 (2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽是()的;夏天的树上,叶片是()的;秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,落叶化成()。 c、大自然的邮票指()。 2、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 3、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也

1、短文一共有()个自然段,第2自然段有()句话。 2、我在白纸上画了()、()、()和()。 3、用“—”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语: 碧绿碧绿()()() 6、葫芦 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几 朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人 每天都要去看几次。 (1)这段有_____句话。 (2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。 表示颜色的词有______、_______。 (3)用“”画出短文中的感叹句。 (4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。 -------------------------------------------------------------- 7、春姑娘 太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!” 蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。 她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她 敲开了一个又一个花儿的小门。 玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩 子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

小学一年级上册语文看拼音写汉字

课文1-2读拼音写汉字 dàxiǎo xiǎo niǎo shàng xiàzǎo shàng dàyáshuāyá zǎo qǐshān shuǐhuǒshān mùmǎsìgèdàrén xiàshuǐshàng shān mǎshàng shān shàng qīshàng bāxià rén shǒu tài dàdàhuǒgōng rén shuǐhuǒrén cái yòu yígèyòng shǒu shàng shēng wǒmén lìzhèng zhèng zhōng xiàng shàng shuǐzhōng shǒu gōng zhōng y òng xiàng xiàshǒu zhōng rén men xiàshān jiǔzhǐniǎo

shíèr yuèdàliùyuèxiǎo yáchǐshuǐniǎo dàcái xiǎo yòng qǐlìshēng qíyòng shǒu yòu yòng nǎo 课文3-4读拼音写词句 jiāng nán jiāng shuǐxiǎo yúxīběi jiāng xī kěyǐ mùyújiāng shān yèzhèng zài nǐmén qùxiàng fēi niǎo shàng lái wǒde me fēi lái fēi qù 怎 tài kōng fēi chuán zhōng guóhuíqù

xiǎo niǎo zài kōng zhōng fēi lái fēi qù xiǎo yúzài shuǐzhōng yóu lái yóu qù 二、分解笔顺 可: 西: 北: 去: 三、反义词: 课文5-6读拼音写词句 bái yún yúer nítǔér zi yèer g èzi niǎo er dōng xi dōng fāng yǒu yòng fāng xiàng m ùtou

最新部编版小学五年级语文下册汉字真有趣【教案】

第三单元集体备课 本单元围绕“遨游汉字王国”这一主题,安排了“汉字真有趣”和“我爱你,汉字”两大板块,每个板块包含“活动建议”和“阅读材料”两部分。“汉字真有趣”的阅读材料有《字谜七则》《门内添“活”字》《有趣的谐音》《“枇杷”和“琵琶”》《有趣的形声字》;“我爱你,汉字”的阅读材料有《汉字字体的演变》《甲骨文的发现》《书法欣赏》《制定国家通用语言文字法的必要性》《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》。 单元语文要素在课文中的梯度序列 内容 课时 教学目标 汉字真有趣 3 1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 2.通过猜字谜、了解汉字谐音的特点,感受汉字的有趣。 3.初步了解汉字的演变,学习欣赏汉字书法艺术,了解汉字文化。 4.学习搜集资料的基本方法。 我爱你,汉 字 3 习作 2 学写简单的研究性报告。 汉字真有趣 ?教学目标 1.从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点。

2.增强沟通、交流的能力,能主动进行探究性学习。 3.感受汉字的趣味,萌发热爱汉字文化的情感。 ?教学重难点 1.制订主题为“汉字真有趣”的活动计划,并根据制订的活动计划开展主题为“汉字真有趣”的综合性学习活动。 2.学习搜集资料的基本方法。 3.制作小组活动计划表,各小组有计划地开展活动,展示活动成果。 ?教学策略 1.阅读单元导语,激发学习兴趣。仔细阅读本板块的“活动建议”,浏览“阅读材料”,了解可以开展哪些活动,搜集哪些材料。 2.制作活动计划表,学习搜集资料的基本方法。 3.小组开展活动,运用搜集资料的基本方法搜集各种资料。 4.选择编小报、办展览、开成果汇报会等形式展示学习成果。 ?教学准备 准备资料:多媒体课件。 ?教学课时3课时 第1课时 (选题指导课) ?课时目标 1.阅读材料,明确本次综合性学习的要求。 2.学习搜集资料的基本方法,通过讨论合作完成活动计划。 3.感受汉字的有趣,了解汉字文化,培养学生沟通、交流的能力,增强团队合作意识。?教学过程 板块一激趣导入,明确学习主题 1.谈话导入:我们平时读书、看报、写文章,都离不开汉字。你对汉字有哪些了解 呢?(学生畅所欲言) 2.教师相机引导:横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。汉字文化,博大精深。这节 课,让我们一起去汉字王国中尽情遨游吧!(板书单元主题:遨游汉字王国) 3.引入:“遨游汉字王国”分为“汉字真有趣”和“我爱你,汉字”两大板块,今天我们一起来学习第一大板块“汉字真有趣”。(板书:汉字真有趣)

部编版一年级语文专项训练照样子写句子

一.把句子补充完整。 1、小牛在草地上_______. 2、可爱的小鱼在_______游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有_______.还有_____。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 1我爱_______. 2小明,你_____吗? 3今天,我______. 三、造句(4分) 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分) 例:你去北京吗? 吗? 例:我的书包呢? 呢? 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例:1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了,。 2、真美啊!

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例:1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十.把句子补充完整。 1、春天来了, 2、真美丽 3、我们画 4、到哪儿去了? 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例:桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 1、在天空飞来飞去。

完整word版,部编版一年级语文下册专项练习

反义词 一、请写出下面字的反义词 降——()出——()早——()长——()双——()慢——()黑——()近——()前——()晴——()弯——()南——()低——()无——()开——()天——()晚——()假——()出——()东——()有——()坏——()近——()进——()里——()单——()收——() 二、写出下列句子中带点词的反义词 1.昨天是阴天,今天是()天。 2.水龙头总开着,你去()一下吧。 3.水往低处流,人往()处走。 4.我们不能干坏事,要做()事。 5.小山前面有一个村子,()面是一条小河。 6.你进去了就不能()来。 7.这个文具盒是我的,那个才是()的。 8.太阳从东边升起,从()降落。 9.房子的里面有几张桌子,()面有一颗高大的树。 10. 你不要说假话,要讲()话。 11、春去花还在,人()鸟不惊。 12. 举头望明月,()头思故乡。 13.果园里苹果大,李子()。 14.粉笔短,铅笔()。 15. 姐姐跑得慢,弟弟跑得()。 三、连线 天反高近 正真慢多 早地远晴 假晚少低 好西阴直 东坏弯快 双前下里进假 上外真单后出

阴男开东南短 女晴关长西北 量词 一、量词填空 一()松树一()春雨一()青蛙一()谜语 一()水井一()小路一()问题一()国旗 一()红花一()石碑一()飞机一()铅笔 一()彩虹一()大桥一()村子一()叶子 一()尺子一()被子一()眼睛一()小手 一()小嘴一()小刀一()同学一()大雨 一()蚂蚁一()大象一()图书一()大风 一()老师一()石头一()小鱼一()白云 一()小马 二、选择正确的量词 只条朵双头个颗棵件道座块片间口 1、一( )水牛 2、一( )小河 3、一( )小手 4、两( )糖果 5、几( )野花 6、几( )衣服 7、一( )小桥 8、一( )树林 9、一( )石头 10、一( )彩虹 11、一( )房子 12、一()松树 13、一( )苹果14、一( )青蛙 15、一()水井 三、选择正确的量词 1、只 2、本 3、个 4、片 5、条 一()兔五()书两()落叶四()鱼六()人 1、张 2、群 3、面 4、口 5、袋 一()水一()羊一()嘴一()米一()鼓 1、条 2、层 3、把 4、颗 5、双 一()胡子一()鱼一()鞋一()楼一()星

一年级上拼音填汉字(田字格)

一年三班 生字练习卷 一 学生姓名: 学号: 时间: 评分: 家长签字 shàng xià niú yáng bái yún hu ? ch ē máo j īn sh?u x īn dà f ēng mén k ?u rì yuè gu ?ng dà du ō sh ?o sh ān y áng d ōng x ī huí tóu tóu j īn shàng sh ēng shu ? sh ?u sh ?u zú

一年三班 生字练习卷 二 学生姓名: 学号: 时间: 评分: 家长签字 bàn ti ān z ì j ǐ mù ěr dà m ? k āi shu ? sh ū b ěn yí piàn pí qiú yuè yá ch ? zi niú máo luó bo zhōng x īn f ēng ch ē yòu xì yòu cháng mù

mù gu āng bù cháng sì f āng 一年三班 生字练习卷 三 学生姓名: 学号: 时间: 评分: 家长签字 b ěn zi rì ch ū g ōng píng ni?o ér ch ū sh ēng shu ? gu ? gu ? pí gu ? zi jīn ti ān xià w ? li ?ng gè x ī gu ā zhèng h ?o shēng zh ?ng shàng y ī

f ēi z ?u j ? gè yú ér 一年三班 生字练习卷 四 学生姓名: 学号: 时间: 评分: 家长签字 yòng lì zu ? yòu sh ān l ? bái m ? dà sh ān shu ? niú ji? niú yì máo míng ti ān z ?u k āi g ōng k āi xià ba f āng xiàng

小学语文部编版教材目录及课文生字

三年级上册 第一单元 1 大青树下的小学作者:吴然 晨绒球汉艳服装扮读静停粗影 2 花的学校 落荒笛舞狂罚假互所购猜扬臂 3 *不懂就要问 口语交际:我的暑假生活 习作:猜猜他是谁 第二单元 4 古诗三首 山行/赠刘景文 夜书所见 寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑 5 铺满金色巴掌的水泥道 铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟 6 秋天的雨 盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰 7 *听听,秋的声音 习作:写日记 第三单元 8 去年的树 冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接 9 *那一定会很好 10 在牛肚子里旅行 旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪算 11 *一块奶酪 习作:我来编童话 第四单元 12 总也倒不了的老屋 洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒 13 *胡萝卜先生的长胡子

14 *不会叫的狗 口语交际:名字里的故事 习作:续写故事 第五单元 15 搭船的鸟 搭亲父沙啦响羽翠'嘴悄吞哦捕 16 金色的草地 蒲英盛耍喊欠钓而察拢趣喜睡 习作:我们眼中的缤纷世界 第六单元 17 古诗三首 望天门山/饮湖上初晴后雨 望洞庭 断楚至孤帆饮初镜未磨遥银盘 18 富饶的西沙群岛 富优浅错岩虾挺鼓数厚宝贵 19 海滨小镇 滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁 20 美丽的小兴安岭 脑袋严实挡视线坛显材软刮库 习作:这儿真美 第七单元 21 大自然的声音 妙演奏琴柔感受激击器滴敲鸣 22 父亲、树林和鸟 朝雾蒙鼻总抖露湿吸猎翅膀重 23 带刺的朋友 刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰 口语交际:身边的“小事” 习作:我有一个想法 第八单元

24 司马光 司庭登跌众弃持 25 掌声 掌班默腿轮投调摇晃烈勇 26 灰雀 雀郊养粉粒男或者冻惜肯诚 27 *手术台就是阵地 口语交际:请教 习作:那次玩得真高兴 三年级下册 第一单元 1 古诗三首 绝句杜甫 惠崇春江晚景苏轼 三衢道中曾几 融燕鸳鸯惠崇芦芽梅溪泛减 2 燕子作者:郑振 拂聚拢形偶尔倦支痕幅 3 荷花作者:叶圣陶 瓣露蓬胀裂姿势仿佛随 4* 昆虫备忘录作者:汪曾祺 口语交际:春游去哪儿玩 习作:我的植物朋友 第二单元 5 守株待兔 守株待宋耕触颈释其 6 陶罐和铁罐作者:黄瑞云 骄傲谦虚懦弱何尘哟代价 7 鹿角和鹿腿作者:《伊索寓言》 鹿塘映欣赏匀称致传哎狮叹 8* 池子与河流作者:俄国克雷洛夫 口语交际:该不该实行班干部轮流制

部编版一年级语文下册句子专项全能训练

部编版一年级语文下册句子专项全能训练1. 我会打电话。 小明打电话给小冬,要约他去玩。 小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?” 小明说:“阿姨,______” 小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。” 小明说:“ ______。” 2. 积累运用。(16分) (1)我会把句子补充完整。 ①老师一边______,一边______ 。 ②妈妈夸我是个______ 。 ③小鱼在______ 。 ④______ ? (2)连词成句。 ①为什么小女孩在花园里哭 ②空空的小猫盆子里还是的 ③身边飞快地小鸭子小公鸡游到 (3)积累填写。 ①夜来风雨声,______。 ②______,疑似地上霜。 ③______,言师采药去。 ④______挖井人,时刻想念毛主席。 ⑤写二个描写春天的四字词语______、______。 3. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。 虫子______ 。虫子______ 。 4. 仿照例子说一说。 (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁______。 (2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句) 小燕子______,笋芽儿______。

5. 我能照样子写句子。 (1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ①汽车从街上驶过。(飞快地) ②哥哥在吃苹果。(大口大口地) (2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。 ①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。 ②夏天,知了热得直______。 6. 按要求完成句子练习。 (1)把句子补充完整。 我的彩色铅笔,______! (2)用划线的词语写句子。 我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 7. 照样子,写一写。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。 8. 照样子,写句子。 (1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ①妈妈带领______。 ②______带领______。 (2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 ①爸爸画了个______,送给______。 ②______画了个______,送给______。 9. 按要求写句子。 (1)我家门前______ 。(把句子写完整) (2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) (3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) (4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句) 10. 照样子写句子。 例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。 (1)小燕子______在______。 (2)要是能______,就______。 (3)我多想______!

部编版(2020版)小学语文生字表(1-6年级)

一年级上册 识字 2-二三上 3口目耳手 4日田禾火 5虫云山 八十 课文 1了子人大 2月儿头里 3可东西 4天四是 语文园地四女开识字 6水去来不 7小少牛果鸟8早书刀尺本9木林土力心10中五立正 课文 5在后我好 6长比巴把 7下个雨们 8问有半从你9才明同学 10自己衣11白的又和 12竹牙马用九 13只石多出见 14对妈全回 工厂 (共100个字)一年级下册 识字 1春冬风雪花飞入2姓什么双国王方3青清气晴情请生4字左右红时动万课文 1吃叫主江住没以2会走北京门广 3过各种样伙伴这4太阳校金秋因为5他河说也地听哥6单居招呼快乐 7玩很当音讲行许8思床前光低故乡9色外看爸晚笑再10午节叶米真分豆11那着到高兴千成识字 5间迷造运池欢网

6古凉细夕李语香 7打拍跑足声身体 8之相近习远玉义 课文 12首采无树爱尖角 13亮机台放鱼朵美 14直呀边呢吗吧加 15文次找平办让包 16钟元洗共已经坐 17要连百还舌点 18块非常往瓜进空 19病医别干奇七星 20吓怕跟家羊象都 21捉条爬姐您草房(共200个字) 二年级上册 课文 1两就哪宽顶肚皮孩跳2变极片傍海洋作给带3法如脚它娃她毛更知识识字 1园孔桥群队旗铜号领巾2杨壮桐枫松柏棉杉化桂3歌丛深处六熊猫九朋友4季吹肥农事忙归辛苦年课文4候柱底杆秤岁站船然5老师由画妙合桌面课6今写圆珠笔灯句电起7哄先闭脸蛋沉发窗 8楼依尽层照炉烟挂川9南部些巨位每升闪狗10名胜迹央丽华展现披11份坡梯客收城市利12并观沿答渴喝话际13阵朗枯做却将纷夜14棵谢想盯言邻治怪15洪灾难道认被业产16扁担志伍军战士怎17忘泼度龙炮穿向令18危敢惊阴似野苍茫19于论岸屋久散步消20弟互得坏帕汗扔妹21唱赶旺旁浑谁轻汽22食物眼爷命爪神活23奶吵仔急咬第轮公24围何觉感拥周反而25羽挤挨败凶另诉信(共250个字) 二年级下册 课文 1诗村童碧妆绿丝剪

一年级语文(上)拼音填汉字

识字一. 1. yì tiān yíɡe èr shí sān rén sān tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. mù tóu mùěr mù mǎ shí rén shíɡè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé mù hé miáo ( ) ( ) 3. shànɡ xià shànɡ chē xià shān ɡè tóu ɡè rén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tǔ dì tǔ fānɡ ( ) ( ) 4. bā shí bāɡe rù kǒu rù mén dà xiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dàɡès hànɡ tiān sān tiān ( ) ( ) ( ) 一课dà rén rén kǒu dà huǒ huǒ shān rén wén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiān wén liù yuè liù tiān ( ) ( ) ( ) 二课qī yuè qī shànɡ bā xiàér zi yuè er jiǔ tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔɡè wú xīn wú tǔ ( ) ( ) ( )

三课kǒu tóu yì kǒu rì zi rì yuè rì běn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhōnɡ xīn zhōnɡ wén ( ) ( ) 四课zǒu le fēi le lái le ér zi ɡè zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mén kǒu dà mén shànɡ yuè bā yuè ( ) ( ) ( ) ( ) 五课bú dà bù shǎo kāi huǒ kāi mén sì shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sì yuè wǔ yī wǔ tiān ( ) ( ) ( ) 六课kǒu mù tóu mù kǒu ěr ěr mù tóu shànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kāi tóu dà mǐ xiǎo mǐ ( ) ( ) ( ) 七课jiàn rén bái tiān bái yún xīn tián tián lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diàn chē diàn mén ( ) ( ) 八课yě lái le chánɡ fānɡ bù chánɡ shànɡ shān shān xià

部编版小学语文:六年级小学语文总复习--汉字

六年级小学语文总复习--汉字 小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。 汉字的笔画名称 笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例 ‵点立弯钩子横折折折钩 乃 一横三斜钩戈横折折撇 及 丨竖千┐横折口フ横撇 又 丿撇什└竖折山し竖提 衣 乀捺人ㄥ撇折么竖弯 西 提址横折钩习乚竖弯钩儿

乛横钩买横折提计竖折折钩 与 亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如 笔顺 一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是: 先横后竖十一十 先后捺人丿人 从上到下主亠 从左到右川丿 先外后里再封口田 先中间后两边山 从外到里向 此外,还要注意下列比较特殊的书写规则: 1、关于写点的顺序,应注意: 点在左上先写,如:斗、为、头 点在右上后写,如:戈、发、我 点在里面后写,如:瓦、丹、叉

2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。 3、之廴作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。 汉字结构 独体字:天、木左右结构:说、你 上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做 上中下结构:意、喜全包围结构:国、园 半包围结构:同、凶品安结构:森、晶 练一练 1、写出下列汉这的笔顺。 例:文:------------- 鸟------------- 火------------- 秀:------------- 厉------------- 徘-------------- 脊------------- 舟:------------- 凹------------- 凸-------------- 2、填空写笔画名称: (1)账共--------画,第五画是---------,第六画是-----------。 (2)东共-------画,第三笔是--------,第四笔是-----------。

一年级下学期拼音填汉字练习卷

姓名: 学号: 签字: ch ūn ti ān d ōng ti ān ch ūn f ēng d ōng xu ě xu ě hu ā f ēi ni ǎo ch ū r ù x ìng m íng sh én me du ō me shu āng sh ǒu zh ōng gu ó w áng z ǐ d ōng f āng q īng sh ān q īng shu ǐ 我会拼 也会写(二) 姓名: 学号: 签字 ti ān q ì q íng ti ān x īn q íng q ǐng w èn sh ēng q ì sh ēng z ì zu ǒ sh ǒu zu ǒ y òu H ǎo h óng hu ā xi ǎo sh í sh ēng d òng w àn l ǐ b ái ti ān hu í l ái zh ōng gu ó ch ī shu ǐ

姓名: 学号: 签字: ji ào h ǎo zh ǔ r én ji āng sh ān zh ù sh ǒu m éi y ǒu y ǐ h òu k āi hu ì z ǒu ch ū b ěi f āng b ěi j īng r ù m én gu ǎng d à b ú gu ò g è zh ǒng zh ǒng zi y àng zi 我会拼 也会写(四) 姓名: 学号: 签字: t óng hu ǒ hu ǒ b àn zh è y àng t ài y áng y áng ch ūn zh ù xi ào j īn zi qi ū ti ān H ǎo y īn w èi w èi le t ā men h é sh ān xi ǎo shu ō y ě h ǎo xu ě d ì t īng ji àn

部编版版小学语文一年级上册全册教案(Word版)

部编版小学语文一年级上册教学计划 一、学情分析: 因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成,根本不知晓学习知识的重要性,学习目的还未明确,学习只是出自一时的爱好,课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然,学生的好奇心很重,可塑性很强,内心很渴望教师真诚的赞扬,这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促,使其尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终身。 二、教材内容分析 第一单元:本组教材是以“汉字家园”为主题编排教学内容的。本单元选择了五篇识字《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》。通过这一组识字的教学引导学生发现识字与实际生活的联系,体会学习汉字的乐趣,产生学习汉字的愿望,在具体语境中,了解象形字的特点,学习用归类法识记汉字。本单元还安排了“口语交际”“语文园地一”和“快乐读书吧”。 1. “入学教育”共三部分,分别是“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”。主要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国是一个有着56个民族的大家庭,认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,感受校园生活的乐趣。 2.识字,编排了两组10篇识字课,每部分每课都配有相关的情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。 3.汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能正确书写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。总体上

人教部编版小学语文汉字书写笔顺标准指导

人教部编版小学语文汉字书写笔顺标准指导 忄先写点和点,最后写竖。 匕先写撇,后写竖弯钩。 万先写横,再写横折钩,后写撇。 母字的最后三笔是点、横、点。 及先写撇,再写横折折撇,后写捺。 乃先写横折折撇,再写撇。这个字和及字形相近,但笔顺完全不同。 火先写上面两笔,即点和撇,再写人字。 登的右上角先写两撇,再写捺。 减先写左边的点和提,再右边的咸字。 敝的左边先写上部的点、撇,接着写左下角的竖、横折钩,然后写中间的长竖,最后写里面的撇、点。这些字还有弊、蹩、憋、鳖等。 噩字的横、竖写后,接着写上边的左右两个口,再写中间的横和横下的两个口,最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则,与王字的笔顺不同。 爽先写横,再从左到右写四个×,最后写人。 讯右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。 凸第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折

折折,最后写下边的长横。 凹第一笔先写左边的竖,接着写横竖折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。 出先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。 贯上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。 重上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。 脊字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的人。 义先写点,再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写,如门、斗等;点在右边或字里面的要后写,如玉、瓦等。 匚形字,先写匚上面的横,然后写匚里面的部分,最后才写匚最后的折,例如匹、区、臣、匠、匣、匿等。 附:01笔画笔顺易错字集锦 一、横: 1. 末笔写二 冉(再、苒)笔顺:竖、横折钩、中竖、末笔写二。 里(理、童)笔顺:先写甲,后写二。 重(踵、董)笔顺:撇、横、写曰,中竖、再写二。 垂(捶、棰、锤)笔顺:先写千、后写艹,再写二。

部编版一年级语文专项阅读试题(精选18篇)

部编版一年级语文专项阅读试题(精选18篇) 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句。 (2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽是()的;夏天的树上,叶片是()的;秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,落叶化成()。 c、大自然的邮票指()。 2、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,开了小喇叭。中午,午时花开了,开了笑脸。天黑了,夜来香开了,开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 3、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也

不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 1、短文有()段话。 2、文中的金鱼有()种颜色。 3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的. 4、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1、短文有()段,请标出来。 2.填空。 ()的步子()的贝壳()的小虾 3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。 5.画画 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

小学一年级上学期根据汉字写拼音

小学一年级上学期根据汉字写拼音 yígèèr zhīsān r én shàng xuér én kǒu 一个二只三人上学人口 mùguāngěr duo shǒu xīn r ìchūzhòng ti án 目光耳朵手心日出种田hé miáo huǒguāng f ēi chóng bái t ùhuǒ shān 禾苗火光飞虫白兔火山 bā pi àn shí ti ān hǎo leér zi r én kǒu 八片十天好了儿子人口dà shǒu yuè li àng qi án tou l ǐmiàn kě yǐ 大手月亮前头里面可以dōng bian xī f āng ti ān qìsì ti áo kě shì东边西方天气四条可是ér nǚdǎ kāi shuǐzhōng l ái qùhuí l ái 儿女打开水中来去回来bù hǎo dà xi ǎo hěn shǎo shuǐ ni úguǒshí不好大小很少水牛果实 f ēi ni ǎo zǎo shan g dúshūji ǎn dāo chǐzi 飞鸟早上读书剪刀尺子shūběn mù tou shù l ín t ǔ dìl ìqi 书本木头树林土地力气yòng xīn zhōng guóxīn ni án zhàn l ì zhèng què 用心中国新年站立正确

shízài hòu l ái wǒmen hěn hǎo cháng f à 实在后来我们很好长发 duìbǐwěi ba huǒbǎdìxi àgèwèi 对比尾巴火把地下个位 yǔ di ǎn wèn hǎo méi yǒu bàn bi ān cóng qi án 雨点问好没有半边从前nǐ hǎo zì j ǐshàng yībái xuěhǎo de 你好自己上衣白雪好的yòu zhǎng hé píng zhú l ín mén yábái mǎ又长和平竹林门牙白马yòng xīn j ǐ gèèr zhīshí tou duō shǎo 用心几个二只石头多少chū shēng kàn jiàn quán duìbàmāquán bān 出生看见全对爸妈全班huí ji ā gōng chǎng dà hǎi l án tiān xi ào shēng 回家工厂大海蓝天笑声l ǜ sèji ě jiěnǎi nai xi ǎo qi áo li ú shuǐ绿色姐姐奶奶小桥流水chuí liǔt áo huāxué xi ào r è qíng yè sè垂柳桃花学校热情夜色xuě huācǎo yuán sēn l ín zǔ guóhuā duǒ雪花草原森林祖国花朵

部编版小学语文五年级下册《我爱你汉字》同步练习题(word版有答案)

我爱你,汉字 一、把下面汉字的演变过程填写完整。 甲骨文金文小篆隶书楷书 日 月 车 马 二、根据课文内容填空。 1.汉字从甲骨文至今,已经有的历史。以最为典型的五种字体分别是 。 2.甲骨文是的文字,主要在时期使用。甲骨文字形 ,字体。“甲骨学”是研究。 3.金文是的文字,又称为。主要在时期使用。字形。 4.据统计,全国“李”姓人口总数,是最多的姓氏,也是 最多的姓氏。 5.是研究报告的写作步骤分别是: 。 三、春节到了,一位卖豆芽的人写了一幅对联,邻居都看不懂是什么意思,请你帮他们读一读。(给汉字注上拼音) 长长长长长长长 长长长长长长长 四、看一看下面这幅字写的是什么?说一说你看到这幅字想到了什么。 五、读下面的小故事,说说你从中得到的启示。 一个学生名叫朱月坡。他平时写字非常潦草。一天,一位实习老师发考卷时,竟不认识他写的姓名,猜测了许久,朗声叫道:“朱肚皮!”那学生听了很不高兴:“老师,我那“土”是挨着“皮”的。”老师抱歉地说:“对不起。你这么一潦草,就水土流失了!” 启示: 六、课内阅读。 小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。 隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已完全消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分

水岭。 1.我国最早统一的文字是。隶书的特点是。 2.汉字发展史上古今文字的分水岭是。 3.从汉字的演变表中可以看出,汉字的演变趋势是。 七、课外阅读。 汉字与中国心 1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。 最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达方式。 我曾经对于文字改革持强烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。 1.汉字的特点是: 。 2.为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”? 参考答案 一、 二、1.三千多年甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书

最新部编版一年级语文上册 课外阅读专项

最新部编版一年级语文上册课外阅读专项阅读专项.. 一、 (一)对韵歌 葡萄架苹果园李苦对瓜甜. 风习习雨绵绵地北对天南 1.我把三拼音节抄下来。.. _________________________________ 2.我会对。 苦对甜()对雨()对南地对() (二)对韵歌 云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。 1.按课文内容填空: 云对(),雪对()。花对树,()对虫。 山()对水(),柳()对桃()。 2.我会写: ()对()()对() 二、 (一)小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。 要是踩疼了小草,我就不跟你们好。 1.补全音节: 小(_____iǎo)兔(t_____)草(c_____)好(_____ǎo) 1.儿歌中提到的小动物有__________、__________. 3.“我”为什么“不跟你们好”? _________________________________ (二)电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。 1.在正确的音节后面打“√”。 就(jiùjìu)叔(shūsū)许(xǔqǔ) 会(huìkuì)更(ɡènɡɡèn)处(chùcù) 2.这一段话共有__________________________句。 3.从这一段话中我知道________________________。 三、 (一)一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。他们 同时来到桥当中,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1.短文一共有()段话。第一段有()句话。 2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: (1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng

小学一年级拼音填字大横版.docx

rì yuèyuè erér zi kǒu tóu mù tóu tián lǐshān lǐdà le dà huǒchónɡ zi rén kǒu dà shān dōnɡ xi shān dōnɡkě rén kě kǒu tiān shànɡsì tiān sì shíkě shìkāi shuǐkāi tóu kāi kǒu nǚzǐ nǚér shān shuǐshànɡ qùlái qùshànɡ lái lái rén bú qùbú shì xiǎo shǒu xiǎo chónɡxiǎo niúshuǐ niúshào ér shuǐ guǒguǒ zi xiǎo niǎo

shuǐ niǎo zǎo shànɡzǎo rìshù mùshū běn xiǎo dāo dāo kǒu chǐ zi yì chǐběn zi běn rén mù tou mùěr shān lín lín zi sì shí shuǐ tǔtǔ mùshuǐ lǐhuǒ lǐkāi xīn kě kǒu xiǎo xīn zhōnɡ xīn xīn zhōnɡwǔshízhōnɡ lìlín lìlì zhènɡzhènɡ shìzhènɡ zài bú zài hòu lái hòu tiān hǎo xīn hǎo rén wǒ men zhǎnɡ dàzhènɡ bǐbǐ yì bǐ

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