诗词校园 群星灿烂

诗词校园群星灿烂

与石板小学少年诗友共勉

李元章

听到黔西县莲城街道石板小学荣获“省、市、县诗词校园”的消息，一股暖流涌上心头，仿佛象一叶飞舟装载着我的心，在浪花溅的大海里飞奔，被感情的巨浪推向峰顶。

同学们，你们石板小学能够荣获如此殊荣，既是学校的光荣，也是全县人民的光荣；既是黔西文化的积淀，也是黔西精神的诠释；既是黔西山水风光的赞礼，更是对诗乡儿女艰苦创业的讴歌；它是我们黔西诗歌的编年集，更是黔西教育战线奋斗的壮歌。

诗词楹联是我们中华民族的优秀传统文化，是我们国家的宝贵文化遗产，它是陶冶人们道德情操，抒发人类美好理想，丰富人们文化享受，推动社会发展进步的文学领域。正如马洪学校长题诗道：“石板由来陋室寒，情牵文苑众诗仙。他年若是东山起，肺腑声声铭蕙兰。”

你们学校为发掘古代诗歌的文化内涵，展示当代诗歌的丰硕成果，弘扬优秀灿烂的诗乡文化，丰富师生的精神生活，构建和谐的师生关系和树立良好的道德情操，特创办了“石板小学《琢玉》诗刊”。以“琢玉”为目标，诗刊为阵地，领引师生吟诗作对。并通过诗词楹联吟咏古今人和事，感赋祖国山和水，抒写社会真善美，鞭达人间假丑恶，映衬家乡风貌，服务水西建设，继承和弘扬光荣传统，演绎历史文明，推进先进文化……，把你们培养成为文学诗人。

最近，我看过你们写的诗歌，从中即可看出，大多数的诗歌以城乡生活、个人情趣、学校动态、自然环境、山水风光为题材的。诗句舒心明快、易读易懂、郎朗上口。一些诗作，话锋犀利、形象独特、意境深邃、感人肺腑，

耀人眼目。作为一所农村村校，学生能够写出这么多好的动人的诗歌，确实不容易；学校能取得这么好的成绩，可见全校师生下了多大的功夫。通过你们的诗作，更加激励着黔西人民和广大文学爱好者的创作热情；更加增强各级领导，各有关单位重视诗联，办好诗词之乡，诗词进校园的使命感和责任感。

为此，我诚恳希望你们，在学校老师们的指导帮助下，勤学苦练，潜心专研，继承和弘扬光荣传统，以诗词楹联宣传家乡为己任，贴近实际，贴近生活、贴近父老乡亲，创作出一批富有时代特征，反映现实生活，弘扬时代主旋律，具有浓郁地方特色，深受人民群和广大师生喜爱的作品来。

此外，我还要同你们谈一下怎么对待学习和怎么做人的问题。

<1>、要知道自己所肩负的责任。世界上任何人都有他的主业，而学生的主业就是学习。作为一个学生切不能忘记自己的主业，要利用现在的大好时光学习真本事，不然时间过去了就再也回不来了！所以只有勤奋学习，掌握知识，将来才能接受祖国的排选，报效国家。

<2>、要培养自己的学习能力。一是要培养自信心。自信是走向成功之路的第一要素，只有自己能坚信自己能成功，就会所向披靡，所以培养自信心是第一要素；二是要培养学习兴趣。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。如果对自己所学的知识索然寡味，如同爵蜡，自己便会心生厌倦，甚至弃而远之。学习有了兴趣，就会兴趣盎然，乐此不疲，如鼓满风的帆船，向前驶去；三是要确立奋斗目标。目标即是自己的追求对象，一旦确立好目标，便会产生强大动力；四是要养成爱学习的良好习惯。<1>要养成专心听讲的习惯。只有注意力集中，老师讲的东西才听得进去。反之，心不在焉，必定视而不见，听而不闻，食而不知其味”;<2>要养成及时复习的习惯。俗话说：“温故而知新”就是说复习过去的知识，即可巩固旧知识，还可得到新收获；

<3>要养成独立完成作业的习惯。做作业是为了及时检查学习效果，因而一点不能马虎懈怠，更不能不做或少做作业。此外，要正确认识和应用网络。要知道计算机是“工具”，不是“玩具”。要克服“痴迷”，“上瘾”的毛病，要正确利用计算机这个科学的工具来了解社会，掌握信息，帮助学习，不要一心去玩网络，丢掉学习。

<三>、谈谈如何做人。<1>做好人。要求做到仪表大方、文明守纪。要求做到遵守社会秩序，遵守学校班规，注重社会公德，逐渐养成“模范遵守、自觉维护”的良好习惯；<3>礼貌待人。做到语言文明，行为文明，孝敬父母，尊重师长，诚恳待人。最后，我建议学一学几个古人名人的故事。即孔夫子：“废寝忘食”……达摩祖师：“面壁九年”……李白：受“铁杆磨成针”的启发……