德语基础动词及例句
( 1 ) 以下动词皆为及物动词，即可以直接跟一个第四格宾语：
sprechen + A : Ihr Sohn spricht gut Deutsch. 她儿子德语说得好。
Wir sprechen über den Plan. 我们在谈论这个计划。
sagen + A : Er m?chte noch etwas sagen. 他还有一些话想说。
haben + A : Mein Lehrer hat eine gro?e Wohnung. 我老师有个大房子。
essen + A : Sie isst gern Fleisch und Gemüse. 她喜欢吃肉和蔬菜。
lesen + A : Mein Vater liest gern die Morgenzeitung. 我爸爸喜欢读晨报。
schreiben + A : Ich schreibe einen Brief an meine Mutter. 我给母亲写了封信。
h?ren + A : In meiner Freizeit h?re ich gern Pop-Musik. 我喜欢在空闲时间听流行音乐。sehen + A : Es freut mich, Sie wieder zu sehen. 很高兴，再次见到您。
suchen + A : Seine Mutter sucht eine Arbeitsstelle. 他的妈妈在找工作。
finden + A : Er findet ein gutes Restaurant. 他找到一家好餐厅。
Wir finden es schlecht. 我们觉得这很糟糕。
lieben + A : Ich liebe dich. Aber du liebst mich nicht. 我爱你，可你不爱我。
nehmen + A : Bitte nehmen Sie den Bus 42. 请您乘坐42路公共汽车。
Ich nehme ein Taxi. 我坐出租车。
Das nehme ich. 这个我买了。
lernen + A : Wir lernen jetzt Deutsch. 我们现在在学德语。
studieren + A : Sie studiert an der Universit?t München Deutsch. 她在慕尼黑大学读德语。
ein/laden + A : Wir laden dich zum Abendessen ein. 我们邀请你吃晚饭。
geben + A : Ich gebe dir ein neues Buch. 我给你一本新书。
bezahlen + A : Er bezahlt die Rechnung. 他付了账单。
besuchen + A : Meine Tochter besucht noch die Grundschule. 我的女儿还在上小学。
Ich m?chte einen Deutschkurs besuchen. 我想上个德语班。
Er besucht oft seine Eltern. 他经常看望父母。
?ffnen + A : Bitte ?ffnen Sie die Fenster ! 请您打开窗户!
schlie?en + A : Schlie?en Sie bitte die Tür ! 请您关上门!
machen + A : Die Kinder sollen die Hausaufgabe sofort machen. 孩子们应当立即做回家作业。
zu/machen + A : Machen Sie bitte die Bücher zu ! 请您把书合起来!
auf/machen + A : Mach die Tür auf ! 请你打开窗!
beginnen + A : Jetzt beginnen wir den Unterricht. 现在我们开始上课。
Der Film beginnt schon 15 Minuten. 电影已经开始15分钟了。
dauern + A : Die Autofahrt dauert etwa 20 Minuten. 车程持续约20分钟。
fotografieren + A : Er fotografiert die Stadt. 他在拍城市。
erz?hlen + A : Sie erz?hlt mir eine alte Geschichte. 她给我讲了个古老的故事。
erkl?ren + A : Bitte erkl?ren Sie deine Versp?tung. 请您解释下为何迟到!
K?nnen Sie mir das erz?hlen ? 您能给我解释下这个吗?
stellen + A : Ich stelle das Buch auf den Tisch. 我把书放到了桌上。
bestellen + A : Er bestellt ein Glas Wein. 他点了一杯葡萄酒。
buchen + A : Wir müssen das Ticket buchen. 我们必须订票了。
reservieren + A : Er reserviert ein gro?es Zimmer. 他预订了一个大房间。
bekommen + A : Wir bekommen eine Einladung von Herrn Schmidt. 我们得到施密特先生的邀请。
feiern + A : Morgen feiern wir deinen Geburtstag. 明天我们庆祝你的生日。
wissen + A : Wir wissen das gar nicht. 我们完全不知道这件事情。
erwarten + A : Er erwartet deinen Erfolg. 他期待你的成功。
wiederholen + A : Wiederholen Sie bitte Ihre Frage ! 请您重复下您的问题!
wünschen + A : Ich wünsche dir alles Gute ! 我祝愿你一切顺利!
braten + A : In der Küche br?t meine Mutter das Fleisch. 我妈妈在厨房里煎鱼。tanken + A : Ich muss das Auto tanken. 我得给我的车加油。
erfinden + A : Dr. Bell erfindet den Telefonapparat. 贝尔博士发明了电话机。
kochen + A : Kannst du gut kochen ? 你做饭做得好吗?
( 2 ) 以下动词为不及物动词，后面跟一个第三格宾语：
helfen + D : Johnson hilft mir beim Deutschlernen. Johnson帮助我学习德语。
danken + D : Ich danke Ihnen für Ihre Hilfe beim Umzug. 我感谢您帮助我搬家。passieren + D : Was ist dir passiert ? 在你身上发生了什么?
schmecken + D : Das Essen schmeckt uns wunderbar. 这顿饭味道相当棒。
gefallen + D : Das Kleid gef?llt mir sehr gut. 我很喜欢这件连衣裙。
fehlen + D : Was fehlt Ihnen ? 您哪里不舒服?
Es fehlt mir an Zeit. 我缺时间。
passen + D : Das Hemd passt mir nicht. 这件衬衫不适合我。
geh?ren + D : Das rote Auto geh?rt mir nicht. 这辆红色的车不是我的。
( 3 ) 以下动词为不及物动词，后面跟一个表示静止的地点或者移动的方向：
gehen + R : Wir gehen zusammen nach Deutschland. 我们一起去德国。
fahren + R : Am Wochenende fahren wir an die See. 周末的时候，我们开车去海边。fliegen + R : Morgen fliege ich nach Deutschland. 明天我飞往德国。
laufen + R : Er l?uft zu uns. 他向我们跑来。
schlafen + O : Die Kinder schlafen im Zimmer. 孩子们在房间里睡觉。
fern/sehen + O : Auf dem Sofa sehe ich gern fern. 我喜欢在沙发上看电视。
arbeiten + O : Sie arbeitet bei Siemens. 她在西门子工作。
übernachten + O : Wir übernachten in einem kleinen Hotel. 我们在一家小酒店过夜。
an/kommen + O : Morgen komme ich in Schanghai an. 明天我到达上海。
um/ziehen + R :In einigen Tagen wollen wir nach Berlin umziehen. 几天后我们将搬往柏林。
schwimmen + O : Ich will im Schwimmbad schwimmen. 我想在游泳池里游泳。duschen + O : Normalerweise dusche ich im Badzimmer. 通常我在浴室淋浴。
leben + O : Alle leben auf der gleichen Welt. 所有人生活在同一个世界上。
reisen + R : Am Ende dieses Jahres will ich nach Deutschland reisen. 今年年底我将到德国旅游。
sitzen + O : Meine Eltern sitzen auf dem Stuhl. 我父母坐在椅子上。
statt/finden + O : Die Olympiade findet 2008 in Peking statt. 2008年奥运会在北京举行。ein/steigen + R : Wir sollen in den Zug einsteigen. 我们应该上火车了。
frühstücken + O : Meine Eltern frühstücken oft im E?zimmer. 我父母经常在餐室里吃早饭。
ein/ziehen + R : Ich will in ein neues Zimmer einziehen. 我将搬入新居。
auf/stehen + O :Um 7 Uhr stehe ich auf. 七点我起床。
bleiben + O : Am Wochenende bleibe ich meistens zu Hause. 周末我通常呆在家里。( 4 ) 以下动词为不及物动词，但是有一个固定介词作搭配：
sprechen + über + A : Die Deutschen sprechen gern über das Wetter. 德国人喜欢讨论天气。
德语动词不规则变位表(新)
Die Konjugationen der unregelm??igen Verben Indikativ Infintiv 意义 ich du er/sie/es Indikativ Pr?teritum Zweites Partizip backen 烤，烘 backe b?ckst b?ckt backte gebacken befehlen 命令，吩咐 befehle befiehlst befiehlt befahl befohlen beginnen beginne beginnst beginnt begann begonnen biegen 转弯，使弯曲biege biegst biegt bog gebogen bieten 提供 biete bietest bietet bot geboten binden 捆，绑 binde bindest bindet band gebunden bitten 请求 bitte bittest bittet bat gebeten blasen 吹blase bl?st bl?st blies geblasen bleiben 停留 bleibe bleibst bleibt blieb geblieben brechen 打碎 breche brichst bricht brach gebrochen brennen 燃烧 brenne brennst brennt brannte gebrannt bringen bringe bringst bringt brachte gebracht denken denke denkst denkt dachte gedacht dringen 挤入，强求 dringe dringst dringt drang gedrungen empfehlen 介绍 empfehle empfiehlst empfielt empfahl empfohlen erl?schen 熄灭，破灭 erl?sche erlischst erlischt erlosch erloschen essen esse isst isst a? gegessen fahren fahre f?hrst f?hrt fuhr gefahren fallen 堕落，掉下 falle f?llst f?llt fiel gefallen fangen 捕捉 fange f?ngst f?ngt fing gefangen finden 找到 finde findest findet fand gefunden fliegen 飞 fliege fliegst fliegt flog geflogen fliehen 逃走，逃避 fliehe fleihst flieht floh geflohen flie?en 流，流动 flie?e flie?t flie?t flo? geflossen fressen （动物）吃 fresse fri?t fri?t fra? gefressen geb?ren 生小孩 geb?re geb?rst geb?rt gebar geboren geben gebe gibst gibt gab gegeben gedeihen 成长，发育 gedeihe gedeihst gedeiht gedieh gediehen gehen gehe gehst geht ging gegangen gelingen 成功 es gelingt gelang gelungen gelten 适用，有效 gelte gilst gilt galt gegolten genie?en 享受，享有 genie?e genie?t genie?t geno? genossen geschehen 发生，出现 es geschieht geschah geschehen gewinnen 获得，取胜 gewinne gewinnst gewinnt gewann gewonnen gie?en gie?e gie?t gie?t go? gegossen graben 挖。掘 grabe grabst grabt grub gegraben greifen 抓住 greife greifst greift griff gegriffen haben habe hast hat hatte gehabt halten 抓住，保持 halte h?ltst h?lt hielt gehalten h?ngen h?nge h?ngst h?ngt hing gehangen
德语语法总结·整理
德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .
德语最常用的100个单词
德语学习-德语入门-德语最常用的100个单词 Posted by deyu100 Posted in 德语词汇 最常用的100个德语单词(英德对照) 1. der / die / das (def. art.) the; (dem. pron.) that, those; (rel. pron) who, that 2. und (conj.) and 3. sein (verb) to be; (aux./perfect tense) 4. in (prep.) in [variation: im in the] 5. ein (indef. art.) a, an; (pron.) one (of) 6. zu (prep.) to, at; (adv.) too 7. haben (verb) to have; (aux./perfect tense) 8. ich (pers. pron.) I 9. werden (verb) to become; (aux./future tense); ; (aux./passive voice) 10. sie (pron.) she, her; they, them; Sie (pron.) you (formal) 11. von (prep.) from, of 12. nicht (adv.) not 13. mit (prep.) with 14. es (pron.) it 15. sich (refl. pron.) -self 16. auch (adv.) also, too 17. auf (prep.) on, at, in 18. für (prep.) for 19. an (prep.) at, on [variation: am at/on the] 20. er (pron.) he 21. so (adv.) so; thus, this way, such 22. dass (conj.) that 23. k?nnen (verb) can, to be able 24. dies (pron.) this, that 25. als (conj.) as, when; (adv.) than 26. ihr (pron.) you, her; (poss. adj.) her, their, hers, theirs; Ihr (poss. adj.) your (formal) 27. ja (adv.) yes; certainly, really 28. wie (adv.) how; as 29. bei (prep.) by, with, at 30. oder (conj.) or 31. wir (pron.) we 32. aber (conj.) but; (adv./flavoring particle) 33. dann (adv.) then 34. man (pron.) one, you 35. da (adv.) there; (conj.) because 36. sein (poss. adj.) his, its 37. noch (adv.) still, yet 38. nach (prep.) after, toward 39. was (pron.) what 40. also (adv.) so, therefore 41. aus (prep.) out, out of, from
德语学习四格整理总结
Nominativ 第一格 “格”在德语学习的过程中，地位十分重要。或许也可以这么说，“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。如要精准地掌握德语，就必须先弄清楚“格”的不同用法。首先，我们得定义一下“格”，也就是什么是“格”。我的理解是，德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能，抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。因此，我们明确了一点，“格”通常代表了一种功能，因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。一个基本常识是：现代德语中一共有4个格：第一、二、三、四格，对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ，简写分别就是NGDA。根据我的讲课习惯，顺序编排为N – A – D – G。首先我们看第一格Nominativ。 应该说第一格属于德语中最简单的一种格了，那么刚才提到功能的问题，第一格有哪些功能呢？ ( 1 ) 第一格充当句子的主语，这是它最主要的功能。比如，举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。比如，der Tisch桌子，那么桌子的第一格定冠词就是der，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。大家想想，如果你把Tisch记成了die Tisch，那么后面就会乱套了。因此第一格从理解上可以说很简单，但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。只有在不断总结规律中，不断花功夫。言归正传，我们拿Tisch举一个例子，很简单：Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。再看第二个句子：Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单，Tisch是主语，没有任何悬念。再看：An der Wand steht der Tisch. 换了个位置，很多同学就会误认为Tisch变成其他格了。其实不然，后面这句中Tisch仍然是主语，因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch，因此始终是第一格。这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词，所以我们要是始终以功能为核心出发点，而不能看位置，所以请牢记：看功能，不单看位置。这个很重要很重要！ ( 2 ) 第一个充当句子的表语。其实，简单的讲，表语就是主语的另一面，跟在系动词之后的就叫表语。比如，德语中的最著名系动词是sein，它相当于英语中的be，那么在它之后我们就要用第一格，例如：Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格，那么很多同学问，这个第一格体现在哪里呢？其实，就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch是der，所以用mein；又因为这里是第一格，所以还是用mein，不用变化。德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为)和bleiben ( 仍然)。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”，也就是说他们后面跟第一格，比如： Das ist meine Katze. 这是我的猫。 Er wird Lehrer. 他成为一名老师。 Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。 ( 3 ) 人称代词的第一格要背诵出来,这个基本常识大家一定要知道，德语中一共有9大人称代词： ich 我 du 你
德语写作部分词汇
德福写作词汇&句型 一、数据图词汇 1、Einführung 总介绍 数据图： die Grafik，－en ＝die Graphik 图表 graphisch 图解的schematisch das shaubild，－er 图，图表 das Diagramm，－e 结构图 das Balkendiagramm，－e 横柱图 das S?ulendiagramm，－e 柱状图 das Kreisdiagramm，－e 扇形图 das Liniendiagramme＝，－e 线条图 die Tabelle，－n 表格 Thema 数据图主题 Die Grafik gibt Auskunft über ... Das Schaubild liefert Information über ... Aus dem Diagramm geht ... hervor. Aus der Grafik ergibt sich, dass ... In der Tabelle geht es um ... Das schaubild enth?lt statische Angaben über ... Die Tabelle bafasst statistische Angaben über ... Die Grafik hat ... zum Gegenstand. Es handelt sich um eine Statistik des / von ... Stand ... Quelle 数据来源 Dem Diagramm / der Tabelle liegt eine Umfrage des Insitituts für Meinungsforschung zugrunde. 此图表基于观点研究所的一份问卷调查。 Die Daten beruhen / gründen / basieren auf einer Fragebogenauswertung der Forschungsgruppe XY. 此数据来自研究组XY的调查问卷考评。 Die Statistiken stammen von ... Das Schaubild wurde von ... erstellt / herausgegeben /ver?ffentilicht. Die Grafik erschien in den Zeitschrift ... Die Grafik wurde dem / der ... entnommen. Aufbau der Grafik 数据图构成 Die Grafik besteht aus zwei Teilen. Im linken Teil geht es um ...
德语第二格用法总结
德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 词尾变化规则--- 定冠词、不定冠词、物主冠词词尾：阳性和中性单数词尾es，阴性单数和复数词尾为er 形容词词尾（完全按照形容词词尾变化规则记忆）：定冠词、不定冠词、物主冠词无论按弱变化还是混合变化，形容词词尾均为en；阴性单数零冠词和复数零冠词按照强变化规则，词尾为er 名词词尾： ①对于阳性单数和中性单数名词：大多数多音节名词词尾直接加s，单音节词词尾加es， 以s,?,x,z,sch结尾，词尾加es ②阴性单数和复数无词尾变化。 人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s，如：Annas Schwester，Hangzhous Landschaft,Chinas Production，后面的名词无词尾变化。 阴性国名如Schwerz,USA,二格用法：die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》（王照渠等编）一书，将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如：Er geht seines Pfades.（他走自己的路）做地点状语，Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。 郑开琪、林维汉老师编着的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确，摘录如下，供参考： 1.与名词连用，表示事物的领属。z.B. Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用，表示与事物的关系。z.B. Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes. 作者是两个青年团员。 3.与名词连用，表示部分与整体的关系。z.B. Das sind die Fenster des Hauses. 这是房屋的窗子。 4.与名词连用，表示事物的性质。z.B. Er ist der Mann der Wissenschaft. 他是科学工作者。 5.与名词连用，具体地说明名词。z.B. Die Erfahrungen der Bewegung beweisen die Richtigkeit dieser Feststellung. 运动的经验证明这种判断的正确性。
基础德语动词变位形式表
情态动词变化正常变化 ich去en+e；du去en+st；er/sie/es/ihr去en+t；wir/sie/Sie 动词原形 be sein make machen玩、做（游戏）spielen 听...h?ren走去 go gehen /mahen//? `bilen//hühen//gei:en/我是...ich bin我做...ich mache我玩...ich spiele我听...ich h?re我去...ich gehe 你是du bist你做du machst你玩du spielst你听du h?rst你去...du gehst 他是er ist他做er macht他玩er spielt他听er h?rt他去...er geht 她是sie ist她做sie macht她玩sie spielt她听sie h?rt她去...sie geht 它是es ist它做es macht它玩es spielt它听es h?rt它去...es geht 我们是wir sind我们做wir machen我们玩wir spielen我们听wir h?ren我们去wir gehen 你们是ihr seid你们做ihr macht你们玩ihr spielt你们听ihr h?rt你们去ihr geht 他们是sie sind他们做sie machen他们玩sie spielen他们听sie h?rten他们去sie gehen 您(们)是Sie sind您(们)做Sie machen您(们)玩Sie spielen您(们)听Sie h?rten您(们)去Sie gehen 以t/d结尾ich去en+e；du去en+est；er/sie/es/ihr去en+et； wir/sie/Sie原形以?=ss/tz/s结尾ich去en+e；du去en去s+t；er/sie/es/ihr去en+t； wir/sie/Sie原形 特殊变形du去en+est； er/sie/es/ihr去en+et 在...工作arbeiten建房子/画bilden名为/叫/称hei?en旅行/动身reisen打开open?ffnen /abaiten//bi?uden//haisen//heaisen//afen/ 我在xx工作ich arbeite我画...ich bilde我叫...ich hei?e我游历...ich reise我打开ich ?ffne 你在xx工作du arbeitest你画...du bildest你叫...du hei?t你游历du reist你打开du ?ffnest 他在xx工作er arbeitet他画...er bildet他叫...er hei?t他游历er reist他打开er ?ffnet 她在xx工作sie arbeitet她画...sie bildet她叫...sie hei?t她游历sie reist她打开sie ?ffnet 它在xx工作es arbeitet它画...es bildet它叫...es hei?t它游历es reist它打开es ?ffnet 我们在xx工作wir arbeiten我们画wir bilden我们叫wir hei?en我们游历wir reisen我们打开wir ?ffnen 你们在xx工作ihr arbeitet你们画ihr bildet你们叫ihr hei?t你们游历ihr reist你们打开ihr ?ffnet 他们在xx工作sie arbeiten他们画sie bilden他们叫sie hei?en他们游历sie reisen他们打开sie ?ffnen 您(们)在xx工作Sie arbeiten您(们)画Sie bilden您(们)叫Sie hei?en您(们)游历Sie reisen您(们)打开Sie ?ffnen
德语动词前缀总结
德语动词前缀总结 （上）之完全不可分前缀篇 德语动词较英语动词有着较为明显的区别。在德语中，同一个根动词搭配不同的前缀（Vorsilbe/Pr?fix)，其意思就会发生变化，如schlagen接er--,变为erschlagen,意思为“打死”“揍死”；而接ab--，变为abschlagen,意思为“打掉”“拒绝”，正因为这种复杂性，德语动词前缀往往会成为学习者的一个羁绊，所以在口语和书面与表达中，往往会有人没有记准某个动词的前缀，说出或写出“牛头不对马嘴”的动词，遗笑大方。然而，这些“可恶”的前缀并非只会给我们添麻烦，实际上它们都有一定的含义，记住了这些前缀的含义，不管什么样的动词来袭，我们都能或多或少地猜出它们的意义范围。这样，事半功倍的词汇学习就会属于你了。 I.永不可分前缀（也成为完全不可分前缀）(untrennbare Vorsilbe)顾名思意，这类前缀是任何情况下都不可分的，不重读。 a. be-意义： 使动词及物化，如： bemalen+A(在。。上画）beantworten+A（回答某人或某问题）bebauen+A （在。。上建造） 例外： be-作动词前缀时，有少数词仍为不及物动词，并成为反身动词，如： sichbefinden/sich belaufen b.emp-意义： 强调某种感觉或服务，如： fehlen（缺少，想念）--empfehlen（推荐）fangen（抓住）--empfangen（接待） c.er-意义：
1.某件事情的发展过程，如： finden（找到）--erfinden（发明）lernen（学习）--erlernen（学会，学到） 2.从事某些较大的工作或任务，如： bauen（修建）--erbauen（修筑较大建筑）richten（针对。。）--errichten （建立较大机构或建筑） 3.表示程度的延伸或恶化，如： schlagen（打）--erschlagen（打死）schie?en（射击）--erschie?en（击毙，射杀）trinken（喝）--ertrinken（溺水而亡，呛死） d.ent-意义： 与原先动作或过程相反，如： decken（盖上）--entdecken（发现，揭开）laden（装载）--entladen（释放）spannen（使人紧张）--entspannen（放松，使松弛）e.ge-意义： 强调原先的动作,如： gestalten（塑造，创作）gefallen（喜欢，喜爱）f.miss-意义： 1.发生错误,失误或失败，如： verstehen（理解）--missverstehen（误解）Erfolg（成功）--Misserfolg（失败） 2.过多，泛滥，如： missbrauchen（滥用） g.ver-意义： 1.与原先动作相悖，如：
德语语法 动词
9．动词现在时规则变化 ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie 词尾 -e -st -t -en -t -en lernen lerne lernst lernt lernen lernt lernen machen mache machst macht machen macht machen bilden bilde bildest blidet bilden bildet bilden *动词根据人称进行变位。大多数弱变化动词现在时变位时，词干不发生变化，词尾根据人称变位。 *词干以-d,-t,-dm,-tm,-chn,-ffn 结尾的单词，第二人称单数加-est ，第三人称单数和第二人称复数加-et *词干以-s,-?,-z,-tz 结尾的单词，第二人称单数加-t 7．反身动词第三格反身代词 sich leihe 借…(物品)Ich leihe mir ein Buch.sich an/sehen 观看Ich sehe mir das Bild an. 第四格反身代词 sich begrü?en 互致问候Sie begrü?en sich.sich setzen 坐 Li Hua setzt sich auf einen Stuhl und betrachtet das Zimmer. sich unterhalten 讨论，谈论Dann unterhalten sie sich über den Ausflug von gestern. sich freuen 感到高兴“Glück mu? man haben,” freut sich Hans.sich versammeln 团聚，聚集Am Weihnachtsabend versammelt sich die Familie unter dem Weihnachtsbaum.sich befinden 位于，在Sein Zimmer befindet sich im Vierten Stock. sich vereinigen 合并，联合，团结 Am 3.10.1990 vereinigten sich die beider deutchen Staaten.sich um/drehen 转过身Er drehte sich um und sagte zu einigen Freunden: …...“sich lassen 可以Doch die Natur l??t sich nicht unbegrenzt ausbeuten.sich zusammen/schlie?en 团结，联合Dagegen schlie?en sich heute Bürger zusammen.sich aus/kennen 熟悉Ich kenne mich jetzt auch ganz gut aus.sich unterscheiden von 区别于Diese unterscheidet von den übrigen Industriezweigen vr allem dadurch, da? ihre Erzeugnisse nicht in gro?en Fabriken, sondern meist in Heimarbeit hergestellt werden. sich über (A.) Gedanken machen 考虑某事Solange wir unsere Produkte auf dem internationalen Markt verkaufen k?nnen, obwohl sie sehr teuer sind, machen wir uns weiter keine Gedanken. *动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch ）。 *正语序句中，反身代词紧跟动词之后 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
德语动词变位表(走遍德国 初级1)
Alphabetische Liste der wichtigsten Verben (für Passwortdeutsch I) 规则变化ge-t Infinitiv 3.P.Sing.Pr 3.P.Sing.Pr??sens 3.P.Sing.Perfekt Chinesische antworten antwortet hat ge antwort et回答arbeiten arbeitet hat ge arbeit et工作 beten betet hat ge betet et祈祷，祈求brauchen braucht hat ge brauch t使用，需要buchen bucht hat ge buch t预定dauern dauert hat ge dauer t持续 fehlen fehlt hat ge fehl t缺少 feiern feiert hat ge feier t庆祝 fragen fragt hat ge frag t问 geh?ren(zu)geh?rt hat ge h?r t属于glauben glaubt hat ge glaub t认为，觉得haben hat hat ge hab t有heitaten heiratet hat ge heirate t结婚 h?ren h?rt hat ge h?r t听 kaufen kauft hat ge kauf t买kennen lernen lernt kennen hat kennen ge lern t结识，认识kochen kocht hat ge koch t烹饪，烧菜kosten kostet hat ge kost et花费，价格为lachen lacht hat ge lach t笑 legen legt hat ge leg t放 leiten leitet hat ge leit et主持，带领，引导lernen lernt hat ge lern t学习 l?sen l?st hat ge l?s t解决，解答 n?hen n?ht hat ge n?h t缝纫machen macht hat ge mach t做，度过，价格为…meinen meint hat ge mein t认为ordnen ordnet hat ge ordn et排列…顺序passen passt hat ge pass t合适pfeffern pfeffert hat ge pfeffer t加胡椒粉于…planen plant hat ge plan t计划，规划 putzen putzt hat ge putz t 打扫 (此为瑞士德语释义) rauchen raucht hat ge rauch t吸烟regnen regnet hat ge regn et下雨
德语常用反身动词
常用反身动词 以下反身动词为真反身动词（反身代词不可缺少） sich A. k mmern um A 关心 Diese junge Lehreri n hat sich immer um die kle inen Kin der gek mmert. u sich A. freue n ber Ai/ auf A 高兴 Das Geburtstagskind hat sich sehr ber die Ge u schenke gefreut. Die Winterferien beginnen in 2 Monaten, aber wir freuen uns jetzt schon auf die Winterferien. sich A. interessieren f r A 感兴趣 Viele Chinesen interessieren sich f r die deutsche Kultur. sich A. verlieben in A 爱上 Der junge Mann hat sich in diese h bsche Frau verliebt. sich A. entschlie?en zu D 决定 Ich habe mich zu einer Reise nach Amerika entschlossen. sich A. entscheiden f r A u 决定（有选择的） Entscheiden Sie sich f r eine Reise nach Beijing oder nach Nanjing? sich A. streiten mit D 争吵,争执 Der Mann streitet sich oft mit seinem Nachbarn um nichts. sich A. un terhalte n mit jm. ber A 谈话,聊天 Die Studenten haben sich gestern Abend gut ber den neuen amerikanischen Film unterhalten. sich A. erkundigen bei jm. nach D 打听 Der Fremde hat sich bei einem Polizisten nach dem Weg zum Bahnhof erkundigt. sich A. verlassen auf A 信赖,信任 Man kann sich ruhig auf ihn verlassen. sich A, gew? hnen an A.习惯 Seit zwei Jahren lebt er in Shanghai, aber bis jetzt kann er sich an das Klima in Shanghai noch nicht gew?hnen. sich A. erinnern an A. 回忆 Er erinnert sich oft an das Leben auf dem Land bei seiner Oma. sich A. bewerben um A. 谋求（职位） Nach dem Studium hat er sich bei der Firma Siemens um eine Stelle beworben. sich A besch?ftigen mit D 从事于,忙于 Seit einem Jahr besch?ftigt er sich mit der Diplomarbeit.
德语中的阳性弱变化名词及第二格用法
德语中的阳性弱变化名词 在德语中，有一类名词非常特殊，被称之为“阳性弱变化名词”。它的定义是：有少数阳性名词在第二、三、四格时需要在后面添加词尾-n或者-en。那么，这些所谓的“弱变化”名词有没有规律可循呢接着，我们就把这些词进行分类： ( l ) 以-e结尾的阳性名词： Affe 猴子；Name 名字；Kunde 顾客( 客户)；L?we 狮子；Junge 小男孩；Buchstabe 字母；Experte 专家；Biologe 生物学家；Psychologe 心理学家； P?dagoge 教育学家；Soziologe 社会学家；Sinologe 汉学家；Neffe 外甥；Genosse 同志；Neurologe 神经学家 上述这些词属于弱变化，在非第一格时词尾需要加-n。 z. B. Ich spreche jetzt mit einem Kunde(n). 我现在正同一位客户交谈。 Kennst du diesen Experte(n) 你认识这位专家吗 ( 2 ) 以-ent, -ant或-and结尾的阳性名词： Dozent 讲师；Produzent 生产商；Pr?sident 总统；Assistent 助理；Student 大学生；Konsument 消费者；Elefant 大象；Praktikant 实习生；Doktorand 博士生；Hochschulabsolvent 大学毕业生 这些词也属于弱变化范畴，在非第一格时词尾添加-en。 但这里有一个例外，那就是der Moment，它虽然是阳性的，但是不属于弱变化，请特别注意！ z. B. Ich habe einen neuen Assistent(en). 我有了一位新的助理。 Wer spricht mit dem Pr?sident(en) 谁在和总统交谈 ( 3 ) 以-ist结尾的阳性名词： Tourist 游客；Terrorist 恐怖分子；Aktivist 积极分子；Komponist 作曲家；Polizist 警察；Journalist 记者 z. B. Die Polizei hatte einen Tourist(en) aus Israel festgenommen. 警方逮捕了一位来自以色列的游客。 这些词同样是弱变化，在非第一格时词尾加-en ( 4 ) 某些阳性名词后面必须弱变化，没什么道理： Herr 先生这个词在非第一格时词尾添加-n。 z. B. Kennst du Herr(n) Lauk 你认识Lauk先生吗( 第四格) Herr Lauk hat uns geholfen. Lauk先生帮助了我们。( 第一格) Wir haben Herrn Lauk gratuliert. 我们祝贺了Lauk先生。( 第三格) 德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化
德语动词前缀终极版
动词前缀 ab- 表示脱离，离去：abfliegen（起飞，飞走）, abgeben（交出）, abflie?en（流出，流去）, abziehen（拉去，除去）,abnehmen（拿去） 表示向下：absteigen（下降，下车）, abspringen（跳下） 表示过程的中止：abbrennen(烧光)，abnutzen（用久，用坏），abkühlen（冷却下去） 表示照搬：abmalen（临摹），abschreiben（抄下） 表示取消：abbestellen (取消预定)， abmelden（注销）， abrüsten（裁军） 表示降低，减少：abnehmen, absenken, an- 一般以an为可分前缀的东西都是及物动词。 表示朝着一个方向（说话者的方向）：ankommen, anfahren（驶向），anfliegen（飞向，飞往） 表示一个过程的开始（比较常见）：anlaufen（启动）， anbrennen（点着） 表示动作的迫切，或者态度的认真：sich ansehen（倾听）, sich anh?ren（观看）, anfragen （质问，询问）, anfordern（迫切要求） über- 表示动作的方向übertreten, übersetzen 表示过份überfordern, überbetonen, überarbeiten 表示粗略，草率überlesen, übersehen, übertreten wider- 表示反对 dazu- 表示朝向 dazwischen- 表示在此期间（其中） frei- 表示自由，释放等 freigeben, voll- 表示完成，充满等 vollmachen, vollenden, vollbringen aus- 从..出来，结束，解除 ausgehen, ausbauen, ausfüllen, ausverkaufen auf- 向上，打开，完成 aufstehen, aufmachen bei- 参与，附加 beilegen 附带，beitragen 协助，贡献 ein- 进入 einnehmen, eintreten, einsteigen, mit- 一起，共同 mitarbeiten, mitgehen, mitnehmen, mitbringen, mitmachen nach- 随后，重复，再次 nachkommen, nachbauen, nachsehen vor- 向前，预见 vorsagen, vorlesen 朗读 weiter- 继续 weiterstudieren, weitergehen zu- 关闭，向......走去 zumachen, zulaufen 向。。。跑去 durch- 穿过，穿透 durchleuchten, durchlesen um- 围绕，重复，回转 umbauen, umkreisen unter- 可分：向下 unterdrücken, untertauschen 不可分：中止 unterbrechen