三年级下册综合实践活动课件-走进秋天 全国通用(共12张PPT)
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各小组展示自己的组名及研究主题。
“____________________”综合实践活动分组表
组名 研究的 主题
组员:
组长
ห้องสมุดไป่ตู้
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
提问的原则
1、围绕主题提问 2、不提与主题无关的问题 3、不提简单的、查查资料就得出结论的问题 4、不提以我们的能力难以研究的问题 5、不提别人提过的问题
活动一
1、每位同学先独自思考好1个研究问题,写 在纸条上。 2、把想好的问题在小组提出,并讨论筛选出 2个问题。 3、组长负责用油性笔把问题写在卡纸条上, 要求每条卡纸写一个问题,字大一点。 4、组长把写好的问题贴到黑板上。
活动二
筛选和归纳问题的步骤: 1、把相同的问题合并(留下一个)。 2、把与主题无关的问题去掉。 3、去掉太简单或者难以研究的问题。
活动三
把问题转化为小主题的方法。
把问题“变身”小主题的常用陈述形式: 关于×××的调查 对于×××的研究 关于×××的实验报告 ××对××的影响 ××在××中的应用
把研究问题转述为小主题
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
活动四
请同学们根据自己的兴趣坐到相应的小 组位置上,每个小组8-9人左右。
自由分组:学生可自由选择并组建活动 小组,选出组长、定组名、研究主题, 填写好选题表。
“____________________”综合实践活动分组表
组名 研究的 主题
组员:
组长
ห้องสมุดไป่ตู้
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
提问的原则
1、围绕主题提问 2、不提与主题无关的问题 3、不提简单的、查查资料就得出结论的问题 4、不提以我们的能力难以研究的问题 5、不提别人提过的问题
活动一
1、每位同学先独自思考好1个研究问题,写 在纸条上。 2、把想好的问题在小组提出,并讨论筛选出 2个问题。 3、组长负责用油性笔把问题写在卡纸条上, 要求每条卡纸写一个问题,字大一点。 4、组长把写好的问题贴到黑板上。
活动二
筛选和归纳问题的步骤: 1、把相同的问题合并(留下一个)。 2、把与主题无关的问题去掉。 3、去掉太简单或者难以研究的问题。
活动三
把问题转化为小主题的方法。
把问题“变身”小主题的常用陈述形式: 关于×××的调查 对于×××的研究 关于×××的实验报告 ××对××的影响 ××在××中的应用
把研究问题转述为小主题
调查的内容
1、关于秋天的水果的调查 2、关于秋天的花儿的调查 3、关于秋天的蔬菜的调查 4、关于秋天的叶子的调查 5、关于秋天的诗歌的调查
活动四
请同学们根据自己的兴趣坐到相应的小 组位置上,每个小组8-9人左右。
自由分组:学生可自由选择并组建活动 小组,选出组长、定组名、研究主题, 填写好选题表。