会计学专业教学计划
会计学专业教学计划
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律和会计学等方面知识和能力，基础扎实、知识面广、实践能力强并具有创新精神，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及会计教学的高级会计人才。
二、培养规格
根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本精神，学生经过四年学习，达到如下基本素质要求：
（一）德育方面
1、有坚定的政治信念,热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马克思主义，毛泽东思想及邓小平理论的基本原理。
2、有科学的思想方法,能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察和分析问题。
3、有高尚的道德修养,具有积极的人生态度和高度的工作热情；具有不断的追求新知、实事求是、开拓创新的科学精神和艰苦奋斗的实干精神；具有社会主义民主和法制观念。
（二）智育方面
1、掌握马克思主义基本理论，熟悉党和国家有关的方针、政策、法规和国际会计惯例。
2、系统地掌握会计学的基本理论、基础知识和熟练的业务技能；掌握计算机应用知识，能够熟练地运用计算机处理会计信息。
3、掌握一门外语，能熟练地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写能力。
4、能够理论联系实际，从事调研工作和科研活动，有较强的实际动手能力。
5、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。
（三）体育方面
1、有健康的身体素质并具备体育的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。
2、有良好的心理素质，健全的人格，坚强的意志和乐观的情绪。
三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至八年。
四、毕业最低学分：157+8学分，其中8学分为课外学分。
五、授予学位：管理学学士
六、主要课程简介
1、会计学专业必修课54学时考试课
内容简介：会计学是阐明会计的基础知识、基本理论及基本方法和技术的会计专业基础
课程，其主要特点是理论性与较强的实务性和技巧性相结合，是进一步学习专业会计的基石。
教材：《会计学基础》，刘峰主编，高等教育出版社。
参考书目：《企业会计准则》，财政部会计司，经济科学出版社；
《会计学导论》，葛家澍、刘峰，立信会计出版社；
《基础会计》，娄尔行，上海三联书店。
2、财务会计专业必修课90学时考试课
内容简介：财务会计是继《会计学》后为本科会计学专业学生开设的主干专业课之一，其教学目的，是使学生掌握财务会计的基本理论和基本方法，培养学生运用基本理论分析问题的能力。
教材：《财务会计》，陈信元主编，高等教育出版社。
参考书目：《财务会计理论》，William R·Scott著，陈汉文(译)，机械工业出版社；
《会计》，财政部注册会计师考试委员会，中国财政经济出版社；
《企业会计制度》，财政部，中国财政经济出版社。
3、成本会计专业必修课45学时考试课
内容简介：本课程的教学重点是成本核算、成本控制、成本分析的基本原理和方法，同时介绍国内外成本会计发展的动向以及企业成本会计实际。
教材：《成本会计》，罗飞主编，高等教育出版社。
参考书目：《成本会计》，米切尔·马赫[美]，机械工业出版社；
《成本会计》，徐政旦，上海三联书店；
《成本会计》，于富生，中国人民大学出版社。
4、管理会计专业必修课48学时考试课
内容简介：本课程重点讲授管理会计的基本方法及其在规划、决策及控制中的具体运用。主要有成本的习性分析、变动成本方法、本量利分析法、经营决策、长期投资决策、全面预算、标准成本法、责任会计核算等内容及方法。
教材：《管理会计》，毛付根主编，高等教育出版社。
参考书目：《管理会计学》，余绪缨，中国人民大学出版社；
《管理会计》，石人瑾，上海三联书店；
《管理会计国际惯例》，毛付根、王光远，中国人民大学出版社。
5、财务管理专业必修课64学时考试课
内容简介：本课程主要讲授理财的基本理论与方法，主要包括筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润形成及分配管理和财务分析等。
教材：《财务管理》，赵德武主编，高等教育出版社。
参考书目：《财务管理》，周忠惠，上海三联书店；
《财务成本管理》，财政部注册会计师考试委员会，东北财经大学出版社；
《财务管理学》，荆新，中国人民大学出版社。
6、审计学专业必修课45学时考试课
内容简介：本课程的教学重点是审计的基本概念、基本程序和基本内容，即审计主体、审计对象、审计目标、审计证据、审计工作底稿、审计报告、审计程序和方法、资产负债表审计及损益表审计等。同时介绍一些我国审计发展的新动向和西方审计的一些内容。
教材：《审计学》，朱荣恩主编，高等教育出版社。
参考书目：《审计学案例》，张建军，高等教育出版社；
《审计学——案例与教学》，李若山、刘大贤，经济科学出版社；
《审计》财政部注册会计师考试委员会，东北财经大学出版社。
7、电算化会计专业必修课32(16)学时考试课
内容简介：本课程主要介绍电算化会计的基本概念、特点、数据处理的基本方法及程序设计的基本技巧。
教材：《电算化会计》，上海财大系列教材。
参考书目：《计算机会计信息系统》，张瑞君，中国人民大学出版社；
《财政部会计电算化中级培训教材》，财政部，吉林科学技术出版社。
8、经济法院基础平台课56学时考试课
内容简介：本课程重点讲授我国经济法的基本原理，主要包括四个方面内容：企业法律制度、市场运行法律制度、宏观调控法制度和经济仲裁、经济诉讼。
教材：《经济法律通论》，刘文华等主编，高等教育出版社。
参考书目：《经济法》，杨紫煊，北京大学出版社；
《经济法》，卢建平，浙江大学出版社；
《经济法》，徐杰，对外经济贸易大学出版社。
9、统计学院基础平台课36学时考试课。
内容简介：本课程主要讲授统计学的基本理论和方法，包括统计数据的搜集、整理方法；统计分析方法，如时间序列分析法、指数分析法、回归分析法、抽样推断法、假设检验等。
教材：《统计学》，袁卫等主编，高等教育出版社。
参考书目：《统计学》，袁卫、庞皓、曾五一，高等教育出版社；
《统计学》，贾俊平，中国人民大学出版社；
《统计学》，徐国祥，高等教育出版社。
10、管理学院基础平台课45学时考试课
内容简介：本课程在讲述管理学基本原理的基础上，主要从管理的计划、组织、领导、控制等四大职能展开内容，使学生较为系统地掌握管理学的基本思路和未来最新发展的趋向。
同时，通过理论联系实际，使学生具有初步的管理技能。
教材：《管理学》，许庆瑞主编，高等教育出版社。
参考书目：《管理学》，周三多等，高等教育出版社；
《管理学》，许庆瑞，高等教育出版社；
《管理学》，哈罗德·孔茨等[美]，经济科学出版社。
11、微观经济学院基础平台课36学时考试课
内容简介：本课程重点讲授微观经济学的基本理论与方法，主要包括供求理论、弹性理论、消费者行为理论、厂商理论以及市场结构、信息不对称、博奕分析、福利经济等理论。
教材：《微观经济学》,黄亚钧,郁又鸿主编, 高等教育出版社,2000年版
参考书：（1）（美）经济学（上、下）,斯蒂格利茨,中国人民大学出版社,1997年版（2）微观经济学十八讲,平新乔主编,北京大学出版社,2001年版(2001教育部推荐)
（3）微观经济学前沿问题约翰.D.海, 上海中国税务出版社，1998年版
（4）微观经济学,曼斯费尔德.,中国人民大学出版社，1999年版
12、宏观经济学院基础平台课36学时考试课
内容简介：本课程重点讲授国民收入决定理论、通货膨胀与失业理论、经济增长与经济发展、经济发展周期理论及财政政策与货币政策等理论。
教材：《宏观经济学》，黄亚钧主编，高等教育出版社，2000年版
参考书：（1）宏观经济学，石良平主编，高等教育出版社，2000年版（2001教育部推荐）（2）现代西方经济学（宏观经济学）,宋承先,复旦大学出版社,1997年版
（3）（美）经济学（上、下）,斯蒂格利茨,中国人民大学出版社,1997年版
13、管理信息系统院基础平台32（16）学时考试课
内容简介：本课程主要讲授企业信息管理系统的建立、运行和维护的思想和方法。
教材：《管理信息系统》，管理信息系统，薛华成，清华大学出版社，2000年版
14、市场营销院基础平台36学时考试课
内容简介：本课程主要讲授市场营销的基本原理和方法，包括市场环境分析、消费者行为分析、市场定位、市场策略等。
教材：《市场营销学》，吴健安主编，高等教育出版社，2000年7月第1版
参考书：《市场营销学》，徐鼎亚主编，复旦大学出版社，2001年2月第1版
《现代市场营销学》,吴泗宗编,同济大学出版社,2000年版（2001教育部推荐）
《市场营销学》,温燕萍,华南理工大学出版社,2001年版（2001教育部推荐）
《市场营销学教程》,李强编,东北财经大学出版社,2001年版（2001教育部推荐）
《国际市场营销学》,王秀村,北京理工大学出版社,2000年版（2001教育部推荐）
注：电算化会计实习、财务管理实习、审计学实习、按专业方向选择一个实践项目。
八、学期教学活动安排情况
（一）周数分配表
（二）时间安排表
注：A—考试；B—实践环节；C—毕业论文；D—毕业论文答辩。
九、课程设置及学分分配表
说明：课程名前打*号的是主要课程.
九、课程设置及学分分配表（续）
说明：课程名前打*号的是主要课程。
十、课程结构与学分比例
注：课外学分通过社会调查、讲座、发表论文、获得各级奖项获得。