毛概实践读书心得

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毛概实践读书心得

高梁

1501010024 在这一学期的学习中,我读完赵世喻的《小历史与大历史:区域社会史的理念、方法与实践》、保罗?康纳顿的《社会如何记忆》、《附会、传说与历史真实》、科大卫的《皇帝与祖宗》,读完之后深有感触,历史上发生的一幕幕如同电影在我脑海中闪过,让我了解到了大槐树传说故事、祖先记忆、家园象与族群历史,了解到了群体的记亿如何传播和保持,了解到了珠江三州地区的历史,了解到了当地许多宗教的历史,了解到了《附会、传说与历史真实》中“盖宣义公之曾孙也,藉先人之绪拓土开疆于南门外,置地一段,方广五亩,为堂构之诒,名其里门曰竹园,不忘本也。念宣义公为西厅之祖,未有专祠,慨然曰,君子将营宫室,宗庙为先,遂捐自置地以为倡。由是子姓鸠工庀材,建昭嗣堂于里之北,以祀宣义公。前池后铺,归其僦于昭嗣堂,以丰祀事。”这样的奇闻趣事,也了解到了朝廷的法典条文,民间的礼仪习俗。

读完《小历史与大历史》这样一本理论与时间兼具的著作对于我来说实在是受益匪浅。我对这本书印象最深的地方在于作者的深厚理论素养和鲜明问题意识。作者曾在不同的场合提到自己注重历史学理论问题,我想正是作业注重自己理论素养的提升,才能在日常的历史研究中不断更新自己的问题意识和理论层次。

在《小历史和大历史》这本书中,主要谈及史学理论以及史学研究动态的文章所占比例不小这种理论性较强的文章,对于一个社会史初学者提升自己对于社会史理论的理解是大有裨益的。在读书的时候,不禁感叹作者是如何注意到的诸如“识宝传说”这样的故事,又是如何通过这样的故事的解析进一步联系到国家与社会,以及引出“异域与本土的文化差异”和“中心与边缘地区的发展张力”这样的深层概念的。他在这种鲜明的问题意识让我感到深受触动,我们应该更为注意一些细微、不易为人注意的现象,只有这样,我们才能够有所创新,有所突破。

在康纳顿的《社会如何记忆》这本书中,其实更多的是论述“社会是如何记忆的”,而对于社会记忆本身却没有直接的定义,但是对于这个词的界定,又是理解整本书的基础。

我认为,作为名词的社会记忆有一个重要的前提,那就是社会记忆往往是基于一个特定的范畴,这个范畴或区间在多数情况下是指拥有共同血缘、世系与文化的一个群体,而社会记忆就是由这个群体的当代经验、过去历史、神话传说等构成,并借由文献资料、口述史、行为仪式(各种庆典、纪念仪式与讨论会)与形象化却蕴含象征性的物体(如塑像、与某些记忆相关的地形、地貌等等)为媒介,从而构建起一套固定的认同体系,并通过世代相传的方式在一个社会中保存、延续和流传。这样的社会记忆有一个很明显的作用,当个人作为某群体的一分子,与外在世界的个人或群体互动时,透过这种心理构图6 的回忆(这样的回忆常是集体性的,也就是社会人群经常集体选择、活化并强化的特定的社会记忆),个人得以有所区分、更加清晰的感受到自己群体的社会认同体系,进而能够加深、凝聚成员彼此之间的认同。当然,随着社会分工的出现和社会角色的差异,人们在财富、地位、职业、地缘分布等方面日益形成等级分化,这导致基于世系祖先的群体划分方式变得更加复杂化。现实生活中的分层逐渐动摇了想象的共同体的内聚性,从而使得以不同群体为区间的社会记忆慢慢演变成为多元变量的、易变的综合体。换句话说,群体的稳定性减弱和流动性增强,让社会记忆显得愈加复杂。

因此,我认为社会记忆不仅有助于产生认同,伴随着认同而具有的基本情感联系和异己感更会由此划定族群的边界,每一种社会结群便在设定的边界内外进行排他性的资源竞争,

并在状况改变时通过必要的记忆重塑,以改变边界来造成群体认同的变迁。

读完《附会、传说与历史真实》这篇文章,我了解到了在珠江三角洲地区,大多数宗族的先祖的历史,虽然他们在具体的细节上可能千差万别,但基本结构大都和这个宗族相似:先是在宋代由地处粤北的南雄南迁到三角洲,然后经过数次迁居,大致在明代初年定居下来。从南迁到定居之间,往往相隔数代。

在明清以后的族谱中,相当常见的一项内容,就是有关宗族历史的记事,包括祖先的来历,迁移和定居经过,盛衰演变,宗族的制度化建设等等。这些历史叙述,大多是通过讲述历代祖先事迹来表达的,有些是以传记、行状、墓志铭等方式出现的专文,有些则只是附在世系图的个人生命资料中,有些则在族谱的序跋中叙述,或详或简,或真或伪,或出于口碑相传,或妄抄公私史籍,或为信史实录,或属荒诞不经。对于这些记载的史料价值,历史学家历来十分谨慎,往往因着研究者的偏好有不同的评价和取舍。这类故事固然很多出于附会和传说,是出于实事,在地方社会历史的研究中在可以被解读的基础上作为史料来利用。不过也不能只以其所记述事实本身是否足信来评价,还应该考虑到有关历代祖先故事的形成和流变过程所包含的历史真实,应该从分析经历了同一历史过程的地域范围的宗族历史的叙事结构入手,把宗族历史的文本放到当地的历史发展的脉络中去解释。

在《皇帝和祖宗》主要讲述的是珠江三角洲这个地方社区,如何在各种必然和偶然的机会下整合到国家当中的过程。从没有国家的控制,到经历了被动整合、主动整合以及完全整合的过程,再到逐渐逃离国家,这本书为读者展现了一段真实的历史。

在里甲登记的背景下,宗族通过追溯祖先来创造其历史传说,从而解释自己为何拥有大量土地,随着里甲制度的推行,宗族的控产功能逐渐增强,在这之前,宗族只是通过血缘关系联结起来的集体。里甲制度为宗族的建设创造了契机。

由明到清,历经三个世纪,地方社会完全整合到王朝国家当中。士绅文人主导下的宗族进一步发展,一方面宗族继续囤积土地、开发沙田,另一方面宗族开始做起生意来,因此,宗族积累了大量的财富,有雄厚的物质基础。

如今,对于居住在现代化大都市的人们来说,宗族一词显然是有点陌生了,宗族的作用在历史的长河中逐渐被淡化,很多明清时代流传下来的宗族的建筑如祠堂、家庙等,在很大程度上已经遭到了自然的或人为的破坏。以我居住的村为例,祠堂已经破旧不堪了,祠堂也不再是祭祀祖先的场所,所以村民一直以来都没有对其进行修建。或者在个别地方宗族观念依然很强,但这种情况毕竟是少见的了。宗族又回到了一开始那样,只是一种血缘组织。尽管如此,宗族在历史上的作用绝对不能因为它的衰落而被否定,在当时的社会,宗族在国家整合地方的过程中的作用是毋庸置疑的,宗族对于地方的发展起了不可替代的作用,它不仅仅只是靠血缘关系联结的集体。

以上是我对《皇帝和祖宗》这本书的个人见解。很感谢这次读书的经历,让我了解了一段真实的历史。

在赵世喻的《小历史与大历史:区域社会史的理念、方法与实践》、保罗?康纳顿的《社会如何记忆》、《附会、传说与历史真实》、科大卫的《皇帝与祖宗》中,我觉得我们应该铭记历史,适当了解历史的发展,不要让一些传统的习俗散落在时间的沙漏中而无人知晓,历史发展的一幕幕是有趣的,各个宗教,儒家思想、从里甲到宗族、礼仪、社会革命,都见证了珠江三角洲社会的发展和变迁,见证了一个王朝的覆灭、另一个王朝的兴起。以及存在着的集体记忆或者社会记忆,它们不属于记忆个体官能,这是作者多么独到地解析社会记忆是如何形成的,等等,这些趣事我也会同朋友、同学分享。

毛概心得体会优秀范文5篇

毛概心得体会优秀范文5篇 晚年犯下的一些错误,但我认为虽然他也有错,可他对新中国的成立做出了伟大的贡献。人非圣贤,孰能无过。重要的是我们认清了这种错误,并且积极地改正了它,努力往更好更快的方向发展,这才是最重要的。 其次是同学们的演讲,那是一堂属于我们的课,也是让我记忆最深的一堂课。我们自己找材料,自己准备,演讲所学到的东西与同学们一起分享。虽然很多同学都只是从网上复制了一些东西上台去读,但我因此也学到了不少东西。有不同地域的文化,有中国的体育文化等等。每个同学讲完老师都会联系我们的社会生活评论一番,让我们更深刻的理解。而我很认真地准备了那次的演讲,也许大家都还记得,我是唯一一个主动上台演讲的人。我的题目是:中国的冷漠文化。这次演讲引用了10月份的一次车祸作为论点,详细剖析了国人冷漠之心为何至此。也表明了当代大学生对这种事情应该采取怎样的态度。我还是那句老话:“要怀疑一切,但要相信人。”好人是一定有的,我们不能吝啬自己的爱心,同时也要相信别人不会吝啬自己的爱心。我当时对朋友说过这

样一句话:如果等我以后有钱了,这个社会还是这样的话,我就花钱雇老人在街上摔跤。谁把他扶起来了我就给他一万块。时间久了自然大家就都去扶了。幸好这个社会的良心还没有泯灭,前段时间看新闻报道,南京有位老人晕倒在地,很多人在旁边守候,有人打急救电话,有人照看老人,有人想办法联系老人的子女。这说明好人还是有很多的。 然后是课堂上的提问,很多同学很讨厌老师上课的时候提问。但我认为,上课提问是一种最快最直接的使同学们的注意力回到课堂的方式。很多同学只有在老师提问时才会翻翻书,和旁边的同学讨论讨论。而且我注意到,老师提的问题都是很基本,但又很重要的问题。这些题目有助于我们抓住课堂重点,并以此为中心复习所学的内容。 最后就是小组调查了。作为“社会诚信现状调查小组”的组长,我感到这个组长还真不是这么好当的。我先是自己参考各种问卷调查写了一份29题的诚信问卷,接着分发给同学们,让他们以发邮箱和QQ文件传输的方式收集问卷。(因为我是一个环保主义者,用纸打印出来很浪费资源,所以我坚持用电子稿收集材料。)做这个工作的时候总是有人告诉我,这种问卷自己随便填一填就可以了,100份问卷两个人就填完了。但我坚持自己的看法,既然我们做的是诚信调查,

社会实践心得体会范文4篇

社会实践心得体会范文4篇 我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸?现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,至V处乱贴广告他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了?看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道.我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人?我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦?学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西?做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来?在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力?曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯?那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育?为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看?我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足.平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验. 在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛?每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境”?我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护? 通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题?学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题.没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的.

毛概心得体会 (2)

学习毛概体会 进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以经成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。其二,是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。 毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克 思主义与中国实际相结合的历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义,使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,在新的世纪里,立志为改革开放、现代化建设贡献力量. 毛泽东思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结 合的产物,是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的产生,形成有它的社会历史条件,它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。毛

泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。毛泽东思想的影响时时刻刻都表现在现实生活中。它是改革开放的理论源泉,也表现在空间的拓延上,将成为中国社会主义历史进程的理论原点。学好毛泽东思想,了解毛泽东思想的主要内容,基本原理,掌握毛泽东思想活的灵魂,使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设,把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验,掌握中国革命和建设的发展规律,以便为建设有中国特色的社会主义服务。学习毛泽东思想概论,还有助于用科学的理论武装大学生的头脑。人也是一种有精神追求的动物,需要一定的精神信念作为自己的行动指南和奋斗目标。认识到毛泽东思想的真正内涵,才能真正的领会到毛泽东思想的真谛,才能科学地运用毛泽东思想指导我们今天地学习和工作 “毛泽东思想概论”一课对我们学习的要求,不仅是让我们毛泽东思想的基本原理,更重要的是让我们通过对毛泽东思想的基本原理的学习,去认识和把握中国革命和建设的规律,了解近现代中国社会发展的规律,进一步提高分析问题和解决问题的能力,从而更好地为建设有中国特色的社会主义事业服务。 毛泽东思想作为发展了的马克思主义理论,有其自身的科学体系、丰富的内容和理论特色、理论的特殊贡献。另一方面,毛泽东思想作为被实践了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总

毛概社会实践活动心得体会1500字

毛概社会实践活动心得体会1500字 篇一:毛概社会实践活动心得体会1500字经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。 我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。 调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在

着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。 其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。 所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不可小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个确切的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,也许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种办法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。 在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,

社会实践心得体会范文

社会实践心得体会范文 在这个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会!下面就是带来的社会实践心得,希望大家喜欢。 社会实践心得1 在我看来,这个实践积淀了历史,叙述了现实,充斥着沉重的人文气息。 经纬为线,大千世界的画面。 这是一个重视农村改革的年代,小康社会的旗帜在前进的道路上高高飘扬,党的政策为农村发展指出了良方,可是基层的怨声载道却没有办法使我们相信社会发展的种种佳音。强拆的事例层出不穷屡见不鲜,仅有当亲身经历之后才发现自我被深深感染而再不能冷眼旁观;村民扩修房子的行为让我心生讥讽却真实的充斥着无力感,这不只是小农思想那么简单,这是祖辈的基业,传统的力量,是无法撼动的历史;在村民谈到他们的儿子考上大学远离了农村苦海时,我能明显感受到他们的骄傲,这是穷苦的农村对后代不再经历苦日子的期望,可是同时为农村的未来感到担心,一个村子耗费了人力物力供出来的大学生,却再也不想回

到村子里为其造福,这样的过程不断复制,终将会将村子掏空,使村子里的人消失殆尽。 实践为鉴,日转星移的改变。 大张村和司徒村的改变不只是在于建筑,更多的是村民的心灵,他们给人们带来了小康社会的希冀,使未来不再像原先那样迷茫无踪;每一个村子的提高也给村民带来了无法否认的骄傲与自豪。虽说提到未来村民们表示不敢想象,可是他们已有足够的信心应对过去。这些社会提高带来的发展使他们能够心满意得的享受各种福利与优遇,使他们能够直面现实而心生期望与感动。 我愿为眼,览阅人情更多年。 正如Tfboys理解央视采访时说,成为榜样的过程很累。而在采访全国诚实守信模范时,刘平贵阿姨声泪俱下的诉说也使我心生感慨,她不止一次地表露:“如果上天是为了考验我们一家才给了我们这么大一场灾难,那我们无话可说,可是如果这场灾难是得到众多荣誉的代价,那么我宁愿没有这场灾难。” 在感动中国人物的评选中,每一个故事都是催泪弹,众多光环的背后,隐藏着众多不为人知的辛酸难受。这些让我们明白,没有什么事情是那么简单,所有的荣誉都是理所当然的实至名归。

毛概课的心得体会

毛概课的心得体会 毛概课的心得体会1 经过一个学期的学习,毛泽东的思想已经在我心中留下了深刻的影响,我也更深层次地理解了毛泽东思想以及其与建设中国特色社会主义之间的关系。 从书中我们可以了解到,旧民主主义革命的八十年中,中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运,进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但一次又一次地失败了。事实表明:“中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下,应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,形成了毛泽东思想。这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物,是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。 以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想。在内容上,它是运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决中国革命的实际问题,揭示了中国革命的发展规律,并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括,使之上升为理论,成为中国化的马克思主义。在形式上,它把马克思主义从欧洲形式变成中国

的民族形式。即:根据中国的民族特点,运用中国人民所喜闻乐见的民族形式,深入浅出地阐述马克思主义基本原理,阐明中国革命的理论和政策。这充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。 毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。其精髓在于实事求是,而群众路线是中国共产党的根本路线,独立自主,自力更生,是则以毛泽东为代表的中国共产党人提出的根本方针,是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则,是从中国实际出发,依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。正如邓小平所说:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。”实事求是、群众路线、独立自主,这三个基本方面,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。 历史便是见证毛泽东思想的最好例证。大革命失败后,毛泽东从中国的客观实际出发,创造性地运用马克思义基本原理,独立自主地探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路,从而开创了中国革命的新局面,并最

大学生毛概实践心得体会

大学生毛概实践心得体会 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是我们大学以来的第四科政治理论学科,在之前的思修、现代史、马原三科中我们也都曾经进行了实践,不过都是问卷调查的形式,这次在倪春丽老师的指导下,我们进行了一次更为有意义的实践活动—打扫大学生活动中心。大学生活动中心在此前的一年中一直是我们班的雷锋活动基地,学雷锋活动作为土木学院的传统已经延续多年了,此次再次回到这里似乎又找回了当初那种被雷锋深深感动并激励的感觉。11月7日我们班组织同学们来到了大活打扫,大家可以说是轻车熟路了,拿扫帚、涮墩布、洗抹布,大家带着久违的感情热火朝天的干起来,打扫完大家都积极地交流了这次实践的心得体会。 大学生活动中心作为学校主要学生活动场地,使用频率相当频繁,不可避免的需要经常地打扫,同时数量庞大的座位也加大了打扫的难度,平时学校党委都是雇佣保洁进行打扫的,同学们自觉自愿的义务劳动不仅帮学校节省了一大笔开支,同时在打扫的过程中我们体会到了劳动的乐趣,增加了班级的团结力和凝聚力,打扫的辛苦使我们能够在平时注意保持环境卫生,不乱丢垃

圾,珍惜他人的劳动果实。 现在的大学生家里一般孩子都很少,相当受父母宠爱,不做家务,其他锻炼的机会也相当少,这样的环境让我们成为了一群具有高智商高学历低能力的低能儿缺少团体合作的包容力,总是觉得分配给自己的任务多而斤斤计较;缺少对他人劳动的尊敬,生活习惯和卫生习惯差;对这些以学雷锋等为名号的活动兴趣缺缺,觉得老土过时做作,太掉价。以上这些是当代大学生普遍存在的通病,也许微笑,但当它成为一个广泛的现象时,就需要引起社会的重视了。缺乏对他人包容力,怎样在今后的工作中与同事和上级相处,不让个人情绪影响工作?没用良好的生活习惯、卫生意识,是否能被其他国家承认在经济步入发达的阶段,公民素质水平也跟着增长了?看不起传统,拒绝践行,我们民族的光荣历史和美好文化是否能继续传承?或许我的这些假设太过杞人忧天,但我们的确需要加强学生的思想道德建设,这就是这些政治理论课程开设的原因,也是倪老师要求我们进行实践活动的目的——让我们在实践中进行思想教育,切实增强我们的时代主人翁意识和社会使命感责任感,树立正确的世界观、人生观、价值观,在学习科学知识的同时,有良好的政治修养、高尚的人品予以相配,成为一个在事业上和做人上都成功的人,真正的为我们的民族、为我们的祖国奉献自己的一份力,让现代化建设更加迅

大学生毛概社会实践报告总结范文

大学生毛概社会实践报告总结范文毛概是我们课本上的知识,那么大学生要做毛概社会实践报告总结要怎么写呢?下面是为大家整理的大学生毛概社会实践报告总结范文,欢迎阅读。 大学生毛概社会实践报告总结xx 篇1 调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及调查等都是常见的调查报告体裁。 真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃假大空的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。 针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。 典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。 系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。 不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严

社会实践心得体会范文4篇

社会实践心得体会范文4篇 对于学生来言,多多参加一些社会实践能够锻炼自身的能力,同时也能提高自己的见识,让自己意识到自己的不足……以下是由出guo为大家的“社会实践心得体会范文4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。 这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实

践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。 通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗

《毛概》学习心得体会

浅谈《毛概》 时光荏苒,转眼间,我已经学习了一个学期的《毛概》,回想起来,刚开始学习这门课程的情景历历在目—— 刚开始接触这门课时,以为它很枯燥,所以内心充满了排斥,不想学,不爱学,没兴趣,就是当时内心最好的体现。但是接触之后才发现,其实这门课是非常有趣,而且对于我们大学生是非常有意义的。如果说让我们学习了这门课之后就去报销国家,就去高喊口号“为中国社会主义现代化建设而奋斗”太不现实的话,那么至少这门课教给我们的一些人生哲理确是我们一生的财富。 回首来看,无论是马克思主义、毛泽东思想还是邓小平理论,其精髓都是实事求是,何谓实事求是?说白了就是一切从实际出发,理论联系实际,在实践总检验真理和发展真理。从大方向来说是一个国家要走的路线,要依据的思想,从我们自身来说也是这样。比如我们要提高自身的能力,最重要的就是实事求是,首先,如果你不正确认识自己,你就不能为自己制定出合理的规划,合理的道路。我们都说,人生就是一条通向美丽殿堂的路,如果这条路你没有选择正确的方向,轻则走很多弯路,重则一辈子也不能到达殿堂。那你的人生可以说是失败的。 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,这是从大的层面来讲,作为大学生来说,学习了这个知识之后,不只是单单停留在知道这么回事的层面上。细细来想,在我们自己的人生道路上又何尝不是呢。我们自身要进步,不能一直停留在原来的思想之中。先从解放思想的本意来看:解放思想是在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。而我们应该从中学习到的是:解放思想是在我们自身正确道路方向的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决自身出现的新问题。我觉得这才是我们学习这门课程真正的意义。 独立自主,自力更生,是中国共产党的根本方针,是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则,是从中国实际出发,依靠中国人民自己的智慧和力

毛概社会实践报告心得体会XX

毛概社会实践报告心得体会XX 导语:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。暑假实习是大学生必须经历的一件事情,是大学生接触社会的第一道门槛,实习完后自然是要写实习报告,这不是任务,而是对自己的负责,实习过程中的很多经验都能为你以后工作奠定一定的基础——欢迎阅读XX毛概社会实践心得体会范文,希望大家会喜欢。 进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。在此期间,我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索,在这次活动中,我们都受益良多。 通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。 马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。通过对《毛概》的学习,我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。 在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命,无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合,在总结中国革命经验的基础上,解决了中国革命面临的一系列重要问题,创立了独具特色的新民主主义理论。 学以致用,实践真理。通过对这门课程的学习,我了解

毛概实践课心得体会范本精选三篇参阅

毛概实践课心得体会范本精选三篇参阅 以下是毛概实践课心得体味范本精选三篇参阅,由查字典范文整理公布,希翼能满脚大伙儿的阅读需求,具体内容请看全文介绍。 【范文一】 先我特别高兴并确信地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功! 对于南京市大学生兼职中介的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了,为了很好地完成本次社会实践,我们俩决定七月份申请留校。可以顶着这样炽热的天气成功完成每一份调查报告,我感到无比的成就感,短短的一具月,因为专心过、付出过,因此是难忘的,自己无形中也成长了许多。 为了更有效地利用好仅有的一具多月时刻,我们决定在6月25号到7月15号这20天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20天正好是我们学校差不多放假,而其他学校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚拢在南京市内,调查的对象容易定位,从而数据的来源更广泛,同时更加贴切可靠。剩下的15天就用来在宿舍经过络咨询卷来补充前期的实地考察咨询卷,并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析,经过画各种数据表格,结合当前的一些社会现象(大学生兼职被骗财骗力)得出本次社会调查的最终结果。 这次调研别仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度,同样也让我感觉到了齐心协力的重要性。尽管此次社会调查活动我们组成员惟独两个人,但是正因为不过两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少,我们花了比别人更多是时刻,也比他们收获得更多,在为别的大学生制造良好锻炼机会的并且,同样作为一名大学生,也给了自己一具特别好的锻炼的机会! 这一路走来,收获颇多,不少感悟将是我将来日子中的良师益友,悉心总结要紧有以下几点: 一、团队意识。我和另外一具小组成员来自别同的地区(她是江苏人,我是贵州人,我对老师所说的小学生中午别吃午饭有亲身的体味)我们一起工作学习,团队意识是无比重要的。一具人做这种分析性的课题,难免带有较大的主观因素,但两个人合作,就能够获得更可靠的结论,并且也大大提高了工作效率。 二、沟通交流。别仅是我和另一具调查的同学要恰当的进行沟通交流,在邀请调查对象填写咨询卷的时候更需要适当的沟通交流,才干保证数据分别在质和量两方面的可靠性。 三、注重细节。细节决定成败,这种经过数据得出结论的办法,一定要专心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性,在处理和分析的过程中就需要更加认真小心。同时从始至终的过程是一具繁杂、甚至有些凌乱的过程,必须有详细的打算才干顺利完成(该打算我们两个人花了一天时刻来完成)。 固然,一具暑假学到的并别局限于以上几点,在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的并且,我也清晰地认识到:作为一具大学生,别应该只局限于这种针对咨询题,从而解决咨询题的思维方式,而要逐渐过度到遇到突发咨询题,也能应对咨询题的实际解决咨询题的能力。 总而言之,这一次的社会实践,早晚来往于南京市六大高校之间,遇到的困难和收获的欢跃各半,但是最后的一具悟字作结,让我获益良多! 【范文二】 今年上大三的我们,从红桥搬到了北辰校区,来到北辰给我的感受算是地点大人多,固然自行车也不少,教学楼,学院楼,图书馆,食堂,宿舍,总之有人的地点就有黑压压的一大片自行车。自行车多了自然会浮现咨询题,其中一具算是自行车的摆放咨询题,借着这次毛概实践活动的机会,10 月18 号上午,在班长的组织下,我们全班同学在宿舍楼前整理自行车。

个人实践心得体会范文五篇

个人实践心得体会范文五篇 当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢?下面本人给大家整理的个人实践心得体会范文五篇,希望大家喜欢! #个人实践心得体会范文1# 七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。 社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。 烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。 还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前。 这一切都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强

大学生毛概社会实践心得体会【精选篇】

大学生毛概社会实践心得体会【精选篇】【篇一】 大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的”良师益友”. 借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。一开始满怀信心的确定好选题,设计好问卷,信誓旦旦地出发去南工、外贸等高校做调查问卷。本以为趁着周末假期这段时间应该能询问到一些重要的信息,可是到了外贸,情况变得很不乐观,保安说谢绝一切大学生的调查,把我们拒之校门外。吃了闭门羹后,开始转战南工,可是在询问许多同学的时候,都招到同学各种各样的拒绝,几经波折后,我们才取得一点成果。 在实践过程中,我们表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。通过本次社会

实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了网络对当代大学生影响这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。在这一次社会实践当中,最有体会的便是前 往做调查问卷时碰壁了,真的是有点恼火,不管我们怎么请求都没有被允许。不过我们也从此学到了在社会中生存的不易,如何与他们更好地打交道成为了我们必修的一大学问。 这一次社会实践还让我们学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作能力更加重要,”众人拾柴火焰高”. 其次要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。

社会实践活动心得体会范文(精选10篇)

社会实践活动心得体会范文(精选10篇) 这次实践活动使我收获颇多,也让我明白了许多道理,更丰富了我们的动手 能力。几节课下来,也更让我们难以忘怀。 还记得我们学习制作创意笔筒的时候,老师先讲了注意事项和要点,然后让 我们动手去做,起先我并不想得有多难,毕竟已经学过了一次,但并没有那么简单,把木板放在机械上它会来回的跳动,所以要扶稳。经过同伴的帮助我也制作 出一个笔筒,虽然没有想象中那么好,但是我还是很开心,毕竟那是我亲手做的。经过这一节课我明白了:在做任何事时,我们都要认真努力。 接下来是攀岩,对于攀岩我的认识并不大。上次来的时候我们还是在室内, 这次却是在室外,面对高难度的挑战,我的心里就一直在打退堂鼓。看着别人一 点一点的爬,又几经危险的边缘,我就更加对此有了强烈的恐惧。就还剩三个女 生了,当高小妮爬完后,就立即把攀岩设备给我的时候,我就一直在退缩。 面对着同伴们说:“你快上啊!你快去啊!”我就更加紧张了。这时,一丝 信念从我心里涌出,信念告诉我:不要怕,勇于去探索,即便是自己怕高,也不 能做缩头乌龟。这股信念支撑着我走上了岩壁,旁边的老师告诉我不要害怕,但 内心的恐惧还是出来了,它让我开始害怕,开始手臂没有了知觉,开始麻木,最 后我放弃了。通过这节课我明白了:勇于去探索是好事,但在事情发生之前,要 有坚定的信念,要不然事情发生了,我们却不知道怎么去面对。 最后一节课挑战高塔,在上之前我们就一直在猜想会不会爬铁塔然后从上面 跳下来。带着这样的猜想,我们来到了这间教室,但是事实并非我们所想。原来 是用意大利面条做一个高80厘米可以支撑一颗棉花糖的高塔。这个实在是太有 难度了,虽然我们是很快想到了搭建设计图,却在搭建的过程中出现了问题,同 伴太注重时间,心急地想要马上搭好,而我又不慌不忙。过了很长时间,渐渐在 我们后面的都慢慢的赶了上来,有的甚至都搭建好了,在最后的几分钟里,我们 还是在搭,可是塔还是左摇右摆,直至最后我们还是没有搭好。经过这节课,我 明白了:凡事都不能心急,要慢慢来。 这次活动,使我受益匪浅,也让我们同学之间更加团结,共同做好一件事情。 古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧 张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

毛概课程心得体会

毛概课程心得体会 这次的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程,让我对于平时枯燥无味的思想政治课程有了新的改观。众所周知,上了大学就会有几门必学的课程,其中,“毛概”是必不可少的。本来以为这会是非常枯燥的课程,但是在老师的教学下,它变得有趣了起来。 在听取我的第一节“毛概”课程之前,我一度认为它是一个和党课非常接近的,充满着理论和晦涩的哲理的政治课。所以我在大二才硬着头皮选下了我唯一没有修习的必须政治课:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程。在上课之前,我以为“毛概”课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水,或是如同党课那样沉重又枯燥,让人严肃无比。老师的课堂气氛相当活跃,让我开始不排斥本来枯燥无味的政治课起来。 老师利用每节课开堂的时候,让我们对自己所了解的关于毛概和关于社会主义的知识进行一番分享和讨论。在课程初期,老师布置给我们课题,让我们自己去了解与课题相关的内容。于是我在下课就只对老师所布置的课题进行了了解,并没有带入生活中去。后来,老师白每节课开场的分享变成了同学提问,这大大地提高了我们对于身边的时政的兴趣。由于提问和回答,我们可以自我发挥,平时对于学习的热情明显比以前高涨了许多。开设“毛概”课程的本质目的是为了知识的传授、能力的培养、价值观的教育这三者,他们之间的关系是紧密联系、互相促进的,而老师用的教学方法让我们更多地接触到了与毛概课程以及其他社科类课程的知识,并且锻炼了我们的自学能力,让我觉得我查找资料、自主学习的能力得到了提高。并且因为由于对“毛概”的学习,我对于先前学习的马克思主义的科学体系有了更加透彻的了解和掌握,从而加深了我对于现在我所处于的拥有中国特色社会主义的祖国有了更加深入的了解,从而一定程度上改变了我的价值观,端正了自己目前学习的态度,思考了我现在学习,生活的意义。 我觉得老师的上课方式非常得好,是个好老师,因为老师让自己的教学手段和方法尽可能的多样化,并不是一味的“满堂灌”、“我说你听”而是充分地利用多媒体设施,如电视、广播、录音、录像、网络、多媒体等现代化的传播工具和手段让我们的课堂气氛活跃起来,所以在课堂上我明显的觉得我主动听课的时间变多了,老师幽默风趣的话语让我不再觉得上政治课是一件很痛苦的事,同时老师也会和我们分享他以前的学习经历和其他与课程相关的趣事,这种做法活跃了课堂气氛,同时也调动了我们的积极性、主动性。 以前看到过这么一句话:“老师是知识化身,是生活的典范。”所以如果老师本身就具有一定的人格魅力并且知识渊博的话,课堂自然不会太冷清。很幸运的,我正碰到了这么一位老师,卢老师用自己丰富的学科知识和多彩的生活经历点亮了我们的课堂,也给予了我深刻的影响和启迪。 我们这一届的学生都是90后的孩子了,虽然不是非主流之类的,但是还是个性鲜明的,思想活跃的,喜欢独立思考问题,同时会有较强的自我表现欲,希望与他人交流,以获得他人的理解。所以如果老师只以一种单独的教学模式,没有新鲜事物的话会让我们有一种对于课程的抗拒心理。老师经常在课堂上给我管科其他老师的教学录像资料,还有一些有意义的,有利于我们掌握课程的视频,这样让我们不觉得单调,同时在上课之前的交流又满足了同学们希望表现自己,与他人交流的要求。所以我觉得老师是一个与时俱进的好老师!

毛概心得体会

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课感想 很高兴这学期能够学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课。通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一学期的学习,使我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识。学习毛概,不仅可以学习基本史论,而且可以了解更多鲜活的历史人物,尤其是自己喜欢的大人物,了解他们的历史事迹,明白了如何更客观的看待历史人物。 经过这一个学期理论课的学习,我发现:如果说历史课教会我们的是社会发展历程,军事理论课教会我们的是国际政治,思修课教会我们的是人格修养。那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养,更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。 学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想,它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义,但毛泽东并没有实行拿来主义,生搬硬套,而是根据但是中国的具体国情,经过长期摸索,一点点总结出来的。而过去的几十年恰恰是对毛泽东思想这一正确理论的证明。毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际结合的一次历史性飞跃的理论成果。同时,我也感受到创新意识对一个名族、一个国家的的重要性。作为大学生,我们不应该一味的去模仿他人的学习方法、处事原则,而应结合自身条件,创造出一套适合自己的方法,并通过自身经历和观察到的现象去不断总结,不断完善自己的理论。 其次给我印象最深的便是这学期老师举办的演讲,就是每节课都选定3个同学准备演讲稿,并在下一次上台演讲,然后随机叫几个同学点评他们的发言,最后是由老师分别点评。在一个有120多人教室里演讲时需要勇气的。有的同学带上演讲稿,有的同学脱稿演讲,还有的同学即兴演讲,演讲主题各不相同。我觉得通过这种形式可以锻炼同学的胆量以及口才,将来的我们有很多走向大舞台的机会,所以提前的锻炼是有必要的。同时,通过听其他同学所讲的东西,我学到了很多知识,也知道了怎样上台讲述才能取得跟好的效果,总的来说,感谢老师给了我们上台演讲展示自己的机会,这是对我知识面及上台演讲能力两方面的提高,使我受益匪浅。 最后我要讲的一点是课本上反复出现的:实事求是,与时俱进。做到实事求是,就必须求真务实,坚持求真务实的根本要求就是认识规律、把握规律、遵循和运用规律。大兴求真务实之风,就是为了使我们在推进各项工作时,更能够把握规律,增加主动性,减少盲目性,克服片面性。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富有创造性。此刻,我想起了温总理说过的一句话,也是近几节课上提的最多的一句:“仰望星空,脚踏实地”。作为刚转正不久的一名党员,我深深体会到了其中含义:青年人即心怀理想,探索真理;又努力学习,全面成才。就我们打学生而言,就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感,并将此融入到学习与社会实践中去,当一名实干家,踏踏实实地做实际工作,不要要高手低。最后,请允许我用周总理的诗来结尾:“我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦的求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。总之,我们作为大学生,要进一步认清自己的历史使命,明确成才目标,在今后的学习和生活中,科学发展、实事求是,认真做好自己的每一件事,自觉把人生追求同国家的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈努力中,创造无愧与人生的业绩。

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