安全警示教育内容教学提纲

安全警示教育内容教学提纲
安全警示教育内容教学提纲

陂面镇湾口小学

容(2012—2013学年度第一学期)

为进一步加强学生公共安全教育,培养学生的公共安全意识和责任感,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。陂面镇湾口小学遵照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的精神,旨在全面、规范地对小学生进行公共安全教育,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,特编排《陂面镇湾口小学学生每日五分钟安全警示提纲》。

各班在对学生进行公共安全警示教育之时,要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与各校各班结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。根据不同节日、不同季节、不同地方对学生公共安全的特殊要求,增加部分写到备注栏中,做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。

陂面镇湾口小学 2012年9月10日

第1 周

第2 周

第3 周

第4 周

第5 周

第6 周

第7 周

第8 周

第9 周

第10 周

心得体会-安全警示教育心得体会

安全警示教育心得体会 篇一:安全警示心得体会 安全警示教育心得体会 通过本周的安全教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。 企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱! “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安 全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违

安全生产警示教育制度

安全生产警示教育制度集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

安全生产警示教育制度 第一条为不断提高**系统广大干部职工安全生产意识,深刻汲取事故教训,警钟长鸣、居安思危、促进安全,从源头上有效遏制和防范各类生产安全事故的发生,牢固树立安全第一、预防为主的理念,确保全系统安全生产形势持续稳定发展,特制定本制度。 第二条制度化、常态化、规范化地开展安全生产警示教育,有效增强广大干部职工安全意识和危机意识,用事故案例教育人、警示人,用事故教训推动工作,实现从业人员从“要我安全向我要安全”的转变,让全体干部职工时刻牢记血的教训,时时、处处、事事讲安全,促进安全稳定发展。 第三条警示教育内容 (一)安全形势教育。针对国家、省、市、县面临的安全生产形势,结合**系统实际,利用召开安全例会、设置宣传栏、张贴标语等方式对广大从业人员进行形势分析教育。 (二)事故案例教育。对部分地区发生的典型事故案例进行分析,根据事故类型、发生原因、处理结果、预防措施等对安全管理人员和从业人员进行反思教育、深度反省,认真查找思想上、工作上、作风上、执行力上存在的问题和不足。 (三)法律法规教育。对国家重大安全生产方针、政策、新颁发煤矿安全生产法律法规、规章制度、规程标准等进行全面、全员、全方位的教育。 第四条警示教育平台 (一)结全单位实际,以播放安全警示教育影视片,张贴安全标语,开办安全专栏、举办安全警示教育演讲、发放安全警示宣传材料等形式营造警示教育浓厚氛围。 (二)建立完善合格的警示教育基地,适时更新完善各类事故的文字材料、宣传图片、光碟、案例等,深入广泛开展企业安全警示教育活动。 (三)明确警示教育日,定期开展警示教育活动。将每年11月8日作为**系统安全生产警示教育日;各公司要将每月第一个工作日作为安全生产警示教育日。

安全警示教育室方案2-b

安全警示教育室(方案) (征求意见稿) 对于广大电力员工而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就等于多拥有了一份安全的保证书。安全第一,预防为主。大家通过一幅幅触目惊心的事故图片和一件件发人深省的事故案例,时刻敲打着参观者的心灵。血的教训告诉我们“安全是天,安全至上”的理念时刻不可动摇。 一、布展方案 本安全教育室包括警示教育区、安全培训区、安全工具展示区、安全生产警示区四个区域。室内张贴了各级领导的重要安全生产指示精神,展示了部分员工良好的安全理念,暴光了一些违章违纪的行为,陈列了定州公司系统近十年典型的事故案例,采用生产一线活生生的素材,揭示了忽视安全、漠视生命而带来的惨痛教训。 二、设计思路 将安全教育形象话,根据陈列体系和内容,对展室进行合理分割,每一个区域可以采用不同的版式、色调、光线,并以具有代表性的作品为暗衬,营造出特定的氛围。 安全警示教育室采用图片、影音、实物展示以及触碰技术等多种形式,参观流线做到顺畅、连贯以顺时针方向,走向合理。 ) 从安全理念开始、通过案例分析、人机互动、安全工器具展示等对员工进行全方位、直观可感的安全教育和技术培训,培训后通过多种考评方法测试员工学习情况,达到以测促学的作用。

三、展室布展大纲内容 (一)前言 安全是供电企业永恒的主题!安全教育是防患于未然的有效手段"长期以来!供电企业安全教育工作存在着种种问题! 一是教育力度欠缺!常规的安全教育往往就是听读以往事故!单调枯燥!对受教育者难 以格的安全考试! 合格后才能上岗!而以往的考试考核工作都是由各单位自行完成! 不仅考试手段不先进!监督工作也难以把关!如必需掌产生震撼作用;二是培训形式单一,主要是书面学习《安规》等内容,效果不明显;三是考核效果难以把关。按规定,新上岗职工和从事相关行业的供电职工,都需要按期或定期进行严握的人工呼吸都很难真正操作到位。 鉴于安全教育培训存在的种种问题,定州供电公司精心设计,打造了集教育、培训与考核一体化的多功能安全教育室,xxxx年x月x日正式开放。该教育室位于公司办公楼区,总面积约xx平方米,分事警示演示教育区、标准化安全工器具展示、多功能安全培训区、安全生产警示区四个区域。 (二)以人为本——安全理念展示区 该区由两部分组成,第一部分,贯彻“大安全”理念,深刻领会本质要求。国家电网公司“大安全”理念涵盖了安全生产、建设质量、队伍稳定、优质服务、依法治企、品牌建设等六方面工作,赋予了定州供电公司全新的执行内涵。

安全警示教育

一月份日期:2013.2.5 地点:外二科护士站 主持人:陈其凤 参加人员: 警示内容: 1.天气凉,夜班护士注意检查病房门锁,以防被子丢失,如有借用, 应在交班本上注明 2.烤火器做到人走灯灭 3.遇抢救病人时,各班做好配合 4.发现患者及家属有不满情绪时及时做好疏导工作,必要时报告科 主任或护士长 5.春节将至病区时有小偷及骗子出现,值班人员加强巡视,发现可 疑人员及时询问,提醒患者及家属要有安全意识,保管好随身贵重物品 6.加强科室自制热水袋的管理,发放时向患者详细交待用途,每日 及时回收

二月份日期:2013.3.5 地点:外二科护士站 主持人:陈其凤 参加人员: 警示内容: 1.强调组织纪律,加强责任心,加强实习同学的带教,放手不放眼 2.不得在办公区域扎堆聊天 3.在进行各项治疗及护理时,不得接打电话,杜绝安全隐患 4.最近病区发现有一着白大褂的男子在病房行骗,称为不能下床的 患者代收住院费。针对这一情况,要求值班人员向每一位住院患者强调,科室不收取任何现金,防止受骗。

外二科安全警示教育 三月份日期:2013.3.26 地点:外二科护士站 主持人:陈其凤 参加人员: 警示内容: 1.侵入性操作请填写知情同意书,并详细告知,杜绝医患纠纷 2.腕带及床头卡已使用起来,各位在进行各种操作及护理时注意认 真查对,杜绝差错 3.电子病历的使用,医嘱未及时打印,请上班人员提醒医生及时打 印,不得执行口头医嘱(抢救除外) 4.每周清洁班认真检查各急救物品及药品,保证仪器的正常使用; 仔细检查病区水源、电源,发现安全隐患及时请人处理

外二科安全警示教育 四月份日期:2013.04.23 地点:外二科护士站 主持人:陈其凤 参加人员: 警示内容: 1.医生开具的皮试,只有皮试二字,无具体内容,到底做的是什么 皮试,虽然长期医嘱上有输液所用的药物,护士都会做,但是如果出问题,法律上是没有依据的,提醒大家注意,医嘱一定要开具清楚。 2.学习锐器伤的处理措施及上报登记表,提醒各位在操作中保护好 自己,不小心受伤要掌握处理流程 3.建议医生开具输液医嘱的滴数有一个范围,不要精确到准确数字, 护士无法做到如此精准,对特殊药物及老年人、小儿更应该如此,杜绝医患纠纷 4.强调责任心,加强医疗安全,规范护理文件的书写

安全生产警示教育制度

安全生产警示教育制度 第一条为不断提高**系统广大干部职工安全生产意识,深刻汲取事故教训,警钟长鸣、居安思危、促进安全,从源头上有效遏制和防范各类生产安全事故的发生,牢固树立安全第一、预防为主的理念,确保全系统安全生产形势持续稳定发展,特制定本制度。 第二条制度化、常态化、规范化地开展安全生产警示教育,有效增强广大干部职工安全意识和危机意识,用事故案例教育人、警示人,用事故教训推动工作,实现从业人员从“要我安全向我要安全”的转变,让全体干部职工时刻牢记血的教训,时时、处处、事事讲安全,促进安全稳定发展。 第三条警示教育内容 (一)安全形势教育。针对国家、省、市、县面临的安全生产形势,结合**系统实际,利用召开安全例会、设置宣传栏、张贴标语等方式对广大从业人员进行形势分析教育。 (二)事故案例教育。对部分地区发生的典型事故案例进行分析,根据事故类型、发生原因、处理结果、预防措施等对安全管理人员和从业人员进行反思教育、深度反省,认真查找思想上、工作上、作风上、执行力上存在的问题和不足。 (三)法律法规教育。对国家重大安全生产方针、政策、新颁发煤矿安全生产法律法规、规章制度、规程标准等进行全面、全员、全方位的教育。 第四条警示教育平台

(一)结全单位实际,以播放安全警示教育影视片,张贴安全标语,开办安全专栏、举办安全警示教育演讲、发放安全警示宣传材料等形式营造警示教育浓厚氛围。 (二)建立完善合格的警示教育基地,适时更新完善各类事故的文字材料、宣传图片、光碟、案例等,深入广泛开展企业安全警示教育活动。 (三)明确警示教育日,定期开展警示教育活动。将每年11月8日作为**系统安全生产警示教育日;各公司要将每月第一个工作日作为安全生产警示教育日。 (四)在安全教育培训中广泛开展警示教育,利用各级各类安全教育培训对事故案例进行剖析、分析事故原因、反思事故教训,将警示教育寓于日常教育培训中。 第五条组织实施 1、安全生产警示教育由由总公司具体负责,在警示教育日当天要集中组织所属企业负责人、具体负责人、企业管理层、安全具体工作人员等观看《重大安全事故案例》纪录片等,并开展隐患排查。 2、各公司要利用每天班前会,对在岗人员开展一次班前警示教育活动,不断提高从业人员的安全防范意识。 第六条督促检查。各公司要高度重视安全警示教育工作。要将企业安全警示教育开展情况纳入日常安全监管,凡未严格按本制度要求认真组织开展安全警示教育的单位,要及时研究制定教育制度;不按规定制定完善制度的,在全系统给予通报批评。

安全警示教育

护理安全警示教育 参加者:科室全体人人员 内容 : 通过以上案例分析我们学习到 … 说;通过案例1分析新生儿科建筑布局和工作流程不合理,人流与物流相互交叉;对部分新生儿使用的物品和器具采用了错误的消毒方法;医务人员没有 规范地进行手卫生。我们要加强科室管理、严格执行消毒隔离,不交叉,不逆流。严格执行手卫生规范,避免院内感染的发生。 … 说;通过案例2-4分析根据文献报道,给药问题在医院风险管理问题中占首位。给药疏漏、给药错误、给药延误等方面,问题出现的原因主要是查对制度 执行不到位。在日常的工作中避免出现错误,认真核对器械,核对灭菌标识.严格执行查对制度。 … 说;通过案例5分析这是一起由护士操作不当引起的直接护理风险、我们在工作中一定要做好防护工作。在工作中,做好个人防护,避免发生职业暴露。 … 说;通过案例6分析此案例属于直接护理风险,由护理人员的行为所致。虽经检验人员的质疑后未发生严重的后果,但通过重新抽血也给患者带来了痛苦。我们在工作中应履行自己的岗位职责,认真完成各项工作。 贾晓娜说:通过以上案例分析的学习,我们应总结经验、吸取教训,认真执行 查对制度、履行岗位职责,严格执行手卫生规范,做好个人防护,避免院内感 染的发生。

案例 案例1:2008年9月3日起,西安交大医学院第一附院新生儿科9名新生儿相继出现发热、心率加快、肝脾肿大等临床症状,其中8名 新生儿9月5日—15日间发生弥漫性血管内凝血相继死亡,1名新 生儿经医院治疗好转。卫生部于9月23日接到关于该事件的举报信 息后,立即组织专家调查组赶赴该院,与陕西省专家调查组共同开 展实地调查 案例2:某院某科室因为中午班病人治疗较多,患者为病人拔针前 未认真核对输液单,漏输常规液体甘露醇。下午上班人员发现后及 时上报护士长,然后及时采取措施于患者沟通,道歉。然后重新进 行静脉输入。 案例3:患者医嘱:促红细胞生成素3000u iH tiw肌肉注射,本处 理为本周1.3.5注射。责任护士周三未认真核对核对注射本,周四 发现患者未给药。 案例4:A天和B天二位患者同名不同姓,即两位患者名字仅一字之差。护士将患者A天的电脑治疗单误打成B天,并将治疗单贴在B 天输液患者的输液瓶上,正准备给B天配药时因其他患者呼叫拔针 而离开。某实习生未严格查对,按照错误的治疗单加药后,将A天 的药输给了B天。约10分钟左右患者发现药物不对,护士立即拔针。案例5:马X是艾滋病病房的护士,在处理艾滋病房污物过程中, 被一根混在污物中的穿刺针刺破手指,当时有可视性出血。住院病 人均为晚期艾滋病人。立即用流动的自来水冲洗,并轻挤出血,然 后给予碘酒、酒精消毒皮肤。专家评估认为,暴露源不明,有出血,

安全警示教育内容

安全警示教育内容

陂面镇湾口小学 安 全 警 示 教 育 内 容(2012—2013学年度第一学期)

为进一步加强学生公共安全教育,培养学生的公共安全意识和责任感,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。陂面镇湾口小学遵照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的精神,旨在全面、规范地对小学生进行公共安全教育,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,特编排《陂面镇湾口小学学生每日五分钟安全警示提纲》。 各班在对学生进行公共安全警示教育之时,要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与各校各班结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。根据不同节日、不同季节、不同地方对学生公共安全的特殊要求,增加部分写到备注栏中,做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。 陂面镇湾口小学 2012年9月10日

陂面镇湾口小学安全警示教育内容提纲 第 1 周 日期 安全警示内容要点备注与 星期 [注意交通安全]:开学初,学 生上学放学的时候,正是一天 中道路交通最拥挤的时候,人 多车辆多,必须注意交通安全。 1、学生在路上走要靠右 [注意周边环境安全]: 1、了解学校周边地区和生 活环境中可能发生危险性的设 施、建筑物; 2、在上放学途中,若看到 [初步形成避免在活动、游戏中 造成误伤的意识]: 1、经过暑期的放松,开学 了,每天紧张的学习,课间活 动可以调节身心健康,但课间 [交通安全]: 上学放学路上,横穿马路、 街道要注意的事项: 1、横穿马路可能遇到的危 险因素会大大增加,如果到县

消防安全警示教育培训内容

附件: 消防安全警示教育培训内容 一、列车消防管理制度 1.按消防安全有关规定,班组设立消防安全小组,成立义务消防队,建立健全各项消防制度、措施、分工明确,各负其责,做到组织、人员、制度、岗位四落实。 2.消防安全小组要经常开展消防安全宣传教育工作,教育职工遵章守纪,提高警惕,值乘中严守工作岗位,定期对义务消防队员和全体乘务人员进行消防知识培训,使每个乘务人员做到“三懂三会”。 3.加强对列车的防火安全检查和易燃易爆等危险品查堵工作,严把车门关,坚决把易燃易爆危险品卡在车下,认真落实各项旅客列车防火安全检查制度,及时发现和消除各种不安全因素。 4.加强“两炉一灶”、火源、电源、消防设备器材的管理,定期检查,发现状态不良及时汇报各有关部门进行维修、更换,始终保持设备齐全状态良好。 5.不断完善列车火灾事故预案,认真组织学习预案,定期进行演练,发生火灾事故按照预案进行疏散、扑救和抢险工作。 6.定期召开消防安全小组会议,传达贯彻落实上级消防安全文件,总结工作,落实消防奖惩和做好列车防火档案台帐填写、管理工作。 二、各岗位防火职责 (一)列车长防火职责 1.负责领导指挥乘务人员落实旅客列车消防安全管理规定,贯彻上级有关消防工作部署和要求,接受上级消防检查。

2.主持召开消防安全小组会议,总结分析、安排布置消防工作。 3.检查督促乘务人员落实岗位防火责任制,组织乘务人员做好车底停留期间的看守。 4.组织乘务人员学习消防知识,提高防火灭火技能。 5.组织“三乘”联检及列车运行中的消防安全检查,针对检查发现的问题,按职责分工进行整改,做好记录。 6.采取多种形式向旅客宣传防火、防爆安全知识,做好查堵易燃易爆危险品工作。 7.列车发生火灾时,启动火灾事故应急预案,做好旅客疏散组织和扑救工作。8.按规定填写消防安全台账。 (二)列车员防火职责 1.严格遵守消防安全规章制度,坚守岗位,落实本岗位防火措施。 2.严格执行各项操作规程,正确使用车辆设备,发现故障及时报告。 3.掌握常见易燃易爆危险品的种类、性质和识别方法,做好查堵工作。 4.负责本岗位的防火检查,及时清除本车厢隐蔽部位的可燃杂物,及时消除隐患。认真巡视,做好防火宣传,劝阻和制止旅客在车厢内吸烟。 5.列车发生火灾时,按预案做好应急处置。 (三)广播员防火职责 1.熟悉广播设备性能,遵守操作规程,严禁无关人员进入,离开广播室要关机切断电源,锁好门; 2.将防火防爆安全宣传纳入趟广播计划,定时、定区段向旅客宣传列车防火安全知识和列车发生火灾后旅客应急自救知识; 3.发生火灾时,按列车长的部署,及时广播,下达指令。 (四)行李员防火职责

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