九江市湖滨幼儿园迎接省级卫生城市复审工作

九江市湖滨幼儿园迎接省级卫生城市复审工作
九江市湖滨幼儿园迎接省级卫生城市复审工作

九江市湖滨幼儿园迎接省级卫生城市复审工作

实施方案

我市于2007年12月获得“江西省卫生城市”命名,按照《江西省卫生城市考核命名和监督管理办法》中对命名满三年的省级卫生城市进行复审并重新命名的规定,今年我市省级卫生城市将迎来第二次复审,根据九教发〔2015〕89号关于印发《九江市教育局迎接省级卫生城市复审工作实施方案》的通知精神,结合我园实际,为确保教育系统高标准通过国家卫生城市复审,特制定以下实施方案:

一、工作目标

巩固省级卫生城市成果,全面落实省级卫生城市复审对学校的各项要求。以健康教育为核心,以环境卫生整治为重点,努力在爱国卫生组织管理、环境保护、公共场所与生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、民意测评等方面达到江西省卫生城市标准,确保顺利通过省级卫生城市复审。

二、工作步骤

整个迎检工作时间为2015年6月至12月。分为宣传发动、自查整改、专项整治、迎接复审和检查四个阶段实施:

第一阶段:宣传发动阶段(2015年6-7月上旬)

成立迎检工作领导小组,召开迎检工作会议,研究制定迎检工作方案,进行任务分解,将工作任务和责任落实到实处。采取各种有效形式,进行广泛深入的宣传,充分调动师生参与迎检的积极性和自觉性。

第二阶段:自查整改阶段(2015年7下旬-8月上旬)

按照《江省级卫生城市标准》开展自查,对存在的问题进行整改,确保各项指标达到标准。

第三阶段:专项整治阶段(2015年8月下旬)

开展专项整治活动,对存在的重点、难点问题进行集中整治,按时间节点完成任务目标。

第四阶段:迎接复审检查阶段(2015年9月至12月)

巩固夯实前期工作成果,建立长效管理机制,各项迎检准备工作就位,迎接省爱卫会复审检查。

三、工作任务

(一)加强健康教育工作。按要求开设健康教育课,做到有教案、有课时、有计划、有总结、有学生卫生知识知晓率的试卷及评价资料。指导学生养成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。对职工开展疾病预防、卫生保健等方面健康教育活动。配备从事健康教育的专(兼)职人员不少于2人,接受市健康教育所的业务指导和考核评估。

(二)加强环境卫生整治。抓好本单位环境卫生管理,实行“门前三包”责任制,认真开展爱国卫生运动和卫生大扫除活动,教育师生遵守交通法规,自觉维护校园外交通秩序,做好控烟工作,搞好校园绿化美化,定期开展卫生评比活动,做到校园内及周边环境卫生整洁,无卫生死角。

(三)加强幼儿园食品卫生管理。按国家规定要求做好卫生管理。严格贯彻《食品卫生法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》

《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等相关法律规定,规范食堂食品卫生管理,完善食堂各项卫生制度和硬件设施,学校卫生管理工作达到国家规定标准。加强对学校生活饮用水的管理,对学生进行食品安全教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病事件的发生。

(四)做好病媒生物防制工作。按照全市统一安排和要求,全面开展病媒生物防制活动,认真做好食堂、宿舍、厕所为重点的鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的监测和消杀工作,完善病媒生物防制设施,落实防治人员和经费,保障病媒生物防制工作达到规定标准。

(五)做好传染病的防治工作。要认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,结合实际制定出传染病防治工作管理办法和应急事件处理预案,做到有计划、有检查、有相关的配套法规,有总结、相关资料齐全。建立健全传染病及突发事件直报网络,设立专门报告人,疫情报告及时。

(六)做好资料的收集归档工作。幼儿园安排专人负责卫生档案资料整理和管理。对照相关标准,认真全面做好“创卫”以来各项资料的整理与归档工作,保持卫生城市工作资料档案的连续性。

四、组织机构

成立市湖滨幼儿园省级卫生城市复审迎检工作领导小组。市湖滨幼儿园园长余小娟任组长;市湖滨幼儿园副园长胡明华、周乐敏、王映枝为副组长,中层干部和各班班主任为迎检领导小组成员。迎检领导小组办公室设在行政办公室,彭菲任办公室主任,负责迎检工作的组织、协调、督促和检查等工作。

五、工作要求

(一)提高认识,加强组织领导。确保省级卫生城市复审顺利通过,是市政府2015年一项重要工作,一定要提高认识,把迎检工作摆上重要议事日程,成立迎检工作小组,单位主要领导为该工作第一责任人,分管领导为直接责任人,精心组织,认真安排。按照“谁主管、谁负责”原则,进一步完善措施,细化任务,健全责任制,层层分解任务,确保复审迎检工作扎实开展。并以此为契机,全面提高学校卫生水平,完善学校卫生管理长效机制。

(二)加大宣传,营造良好氛围。要加大创卫复审迎检工作的宣传力度,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,积极报道创卫活动的意义和先进经验,编印创卫工作简报,及时反馈各个阶段的活动动态并及时上报市教育管理组。通过宣传栏、班会、国旗下讲话、小手拉大手、校园网等多种形式,广泛开展迎检宣传活动,开展与学生年龄特点符合的健康教育活动,营造浓厚的宣传氛围,提高全民“讲卫生、保健康”的意识。

(三)强化监督,确保迎检顺利。积极落实本单位迎检工作任务,按照属地管理原则,服从辖区街道居委会的统一安排,加大各项硬件和软件建设投入,加强对本单位创卫工作的自查,及时解决整改问题,确保顺利通过迎检。

附:市湖滨幼儿园省级卫生城市复审迎检工作领导小组名单市湖滨幼儿园省级卫生城市复审迎检工作领导小组名单根据九教发〔2015〕89号关于印发《九江市教育局迎接省级卫生城市复审工作实施方案》的通知精神,现成立市湖滨幼儿园省级卫生城市复审迎检工作领导小组,具体组成人员名单如下:组长:余小娟市湖滨幼儿园园长

副组长:胡明华市湖滨幼儿园副园长

周乐敏市湖滨幼儿园副园长

王映枝市湖滨幼儿园副园长

成员:彭菲市湖滨幼儿园办公室副主任

余晴市湖滨幼儿园总务主任

程方市湖滨幼儿园保教主任

陈琼市湖滨幼儿园工会主席

张相荣市湖滨幼儿园安全保卫科科长

九江市湖滨幼儿园

2015年8月

幼儿园班级安全工作计划样本(最新版)

幼儿园班级安全工作计划样本 (最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

幼儿园班级安全工作计划样本(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下: (一)教师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。 2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的

睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教育幼儿方面: 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。 8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交

幼儿园卫生工作检查范文关于幼儿园常规方面的老师检讨书

幼儿园卫生工作检查范文关于幼儿园常规方面的老师检讨 书 尊敬的____________: 您好!首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份千字检讨书! 我不想再一次为自己的错误找任何借口,那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书,主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导一直在耳边回响,严肃认真的表情也犹在眼前,我深为震撼,同时也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。 通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关

怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。 如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点: 思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。 我决定做出如下整改: 1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。 2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

幼儿园班级卫生保健工作计划范文精选

幼儿园班级卫生保健工作计划范文 一,指导思想 以>精神为指导,认真执行>,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全,卫生,保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长. 二,工作目标 本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育,保健工作的质量. 三,主要工作 (一),卫生保健 1,严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园. 2,继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸,二看,三问,四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长. 3,做好幼儿体格发育测量及评价工作. 4,随时随地检察园内环境卫生,班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩. 5,定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量. (二),饮食与营养 1,严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布. 2,遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作.分餐时要洗手,分发干菜,干点不直接用手接触. 3,幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处. (三),卫生习惯 1,睡眠习惯 足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡. 2,盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯.饭前,便后要洗手.

3,学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯.大幼儿要学会自己整理床铺. 4,班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养,练习. (四)消毒隔离 1,实行一人一杯一巾专用制度. 2,消毒柜,紫外线灯定时消毒记录. 3,定期对幼儿的被褥,图书,玩具进行消毒. 4,做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗. 八月份 1,制定保健计划 2,卫生知识展板 3,各类物品清洗消毒 4,保育员知识培训 九月份 1,教职工体检 2,全园幼儿测量身高体重 3,保育员知识培训 十月份 1,保育员知识培训 2,各班卫生情况抽查 3,幼儿健康知识宣传 4,卫生知识展板 十一月份 1,保育知识培训 2,秋季防病教育 十二月份 1,幼儿测视力及身高,体重

2019幼儿园班级安全工作计划

2019幼儿园班级安全工作计划 2019幼儿园班级安全工作计划. 幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着 父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分 有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常 常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事 件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学 习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今 后的工作开展的更好,我们班制定以下计划: 一、我们身为老师必须要做到的几点 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严 格幼儿的安全制度。 2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期 消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠 习惯,如蒙头并及时纠正。 5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全 因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

二、作为一名教育者教育幼儿应该做到的: 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离 开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿 互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时 注意安全,知道正确的使用剪刀。 7. 通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能 把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。 8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。 9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。 10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的 安全意识 11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号 码110、119、120》。 只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识 和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天 使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。

幼儿园安全责任制实施方案

幼儿园落实安全责任制实施方案 一、基本原则 构建幼儿园安全工作保障体系,全面落实安全责任制和事故追究制,保障幼儿园安全工作规范有序进行。坚持“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”,和“首遇负责制”,分管工作必须分管安全,承担工作任务必须承担岗位安全职责,有岗位就有安全责任。 园长是本单位安全工作的第一责任人,对幼儿园安全工作负全面领导责任,分管幼儿园安全工作的领导对幼儿园安全工作负综合监管领导责任,其他分管干部对分管范围内的安全工作负直接领导责任。 实行幼儿园安全工作问责制,责任追究制,对未按规定落实幼儿园安全监督和管理责任造成严重后果的,严肃追究责任,将全员落实安全责任制工作纳入年终目标考核,鼓励先进,鞭策后进。 全园落实“首遇负责制”即在幼儿园的任何地方,第一位发现安全事件的教职工有责任、有义务进行必要的恰当的处理,安全事件发生的第一时间要迅速向幼儿园领导汇报,不得延迟,不得隐瞒,以便事件能得到及时、有效的处理,将损失降到最低。 二、组织机构 成立“幼儿园安全工作领导小组” 组长: 副组长: 组员:

三、管理责任 (一)领导小组责任 1、在党委政府、教育行政主管部分、公安部门的领导下,负责研究部署,指导,协调全园安全工作,组织、督促各部门贯彻落实幼儿园安全工作管理要求。 2、负责幼儿园安全监督管理,监管幼儿园各部门,全体教职工及幼儿履行安全管理责任,查处幼儿园安全管理方面的失误行为,及时排查,治理,消除安全隐患。 3,将安全教育作为教育教学的一个重要内容,组织教职工和幼儿开展安全教育活动,普及安全知识,增强安全意识,提高防范能力。 4、指导、督促制定有关应急预案并适时演练,会同有关部门依法排查,治理幼儿园周边环境。 5、对幼儿上下学交通安全进行监管,配合相关部门对接送幼儿车辆进行排查,监督,管理。 6、组织召开幼儿园安全工作会议,总结经验,表彰先进,安排部署安全工作,根据幼儿园安全工作年终考核结果和责任目标完成情况,组织表彰和奖惩。 7、掌握安全法律法规,熟知应急指挥流程,积极参与应急演练,突发事件发生时,领导小组应及时转为“幼儿园重大突发事件应急处理工作指挥中心”,启动应急预案,妥善处理事件。 (二)各岗位安全管理主要职责 1、共性职责:负责幼儿园职责范围内相对应的安全工作,落实“一

幼儿园班级卫生工作制度.doc

幼儿园班级卫生工作制度 1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。 2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。 5、桌椅柜每天擦1-2次。 6、卧室每天擦地1-2次。 7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。 8、毛巾被、被子、枕套、床单半月洗1次。夏天每天换衣服1次,冬天内衣裤每天换1次。10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。 1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。 2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。 5、桌椅柜每天擦1-2次。 6、卧室每天擦地1-2次。 7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次,春秋天每周

洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。 8、毛巾被、被子、枕套、床单半月洗1次。夏天每天换衣服1次,冬天内衣裤每天换1次。10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。 1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。 2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。 5、桌椅柜每天擦1-2次。 6、卧室每天擦地1-2次。 7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。 8、毛巾被、被子、枕套、床单半月洗1次。夏天每天换衣服1次,冬天内衣裤每天换1次。10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。 1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

幼儿园班级安全工作计划XX

幼儿园班级安全工作计划XX 严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下: 一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。 强化安全预案制度,制定或修订相应的安全工作预案。确保一旦发生突发性事件,各项应急工作处置有条不紊和损失能控制到最低限度。 二.培养幼儿的交通安全意识。 (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心

理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。 1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 教育幼儿做到7不:不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不把手放在门缝、不碰电器和插座、不在拐弯和下坡处乱跑、不在桌边和椅子边玩耍、不把异物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。 2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。 结合一日活动各环节和每周的安全教育课,创设有关安全教育的活动环境,在活动中渗透有关的安全知识,对幼儿进行安全教育,通过活动,让幼儿在体验中提高自护自救能力。 三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

幼儿园卫生工作总结

幼儿园卫生工作总结为了不断提高教职工爱清洁、讲卫生的意识,营造优美整洁的校园及社会大卫生环境,我们幼儿园的全体教职员工始终积极响应号召,认真参与各项卫生工作,大力开展环境卫生整治活动,广泛进行宣传,主动积极的开展各项卫生工作。现将我园卫生工作开展的情况进行如下总结:一、健全的卫生工作管理网络有保障1、在卫生工作中我园坚持“一把手”总负责,成立卫生工作领导小组和工作小组负责领导统筹全园的环境卫生工作计划,措施有力,使幼儿园的卫生工作有序开展。2、加强思想教育,通过卫生要求培训等形式提高教师科学发展观,让每位教师都知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件,并积极参与。3、按计划开展卫生工作、有布置、有检查、有总结有评比,并落实到人。二、明确目标,加大宣传为了提高全体教师和幼儿的卫生整洁意识,我们明确目标,在认真开展爱国卫生活动、净化美化校园环境、提高师生身体健康水平的同时,不忘加大宣传的力度,并使宣传的形式丰富多彩。1、在幼儿园的宣传栏中进行宣传,宣传的内容有:卫生保健知识和卫生工作的隐患、卫生工作的防范措施等等,进一步引起全体教师、幼儿及家长对安全工作的重视,从而有效开展卫生工作。2、每个班级也积极行动起来,向家长进行卫生工作的宣传,让家长共同引导孩子养成良好的卫生习惯,人人都为抓好卫生工作出一份力。三、扎实开展各项卫生工作1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。2、坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我们大力宣传,广泛发动。3、加强了卫生消毒工作。我们严格要求各班教师按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行卫生工作,对检查发现的问题及时指出、督促改正。4、良好卫生习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。四、特色工作全校师生除坚持按平时常规清洁扫除外,每星期末进行一次全园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,切实保证幼儿园的整洁,做到无死角。通过大家的努力,我园的卫生工作不断再上台阶,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围,孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中,我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治的力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。

幼儿园小班班级安全工作计划

精心整理 幼儿园小班班级安全工作计划 【篇一】 一、班况分析: 动;服; (一)健康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。 2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。 (二)语言领域: 1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。 2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。 3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。 4 ( 1 2 3 4 5 ( 1 2 3 4 ( 1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。 2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。 4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。 四、具体措施:

(一)健康领域: 1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。 2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。 3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。 4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。 ( 1 练习。 2 惯。 3 4 ( 1 2 ( 1 2 3 4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。 (五)艺术领域: 1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。 2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调能力。 3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

幼儿园安全工作岗位职责

安全工作岗位职责 指 导 意 见 2013年9月5日

目录 一、园长 二、党支部书记 三、教学副园长兼安全副园长 四、后勤主任 五、后勤副主任 六、办公室人员 七、年级组长兼教研组长 八、班主任 九、任课教师 十、食品卫生管理员 十一、卫生人员(校医) 十二、门卫 十三、保育员 十四、电教管理人员 十五、水电工 十六、图书管理员 十七、财务人员 十八、财产管理员 十九、值班人员 二十、学校其它岗位

涉县第二幼儿园安全工作岗位职责 指导意见 一、园长 1、园长是幼儿园的法人代表,负责幼儿园安全全面工作,任幼儿园安全工作领导小组组长。对幼儿园安全工作负全责,是幼儿园安全工作的第一责任人。 2、指导幼儿园设立专门的安全保卫机构,配备专职工作人员、办公场所和设施设备。 3、指导幼儿园健全完善各项安全管理制度。制定突发事件应急预案,完善安全事故防范措施。 4、按《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》、《河北省教育厅、公安厅关于在全省中小学校幼儿园聘用专职保安人员及装备技防设施工作的通知》等文件要求,加强幼儿园人防、物防、技防建设。保障学校安全工作人、财、物的需用。 5、定期组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,分析、研究和解决安全工作中存在的问题,调度幼儿园安全各项工作。 6、检查督促安全工作“一岗双责”制度的落实,与学校各岗位人员签订安全目标管理责任状。掌握学校安全工作

总体情况和存在的主要问题,督促检查职能处室(组)制定相应措施,落实各项安全工作。 7、在发生紧急、突发事件时,立即启动应急预案,负责全面应急指挥,协调各岗位人员,保护师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序。 8、协调各有关部门,配合做好校园安全工作和学校周边环境综合治理工作。 9、建立学校安全工作奖惩制度,并纳入幼儿园年度考核。对学校安全工作先进处室和人员进行表彰奖励,对学校安全工作有关责任处室和人员进行责任追究。 10、其它与幼儿园安全有关的职责。 二、党支部书记 1、配合园长做好安全工作,对分管工作负有安全监管责任。园长不在园期间,负责幼儿园安全全面工作。 2、做好幼儿园维稳工作,组织对师生的不稳定因素进行排查、分析、调处。加强师德建设,做好教职工的政治思想工作。 3、幼儿园交办的其它安全工作。 三、教学副园长兼安全副园长 职责一: 1、对分管工作负有安全监管责任。 2、严格落实国家、省、市对法制教育课和安全教育课

幼儿园卫生检查计划

篇一:食堂卫生检查计划 卫生检查计划 为了认真贯彻执行国家颁布的卫生法规和制度,防止病从口入,促进食堂做好食品卫生工作,确保全园师生员工的身体健康。切实执行食品卫生法,接受上级和相关部门工作管理,加强对食品卫生工作的检查、指导、督促,接受食品安全管理小组对食堂卫生工作的监督,做好食品卫生工作,特制定本计划。 一、食堂管理人员要对食堂的环境卫生进行不少于两次的检查,并作好检查记录。 二、收集教职员工关于食堂工作的意见和建议,及时反馈处理办法。 三、分管领导或行政值班领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况,并作好记载。 四、检查内容 检查内容包括个人卫生、环境卫生、物品摆放、食品储藏、进货台账、原材料存放、留样、卫生设施、操作卫生、餐具消毒、设施设备、除“四害”装置和饭菜出售及服务质量等内容,具体如下: 1.食堂内的环境卫生:地面是否有残留的食物残渣等垃圾,地面坑洼处是否积有污水。水池内外、排污地沟等处有无堵塞,是否有饭菜残渣。灶台、操作台等处是否干净、整洁。墙面、门窗整洁无污渍、灰尘。 2.食品原料采购,必须由正规厂商提供,索证齐全。 3.从业人员的个人卫生:从业人员是否做到“四勤”,是否穿戴工作衣帽,有无戴首饰上岗,有无在工作区或操作间吸烟,有无在操作间内高声喧哗,有无不良卫生习惯。 4.食堂的“三防”、“四害”设施是否完好,是否充分 发挥“三防”、“四害”设施的功能和作用。 5.从业人员是否按流程进行规范操作,做到生熟、荤素分开,有无不规范操作现象。 6.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。 7.餐具用具是否每次用后清洗、消毒,是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。 8.每餐供餐的饭、菜是否按规定留样存放检查。 9.定期组织对电气设备、机械设备的检查,加强对有关员工的安全操作规程培训。 10.每月对所有消防设施进行检查,加强对食堂工作人员消防知识的培训。 11.食堂工作人员

幼儿园中班班级安全工作计划

幼儿园中班班级安全工作计划 幼儿园中班班级安全工作计划 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督 检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 二、教育目标 幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安 全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一 些相应的安全教育活动。 三、教育措施 1、增强幼儿的自我保护意识 幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常 会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方 面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。 2、加强晨检力度,消除事故隐患 教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨 检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查消毒,如发现损坏 及时修补或更新。 3、加强身体锻炼,增强孩子体能

由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体 能训练来提高幼儿的自我保护能力。 4、家园联系共同对幼儿进行安全教育 严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对 幼儿进行安全教育。 5、进行安全工作自查 及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行 排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指 甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。 6、安全教育渗透于一日活动中 (1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一 些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。 (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。

幼儿园卫生保健的自查报告

桥东区花园幼儿园是桥东区教育局直属幼儿园,至今已有七年的办园历史。园址布局科学合理,建筑设施童趣盎然。现有20个教学班,教职工87人,在园幼儿850余名。我园坚持正确的办园方向,认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规及相关政策,牢固树立“健康第一”、“环境育人”理念,以创建省级卫生保健达标园为契机,严格落实各项卫生保健制度,通过卫生保健工作,科学安排一日生活,提供合理的营养膳食,定期体检,进行疾病的防治和生活卫生常规的培养,加强幼儿体格锻炼,以及建立安全措施等一系列工作,实施良好的保育和教育,促进幼儿健康成长,现将我园的卫生保健工作向大家作以下汇报,真诚希望各位领导给我们的工作提出宝贵意见和建议。 一、加强组织领导,健全各项制度 多年来,我园按照卫生部、国家教委颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《河北省托儿所、幼儿园卫生保健评审标准》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,副园长具体抓,保健老师检查督促教师、保育员、食堂的卫生保健工作。一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。我园还严格按标准配备保健医,园内配备了一名专职保健医、两名专职保健员、一名兼职医生(医师职称),同时健全了各项保健制度。学期初制定出卫生保健工作计划及月计划,期末写好卫生保健工作总结。对保教人员实行目标管理,做到管理制度健全,经济目标明确,岗位责任落实,定期进行检查评比考核。制定了幼儿一日生活制度(春、冬、夏、秋),分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务,广泛调动了保教人员的积极性。通过全体保教人员的一致努力,幼儿园工作屡创佳绩,先后被评为“河北省省标示范园”、“张家口市交通安全宣传先进集体”、“张家口市托幼机构卫生保健合格单位”;连续三年被评为“张家口市幼儿教育先进园”,近两年连续被评为市“安全文明学校”。本学期争创河北省卫生保健示范性幼儿园。 二、坚持健康检查,把好疾病防治关 健康检查是幼儿园的一个重要环节,是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨检、午检检查,做到一摸、二看、三问、四查。如发现危险物品及时处理,遇到个别身体不适幼儿,配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况,发现异常或传染病及时隔离,并根据幼儿的情况发放红、绿牌标志,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。另外,每月出一期健康教育宣传资料,向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关,每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园,并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次,每半年测身高、体重、测视力一次,并加以分析评价,上报卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检,另外还要参加每年一次的保教人员健康检查,包括肝功能、妇科检查等,体检合格方可上岗(食堂人员参加防疫部门的体检,持有健康证)。全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中,对连续两个月离园者,让其进行重新检查肝功能、澳抗后方可入园及上岗,幼儿园重视对保健医的培训工作,积极支持参加省市级培训,再针对学习内容在对本园保教人员进行二次培训。 在疾病预防方面,我园根据不同季节,做好各种疾病的预防工作(如紫外线、醋熏、预防服药等)。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作,如有漏种,能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达100%,细心的工作得到了上级防疫部门及家长的

幼儿园班级卫生工作制度

幼儿园班级卫生工作制度 【幼儿园班级卫生工作制度范文一】 1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。 2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。 5、桌椅柜每天擦1-2次,电风扇每周擦1次。 6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。 7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。 开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。 8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。 9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。 10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。 【幼儿园班级卫生工作制度范文二】 大班幼儿在自律方面还表现得不够理想,活动中表现得不够专注,大部分孩子的积极性不高,整个班风比较懒散,这是我们以后在班级管理中特别需要改进的地方。 一、环境卫生: 1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。 专业上,加强学习,知晓不足,立足实践,积累传播。幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容,督促其自学,加快提高专业技能;幼儿园也将积极开展

幼儿园教师如何做好班级安全工作

幼儿园教师如何做好班级安全工作 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促动幼儿的健康放在工作的首位。”可见,安全重于泰山。幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到国家长远发展和民族的未来。认真做好幼儿园安全工作,是实践“三个代表”重要思想、落实“科学发展观”的必然要求,是人本思想的具体体现,是实施科教兴国战略、建设社会主义和谐社会的重要基础。那么,作为幼儿园教师如何才能做好班级安全工作呢?作者认为应该从以下几个方面入手: 一、教师要明确幼儿园安全工作的重要性,增强安全意识。 现在社会迅速发展,我们的生活环境在持续发生变化,相继带来的不安全因素越来越多。另外,因为幼儿年龄特点所决定,他们缺乏生活经验,往往接近危险而自己毫无感觉,是最容易发生危险的年龄。教师要牢牢树立“安全第一”的教育观点,把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。 教师要有极强的工作责任心,在一日活动中应把幼儿的安全工作放到首位,确保幼儿安全。因为,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能实行各方面的教育。 二、对孩子实行安全教育。 在很多情况下,幼儿并不知道自己在干危险的事,这就需要教师要时刻向幼儿实行安全教育,协助幼儿树立安全意识。让幼儿掌握基本的安全常识:安全用电的注意事项;安全防火知识;不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保护自己,不能让硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬,以免摔伤、碰伤等。 小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西,记住家庭电话、住址及父母姓名。如:能够通过讲故事《小明和陌生人》,向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救方法。展开“危险的地方”、“遇到意外的时候”安全主题活动,教育幼儿应该怎样注意安全,避免危险,遇到危险时不慌张,能够沉着应付,采取应急措施,增强幼儿自我保护意识。展开“受伤了怎么办”、“小纽扣不能吃”、“碗里的汤泼了”等故事向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救方法,培养幼儿自我保护水平。展开角色游戏《大街上》,幼儿懂得过马路要走斑马线,遇到红灯停,绿灯行,走失时要找交警叔叔协助,能说出父母姓名、家庭地址和电话。还能够展开“保护自己办法多”、“会打求救电话”等活动,增强幼儿自我保护水平。 对于幼儿园中、大班孩子,完全能够把一些安全常识教给他们,教师要根据幼儿不同的年龄特点,有计划的对孩子实行安全知识教育,在教学中将安全知识纳入计划,展开丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:中班能够展开食品安全主题活动,通过故事《小猪生病》、《不吃太多的甜食》,情景表演:不乱吃东西,讨论《为什么肚子疼了》、《注意饮食卫生》、《三无食品能吃吗》、告诉幼儿不吃“三无食品”,使幼儿知道要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。请幼儿设计食品安全标志,教育幼儿注意饮食卫生,不买“三无食品”。 大班展开以交通安全、消防安全为主的教育内容,展开“安全过马路”、“有趣的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全教育内容,通过环境布置、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、观看动画、影像等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识,持续提升幼儿的安全防范知识。聘请消防官兵来园讲授消

幼儿园各岗位安全工作职责

一、园长:安全工作职责 1.幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,确保实现安全管理的目标。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.建立健全与本单位安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度和责任制,并认真执行。 3. 层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全责任书,落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。 4.作为幼儿园安全工作领导小组组长,主持幼儿园安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。及时传达贯彻上级部门安全工作会议精神,开展安全检查,整改事故隐患,确保幼儿园平安。 5. 建立健全幼儿园内部安全的防控体系,健全幼儿园预警制度,制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。 6.履行幼儿园治安责任人职责,落实与园外法制辅导员定期联系制度。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制。 7、积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教

育活动,增强全体员工的法制观念,努力提高自觉遵纪守法、维护本单位安定团结的意识,建设校园安全文化。 二、业务园长:安全工作职责 1.幼儿园教育教学工作安全第一责任人,对幼儿的安全教育负主要责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.加强教师安全责任意识教育,制订教学要求,结合幼儿的年龄特点,定期开展安全教育进课堂的教研活动。指导教师根据幼儿年龄特点,采取多种形式,将安全教育融入教育教学中。 3.结合幼儿年龄特点和教育要求,负责制订集体活动方案和应急逃生预案。每学年至少组织二次安全演习,如:防火、防震等,以增强幼儿的防范意识。 4.落实本园教学日常安全的巡查和督促制度。凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,督促有关人员不准乱放杂物;负责幼儿集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。 5.做好幼儿园的安全教育培训工作,严格执行幼儿园的安全教育规定,及时进行检查、督导,将幼儿的安全教育落到实处。 6.负责督促检查幼儿园的日常教学秩序,管理程序和卫生、安全以及保教人员规范操作、幼儿的行为习惯,以及设备设施、活动器械的检查。 7.协助园长和分管安全的园长,做好幼儿园的一切安全工作。 三、后勤副园长安全工作职责

(完整版)幼儿园清洁卫生检查制度

xxxx幼儿园清洁卫生检查制度 一、幼儿园所有班级、办公室、环境、公区等卫生每周一大扫,每天一小扫,区域实行包干责任制。清洁卫生检查小组每周不定期检查一次,并做好登记。不达要求扣分,扣分纳入月考核。 二、卫生要求:空气流通、所有用具玩具教具餐具整洁有序、屋顶、四壁无蛛网、门无污迹、地面每天湿性扫除,保持干净无渣;周围环境清洁卫生无蚊蝇孳生地、定期灭蚊灭蝇灭鼠、厨房用具生熟分开;洗刷干净并有明显标记、窗子光洁、灶台水池的墙壁洁净;下水道经常冲洗等。 三、根据检查情况在全园开展卫生流动红旗评比,并将评比结果纳入年度考核中。 四、厨房工作人员个人卫生:工作人员工作时穿工作服、戴工作帽、衣着整洁、勤洗换、勤剪指甲、不戴戒指、上洗手间要更衣、要用肥皂流动水洗手。 五、厨房人员卫生要求:工作时严禁吸烟、不随地吐痰、厨师尝试膳食味道时必须用专用尝试碗或尝试勺。 六、班级卫生: (一)、室内卫生 1、教室、午睡室、盥洗室通风好、地面干净、无纸屑、物品柜、桌椅整洁、玩具、图书摆放整齐。室内玻璃窗光洁,窗台、

窗框无尘,墙壁屋顶整洁,无蜘蛛网,门无污迹,风扇、白光灯无尘。 2、被子、床单、席子、枕头摆放有序,整齐、美观。 3、盥洗室水槽、瓷砖无垢,镜面光洁、物品摆放整齐。 4、便槽无垢、无臭;教室内无蚊蝇、无蟑螂、老鼠。 (二)室外卫生(责任区) 1、地面干净、无渣、无纸屑。 2、走道、墙壁、屋顶无污迹、无蜘蛛网。 3、楼梯地面干净、扶手无尘、果屑筐勤清除。 七、消毒工作: 1、开窗通风,保持室内空气新鲜,冬季午睡时关窗,留通风窗口,不能直对午睡室,夏季午睡开窗,关窗帘,特殊情况时灵活安排。 2、午睡室每周五下午,幼儿离园后要用紫外线灯照射40分钟,同时关好门窗,玩具筐等物品应放在紫外线灯光下。 3、毛巾摆放整齐、干燥通风,每周清洗消毒一次。 4、口杯架每天用消毒液搽消一次。 5、口杯、碟子每天坚持高温和药片交替消毒各一次,消毒后摆放在杯架上,杯口向上,摆放整齐。口杯清洗每天用钢丝擦洗一次保持清洁卫生无污迹。 6、餐桌,每餐前15分钟用0.5%消洗灵擦洗桌面一次。待10—15分钟后,再用清水擦净消毒液后,幼儿即可进餐。(消毒擦帕和

幼儿园班级卫生工作总结

2015-2016学年度第二学期卫生保健总结 一个学期又过去了,下面就本班的卫生保健工作做一个总结,以此促进以后的工作更好地开展。 一、加大幼儿日常生活及常规的培养力度 1、重视培养幼儿良好卫生习惯,注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提醒幼儿根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。 4、结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。 二、在健康方面 开学初,保健老师及时做好幼儿的身高、体重等生长发育指标的统计、评价,对体弱儿、肥胖儿进行建案管理,并和家长沟通、交流,使家长能注意孩子的生长发育情况,了解生长迟缓、肥胖等给孩子带来的危害,采用科学的方法给幼儿以锻炼、并合理调配孩子的饮食,改善孩子的身体状况。在平时的工作中,老师每天能提前上班,亲切接待幼儿来园,用“看、摸、查、问”等方法进行晨检,了解幼儿的身体状况,对于生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,教师给与幼儿更多的关心照顾,帮助幼儿尽快地恢复往日的活泼健康。在传染病流行 期间,本班教师能督促保育员加强对班级环境、物品的消毒,加 强对幼儿的检查,发现异常及时采取恰当的措施,从根本上杜绝 了传染病的传播。 三、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力 1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼 儿每天户外活动时间不少于两小时。 2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自 然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。 2016.7

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