二年级上数学统一长度单位

认识厘米

1.哪种量法正确（对的打√，错的打×）

① （）②（）

③（）

2.找一找、量一量

食指宽约（）厘米手掌宽约（）厘米一拃长约（）厘米3.想一想、填一填。

纸条长（）厘米纸条长（）厘米

纸条长（）厘米剪刀长（）厘米4.比一比，在长的那边打√。

（）（）

5.比一比

（）最长6.想一想，填一填.

纸条大约长（）厘米长（）厘米。

课后练习

1.填一填

2.在你的学生直尺上，从刻度15 到刻度20 之间的长度是（），刻度0 到5 是（）。

3.判断正误。（请在正确测量的方法下面打“√”）(2 分）

4.下面（）的说法是错误的。

5.机器人能通过这座桥？算一算。

认识米

1.米和厘米有什么关系。

1米=（）厘米

2.猜一猜

三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（）厘米。3.填一填

1米= ( )厘米100厘米= ( ) 米5米= ( )厘米200厘米= ( )米4.缠在瓶子上的绳子哪根长些？

课后练习

1.下图中，铅笔长（）厘米，火柴长（）厘米，小刀长（）厘米。

2.填一填

40厘米+60厘米=（）厘米=（）米1米-30厘米=（）厘米

3.填上合适的单位（米或厘米）

一根黄瓜长约30（）一幢大楼高约18（）

一座桥长45（）一根火柴长约5 ( )

4.1厘米1厘米地数，数（）次是5 厘米，数（）次是1 米。

5.比较长短

90 厘米○1 米60厘米○6米2米○1米50厘米

6.黑板的长大约是（）。

A.3米

B.3 厘米

C.30 厘米

7.小敏身高95 厘米，小亮身高1 米。小敏和小亮相比，（）。

小敏高 B.小亮高 C.一样高

8.桌子说：“我高78 厘米”，凳子说：“它比我高一些。”凳子高（）。

A.30厘米

B.1米

C.70厘米

9.把下列长度按从小到大的顺序排列：

5厘米5米1米5厘米55厘米50米

（）<（）<（）<（）<（）10.妈妈买了1 米布，给小兰做裙子用去30 厘米，还剩多少厘米布？