英语国际音标表(48个)word版

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英语国际音标表(48个)

元音(20个)

辅音(28个)

轻辅音/p/

颇/t/

/k/

/f/

/θ/

四(咬

舌音)

/s/

浊辅音/b/

伯/d/

/g/

/v/

/e/

字(咬

舌音)

/z/

轻辅音/?/

是/h/

/ts/

差(ci)

/t?/

/tr/

长元音/ɑ:/

啊(长音)

/?:/

奥(长音)

/?:/

额(长音)

/i:/

一(长音)

/U:/

屋(长音)

短元音/?/

阿/?/

/?/

/?/

/U:/

/e/

/?/

/e?/ 和拼音的“ei”一样/a?/

/??/

双元音/??/

一而/e?/

挨而

/U?/

勿而

/?U/ 欧/aU/ 袄

浊辅音/?/

日/r/

/dz/

/d?/

/dr/

鼻音/m/

呣/n/

/?/

半元音/j/

也/ w/

边音/?/

了英语音标及字母组合对照

1.元音:

1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i)

three tree green sheep meet beef see seek

eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please

he she me

piece receive ceiling

2) [ I ]发音字母 i y e ui u a

sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss

myth many twenty happy dictionary

defect decide delicious

3) [ ? ] 发音字母 a

bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man

4) [e] 字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay)

head bread pleasure

elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes

many any

5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or

girl shirt skirt thirty thirteen third bird

turn burn murder nurse turtle Thursday burger

learn earn earth heard

term her nerd serve

work worm work world

6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u

teacher leader remember player speaker farmer powder

doctor actor mayor author tractor

delicious gracious pleasure

familiar collar dollar

together tomorrow today shallop lesson Washington control polite

around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen

famulus Saturday

7) [a:] 字母组合 ar a

car farm card arm garden

fast class last glass plant aunt calm

8) [ ? ] 发音字母 u o ou oo

up supper lunch fun gun hunt cup bus

come mother dose brother love above

trouble rough flourish

blood flood

9) [?: ]字母组合 al or au our ar

small wall talk tall hall ball call walk

short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn

four mourn court bought

warm quarrel quarter

10) [ ? ] ([?])发音字母 o a ou

hot lost lot fox box mop hop loss collar not

want wash watch

11) [u:] 字母组合 oo o u

food moon room gloom broom doom goose tooth

shoe do two

true truth blue full prude

12) [u] 字母组合 oo ou u o

look good foot book wood

should could

put full bull pull push

woman wolf

13) [ei] 发音字母 a ay ea ai ey

name cake late gate plane April

play say may way

great break

rain paint plain

they grey

14) [ai] 发音字母 i y

bike fine find die nine light night high

my try fly eye

15) [au] 字母组合 ou ow

house out flour ground account count sound loud around mouse

flower down now cow how town

16) [εu] 发音字母 o ow oa

home cold go no phone host ghost

know low below grow blow show flow

boat coat goal

17) [ ?? ] 字母组合oy oi

boy toy joy

oil soil voice choice

18) [iε] 字母组合 eer ear

beer deer

ear near

here fierce idea

19) [ ?? ] ([e?])字母组合ear air ere

pear bear

chair air fair

there where

care

20) [uε] [au?]字母组合our ower

hour tour

flower shower

48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。

牛津小学英语4A重点单词与句型

单词:

pen , ruler , rubber , ball pen , pencil case , bookmark , pencil , notebook , book , this , that

句型:

1. A: May I come in?

B: Yes. /Sure. Come in, please.

2. A: May I have a copybook ? 我可以要一本抄写本吗?

B: Yes. /Sure. Here you are. 可以/当然可以. 给你 .

3. A: May I have a notebook for Gao Shan? 我可以为高山要一本笔记本吗?

B: Yes./Sure. Here you are. 可以/当然可以。给你。

4. A: This pen is for you. 这支钢笔给你

B: Thank you. 谢谢你.

5. A: This rubber is for Gao Shan. 这块橡皮给高山.

B: OK./All right. 好的.

Unit2

单词:

dog , cat , tiger , lion , panda , monkey , bear , rabbit , my , your , his , her ,

句型:

1. A: What’s this/that? 这个/那个是什么?

B: It’s a bear. 是个熊.

2. A: This is That’s your/his/her…, I think.

B: Yes, it is./ No, it isn’t .

例如: A: This is his monkey, I think. 我认为这是他的猴子。

B: No, it isn’t. 不,不是的。

3. A: I’d like a lion, please. 我想要一个狮子。

B: Here you are . 给你。

4. A: Can I have a look? 我能看一看吗?

B: Yes. /Sure. Here you are. 可以,给你。

5. A: Can you see the toys? 你能看见玩具吗?

B: Yes, I can. /No, I can’t. 是的,我能。/不,我不能。

Unit3

单词:

key , umbrella , crayon , water bottle , storybook , fan , purse , tape , perhaps

句型:

1. A: Is this/that my /your/his/her…?

B: Yes, it is. /No, it isn’t.

例如:A: Is this your key? 这是你的钥匙吗?

B: No, it isn’t. 不, 不是的。

2. A: Where’s my /your /his /her…?

B: Perhaps it’s in /on…

例如:A: Where’s her purse? 她的钱包在哪儿?

B: Perhaps it’s in the bag. 也许在那个包里。

3. A: Thank you. 谢谢你。

B: Not at all. 不客气。

4. Excuse me, …对不起,打扰一下。

Unit4

单词:

car , bus , bike , puppet , puzzle , balloon , kite , doll

句型:

1. A: What’s this /that in English? 这个/那个用英语怎么说?

B: It’s a …是…

2. A: Do you like …?

B: Yes, I do . /No , I don’t.

例如:(1) A: Do you like puppets? 你喜欢木偶吗?

B: Yes, I do. 是的,我喜欢。

(2) A: Do you like this kite? 你喜欢这个风筝吗?

B: No, I don’t. 不,我不喜欢。

3. A: Here’s a doll for you. 给你一个玩具娃娃。

B: Thank you very much. 非常感谢。

4. Look at …看…

5. Let’s …让我们…

Unit6

单词:

a pair of jeans , a pair of gloves , a pair of socks , a pair of shoes , a pair of shorts , scarf , sweater , jacket , big , small , long , short 句型:

1. A: Whose … is this /are they?

B: It’s /They’re…

例如:(1) A: Whose jacket is this? 这件夹克衫是谁的?

B: It’s Su Yang’s. 是苏扬的。

(2) A: Whose gloves are they ? 这副手套是谁的?

B: They’re my father’s. 是我的父亲的。

2. The sweater is too big. 这件毛衣太大了。

The jeans are too long. 那条牛仔裤太长了。

3. Try …on. 试穿

例如:Try this sweater on. 试穿这件毛线衣。

Try this pair of jeans on. 试穿这条牛仔裤。

4. Don’t worry. 别担心。

Unit7

单词:

one , two , three , four , five , six , seven , eight , nine , ten 句型:

1. A: What’s the time, please? 请问几点了?

B: It’s seven fifty. 七点五十了。

2. A: What time do you…? 你什么时间…?

B: I…at… /At…

例如:A: What time do you get up? 你什么时间起床?

B: I get up at six thirty. /At six thirty. 六点三十。

3. It’s time to……时间到了。

It’s time to go to school. 上学的时间到了。

4. Shall we…? 我们…好吗?

例如 Shall we go by bus?我们乘公共汽车去好吗?

Unit8

单词:

eat , drink , draw , write , read , copy , close , open 句型:

祈使句要求掌握

例如:1. Open the door, please. 请打开门。

2. Don’t eat the pear. 不要吃这个梨。

Unit9

单词:

tired , ill , hot , cold , hungry , thirsty

句型:

1. A: What’s the matter ? 怎么了?

B: I’m cold/…我冷/…

2. A: Are you hungry? 你饿吗?

B: Yes, I am. /No, I’m not. 是的,我饿了。/不,我不饿。3. Why don’t you…? 你为什么不…?

例如:Why don’t you have a cake now. 你为什么不吃块蛋糕?4. A: What a nice car! 多么漂亮的小汽车啊!

B: Thank you. 谢谢。

Unit 9 Spring Festival

Lesson 17

福州市鼓楼第一中心小学陈妍

教学目标:

1. 能听懂会说:

What’s Spring Festival? How do you spend it?

We say Happy New Year /make dumplings/ go to the fair / watch New Year programs / have a big dinner / get pocket money.

Do you get pocket money? Yes, we do.

2.学习新单词及词组: Chinese, fair, dumplings, watch, program, get; Spring Festival, pocket money.

教学重点:How do you spend it? We say Happy New Year /make dumplings/ go to the fair / watch New Year programs / have a big dinner / get pocket money. 教学难点:Spring Festival, pocket money;

We watch New Year programs on CCTV.

教具准备:录音机,磁带,多媒体课件、教学卡片、橡皮泥

Teaching steps:

Step 1: Warm up.

Sing a song: Happy New Year.

Step 2: Lead in.

T: Just now, we sang “Happy New Year”.Today we are going to learn about New Year, it’s Chinese New Year——Spring Festival. Lesson 17.

Step3: New lesson.

1.整体呈现课文

(1)教授Spring Festival (分男女生.小组开火车操练)

(2)T: How do you spend Spring Festival? 提问个别学生,然后教师顺势导入听课文录音一遍,让学生对新课有一个整体感知。

2.按时间顺序教授本课单词、词组和句型

(1)At 5:00, we make dumplings.

教师点击课件问学生:What’s the time ? 生回答:It’s 5:00. T: Yes, it’s 5:00 in the afternoon. We make dumplings.用实物操练dumpling, dumplings,全班跟教师学包饺子并朗读dumplings, dumplings, we make dumplings.

(2)At 7:00, we have a big dinner.

教师点击课件说:At 7:00, we have a big dinner.教授big, 分男女生、小组开火车操练big, 用?一晃而过?操练句型We have a big dinner.

(3)After dinner, we watch New Year programs on CCTV.

教师点击课件问学生:What’s the time ? 生回答:It’s 8:00.T: What doyou do? Ss: We watch TV. 教师播放一段视频,说After dinner, we watch New Year programs on CCTV.用?跟节奏读?形式操练watch, 用?扬声器?操练programs,用?拍掌齐读,不拍则停?形式操练programs,programs,New Year programs.

(4)At 12:00, we say Happy New Year.

教师点击课件,播放新年钟声,说At 12:00, the Chinese New Year is coming. We say Happy New Year. Do you say Happy New Year ?用手势及动作操练Happy New Year,Happy New Year,We say Happy New Year. 师生、生生之间互相做拜年动作。做得好的发红包,Here’s your pocket money.

(5)At 8:00, we get pocket money.

由奖励机制?发红包?引到At 8:00 the next day, we get pocket money.

用?拍手跳?操练get, 用?礼炮绽放?操练pocket money.小组间two by two 操练We get pocket money.

(6)At 10:00, we go to the fair.

用升降调操练fair, 用?拍掌齐读,不拍则停?形式操练We go to the fair.

3.游戏: Listen and choose.

屏幕上呈现6副图,教师说出句子并问Which picture ?学生快速抢答。

4.朗读课文

(1)Listen to the tape first,then answer the questions: What does Sally ask? Why does Sally ask?

(2)Listen again and repeat.

全班齐读,小组读,个别学生读。

5.巩固拓展

Teacher asks: How do you spend Spring Festival ? The students answer it by themselves.

Step4: Homework.

1.听磁带跟读,家长签字;

2.完成活动手册第17课;

3.用英语向朋友、家长说说你最喜欢的春节活动。

Step5: Sing a song.

教学反思

本节课所用教材是闽教版英语第三册,Unit 9 Spring Festival Lesson 17.首先

我以歌曲Happy New Year热身,然后以春节传统活动——放鞭炮导入课题,接着让学生听录音,整体感知新知识,随后以时间为主线,教授本课单词、词组和句型,充分运用录音机、磁带、多媒体课件等,采用形式多样的操练方法,用激励性的语言鼓励学生大胆开口说英语,用贴金币、发红包等评价机制激发他们的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的课堂气氛中学习,在不知不觉中学会了本课的重点知识:How do you spend Spring Festival ? We make dumplings / have a big dinner /…. 新知识教完,我设计了一个游戏:Listen and choose.目的在于训练学生的听力及对新知的理解,接下来是听课文录音的环节,我是这样设计的:第一遍听完,回答问题:What does Sally ask ? Why does Sally ask ? 目的在于让学生明白Spring Festival是中国的新年,了解中西方文化的差异,第二遍开始听录音跟读,有全体学生朗读、分小组朗读、个别学生朗读等。在拓展活动中,让学生自由发挥他们的想象空间,表达自己是如何度过春节的,将课堂知识加以延伸,最后以歌曲To the fair.结束本课的教学。

当然本节课也存在着许多不足之处,板书能现场写就更好一些,在教授make dumplings, go to the fair时,能向学生说明南方北方过春节的差异就会更加完善。

点评:

1.陈妍老师今年9月份刚刚走上工作岗位,工作才3个多月,但她语音规范,教态自然,在课堂上能用激励性的语言鼓励学生,并能熟练操作多媒体,顺利地完成本节课的教学,这是非常不容易的;

2.本节课教学目标明确,环节清晰,过渡自然,由Happy New Year 歌曲导入课题,听录音感知课文,以时间顺序为主线,逐字、词、句地教授本课的重点知识:How do you spend Spring Festival? We say Happy New Year /make dumplings/

go to the fair / watch New Year programs / have a big dinner / get pocket money. 等六种主要的春节活动,并向课外知识延伸:生活中是怎样过春节的?还结合本课的知识回忆前面所学的内容,使知识有了连贯性。

3.本节课操练形式多样:分男生女生读、小组开火车、升降调读、做动作、拍节奏、拍手跳、扬声器、一晃而过、礼炮绽放等,充分调动学生学习的积极性,课堂气氛活跃,对听课文录音的设计比较好,第一遍听完,回答老师提出的问题,目的在于让学生明白中西方文化的差异,第二遍听录音跟读,分为全班读、小组读、个别读,形式多样。

4.本节课在时间的分配上也很合理,从热身到听录音感知课文约5分钟,课文教学到游戏Listen and choose.约20分钟,听录音跟读约8分钟,巩固拓展约5分钟,评价、作业布置、结束约2分钟。

5.本节课的评价形式新颖。以贴金币、发红包的形式奖励学生,与课文内容紧紧相扣。

当然本节课也存在着不足之处:由于场地的原因,没有黑板,板书受到限制;课题Spring Festival出现时应该强调?S?和?F?要大写;游戏Listen and choose.可以设计?写一写?的环节;听录音朗读课文,可以让学生读一读自己最喜欢的句子,为拓展活动打好基础。

Lesson 16

指导教师:黄小英陈贇

教学目标:

1.知识技能目标

a.能听懂:How do you spend Christmas? 应用Put…in/on/under…的句型。

b.学习单词: put,sitting room, bell, top, under。

c.学习c, ck, er字母及字母组合在单词中的发音规律并应用。

2.情感文化培养

了解圣诞节,学习怎样过圣诞节,增强学习英语的兴趣,积极运用所学语言进行表达。

教学重、难点:

1.句型:Put …on\in\under....

2. c, ck, er字母及字母组合在单词中的读音规则。

教具准备:

教学VCD,多媒体课件,圣诞树,实物,卡片。

教学步骤:

一、warm-up

Sing a song ”A Merry Christmas.”

二、Presentation

1.T: Today, we will learn a new lesson.带读课题Unit 8 Lesson 16 2. T: As you know, Christmas is coming. In Christmas, what can you see?

学生自由说,教师总结介绍并出示与圣诞节相关的实物或图片,复习旧词Christmas tree, lights ,star, present,并教学bell/bells。

3. T: In Christmas, we can see many beautiful things, and how do you spend Christmas?请学生说说他们是怎么过圣诞节的。

4.教师拿出bell\present\star一边装饰圣诞树,一边说?I put the bell on the tree.\I put the present under the tree.\ I put a star on the top.?教学新词under、 top、 put

5.课件出示句型Put…in\on\under…读句子。

6.Guessing game.巩固句型,评价。

7.教师总结,评价。

8.听录音,回答问题,了解sitting room 的意思,跟读课文,认真模仿录音里的语音、语调。

三、语音学习

1.PPT课件出示rice, face,cat, cake, car等图片,学生读单词,引导学生发现相同的单词c,找出他们的发音/s/ 和 /k/。

同样引导学生发现 clock, duck, sock单词中ck组合的发音/k/。

2.Chant: c c c, /s/ /s/ /s/

rice rice rice, face face face

……

3.学习字母组合er在单词中的读音,读rooster, summer, winter,拼读单词。4.听录音跟读句子。

四、课堂小结。

五、Homework

1.听音跟读课文Lesson16五遍并背诵。

2.听录音完成课文P77。

3.完成课堂活动手册Lesson 16。

4.用英语了解同学们过圣诞节的一些活动。

Unit 8 Christmas Lesson 15

执教者:郭宅中心小学教师林越秀

指导者:仓山教师进修学校孙晴霞

教学目标:

1.学习目标:学会单词want, computer, robot.

会说句子What present do you want? I want a ….

What present does he/she want? He/she wants a ….

知道动词会随着人称的不同而改变形式。

2.能力目标:能用所学句子谈论想要的礼物。

3.情感目标:了解圣诞节的有关知识。

培养对英语的兴趣。

教学重、难点:

重点:句子教学

难点:want的读音

教学用具:磁带,录音机,单词卡片,转盘,教学课件。

教学步骤:

一.Greetings

二.师生对话。

三.出示课题lesson 15

四.复习人称代词(课件出示chant)

五.New lesson

Step 1. 单词及句子教学

1. listen to an English song << we wish you a Merry Christmas>>

2. 学生回答问题,了解圣诞节有关知识以及圣诞老人的名字Santa, 导出句子What present do you want?

3. 学习新词want.

4. 学习句子What present do you want?

5. 小组跟读What present do you want?引出单词computer及句子I want

a computer.

6. 同理学习单词robot. I want a robot.

7. 巩固句型What present so you want? I want a …, 利用课件进行单词替换练习.

8. 听录音跟读课文并要求背诵。

9. 用调查表形式进一步巩固句型

10. 课件出示chant,让学生通过读知道动词会随着人称代词的不同有所变化。

11. 通过师生对话,引出句型What present does he/she want? He/she wants

a ….

12. 利用课件进行单词替换练习。

13. 听录音跟读课文。

Step 2. 练习及游戏巩固所学单词及句子

14. 用课件进行want or wants填空,巩固动词会随着人称代词的不同有所变化这一语言点。

15. 转盘游戏巩固句型What present do you want? I want a ….

What present does he/she want? He/she wants a ….

Step 3. 课堂小结

16. 利用幻灯片进行课堂小结。

六.家庭作业。

1. 听.读课文并背诵。

2. 完成活动手册L15。

3.继续完成调查表。

Uint 7 The Seasons Lesson 14

执教者:福州市晋安区第四中心小学朱萍

指导者:福州市晋安区进修校张铮

一、教学目标

1. 知识目标

1) 能听说、认读主要单词:shorts coat

2) 能听懂会说: What do you wear in spring /summer/fall/winter?

I wear …in…

3) 初步认读辅音字母组合‘‘th ’’, 元音字母组合?oa’’在单词中的读音。2.能力目标

学会用英语询问,应答不同季节适合穿戴什么服饰。

3. 情感目标

通过多种形式的操练,训练学生的英语听说能力,激发学生学习英语的

兴趣,引导学生欣赏四季之美,知道适时更换服饰。

二、教学重难点

1.教学重点

1) 掌握两个生词: shorts coat

2) 掌握两个句型: What do you wear in …? I wear … in…

2. 教学难点

1) 正确朗读运用与服饰有关的词汇。尤其是复数形式的单词shorts的运用。

2) 正确理解并表达自己在不同季节所穿戴的不同衣服。

三、教具准备多媒体课件、单词卡片、录音机

(完整版)英语国际音标表最新版(48个)

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 轻辅音/p/ 颇/t/ 特 /k/ 克 /f/ 佛 /θ/ 四(咬舌音) /s/ 四 浊辅音/b/ 伯/d/ 得 /g/ 个 /v/ 勿 /e/ 字(咬舌音) /z/ 自 轻辅音/?/ 是/h/ 和 /ts/ 差(ci) /t?/ 迟 /tr/ 缺 长元音/ɑ:/ 啊(长音) /?:/ 喔(长音) /?:/ 额(长音) /i:/ 一(长音) /u:/ 屋(长音) 短元音/?/ 阿/?/ 哦 /?/ 额 /?/ 一 /?/ 屋 /e/ 挨 /?/ 挨 双元音 /e?/ 和拼音的 “ei”一样 /a?/ 挨 /??/ 外/??/ 一而 /e?/ 挨而 /??/ 勿而/??/ 欧 /a?/ 袄

英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green tea meat he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture miss many twenty happy defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand happy hat map bad black back glad flag man 4) [e] 字母组合ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant sell lesson yes many any 5) [?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt turn burn murder learn earn earth term her nerd serve work worm work world 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember doctor actor author delicious gracious dollar together tomorrow around account ago elephant banana Canada Japan men listen Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母u o ou oo up supper lunch come mother trouble rough blood flood 9) [?: ]字母组合al or au our ar

48个国际音标表已整理

国际音标学习48个国际音标表

一、长元音[i:] 1、疯狂外号:穿针引线长衣音,简称“长衣音”.发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 e:Chinese 中国人 ee:feeling 感情 ei:receive 接到 ea:please 请 ie:believe 相信 2、词汇拓展: we、she 、meet 、sixteen 、each 、please 3、实用操练: (1)Speaking English is a piece of cake. 说英语是小菜一碟(2)Seeing is believing. 眼见为实。 4、额外奉献:Please feel free to ...(请尽管.../请随时...)这是一个非常好用的句型。 (1)Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。(2)Please feel free to ask for any help anytime.需要帮忙尽管说 二.短元音[i] 1、疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音”发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。 i: visit 参观 e: English英语 u: busy忙 ee: been曾经是 y: pretty漂亮的 ui: build建造

2、词汇拓展:six 、eleven 、trip 、list、movie 3、实用操练: there is a will, there is a way.有志者事竟成。 2. I'm pretty busy.我很忙。 三.元音[e] 1、疯狂外号:“小开口45度”音,简称为“45度”音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低;唇形中常,开口度比[i:]大。e: remember记得 question 问题 ea:weather天气, pleasant 令人愉快的 2、词汇拓展:pen、 yes、 bed、 let、every、 egg 3、实用操练: (1)Better late than never. 迟到总比不到好 (2)East or west, home is best. 金窝银窝,不如自己的狗窝。(3). Let's get together when the weather is better.等天气好一点我们再相聚。 四. 音标[?] 1、疯狂外号:“大开口夸张90度音”,简称“90度大嘴音”。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇成扁平形。a: practice练习 passion relax 放松 2、词汇拓展:that、 bag、 hat、 apple、 cat 3、实用操练: (1)I have a happy family.我有个幸福的家庭。 (2)Not bad.不错。

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48个英语音标表

26个字母发音表 元音字母和辅音字母分类表

语音知识: 1) 字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素. 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。英语中有20元音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。 5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音it。 8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 读音规则 1) 重读音节(见元音和辅音的例句)。 2) 非重读音节[ ] banana,student,today,after,[i] orange,secret,evening,very,Monday。 特殊读音 1)音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这样结尾的辅音要和开头的元音连读。 not at all,half an hour,I love you and all、after all。 2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。 good girl,good student,good job,expression,school,extreme。 3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。 Would you do it? I am glad to meet you、Can't you see it? last year,this year。 重音 A)双音节词 a)一般在第一个音节重读。letter,sorry。 b)有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans- 等前缀的词,第二个音节是重音。a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late c)有de-,in-,re-,con-,pre- 等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的 词性在第二个音节上。'record,re'cord; 'insult,in'sult; 'conduct,con'duct; 'present pre'sent; 'content,con'tent。 d)有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音。 'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war。 B)多音节词 a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy。 b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音 'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment。 c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive 后缀的词,重音在 这些后缀的前一个音节上。cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective。 d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette 后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。 enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette。

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国际音标学习 48个国际音标表 一、长元音[i:] e:Chinese 中国人ee:feeling 感情 ei:receive 接到ea:please 请 ie:believe 相信 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek

eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 二.短元音[i] 1、疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音”发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。 i: visit 参观e: English英语 u: busy忙ee: been曾经是 y: pretty漂亮的ui: build建造 [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 2、词汇拓展:six 、eleven 、trip 、list、movie 3、实用操练:1.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

2. I'm pretty busy.我很忙。 三.元音[e] 1、疯狂外号:“小开口45度”音,简称为“45度”音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低;唇形中常,开口度比[i:]大。 e:remember记得question 问题 ea:weather天气,pleasant 令人愉快的 [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 2、词汇拓展:pen、yes、bed、let、every、egg 3、实用操练: (1)Better late than never. 迟到总比不到好

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英语国际音标表(48个) 英语音标及字母组合对照 1.元音:

1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母 i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合 ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ? ] 发音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood 9) [?: ]字母组合 al or au our ar small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter 10) [ ? ] ([?])发音字母 o a ou hot lost lot fox box mop hop loss collar not

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精品文档 国际音标学习 48个国际音标表 、长元音[i:]

1、 疯狂外号:穿针引线长衣音,简称“长衣音” ?发音要领的是:舌尖抵 下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 e : Chinese 中国人 ee : feeling 感情 ei : receive 接至U ea : please 请 ie : believe 相信 2、 词汇拓展: we she 、meet 、sixteen 、each 、please 3、 实用操练: (1) Speaking English is a piece of cake 说英语是小菜一碟 (2) Seeing is believing ? 眼见为实。 4、 额外奉献:Please feel free to …请尽管…/请随时…)这是一个非常好 用的句型。 (1) Please feel free to visit anytime #尽管随时采访。 (2) Please feel free to ask for any help anytime.要帮忙尽管说 二?短元音[i ] 1、疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音” 发音要领是发 音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。 i: visit 参观 e: English 英语 u: busy 忙 ee: been 曾经是 y: pretty 漂亮的 ui: build 建造 2、 词汇拓展: six 、eleven 、trip 、list 、movie 3、 实用操练:1. Where there is a will, there is a way 有 志者事竟成。 2. I'm pretty bus y 我很忙。 三.元音[e ] 1、疯狂外号:“小开口 45度”音,简称为“ 45度”音。发音时舌尖抵下 齿,舌前部稍抬起,舌位比[i :]低;唇形中常,开口度比[i:]大。 question 问题 pleasant 令人愉快的 yes bed 、 let 、every 、 egg (1) Better late than never.迟到总比不到好 (2) East or west, home is best 金窝银窝,不如自 己的狗窝。 (3) . Let's get together when the weather is_bette 等?天气好一点我们再 相聚。 四.音标[?] e : remember 记得 ea : weather 天 气, 2、 词汇拓展:

48个英语音标发音表及口型

48个英语音标发音表及口型 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标(英语语音) 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音(浊辅音)[m] [n] [?] 舌则音(浊辅音)[l] [r] 半元音(浊辅音)[w] [j] 一、元音 前元音:[i:] [i] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。

注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 [i]①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起。②发音短促,上下齿之间可容纳小指尖。 [e]①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。②牙床开得比[i:]宽,上下齿间可 容纳一个食指。 [?]①舌尖抵下齿。②双唇向两旁平伸,嘴张开比e大,两齿间可以容纳食指和中指。 中元音:[?] [?:] [?] 中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌 身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。 [?:]①舌中部稍抬起。②双唇和发[i:]时相似。 [?]①舌中部抬起。②牙床半开半合,短促有力。 [?]①舌中部稍抬起。②开口程度和[?]相似,唇形扁。 后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 后元音发音要领: ①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收 圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:]舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?]①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。②双唇稍稍收圆。 [?:]①舌后部比发[?]时抬得略高。②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [u]①舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。②双唇收圆,稍向前突出。 [u:]双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 双元音:[ei] [ai] [?i] [?u] [au] [i?] [u?] [??] 双元音发音要领:①由两个元音组成,发音时由第一个向第二个元音的 部位滑动,但不完全到达第二个元音的部位。

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[i] l i p [?] t om a t o [?] bo x[u]bo ok[Λ] c u p [?] a ppl e [i:] te a [?:] bi r d [?:] ba l l[u:] f o o d [ɑ:] c a r [e] e g g [a i]bik e[a u] c o w [i?] e a r [e i]t a bl e[?u]bo a t [e?] be a r [?i] bo y[u?] t o u r i s t [p]po t a t o[t] t o m at o [k] c o w [f] f o o d [?] t h ank[s]se a [b]bi r d [d]do g[g]g o o se[v] v a n [e]t hi s [z]z o o [t r] t r e e[t s]c a ts [∫]sh o e s[t∫] t r o u se r [dr]dr i v e[dz]be ds [?]pl e as u re[d?]jo b [h] h a t [m] m e at [n]n a il[?] wi n g[l]le g [r]r a t [w]wa l l[j] y e s

l i p(嘴唇)t om a t o(西红柿)bo x(盒子)bo o k(书)c u p(杯子) a p pl e(苹果)te a(茶)bi r d(鸟)ba l l(球)f o o d(食物)c a r(小车)e g g(蛋)bik e(自行车)c o w(母牛)e a r(耳朵)t a ble(桌子) bo a t(小船)be a r(熊)bo y(男孩)t o u r is t(游客)po t a t o(土豆) thank(感谢)sea(大海)dog(狗)goose(鹅)van(货车)this(这个)zoo(动物园)tree(树)cats(猫)shoes(鞋)trouser(裤子)drive(开车)beds(床)pleasure(高兴) job(工作)h at(帽子)m e at(肉)n a i l(指甲)wi n g(翅膀)le g(腿)r a t(鼠)wa l l(墙)ye s(是)

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国际音标学习 一、长元音[i:] e:Chinese 中国人 ee:feeling 感情 ei:receive 接到 ea:please 请 ie:believe 相信 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 二.短元音[i] 1、疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音”发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。 i: visit 参观 e: English英语 u: busy忙 ee: been曾经是

y: pretty漂亮的 ui: build建造 [ I ]发音字母 i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 2、词汇拓展:six 、eleven 、trip 、list、movie 3、实用操练: there is a will, there is a way.有志者事竟成。 2. I'm pretty busy.我很忙。 三、元音[e] 1、疯狂外号:“小开口45度”音,简称为“45度”音。发音时舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起,舌位比[i:]低;唇形中常,开口度比[i:]大。 e: remember记得 question 问题 ea:weather天气, pleasant 令人愉快的 [e] 字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 2、词汇拓展:pen、 yes、 bed、 let、every、 egg 3、实用操练: (1)Better late than never. 迟到总比不到好 (2)East or west, home is best. 金窝银窝,不如自己的狗窝。 (3). Let's get together when the weather is better.等天气好一点 我们再相聚。 四. 音标[?] 1、疯狂外号:“大开口夸张90度音”,简称“90度大嘴音”。发音时舌 尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇成扁平形。

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[i]l i p[?]t o m a t o[?]b o x[u]b o o k[Λ]c u p[?] a p p l e [i:]t e a[?:]b i r d[?:]b a l l[u:]f o o d[ɑ:]c a r[e] e g g [a i]b i k e[a u]c o w[i?]e a r [e i]t a b l e[?u]b o a t[e?]b e a r [?i]b o y[u?]t o u r i s t [p] p o t a t o[t] t o m a t o[k] c o w[f] f o o d[?] t h a n k[s]s e a [b]b i r d[d] d o g[g]g o o s e[v] v a n[e]t h i s[z]z o o [t r]t r e e[t s]c a t s[∫]s h o e s[t∫]t r o u s e r

[d r]d r i v e[d z]b e d s[?]p l e a s u r e[d?]j o b [h] h a t[m] m e a t[n] n a i l[?]w i n g[l] l e g[r] r a t[w] w a l l[j] y e s l i p(嘴唇)t o m a t o(西红柿)b o x(盒子)b o o k(书)c u p(杯子) a p p l e(苹果)t e a(茶) b i r d(鸟)b a l l(球)f o o d(食物) c a r(小车)e g g(蛋)b i k e(自行车)c o w(母牛)e a r(耳朵)t a b l e(桌子) b o a t(小船)b e a r(熊)b o y(男孩)t o u r i s t(游客)p o t a t o(土豆)thank(感谢) sea(大海) dog(狗) goose(鹅) van(货车) this(这个) zoo(动物园) tree(树) cats(猫) shoes(鞋) trouser(裤子)drive(开车) beds(床) pleasure(高兴) job(工作)h a t(帽子)m e a t(肉)n a i l(指甲)w i n g(翅膀)l e g(腿)r a t(鼠)w a l l(墙)y e s(是)

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英语国际音标表(48个)元音Vowels(20个)

辅音Consonants(28个)

英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) thr ee tr ee gr ee n sh ee p m ee t b ee f s ee s ee k ea t t ea m ea t le a ve l ea d t ea cher t ea m m ea n sp ea k cl ea n pl ea se h e sh e m e p ie ce rec ei ve c ei ling k ey 2) [ I ] 发音字母i y e ui u a

s i t p i cture i t i s l i st s i x m i x f i x f i t p i g b i g bu i ld m i ss m y th man y twent y happ y dictionar y d e fect d e cide d e licious 3) [ ? ] 发音字母 a b a g h a nd a nd a nt h a ppy h a t m a p m a d b a d bl a ck b a ck gl a d fl a g sh a ll m a n 4) [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) h ea d br ea d pl ea sure e lephant el e ctric rem e mber s e ll sh e ll l e sson b e tter b e d d e sk hot e l y e s m a ny a ny 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or g ir l sh ir t sk ir t th ir ty th ir teen thi r d b ir d t ur n b ur n m ur der n ur se t ur tle Th ur sday b ur ger l ear n ear n ear th h ear d t er m h er n er d s er ve w or k w or m w or ld 6) [?] 字母组合er or ou ar o a e u teach er lead er rememb er play er speak er farm er doct or act or may or auth or tract or delici ou s graci ou s pleasur e famili ar coll ar doll ar togeth er t o morrow t o day less o n Washingt o n c o ntr o l p o lite

英语国际音标表

英语国际音标表 英语音标一共有48个,其中元音有20个,辅音有28个。 元音(20个) 长元音/ɑ:/ /?:/ /??:/ /i://U:/ 短元音/??/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??/ /e?/ /??/ 辅音(28个) 清辅音/p/ /?t/ /?k/ /f/ /θ//s/ /?//?h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d/? /g/ /v/ /e/? /z/? /?//d?/ /dz/? /dr/? /?r/ 鼻音/m/ /n/? /?/? 半元音/?j/ / w/ 边音/??/ 英语音标及字母组合对照

1) [i:] 发音字母:ee ea e ie ei three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave teacher team mean speak clean please he she me piece receive 2) [?] 发音字母: i y e sit picture it is list six pig big build miss many twenty happy dictionary decide delicious 3) [ ? ] 发音字母: a bag hand and ant happy hat map black back glad flag man 4) [e] 发音字母: ea e a head bread sweater breakfast heavy pleasure elephant remember sell lesson better bed desk hotel yes

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国际音标 元音12个单元音 长元音[i:] [?:] [?:] [u:] [a:] [e] 短元音[i] [?] [?] [u] [Λ] [?] 8个双元音[ei] [ai] [?i][i?][??] [u?][?u] [au] 辅音10 对 清辅音[p] [t] [k] [f ] [s] [θ][ ∫ ][t?][tr] [ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [e][?][d?][dr] [dz] 3个鼻音[m] [n] [?] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 2

元音 1、长元音[i:] ee:tree树木ea:meat肉ie:believe 相信e:Chinese 中国人 three green sheep meet beef see seek eat tea please 2、短元音[i] 1 “短衣音” i: visit 参观e: English 英语 u: busy忙ee: been曾经是 y: pretty漂亮的ui: build 建造 sit picture it is list six mix 3

fix fit pig big miss 3.长元音[ ?: ] er :prefer更喜欢ir:dirty脏的 ere:were 是(be)or:world 世界 ur:hurt伤害urgent 紧急的 girl shirt skirt thirty thirteen third bird worm work 4.短元音[?] er:teacher 教师or:doctor 医生u:suppose认为ea:ocean海洋 a:ago American美国o:polite 礼貌的e:open打开i:possible可能的speaker actor together tomorrow today lesson around account elephant banana Canada China introduce alone 4

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国际音标学习 一、长元音[i:] e:Chinese 中国人 ee:feeling 感情 ei:receive 接到ea:please 请 ie:believe 相信 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three treegreen sheep meet beef see seek eat tea meat leavelead teacher teammean speak clean please heshe me piece receive ceiling 二。短元音[i] 1、疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音”发音要领是发音时

舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。 i: visit 参观e:English英语 u:busy忙 ee: been曾经是 y: pretty漂亮的ui: build建造 [ I ]发音字母i y e uiu a sit picture it is list six mix fixfit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decidedelicious 2、词汇拓展:six、eleven、trip 、list、movie 3、实用操练:1。Where thereisawill, thereisaway.有志者事竟成。 2. I'm pretty busy.我很忙。 三.元音[e] 1、疯狂外号:“小开口45度”音,简称为“45度”音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低;唇形中常,开口度比[i:]大。 e: remember记得question 问题 ea:weather天气, pleasant令人愉快的 [e]字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electricremember sell shell lesson betterbed desk hotel yes many any 2、词汇拓展:pen、yes、bed、 let、every、 egg 3、实用操练: (1)Better late than never。迟到总比不到好 (2)East or west, home is best. 金窝银窝,不如自己的狗窝。 (3). Let's get together when the weather is better.等天气好一点我们再相聚。

48个国际音标表+中文谐音

英语的音标共有48个,分为元音和辅音。 元音共20个 包括单元音12个:[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U] 双元音8个:[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 辅音共28个 包括爆破音6个:[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 磨擦音10个:[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h] 破擦音6个:[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 鼻音3个:[m]、[n]、[N] 半元音2个:[w]、[j] 边音1个:[l] 下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别 一、元音(Vowel Sounds) 下面每一组发音都有相似之处,请你务必区分清楚: 第一组:[i:]与[i]

[i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边开成微笑状。 [i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。 请减速: Please say it again. This is a sheep. These are ships. 第二组:[e]、[A]与[ei] 这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以帮助学习者发好这三个音。 发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要太大,上下齿间距离宁可偏小。 发[A]时,嘴要开、大,而且尽量放宽,刚开始练习时可以夸一点。 发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。练习时,可以先发[e]音,然后再过渡到[i]音,反复练习就可以发好这个音了。 请减速: He is very happy to receive a letter. Tom is planning to take the cake back home.

48个国际音标表(打印版)已整理解析

48个国际音标表 元音12个单元 音 长元音[i:] [] [] [u:] [a:] 短元音[i] [] [] [u] [] [e] [] 8个双元音[ai] [ei] [i] [i] [] [] [u] [au] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [ ∫ ][] [tr] [ts] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ][] [dr] [dz] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 一.前元音/i:/疯狂外号:穿针引线长衣音,简称“长衣音”.发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 e:Chin e se 中国人 ee:feel 感觉b ee蜜蜂s ee看见 ei:rec ei ve 接到 ie:bel ie ve 相信 ea:pl ea se 请s ea t 座位t ea cher 教师sp ea k 讲 实用操练1.Speaking English is a piece of cake.说英语是小菜一碟 2.Seeing is bel ie ving.眼见为实。

额外奉献:这是一个非常好用的句型:Please feel free to ...(请尽管.../请随时...) Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。 二.前元音美语音标/i/疯狂外号:经典收小腹减肥短衣音,简称“短衣音”发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 i:visit 参观s i t 坐 e: E nglish英语 ee: been曾经是 u: b u sy忙 y: prett y漂亮的 ui: b ui ld建造 实用操练:1.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。 2. I'm pretty busy.我很忙。 三. 前元音美语音标/ε/ ([ e ]) 疯狂外号:“小开口45度”音,简称为“45度”音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 e:remember记得question 问题b e d 床 ea:w ea ther天气,pl ea sant 令人愉快的 实用操练:1. Better late than never. 迟到总比不到好 2. East or west, home is best.

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