我的青春岁月

我的青春岁月
我的青春岁月

我的青春岁月

岁月是一条悠悠的河,河面上倒影着蓝蓝的天,白云若一个书香的女子漫不经心荡着诗意的秋千,忽高忽低,一阵晚风吹来,融化在远处村落里飘起的袅袅炊烟里,我的生命就近在咫尺,站在渐行渐远的岁月肩头辽望,猛然发现自己的青春已经随着阅历的丰富悄然离开。

谁以前没有年轻、没有属于自己的青春岁月,然而,应对逝去的青春与岁月谁又是波澜不惊,谁又是平淡如水,没有记忆、连一个梦都不曾有过?是的,青春和梦做伴、时光和故事相连,在每一个年轻的生命背后,或多或少都有四月的飞花和落红,有桃红柳绿江南岸的诗情画意与爱恋。一片从天而降的雪花飞抵窗棂,引来青春之心的一阵骚动,一段雨中即景,促使联想的思絮飞舞九天,一阕诗歌让心与灵不再静默匍匐,而是循着阳光的足迹去寻访心仪已久的天使……

对于青春,各有表达、各有倾述、也各有感觉、各有自己独特的体验,有人说,青春是一支歌,一支没有开口先有调的歌,也有人说,青春是一支优美的浪漫曲,还有人说,青春是集寂寞与孤独以及迷茫、惆怅、矛盾、痛苦、烦恼、欢乐为一体的交响乐,就像萨克斯、黑管、小提琴、钢琴、马头琴、小号各种乐器一样,各自有各自的音调、各自有各自的特性一样。

拿笔者自己而言,我的青春岁月如唐诗里说的那样,是一支古老的羌笛,但我不怨天、不怨地,尽管发出的声音如巴乌一样,但无论如何与不堪或者哀愁联系不到一齐。青春的我,因迷恋国术而沉醉、迷恋金庸和梁羽生而酣然。当然,岁月中有时不经意泛起的欲望与一腔愁绪交给了我的老吉它,是它帮我排忧解难,是它助我山水复明,遇上雨天,抱在怀里,细雨柔声、桨声灯影,一派无限风光……生命与遐思联姻,就连草原也妒忌、连浪花也羡慕。

老实说,我的青春岁月,不是没有干涩、没有雾霾,相反,干涩与雾霾时时都有,处处可见,这没有年代之分也无老少之别。我是硬靠着兴趣与爱好才将自己的梦连着青春一齐放飞。说到兴趣与爱好,我的青春里还有很多,诸如足球、垂钓、象棋、喝茶到旅行以及古玩字画,这些以前都是青春岁月里的一盏不灭的灯,引领年轻的生命核心即精神品质逐日提升。

之后,青春的头上草飞花开,一年又一年,在绿肥红瘦的映衬下,一支羌笛变成了沉默的小提琴,独自拉着生命的弓前行,忘却了青春、遗落了岁月,放下青春的弓岁月的纤,蓦然回首,发现清澈如水的双眼不再光芒、不再透明、不再细水长流、秋波暗送,心里顿时有红楼情怀,白茫茫天地世界好干净!

说真的,我不是现实主义者,也不是浪漫主义派,更非传统与保守相结合的复古派,而是中西结合的两面派。应对岁月带去的青春,我的心里一面落红无数,一片暗淡。一面辞旧迎新,新天新地。在未雨绸缪的日子里,感慨嘘唏:正因青春毕竟是完美的,无论对生命和回忆都能够说是孤鹜齐飞,海天一色。但话又说回来,青春是四季送与生命的一条围脖或者说是一顶礼帽,受岁月掌控与支配,任何人都没有资格与其谈判,只有无条件理解才是受欢迎的智者。

因此,应对青春失去的岁月,我不但不伤悲,更确切地说是不忧不惧,而且心存感激之情,坦荡如垠,以淡定来看青春、以坚守来护岁月,以精神品质来保证生命四季常青。这就是我对生命的要求,同时也是对青春岁月的逝去或者走远所作出的承诺与回应。

青春如玫瑰,岁月如歌谣,玫瑰谢了春红,岁月还连着日夜、长江、黄河,还有亲人与友谊,当然生命本身的追求就是对青春的补偿与继续。何况还有比青春更令人着迷的百草园和三味书屋、以及八千里路云和月在等着你去探访、解密。换句话说,生命只要持续一份童心、二份精神、三份思考就不会与青春岁月作别,什么挥挥手作别西天的云彩,什么泪眼望长安,什么载不动许多愁,这些都是未老先衰都是说给自己听或者用来捕风捉影的伎俩,真正的青春岁月就应如毛泽东诗句:惜秦王汉武、唐高宋祖,一代天骄,成杰思汗,只是弯弓射大雕,俱往亦,数风流人物,还看今朝!

这才是青春岁月赋予生命的一道霞光,它连接的晨曦与未来,让生命走的更远亦更郁郁葱葱!真正的青春不是梦,而是梦醒的开始,正如真正岁月不是生活的本身一样,乃是精神、意志、灵魂迈向丰富升华的台阶。

精选阅读(2):

珍惜我们的青春年华

毕业已经好几年了,回头想想自己走过的路,有酸有甜,有苦有辣,不禁想起了那就岁月是把杀猪刀,无情的夺去了我们的青春,小时候我们是纯真的,童年我们是快乐的无忧无虑的,随着年龄的增长,终究我们得适合社会,但是社会的现实不断的磨练我们,给了我们激情,给我我们勇气,给了我们经验,我们只有用宝贵的青春年华来换,无可厚非,我们都是在这个鱼龙混杂的现实世界生存着,只要有一息的期望,我也不会放下,正因我用的青春在赌,我没有什么深厚的家庭背景,也没有帅气的外表,我只有短短几年的青春,我期望我能赌赢,其实我是在和我的青春年华在赌,“无所事事的度过了这天,是昨日死去的人们所期望的明天。。。。。。”这句话对我的感触很深,我要精彩的过好每一天,正因死去的人已经没有了这天。。。。。。。。。

精选阅读(3):

我的青春岁月

所有关于青春岁月的回忆就只剩下这些了。合上最后一页书,我趴在图书馆的桌子上睡着了,七月的窗外知了叫个不停,正午的校园零星的单车闪过,留下串串清脆遥远的铃声;快要毕业了!学士论文已经上交,最后一轮答辩定于下周进行,离校的日子已屈指可数,同学们已经开始了三三两两的送行,四年的大学时光转瞬即失,真的就要从生命中滑走了,也许人生最完美最宝贵的时光就此划上句号。一个空空的句号,一向偏好用分号的我,最怕一切的完美如同句号般决裂!正因分号只代表暂时结束,而非永远!就如同我的青春岁月流淌在指间的灰飞烟灭、在笑谈间的快意恩仇!真的就要说再见了!

仿佛刚进学校的光景就在昨日,燕园清晨如潮的车流,三教彻夜如昼的灯火,球场矫健的身姿,未名湖泮动人的笑语,教授们耳提面命的教诲,课堂上慷慨激昂的争论,能够高谈阔论能够肆无忌惮能够整夜不眠能够数日鏖战,这一切都是我最宝贵的人生体验,在那里我学会了人生的乐趣在于不断求新而非一陈不变,在那里我懂得了寻求幸福要付出艰辛的代价,在那里我明白了生活其实并不完美,在那里我学会了独自一个人应对痛苦;燕园的一草一木一山一水都注入了我血液里最活跃的成分,如果说年轻时无力承受太多的伤痛,因此在青春的书页里写满了笑脸。很多人说所有繁花笑容都只是飘过,但沿途的风景真的很美。

关于未来已经有了很明确的目的,但就在一个月前倔强的我还是那么任性的以为凭着满腔的热情能够去改变某些即成定局的事情,她还是要在七月揣起所有的梦想拿着高分的托福成绩单飞往那个令很多人又爱又恨的国度,我想这一切是上天事先安排好的吧!既然都要走了那就潇洒些,面临前途选取的问题我们都要彼此尊重,既然爱她就要让她自由和开心,更

何况她是一个成绩如此优秀的学生,留在国内只能成为她生命中永远的遗憾,因此一路的英文考试、过关斩将、大使馆面签、联系学校住宿,选取学习课程……七月的北京骄阳似火,始终有两个不知疲倦无所畏惧的年轻人手牵手穿梭在京城的大街小巷,赶赴一个又一个场地完成一次又一次交谈,毕业的那个七月我陪着她跑了无数趟使馆区,去了无数趟托福考试中心,在最后拿到赴美签证的那一刻她倒在我的怀里哭了,而我居然也愣愣的站在盛夏的烈日下感受到一丝带者寒意的温暖从心底升起,毕竟我们在一齐爱了四年,眼前的这个女生很快就要离开我飞往大洋彼岸,帮她办完所有的出境手续我也开始了论文和答辩的最后准备阶段,毕业的脚步和分手的脚步时时刻刻临近,仿佛一停下来就能够听见离别走近我们的声音,因此大家都在故意制造出高歌宣扬的场面来,那是四年来饭局最多的时候,一拨又一拨的哥们聚餐、喝酒、唱歌、道歉、倾诉、放声大哭和开怀大笑,似乎人间所有的喜怒哀乐在那最后的一个月里表现的淋漓尽致,而平日里严肃的教授们也似乎理解了年轻人在这个分别的季节里感情最纯真的流露与发泄,正因这次的离别也许是一辈子的相隔天涯!

那是一个透明的早上,我知道她几点的航班,事先说好了不让我去机场送她,正因她要一个人走,她说只有这样她才能够不那么伤感的离开这个她爱的城市和爱她的男生,一切都会有终点!而我们所有关于青春记忆的末端就结束在这样一个透明的蓝天没有一丝云彩的夏日午后。在去图书馆的路上头顶飞过一架飞机,没有声音偶尔抬头看天发现的,一个小白点透过云层深处,我不知道有没有她在上方,趴在图书馆的桌子上我想这一切真的就是这样迅速的滑向虚无就这样干脆的结束了,而我的答辩很快就要开始了,签约的用人单位也要做最后的面试考核,如果一切顺利的话我也会在接下来的一个月里离开北京赶往南中国海边的一个繁华都市,在那里有我温暖的家人和所有童年回忆;我想我还不至于陷入彻底的孤单与落寞吧。只是没想到很多之前以为缠绵悱恻荡气回肠的事情在真正来临时却是那么的迅速和干净利落。

在很多年以后的这天,我在这个繁华而忙碌的城市有着自己的一片天,不会再为很多事去忧伤去动情,我发觉自己的很多感情随着那架飞机的升空而永远的留在那个迷人的北方城市和那些刻下来的完美时光,我仍会时常记起那个在生命中有着特殊好处的夏天,那些窗外的知了、清脆的单车铃声、拥挤的饭堂、安静的图书馆、清幽的小径、隔壁的宿舍……所有一切关于青春的记忆,最后我想到一段话:青春终是岁月枝头的鸟,很容易被惊飞;幸福是没有终极的,每个人在通往它的长途中不都是被迫一一放下幻想吗?一种欲说还休的执着。

青春主题演讲稿

演讲稿 王菲说:“有些人是会青春一辈子的;那些逝去的仅仅是青春痘而已……”说到青春,有人想到的是时间,有人想到的是旅行,有人想到的……是爱情。也有人这么说过:“青春是一道明媚的忧伤。”青春,这样一个在任何时代都被提及的名词。到底是以怎样的形态存在呢~? 马克思曾说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义乃至人类的生活和发展;全包含在这两个字之间——奋斗!”只有奋斗,才能治愈过去的创伤,只有奋斗,才是我们名族的希望和光明所在;那么,青春……会是这样的吗?孙敬(具体是不是介么写我也不记得……),东汉时期著名的政治家,他年轻的时候勤奋好学,经常关上门独自一人不停的读书……每天都从早到晚,废寝忘食的读书……读书的时间长了,疲倦的直打瞌睡。他怕影响到自己读书学习。于是就想到一个特别的办法。古时候男子留辫子,他将自己的头发绑在绳子上,缠绕在房梁上……一旦疲劳打瞌睡、身子便牵扯住头发、扯痛头皮。便有精神继续读书了…… 战国时期一有名的政治家叫苏秦。在年轻的时候由于学问不多不深,曾在多处谋职,都不曾受重视。返回家中,家人对他的态度也是很冷淡,很瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜;但感觉疲倦时常常打盹……于是他就准备了一个锥子,一打瞌睡就用锥子猛的往自己大腿根部扎下去,这样,猛然感到的都疼痛会使他自己振作精神,保持清醒继续读书……这就是头悬梁锥刺股的故事……这两人的求知精神……可以称得上青春吗?在王蒙诗集中。有这样一段文字:“只要青春还在,我就不会感到悲哀,纵使黑暗吞噬一切,太阳还是可以重新升起来的。”1955年9月17日,在济南有一个小女孩诞生了。他的名字……叫张海迪。5岁因患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时候开始,张海迪开始了他独特的生活。因为他无法上学,便在家自学完成了中学课程。15岁跟随父母来到农村生活……在农村,他处处为别人着想,为别人服务。因为高位截瘫,在病床上的他,用镜子反射来看书。最后一惊人的毅力学会了4国语言。并成功翻译16本海外著作。1983年,《中国青年报》发表了一篇名为《是颗流星,就要把光留给人间》的文章。宣传张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念。以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给任命的故事……1983年5月中央发出《向张海迪学习》的决定。当和国家领导人邓小平、叶剑英、李先念等八位老一辈无产阶级革命家先后为张海迪题词,表彰他积极进取,无私奉献的精神。邓小平的亲笔题词是:“学习张海迪做有理想有道德,有文化守纪律的共产主义新人!”1991年张海迪在做癌症手术后继续以不服输的不屈精神于命运抗争,他开始学习哲学专业研究生课程,张海迪以自身的勇气证实了生命的力量.正像他所说的“向所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。”他以克服自身障碍的精神残疾人进入知识的海洋开拓出一条新的道路。一个坚强的代名词,是青春吗? 那些走过青春的以及那些还青春着的人们,他们是怎样青春的呢?是积极向上的?坚强勇敢的?还是…… 每一朵花都只能盛开一次,只能享受一个季节的热烈。我们脆弱的生命又何尝不是呢?人的青春一去,将不再复返……就会出现名家驰天一样的优美成熟的时期,这时,生命的果实犹如成熟的稻子,在美丽平静的气氛中等待着收获。我们只能经历一次,只能有一个名字,而你……选择怎样度过你的一生呢?是碌碌无为?或是奋发向上?要怎样在青春的诗篇中,留下属于你的名字呢? 我想在任何时候都被歌词所歌颂的青春,他是以任何一种方式任何一种形态存在的,一种姿态,一种风度,一个概念……他跨越年龄,环境甚至是国度……他无处不在。 你,要用怎样的方式来诠释属于你的青春呢?篇二:青春主题演讲稿 青春的尾端 尊敬的各位领导、亲爱的同事们:下午好!今天我的演讲题目是青春的尾端。

我的青春阅读作文800字完美版

我的青春阅读作文800字 时代变换,岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变,它一改以往纸质阅读的方式,以电子阅读的形式横空出世,为我的青春阅读留下了浓重的一笔。 “携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起,好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”在那懵懂之时,令少年之心,为之痴狂,甚至不惜将其做成屏保,日夜诵读。 “小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”初见这乡愁,是在手机的一组图片中,看着图片中的邮票与诗句,不禁明白了一些余光中所谓的乡愁,也在心中刻下了一抹“愁”。后来,再有幸学到了这一篇乡愁时,老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首,我将心中的那一抹愁绪写进了诗中,其名曰:少年心。只记得那最后一句“而现在,少年心是爱慕的女孩,爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福,获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中,展露无遗。 青春的心与经典相遇是会擦出火花的,而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。 在现代的小说作品中,我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时,也学到了写作的一些方法。例如,一个曾令我感动不已的故事:一位15岁的少年,背着自己的母亲从甘肃走到山东,只为求医救母,一路上乞讨为母亲买食物,而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下,更因它的写作方式而令人感动。开头,设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景,而后被主人公救下后,却又饿晕,紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫,埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。 电子阅读充斥着我的青春,与以往的阅读相同,它带我畅游于黄金屋,欣赏着颜如玉,与以往不同的是,它以微小的躯体承载着千万灵魂,正因为有了电子阅读,我的青春不迷惘,更多彩!

我的青春阅读作文

我的青春阅读作文 高考作文《我的青春阅读》满分作文1岁月的流逝带走了我们的童年,又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样,只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时,中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久?我的青春并没有向别人那样多么完美,我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了,不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的,因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了,我的青春不希望老师和父母来阻止。 在风里翻飞着,然后纷纷坠落,岁月在土中别成了琥珀,闹到鸟必要自焚才能成为凤凰,闹到青春必要愚昧,爱必得忧伤。 在这个世界上,我们曾经徘徊在迷茫的路口,也许我们太注重得失,才会有那么多的悲欢离合,但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰,用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动,用生命的旋律歌颂青春的赞礼,用诗来赞美青春,炫出自己的精彩。 早上我起来,穿好衣服,洗完脸当我梳头是,从我脑海中骗过一行字,让我懂得了我应该珍惜青春,珍惜时间,不让每一分,每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想,驾驶者希望的小船,扬起了信念的,我开始了一天的航程。

在朦胧中被吵醒,我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样,偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟,不一定永远依靠,有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。 我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾,只有美好的回忆。 高考作文《我的青春阅读》满分作文2在一个科技如此发达的时代,我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分,我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目,也可以通过图书馆或书店阅读纸质书籍。 作为一个学生,我认为阅读是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中,我很少能像其他比我年长的哥哥姐姐或者是比我年龄小的弟弟妹妹那样,可以有时间去阅读一些与考试无关的小说或者散文。对我来说,陪伴我更多的可能就是唐诗宋词了。 一部分可能是学习的原因,当然还有我自身的原因,让我逐渐喜欢上了宋词。尤其是柳永,苏轼,辛弃疾和李清照的词。每当我阅读豪放派词人辛弃疾的词时,心中便涌上一股浩荡之气,好似身临其境一般;而当我阅读婉约派词人柳永和李清照的词时,一种凄苦忧愁,忧国伤时之感便又涌上心头,让我沉浸其中。 阅读对我来说,还有一个最大的好处就是可以提高我的写作能力,开阔我们的眼界,扩大我们的认知。就我自身来说,我

我的青春优美散文励志精选

我的青春优美散文励志精选 只要坚持,刚强,有理想,一定可以让我的青春绚丽多彩!以下是小编为大家整理我的青春励志文章,希望能帮到您。 我的青春 我的青春,就像夜空中最璀璨的星,点缀在我人生的夜空中;我的青春,就像一颗圆润的珍珠,躺在我人生的大海中;我的青春,就像一轮朝阳,照亮了我的人生!我的青春,是我一生中最美好的时光。 童年,是无忧无虑的。在童年,我们肆意追逐,快乐玩耍,无拘无束。童年,就像一阵顽皮的风,吹到哪里,哪里就充满了银铃般天真的笑声;童年,就像一只活泼的小鹿,跑到哪里,哪里就留下它好奇探索的足迹。童年,天真顽皮,可总觉得它少了些稳重淡定。 壮年,是成熟老道的。在壮年,我们或在职场上努力拼搏,体会努力的乐趣,或在科学中努力钻研,探索世界的奥秘。在壮年,我们或一步步迈上成功的巅峰,或坠入失败的谷底。壮年,跌宕起伏,却造就了成熟的我们。但是,你可觉得,壮年多了沧桑,少了一份充满活力的疏狂? 暮年,是沧凉的。在暮年,我们看尽世态炎凉,尝遍人间冷暖,可以与旧友共饮美酒,唱一曲“烈士暮年,壮心不已”,可是这人生,却再也不能有一丝活力,再也经不起折腾。 只有青春,是我喜爱的。在青春,我们满腔热忱,为理想拼搏,哪怕失败,也毫不气馁;在青春,我们在学海遨游,在诗林漫步,让中国五千年文化把我们浸润得稳重;在青春,我们与老师同学,坐在绿荫树下,饮一杯香茗,谈一个志向,吟一篇《逍遥

游》……在我的青春,充满活力却又不失淡然,稍显疏狂却又不失稳重。我就像一只小鸟,满怀理想,在天空自由自在地飞翔,尽享我的青春。 我的青春,有老师的指导,有同学陪伴,有父母关爱。我的青春,没有童年的不谙世事,没有壮年的淡淡沧桑,更没有暮年的浓浓悲凉。我的青春我做主,有的只是满满的精力和梦想。在青春的跑道上,我肆意驰骋,却又不会偏离跑道,它教给我如何追梦,如何拼搏,也教给了我如何稳重,如何淡然…… 我的青春,教给了我太多的东西。它的桀骜不驯,它的活力满满,它的稳重淡定……它的一切,都汇成了一个词——珍贵。珍贵,这是我青春的代名词。 致我们终将逝去的青春 没有一个人的青春会永垂不朽。 ——致青春 每个人的青春里总会有那么一段似懂非懂的时光,那时年少的我们可能冲动过,但这种感觉确实真实的,只是我们的诠释方法有所错误罢了! 在这段时光里,可能每个人都曾感伤过,都曾犹豫过,都曾纠结过,可最后结局都是不完美,刻骨铭心的。可能有些人的选择方式不同,可能是因为某种原因而选择放手,也可能是出于某种目的而选择追求,不论过程如何,结局如何,只因这是唯一一段似懂非懂的时光,于是一厢情愿地给了它最美的回忆。也许正如这句话所说:有些人,一辈子也不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里一辈子。如此淡然,未必不是一种幸福。( 聚金文学 https://www.360docs.net/doc/af12036569.html, ) 谁的青春里会没有冲动?会没有痛苦?会没有犹豫?关键是看你怎样去诠释它。或许有些人的做法太过于偏激,有些人的做法太过于无谓,但爱是一种需要不断被人证明的虚伪,就像烟花需要被点燃才能看到辉煌一样,烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,它宁可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀伤,你可以为它悼念,却无法改变它的坚持。 有人说,一次的擦肩而过是等待了五百年才换来的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一场盛景后,摆出的美丽苍凉的手势。 青春的懵懂,青春的泪水,终将会逝去吗?不,青春,我赌你一次永恒。 我的青春,你们都在 ?当叶子染红了时光,又一次将歌谣吹唱起来。

2020年天津高考作文题目及范文:多元阅读方式我的青春阅读.doc

2020年天津高考作文题目及范文:多元阅读方式我的青春阅读 【作文题目】 请根据下面的材料,写一篇文章。 在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。 要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。 【审题】 今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与思考。

构建书香校园、书香社会是当前社会的共识,阅读是青年人学习生活的一项重要内容,而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气,自主性强,更愿意尝试适合自己的阅读方式,但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代,总结和思考“我的青春阅读”,具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。 某中学一线教师认为,“阅读”这一话题对学生来说并不陌生,但围绕“阅读方式”设题,引导学生反观自身的阅读行为,却颇具匠心。该题立意明确,角度多元,考生可写传统的书本阅读,也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入,也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限,也可以反思快餐式阅读的不足; 还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑…… 有专家指出,今年的天津卷作文题是时代与青春的约会,科技与阅读的邂逅,思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验,多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上,开放有度,有利于防止宿构与套作。另外,作文题在文体的选择上较为自由,可议可叙,便于学生展示个性,写出好文章。 【优秀作文】 多元阅读方式我的青春阅读 我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有

青春的诗歌

青春的诗歌1、青春记忆 岁月走过的痕迹 留下的是记忆 时间的过客 我是时间的过客 从我身边擦肩而过 那些年走过的地方 留下的是永久的足迹 过往的青春年华消逝在时间的世界里无悔青春,无悔昨天 站在夜空下 望着天空的星星,望着月亮 璀璨的星空洒满整个夜晚 那些年看过的夜空 如今还是那么熟悉 心底总是会浮现泪水

只是感叹岁月流逝时间在走 我跟着时间走 不知时光是否会倒退那是幻想吧 跟流逝的时光说再见跟昨天说再见吧 还是背上行囊 一直往前方走去 2、青春的梦想 青春 悄悄地 打开了心灵之窗 梦想见到了阳光 如同翩跹的蝴蝶 飞入了鲜花的海洋青春 水晶般的心灵

折射出光芒 如同初飞的雁 梦想在蓝天飞翔 青春 火一样的** 驿动的心房 流淌着鲜红的血液 将豪情植于梦想 志在四方 青春 是漂亮的鸟儿 梦想是你的羽翼 才华是你的衣裳 只有飞向那湛蓝的天空你的前途才会充满阳光3、青春追梦 梦想纵使万里遥, 今朝迈步初始尝。

追梦路上多风雨, 无畏艰险斗志昂。 壮怀激烈青春志, 雏鹰展翅任翱翔。 他朝梦想结硕果, 如歌青春绽芬芳。 4、当我正青春年华 当我正青春年华 没有悲伤,也没有忧伤 在一望无际的草原 放牧青春快乐的一首牧羊曲当我正青春年华 没有泪水,也没有忧伤 在奕奕星河的夜空 追逐青春理想的一颗启明星当我正青春年华 没有孤单,也没有忧伤 在春天百花的花丛

游弋青春爱情的一个季节里 当我正青春年华 没有失落,也没有忧伤 在可歌可泣的时代 放飞青春梦想的一个氢气球 5、青春无限 原来我们都试着伪装了,曾经外露的一些假表象,现在就像冰与火的碰撞,无情的将我们彼此分开。原来我那虚荣的泪目光,也只是为了能和你相遇。春天快要离去的时光里,我却还站在原地等候你。希望你能真诚的靠近我,可是你连微笑都不真实。花开花谢我们没有珍惜,缘散缘尽彼此不再想起。 6、终将逝去的青春 终将逝去的青春 也别笑我年少轻狂 纵使天地苍茫乱世秋歌 也要挥洒我的青春岁月 只可惜可惜

我的青春岁月因你而精彩_初三作文

我的青春岁月因你而精彩 ——致《中学生阅读》对我来说,你是我青春岁月中最靓丽的一道风景线,我的青春岁月也因你的出现而精彩! ——题记 那段有关青春的岁月,是朦胧的,多愁善感的,而我在这段岁月中,遇见了你,于是,我的青春因你的出现而变得多姿多彩。我愿意珍惜,珍惜那段时光中的美好。你是一杯醇香的茶,能解渴,也能解毒,还能提神醒脑。在失意沮丧时你能给人送上安慰;在志得意满时你能给人明训警示;在不幸的时候,你会第一个伸出温暖之手;在幸福的时候,你又会第一个送来温馨的祝福。你香得恬淡,香得内敛,香飘飘地路过我的青春岁月,成为我青春岁月中的风景线。你是这个世界上最懂我的人,开启我的心智,滋润我的心灵,将我变成有思想有道德的少年。在某个春野的路旁,你是否有个梦想,春来初夏的轻语唤醒了我沉睡的高中梦;四月,带着初夏的斑斓,你又给了我美丽的感叹。一双薄翼,挥动不来的梦想,追赶春天的花朵,用热情吻开夏天的秘密。那是一双薄翼,却给我加足了马力,去追寻夏日的骄阳和三年前埋下的梦想。你潇洒地路过的青春岁月,成为我青春岁月中的风景线。你是一粒粒自信自□,经过一个个风雨历练的岁月,长成了一种关爱幸福的花朵,在我无助的时候为我送来安慰,在我烦闷的时候送来欢笑。你开在我的青春向阳的主干道上,慢慢地发芽开花。于是,青春路上便开满了友情、亲情的花儿。你开满我的青春岁月,成为我青春岁月的风景线。我会一直守候着你,就为那段青葱岁月,————来源网络整理,仅供参考 1

就为读你成为了一种习惯,因为你已成了我青春岁月中一道靓丽的风景线。你就是我最喜欢的《中学生阅读》,你是我初中生涯中最好的益友,你伴我成长,一路上给我温暖,给我激情,让我从懵懂走向成熟。在你的引领下,我的作文水平日日益提高,我写的作文多次获校级、市级、国家级的一等奖、二等奖,最近,我写的一篇“学雷锋、讲文明、比奉献”征文在《濮阳日报?文教专刊》上发表。这些成绩的取得,不能不说是与你相遇、相识、相知的结果。感谢你,《中学生阅读》,是你路过我的青春岁月,让我的青春熠熠生辉,精彩不断;感谢你,《中学生阅读》,是你路过我的青春岁月,让我的人生也因你而精彩! 2 ————来源网络整理,仅供参考

高中我的青春阅读随笔作文

高中我的青春阅读随笔作文 春水碧于天,画船听雨眠,生活就是一场场温和细腻的诗情画意;风送水声来枕畔,月移山影到窗前,生活更是这一场场的简单明朗,却又不加修饰。下面就是小编给大家带来的高中我的青春阅读随笔作文,希望大家喜欢! 高中我的青春阅读随笔作文【篇一】 窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。 在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。 我喜欢读诗:读"窈窕淑女,君子好逑";的浅浅爱恋,读"所谓伊人,在水一方";的淡淡相思,读"惟草木之零落兮,恐美人之迟暮";的浓浓忧愁,读"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝";的悔恨无奈,读"周公吐哺,天下归心";的雄心壮志,读"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟";的潇洒豪迈。 我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读"一代女皇";武则天,读"上帝之鞭";阿提拉;读"开元盛世";、"文景之治";,读"安史之乱";、"杯酒释兵权";;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。 "满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。";《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉"未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流";的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤"粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻";的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。 从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。 我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。 高中我的青春阅读随笔作文【篇二】 我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗? 翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始 青春是"A";,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上! 青春是"B";,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。 青春是"C";,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底

青春伴我同行演讲稿

诚信伴我同行 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。” 诚信是你的鼻子,没有它,你享受不了木兰花的芳香,诚信是你的眼睛,没有它,你看 不见那蔚蓝的天。诚信是你的手,没有它,你触摸不到你的心跳。诚信是你的脚,没有它, 你感受不到祖国山川的秀美,诚信是你的生命,有了它,才能绽放出人生的辉煌! 冯玉祥说过,诚对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。信对于一个人很重要, 对于一个国家则更为重要。信用既是无形的力量,也是无形的财富。 在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。流亡在楚国 作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交 战的时候,守诚信的晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事, 我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。 诚信是立人之本,如果一个人没有诚信,他又何以在社会上立足呢?人们都会弃他而去。 那么没有诚信的人,孤独就会与他永存。如果我们有了诚信,就有了责任心,有了美德,有 了精神上的力量!所以,行动起来,让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家! 篇二:“美丽伴我同行”演讲稿(朱建智) 美丽伴我同行 尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾: 大家好!在这个繁花似锦、美丽如花的季节,我们欢聚一堂,用最美好的语言讴歌我们 身边最美丽的教师,我觉得别有一番滋味在心头,在我们身边,何为美?谁最美?有一种人 生叫奉献,有一种奉献叫坚持,有一种坚持叫美丽,它们犹如一盏盏明灯,照亮了我心灵的 驿站。因此,今天我演讲的题目是——《美丽伴我同行》。 十年前,怀惴着美丽的梦想,我踏上了一条虽有“山重水复疑无路”的困惑,但更多的 是“柳暗花明又一村”惊喜的育人之路。 “醉过方知酒浓,教过方知情重”,当我真正成为一名教师时,我真真切切地体会到教育 的艰辛与幸福。我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,如果要问为什么,请你悉听一下:当学生不想上学时,是谁在动之以情? 当学生犯了错误时,是谁在晓之以理? 当清晨的第一缕晨曦亲吻树梢的时候,是谁早已离开家门,奔向了教室? 当旁边的朋友早已拥有“房子、车子、票子”时,是谁还操守在这清贫的三尺讲台上? 亲爱的老师们,你们觉得是谁呢?对,是咱们!是默默耕耘在教育一线的咱们,是不求 回报,只问耕耘的咱们!同事们,难道我们不该给自己鼓起最热烈的掌声吗? 说起身边美丽的教师,我不禁想起了周老师,是她,是她的淡泊明志激 励着我。周老师,个儿不高,从教三十多年,有一次,我们正在高谈绩效工资的多与少, 公平与不公平时,我正在满腔怒火,愤愤不平说出自己的付出与绩效不成正比时,突然,我 不敢出声了,因为我发觉周老师正笑眯眯地看着我,脸上充满了从容与淡定,看着她的神情, 我顿时失去了争辩的勇气,只是用余光瞟了一眼绩效工资,我大吃一惊,周老师整整少了我 二百多元,但我何时听过她的怨言?看着两鬓都是白发的周老师,我自觉惭愧,那种羞愧感 渐渐变成了我今天不断追求的动力。千仞峭壁之所以能巍然屹立,是因为它没有世俗的欲望。 在市场经济繁荣的今天,一个人淡泊名利,才能宁静致远;在教育这个世外桃源,这块净土 上,淡泊名利,你才能做到“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫观天外云卷云舒”;正 因为有了这种理念,周老师才会觉得她的教育生活“如在溪边聆款款流水,如在花前听啁啁 虫鸣”,充满着快乐与幸福,难怪我眼中的周老师她在笑,她一直在笑,在教育这方乐土上, 她一直是笑着走下去。

青年作者、媒体人写2019高考作文

青年作者、媒体人写2019高考作文 编者按刚刚过去的2019年高考依然话题持续,很多地方语文考卷的 作文题目都与阅读相关。如北京卷以“神奇的书签”为题,天津卷以“我的青春阅读”为题……能够说,全民阅读备受注重,让高中生的 阅读成为高考作文聚焦的热点话题之一。本版以“神奇的书签”和 “我的青春阅读”为题,邀请青年作者、媒体人同题作文,谈谈他们 自身对于阅读的体验和思考。 北京卷:神奇的书签(与“‘老腔’何以令人震撼”二选一) 书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它 能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故 事呢? 请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。 要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。 天津卷:我的青春阅读 请根据下面的材料,写一篇文章。在阅读方式多元化的今天,你 能够通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你能够借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著; 你也能够继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对 话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式 的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体 特征鲜明;③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。 阅读如一场旅行 □安乔

在阅读多元化的今天,电子阅读很大水准上让我们的阅读方式更加便捷,手机、ipad、电子阅读器越来越多地取代了传统纸书,成为我们随身携带的“图书馆”。这是科技带来的进步,在改变我们生活方式的同时,一起改变了我们的阅读方式。 古人说:腹有诗书气自华。就正如,有的人喜欢读文史类,他在思考问题时就会引经据典;有的人喜欢看科学知识,他就善于发掘自然和生活中的美好;还有的人喜欢研究高科技,他就会对技术痴迷成为一个技术控……你读什么样的书,就会促使你成长为一个什么样的你。 随着阅读方式的多元化,我们的阅读对象也早已不局限于图书,即便我们手持手机、ipad等电子设备,我们看的也不但仅是书籍。微博、微信、知乎、豆瓣等成为当下年轻人网络社交的方式,由此延伸出的微博、微信阅读等也成为我们时下最重要的阅读方式。例如,在微博上看到好玩有趣的作者和企业号,我们能够注重它们,从此就能够即时看到它们发布的文章;多种多样的微信公众号也是,它们定位明确,有读书类如十点读书,有科学类如果壳网……订阅之后,每天能够注重到它们的推送内容,图文并茂,还有视频语音,可谓视觉和听觉的多重阅读。相比传统纸书的阅读来说,它们充分利用了我们的碎片化时间。当然,不可否认也在很大水准上切割了我们的时间,使之碎片化。比如:看书做功课开小差的时候,偷偷瞄一眼微博;吃饭的时候,还继续刷微信文章,看知乎大神的问答…… 但仅仅是看书,刷刷社交网,很多时候不能算作是阅读。这就好比捧着一本书会认得几个字,跟读书也是有本质区别的。阅读一定水准上是必须有所思、有所悟,领会其中精妙的一种思考过程。所以,不要以为在手机里看了好多本电子小说,每天上瘾一样刷微博和微信文章,就觉得自己在很努力地学习,汲取了很多养分,其实不然。 真正的阅读,不在于手捧一本经典名著端坐于书桌前认真品读,还是在手机上看电子书,抑或是网络阅读。正如有句话说的那样:“我们都是经由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。”

关于青春的作文700字-高三作文

关于青春的作文700字-高三作文 【篇一:青春】 青春,总是一个令人又爱又恨的阶段。在这个充满叛逆,满怀理想的时期,发生的事是我不由得对未来期待,我盼望能够过一个不平凡的生活。 青春,给了每一个人美好的回忆,他没有吝啬,他也给了我如期而遇的快乐,但这或许只是我未来路上的荆棘。和其他正处于青春期的同龄人来说,多数人都会因生理上的急剧变化从而带来心理上的性意识萌动,对异性产生不一样的感觉,很多人都以为这是喜欢,但对于我们这个年龄段来说,并不符合,甚至是切断了自己今后的道路。 但我也是一个正常的青春叛逆少年,我期待美好的生活,也像“多数人”一样,误会着这种正常的心理变化。上了初一后,我对一切事情都充满着好奇心,包括所谓的“早恋”。 我也被这种心理变化唆使着我的内心,对异性也产生着不一样的感觉。现在和我一班的同学,有许多人都已超出了底线,他们在进行着一场青春的不公平交易,他们在糟蹋青春,追求于现在不可及的“爱情”,但我似乎也被这种困难所笼罩着,我企图打破它,撰写自己理想的人生。但似乎这并不正确,只会是逆水行舟,不进则退,我怕当我撑不住,青春,是我疲劳的旅程。 虽然我在这个旅途中迷茫着,困扰着,但好在我有我的朋友,他们给我快乐,送来帮助。当我被淋得像只落汤鸡的时候,他们为我送

伞;当我超出了底线的时候,他们骂醒我;当我不被所有人看好的时候,是他们一直在给我加油。他们给我的青春增添了那一抹瑰丽的色彩,勾勒出唯美的线条,我的青春有他们在,不虚此行。 我的青春多灾多难,但这是如此,肆意而张扬,疯狂而绝望,是人生的记忆中不可磨灭的态度,是未来道路的希望,我的青春不平凡。 【篇二:我的青春岁月】 青春就像一根线,穿插着千丝万缕美好的回忆;青春是上帝给我们的特权,让我们充满活力地度过每一天。 青春是朝气的。 每一天,我们早上都在做着一件件相同的事:起床,刷牙洗脸,吃饭,然后去上学。每当走过校园里被鸟语花香充斥的长廊时,吸一口新鲜的空气,望着透过树叶的阳光,慢慢地走进教室,拿出课本读道:风声,雨声,读书声,声声入耳,……开始了又一天的校园生活青春是激情的。 每到中午,学校里的操场便开始热闹起来,同学们拿出心爱的篮球,三五成群,在操场上挥撒他们的汗水。我看见一个同学快速地突破了防守他的同学,把球放在自己的胸前做出要投篮的假动作,骗过了又一个高个子,运球……起跳……投篮……球进了。“好球!”我们不禁喝彩道:“真牛!”他的激情感染了在场的每一位观众。我们也为他流淌在操场上的每一滴汗水感到激动。 青春是羞涩的。 还记得从前开班会举行庆祝活动时,有一个节目是这样的:一个

我的青春我做主主题班会

我的青春我做主主题班会主持词 (合)尊敬的各位老师,亲爱的同学们!大家下午好! 莹:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这盛夏5月的日子里,中职二年五班我的青春我做主主题班会现在开始。 梦:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。莹:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。 梦:可是我们拥有美好的未来。 莹:我们拥有崇高的愿望。 梦:我们拥有火一样的青春。 莹:我们拥有奉献的渴望 合:只要矢志不渝 梦:就能赢得光辉的未来 莹:就能攀登理想的峰巅。 梦:青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,既然我们无法阻止青春的流逝,不如坦然面对,以矫健的步伐和青春同行,让人生的历程留下我们清晰的足迹。 莹:是啊!回想2012年的今天,也许我们还在为中考努力奋斗着,青春总是充满了激情与挑战。下面请听王麒王瑞琪的诗朗诵青春万岁。 “背景音乐——《G弦之歌》” 青春万岁 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我编制你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编制你们。 在那小船上的歌声,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的讨论,跃动的,温暖的心。 在转眼过去的日子,也是充满遐想的日子, 纷纷心愿迷离,象春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好惊奇, 从来都兴高采烈,从来都不淡漠。 王瑞琪: 只要青春还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠里 还有希望的绿洲存在 只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪会悄悄融化 春雷定将滚滚来 梦:在座的各位有没有感受到青春的激情与挑战呢?大家说说自己的看法。 莹:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。” 梦:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有我们的今天 莹:一支粉笔,指点知识王国的迷津; 梦:一块黑板,记下老师无限的深情; 莹:一个讲台,映着老师高大的身影; 梦:三尺教鞭,开辟通向理想的路程; 莹:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

关于致青春的作文

关于致青春的作文 关于致青春的作文青春是我们最朝气蓬勃的时代, 青春是最不理性的时代, 青春也是最需要成熟却最不成熟的时代。 正是因为这样所以我觉得我应该走出去,离开亲人的庇护,不再去做那温室里 的花朵。正如《北京青年》里何东所说:我闭着眼睛就可以想到我未来十年的 生活。诚然我也不想我以后老了怀念起我的青春岁月而潸然泪下。当然这是后话,但我现在觉得我的生活太平静了,平静的好像缺少了什么。现在的我对生 活没有一点激情,我觉得我做什么都好像被操控着,我觉得我做什么都是目的 性那么的强烈。我不想这样,不想为了挣钱而挣钱,不想为了结婚而结婚,不 想为了上位而上位,我觉得这一切是那么的悲哀所以我想摆脱这一切,我想要 走出去。挣脱这生活的枷锁。这就是青春的冲动。 我想出去走走看看,在这不成熟的年代做出你们眼中最荒诞的事情。我想去看 看你们没有见过的山与水,我想去看看我没有见过的江与河。最主要的是现在 的生活没有一点新鲜感,太平静了。我真的觉得这一切太平静了,平静的令人 压抑。令人窒息,谁都不会了解我有多么的想打破这种平静。或许你们会说生 活终归会归于平淡,但我不想这么早就领悟这个道理。我可以想象若是我年迈 回想起我的青春平淡的就像一张纸就算是把橡皮擦扔上去都惊不起一点涟漪的 平淡,那会是多么的悲哀,多么的可怕。若是有一天我能放下我对你们的羁绊,做那追寻青春寻找自由的一名路人。 致青春——时间告诉你什么是衰老,回忆告诉你什么是幼稚。结局告诉你什么 该放弃。有些事现在不做,以后就不会再想做! 致青春——如果有一天, 让你心动的再也感动不了你, 让你愤怒的再也激怒不了你, 让你悲伤的再也不能让你流泪。 你就是知道这是时光, 这生活给了你什么。 你为了成长,付出了什么。你还有什么放不下,还有什么值得你流泪? 致行走——我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来 时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

我的青春阅读作文高中范文

我的青春阅读作文高中范文 【篇一】 窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴 的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中 的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的 渴望。原因无他,仅仅学业繁重。 在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡 淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。 我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓 伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈, 读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝 散发弄扁舟”的潇洒豪迈。 我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读 冯嫽的巾帼不让须眉。 “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红 楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛 玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处 世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的 悲哀。

从初三开始,突然觉得时间少了很多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不 敢占用。以前常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。所以,我的生活中 丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏, 仿佛流浪汉的钱包。 我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书, 故地重游,再忆一次青春阅读。 【篇二】 我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光 般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势 恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,不过 我们阅读过青春这本书吗? 翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们 总爱迫不及待,从正文第一页开始…… 青春是“A”,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把 阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向 上不停地攀爬,向上向上! 青春是“B”,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就仅仅两个人之间没有任何牵绊没有任何防碍的事, 无关于他人,仅仅事关两人的单纯而美好的事。 青春是“C”,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着 一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青 春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

青春演讲稿1500字

青春演讲稿1500字 致青春演讲稿 青春是我们最朝气蓬勃的时代, 青春是最不理性的时代, 青春也是最需要成熟却最不成熟的时代。 正是因为这样所以我觉得我应该走出去,离开亲人的庇护,不再去做那温室里的花朵。正如《北京青年》里何东所说:我闭着眼睛就可以想到我未来十年的生活。诚然我也不想我以后老了怀念起我的青春岁月而潸然泪下。当然这是后话,但我现在觉得我的生活太平静了,平静的好像缺少了什么。现在的我对生活没有一点激-情,我觉得我做什么都好像被操控着,我觉得我做什么都是目的性那么的强烈。我不想这样,不想为了挣钱而挣钱,不想为了结婚而结婚,不想为了上位而上位,我觉得这一切是那么的悲哀所以我想摆脱这一切,我想要走出去。挣脱这生活的枷锁。这就是青春的冲动。 我想出去走走看看,在这不成熟的年代做出你们眼中最荒诞的事情。我想去看看你们没有见过的山与水,我想去看看我没有见过的江与河。最主要的是现在的生活没有一点新鲜感,太平静了。我真的觉得这一切太平静了,平静的令人压抑。令人窒息,谁都不会了解我有多么的想打破这种平静。或许你们会说生活终归会归于平淡,但我不想这么早就领悟

这个道理。我可以想象若是我年迈回想起我的青春平淡的就像一张纸就算是把橡皮擦扔上去都惊不起一点涟漪的平淡,那会是多么的悲哀,多么的可怕。若是有一天我能放下我对你们的羁绊,做那追寻青春寻找自由的一名路人。 致青春——时间告诉你什么是衰老,回忆告诉你什么是幼稚。结局告诉你什么该放弃。有些事现在不做,以后就不会再想做! 致青春——如果有一天, 让你心动的再也感动不了你, 让你愤怒的再也激怒不了你, 让你悲伤的再也不能让你流泪。 你就是知道这是时光, 这生活给了你什么。 你为了成长,付出了什么。你还有什么放不下,还有什么值得你流泪? 致行走——我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 致行走——我们还年少,彼此行走彼此牵挂。从未孤独。 我们就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,当我们累了、倦了,总渴望回到家这个安全的港湾,让亲人抚平所有的伤痛。但当他们将船修复好了的时候,远方的呼唤,又诱-惑着我们那颗渴望漂泊的心,于是,我们又留下他们守候

青葱岁月

青葱岁月 ——写给我的青春岁月 开篇序曲 稍纵即逝的岁月流光在俯仰之一刹那,呼吸之一瞬间,已埋没了年轻的足迹,似水年华也在似水流年中作别了青春年少的低吟浅唱。于无声无息,无言无形中将花季年华逐寸斑驳,光阴的足迹将成长的历程一一刻录,岁月的回忆把青春的憧憬一一唤醒。轻轻的风,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的年年岁岁。 青葱岁月,青涩中漾着一抹纯白,纯洁中蕴着一靥轻愁。有着天马行空的纵横张扬却又掺杂了许多现实不可辩驳的无奈心殇,有着改天换地的热血豪情,却又浸染了许多世俗不刊之论的横加拦阻。当理想主义遇到现实主义,当直觉主义遇到经验主义,当感性主义遇到理性主义,当年轻主义遇到成熟主义,青葱岁月的青春岁月就这样拉开了序幕。 一、青春梦幻青葱憧憬 这是一个怎样的年纪?这是一份怎样的心情?这是一种怎样的态度? 这是一个年少轻狂的年纪,这是一份漫步云端的心情,这是一种唯我独尊的态度。 年轻成为我们最骄傲的资本,青春成为我们最自豪的宣言。因为有一个信念涨涌起的信心和幻想像一只只飞出的鸟儿抖着翅膀,那就是——年轻没有失败,青春不留空白。自由成为信仰主宰,个性成为至尊崇拜。在青春期有限的时间里渴望拥有无限的自我空间。满腔热忱地描绘了年轻的一幅幅宏伟蓝图,豪情满志地在自我精神世界做自己唯我独尊的君主。天地恢

弘,舍我其谁的年轻霸气敢于天公试比高,敢于先贤绝雄雌;纵横驰骋,谁与争锋的年少锐气可与日月争光辉,可与宇宙论短长。自信给我一个支点,我可以反转地球。 风华正茂,血气方刚,恰同学少年。河出伏流,一泻汪洋;红日初升,其道大光;蛟龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。年轻的激情张扬让良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。年轻就是青春的姿态。 因为年轻,梦想的半径大大拓展了思绪的疆场,让年少的轻狂在此信马由缰。因为青春热情的引力大大收缩了心灵的磁场,让岁月的火红在此浓施重抹。 年轻的意识里没有失败,只有激情澎湃,成长的拔节中没有桎梏,只有我行我素。这是青葱岁月对青春自我的最佳定位,不谙世事的懵懂,不知天高的幼稚,不晓世故的天真,不涉世俗的单纯,不解风情的青涩,却执着了自己对青春天空最坚定的向往。心有多大,世界就有多大;梦有多远,天涯就有多远。 青春的幻想超越了世俗的想象,灼痛了惊愕的双眼,让思维的律动打乱了平静的步调,方枘圆凿的格格不入挑战了理性思维的极限,对青春萌动的激情与梦想拥有洞察万物的穿透力和战无不胜的冲击力。目光千里之外,抱负踌躇满志。 未涉足世俗的纷纷扰扰才成就了年轻的轰轰烈烈, 未经历现实的风风雨雨才迷离了残酷的真真切切。 未透析人生的真真假假才放纵了自我的彻彻底底。 青春时节,从少年透明季节走向成熟斑斓岁月过渡的渐近,亦如青葱:浮于表面的青色是年轻的一抹青涩,沉于心底的白色却不乏年少的一缕单纯。抛却追名逐利的浮华,穿越物重铅华,年轻是横空出世的青龙直指苍穹,一派豪情谁与同?一脉激情谁与共? 年轻,我们共同的宣言: 天地在我怀抱, 风雨任我逍遥, 乾坤在我脚下 江山因我多娇 宇宙在我心胸, 星球随我闪耀。 青春,我们永恒的骄傲: 心游万仞,纵横四海,思绪飘飞; 追逐梦想,百转千回,敢作敢为; 雨打风吹,拔剑扬眉,豪情快慰。

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