亲子闯关游戏

亲子闯关游戏
亲子闯关游戏

亲子民间游戏

游戏1:斗鸡

准备:口哨、已有圈

玩法:4个家庭为一组,听到指令幼儿、家长一起在黄圈内进行比赛,将对手斗出黄圈外,坚持到最后的一名家长和幼儿为胜利。

活动价值:发展幼儿灵活,勇敢,灵敏,协调,柔韧等身体素质。

游戏2:拍球

准备:篮球5个

玩法:5个幼儿同时拍球,30秒钟拍球数量最多获胜。

活动价值:有助于幼儿球性以及协调性和灵活性的提高。

游戏3:拔河

准备:拔河绳1根

玩法:10个家庭为一组,每个家庭一名幼儿和一名家长,每边5组家庭,听到口令后同时拔河,一方获胜即可。

游戏价值:有助于幼儿集体荣誉感的提高,助于幼儿手脚力量的发展。

游戏4:抢地盘(占圈)

准备:7个呼啦圈、民间童谣(月亮粑粑)

玩法:8个家庭一组,听到指令念童谣并逆时针转圈,念到(月亮粑粑)前4句末,一个家庭占一个圈,未找到圈则淘汰,坚持到最后的家庭获胜。

活动价值:游戏有利于发展幼儿跳跃力以及协调性的综合发展。

游戏5:立定跳远

准备:起始线

玩法:5个幼儿同时立定跳远,最远的幼儿获胜。

活动价值:练习幼儿的腿部动作,有助于幼儿敏捷性和协调性的提高。

游戏6:跳房子

准备:5个串珠、1个地图

玩法:5个家庭为一组,幼儿手持串珠,单脚向前跳不能踩线从A点到B点,再由家长单脚跳踢串珠返回起点,一格一格踢串珠不能碰线,如脚落地或踩线则返回起点重新开始,完成得又快又好的家庭获胜。

活动价值:乐于竞争,有助于幼儿弹跳性的提高。

游戏7:你投我闪

准备:2串瓶盖串、起始线

玩法:4个家庭为一组,两边各站一名老师进行投掷,家长幼儿均站方框中央进行闪躲,击中的家长幼儿淘汰,坚持到最后的幼儿与家长各获胜。

活动价值:初步锻炼幼儿手臂力量,增强目测力和动作的准确性。

游戏8:骑车

准备:3辆小车、3面彩旗绑在小车上。

玩法:3个家庭为一组,听到指令,幼儿骑车家长跟跑,从A点到B点,再原路返回A点结束,最快到达终点的为胜利。

活动价值:有利于幼儿脚部力量的提高,增强幼儿的协调性。

游戏9:掰手腕

准备:2张桌子、8把椅子

玩法:8个家长(幼儿)为一组,家长幼儿分组进行,一组比赛分三轮,分别两两相对进行掰手腕,掰倒对方手挨桌子为胜,4人晋级、2人晋级,最终评出小组冠军获胜。

活动价值:增强幼儿个人荣誉感,促进幼儿手臂力量的提高。

游戏10:抬轿子

准备:口哨、起始线

玩法:6个家庭为一组,两个家庭为一个团队,家长双手交叉握拳呈轿子状合作

将两名幼儿从A圈运到B圈,最快的家庭团队获胜。

活动价值:让幼儿对游戏产生乐趣,体会团结合作所产生的快感。

游戏11:平衡车

准备:5辆平衡车、5米距离起始线

玩法:5个幼儿一组骑平衡车,从A点到B点,再原路返回A点结束,最快到达

获胜。

活动价值:加强幼儿平衡技能,提高动作的灵敏性和协调性。

游戏12:快乐接力

准备:20米跑道,接力棒

玩法:10个家庭为两组迎面接力,孩子站A点,家长站B点,孩子手拿接力棒

从A点跑到B点,家长接过接力棒跑回A点,速度最快的团队获胜。

活动价值:能在活动中提高幼儿手脚灵活性,培养幼儿团结协作和集体主义精神。

游戏13:手抓球

准备:手抓球拍10副、球5个

玩法:5个家庭为一组,家长幼儿相互弹球3次,家长负责接,接到次数最多为。活动价值:提高幼儿的灵活性和目测的准确性。

游戏14:快乐投篮手

准备:篮球4个,球框2个

玩法:2个家庭一组,幼儿手拿篮球,在规定的远度后面家长辅助幼儿投篮,投

中一个即可。

活动价值:能准确地投球入筐,做到手眼协调,手臂有力量。

体验游戏15:打陀螺

准备:陀螺15个

游戏介绍:打陀螺又称“打老牛”,有“中国最早的娱乐项目”之称,也是彝、壮、佤、瑶等少数民族喜爱的传统体育活动。陀螺是大家十分熟悉的玩具,如今已风靡全世界。很多人会有这样的记忆:小时候,不顾大雪纷飞北风急,人手一头“牛”、一根鞭,打得“老牛”转不停,乐得大伙笑翻天。

活动价值:有利于幼儿手臂力量的提高,增强幼儿的目测准确性。

体验游戏16:滚铁环

游戏介绍:滚铁环,儿时民间游戏,是那个年代男孩子的炫技宝物,拥有铁环就如同孩子带着滑板上学一样,非常风光,流行于中国各地。荷兰的运动专家指出滚铁环比赛有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及手眼协调能力等。

趣味游戏项目大全

趣味游戏项目 1、“天地花开” 场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个),每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个)(9人)(三队同时进行)--汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色。 2、“袋鼠跳、糖瓜粘” 各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点的队为胜。(9人) 3、All Tied Up 借着被绑在一起来完成数件任务 人数:不限 场地:不限 道具:绳子或其它可以绑的东西 适合:全部的人 游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。主持人帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,主持人想些任务要每组去完成。题目例子:调Root Beer Floats给每个人;吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水; 4、瞎子背瘸子 目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。 5、熊来了 内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏 道具:参加者约束8-15人,分成若干组 方法: (1)各组第一个人喊“熊来了” (2)然后第2个人问:“是吗?” (3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了” (4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?” (5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。 (6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了” (7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。

50个户外亲子活动

50 个户外亲子活动 1. 自制泡沫液,看看谁可以吹出最大的泡泡。吹泡泡,是无论大孩子还是小孩子都喜欢的一项小活动,夏日的清晨,带着自制的泡泡水,邀几个孩子的小伙伴到户外来吹泡泡,看看谁可以吹出最大的泡泡。(最简易的泡泡水配方是1 杯水+1/3 杯洗洁精+半勺白糖,搅拌后即可。) 2. 袜子吹出泡泡长龙将矿泉水瓶剪掉底部,然后用废旧的袜子套在瓶身上,用这个自制的工具去沾泡泡水,能吹出一条长龙来,还可以加进颜色,使它变成彩虹色,换个新奇好玩的形式,让吹泡泡变得更有意思。 3. 在阳光下画自己的影子,并给它配上生动的表情。 4. 和小伙伴们玩泡沫水球游戏

用厨房里的泡沫洗碗布做个质地柔软的水球,因为吸水性好,是炎炎夏日里孩子玩水绝好的小道具。 5. 收集各种形状的树叶,在纸上进行拓印。 6. 做一个有趣的剪贴簿专辑收集不同形状及颜色的树叶,大一点的孩子还可以认识它们分别是哪些植物的叶子。 7. 把吸管做工具,编织个漂亮的手链。 8. 和孩子一起清洗自行车。让孩子参与一些力所能及的家务事,对提升他们的自信心非常有帮助。 9. 开辟一个专属于孩子的迷你花园教会他们自己去浇水培育,观察植物的生长,体会生命的神奇。同时也是孩子玩情景游戏的好场所。 10. 在户外进行一次露天的淋浴,感觉一定很过瘾。 11. 夏日的街头,和孩子一起做个有趣的地面粉笔彩绘。

12 .夏天的记忆里少不了蝉鸣,自制一个捕蝉工具(用长木棍套上小网),带上它到树林里去捕蝉。 13. 夜晚降临,和孩子一起带上手电筒到户外 探索,看看那些白天熟悉的场景在夜晚有什么不同? 14. 做个玻璃小夜灯,享受一个温馨而美好的夜晚。 15. 到池塘里捕捉小蝌蚪。 16. 到宠物商店或花鸟鱼虫市场观察和了解各种有趣的生物。 17. 带孩子参加户外免费的音乐会,一起享受音乐的美好。 18. 参观当地的博物馆,触摸过去,了解历史。 19. 给孩子提供相机,让他自己去观察外面的世界,拍摄感兴趣的事物。也许孩子的视角会带给你很多有意思的发现。 20 自制一杯夏日冰饮,让孩子自己动手去尝试喜欢的口味。 21. 看一场露天的电影。

(99种)亲子游戏大全

99种亲子游戏大全 宽敞的空间,光滑的地板,简直就是为了宝宝游戏而设置的。那么,千万不要浪费,一定要利用利用再利用,玩个够本! 1.听指令做动作 适合年龄:6个月以上 玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。 宝宝学会——理解语言 小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。 2.分水果 适合年龄:1岁以上 用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶 玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。 宝宝学会——认识水果 小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。 3.推小球 适合年龄:1岁以上 用具:一只小球

玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。 宝宝学会——平衡和手眼协调 小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。 4.天气报告 适合年龄:2岁以上 玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。 宝宝学会——说出内心感受 小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。 5.日历的秘密 适合年龄:2岁以上 用具:客厅挂着的日历 玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。 宝宝学会——时间概念 小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。 6.车子跑得快 适合年龄:2岁以上 用具:各种各样的玩具汽车

社区亲子阅读活动方案

社区亲子阅读活动 方案 1

社区亲子阅读活动方案 【篇一:社区亲子活动方案】 “我爱我***、大手牵小手” ——***村亲子活动方案 父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过 上幸福的生活,可是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望经过 举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进她们之间的感情,推进***村和谐文明社区建设。 活动主题:我爱我***,大手拉小手 活动时间:六月下旬 活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2. 经过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来,增进情感,加强***村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。 3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。项目内容: 活动地点:***村村民委员会 活动参与对象: ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程: (一)社区成员入场。 (二)村书记等领导致词。 (三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 (四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给 予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 (五)活动开始。 第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚 第二个活动环节一路有你

1、心灵感应 2、角色扮演 第三个活动爱我***大家庭 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束 活动内容: 1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏) 游戏1:二人三足(15分钟) 方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出 游戏2:大脚小脚(15分钟) 方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜 分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。 2.第二个活动环节一路有你

50个户外亲子游戏

50个户外亲子游戏 适合1-2岁宝宝的户外亲子游戏 ---------------------------------------- 雨中曲、大转轮、捉影子、踢球、空气宝宝、袋鼠妈妈和小袋鼠、树叶雨、红绿灯。 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 一、游戏名称:雨中曲 游戏目的:认识、感受自然 游戏方法:下小雨时,带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子,让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩,把花草树叶上的雨水撸下来,再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。 准备:透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋,天气冷的话带上手套、围巾和口罩。 提示:孩子生病时不要玩这个游戏,以免着凉加重病情。自然界的变化是很有意思的,从小让孩子增加这方面的体验对他的知识积累、审美情趣的形成、胆量的培养都是很有帮助的。雨中和孩子一起去赏雨,空气中的负离子成分很高,人的心情也会变得轻松起来。二、游戏名称:大转轮 游戏目的:平衡、勇气和愉快的情绪 游戏玩法: 1、在没有阻碍的较大的场地里,爸爸和宝宝面对面站好,爸爸的双手拉住宝宝的双手。 2、爸爸说:“一、二、三!”把宝宝提起来,一边说:“大转轮转起来了,”一边以自己为中心转圈。左转之后,再右转,防止宝宝眩晕。 3、如果转累了,不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。 这个游戏需要较多的体力,场地要求更大,爸爸要掌握好力度,保护宝宝安全。不过,玩游戏的同时,爸爸也在健身哦! 三、游戏名称:捉影子 游戏目的:敏捷的跑跳 游戏方法: 此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。 四、游戏名称:踢球 游戏目的:准确的短跑 游戏方法: 和宝宝相距三五米站立,先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝,让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈,宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标,这时让宝宝去捡,目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加,比如故意把球踢偏,锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。 让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方,能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能

亲子趣味运动会方案

亲子趣味运动会方案 Prepared on 22 November 2020

亲子趣味运动会 一、活动主题:社区儿童节亲子运动会 活动目的 活动时间 X月X日(周日) 活动地点文化广场 活动规模预计100-200人 活动内容 1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记 2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分 3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖 4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可 二、亲子趣味运动会参加对象、办法: 1、参加对象: 2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓 名、子女姓名填写至报名表。 3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人 三、亲子趣味运动会比赛规则及要求: 参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名; 一等奖1个:儿童自行车一辆;二等奖1个:儿童学习桌一套 三等奖1个:书包文具一套;参与奖:小礼品一份 亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。 1、家庭摸瞎子 道具:手绢1个(所有家庭参赛) 比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。 2、人三足比赛 道具:绳子15根(前10名参赛) 比赛规则:每个家庭选派2名选手,用一个绳子将中间2个腿绑起来,由指定的地点开始,到达终点,到达终点前10名的家庭,分别获取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分 3、你来比划我来猜 道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛) 比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。 4、快乐指路 道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

室外趣味游戏

1、迎面接力:(10人〕器械:接力棒 男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。 3、齐心协力:(8人) 参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。 规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。 4、协同作战:(2人) 器械:排球 参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。 规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。 5、运球接力:(10人) 器械:篮球 参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队,比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员,乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员,依次进行,以先完成的队为胜。 规则:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。 6、二人三足跑:(2人) 器械:绳带 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。 规则:必须向前走跑,不得跳跃。 7、划船比赛:(2人) 两人对面互相做在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在:起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,以先到达终点的队为胜。 规则:(1)小船从何处散开,必须重新组好再开始(2)组成“小船”的两个人的臀部不得离开对力的双脚脚面。 8.跳绳接力:器械:跳绳 参赛队员成一路纵队站在起跑线后。比赛开始,第一人下持跳绳向前跳出,绕过标志物跑回,将跳绳交给第二人,依次进行,以先跑完的队为胜 规则:(1)只能跳绳跑,不得持绳跑。〔2)必须绕过标志物。 9、跳袋接力: 器械:跳袋 参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。 规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。 10、单足跳接力:(男、女各5人) 器械:接力棒 学生成一路纵队站立在起跳线后,距离起跳线20米处放一标志物,教师发令后,排头用单脚连续跳,绕过标志物跳回,拍第二人的手,自己站到排尾。依次进行,以先跳完的队为胜。

幼儿园亲子游戏户外

幼儿园亲子游戏户外 1、 "二人三足跑"(5-6岁) 目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。 2、小鸡出壳 一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 四、游戏方法:让孩子发令说:"预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 3、《钓瓶子》(5-6岁) 目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合水平。 材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、"钓鱼杆" 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

4、传达室动作(4-6岁) 目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。 过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个 人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第 三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作持续。 注意:1:至少三人参加此游戏,所传动作是手上动作。2:做 传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢 到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 5、毛毛虫(4至6岁) 准备:小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人 排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 6、踩气球 利用资源:水池 参加对象:10个大班家庭 目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作水平。 准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法: 一、活动身体:重点脚及小腿按摩。 二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪 个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品) 三、水中踩气球:

亲子趣味体育游戏

亲子趣味体育游戏 少年儿童的肌肉正处在发育的过程中,身体各部位肌肉的发展速度也不平衡,而坚持体育课学习和锻炼,可以使肌肉在形态、结构、成分和机能上发生明显的适应性变化。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 亲子趣味体育游戏:寻宝藏 活动目标: 1、喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。 活动重点: 尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。 活动难点: 提醒幼儿在活动的过程中注意安全,提高幼儿自我保护的意识。 材料准备: 1、怪兽,宝藏,勇士奖章各若干 2、投掷工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,报纸团,可乐罐等。 3、活动前,在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾,以便于在出汗时及时抽取。 4、录音机一台。 设计思路: 新课程明确指出:强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼,

开展各种富有野趣的活动,在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养;同时,也要借助社区和周边的环境资源,开展安全的,适宜的多种活动。 基于对二期课改课程新理念的理解,我们充分利用了我园所处的有利地理环境优势(小区的花园附近),并以我园的总课题《实施整合教育,促进幼儿的主动学习》为指导,改变了以往狭隘的、单一的幼儿园活动模式,大胆地让我们的孩子走出幼儿园,走向社区,从而更好地来体现幼儿园教育向社区拓展的大教育观的新思路。 整个活动,我始终以游戏“寻宝藏”来调动幼儿活动的积极性,从接到命令发现有怪兽,到想办法找工具打怪兽,到打败怪兽寻宝藏,最后得到勇士奖章。幼儿始终在有趣的游戏情景激励下,在“复杂”的地理位置中,进行活动。整个活动旨在发展幼儿动作的协调能力、相互合作以及学习自我保护的能力,让幼儿在有趣的游戏情景中,充分体验野外活动的快乐。 活动流程: 热身→引出游戏主题→幼儿活动→延伸活动 活动过程: 一、热身活动(利用小区中的自然环境:如街沿石、?石路、间隔石板路等) (教师以游戏语言,引发幼儿参与活动的兴趣。) 教师引导幼儿走过独木桥,跳过大石头,来到森林里。 二、引出游戏主题

暑期社区公园亲子活动方案

暑期社区公园亲子活动方案 活动背景 假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。 社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。 XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。 活动目的: 欢乐假日丰富社区小朋友假日生活; 增进家长与孩子的沟通与亲情; 为企业提供一个品牌产品宣传的平台; 为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。 组织机构: 主办单位: 协办单位: 支持单位:xx企业

活动主题: “温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长” 活动地点: 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 活动时间: XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场; 活动对象: 现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众; 辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群; 活动价值: 大型社区活动,兼具焦点性与权威性; 社区公园处热点地域,人流密集而瞩目; 价值宣传展示平台,与目标受众直接互动; 综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息; 活动形式: 开展方式:

幼儿园最新趣味游戏大全

幼儿园中班最新趣味游戏大全 1、送货 玩法:每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。 2、蚂蚁排队走 玩法:将幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰);然后,每组幼儿排好队走,请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。哪队先搬完,哪队就胜利。 3、小兔套圈 准备:圈12个 玩法:将幼儿分成三组,幼儿在起点处,依次将圈从头向下套至地上,6个圈全部套完后,跑向终点,先到者为胜。 规则:圈必须从头向下套至地上 4、大小青蛙跳荷叶 准备:圈30个 玩法:家长与幼儿分别在两端站立,游戏开始,两人同时相对向中间跳圈前进,相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回,先返回者为胜。 规则:跳圈时不能碰圈 5、蛇形跑 准备:10米线内并排各放椅子5张

玩法:2人为一组。男女共6组。哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到起跑线。先到者胜,班主任为其发奖品。 6、滚水雷 准备:皮球一个,幼儿围成圆圈。 玩法:幼儿围成一圈当战士,请5-6名幼儿当敌人站在圈中,战士手持一皮球作“水雷”向敌人滚去,敌人可左右跳动避开“水雷”,如被“水雷”碰到意为炸死则退出圈外,游戏继续进行,直到全部敌人被炸。游戏重新开始。 7、抓小鸡接龙 玩法:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。而在“梯子游戏(又称围攻游戏)”中老鹰就不能分组,老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡,并抓住他。 8、丢手绢 玩法:大家围成一圈儿蹲下。老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转,趁人不注意把手绢丢在某人的身后,如果这个动作被这个人发现了,这个人就要捡起手绢去追老鹰。如果追到了,老鹰被罚出,如果没追到,老鹰蹲在空位上,拿手绢的人就是新老鹰,游戏重新开始。如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了,这个人还没有发现,就将被罚出节目,原来的老鹰仍是老鹰。游戏重新开始。 9、罐头盒大马 玩法:在两个空罐头盒底部开个口子,穿上绳子就可以玩了。人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿,也可以用报纸折成大刀进行决斗,玩的方法多种多样。

超级实用亲子户外游戏(多组家庭)

游戏名字:神秘之手(原名摸手识人) 先给1分钟时间,让孩子仔仔细细看一遍,摸一遍妈妈的左手,不能说游戏是干什么的,1分钟到了之后,让孩子们排队站好,告诉他们等会要蒙上眼睛靠摸手找到自己的妈妈,成功找到妈妈的可以奖励棒棒糖一个,找错了的要处罚,但是每个孩子只有按着顺序摸一次手的机会,摸手时间还不能太长。 游戏规则讲完后,给第一个孩子蒙上眼睛,妈妈们排队站好,统一伸出左手,孩子按顺序从1号妈妈一直摸到最后一个妈妈,然后让他说出第几个是自己的妈妈,让解开眼罩让他自己看一下;到第二个小朋友的时候,先把他眼睛蒙上,然后再让妈妈们换个顺序,继续…知道所有的小朋友都摸完了,给找对了的小伙伴发棒棒糖,找错了的小伙伴罚学一个动物叫或者3个蛙跳。 游戏名字:比手画脚 一个拿着提词器(平板电脑或者手写的),一个猜,一个人比划,一组家庭自由分配谁来猜谁来比划,请注意,比划的那个人可以说话提醒,几个字,什么颜色等等,但是如果词语是洗衣机,不能说是洗衣服的工具,提到当中一个字了就算错了,要进行下一个词语,如果某一个词语他不会比划可以“过”,直接下一个,一般计时3分钟,看哪一组家庭答对的最多,可以奖励棒棒糖一个,输的不处罚。 游戏名字:亲子大作战

妈妈和宝贝背对背手拉着手,在起点站好,当听到3.2.1开始的时候开始往终点走,当听到停的时候,要立刻停在那里不能动,也不能讲话,如果动了或者讲话了就必须回到原点重新开始,如此循环下去,直到所有家庭都走到终点,前三名走到终点的奖励棒棒糖,最后一名要处罚家长和孩子一起学动物叫或者蛙跳。 游戏名字:我是大明星(原名萝卜蹲) 一个家长一个孩子围成一圈,每个人给自己取一个明星的名字,不能重复,全部都取玩名字之后给大家1分钟时间记一下名字。 游戏规则:比如从周杰伦开始,周杰伦喊周杰伦蹲周杰伦蹲周杰伦蹲完刘德华蹲,如果刘德华好长时间才反应过来,那就是刘德华淘汰,如果没有刘德华这个名字或者刘德华已经被淘汰了,那就算是周杰伦淘汰,儿子不能喊自己的妈妈,并且如果是儿子被淘汰了妈妈就要一起被淘汰(反之同样),如此循环,可以玩个5分钟10分钟的,最后剩下的小组家庭获胜,奖励鸡腿一个!O(∩_∩)O哈哈哈~

小学亲子活动游戏方案

小学户外活动游戏 一、趣味接力赛(20分钟) 游戏规则: 1、游戏分为四队进行接力 2、每组家庭站在不同的100米处准备接力 3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒 3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递 4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜 5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、装水的气球40个 2、哨子一个 3、秒表计时器1个 4、红绳:标记跑道100米节点 5、比赛记录表及签到板 需要人员: 1、标记跑道100米节点 2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师) 3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 二、双人跳绳(25分钟) 游戏规则: 1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭,四队同时比赛

3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。 4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计 6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、跳绳4根 2、计时器1个 需要人员: 带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 三、八人九足(20分钟) 游戏规则: 1、每队有10分钟的练习时间 2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起 3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、绑在脚上的彩带32条 2、秒表计时器1个,计时器1个 3、哨子1个 需要人员: 1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时 2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 四、拔河(30分钟)

社区亲子活动策划方案三篇

社区亲子活动策划方案三篇 社区亲子活动策划方案三篇 孩子是社会的未来,幼儿是人才的基础。亲子活动是家园共育的重要途径和组织形式,社区是如何举办亲子活动的呢?下面是小编整理的社区亲子活动策划方案三篇,供大家参考! 社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。 协办单位: 二、活动时间:XXXX年X月XX日 四、活动目标: 2、让孩子们体验活动带来的乐趣。 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案 活动正式开始 主持人介绍嘉宾

社区居民群众代表讲话 1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师 3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师 4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师 6、独舞《雪中梅》 8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师 9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心 11、舞蹈《我能行》负责人:李老师 13、独舞《水袖舞》 15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心 17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师 19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师 21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心 23、独舞《红色童年》 25、声乐班负责人:珍姐 、合影留念 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运

小学生趣味游戏大全

1、贴鼻子 一张硬纸板,上面画一个没有鼻子的大象,再用一块硬纸板,画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线,作为起点线。 游戏开始,游戏者手拿象鼻子,站在白线外,然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后,向大象走去,走到自认为可以摸到大象的地方站好,然后把手中的象鼻子向大象头上贴去,只能贴一次(如图)。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。 2、蒙眼示标 在相距5米远的两地各画一条线,游戏者分别站在两条线上相对而立,左手各拿一钹。游戏开始,用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时,由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去,击中了,各得奖票1张。 3、拉人角力 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人相对站立,各出脚相抵,各出手相拉。 然后互相用力拉引,看谁能把对方拉向自己这一边来。将对方拉过来者为胜。 注意事项:对拉时,双方的一脚要始终相抵,不能移动位置,手握紧不能松,以免摔倒跌伤。练习完一臂以后,再练另一臂,两个臂都要练 4、拉起比劲 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。 注意事项:听统一口令后,双方同时用力拉。互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进行。 5、拉绳比赛 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人面对站立,脚前各划一条线,相距50至60厘米,两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉,将对方拉过线者为胜 注意事项:听统一口令后,双方才能用力拉。互拉时不许松手,以防摔倒对方,松手者为失败。

亲子户外活动策划方案

亲子户外活动策划方案 亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。下面是小编为大家收集整理的户外亲子活动策划方案,望对大家有所帮助。 【方案一】亲子户外活动策划方案 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 四、地点:金牛岭公园

五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 七、活动安排: 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5) 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球 (4)金鸡独立(5) 4、分享食物 5、自由活动 【方案二】亲子户外活动策划方案 蔬菜变变变 活动背景 在主题活动《香香的蔬菜》中,我们组织孩子收集、购买了各

亲子趣味运动游戏方案

亲子趣味运动游戏方案 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”的趣味亲子运动会。 亲子趣味运动游戏方案1 一、集体运动会项目: 1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。 2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。 3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。 4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。 二、亲子运动会项目: 1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。 2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各

队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。 3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干 游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 5、喊数抱团 规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演 6、挤欢乐球 材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8

社会工作社区亲子、邻里活动策划

XX路社区---亲子家庭活动策划案(三稿) 活动宣传及组员招募: 1、邀请15户核心家庭一起参加为主,孩子年龄段在4,5岁为宜 2、活动的实行以社工志愿者为主,社区工作人员负责参与人员的招募 时间:2015年1月24日(13:30——15:00) 地点:XX路社区 分组:由于场地有限,可以将参与家庭分组进行游戏,三组为宜,每组5个家庭参与 活动游戏 前奏:1:所有家庭围成大圈,由户主自我介绍,最后环节由大家相互记名字,记得最多的家庭将有神秘大礼赠送。 2:由志愿者随机将家庭分为三组 (1)瞎子摸福(15分钟): 3轮比赛 道具:粉笔(用作画线)立体福字5张透明胶眼罩5个 参加人员:小朋友和家长2人一组。(每组有五位工作员计时) 场地设置:起点距终点“福”字直线距离为7至8米(大门口至台阶处),每组有自己独立赛道,不可越道而行。利用宣传板在台阶处,并在宣传板上贴福字 规则:每组由1名家长(妈妈为宜)和1名小孩组成。 1:家长互相带上眼罩,于原地小旋转三圈(左手指地,右手捏住左耳朵) 2,:由起点向前方走去,小孩口头对家长前进路线进行指引,如向左向右,家长配合小孩的口头指引走近并碰触到悬挂福字条幅的有效部位(碰触到“福”的“口”部位)时算取得胜利,没有触碰福字则不停止计时。(整个过程小孩不能与家长有肢体接触) 3:最后由工作员综合统计三组时间,最终进行综合评比 奖励:奖项设一等奖一名抽纸一提 二等奖两名洗手液2瓶 三等奖12名毛巾12条 (2)夹乒乓球(5人一组)(15分钟)3轮比赛 道具:乒乓球50个,筷子5双,纸娄5个盛乒乓球的脸盘一个 参加人员:家长一人(爸爸为宜) 规则:起点至终点距离约为7至8米 1:参赛人员用筷子在大容器中夹起一个乒乓球运至终点纸篓内,夹得最多的人员获胜 2;运送过程中用手触碰球,球跌落在地者均需返回起点重新开始 3:50枚球夹完时比赛结束 4;最后工作人员综合15位参赛人员成绩,进行综合评比 奖励:根据夹球数量评出一二三名 奖项设一等奖一名卡通杯子一个 二等奖两名抽纸2提 三等奖12名饼干12盒

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1.100米障碍接力赛 >道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果 >参加人员:4-5支参赛队伍,每队3-4人 >比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。 >裁判:1人 2.抢苹果 >道具:四根绳子,苹果若干 >参加人员:每组6-8人,男女各占一半,可多组进行 >比赛规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米左右站着一个女生,手拿一块苹果。裁判员发令后男生反向用力以吃到对面女生手里的苹果。先吃到 者获胜。 >注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。>裁判:2人 3.顶气球比赛 >道具:气球一个、绳子一条 >参加人员:两组对抗(每组一般为4人到6人),可多组进行 >比赛规则:比赛开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。 >注意:只能用头,不能用身体的其他部位。 >裁判:1人 4.花样跳绳 >道具:跳绳4-5根 >参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。 >比赛规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。 >裁判:4-5人,1人计时。

>道具:网球2-3个,乐百氏奶若干 >比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球,砸中的乐百氏奶归个人所有。 四.集体项目 1.跳大绳 规则:可单人流水跳,也可数人同时跳,无太多限制。 2.拔河 参赛人员:基本以班级为单位参赛 比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。 拔河,障碍接力,田径,齐心协力,累积。 回答者:热心网友| 2011-5-7 08:41 一、毛毛虫竞速 1.参赛人数:每队12人(男女各半) 2.比赛方法:每组派12名队员,分三个小组进行接力赛。赛程50米,起点线站定8名队员,终点线等待4名队员,起点线先派遣4名队员,赛第一段,到达终点,后三名队员离开器材,坐在前面的队员负责调头,然后换终点等待队员,返回起点,到达起点仍有坐前面队员调头,换另外4名队员再赛回终点。 3.比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间2秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间2秒)。派遣的12个人都要参与,如有队员重复接力,被裁判发现,加总计时20秒! 4.计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。 二、流水作业 1. 参赛人数:每队9人 2. 比赛方法:0号队员为递球手,1-8号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推8号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。

2021年绘画趣味亲子活动方案

绘画趣味亲子活动方案 导语:孩子的兴趣是要从小培养起来的,因此可以从亲子活动这方面入手,在加深感情中不断学习并培养兴趣。下面和一起来看绘画趣味亲子活动,希望有所帮助! 1、在已有生活经验的基础上,大胆想像表现太空抢队救险的情节。 2、学画人物的各种动态表现救险的方法。 1、幼儿已听过有关太空抢险队的故事。 2、范图“各种动态的人物”。 3、太空星球遇险的背景画一副幼儿用书《太空抢险队》。 一、欣赏感受 ⑴出示背景图幼儿观察。 小朋友,今天老师给你们带来了一副图,看看都有些什么?

⑵谈谈自己了解有关太空的情况。 二、想像讨论 ⑴太空中发生了什么事?请你和旁边的小朋友说一说。 ①幼儿互动 ②下列幼儿内容 ⑵有什么办法拯救大家呢?请你们把自己想出的好办法画下来,好吗? 三、观察模仿 ⑴出示范图“各种动态的人物”。 小朋友们看看,这副图上的人在干什么呢? ⑵幼儿随意想像,说说自己在太空中干什么。 四、表达表现

现在请小朋友们开始作画吧! ①选择自己喜欢的背景色。 ②画面突出人物动态及抢救的方法。 ③介绍自己画面的含义。 为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下: 星期五上午8:30——10:00。 幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)。 中班组部分幼儿及家长。 以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画。

童心同梦。 让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。 1、绘画内容要结合主题,现场作画。 2、作品是幼儿和家长共同完成。 3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。 白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。 1、各班教师交代介绍活动。 2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。 3、作品完成后画具,幼儿介绍自己的作品。

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