2020年新乡医学院成人教育报名函授大专本科招生简章!【公布】

2020年新乡医学院成人教育报名函授大专本科招生简章!【公布】
2020年新乡医学院成人教育报名函授大专本科招生简章!【公布】

新乡医学院成人教育学院面向社会招收高起专、专升本、高起本各层次学员而举办的,其学校依托于新乡医学院,位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市,是河南省属普通本科院校,也是河南省目前一所独立建制的西医本科院校。新乡医学院是一所经教育部批准,以医学为主,文学、理学、工学、管理学、教育学、法学等多学科协调发展的省属公办普通高等院校。

2020年新乡医学院成人教育招生专业及层次

新乡医学院成人教育现开办有业余高起本、业余专升本、业余专科三种办学层次。

成人教育高起本层次设有临床医学、护理学等2个专业;专升本层次设有临床医学、护理学、医学影像学、医学检验、麻醉学、口腔医学、药学、药物制剂、预防医学、法医学、生物技术、生物工程、生物医学工程、应用心理学、公共事业管理、信息管理与信息系统等16个专业;专科层次设有临床医学、护理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学、麻醉学、康复治疗技术、药学、公共卫生管理等9个专业。目前,我校成人教育在校生15222人。

2020年新乡医学院成人教育报名方式

为方便全省成人教育学员网上报名,特设有报名函授站,成人教育学员可持身份证、毕业证等相关证件到函授直接报名或者通过微信网上报名

2020年新乡医学院成人教育招生专业及学费

2020年新乡医学院成人教育毕业与学位授予

成绩合格颁发中华人民共和国成人高等教育毕业证书,国家承认学历。通过成人学士学位外语考试合格,符合学士学位授予资格者,可授予学士学位。

学校最新新闻动态

近日,我校在办公楼三楼会议室召开党委理论学习中心组学习会,集中传达学习贯彻习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神和全国两会精神,传达学习习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上重要讲话精神和习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神以及第二十六次全国高校党的建设工作会议精神,并对学校召开思政课教师座谈会相关工作进行了安排部署。

校党委书记、党委理论学习中心组组长陈建国主持学习会。校领导任文杰、郝红军、张现周、王辉、刘国庚、雒保军、邵金远出席会议,党委理论学习中心组其他成员参加会议。

组织学与胚胎学教学大纲-新乡医学院

组织学与胚胎学实验教学大纲 (供五年制临床医学专业使用) 组织胚胎学教研室 2005年3月23日

课程名称:组织学与胚胎学 Histology and Embryology 课程编号: 学时:理论:54学时,实验:18学时 适应专业:临床医学、检验、法医、药学、麻醉、预防医学(护理、影像)等专业 一、课程简介 组织学与胚胎学是两门学科,又有密切的内在联系。组织学(histology)是研究人体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学(embryology)是研究个体发生、发育规律及其机制的科学的。这两门课程均为形态学科,是临床医学专业学生学习生理、生化、病理解剖等后继课程和临床实践所必备的基础。组织学与胚胎学既相互联系又自成体系,属重要的医学基础课程,是国家规定的主要课程,是我院教学计划中的必修课(考试)。本课程以辩证唯物主义的观点为指导,坚持教师指导下学生自学为主的施教原则,理论与实践相结合,使学生掌握细胞、组织和器官的光镜结构及超微结构,了解其相关的功能;理解胚胎发生过程和常见畸形成因,为学习其它基础医学和临床医学课程奠定基础。采用讲授、实验、演示、自学、讨论、辅导等多种形式,使用多媒体等先进教学手段,教学效果评价包括教师授课评价和学生成绩测试两部分。以提问、理论测试、抽查、实验技能考核方式进行。充分发挥教与学双方的作用,全力实现本大纲规定的课程目标。 随着现代科学技术迅速发展,知识不断更新,学科间知识的相互渗透,知识量不断增加。为有效完成教学,突出重点,提高学生的学习能力,适应社会对高综合素质医学人才的需求,结合多年的教学实践,考虑到前后课程的衔接,对教学内容和教学方式作部分调整,制定本教学大纲。 本大纲根据邹仲之主编的《组织学与胚胎学》五年制规划教材第六版,结合学校教学计划制定和学时安排,规定了组织学与胚胎学的教学基本要求,供五年制临床医学专业使用。本课程在第二学期开设,总学时72,其中理论学时54,实验学时18,理论课与实验课比例为3:1。 二、课程目标 (一)基本理论知识 1. 巩固生物学有关细胞学的概念、细胞的超微结构及其相关功能。 2.掌握四大基本组织的光镜结构和主要超微结构,了解其相关的功能。 3.掌握各系统中主要器官的组织结构和重要超微结构,了解其相关的功能。 4.掌握人胚早期发育的基本过程以及胚胎附属结构的形成、构造和机能意义,熟悉人体各系统发生过程的概况,掌握主要器官的发生过程及常见畸形,以及主要致畸因素和致畸敏感期。 (二)基本技能 1.要求学生进一步提高学习能力,学会听课时扼要记笔记,有效使用教学大纲、教科书和实习指导,能科学地安排课外自学时间。 2.熟悉石蜡切片制作和HE染色的基本过程。 3.熟练使用和维护普通光学显微镜。 4.能用光镜辨认各种组织和器官的正常结构,并能辨认组织和器官的主要超微结构。

新乡医学院同等学力申硕

新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位招生简章 新乡医学院1998年经国务院学位委员会批准,获得硕士学位授予权。现有基础医学、临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等6个一级学科硕士学位授予权,覆盖了医学、理学、教育学、法学、管理学、工学等6个学科门类,形成了以医学为主体、多学科协调发展的学科建设和研究生教育格局。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,给广大在职人员提供学习深造的机会,提高自身业务水平和学术能力,促进高层次专业人才的培养,以适应当前国家经济建设和社会发展的需要。根据国务院学位委员会、教育部、国家发展改革委《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》(学位【2013】36号)的文件精神及相关规定,我校决定开展2014年同等学力人员申请硕士学位招生工作。现将招生培养的有关事宜公布如下: 一、招生专业

二、报名条件及时间 1.遵纪守法,品德良好,身体健康。 2.获得大学本科学历、学士学位满二年者。 3.自即日起开始报名,截止时间:2014年6月30日。 三、报名办法 报名时应提交审验如下材料: 1.本人身份证、毕业证、学位证原件及其复印件(复印件一律用A4纸张); 2.《新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位报名登记表》(粘贴本人照片)一式2份; 3.本人近期同底免冠一寸彩色照片5张。 四、学习方式 采取自学及专家辅导相结合的学习方式。我校每年6月和12月统一组织同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试(具体时间另行通知)。 五、收费标准 第一阶段为资格确认、学籍注册、课程学习和硕士学位课程水平认定,收费标准为:8000元/生,入学前一次交清。教材根据学员需要购买,费用自理。课程学习时间一般为1年。 第二阶段为硕士学位申请、科研训练和论文撰写及答辩:学员通过新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试和同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试后,缴纳硕士学位申请费8000元。(申请硕士学位之前一次交清) 六、结业与硕士学位申请 1、学员参加我校统一组织的同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试,成绩合格且修满相应学分,由我校颁发《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定证书》或《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位结业证书》。 2、具有学士学位者且获得课程水平认定证书或结业证书的学员,须利用全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台,报名参

新乡医学院专业设置

新乡医学院专业设置 学校设有基础医学院、药学院、护理学院、管理学院、公共卫生学系、生命科学技术系、医学检验系、心理学系、外国语言学系、体育教学部、社会科学部、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院等14个院(系、部),建有3所附属医院。学校有临床医学(含儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学4个专业方向)、护理学、医学影像学、医学检验、麻醉学、法医学、药学、预防医学、英语、应用心理学、生物技术、生物医学工程、信息管理与信息系统、公共事业管理等14个本科专业,涵盖医学、文学、理学、工学、管理学等5个学科门类。 新乡医学院各专业介绍 临床医学 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具有基础医学、临床医学的基本理论和知识,具备对疾病诊断、治疗及预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。 本专业前期(三年)学习医学基础课程,后期(二年)设有儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、临床心理学、临床血液与输血等专业方向课程,学生可根据兴趣选择修读方向。 护理学 学制:4年;层次:本科 培养目标:培养具有护理学基础理论、基本知识、基本技能,能够从事临床护理、预防保健、社区护理、护理管理和护理研究的高级专门人才。 主要课程:基础医学概要、护理心理学、健康评估、基础护理学、护用药理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、社区护理学。 医学影像学 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学影像技术等方面工作的高级医学专门人才。 主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、放射治疗学、超声诊断学、介入医学、医学影像设备学、核医学、影像物理学、电子学基础。

蛙类坐骨神经腓肠肌标本的制备及不同刺激强度

机能学实验课教案 机能学基础 一、实验学概述 机能实验学,也叫实验生理学。它是把生理学、病理生理学、药理学三门学科的实验有机结合在一起的一门新型的实验性课程。它的内容不但包括各科实验中的一些经典实验,比如生理学实验:蛙类坐骨神经腓肠肌标本的制备及不同刺激强度、刺激频率对骨骼肌收缩的影响和离体蛙心灌流实验;药理学实验:PD2的测定、药物半衰期的测定、钙镁拮抗、有机磷中毒及解救;病理生理学实验如休克实验。它还包括一些综和性的实验如心衰、肾衰和呼衰,这些实验通过对各种动物的正常状态、病理模型复制、药物解救,把生理、病理生理、药理三门学科的知识融会贯通起来。通过这些实验的学习,不但可以巩固我们所学的理论知识,而且还能掌握一些基本的实验操作、仪器器械的使用,提高实际动手能力,为以后进入临床打好基础。 二、机能学实验的基本要求 1.实验前

要复习一下与本次实验有关的生理、药理和病理生理三学科的知识,预习一下实验讲义,想一想实验中可能出现的一些情况,以便在实际操作中及时纠正。 2.实验中 ⑴要遵守课堂纪律,不要迟到早退,不要在课堂上大声喧哗,保持正常的课堂秩序。 ⑵爱护我们的实验仪器设备,特别是今天要用到的微机、张力换能器,其中的生物信号采集软件不太好使用。 ⑶爱惜我门的实验器械,领器械时仔细检查,发现有损坏的器械,及时向老师反应。 ⑷仔细耐心地观察实验中出现的各种现象,客观真实地记录实验结果;对于实验结果,应做如下思考:①取得了什么结果?②为什么会出现这种结果?③出现这种结果有何实际或理论意义?④出现非预期结果的原因何在? 3.实验后 ⑴班长要安排同学值日,把实验室整理干净。 ⑵同学门自己要填写实验记录,清洗器械,把桌子擦干净,认真书写实验报告。 三、实验报告的书写 文字简练,通畅,书写清楚,整洁,正确使用标点符号 四、实验室守则 要求同学们自己学习。 软件的使用 上区 1、标题栏 2、菜单栏 输入信号CH1、2、3、4通道可接受压力、张力、动作电位、神经放电、肌电、脑电、心电、慢速电信号、呼吸及温度等生物信号。

2020年版最新科技核心医学类期刊

2019-2020年版最新科技核心医学类期刊目录 (中国科技核心期刊) 《2019年版中国科技期刊引证报告(核心版)自然科学卷》以《中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)》为基础,采用科学客观的研究方法与评价形式,遴选中国自然科学领域各个学科分类的重要期刊作为统计来源期刊。《2019年版中国科技期刊引证报告(核心版)自然科学卷》收录了在中国(不含港澳台地区)正式出版的1933种中文期刊和116种英文期刊,共2049种“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”。《2019年版中国科技期刊引证报告(核心版)自然科学卷》共收录医学领域41类学科700余种期刊,并有10种医学类期刊新入选(见下表)。2019年新入选中国科技核心期刊——医学类(10种)JOURNAL OF ACUPUNCTURE AND TUINA SCIENCE 1.陕西中医 2.重庆医学 3.中华老年骨科与康复电子杂志 4.分子影像学杂志 5.中华医院感染学杂志 6.肝癌电子杂志 7.中华重症医学电子杂志 8.国际流行病学传染学杂志 9.中医药学报

42种医学综合类期刊平均影响因子为0.606,其中《FRONTIERS OF MEDICINE》《解放军医学杂志》《解放军医药杂志》《医学研究生学报》《中华医学杂志》共5种期刊影响因子超过1。 2019年中国科技核心期刊——医学综合类(42种) 期刊名称影响因子 CHINESE MEDICAL JOURNAL 0.762 武警医学0.398 CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL 0.422 西部医学 0.633 FRONTIERS OF MEDICINE 1.283 西南国防医药0.325 安徽医学0.658 现代生物医学进展0.529 安徽医药0.535 现代医学0.479 北京医学0.488 协和医学杂志0.561 东南国防医药0.494 新医学0.465 广西医学0.430 医学研究生学报1.126 海军医学杂志0.502

国内医学中文核心期刊目录和影响因子

国内医学核心期刊目录和影响因子2008年国内医学核心期刊和影响因子 序号期刊名称被引频次影响因子预防医学、卫生学类 1、中国地方病学杂志1172 1.237 2、中华结核和呼吸杂志2829 1.228 3、中华流行病学杂志18750.904 4、中华传染病杂志9530.903 5、中华预防医学杂志9680.891 6、中国消毒学杂志4380.738 7、中国艾滋病性病5690.680 8、营养学报7730.632 9、中华实验和临床病毒学杂志5310.543 10、环境与健康杂志5620.490 11、卫生研究7510.465 12、中华劳动卫生职业病杂志6810.456 13、中国防痨杂志4730.414 14、中国卫生统计2930.393 15、中国食品卫生杂志2640.391 16、中国职业医学3860.341 17、中国学校卫生8520.312 18、中华卫生杀虫药械950.310 19、中国寄生虫病防治杂志4210.297 20、中国公共卫生16620.296 20、环境与职业医学2510.296 22、中国慢性病预防与控制4210.291 23、工业卫生与职业病3330.280 24、华南预防医学2300.236 25、疾病控制杂志2490.222 26、中国工业医学杂志3170.217 27、中国地方病防治杂志3510.210 28、解放军预防医学杂志2870.190 29、热带医学杂志1070.178

30、实用预防医学4420.158 31、现代预防医学4110.142 32、预防医学情报杂志2350.131 33、职业与健康3370.048 基础、医学综合类 1、中华医院管理杂志2015 1.556 2、中华病理学杂志1425 1.171 3、中华医学杂志3792 1.091 4、中国危重病急救医学16340.998 5、实用诊断与治疗杂志6900.997 6、中华麻醉学杂志14870.918 7、生理学报6970.851 8、高血压杂志6890.701 9、免疫学杂志5440.683 10、中华血液学杂志14520.676 11、中国现代医学杂志29940.656 12、中华医学遗传学杂志7680.629 13、细胞与分子免疫学杂志6440.617 14、CHINESE MEDICAL JOURNAL15010.592 15、中国计划免疫4550.587 16、中华男科学杂志5260.586 17、中国病理生理杂志16210.541 18、医学研究生学报5690.539 19、解放军医院管理杂志6610.515 20、临床与实验病理学杂志6580.489 21、中国寄生虫学与寄生虫病杂志5730.478 22、中华微生物学和免疫学杂志9010.476 23、解放军医学杂志10230.474 24、解剖学报5860.455 25、重庆医学9680.436 26、诊断病理学杂志4110.395 27、基础医学与临床4850.387 28、生理科学进展4430.378 29、中国医学伦理学4050.371 30、中国实验血液学杂志2850.368

乙酸正丁酯的制备-新乡医学院

新乡医学院有机化学实验课教案首页 授课教师姓名及职称: 新乡医学院化学教研室年月日

实验 乙酸正丁酯的制备 一、实验目的 1.熟悉乙酸丁酯的制备原理和方法。 2.进一步掌握蒸馏、分液漏斗的使用等基本操作。 二、实验原理 羧酸酯是一类在工业和商业上用途广泛的化合物。常见制备羧酸酯的方法有:(1)羧酸和醇在催化剂存在下直接酯化反应;(2)酰氯、酸酐和腈的醇解;(3)羧酸盐与卤代烷或硫酸酯的反应。 酸催化的直接酯化是工业和实验室制备羧酸酯最重要的方法,常用的催化剂有硫酸、氯化氢或对甲苯磺酸等质子酸和三氟化硼等路易斯酸以及强酸性离子交换树脂等,酸的作用是使羰基质子化从而提高羰基的反应活性。 R C OH O R C OH OH R C OR' O R C OR' OH R C O OH OH R' R C OH OH 2 OR' H R'OH H 2O 酯化反应是一个典型的酸催化的可逆反应。为了使平衡向有利于生成酯的方向移动,可使反应物之一的醇或羧酸过量,以提高另一种反应物的转化率,也可以把反应中生成的酯或水及时蒸出,或是两者并用。在具体实验中,究竟采用哪一种物料过量,取决于物料来源是否方便,价格是否便宜,产物分离纯化和过量物料分离回收的难易程度。过量多少则取决于具体反应和具体物料的特点。如果所生成的酯的沸点较高,可向反应体系中加入能与水形成共沸物的第三组分,把水带出反应体系。常用的带水剂有苯、甲苯、环已烷、二氯乙烷、氯仿、四氯化碳等,它们与水的共沸点低于100 ℃,又容易与水分层。 空间效应对酯化反应有很大的影响,酯化速率随着与羧酸相连的烷基体积的增大以及醇基体积的增大而降低。因此,在α-位上有侧链的脂肪酸和邻位取代芳香酸的酯化反应都很慢,而且产量低。另外,醇的酯化从伯醇到叔醇也逐渐困难。 本实验在浓硫酸的催化下,以乙酸和正丁醇为原料合成乙酸正丁酯,反应式为: CH 3COOH + CH 3CH 2CH 2CH 2OH CH 3COOCH 2(CH 2)2CH 3 + H 2O

新乡医学院重点实验室建设

新乡医学院重点实验室建设年度考核评价简况表 学科建设办公室制表 2018年1月2日填

填表说明 本表为新乡医学院重点实验室建设2017年度考核评价简况表。 一、关于统计时间 本表绩效产出所有填写的成果“论文、专著、专利、项目、获奖”起讫时间为2017年1月1日至2017年12月31日。 二、关于科研成果 1. 除另有说明外,本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属新乡医学院的在编人员,兼职人员不计在内;如有人员变动,请注明。表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研项目/奖项、成果转化效益等)均指本实验室成员作为主持人或第一(通讯作者),以新乡医学院为第一署名单位(论文署名中必须含有本实验室名称)获得的成果。 2.本表填写的成果均为本实验室人员所取得的,不得将所在学院其他非实验室人员成果业绩纳入。 三、其他说明 1.本表不能填写任何涉密内容。涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密,处理至可以公开后方可填写。 2.本简况表应采用A4普通纸“无线胶订”方式简装(白色封面,一式四份),封面须加盖学院公章。

第一部分建设成效一、实验室建设总体概况

二、实验室学术队伍情况 工作合同(截至2017.12.31合同尚在有效期间)的外籍教师;其中,“实质性调动”是指已签署全职工作合同(每年工作时间不少于6个月)。 2.“具有海外经历人数”是指在境外高校/研究机构获得学位,或在境外高校/研究机 构从事教学、科研工作时间连续超过10个月的专任教师人数。 3.其他人员指人事关系不在本单位,实验室短期聘请的高水平学术人员(两院院士、 长江学者、国家千人、国家杰青、青年长江学者、青年千人、国家优青、万人计划青年拔尖人才等),在实验室建设发展中发挥作用的人员。 4.本表填写截至2017.12.31的统计数据。

2020年成人高考临床医学本科考试科目

【新乡医学院】临床医学 1.专业培养目标 培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。 2.业务培养要求 本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 3.修业年限 5年。 4.主干学科和主要课程 主干学科:基础医学、临床医学。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。 【郑州大学】临床医学 学科:医学 门类:临床医学与医学技术类 业务培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医

疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 主干学科:基础医学、临床医学。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。 修业年限:五年 授予学位:医学学士 【河南中医学院大学】临床医学 核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学等。 培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。 授予学位:医学学士。 就业趋向:适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事医疗、教学、科研工作。

新乡医学院医用化学实验课教案首页

新乡医学院医用化学实验课教案首页 授课教师姓名及职称 一、实验名称折光率和旋光度的测定 二、授课对象临床医学授课形式实验教学 三、教学目标1、了解阿贝折光仪的构造和测定原理; 2、熟练掌握液体化合物折光率的测定方法; 3、了解WXG-4旋光仪的构造和测定原理; 4、熟练掌握手性化合物旋光度的测定方法。 四、教学内容1、阿贝折光仪的构造和测定原理; 2、测定丙酮、乙酸乙酯的折光率; 3、WXG-4旋光仪的构造和测定原理; 4、测定葡萄糖的旋光度。 五、教学安排与课时分配1、讲解演示60 min 2、学生操作教师辅导60 min 六、授课重点1、阿贝折光仪的使用方法; 2、测定有机化合物折光率的方法; 3、WXG-4旋光仪的使用方法; 4、测定有机化合物旋光度的方法。 七、注意事项 1、保护仪器,操作小心。 2、测定动作要迅速,注意安全。 八、授课方法教师示范讲述,学生动手操作 九、使用教材《医用化学实验》自编教材 十、教研室 审查意见 主任签字新乡医学院化学教研室年月日

实验液体有机化合物折光率测定 一、实验目的 1.了解阿贝折光仪的构造和测定原理。 2.掌握用阿贝折光仪测定液态物质折光率的方法。 二、实验原理 根据折射定律,折光率即光线入射角正弦与折射角正弦的比值,当入射角等于90°时, n =1/sinβ0,此时测出临界角β0的大小就可得到折光率。 阿贝折光仪就是基于这种原理制成的,通过调节入射角达到90°,就可直接读出折光率(仪器本身已将临界角换算成折光率)。 三、实验用品 阿贝折光仪,擦镜纸,无水乙醇(AR),丙酮(AR),乙酸乙酯(AR),蒸馏水 四、实验步骤 (1)打开直角棱镜,用丝绢或擦镜纸沾少量乙醇或丙酮轻轻擦洗上下镜面,不可来回擦,只可单向擦。待晾干后方可使用。 (2)阿贝折光仪的量程为0~ 0,精密度为± 1,温度应控制在±℃的范围内。恒温达到所需要的温度后,将待测样品的液体2~3滴均匀地置于磨沙面棱镜上,滴加样品时应注意切勿使滴管尖端直接接触镜面,以防造成刻痕。关紧棱镜,调好反光镜使光线射入。滴加液体过少或分布不均匀,就看不清楚。对于易挥发液体,应以敏捷熟练的动作测其折光率。 (3)先轻轻转动左面刻度盘,并在右面镜筒内找到明暗分界线。若出现彩色光带,则调节消色散镜,使明暗界线清晰。再转动左面刻度盘,使分界线对准交叉线中心,记录读数与温度,重复一次。 (4)测完后,应立即以上法擦洗上下镜面,晾干后再关闭。 在测定样品之前,对折光仪应进行校正。通常先测纯水的折光率,将重复两次测得的纯水的平均折光率与其标准值比较,可求得折光仪的校正值。校正值一般很小,若数值太大时,必须调整镜筒上的示值调节螺钉,对整个仪器重新进行校正。 五、思考题 1.测定物质折光率的意义是什么?

新乡医学院各专业简介

新乡医学院各专业简介 临床医学专业 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。 临床医学(儿科学专业方向) 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事儿科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、小儿内科学、外科学、小儿外科学、妇产科学。 临床医学(眼耳鼻喉专业方向) 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事眼耳鼻喉科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学。 临床医学(康复医学专业方向) 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具备基础医学、临床医学、康复医学的基本理论和基本知识,受到医学及康复医学的基本技能训练,具有从事康复医学工作基本能力的高级专门人才。 主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床康复学、康复治疗学。 医学检验学专业 学制:5年;层次:本科 培养目标:培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及生物技术类实验室工作的医学检验高级专门人才。 主要课程:生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、内科学、微生物学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、检验仪器学、血液学及检验、诊断学、计算机基础。 法医学专业 学制:5年;层次:本科

机能学实验设计的原理与方法 实验设计的原理

机能学实验设计的原理与方法实验设计的原理机能学实验设计的原理与方法 生理教研室白瑞樱 xx-10-29 新乡医学院实验课教案首页 课程名称:机能实验学授课教师姓名及职称:白瑞樱助教 新乡医学院生理学与神经生物学教研室 xx.10.29 机能学实验设计与方法 【实验目的】 1.学习实验设计相关的理论知识,初步掌握实验设计的原理及要素。

2.根据已有的理论知识,完成实验设计,分辨出三种药物乙酰胆碱、新斯的明和毛果芸香碱。 【实验原理】 (一)实验设计的基本程序 立题、设计、预备和正式实验、实验的收集、、统计分析、和撰写等方面。 立题要注意科学性、先进性、可行性和实用性。 (二)实验设计的三项基本原则 1.对照原则:(1)阴性对照:1)空白对照; 2)实验对照; 3)安慰剂对照。 (2)阳性对照

(3)自身对照 (4)相互对照 2.重复原则: 3.随机原则:(1)完全随机 (2)均衡随机 (三)实验设计的三大要素 1.明确实验目的 2.确定实验方法和指标强调客观性、特异性、重现性和灵敏性 3.选取实验样本要注意选择接近于人类而又经济的动物,动物年龄、体重、性别最好一致,并且实验样本要根据实验目的、方法和指标而定。 (四)三种药物乙酰胆碱、新斯的明和毛果芸香碱的药理学特性乙酰胆碱(acetylcholine, Ach):是胆碱能神经递质,化学性质不

稳定,遇水易分解。由于作用十分广泛,且在体内为胆碱酯酶迅速破坏,故除作为药理学研究的工具药外,无临床实用价值。 1.M样作用静脉注射小剂量Ach即能激动M胆碱受体,产生与兴奋胆碱能神经节后纤维相似的作用,引起心率减慢、血管舒张、血压下降,支气管和胃肠道平滑肌兴奋,瞳孔括约肌和睫状肌收缩以及腺体分泌增加等。舒张血管可能是激动血管内皮细胞的M受体使内皮细胞释放依赖性舒张因子所致。 2.N样作用剂量稍大时,Ach也能激动N胆碱受体,产生与兴奋全部植物神经节和神经相似的作用。还能兴奋肾上腺髓质的嗜铬组织(此组织在胚胎发育中与交感神经节的相同,受交感神经节前纤维支配),使之释放肾上腺素。许多器官是由胆碱能和去甲肾上腺素能神经双重支配的,通常是其中一种占优势。例如,在胃肠道、膀胱平滑肌和腺体是以胆碱能神经占优势,而心肌收缩和小血管方面则以去甲肾上腺素能神经占优势。故在大剂量Ach作用下,全部神经节(具N1胆碱受体)兴奋的结果是胃肠道、膀胱等器官的平滑肌兴奋, 腺体分泌增加,心肌收缩力加强,小血管收缩,血压升高。Ach 还激动运动神经终板上的N2胆碱受体,表现为骨骼肌兴奋。过大剂量的

2016-2017学年第一学期诊断学总结

新乡医学院2016-2017学年第一学 期诊断学总结 为了进一步改进教学工作,加强质量监控,稳定教务秩序,提高教学质量,按照《新乡医学院期中教学检查办法》的规定,我教研室开展本学期期中教学检查自查工作。包括教师听课,检查教师教案,召开学生座谈会,配合科教科有关授课,教学活动记录,教学档案的检查,同时科教科统一下发学生调查表对《诊断学》教研室及授课教师进行了评价。 先将有关自查情况汇报如下: 一,承担课程 承担2014年级本科2016级专升本《诊断学》教学,包括临床专业(卓越医生)、康复治疗学,口腔等专业的授课任务。 二,课程情况 理论课:期中教学检查时已完成教学任务的教师有:刘兴霞,刘伯语,雷素英,袁娟,杨爽,李慧,郭敏,刘艳玲,殷国田,李波,谷高玲,孙海燕,杨秀丽,解娜,杜鹏程,谭军,郭康。 三,检查方法 1.组织教研室教师听课,听取谷高玲心脏血管检查部分理论课及部分实验课老师课。 2.课后征求部分学生代表的意见。 3.检查课前准备情况,包括理论课和实验课预试讲。

4.检查授课老师电子课件,教案。 四,教师教学情况 1.教师教案齐备,书写规范,课前能精心准备,上课效果优良。 2.任课教师都讲普通话。 多数教师讲课内容能重点突出,对难点讲解较透彻。2016-2017学年第一学期诊断学总 结 为了进一步改进教学工作,加强质量监控,稳定教务秩序,提高教学质量,按照《新乡医学院期中教学检查办法》的规定,我教研室开展本学期期中教学检查自查工作。包括教师听课,检查教师教案,召开学生座谈会,配合科教科有关授课,教学活动记录,教学档案的检查,同时科教科统一下发学生调查表对《诊断学》教研室及授课教师进行了评价。 先将有关自查情况汇报如下: 一,承担课程 承担2014年级本科2016级专升本《诊断学》教学,包括临床专业(卓越医生)、康复治疗学,口腔等专业的授课任务。 2016-2017学年第一学期诊断学总 结 为了进一步改进教学工作,加强质量监控,稳定教务秩

新乡医学院生物医学工程学院科研平台建设设备购置

新乡医学院生物医学工程学院实验科研平台建设设备购置 中标公告 招标编号:豫财招标采购-2017-2099 河南招标采购服务有限公司受新乡医学院生委托,就新乡医学院生物医学工程学院实验科研平台建设设备购置进行了公开招标,按规定程序进行了开标、评标、定标,现就本次招标的中标结果公布如下: 一、招标项目名称:新乡医学院生物医学工程学院实验科研平台建设设备购置 二、招标项目简要说明: 包1:(详见招标文件第六章) 包2:(详见招标文件第六章) 包1:预算57.4万元人民币;包2:预算54.2万元人民币 三、招标公告发出日期:2017年 11月28日在《河南省政府采购网》、《河南省公共资源交易中心网》上发布 四、评标信息: 开标日期:2017年12月19日上午10:30(北京时间)

开标地点:河南省公共资源交易中心(郑州市农业路东41号投资大厦A 座)第6开标室 评标日期:2017年12月19日上午10:30(北京时间) 评标地点:河南省公共资源交易中心第6评标室 评标委员会:贾振民、何文平、王雪芹、张娜、赵宗亚 五、中标信息: 包1: 中标人:郑州双诚泰瑞商贸有限公司,中标金额价为人民币571800元; 地址:郑州市金水区天明路82号10号楼1单元25层99号; 附件:招标文件及中标相关资料 包2: 中标人:深圳市瑞沃德生命科技有限公司,中标金额价为人民币540000元; 地址:深圳市南山区科技园松坪山齐民道1号贝特尔大厦1-2楼; 附件:招标文件及中标相关资料 六、本项目中标结果公告在《河南省政府采购网》、《河南省公共资源交易中心网》上发布,中标结果公告期限自发布之日起一个工作日。 七、本次招标联系事项: 采购人:新乡医学院 联系人:武老师 联系电话: 地址:新乡市金穗大道东段 代理机构:河南招标采购服务有限公司 地址:郑州市纬四路13号(花园路与纬四路交叉口东50米路北) 项目联系人:张老师电话:6 各有关当事人对中标结果有异议的,可以在中标公告期限结束之日起七个工作日内,以书面形式同时向采购人和采购代理机构提出质疑(加盖单位公章且法人签字),由法定代表人或其授权代表携带企业营业执照复印件(加盖公章)及本人身份证件(原件)一并提交(邮寄、传真件不予受理),并以质疑函接受确认日期作为受理时间。逾期未提交或未按照要求提交的质疑函将不予受理。

机能学实验设计的原理与方法

机能学实验设计的原理与方法 生理教研室白瑞樱 2006-10-29

新乡医学院实验课教案首页 课程名称:机能实验学授课教师姓名及职称:白瑞樱助教 一、题目机能学实验设计与方法 二、对象2004级本科临床各专业学生 三、单元教学目标 与课时分配1.理论讲解1学时。 2.学生操作4学时。 四、授课重点实验设计的相关基本理论知识。 五、授课难点1.复习乙酰胆碱、新斯的明、毛果芸香碱的药理 特性; 2.设计较完整的实验方案,分辨出三种药物 六、授课形式小班实验课 七、授课方法与课 前准备认真备课; 采用启发式教学; 了解学生已学同期课程药理学内容;围绕重点、难点,深入浅出 八、教材与参考文献《药理学》第六版 《病理生理学》第六版 《生理学实验方法》李东亮主编 《医用机能实验学实验指导》刘巨源主编《机能实验学》高兴亚等主编 九、思考题1.新斯的明为什么对离体腹直肌的作用不明显? 2.腹腔注射的乙酰胆碱为什么对机体作用不明 显? 十、教研室审查意见主任签字 新乡医学院生理学与神经生物学教研室 2006.10.29

机能学实验设计与方法 【实验目的】 1.学习实验设计相关的理论知识,初步掌握实验设计的原理及要素。2.根据已有的理论知识,完成实验设计,分辨出三种药物乙酰胆碱、新斯的明和毛果芸香碱。 【实验原理】 (一)实验设计的基本程序 立题、设计、预备和正式实验、实验资料的收集、整理、统计分析、总结和撰写论文等方面。 立题要注意科学性、先进性、可行性和实用性。 (二)实验设计的三项基本原则 1.对照原则:(1)阴性对照:1)空白对照; 2)实验对照; 3)安慰剂对照。 (2)阳性对照 (3)自身对照 (4)相互对照 2.重复原则: 3.随机原则:(1)完全随机 (2)均衡随机 (三)实验设计的三大要素 1.明确实验目的 2.确定实验方法和指标强调客观性、特异性、重现性和灵敏性

新乡医学院医用化学试验课教案首页授课教师姓名及职称试验

新乡医学院医用化学实验课教案首页授课教师姓名及职称: 新乡医学院化学教研室年月日

实验 糖和蛋白质的性质 一、实验目的 熟悉糖和蛋白质的组成及性质 掌握糖和蛋白质的鉴别方法 二、实验原理 对于有机化合物来说,有确定其结构,除了元素分析,波谱技术,或测定其物理常数(如熔点、沸点、折光率等)外,利用化学方法进行官能团分析也是很重要的方法。特别是官能团定性实验,操作简便,速度快,马上可以知道结果。官能团的定性检验是利用有机化合物中各官能团所具有的不同特征,与某些试剂发生反应,根据反应现象(如颜色变化、沉淀、放出气体等),与其他化合物进行区别。因此,对定性试验要求反应迅速、结果明显,而且对某一官能团有专一性。 1.糖的性质 糖是一类含有多个羟基的醛、酮,具有羟基和羰基的官能团性质。通常分为单糖、双糖和多糖。单糖及含有半缩醛羟基的双糖在水溶液中能发生互变异构现象,开链结构与环状结构具有一定的平衡。因此,具有还原性,也称为还原糖,能与Fehling 试剂,Benedict 试剂 和Tollen 试剂等弱氧化剂作用。 还原糖Tollen 试剂+银镜 还原糖+还原糖 +Fehling 试剂Benedict 试剂Cu 2O 砖红色沉淀Cu 2O 砖红色沉淀+ 还原性糖与Benedict 试剂作用,产生砖红色氧化亚铜,临床上常用此反应作血糖和尿糖的定性和定量检查。 还原糖与过量的苯肼成脎,可生成难溶于水的黄色糖脎结晶,不同的糖脎均有一定的熔点和晶形,可鉴别某些糖。如葡萄糖与过量的苯肼作用,在热水中很容易生成糖脎。 CHO OH H H HO OH H OH H CH 2OH HC C H HO OH H OH H CH 2OH NNHC 6H 5NNHC 6H 5C 6H 5NHNH 2 糖类化合物在浓盐酸或浓硫酸的作用下,能与酚类化合物发生颜色反应,如与α-萘酚的乙醇溶液作用产生紫色,这个反应称为Molish 反应。 另外,糖还可以与间苯二酚的盐酸溶液作用呈现红色,此反应称为Seliwanoff 反应,由于此试剂与酮糖反应出现红色较醛糖快得多,常用此反应来鉴别酮糖和醛糖。

医药卫生类期刊影响因子

2014年版医药卫生类期刊影响因子 预防医学与卫生学类以及感染性疾病学、传染病学类传染病信息0.875 毒理学杂志0.319 工业卫生与职业病0.304 公共卫生与预防医学0.423 国际病毒学杂志 1.193 国际流行病学传染病学杂志0.278 华南预防医学0.565 环境与健康杂志0.581 环境与职业医学0.390 疾病监测 1.006 解放军医院管理杂志0.612 解放军预防医学杂志0.352 热带医学杂志0.441 实用预防医学0.568 卫生研究0.457 现代预防医学0.326 医疗卫生装备0.554 医学动物防制0.296 医学与社会0.561 营养学报0.580 预防医学情报杂志0.348 浙江预防医学0.445 职业与健康0.272 中国艾滋病性病0.925 中国病案0.710 中国病毒病杂志0.800 中国病原生物学杂志0.642 中国地方病防治杂志0.373 中国防痨杂志 1.035 中国妇幼健康研究0.218 中国工业医学杂志0.254 中国公共卫生0.816 中国国境卫生检疫杂志0.241 中国计划生育学杂志0.601 中国健康教育0.561 中国慢性病预防与控制0.502 中国媒介生物学与控制杂志0.629 中国热带医学0.357 中国社会医学杂志0.545 中国生物制品学杂志0.303

中国食品卫生杂志0.834 中国卫生检验杂志0.425 中国卫生经济0.569 中国卫生统计0.747 中国卫生政策研究0.762 中国卫生质量管理0.604 中国消毒学杂志0.656 中国学校卫生0.583 中国医疗器械杂志0.417 中国医疗设备0.693 中国医学伦理学0.580 中国医学装备0.738 中国医院0.659 中国医院管理 1.085 中国疫苗和免疫0.927 中国预防医学杂志0.534 中国职业医学0.615 中华传染病杂志0.681 中华疾病控制杂志0.931 中华劳动卫生职业病杂志0.451 中华流行病学杂志 1.412 中华实验和临床病毒学杂志0.513 中华卫生杀虫药械0.381 中华医学科研管理杂志0.246 中华医院管理杂志0.578 中华预防医学杂志 1.339 中华地方病学杂志(旧名:中国地方病学杂志) 1.243医学信息学杂志0.343 中华医学教育探索杂志0.318 中华医学图书情报杂志0.398 基础医学类 北京生物医学工程0.262 国际病理科学与临床杂志0.388 国际免疫学杂志0.292 国际生物医学工程杂志0.227 国际医学寄生虫病杂志0.310 国际遗传学杂志0.182 基础医学与临床0.347 寄生虫与医学昆虫学报0.106 解剖科学进展0.504 解剖学报0.329 解剖学研究0.389 解剖学杂志0.292

2018年最新统计源核心

2018年中国科技论文统计源期刊目录(医学版) code 期刊名称 G218 ACTA PHARMACEUTICA SINICA B G001 ACTA PHARMACOLOGICA SINICA G780 CANCER BIOLOGY & MEDICINE G011 CHINESE JOURNAL OF CANCER G126 CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL G442 JOURNAL OF INTEGRATIVE MEDICINE G278 NEUROSCIENCE BULLETIN G616 ONCOLOGY AND TRANSLATIONAL MEDICINE G095 VIROLOGICA SINICA E626 CT 理论与应用研究 G549 癌变·畸变·突变 G481 癌症进展 A003 安徽大学学报自然科学版 M031 安徽工业大学学报自然科学版 H002 安徽农业大学学报 A009 安徽师范大学学报自然科学版 G012 安徽医科大学学报 G786 安徽医学 Q906 安徽医药 G013 安徽中医药大学学报 G741 蚌埠医学院学报 A652 北华大学学报自然科学版 G002 北京大学学报医学版 A005 北京大学学报自然科学版 G500 北京口腔医学 A010 北京师范大学学报自然科学版 G016 北京医学 G620 北京中医药 G017 北京中医药大学学报 G018 病毒学报 A808 渤海大学学报自然科学版 X036 长安大学学报自然科学版 G992 长春中医药大学学报 J066 长沙理工大学学报自然科学版 G264 肠外与肠内营养 E102 成都理工大学学报自然科学版 G670 成都医学院学报 G019 成都中医药大学学报(剔除)J021 重庆大学学报自然科学版 G458 传染病信息 G322 创伤外科杂志G085 创伤与急危重病医学 G552 磁共振成像 G020 大连医科大学学报 G005 第二军医大学学报 G021 第三军医大学学报 J023 东北大学学报自然科学版 A030 东北师大学报自然科学版 G057 东南大学学报医学版 J028 东南大学学报自然科学版 G944 东南国防医药 G920 儿科药学杂志 G874 法医学杂志 G608 放射学实践 G556 分子诊断与治疗杂志 G024 福建医科大学学报 G068 复旦学报医学版 G957 腹部外科 G338 腹腔镜外科杂志 G879 肝胆外科杂志 G690 肝胆胰外科杂志 G803 肝脏 G025 工业卫生与职业病 G207 公共卫生与预防医学 G478 骨科 G027 广东药学院学报 G028 广西医科大学学报 G816 广西医学 G030 广州中医药大学学报 G031 贵州医科大学学报 G808 贵州医药(剔除) G495 国际病毒学杂志 G936 国际儿科学杂志 G436 国际耳鼻咽喉头颈外科杂志(剔除)G497 国际放射医学核医学杂志 G659 国际妇产科学杂志 G498 国际骨科学杂志 G938 国际呼吸杂志 G362 国际检验医学杂志 G997 国际口腔医学杂志 G496 国际老年医学杂志 G930 国际流行病学传染病学杂志(剔除)

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