蝗虫结构图

蝗虫结构图

蝗虫的外形和内部解剖

实验八蝗虫的外形和内部解剖(节肢动物门) 一.实验目的与要求 了解蝗虫的外部形态和内部构造,掌握昆虫纲的一般特征。 二.实验用具与药品 解剖镜、蜡盘、镊子、剪刀、大头针、解剖针。 三.实验材料 蝗虫浸制标本。 四.操作与观察 (一)外部形态观察:取1头放于蜡盘中。身体分头、胸、腹3部分,体表有几丁质外骨骼。 1.头部: (1)复眼:1对,由许多小眼组成。 (2)单眼:3个,位于两复眼之间,倒三角形排列。 (3)触角:1对,丝状,由若干节组成。 (4)口器:咀嚼式。仔细识别上唇、上颚、下颚、下唇,下颚须、下唇须。

2.胸部:分前、中、后胸三节。 (1)前胸:有1对前足,背板发达,马鞍型。 (2)中胸:着生1对中足, 1对前翅。 (3)后胸:着生1对后足,1对后翅。 每只足由6部分组成:基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节(爪)。3.腹部:11节,1-8节的背板两侧各有1气门。第1对气门后有1对听器。 雌性:腹末腹面不上跷;雄性:腹末腹面上跷。 (二)内部解剖和观察:用剪刀先剪去翅和附肢,再沿体侧的气门上方,由后端向前剪至头部,另一侧也同样剪开,然后用镊子将背部的外骨骼由前向后端揭开(保持背面的完整性)。 (三)用大头针将两侧体壁固定于蜡盘中,加水淹没虫体,观察内部构造。 1.呼吸系统:剪取一段气管,置于低倍镜下,可见气管内壁有几丁质螺旋状细环。 2.消化系统:分前、中、后肠三部分。 (1)前肠:口腔、咽、食道、嗉囊、前胃。 (2)中肠:又称胃。在胃与前胃交界处有6条指状突起的胃盲囊。 (3)后肠:回肠(胃后一端较粗的肠管)、结肠(较细)、直肠(结肠后一端粗

下图是蝗虫的外部形态图

下图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为__________、__________、________。 (2)体表的外骨骼的作用有____________________________________________。 (3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]_______。 (4)蝗虫的翅共_____对,是它的_______器官。 下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题. (1)图中所指结构的名称:a是________,b是________,c是________.(2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的________,可以辅助呼吸 (3)家鸽的前肢变成________,而且羽毛(正羽)着生不重叠,可以增大与空气的接触,有利飞行. (4)在家鸽的肌肉中最发达的是________,这与飞行时达动两翼运动有密切关系. (5)从家鸽的骨骼来看,________明显向外突出,这有利于肌肉的着生. 下图是家兔和狼牙齿结构示意图。请据图回答 (1)甲图是________的牙齿。 (2)上述判断的理由是:家兔的牙齿有_________________,没有_________;而狼的牙齿有________。这是与它们的__________相适应的。 右图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:

(1)此图表示蚯蚓的端,判断的依据是。 (2)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度, 运动时先移动的是身体的前部,靠完成运动。 (3)蚯蚓的呼吸要靠来完成。空气中的氧气首先溶解体 表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人中,由循环系统运输到全身各处。

下图是蝗虫的外部形态图

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为__________、__________、________。 (2)体表的外骨骼的作用有____________________________________________。 (3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]_______。 (4)蝗虫的翅共_____对,是它的_______器官。 下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题. (1)图中所指结构的名称:a 是________,b 是________,c 是________. (2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的________,可以辅助呼吸 (3)家鸽的前肢变成________,而且羽毛(正羽)着生不重叠,可以增大与空气的接触,有利飞行. (4)在家鸽的肌肉中最发达的是________,这与飞行时达动两翼运动有密切关系. (5)从家鸽的骨骼来看,________明显向外突出,这有利于肌肉的着生. 下图是家兔和狼牙齿结构示意图。请据图回答 (1)甲图是________的牙齿。 (2)上述判断的理由是:家兔的牙齿有_________________,没有_________;而狼的牙齿有________。这是与它们的__________相适应的。 右图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题: (1)此图表示蚯蚓的 端,判断的依据是 。 (2)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 , 运动时先移动的是身体的前部,靠 完成运动。 (3)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。空气中的氧气首先溶解体 表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人 中,由循环系统运输到全身各处。

下图是蝗虫的外部形态图

下图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为__________、__________、________。 (2)体表的外骨骼的作用有____________________________________________。 (3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]_______。 (4)蝗虫的翅共_____对,是它的_______器官。 下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题. (1)图中所指结构的名称:a 是________,b 是________,c 是________. (2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的________,可以辅助呼吸 (3)家鸽的前肢变成________,而且羽毛(正羽)着生不重叠,可以增大与空气的接触,有利飞行. (4)在家鸽的肌肉中最发达的是________,这与飞行时达动两翼运动有 密切关系. (5)从家鸽的骨骼来看,________明显向外突出,这有利于肌肉的着生. 下图是家兔和狼牙齿结构示意图。请据图回答 (1)甲图是________的牙齿。 (2)上述判断的理由是:家兔的牙齿有_________________,没有_________;而狼的牙齿有________。这是与它们的__________相适应的。 右图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:

(1)此图表示蚯蚓的端,判断的依据是。 (2)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度, 运动时先移动的是身体的前部,靠完成运动。 (3)蚯蚓的呼吸要靠来完成。空气中的氧气首先溶解体 表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人中,由循环系统运输到全身各处。

蝗虫的外形和内部解剖

实验五蝗虫的外形和内部解剖(节肢动物门) 一.实验目的与要求 了解蝗虫的外部形态和内部构造,掌握昆虫纲的一般特征。 二.实验用具与药品 解剖镜、蜡盘、镊子、剪刀、大头针、解剖针。 三.实验材料 蝗虫浸制标本。 四.操作与观察 (一)外部形态观察:取1头放于蜡盘中。身体分头、胸、腹3部分,体表有几丁质外骨骼。 1.头部: (1)复眼:1对,由许多小眼组成。 (2)单眼:3个,位于两复眼之间,倒三角形排列。 (3)触角:1对,丝状,由若干节组成。 (4)口器:咀嚼式。仔细识别上唇、上颚、下颚、下唇,下颚须、下唇须。

2.胸部:分前、中、后胸三节。 (1)前胸:有1对前足,背板发达,马鞍型。 (2)中胸:着生1对中足, 1对前翅。 (3)后胸:着生1对后足,1对后翅。 每只足由6部分组成:基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节(爪)。3.腹部:11节,1-8节的背板两侧各有1气门。第1对气门后有1对听器。 雌性:腹末腹面不上跷;雄性:腹末腹面上跷。 (二)内部解剖和观察:用剪刀先剪去翅和附肢,再沿体侧的气门上方,由后端向前剪至头部,另一侧也同样剪开,然后用镊子将背部的外骨骼由前向后端揭开(保持背面的完整性)。 (三)用大头针将两侧体壁固定于蜡盘中,加水淹没虫体,观察内部构造。 1.呼吸系统:剪取一段气管,置于低倍镜下,可见气管内壁有几丁质螺旋状细环。 2.消化系统:分前、中、后肠三部分。 (1)前肠:口腔、咽、食道、嗉囊、前胃。 (2)中肠:又称胃。在胃与前胃交界处有6条指状突起的胃盲囊。 (3)后肠:回肠(胃后一端较粗的肠管)、结肠(较细)、直肠(结肠后一端粗

下图是蝗虫的外部形态图 (1)

百度文库 - 让每个人平等地提升自我! 1 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)它的身体分为__________、__________、________。 (2)体表的外骨骼的作用有____________________________________________。 (3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]_______。 (4)蝗虫的翅共_____对,是它的_______器官。 下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题. (1)图中所指结构的名称:a 是________,b 是________,c 是________. (2)鸟的呼吸器官是________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的________,可以辅助呼吸 (3)家鸽的前肢变成________,而且羽毛(正羽)着生不重叠,可以增大与空气的接触,有利飞行. (4)在家鸽的肌肉中最发达的是________,这与飞行时达动两翼运动有密切关系. (5)从家鸽的骨骼来看,________明显向外突出,这有利于肌肉的着生. 下图是家兔和狼牙齿结构示意图。请据图回答 (1)甲图是________的牙齿。 (2)上述判断的理由是:家兔的牙齿有_________________,没有_________;而狼的牙齿有________。这是与它们的__________相适应的。 右图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题: (1)此图表示蚯蚓的端,判断的依据是。 (2)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度, 运动时先移动的是身体的前部,靠完成运动。 (3)蚯蚓的呼吸要靠来完成。空气中的氧气首先溶解体 表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人中,由循环系统运输到全身各处。

蝗虫减数分裂过程观察

蝗虫减数分裂过程观察 2013-07-24 18:08 一实验目的 1.通过实验了解高等动物精子形成中的减数分裂过程,观察其染色体的动态变化; 2.学习并掌握制备蝗虫减数分裂玻片标本的方法。 二实验原理 在高等生物的雌雄性细胞形成的过程中,由有性组织(如花药和胚珠、精巢和卵巢)中的某些细胞分化为孢母细胞(2n),以及精母与卵母细胞(2n)。进一步由这些细胞进行减数分裂,最终各自产生4个小孢子或精细胞,或是分别产生一个大孢子或卵细胞与三个退化的极体(1n)。在减数分裂过程中,可以辨认染色体形态和数量上的动态变化,从而为遗传学研究中远缘杂种的分析、染色体工程中的异系鉴别,常规的组型分析以及三个基本规律的论证,提出直接与间接的实验依据。 三实验仪器和药品 1.实验仪器:显微镜、解剖用具 2.药品:卡诺固定液、改良苯酚品红染色液,蒸馏水等。 四实验材料的采集 北方在每年9月底到10月初于稻田中采集雄蝗虫,并用卡诺固定液进行固定,然后依次经90%,80%,以及70%的乙醇溶液处理30min,最后保存于70%酒精溶液中,4℃储存。如果长期保存,可定时更换酒精储存液。 五实验过程 1.取材:从雄性蝗虫腹部背面剖开,靠近胸节处有桔黄色团状结构,为精巢。如材料经长期将精巢放于培养皿中,用蒸馏水冲洗可见每条精细小管的一端连于输精管,另一端为分散的盲端(如材料经长期保存其颜色发暗)。换水再次清洗。每次清洗用时2-3min。取一个或两个精细小管放于载玻片上,用刀片在精细小管上横切两到三次。 2.取一个或两个精细小管放于载玻片上,用刀片在精细小管上横切两到三次。 3.以改良苯酚品红染液染色10-15分钟,同时以小镊子轻轻挤压精细小管外壁,以使性母细胞或减数分裂中各时期的细胞流出精细小管管壁,以利于观察,压片后进行观察,可以见到减数分裂的各个时期。

主要蝗虫种类的识别及分布1

新疆主要蝗虫种类的识别及分布 蝗虫的识别 蝗虫(locusts&grass hoppers)属直翅目(Orthoptera),蝗亚目(Acridodea=Locustodea),包括蚱总科(Tetrigoidea)、蜢总科(E umastacoidea)、蝗总科(Acridoidea=Locustoidea)的种类,俗称蚂蚱 一、蝗亚目的特征 头较宽,触角较粗短,一般不超出体长之半,常少于30节。单眼三个。前胸背板发达,复盖胸部背面和两侧,在蚱总科(菱蝗类)中向后延伸。常达到或远超过腹部末端;有时向前延伸,越过头顶。前翅狭长,较厚,复于腹部背面;后翅宽大,三角形,膜质,静止时呈扇状纵褶,藏于前翅下;少数种类翅退化成鳞片状或完全退化。有翅的种类一般具发音齿,分别着生于前翅、后翅、后足腿节内侧或外侧以及腹部的侧面,短翅及翅退化的种类发音器常退化残缺;若具发音器,则由后足股节内侧与前翅或腹部摩擦发音。腹部第一节背板两侧常有一对鼓膜听器,少数种类缺如。后足适于跳跃,跗节3节;蚱类的前足、中后足跗节2节,末端有爪。产卵瓣粗短,卵产于土中,形成卵块,外围有胶状物保护,称为卵囊。渐变态,若虫称为蝻。 二、蝗虫的分类特征 蝗虫和其它昆虫一样,全躯可分为头、胸、腹三大部分,各部分均又具有若干附属器官,如亚洲飞蝗的结构如下:

(一)头部:

触角分节明显,一般不超过30节,基部一节称柄节,基部第二节称梗节,其余所有的节通称鞭节。触角的形状变异颇大,通常有丝状触角、剑状触角和棒状触角三种。 2.口器 由上唇、1对上颚、1对下颚、下唇和舌等组成。 上颚颇发达,顶端坚硬,常呈锯齿状,左右不对称,取食不同植物的蝗虫,其上颚齿面常有不同的形状和结构。 (二)胸部 由前胸、中胸和后胸三部分组成。 1.前胸

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