北京师范大学《专科毕业报告写作指导》在线考试标准答案

保密法试题及答案97712

保密管理知识考试参考题一、填空题 1．2010 年 4月 29日新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过，中华人民共和国主席胡锦涛签发主席令予以公布，自2010年10月1日起施行。 2．国家秘密是指关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。 3．保守国家秘密的工作，实行积极预防、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便于信息资源合理利用。 4．机关、单位应当实行保密工作责任制，健全保密管理制度，完善保密防护措施，开展保密宣传教育，加强保密检查。 5．各级国家机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当按照有关的国家秘密的具体范围确定密级。 6．机关、单位负责人及其指定的人员为定密责任人，负责本机关、单位的国家秘密确定、变更和解除工作。机关、单位确定、变更和解除本机关、单位的国家秘密，应当由承办人提出具体意见，经定密责任人审核批准。 7．中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级、秘密级国家秘密；设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定机密级和秘密级国家秘密。 8．秘密文件、资料汇编本，应当按所汇编秘密文件、资料的最高密级和最长保密期限做出密级标志和进行保密管理。 9．摘录、引用国家秘密内容的笔记本和其他形式的涉密载体，要做出与原件一致的国家秘密标志和进行同样措施的保密管理。 10．保守国家秘密是我国公民的一项义务。 11．涉密人员是指因工作需要，接触、知悉、管理和掌握国家秘密的人员。 12．涉密人员上岗前要经过保密教育培训，掌握保密知识技能，签定保密承诺书，

张开：情景化试题设计在高考语文中的使用

张开：情境化试题设计在高考语文中的使用 □教育部考试中心张开 2014年《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》（下简称《实施意见》）颁布后，高考启动了自1977年恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一轮改革。新一轮高考改革紧密围绕“立德树人、服务选才、引导教学”的高考核心功能，全面提高科学选才能力，助力实现国家人才强国战略，为社会主义现代化建设提供源源不断的人才支撑。语文是受社会关注度最高的高考科目，自2014年《实施意见》颁布后，语文科的考试内容改革一直探索适合考查关键能力、体现学科素养的方式和方法，在阅读和表达的多个考查板块中设计了情境化默写题、篇章语用题和任务驱动型作文题等。这些尝试一定程度上提升了语文试题对能力和素养的考查效果，有力地推动了考试内容改革，也体现出未来考试改革重视情境化设计的发展方向。从对教育教学引导的角度看，情境化的试题设计与《普通高中语文课程标准（2017年版）》中“引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主的语言实践活动，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，加深对祖国语言文字的理解和热爱，培养运用祖国语言文字的能力”的语文课程性质相呼应，能够积极促进语文教育教学改革。情境化试题设计的理论与实践背景情境化试题设计的理论基础是情境认知与学习理论。这一理论是当代学习理论研究的热点，是继行为主义“刺激—反应”学习理论与认知心理学的“信息加工”学习理论后，又一重要的研究取向。在20世纪60、70年代产生巨大影响的认知革命后，出现了与建构主义密切相关的情境认知和学习理论。这一理论的诞生，不仅标志着学习理论研究的巨大转型，也创造出一个学习理论的新时代。1989年，布朗、科林斯与杜吉德在《情境认知与学习文化》一文中，系统完整地论述了情境认知与学习理论，成为情境认知领域的开创性与指导性之作。其主要观点是：知识是具有情境性的，知识是活动、背景和文化产品的一部分，知识正是在活动中，在其丰富的情境中，在文化中不断被运用和发展着的。“学习的知识、思考和情境是相互紧密联系的，知与行是相互的——知识是在情境中并在行为中

管理信息系统练习题-答案.doc

《管理信息系统》练习题答案一、简述题 1．管理信息答：管理信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的数据，是一种资源。 2．决策支持系统答：DSS以MIS管理的信息为基础，是MIS功能上的延伸。DSS是把数据库处理与经济管理数学模型的优化计算结合起来，具有管理、辅助决策和预测功能的管理信息系统。 DSS在人和计算机交互的过程中帮助决策者探索可能的解决方案，为管理者提供决策所需的信息。 3．如何从不同的角度对管理信息系统进行分类？答：一般来说，依据信息系统的不同功能、目标、特点和服务对象，它可以分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。针对不同的行业和领域，依据管理信息系统不同的功能和服务对象，它可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管理信息系统。 4．数据库管理系统答：数据库管理系统是一组对数据库进行管理的软件，通常包括数据定义语言及其编译程序、数据操纵语言及其编译程序以及数据库管理例行程序。 5．诺兰阶段模型的实用意义何在？答：诺兰阶段模型总结了发达国家信息系统发展的经验和规律，对我国各类组织开展信息化建设具有借鉴意义。一般认为诺兰阶段模型中的各阶段都是不能跳跃的。因此，无论在确定开发管理信息系统的策略，或是在制定管理信息系统规划的时候，都应首先明确本单位当前处于哪一生长阶段，进而根据该阶段特征来指导MIS建设。 6．信息系统答：信息系统是一个人造系统，它由人、硬件、软件和数据资源组成，目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调节和控制。 7．管理信息系统的特点答：它是一个为管理决策服务的信息系统；它是一个对组织乃至整个供需链进行全面管理的综合系统；它是一个人机结合的系统；它是一个需要与先进的管理方法和手段相结合的信息系统；它是多学科交叉形成的边缘学科。 8．MIS战略规划的作用答：MIS战略规划的作用在于：

食品安全ABC证在线模拟考试多选题(有答案)

本题题型：多选题（非重点题）题目：食品药品监管部门履行食品安全监管职责，有权采取下列措施：1234 1：进入生产经营场所实施现场检查，并对生产经营的食品进行抽样检验 2：查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他有关资料 3：查封、扣押有证据证明不符合食品安全标准的食品或者有证据证明存在安全隐患，以及用于违法生产经营或者被污染的工具、设备 4：查封违法从事食品生产经营活动的场所题目：一个周详的清洁、消毒计划应包括清洁、消毒的：1234 1：频率 2：所使用的物品 3：方法 4：负责实施的人员题目：常见的能够产生芽胞的致病菌包括：124 1：肉毒梭菌 2：蜡样芽胞杆菌 3：沙门菌 4：产气荚膜杆菌题目：以下哪些是《上海市食品安全信息追溯管理办法》规定，应利用信息化技术手段进行信息追溯的餐饮单位？1234 1：集体用餐配送单位、中央厨房 2：学校食堂 3：中型以上饭店 4：连锁餐饮企业题目：根据《餐饮服务食品安全操作规范》规定，餐饮业应设洗手设施的场所包括：1234 1：更衣场所 2：食品加工处理区域 3：厕所出口 4：专间入口处题目：为避免事故的扩散和蔓延，政府监管部门在发生食物中毒或疑似食物中毒事故可以采取临时控制措施包括：1234 1：封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料 2：封存被污染的食品生产工具及其用具，并责令进行清洗消毒 3：封存被污染的、与食物中毒事件相关的生产经营场所 4：责令食品生产经营单位召回、停止生产经营并销毁可能造成食物中毒的食品题目：以下哪些是《上海市食品安全信息追溯管理办法》规定实施追溯的食品和食用农产品品种？1234

2009年监测上岗证考试模拟题【标准答案】

2009年监测上岗证考试模拟题【标准答案】一、判断题（每题0.5分，正确打∨，错误的打×,共15分）。 1. 同一基坑各侧壁的监测等级可以不同，各边差异很大且很复杂的基坑工程，在确定基坑工程监测等级时，应明确基坑各侧壁的监测等级。（∨） 2. 测量误差中粗差，有时受某种干扰造成特别大，是很难避免的。（× ） 3.测量数据(水平位移和垂直位移）中所包含的最大误差，在65%的保证率的条件下最大误差为二倍均差；在95%的保证率的条件下最大误差为一倍均差。（×） 4.不同的监测项目尽可能布置在相近处或同一剖面，便于多种监测数据互相印证。(∨ ) 5．当无法在地下管线上直接布置监测点时，管线上地表监测点的布置间距宜为15～25米（∨） 6．地表垂直位移监测点布置，监测剖面长度宜大于3倍基坑开挖深度。每条剖面线上的监测点宜由内向外先疏后密布置，且不少于5个点。（× ） 7.进行支撑轴力监测能监测轴心受压、受拉构件的轴向力，监测点选择在应力状态简单、接近于中心受压状态，即在构件的1/2~1/3处。（×） 8. 水位监测的水位观察井坑外小井，坑内大井；坑内水位观测井，井深一般应到坑底以下3～5米。（∨） 9．经纬仪的型号按其精度分为DJ1、DJ2、DJ6等级别，右下角的数字越小测回角中误差越小，精度越高。（∨）

10．经纬仪的测回法可以消除仪器误差对测角的影响，同时可以检核观测中有无错误。（∨） 11．孔隙水压力计的滤头由透水石、开孔钢管组成，能够隔断土的压力，测得是孔隙水压力；土压力计（盒）测得是土压力。（×） 12．应变计与应力计不同的是应变计传感器的刚度要远远大于监测对象的刚度。（×） 13．孔隙水压力计安装前要卸下透水石和开口钢管，放入盛水容器中热泡，以快速排除透水石中的气泡，安装前透水石应始终浸泡在水中。（∨） 14．土压力盒分为单膜和双膜两类，单膜一般用于测量界面土压力，双膜一般用于测量自由土体土压力，单膜比双膜测量误差小。（× ） 15．测斜管在埋设过程中拉或压管子，会造成槽口扭转，通过测读互相垂直的二个方向的位移，取实测最大值作为测试结果。（× ） 16．测试混凝土支撑轴力时，浇注的混凝土收缩会对测量结果产生影响，大多数情况下影响较小，可以不考虑。（× ）（分析） 17．若用比结构物埋深更深的基准点测量，则基准点受地面沉降的影响比结构物小，实测沉降量偏大。（∨） 18．监测数据真实性的依据是原始记录的真实性。现场记录过程中发现有错误可以当场更改（划改）或用橡皮轻轻擦掉不留痕迹。（× ） 19．水平位移监测视准线法适用于基坑直线边的水平位移监测；小角度法适用于监测点零乱，不在一直线上的情况。（∨） 20．基坑工程监测分析是对监测结果的变形量进行分析。（× ）

保密法试题及答案

保密法一、判断题 1、计算机硬盘、优盘等存储部件的信息，即使经一般数据删除或格式化处理后，仍可以通过技术手段将其中的涉密信息予以恢复。（对） 2、为安全起见，出差时可以将涉密计算机及其移动存储介质放在行李中托运。（错） 3、保密工作标准化管理旨在将标准化管理理念引入全市党政机关、涉密单位保密工作，建立明确的保密工作目标评价标准和可控管理程序，实现保密管理的科学化、规范化和制度化。（对）二、多选题 1、确因工作需要，从互联网及其他公共信息网络上将所需数据复制到涉密计算机及网络，下列哪些方式符合保密要求：（BC） A直接使用优盘 B经保密行政管理部门批准使用的信息单向导入设备 C使用一次性刻录光盘 2、涉密计算机使用过程中，下列哪些行为存在泄密隐患：（ABC） A连接手机 B连接有线电视 C连接MP3、数码相机等私人存储介质 3、推行保密工作标准化管理的指导思想是：（ABC） A遵循“积极防范、主动作为、夯实基础、创新突破”的要求，坚持国家秘密、工作秘密、商业秘密齐抓共管 B着力加大宣传教育培训力度，着力增强技术防范能力，着力提升检查督查水平 C加快保密工作转型升级，努力实现“全领域覆盖、全过程监管、全方位服务” 三、单选题 1、新《保密法》第三条规定任何（）的行为，都必须受到法律追究。（C） A泄露国家秘密 B窃取国家秘密 C危害国家秘密安全 2、涉密计算机安装从互联网下载或来历不明软件存在的泄密隐患主要是：（A） A被植入“木马”窃密程序 B死机 C盗版危害 3、新《保密法》规定，国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过____年，机密级不超过____年，秘密级不超过____年。（C） A五十，三十，二十 B二十，十，五 C三十，二十，十 4、2010年_____，第十一届全国人大常委会第十四次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自今年_____起实施。(B) A 4月29日，8月1日 B 4月29日，10月1日 C 5月9日，10月1日

教育部考试中心张开

教育部考试中心张开：注重题型设计、强化教育功能注重题型设计、强化教育功能 ——2015年高考作文的特点及相关问题的解读 2015年的高考语文受到的社会关注超乎过往。自2014年9月《国务院考试招生制度改革实施意见》颁布以来，考试内容改革大幅度推进；辽宁、山东、江西等进入分省命题调整，使用全国统一试卷。从考试自身的发展来看，考试改革推进伊始的语文作文注定反映了高考未来的走向。而在社会的关注、热议和纷纷繁荣的现象背后，涌动着这个时代的趣味和诉求，在这个层面上，高考语文更是一个社会的象征符号。一、2015年高考作文试题的特点 2015 年高考语文作文题体现出的变化主要体现在三个方面。 1.作文的教育功能被强化高考这一具有选拔意义的社会制度，关乎千家万户的切身利益，备受关注。但作为教育的一个环节，高考的教育功能也同样不能被忽视。高考的重要性和影响力可以给考试的亲历者和关注者留下长久的记忆。正是因为高考具有这一特殊性，作文试题格外强调重视其教育功能，实现试题的育人使命，体现立德树人的教育任务。作文的育人定位，首先要明确高考是一项国家行为的性质。高考的主要功能除了为考生开辟自我发展的途径外，更重要的是为国家选择高素质的建设者和接班人，体现为国选材的目的。同时，通过试题把积极的思想和正确的理念传递给学生，引导学生对有社会价值和人生价值的问题展开思考。今年部分作文试题突显了考试对人才培养和价值引导的作用，加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查，形成在作文育人方面的合力，实现高考作文试题独特的教育功能。体现社会主义核心价值观。比较典型的如全国新课标乙卷作文，利用试题创设“风采人物评选”的情境，要求考生从三名具有时代风采的模范人物中，选出自己更为赞赏的一位。材料中的三个候选人的原型分别代表着矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及寻求个人爱好与社会价值结合的自由职业人群，呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想，渗透了社会主义核心价值观。渗透依法治国理念。比较有代表性的如全国新课标甲卷作文“女儿举报父亲开车打电话”，直接取材于近期媒体报道的新闻事件，在基本保持事件原貌的同时，命题者在写作要求中提出了写信的文体要求，让考生选择一个说理的对象，在有明确针对性的条件下，说真话、讲道理，表达自己的伦理观、法制观，帮助和引导学生树立并践行正确的法制观念。弘扬以爱国主义为核心的民族精神。比较有代表性的如北京作文题，聚焦岳飞、林则徐、张自忠、邓稼先等古今中华英雄，直接以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，要求考生展开想象，理解英雄人物不朽的精神价值，写出英雄人物的风貌和当代青年的真情实感，带动大家赞英雄、学英雄、增强民族自豪感和自信心。这个命题比往年更主动、更积极地引导考生去思考人生观与世界观，探寻中华民族一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。 2.考查思辨能力得到普遍重视思辨性是非常重要的思维能力特征。注重题目的思辨性，符合《实施意见》中对“考查学生独立思考问题能力”的要求，也是高考作文未来发展中研究的重要内容。从考后专家对高考作文的评价中，我们听到、看到最多的是“某某作文题出得好，有很强的思辨性”。可见，思辨反映了社会对考场出现大量空洞无物的高考体作文，以及作文写作教学整体现状的不满，体现了迅速提高民族思维水平的期待。2015 年的很多作文题都在注重思辨上下了很大工夫。比较有代表性的如上海作文题以“心中坚硬的东西和柔软的东西之间的关系”为内容，引导考生对“和谐自我”进行思考，符合考生的年龄和心理特点。既能体现传统社会刚柔相

管理信息系统试题及答案

管理信息系统复习资料名词解释 1.管理信息系统：是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化人-机系统。 2.DSS ：DSS是一种以计算机为工具，应用决策科学及有关学科的理论与方法，以人机交互方式辅助决策者解决半结构化和非结构化决策问题的信息系统。 3.DFD答：是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具，它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。 4.第三范式：是指关系不仅满足第二范式，而且它的任何一个非主属性都不传递依赖于任何主关键字。 5. 数据字典：是对数据流程图中的各个元素做出详细的定义和说明，是关于数据的数据库，是数据流程图的辅助资料。包括：数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和外部实体六个方面。 6.BSP方法：BSP方法即企业系统规划法，是一种能够帮助规划人员根据企业目标制定出企业（MIS）战略规划的结构化方法，通过这种方法可以确定出未来信息系统的总体结构，明确系统的子系统组成和开发子系统的先后顺序；对数据进行统一规划、管理和控制，明确各子系统之间的数据交换关系，保证信息的一致性。 7 MRP II：是广泛应用于制造企业的一种管理思想和模式，它是人们在生产管理规律进行了深入研究，总结了大量生产管理经验的基础上形成的。它正确反映了企业生产中人、财、物等要素和产、供、销等管理活动的内在逻辑关系，能否有效组织企业的所有资源进行生产，因而获得了广泛的应用。 8 业务流程图：是一种描述系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表，利用它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合流理向。简答题 1、系统实施阶段的主要工作内容是什么？答：（1）购置和安装计算机网络系统（2）建立数据库系统（3）程序设计与调试（4）整理基础数据，培训操作人员（5）投入切换和试运行 2、什么是代码？为什么要设计代码？答：代码是代表事物名称、属性和状态等的符号。代码可以为事物提供一个概要而不含糊的认定，便于记录、记忆、存储和检索，节省时间和

基准综合考试标准复习资料

企业文化与规章制度考试试题所在区域：所在部门：专业室姓名：身份证号码：总成绩：（百分制90分为合格）一、选择题（每题至少有一个选项是正确的，请将正确选项对应的字母填入括号内，每题1分，共18分） 1、公司技术任职资格能力评定的要素为（ABCDE ） A、专业知识和技能 B、服务技能 C、管理技能 D、历史贡献及工龄 E、教育水平 2、公司董事包括（ABCD ） A、董事长（含执行董事长） B、执行董事 C、高级董事 D、董事 3、西安基准方中于（ B ）年正式开业。 A、2008 B、2009 C、2010 D、2011 4、公司的发展战略是（ABCD ） A、做优做强和有质量的增长 B、专业化、综合化，更加注重质量效益，一体化、本土化，全国化、国际化 C、推动管理升级和优化，进一步提质增效 D、从住宅设计专家成为各种类型建筑的设计专家 5、公司的职位划分为（ABCD ） A、经营管理类 B、技术质量管理类 C、专业技术类 D、项目管理类

6、公司曾获得以下荣誉（ABCDEF ） A、全国勘察设计行业优秀民营企业 B、当代中国建筑百家名院 C、全国勘察设计行业创优型企业 D、四川省勘察设计行业企业文化建设先进单位 E、成都市劳动关系和谐企业 F、成都市厂务公开民主管理示范企业 7、重庆基准方中于（A ）年正式开业。 A、2008 B、2009 C、2010 D、2011 8、经营类高层管理者的主要职责是（ABCDE ） A、策略和方针政策管理 B、组织和文化建设 C、资源管理和调配 D、促成公司决策和发展 E、干部培养 9、公司的专业技术能力等级共分5级，分别是（ABCDE ） A、见习级 B、助理级 C、中级 D、高级E资深级 10、经营类中基层管理者的主要职责是（ABCD ） A、生产和任务管理 B、团队建设与管理 C、流程和标准执行 D、资源有效利用 11、公司福利中的法定社会保险包括（ABCDE ）。 A、养老 B、医疗 C、失业 D、工伤E生育 12、技术类高层管理者的主要职责是（ABCDE ） A、参与制定和引领本专业的技术发展方向、技术规划和研究

2020新版《保密法》知识考试题库及答案

精选考试类文档，如果需要，请下载，希望能帮助到你们！ 2020新版《保密法》知识考试题库及答案

一、单项选择题库 1．国家秘密区别于其他秘密的关键是（A ）。A．关系国家安全和利益B．依照法定程序确定C．在一定时间内保密D．只限一定范围的人员知悉 2．新修订保密法自（B ）起施行。A．2010 年4 月29 日B．2010 年10 月1 日C．2010 年10 月7 日D．2010 年4 月30 日 3．我国保密工作体制的核心是（A ）。A．党管保密B．一个机构,两块牌子C．依法管理D．依法行政 4．保密工作是为维护国家安全和利益,将（C ）控制在一定范围和时间内,防止泄露或被非法利用,由国家专门机构组织实施的活动。A．秘密 B．敏感信息C．国家秘密D．国家秘密、工作秘密等

5．（D ）是党中央统一领导党政军保密工作的领导机构。A．国家保密局B．国家安全委员会C．中央保密委员会办公室D．中央保密委员会 6．业务工作接受上级业务部门垂直管理的单位,保密工作（A ）。A．以上级业务部门管理为主,同时接受地方保密行政管理部门的指导B．以地方保密行政管理部门为主,同时接受上级业务部门的指导C．接受上级业务部门和地方保密行政管理部门的双重管理D．自主管理,同时接受上级业务部门的指导 7．在保密工作手段上,要积极建立（D ）的综合防范体系,不断提高发现和消除泄密隐患和风险的能力。A．攻防一体B．专兼结合C．知己知彼 D．“人防、物防、技防”三位一体 8．（D ）是“一个机构,两块牌子”。A．各级党委保密委员会办公室与保密工作机构B．各级党委保密委员会与保密工作机构C．各级党委保密委员会与各级保密行政管理部门D．各级党委保密委员会办公室与各级保密行政管理部门 9．我国最早的保密立法始于（A ）。A．西周B．秦汉C．隋唐D．明清 10．下列（D ）不属于保密法制的功能。A．规范功能B．引导功能C．制

2017年教育部考试中心各学科高考试题评析

2017年高考地理试题评析 2017-06-08 教育部考试中心 2017年高考地理试题以稳为主，稳中求进，在题型、风格、呈现形式等方面延续了以往特点，给考生以熟悉感和亲切感。试题以立德树人为核心，以地理学科关键能力的综合考查为主线，通过优选考试内容，精心创设问题情境，突出地理思维品质，实现高考地理试题的育人价值、选拔功能和引导教学作用。 2017年高考地理试题的特色： 1、内容选取导向明确，发挥考试的育人功能 2017年高考地理试题注重弘扬中华优秀传统文化，引导考生分析其中蕴含的地理原理，使优秀传统文化具体化，培养考生用地理思维看问题的敏感性，如全国III卷第1~3题、北京卷第3~5题、天津卷第6~7题，均以“人类非物质文化遗产代表作”为载体，考查背后蕴含的地理特征、原理和联系。 2017年高考地理试题始终贯穿人地关系的主线，在科学认识人口、资源、环境和社会相互协调发展的基础上，传递和弘扬人与环境之间的和谐之美，引导考生树立尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。如全国I卷第43题“旅游开发过程中对传统古民居和村落的保护问题”、全国II卷第44题“我国南方红壤丘陵地区水土流失治理”和全国III卷第43题“砍伐热带雨林种植橡胶林”。 2017年高考地理试题沿着“一带一路”选取典型案例，彰显我国合作共赢、共同发展的国际合作理念，如全国II卷第36题“中国企业在坦桑尼亚投资剑麻农场”，力求用新思维、新途径去解决考生看得懂、易接受、体会深的问题，引导考生全面客观认识当代中国、冷静理性看待现实世界。 2、重视对地理问题的探究，注重考查学科能力 2017年高考地理试题依据高校人才选拔需求，强化关键能力的考查，拓宽试题素材范围，构建实际问题情境，不断创新能力考查方式方法，突出高考的选拔功能。第一，强调对主干知识的考查，增强基础性。 2017年高考地理试题注重对基本概念、基本原理等主干知识的理解及其应用能力的考查。如全国I卷第6~8题交代了经过模式化的闭合流域地表水与地下水未发生变化的背景，将水量平衡限定在降水与蒸发两者的关系上，重点考查考生对水量平衡原理的理解，纠正简单使用蒸发量来评价区域干旱程度的误区。全国II卷第36题，以1994年和2014年山西省焦化厂布局的变化为切入点，从一个侧面反映了我国经济发展的转型和环境保护的成就。该题考查的工业布局和环境污染及治理措施等内

食品安全知识培训考试题含答案

食品安全知识培训考试题考试人：分数：一、填空题（共30题，每题2分，共60分） 1、《中华人民共和国食品安全法》于2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订，自年月1日起施行。 2、申请食品经营许可，应当先行取得等合法主体资格。 3、食品经营者应当妥善保管食品经营许可证，不得、、、、、。 4、在经营场所外设置仓库（包括自有和租赁）的，还应当在中载明仓库具体地址。 5、食品经营者需要延续依法取得的食品经营许可的有效期的，应当在该食品经营许可有效期届满个工作日前，向原发证的食品药品监督管理部门提出申请。 6、许可申请人或者申请食品经营许可的，由县级以上地方食品药品监督管理部门给予警告。申请人在1内不得再次申请食品经营许可。 7、食品经营许可实行原则，即同一食品经营者在两个以上地点从事食品经营活动的，应当分别办理食品经营许可证。 8、食品生产企业应当建立食品出厂检验记录制度，查验出厂食品的检验合格证和安全状况，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后；没有明确保质期的，保存期限不得少于。 9、食品生产经营企业的应当落实企业食品安全管理制度，对本企业的食品安全工作全面负责。 10、食品生产经营者应当建立并执行从业人员。患有国务院卫生行政部门规定的有碍食品安全疾病的人员，不得从事接

触直接入口食品的工作。 11、从事接触直接入口食品工作的食品生产经营人员应当进行健康检查，取得后方可上岗工作。 12、食品生产经营者应当建立制度，定期对食品安全状况进行检查评价。 13、食品经营者采购食品，应当查验供货者的和出或者其他合格证明。 14、食品经营者应当按照保证食品安全的要求贮存食品，定期检查库存食品，及时清理或者的食品。 15、食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的、外标明食品的、或者、保以及、、等内容。 16、食品经营者应当按照食品标签标示的、或者的要求销售食品。 17、食品贮存应设专门区域，不得与同库存放。 18、食品广告的内容应当真实合法，不得含有虚假内容，不得涉及、。食品生产经营者对食品广告内容的真实性、合法性负责。 19、食品销售经营者应当具有与销售的食品品种、数量相适应的经营设备或者设施。有相应的等设备或设施；配有食品、设备或设施； 20、申请销售有温度控制要求的食品，应配备与所销售食品品种、数量相适应的、设备，设备应当保证食品销售贮存所需的要求。 21、散装食品应有明显的区域或隔离措施，散装直接入口食品与、及其产品，以及其他可能造成的食品或物品应有一定距离的物理隔离。 22、餐饮服务提供者应当按照要求对餐具、饮具进行，不得使用未经清洗消毒的餐具、饮具。

正畸学考试试题标准答案

口腔正畸学考试试题标准答案一、名词解释（每题2分，共20分） 1.1．近中终末平面终末平面是指乳牙合从侧方观察，上下颌第二乳磨牙的远中面的关系。（1分）近中终末平面是下颌第二乳磨牙的远中面在上颌第二乳磨牙的近中位置。（1分） 1.2．Leeway space 替牙间隙。（1分）乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和，比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙大，这个差称为替牙间隙。（1分） 1.3．Pont index 庞特提出牙冠宽度与牙弓宽度间存在一定的比例关系。（0.5分）以上颌4个切牙牙冠宽度之和来预测理想的上颌左右第一前磨牙近中窝间牙弓宽度和第一磨牙中央窝间的牙弓宽度。（1.5分） 1.4．潜行性骨吸收当矫治力过大时，牙周组织发生透明样变。（1分）骨的吸收不在牙槽骨内面直接发生，而发生在透明样变相对的骨髓腔内表面及透明样变区周缘。（0.75分）可使牙移动的速度减慢，被治疗的牙过度松动、疼痛，恢复时将发生牙根骨粘连。（0.25分） 5．Maximum anchorage 最大支抗。（0.5分）支抗是支持矫治力，对抗矫治力产生的反作用力的固力概念。（1分）最大支抗是正畸牙移动过程中支抗牙的移动不超过拔牙间隙的1/4。（0.5分） 6．锁牙合是后牙的一种错合畸形。（0.5分）上颌个别后牙或多数后牙被锁结在下后牙的颊侧，或是下颌个别后牙或多数后牙被锁结在上后牙的颊侧。（1.5分） 7．B点

下齿槽座点。（0.5分）下齿槽突缘点与颏前点间之骨部最凹点。（1.5分） 8．生长中心在骨的生长过程中，生长活动更快、更活跃、程度更大的区域，称为生长区。（0.5分）生长区中受遗传控制并独立进行生长的区域称为生长区。（1.5分） 9．间隙分析在模型上通过测量恒牙牙弓的必需间隙（0.5分）和可用间隙（0.5分），分析牙弓的拥挤程度。（1分）10．斜面导板是简单的功能性矫治器。（0.5分）位于上颌腭侧的基托增厚形成斜向后下的斜面，通过改变下颌位置诱导下颌向前，并压低下前牙同时增加后牙垂直向生长。（1.5分）二、简答题（每题6分，共30分） 1.1．简述正常牙合建立面部肌肉的动力平衡答题要点： 1.1）前后的动力平衡：向前---颞肌、咬肌、翼内肌，（0.5分）舌肌，（0.5分）咬合力（0.5分）向后---唇肌、（0.5分）颊肌。 1.2）内外动力平衡（2分）----向内（唇颊肌）向外（舌肌） 2.3）垂直向动力平衡（2分）---- 闭口肌（颞肌、咬肌、翼内肌）；开口肌（翼外肌等） 2.2．Tweed 三角的组成及意义答题要点： 1.1）组成：由眼耳平面、下颌平面、下中切牙长轴组成。（2分） FMA, FMIA, IMPA（1分）

2016年全国卷高考真题教育部考试中心解析(新课标全国Ⅰ卷·文综历史)完成

2016年全国卷高考真题教育部考试中心解析（新课标全国Ⅰ卷·文综历史）本卷每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24．（2016·全国Ⅰ卷˙24）孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是(C) A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C．儒学思想植根于久远的历史传统D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝【分析】本题旨在考查考生调动和运用知识，分析历史问题并得出结论的能力。题干综合考生已有知识，如孔子创立儒学、汉代儒学独尊、儒家“五经”、《论语》记录孔子言论，在此基础上设立了一个有趣又含学理的问题，要求考生予以解释。“五经”中《春秋》为孔子编撰，但《易经》、《尚书》远早于孔子出现，故应排除A项。汉代董仲舒等对儒学有改造，有继承，有发展，并非背离，故可排除B项。汉兴儒学，可知秦始皇焚书并未断绝儒学传统。孔子以诗、书、礼、乐教育学生，阐述自己的思想，“述而不作”“厚古薄今”本也是儒学的传统，故正确答案为C。 25．（2016·全国Ⅰ卷˙25）图4为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时(D) 图4 A．个体农户的生产劳作状态 B．精耕细作农业的不断发展 C．土地公有制下的集体劳作D．大地主田庄上的生产情形【分析】本题旨在考查考生运用所学知识进行推理与综合判断的能力。汉代个体农户“五口之家”包括男女老少，男耕女织，显然与画面所显示的情形不合，故可排除 A；精耕细作在汉代以牛耕、铁制农具为主要特征，画面显然也不能反映，故可排除 B；土地公有制在汉代早已不存在，故可排除 C。符合题意的答案只能是 D。 26．（2016·全国Ⅰ卷˙26）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了

《计量法律法规及综合知识》试卷(答案)

《计量法律法规及综合知识》试卷1 姓名：_________________________ （此“姓名”建议放在左侧面，以便装订与改卷保密）一、单项选择题：（正确答案只有一个，每题1分，共70分） 1．注册计量师，是指经___C_____取得相应级别注册计量师资格证书，并依法注册后，从事规定范围计量技术工作的专业技术人员。 A．考核B．考试C．考核认定或考试D．考核或考试 2．中华人民共和国计量法是B。 A．1985年9月由全国人民代表大会审议通过。 B．1985年9月由全国人民代表大会常务委员会审议通过。 C．1986年7月由全国人民代表大会审议通过。 D．1986年7月由全国人民代表大会常务委员会审议通过。 3．承接仲裁检定的有关计量技术机构，应在规定的期限内完成检定、测试任务，并对仲裁检定结果出具____ D______。 A．仲裁证书B．仲裁报告C．检定证书D．仲裁检定证书 4．以下哪个内容不属于计量法调整的范围___ D____。 A．建立计量基准、计量标准B．销售计量器具 C．进口计量器具D．家庭自用计量器具 5．计量检定过程包括了检查、加标记和（或）出具检定证书。检查一般包括计量器具的______检查和计量器具的__ _C_____检查。 (A) 准确性，可靠性（B）准确性，稳定性(C)外观，计量特性(D) 外观，准确性 6．以下不是国务院行政部门发布的计量规章是___A_____。 A．《中华人民共和国强制检定的工作计量器具检定管理办法》 B. 《中华人民共和国计量法条文解释》 C．《中华人民共和国强制检定的工作计量器具明细目录》

D．《计量基准管理办法》 7．以下关于计量仲裁的说法不正确的是___B_____。 A．申请仲裁检定应向所在地的县（市）级人民政府计量行政部门递交仲裁检定申请书；属有关机关或单位委托的，应出具仲裁检定委托书。 B．接受仲裁检定申请或委托的人民政府计量行政部门，应在接受申请后15日内发出进行仲裁检定的通知。纠纷双方在接到通知后，应对与计量纠纷有关的计量器具实行保全措施，不允许以任何理由破坏其原始状态。 C．当事人一方或双方如对一次仲裁检定不服时，可在接到仲裁检定通知书之日起15日内向上级政府计量行政部门申请二次仲裁检定。 D．我国仲裁检定实行二级终裁制。 8．计量检定印、证不包括___D____。 A．检定证书B．检定结果通知书 C．检定合格印D．检定印 9．计量检定人员的义务不包括___A_____。 A.参加本专业继续教育 B.保证计量检定数据和有关技术资料的真实完整、 C.保守在计量检定活动中所知悉的商业和技术秘密 D.承担质量技术监督部门委托的与计量检定有关的任务 10．以下关于注册计量师的说法不正确的是___D_____。 A.注册计量师分为一级注册计量师和二级注册计量师 B.初始注册需要提交相应级别注册计量师资格证书 C. 初始注册需要提交申请人与聘用单位签订的劳动或聘用合同 D. 《注册证》是注册计量师资质凭证，由所在单位统一保管和使用。 11．部门和地方计量检定规程须向国务院计量行政部门___C_____后方可生效。 A、上报 B、申报 C、备案 D、报批 12．《中华人民共和国强制检定的工作计量器具检定管理办法》是___B_____。 A 计量法律 B 计量行政法规 C 计量规章 D ABC均不是

公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及标准答案

公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案

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公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案姓名：单位：分数：一、单项选择题 1、《中华人民共和国保守国家秘密法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于（ C ）修订通过。 A．2008年4月 5日 B．2009年5月1日 C．2010年4月29日 2、凡涉及（ A ）内容的公文，一律不得在公司的办公自动化网上运转 A国家秘密B企业秘密C工作秘密 3、《保密法》规定，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守（ B ）的义务。 A．党和国家工作秘密 B．国家秘密C．企业商业秘密 4、单位员工发生工作变动或办理离退休手续时，要主动把涉及国家秘密和企业商业秘密的文件资料移交（ B ）部门处理。 A上级B机要或档案C同级 5、存储有涉密信息的计算机发生故障，需（ A ）再送出维修。 A把存储部件拆下后，妥善保存B涉密信息删除 C存储部件格式化 6、国家秘密和企业商业秘密的密级分别为（ A ）。 A．绝密、机密、秘密三级，企业机密、企业秘密两级 B．绝密和机密两级，企业秘密一级 C．秘密和机密两级，企业机密一级 7、保守国家秘密的工作，实行积极防范、突出重点、（ C ）的方针。

A．确保国家秘密安全 B．便利信息资源合理利用C．依法管理 8、国家秘密及其密级的具体范围，由国家保密工作部门分别会同外交、公安、国家安全和（ B ）规定。 A．其他有关部门 B．其他中央有关机关 C．国务院其他有关部门 9、“机密“级国家秘密是重要的国家秘密，泄露后会造成（ B ）后果。 A．使国家的安全和利益遭受特别严重的损害 B．使国家的安全和利益遭受严重的损害 C．使国家的安全和利益遭受损害 10、根据《中华人民共和国保守国家秘密法》的有关规定，关于政党的秘密事项的正确表述是（ C ） A．政党的秘密事项经保密工作部门确认后，属于国家秘密事项 B．政党的秘密事项与国家秘密性质不同，不属于国家秘密事项 C．政党的秘密事项符合本法有关规定的，属于国家秘密 11、中央企业商业秘密保护工作，实行依法规范、（ C ）、保障安全的方针 A企业负责、预防为主 B突出重点、便利工作C以上都是 12、违反《计算机信息系统保密管理暂行规定》，由保密部门和保密机构（ C ）。公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案公司学习《保密法》保密知识竞赛试题及答案。 A．拆除、没收设备 B．没收设备、并处罚款 C．责令其停止使用，限期整改 13、国家秘密事项的保密期限需要延长的，由（ B ）决定。

食品安全法律法规知识在线考试判断题1

判断题 1、国务院食品药品监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院卫生行政部门制定并公布食品安全国家标准。(× ) 2、县级人民政府食品药品监督管理部门设立的派出机构应当以派出机构的名义作出行政处罚。 ( × ) 3、食品行业协会应当加强食品安全风险监测。( × ) 4、种植农产品必须使用高效低毒低残留农药。( ×) 5、国务院卫生行政部门和其他有关部门获知有关食品安全风险信息后，应当立即核实并向国务院食品药品监督管理部门通报。(× ) 6、食品安全风险监测工作人员采集样品应当按照市场价格支付费用。(√ ) 7、发现新的可能危害食品安全因素的，应当进行食品安全风险评估。 ( √ ) 8、食品安全国家标准由国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定、公布。(√ ) 9、食品中农药残留、兽药残留的限量规定及其检验方法与规程由国务院食品药品监督管理部门会同国务院农业行政部门制定。(× ) 10、屠宰畜、禽的检验规程由国务院农业行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定。( × ) 11、制定食品安全国家标准，应当广泛听取食品生产经营者、消费者、有关部门等方面的意见。(√ ) 12、食品安全国家标准应当经国务院卫生行政部门组织的食品安全国家标准审评委员会审查通过。(√ ) 13、对地方特色食品，没有食品安全国家标准的，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门可以制定并公布食品安全地方标准。(√ ) 14、没有食品安全国家标准和地方标准的，必须制定企业标准。(× ) 15、食品生产经营应当有专职或者兼职的食品安全专业技术人员、食品安全管理人员。(√ ) 16、县级以上食品药品监督管理部门对不符合食品生产经营规定条件的，不予许可并书面说明理由。(√ ) 17、利用新的食品原料生产食品，应当向国务院卫生行政部门提交相关产品的安全性评估材料。( √ ) 18、按照传统既是食品又是中药材的物质目录由国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定、公布。( √ ) 19、食品生产经营者应当建立食品安全追溯体系，保证食品可追溯。( √ ) 20、食品生产经营企业必须参加食品安全责任保险。(× ) 21、食品生产经营企业的主要负责人应当落实企业食品安全管理制度，对本企业的食品安全工作全面负责。(√ ) 22、从事接触直接入口食品工作的食品生产经营人员应当每两年进行健康检查。(× ) 23、县级以上人民政府食品药品监督管理部门应当建立健全农业投入品安全使用制度。( × ) 24、实行统一配送经营方式的食品经营企业，可以由企业总部统一查验供货者的许可证和食品合格证明文件，进行食品进货查验记录。(√ ) 25、供餐单位应当严格遵守法律、法规和食品安全标准，当天加工，确保食品安全。(× ) 26、餐具、饮具集中消毒服务单位应当对消毒餐具、饮具进行逐批检验，检验合格后方可出厂。(√ )