国庆节合唱比赛活动方案

国庆节合唱比赛活动方案

一、活动主题

国庆节合唱比赛

二、活动时间

如条件允许,可在国庆节前一周至国庆节当天进行

三、活动地点

学校体育馆或演艺厅

四、活动目的

1. 提高学生爱国主义意识和民族自豪感;

2. 增强学生的集体荣誉感;

3. 提高学生成长成才的多元素综合素质。

五、活动方案

1. 活动形式

合唱比赛

2. 参赛人员及要求

各年级分别推荐一支合唱队参赛,人数不限,每支队伍须包括指挥、伴奏等人员。

参赛队伍要求:

(1)演唱曲目必须为中华人民共和国国歌或其他具有爱

国主题的歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等;

(2)歌曲演唱应顺应音乐特点、情感表达,富有感染力,能够引起听众共鸣;

(3)能够恰当运用和发挥各组成员的各项能力,如主唱、合唱、伴奏及配乐等。

3. 评分标准

本次比赛评分采用常规赛制,分为初赛和决赛。初赛和决赛的评分标准相同,主要从演唱技巧、表现力、音准和统一度等方面进行考核,具体评分标准如下:

技巧:唱法是否成熟、声音是否稳定、呼吸控制是否自如以及乐器演奏是否准确等;

表现力:演唱是否传达出感染力、表达深度、形象感化等;

音准:演唱是否正确、各声部是否协调等;

统一度:演唱是否团结一致、是否协作配合的统一程度等。

4. 大会礼仪

开幕式:领唱人合唱《中华人民共和国国歌》

比赛进行:小组逐一进行演唱

闭幕式:颁发获奖证书、合唱《歌唱祖国》

5. 奖项设置

一等奖:1支

二等奖:2支

三等奖:3支

优秀奖:若干

最佳指挥奖:1名

最佳伴奏奖:1名

最佳演唱奖:1名

六、注意事项

1. 各年级各自选拔优秀的合唱队参赛,不允许以班或个人名义参赛。

2. 参赛队伍需在规定时间内提交完整的曲目及乐谱,得到批准后才能正式参赛。

3. 活动期间,参赛队伍需严格遵守比赛流程和规定,不得擅自变更曲目、调子或人员等。

4. 活动结束后,主办单位将对获奖队伍进行表彰,并通报各年级班级,以示褒奖。

七、总结

国庆节合唱比赛活动是一项有益的文化体育活动,不仅能增强学生爱国主义意识和民族自豪感,还可以提高学生的集体荣誉感和综合素质。在活动的策划、组织和实施中,我们需要

注重细节,确保活动顺利进行,并全面发挥出学生的艺术才华和潜力。相信通过这样的一次集体活动,学生们将能更好地了解、感受和传递爱国主义精神,为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。

幼儿园国庆合唱比赛活动方案5篇

2022幼儿园国庆合唱比赛活动方案5篇幼儿园国庆合唱比赛活动方案1 活动目标: 1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。 2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。 3.参与节日游戏。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 环境创设: 1.幼儿剪纸展示 2.灯笼鞭炮制作 3.悬挂气球、张贴窗花 4.纸筒制作的烟花装饰舞台 活动口号: 新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现! 祝福语口号: 鼠年到到到,祝你好好好, 祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑! 活动流程: 一、我有小巧手 晨间活动: (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。 (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。 二、我是小明星 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示 1)开场舞——红绸舞 2)儿歌展示 选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》 3)歌曲展示 《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》 《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》 4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》 三、我有大智慧 趣味问答: 1)冬天到了,怎样能让自己变暖和? 2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。 3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆) 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大发明。 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。 8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢? 9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动) 四、我是小健将 幼儿游戏——自理能力夹豆子 亲子游戏——你来比划我来猜 幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子 五、颁发奖状和礼品

国庆节合唱比赛活动方案策划书

国庆节合唱比赛活动方案策划书 国庆节合唱比赛活动方案策划书 一、活动概述为庆祝祖国70周年国庆,弘扬爱国主义精神,提高学生的集体观念和团队协作意识,我校计划举办一场国庆节合唱比赛活动。通过比赛的方式,鼓励学生积极参与,展现自己的才艺,营造浓郁的爱国氛围。 二、活动目标1. 增强学生的爱国情怀,激发爱国热情。 2. 提高学生的艺术素养,培养学生的团队协作意识。 3. 提升 学生的表演与才艺水平,展示自我风采。4. 加强学校的凝聚力,增强师生之间的交流和互动。 三、活动时间和地点活动时间:国庆节前一周活动地点:学校礼堂 四、活动内容1. 报名选拔:各班级自愿组队报名参赛, 经过初选后,确定正式参赛队伍。2. 组织排练:参赛队伍指 定一位指导老师,学校提供协助教师,对参赛队伍进行指导和辅导。排练时间安排在课余时间和周末。3. 比赛形式:合唱 比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛通过音乐学科老师进行评审,决赛通过现场评委进行评审。比赛时间为每场2小时,各参赛队伍在规定时间内完成演唱。4. 比赛内容:- 每个参 赛队伍需准备两首合唱曲目,其中一首固定为国庆节相关的歌曲,如《歌唱祖国》、《我爱你中国》等。- 比赛结束后,评委会公布初赛和决赛的成绩,并颁发奖项。5. 音乐会表演:

在比赛结束后,学校组织获奖队伍和其他参赛队伍进行交流展示,增加互动和学习机会。 五、活动保障1. 物资保障:- 学校为参赛队伍提供乐器和音响设备。- 学校负责印制宣传海报、比赛册和奖状证书。2. 宣传推广:- 学校将在学校网站、校园电视台等媒体上宣传活动。- 在班级会议上宣传并组织报名。3. 安全保障:- 学校将提供安全巡逻人员,确保比赛期间参赛队伍和观众的安全。- 比赛期间,学校派出医护人员随时做好应急救援准备。 六、预期效果1. 提高学生的爱国情怀和爱国主义精神,增强大家对祖国的热爱和自豪感。2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,增强班级和学校的凝聚力。3. 提高学生的艺术素养和表演技巧,为学校培养优秀的文艺传统。4. 促进师生之间的交流和沟通,增进师生之间的友谊和互信。 七、经费预算本次活动经费大致分为以下几个方面:1. 奖品费用:根据实际参赛队伍数量确定奖品金额,预计1000元。2. 宣传费用:包括海报、比赛册等宣传资料的制作和印刷,预计500元。3. 其他费用:包括音响设备租赁费用、工作人员津贴等,预计600元。 八、活动评估1. 比赛结束后,学校将组织一个评估小组对本次活动进行评估,以获取活动的优点和不足之处。2. 通过评估结果,学校将对活动进行汇总和总结,并将改进意见和建议采纳到以后的活动策划中。

国庆节合唱比赛活动方案

国庆节合唱比赛活动方案 一、活动主题 国庆节合唱比赛 二、活动时间 如条件允许,可在国庆节前一周至国庆节当天进行 三、活动地点 学校体育馆或演艺厅 四、活动目的 1. 提高学生爱国主义意识和民族自豪感; 2. 增强学生的集体荣誉感; 3. 提高学生成长成才的多元素综合素质。 五、活动方案 1. 活动形式 合唱比赛 2. 参赛人员及要求 各年级分别推荐一支合唱队参赛,人数不限,每支队伍须包括指挥、伴奏等人员。 参赛队伍要求:

(1)演唱曲目必须为中华人民共和国国歌或其他具有爱 国主题的歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等; (2)歌曲演唱应顺应音乐特点、情感表达,富有感染力,能够引起听众共鸣; (3)能够恰当运用和发挥各组成员的各项能力,如主唱、合唱、伴奏及配乐等。 3. 评分标准 本次比赛评分采用常规赛制,分为初赛和决赛。初赛和决赛的评分标准相同,主要从演唱技巧、表现力、音准和统一度等方面进行考核,具体评分标准如下: 技巧:唱法是否成熟、声音是否稳定、呼吸控制是否自如以及乐器演奏是否准确等; 表现力:演唱是否传达出感染力、表达深度、形象感化等; 音准:演唱是否正确、各声部是否协调等; 统一度:演唱是否团结一致、是否协作配合的统一程度等。 4. 大会礼仪 开幕式:领唱人合唱《中华人民共和国国歌》 比赛进行:小组逐一进行演唱 闭幕式:颁发获奖证书、合唱《歌唱祖国》

5. 奖项设置 一等奖:1支 二等奖:2支 三等奖:3支 优秀奖:若干 最佳指挥奖:1名 最佳伴奏奖:1名 最佳演唱奖:1名 六、注意事项 1. 各年级各自选拔优秀的合唱队参赛,不允许以班或个人名义参赛。 2. 参赛队伍需在规定时间内提交完整的曲目及乐谱,得到批准后才能正式参赛。 3. 活动期间,参赛队伍需严格遵守比赛流程和规定,不得擅自变更曲目、调子或人员等。 4. 活动结束后,主办单位将对获奖队伍进行表彰,并通报各年级班级,以示褒奖。 七、总结 国庆节合唱比赛活动是一项有益的文化体育活动,不仅能增强学生爱国主义意识和民族自豪感,还可以提高学生的集体荣誉感和综合素质。在活动的策划、组织和实施中,我们需要

国庆节唱红歌活动策划方案

国庆节唱红歌活动策划方案国庆节唱红歌活动策划方案 一、活动背景中国国庆节是每年的10月1日,是庆祝中 华人民共和国成立的日子,也是全国人民放松心情、欣赏文化娱乐活动的好机会。在这一天,举办一场“国庆节唱红歌”活动,将有助于激发爱国情怀,增强国家认同感,同时也可丰富文化生活,提高国庆节的文化内涵,使广大人民群众度过一个愉快的假日。 二、活动目标1. 提高全民的爱国意识和国家认同感。2. 通过唱红歌,传承和弘扬中国革命文化。3. 丰富国庆节的文 化娱乐活动,营造欢乐祥和的节日氛围。 三、活动内容与形式1. 红歌演唱比赛设立不同年龄组别的参赛选手,参赛者可以通过现场报名或线上报名方式报名参赛。每个年龄组别设立评委会,由专业音乐人和文化学者组成。比赛的形式可自由选择,如独唱、合唱或舞台表演,但必须唱红歌。评委会根据选手的演唱水平、艺术表现等因素,评选出各年龄组别的前三名,并颁发奖杯和奖金。2. 红歌荟萃 晚会在活动现场,举办一场以红歌为主题的文艺晚会。邀 请知名的歌手、舞蹈家和演员等表演嘉宾,为观众带来精彩的演出。晚会以歌舞、朗诵、小品等多种形式展现红歌的魅力,同时可以邀请一些老红军、老战士等特邀嘉宾,分享他们的故事和经历。3. 群众大合唱在活动现场筹备几首红歌,邀请 参赛选手和观众一起合唱。提前准备好歌词幻灯片,由主持人

带领现场观众一起唱红歌。这既能增强观众的参与感,又能形成浓厚的节日氛围。4. 主题展览与互动体验在活动现场设 立主题展览馆,展出与红歌相关的图片、资料和文物。同时设置互动体验区域,观众可以在这里近距离接触和了解红歌的背后故事,甚至可以进行互动演绎,增强活动的趣味性和参与感。 5. 红歌串烧音乐会在活动现场,组织一场红歌串烧音乐会。邀请专业的音乐团队或乐团进行现场演奏,将经典的红歌串烧在音乐会上呈现,让观众沉浸在红歌的音乐氛围中。 四、活动推广与宣传1. 利用多种媒体宣传在电视、广播、报刊、网络等媒体上发布宣传广告,引导公众对活动的关注与参与。2. 利用社交媒体和短视频平台在微博、微信、 抖音等社交媒体和短视频平台上,发起话题、转发相关活动信息,吸引更多人关注参与。3. 制作海报和宣传册设计精美 的活动海报和宣传册,张贴在公共场所,如商场、学校、社区等,吸引更多观众前来参与。4. 发放传单和彩页制作活动 传单和彩页,在主要街道、商业区等人流密集区域发放,提高活动知名度和参与度。 五、活动场地与时间安排1. 场地选择可选择室内场馆(如剧院、会议中心等)或室外开放场地(如广场、公园等),根据活动规模和需求选择合适的场地。2. 时间安排活动应 在国庆节期间进行,确保大部分人能抽出时间参与。可将活动安排在下午或晚上,以方便更多观众前来。3. 活动布置根 据活动内容,合理布置舞台、灯光、音响等设备,并设立展览区、互动区等区域。

国庆节合唱比赛活动方案策划

国庆节合唱比赛活动方案策划 国庆节合唱比赛活动方案策划 一、活动背景介绍国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一,为了丰富广大市民的文化生活,增强爱国热情,展示社区的文化活力,我们计划举办一场国庆节合唱比赛活动。通过这个活动,我们将邀请各个社区的居民组织合唱队伍,共同演唱具有爱国主题的歌曲,以此庆祝国庆节,弘扬爱国精神。 二、活动目标1. 增强社区居民的凝聚力和归属感,促进社区文化建设;2. 增进社区居民之间的交流与互动;3. 宣传和弘扬爱国主义精神,激发爱国情感。 三、活动内容1. 主题:爱我中华,共庆国庆2. 时间:国庆节当天3. 地点:社区广场或电视台演播大厅4. 参与人员:社区内各社区居民组织的合唱队伍,社区居民、广大市民5. 活动流程:a) 开场:主持人介绍活动背景和目标,欢迎参赛队伍和社区居民;b) 合唱比赛:各参赛队伍依次上台,表演自选的爱国主题合唱曲目;c) 爱国主题演讲:安排一位资深爱国主义者进行演讲,讲述相关爱国故事;d) 互动环节:社区居民和观众也可以参与合唱互动,与参赛队伍一同演唱;e) 评选与颁奖:现场评委对各参赛队伍的表演进行评选,公布获奖名单并颁发奖品;f) 结束:主持人总结活动,感谢各参与单位和观众的支持。

四、活动宣传1. 利用社区微信公众号、微博、QQ群等社交媒体平台推广和宣传活动,吸引更多社区居民和市民参与;2. 制作宣传海报和发放宣传册,在社区内张贴和发放;3. 邀 请当地电视台和广播电台进行宣传报道,扩大活动影响力。 五、活动准备1. 策划人员:确定活动策划团队,明确各 成员的责任分工,并确保活动方案的顺利执行;2. 预算:根 据活动需求,制定详细预算,确保活动经费的得到保障;3. 资源准备:准备合适的场地、音响设备、灯光设备、舞台道具等;4. 参赛队伍招募:联系各社区合唱队伍,邀请他们参加 比赛,并提供相关报名信息;5. 评委选拔:邀请相应领域的 专家或名人作为评委,确保评选的公正性和权威性;6. 奖品 准备:制作奖项奖杯,并与相关单位合作,提供奖品;7. 安 全措施:制定安全措施方案,确保活动期间的安全情况。 六、活动评估与改进1. 活动结束后,组织策划团队进行 评估,总结活动的亮点和不足之处;2. 收集观众和参赛队伍 的反馈意见,以改进下一次活动的策划和执行;3. 组织策划 团队进行总结报告,保留好经验和成功的做法,为以后策划类似活动提供参考。 通过以上活动方案,我们将为社区居民和市民提供一个展示才艺、共庆国庆的平台,同时也向更广大的人群宣传和弘扬爱国主义精神。这场合唱比赛活动将极大地促进社区文化建设,凝聚社区居民的凝聚力,为社区的和谐发展做出积极贡献。同时,通过评选和奖励的方式,还能激发更多市民参与到爱国主题活动中来,共同倡导社会主义核心价值观和中华民族优秀传

幼儿园国庆合唱比赛活动方案

幼儿园国庆合唱比赛活动方案 幼儿园国庆合唱比赛活动方案篇1 活动目标: 1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。 2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。 3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 活动准备:元旦假期安全PPT课件 活动过程: (一)介绍元旦知识。 (二)防冻疮。 1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。 2.冻疮防护。 (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃; (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜; (3)裸露皮肤擦护肤品; (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物; (5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。 (三)交通安全。 1.步行安全: (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。 (2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。 (3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。 (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。 (5)不准在公路上玩耍、嬉闹。 (6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。 2.乘坐公共汽车安全知识: (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应

等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 (四)迷路了怎么办? 小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。 (六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。 (七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。 (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金

国庆节歌唱比赛活动方案

国庆节歌唱比赛活动方案 一、活动目的 国庆节是中华民族伟大复兴的日子,也是我们国家最重要的节日之一。为了庆祝这个特殊的日子,激发全校师生的爱国热情和爱国主义精神,加强团队协作能力,提高学生文艺水平,特举行国庆节歌唱比赛活动。 二、活动时间 2019年10月1日中午14:00-16:00 三、活动地点 学校礼堂 四、参赛人员 比赛面向全校师生开放,参赛队伍为各班级自行组织,每个班级最多可报名2支队伍,每个队伍最多有10名参赛者。 五、比赛时间安排 1.领舞展示环节(14:00-14:30) 比赛开始前,由各支队伍自己设计舞蹈,并由班主任带领掌声热烈的学生们,在歌曲的旋律中,高举国旗,向祖国母亲表示庆祝和祝福。 2.现场演唱环节(14:30-15:30)

每个队伍参赛者将现场表演唱一首与国庆节相关的歌曲,以及一个段子或舞蹈等节目。演唱时间不得超过3分钟。 3.评审打分环节(15:30-16:00) 比赛结束后,由评审团在现场打分,并现场公布比赛结果。 六、比赛评分 此次比赛按照针对歌曲的演唱、舞蹈表演动作的标准评分。 1.歌曲演唱要求:唱法自然、饱满;声音洪亮、有穿透力;音准准确、节奏稳定;感情真挚、表达清晰。 2.舞蹈表演要求:表情自然、流畅;动作规范、精确;舞 蹈节奏协调、舒展;舞蹈整体配合,团队意识强。 七、比赛奖项设置 1.一等奖:3支(名次分先后) 奖品:班级锦旗1面,精美明信片10张 2.二等奖:5支(名次分先后) 奖品:班级锦旗1面,精美明信片5张 3.三等奖:8支(名次分先后) 奖品:精美明信片5张 八、其他活动安排

在比赛期间,我们还将设置爱国主义知识问答、歌曲小合唱等系列活动,让全校师生在国庆节的欢庆氛围中增强爱国主义情感,共同庆祝祖国68周年生日。 九、活动总结 此次比赛将是一次展示学生才艺的大舞台,也是一次激发学生爱国热情的重要机会。我们相信,通过这次比赛活动,能够加强学生与班级之间的联系,同时培养爱国主义精神和集体协作意识,全面提升学生综合素质,为国庆节的庆祝预热。

国庆节合唱活动方案

国庆节合唱活动方案 一、活动目的与指导思想: 为庆祝中华人民共和国成立63周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命 三、活动时间与地点:拟定于9月29日在学校广场举办,若有变动另行通知。 四、比赛形式:合唱。 五、比赛要求: 1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。 3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8:各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9:要求各班全员参加。 六、奖项设臵 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖,二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。 七、评分标准: (一)评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 (一)最佳表演奖评分标准(100)

国庆节活动策划红色革命歌曲合唱比赛

国庆节活动策划红色革命歌曲合唱比赛 国庆节是中华人民共和国的重要节日,在这一天,人们庆祝着祖国的繁荣与发展。为了让国庆节更具纪念与庆祝的意义,我们将策划一个红色革命歌曲合唱比赛,通过歌声传递爱国主义精神和革命情怀,让参与者和观众共同感受祖国的美好。本文将为大家介绍比赛的策划方案。 一、活动目的 通过红色革命歌曲合唱比赛,弘扬爱国主义精神,激发参与者的爱国情感和热爱党的热情,增强广大市民的国家认同感和归属感。通过歌曲传递革命精神,回顾党的历史,缅怀先烈,激励青年一代接续奋斗。 二、活动时间与地点 时间:国庆节当天(每年的10月1日) 地点:市区人民广场 三、比赛规则 1. 参赛单位:市内各学校、社区、企事业单位均可报名参赛。 2. 参赛形式:组织合唱队以团体形式参赛,每个单位参赛队伍人数不限。 3. 歌曲选择:参赛队伍需演唱红色革命歌曲,包括但不限于《东方红》、《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等。

4. 演唱要求:演唱队伍需要派出团队进行现场演唱,伴奏可以自行 准备或由主办方提供。 5. 评选标准:评委将根据参赛队伍的演唱水平、演唱表现力、舞台 形象、合唱配合度等方面进行评选。 四、活动流程 1. 开幕式:全体参赛队员集合,进行国旗升起仪式和主持人的开场 致辞。 2. 比赛表演:每个参赛单位轮流上台进行演唱,队伍间进行合唱对抗。 3. 评委评分:评委根据参赛队伍的演唱水平和表现进行评分。 4. 颁奖仪式:根据评选结果,颁发一、二、三等奖,同时颁发最佳 表演奖和最佳团队精神奖。 5. 合唱环节:所有参赛队员共同上台,合唱国歌《义勇军进行曲》。 6. 闭幕式:主持人总结活动,并宣布活动结束。 五、奖励措施 1. 一等奖:奖杯、荣誉证书、5000元奖金; 2. 二等奖:奖杯、荣誉证书、3000元奖金; 3. 三等奖:奖杯、荣誉证书、2000元奖金; 4. 最佳表演奖:奖杯、荣誉证书、1000元奖金;

国庆节合唱比赛活动方案

国庆节合唱比赛活动方案 一、前言 国庆节是中华人民共和国的重要节日,为了增强员工之间的凝聚力 和团队合作意识,公司决定举办一场国庆节合唱比赛活动。本文将详 细介绍此次合唱比赛的方案。 二、活动目的 1.提高员工间的协作能力:通过合唱比赛,增进员工之间的团队协 作和合作意识,培养团队精神。 2.激发员工的积极性:通过比赛激发员工的工作积极性和学习热情,提高工作效率。 3.展示公司风采:通过合唱比赛活动,展示公司的良好企业文化和 员工的才艺,提升公司形象。 三、活动时间和地点 1.时间:国庆节前一周。 2.地点:公司会议室。 四、参赛要求 1.比赛形式:团队合唱。 2.参赛人数:每个团队不超过15人。

3.曲目选择:自由选择曲目,但需符合国庆节主题,歌曲时长不超过5分钟。 4.参赛团队组建:允许员工自由组队,每个团队需选定一名团队负责人。 五、评委和评分标准 1.评委:由公司从各部门中选派资深音乐爱好者充当评委。 2.评分标准:考虑团队默契、音准、节奏感、表演能力等因素。评委将给出综合评分。 六、比赛流程 1.报名:员工团队报名参加比赛,报名截止日期为国庆节前两天。 2.排练:各个团队自行进行曲目的排练,并提前提交曲目名单给组委会。 3.比赛:在国庆节前一天上午9点开始,每个团队轮流进行表演,每个团队的表演时间为10分钟。 4.评分:评委根据评分标准对每个团队进行评分,最后得分最高的团队获胜。 5.颁奖典礼:比赛结束后举行颁奖典礼,颁发奖杯和荣誉证书。 七、奖励设置 1.优胜团队:颁发奖杯,并给予一定奖金作为奖励。

2.其他获奖团队:颁发荣誉证书,并给予一定奖金作为奖励。 3.所有参赛团队:颁发参赛证书,以示鼓励和支持。 八、宣传策划 1.公司内部通知:通知全体员工参加国庆节合唱比赛活动。 2.活动海报:制作宣传海报,张贴在公司公共区域,宣传比赛时间、地点、奖励等信息。 3.员工动员会:组织员工动员会,介绍比赛流程和参赛要求,鼓励 员工踊跃参与。 九、风险评估 1.健康风险:参赛人员应注意保持良好的身体状态,如有身体不适,应及时休息。 2.时间安排:参赛团队应合理安排时间,兼顾工作和排练,避免影 响正常工作进程。 3.音响设备:确保比赛现场音响设备的稳定性和质量,以免出现技 术故障影响比赛效果。 十、总结 通过此次国庆节合唱比赛活动,希望能够提升员工之间的凝聚力和 团队合作意识,激发员工的积极性,并展示公司优良的企业形象。希 望各个团队能够充分准备,积极参与,共同创造一场精彩的合唱比赛 活动。

国庆节合唱比赛活动方案策划书

国庆节合唱比赛活动方案策划书 为了庆祝祖国母亲的生日,展现我校学生的风采和集体力量,激发爱国情怀,我校将于10月1日举行国庆节合唱比赛活动,现有以下策划方案: 一、活动主题及时间 主题:《歌唱祖国》时间:10月1日上午9:00-11:00 二、活动目标 本次活动旨在营造浓厚的爱国氛围,通过合唱比赛展现我校师生的爱国热情和团结力量,提高师生对祖国的认识和敬爱之情。同时,通过合唱比赛的形式,展示广大学生朝气蓬勃的精神风貌,加强班级和学校之间的凝聚力和交流。 三、活动内容 (一)合唱曲目 1.《我和我的祖国》 2.《我的祖国》 3.《歌唱祖国》 以上三首曲目为必选曲目,参赛班级可自行选定一首自选曲目为比赛选手表现个人风采和班级特色。 (二)比赛形式 1.所有班级参赛,每个班级派出8-10人组成合唱队参赛; 2.比赛分为初赛和决赛两个环节,初赛由学生会选定的老师进行评分,选出前三名进入决赛; 3.决赛由校领导和学校文艺骨

干组成的评委会进行评分,评出前三名;4.最终评分分为艺术 表现和团队协作两个方面。 (三)活动安排 1.9月28日-29日:学生会进行宣传和报名,审核报名信息; 2.9月30日:学生会进行排练和细节落实; 3.10月1日:上午8:30-9:00进行签到和准备,上午9:00-11:00进行比赛,11:00-11:30进行颁奖典礼; 4.10月2日:班级汇报和评价,学生会进行总结。 四、活动要求 1.各班级认真组织,确保参赛队员充分准备,到场参赛; 2.参赛队员穿着整齐,合唱动作整齐,饱满,气息稳定; 3.参 赛曲目唱出精神感召力和艺术品位;4.比赛期间,要保证比赛 场地安全,秩序井然;5.学生会负责细节落实,确保活动流程 顺畅; 五、策划思路 作为一次全校性的合唱比赛,我们要充分利用广播、校内网和微信公众号等宣传媒介,在全校范围内积极开展宣传活动,增强学生的参与意识和热情。另外,我们还可以邀请各班特色团队进行展示,从而增添活动气氛。同时,教师在活动前给学生进行合唱指导,加强学生歌唱技巧的培训和训练。 最后,在活动结束后,学生会可以将精彩的比赛照片、视频和相关报道分享至校内微信公众号、校内网站和校报上,以便更多的人了解和分享我们举行的这次活动。

国庆节合唱比赛活动方案策划

国庆节合唱比赛活动方案策划 国庆节是中国最重要的节日之一,也是全国人民共庆祖国生日的日子。为了丰富国庆节的文化活动,提高全体师生的爱国意识,我校决定举办一场国庆节合唱比赛活动。本文档旨在制定以下方案策划。 一、活动主题 本次活动主题为“我和我的祖国”,以此强化爱国主题,鼓励全体师生积极参与,展示个人的爱国热情和自信自强的精神。 二、活动时间和地点 时间:国庆节当天,10月1日上午9:00-12:00 地点:校内操场 三、活动形式 本次活动采取集体合唱的形式进行,所有参赛选手分别代表各自班级参赛,每个班级将派出一名同学参赛。比赛分为初赛和决赛两个环节。 初赛:每个班级代表选手进行个人表演,表达对祖国的热爱和感恩之情,每个表演时间限制在3分钟之内。

决赛:初赛前8名选手进入决赛环节,进行个人和集体表演,参赛班级将组成一个大合唱,在限定时间内表演多首歌曲。决赛环节结束后,评选出前三名,颁发奖金、证书等奖励。 四、评分标准 本次活动采用专业评委进行现场评分,评分标准如下: 1.选手表现的技能水平(20分):包括声音、音准、节奏感、气息和音量控制等方面的表现。 2.选手表现的专业能力(20分):表现选手的音乐素养、音乐感和对音乐的理解等方面。 3.选手表现的创意和想象力(15分):选手的创意表现和创造力,以及选手表现出来的音乐思维和创作技巧等方面。 4.表演的想象力和情感内容(15分):选手表达了什么思想和情感,以及选手表现出来的情感状态。 5.选手的形象表现(10分):包括选手的仪态、服装和面部表情等方面的表现。 6.音乐作品的选择和使用(20分):选手表演的音乐作品的选择和使用是否恰当、高水平、音乐技巧是否足够、音乐节奏是否能够引起听众在感官上的共鸣等方面。 五、奖励 1. 冠军:奖金500元+ 优秀证书 2. 亚军:奖金300元+ 优秀证书 3. 季军:奖金100元+ 优秀证书

唱红歌比赛活动方案范文三篇

唱红歌比赛活动方案范文三篇 唱红歌比赛活动方案范文三篇1 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:20__年4月11日下午 四、比赛地点:学校篮球场。 五、比赛要求: 1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲

目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班全体学生都要参加。 6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。 八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战 九、具体分工: 1、场地布置及入场协调:穆毅强 2、分数统计:张丽梅 3、摄影摄像:廖岩 4、后勤保障:校工 少先队大队

“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇

迎国庆、唱红歌”活动方案 各团支部、各班级:为了庆祝中华人民共和国建国67 周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,提高学生各方面的素质和能力,增强学生的爱国主义热情,同时发扬团结协作的精神,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,经学校研究,团委决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛,现将相关事宜通知如下: 一、参赛对象以班级为单位,全体在校学生参加 二、时间、地点20XX 年9 月29 日(具体时间待定)在教学楼门厅前 三、比赛规则: 1、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5 分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲 5、自选两首参赛曲目,各班级曲目尽量不雷同,演唱时必须安排

1 名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目,自行刻制CD 伴奏碟,并于9 月 24 日前将伴奏碟报校团委,逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上,符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。(20 分) 2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示学生的朝气和热情。(30 分) 3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。(30 分) 4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。(10 分) 5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(20 分) 五、奖项大赛将设两个奖项设:集体奖:一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名、优秀奖2 名。个人奖:优秀指挥奖2 名 六、相关要求

迎国庆歌咏比赛活动方案

牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想: 为庆祝中华人民共和国成立63周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛"。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上"的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境. 二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命 三、活动时间与地点:拟定于9月29日在学校广场举办,若有变动另行通知. 四、比赛形式:合唱。 五、比赛要求: 1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。 2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨.

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8:各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9:要求各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖,二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。 七、评分标准: (一)评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。(一)最佳表演奖评分标准(100) 1、选曲得当,紧扣主题(10分) 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

红歌比赛活动方案(共5篇)

红歌比赛活动方案(共5篇) 第1篇:红歌比赛活动方案 “传唱红色经典,弘扬爱国精神” ——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案 一、活动目的 红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。 二、参与对象 全校师生 三、活动时间、地点 初定9月30日上午 办公室前篮球场 四、活动具体要求: 1、全员参与。每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。 2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。 4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。 5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须提前做好准备工作。 6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。 7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。 (1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。 (2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》; 五、评委、比赛评分标准及奖项设置:评委组: 组长:段建义(负责统分工作) 组员:李世华

郑立忠 赵炳刚 郑琛琛 张中珍 孙红辩 贺思学 (一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。 1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分) 2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。(30分) 3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分) 4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分) 5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分) (二)奖项设置: 奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。 六、活动注意事项 1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间,各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2.歌曲排练由各班班主任组织负责,音乐教师协助;班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上,音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导,力求每个学生学会、学精。 3.要注重此次活动的安全工作,在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想,采取切实有效地措施,确保学生的安全。 4.各班接到通知后,合理安排时间排练。 推

国庆歌咏比赛活动方案

唱国歌、诵红诗、赞祖国 ——**学校庆国庆61周年歌咏比赛活动方案一、活动目的 为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。 二、活动主题 唱国歌、诵红诗、赞祖国 三、活动对象: 曙小全体师生 四、活动时间: 9月15日--10月1日 9月28日下午彩排 9月30日下午正式比赛演出 五、活动地点 学校大操场 六、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。 3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。 4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。 5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。 6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。 7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。 七、评委安排及评分标准 评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分

评分标准: 1、节目符合主题,健康向上。1分 2、服装统一,精神饱满。1分 3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分 4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分 5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分 6、节目形式有特色1分。 八、组织工作: 1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助; 2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉 3、比赛主持安排负责人:朱卉卉 4、音响设备:张浩、陈德斌 5、摄影及背景设计:虞积莉 6、奖状发放:沈毅敏 7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任 8、场地划分及安排:体育组 9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春 **小学大队部

国庆节歌唱比赛策划方案

国庆节歌唱比赛策划方案 1949年10月1日,是新中国成立的日子。年年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国,通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的快乐心情,萌发喜爱祖国的情感。下面就是我给大家带来的国庆节唱歌竞赛策划方案,盼望大家喜爱! 国庆节唱歌竞赛策划方案1 活动目的:通过本次庆祝活动,培育中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生主动参加的热情,真实感受艺术节欢乐,营造良好的校内艺术文化气氛。 时间:x月x日:x点 地点:-小学大操场(如遇下雨全校观看《-x》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划:- 艺术总监:- 评委会成员:- 活动预备:- 1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅预备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:-小学四届艺术节开幕式叶子 1、每班个小氦气球负责人:- 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任 2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:-、各块负责人 3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序: 1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备:-) 6、大队长-宣布:“-小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备:-) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以级为单位六个方阵. 一级负责人: 三级负责人: 五级负责人: 二级负责人: 四级负责人: 六级负责人: 建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 1、教师爱国歌曲联唱。负责人:-x 2、全场唱歌《唱歌祖国》。校合唱团领唱 3、开幕式结束,各班退场。 评奖方法: 1、设立级组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

学校国庆节大合唱比赛活动方案

一、活动目的: 今年将迎来建国xx周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。 二、比赛时间:20XX年9月29日 三、比赛地点:足球场 四、参加对象:全体学生 五、活动领导小组: 顾问: 组长: 负责人: 道具组: 职责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放 舞台设计 职责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰 音响组: 职责:负责音响播放,话筒调适 六、比赛形式及人数要求: 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。

七、比赛要求: 1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。 3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。 4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。 5.比赛顺序由抽签决定。 6.学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。 7.进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。 八、奖项设置: 大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。 九、评分原则: 1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时; 2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌; 4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

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