小学学校章程
小学学校章程
XXX章程
第一章总则
第一条：为全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，启动教育现代化工程，提高教育教学质量，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》等法律法规，制定本章程。
第二条：本校是一所公立全日制小学，学制为六年。
第三条：本校以“……”为校风，以“……”为教风，以“……”为学风。
第四条：本校的办学理念是“……”，办学灵魂是“……”，
办学目标是“……”，办学思路是“……”。
第五条：本校的近期目标是坚持依法治校，科研兴教，在教学过程、育人环境、管理机制、办学条件等方面锐意改革，促进学生素质的全面提高，创出自己的办学特色。
第二章行政管理
第六条：本校由区教育局主管，按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
第七条：本校实行校长负责制。校长要加强教育政策、法规、教育理论的研究，提高管理水平，依法对学校实施管理。
第八条：本校校长依照干部管理权限任免。
第九条：本校校长有下列职权：
1、重大事务决策权：在广泛听取、综合各方面意见的基
础上，校长对学校的教育、教学和行政事务等重大问题有最后决定权。
2、人事管理决定权：从学校的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。
3、财经审批权：在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、规划建设，在法律法规允许的范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务由校长批核。
4、奖惩处理权：校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或作出处罚意见。
第十条：本校校长履行下列义务：
1、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、接受上级主管部门的领导、指导和监督。
3、按照教育规律办学，坚持德育放首位，教学为中心，按照国家规定的课程方案、新课程标准，开齐上足各门课程，建立和完善教学管理制度，搞好教育、教学常规管理。
4、加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。
5、注重校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设，努力改善办学条件。
以上需经上级主管部门批准。
第二十二条学校坚持素质教育，注重学生全面发展，开展各种形式的课外活动，引导学生
积极参加社会实践和志愿服务活动。
第二十三条学校加强对教师的培训和评估，提高教师的教学水平和素质，推动教学质量不
断提高。
第二十四条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估和学生综合素质评价
工作，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
第二十五条学校重视教材建设，认真选用和编写教材，确保教学内容科学、严谨、符合学
生认知规律和实际需要。
第二十六条学校注重课堂教学效果，加强对学生研究情况的跟踪和分析，及时调整教学方
案，提高课堂教学效率。
第二十七条学校建立家校联系机制，加强与家长的沟通，及时反馈学生研究情况和校园活
动情况，共同关心学生的成长和发展。
列停放，不得乱停乱放。同时，加强垃圾分类管理，推广环保理念，共同营造优美的校园环境。
第三十九条学校加强食堂管理，保证学生的饮食安全和营养均衡，严格执行食品安全卫生标准，定期进行检查和评估。
第四十条加强校园安全管理，建立健全安全管理制度，制定应急预案，加强对校园内外的安全隐患的排查和整改，确保师生安全。同时，加强消防安全管理，定期开展消防演练和检查。
第四十一条学校加强后勤服务管理，提供优质的后勤服务，为教学和生活提供保障，确保师生的舒适和安心。
第四十二条学校加强对外交流与合作，积极拓展国内外教育资源，开展教育交流与合作项目，提升学校的国际化水平和影响力。同时，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
2、参加各种社团和活动，发展自己的兴趣爱好；
3、享有公平的教育资源和教育机会；
4、受到尊重和保护，不受任何形式的歧视和暴力；
5、获取必要的教育信息和知识技能。
第五十三条学生有下列义务：
1、遵守法律法规和学校规章制度，尊重教师和同学，维护学校的形象和声誉；
2、认真研究，积极参加各项活动，发展自己的综合素质；
3、爱护公共财物和环境，保持校园卫生和安全；
4、自觉参加集体活动，发扬集体主义精神；
5、自觉接受教育管理和指导，积极配合教师工作。
第五十四条学校实行班主任制度，班主任是学生的思想政治工作者，要关心学生，热爱学生，倾听学生的心声，帮助学生解决困难，引导学生树立正确的人生观和价值观。
第五十五条学校实行学生考核制度，每学期对学生进行综合考评，评定学生的研究成绩、思想品德、文体活动等方面的综合素质。学校还实行学生奖励制度和惩戒制度，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反校规的学生进行批评和惩罚。
第五十六条学校开展心理教育和辅导工作，帮助学生解决心理问题，促进学生全面发展。学校还积极开展安全教育和防灾减灾教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第五十七条学校要积极开展家校合作，加强家庭教育和学校教育的衔接，共同促进学生的全面发展。学校还要加强与社会各界的联系和合作，为学生的成长提供更多的资源和支持。
2、学生有权接受平等的教育。如果学校或教师对待学生不公正，学生有权在校内提出申诉，或向上级教育行政部门提出申诉。此外，学生可以参加学校安排的各种活动，并使用教学设备、图书资料等。
3、除了上述权利，学生还应当履行一定的义务。首先，学生需要遵守法律、法规和学校的规章制度。其次，学生需要规范自己的行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。此外，学生需要勤学苦练，完成规定的研究任务，立志成才。同时，学生还需要文明守纪，不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏绿化、不浪费粮食、不讲粗话脏话。最后，学生需要维护学校声誉，为校争光。
第七章附则
第五十四条本章程经学校教职工代表大会讨论通过后，报区教育局批准实施。如果需要修改章程，校长办公会议或校务
会议可以提出草案。草案需要得到教职工代表大会三分之二以上的人数的同意，才能通过，并报教育局批准。
第五十五条学校应当根据本章程建立健全各项规章制度。
第五十六条如果本章程与法律、法规、规章和上级有关政策不吻合，以法律、法规、规章和政策为准。
第五十七条本章程的解释权归XXX校长室所有，并自批准之日起施行。
最新小学学校章程(详细版)
最新小学学校章程 第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，创建主动适应社会主义市场经济，具有中国特色的、面向21世纪的现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》等有关法律法规，制定本章程。 第二条学校是一所公立完全小学，学制为六年。 第三条以“团结、求实、进取”为校风，以“敬业、善教、爱生”为教风，以“真诚、善思、乐学”为学风。 第四条以“六年影响一生”为学校总体工作核心。 第五条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成具有规范性、先导性的高质量、有特色的农村中心小学。 第二章行政管理 第六条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。 第七条校长是学校行政负责人，校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权艰任免。副校长、教导主任、总务主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免。 第八条学校实行校长负责制。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。校长的主要职责是：（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。 （二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育
小学学校章程(2021定稿)
小学学校章程(2021定稿)第一章总则 第一条：为适应现代化教育发展需要，全面贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，提高办学水水平，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康、和谐发展，努力把我校建设成规范加特色的现代化新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《XX市中小学校章程制定规程》等有关法律法规，制定本章程。 第二条：学校全称：XXX，简称XXX，英文译名：XX 学校校址：XX社区。 第三条：学校行政上隶属XXX，全日制公办小学，学制六年。办学规模：设六个年级12个班级。学校占地面积平方米，建筑面积8067.23平方米。 第四条：学校贯彻育人为本的的办学宗旨，以培养具有创造精神的社会主义建设者和接班人为教育目的。学校坚持以教学为中心，积极吸纳现代教育思想，大力弘扬民族文化的优良传统。 第五条：【学校的办学思想】
办学理念：真诚教育：真才实学求真知，诚实守信做真人。品德立校、文化建校、质量兴校、人才强校；以人为本，和谐发展，用责任和真情去关注每个孩子的成长。 办学宗旨：为教师精彩人生增辉；为学生终身幸福奠基。 办学目标：建设有丰富文化内涵的校园，塑造有思想追求爱岗敬业的教师，培育有个性特长全面发展的学生，创办有特色的规范化学校。 育人思想：用责任和真情去关注每个孩子的成长。 1 校训：XXX求真，奋进自强。 校风：宁静致远，求真务实。 教风：用教师的爱心传道育人；用职业的责任授业解惑。 学风：脚扎实地求真知。 第二章管理体制 第六条：【校长负责制】学校实行校长负责制，校长主持学校全面工作。校长由XXX按照干部管理权限任免校长，学校在行政上由XXX直接领导。 第七条：【校长的权力】校长依法享有下列权利： 决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有最后决定权。
中小学校章程范本
中小学校章程范本 章程，是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书，是一种根本性的规章制度。 中小学校章程范本一： 第一章总则 第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本章程。 第二条本集团全称为xxxx第三小学教育集团，英文表述为;集团下属两个校区，住所地址为xx市xx区xx路1号及xx市xx区xx路1号，邮政编码为xxxxxx;官方网址为https://www.360docs.net/doc/af19204568.html,。 第三条本校由xx市xx区教育局举办，经xx市xx区事业单位登记管理局登记，属公益一类事业单位。 本校为实施六年制(小学)教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。 第四条学校面向学区学生招生，xx校区招生对象为秋涛路以东、杭海路以北、新塘路以西、庆春东路以南的区域。涉及社区主要是健风社区和钱杭社区。办学规模为六个年级18个班级。江锦校区招生对象为杭海路以东、庆春东路以南、钱江路以西、解放东路以北的区域。涉及社区主要是
定海社区、唐祝社区和江锦社区。办学规模为六个年级24个班级。 第二章办学理念与学校文化 第五条学校办学理念：面向全体学生，全面和谐发展。(即“让每个孩 子都摘到梦想中的星星”) 第六条以现代化的教育思想和管理理论为指导，学校围绕着“个性化、现代化、生活化、国际化”办学目标，大力弘扬采三精神，努力把学校建成“学生向往、教师幸福、社会满意”的现代化品质学校。 第七条学校通过各类教育教学活动致力于培养学生健全的人格，优秀的个性品质。使学生具有健康的体魄，科学的头脑，高尚的情操，艺术的 兴趣，生活的技能和自由、平等、互助的精神。 学校注重教师队伍的培养，通过政治学习、专业培训、自我修炼等形式，提升教师的个人修养和专业素养。全体教师在“团结合作、乐于奉献、敢于担当、勇于争先”的采三精神引领下，以成为让学生喜爱的教师为目标，不断努力。 第八条不断探索办学新模式，深化课程改革;以主题建设年为抓手，推进教育现代化。以学校文化建设为核心，提升队伍素养。 采三精神：团结合作、乐于奉献、敢于担当、勇于争先。 校训：尚德、博学、健体、和雅。 第九条学校校标：(略)，以书法家刘江题词为学校校名常用书法体：(略);校旗为白底镶嵌红色“xxxx第三小学教育集团”文字;校报全称为《采三校报》，每月一期。 第十条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期制订三
小学学校章程
XXXX小学章程 第一章总则 第一条为全面贯彻党的依法治国方略，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育现代水平，全面提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治校的水平,实现创建省内名校的目标，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校隶属于XX市教育与体育局，是一所公立全日制省级规范化小学，学制为六年。 第三条学校全称：XXXX小学校址：XXXX一路14号 第四条学校的办学指导思想：以人为本，以学校有特色，教学有特点，学生有特长为发展方向，以提高教师队伍素质，提高学校的硬件设施和管理水平为抓手，以帮助学生学会学习、学会生存、学会做人、学会处事为教育目标，努力打造教育名牌。 第五条学校的校训：厚德博采、忠孝敏行 第六条学校的核心理念：仁德、竞进 第七条学校的校风：尚德润品、修学致用 第八条学校的教风：善教有格、授之以渔 第九条学校的学风：学思相融、才智共长 第二章管理体制 第十条学校由XX市教育与体育局主管，学校校长由XX市教
育与体育局任命，是学校的法人代表，负责学校全面工作。 第十一条学校实行校长负责制，校长具有以下权利： 1.决策指挥权。在国家有关法律、法规、政策所允许的范围内，校长对本校的教育教学和行政工作及学校发展规划，有决策指挥权。 2.人事管理权。有权决定对在校干部、教职工的选聘、使用。 3.经费使用权。有权按国家有关政策和规定合理支配、使用学校办公经费。 4.奖惩权。有权按照有关规定程序对教职工进行奖惩。 第十二条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。校长是学校行政负责人，校长、副校长具备国家规定的任职资格，由上级主管部门任命。教导主任等学校中层管理人员，按有关规定权限和程序任命。 第十三条学校实行校长负责制。校长要加强教育政策法规，教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。 第十四条副校长应确立对校长负责的思想，完成好分管的工作任务，承担相应职责。 第十五条学校党组织是学校的政治核心，党组织必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，支持校长依法独立、负责地开展工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理
小学学校章程范本
小学学校章程范本 第一章校名与校徽 第一条学校名称为：XXX小学（以下简称本校）。 第二条本校的校徽为一只展翅欲飞的小鸟，象征着学校培养学生积极向上、追求梦想的精神。 第二章办学宗旨 第三条本校秉承“启迪智慧，培养素质，健康成长”的办学宗旨，培养学生全面发展的个人素质。 第四条本校致力于提供良好的学习环境和教育资源，促进学生的认知、情感、社交和实践能力的综合发展。 第三章学生入学与退学 第五条本校接收学区范围内适龄儿童入学。申请入学的学生需提供家长或法定监护人的有效身份证明和户籍证明。 第六条学生因特殊原因需要退学时，家长或法定监护人需提前书面申请，校方将依法办理相关手续。 第四章学校教育管理 第七条本校设有教务处、学生管理处、后勤保障处等职能部门，负责学校的教育教学、学生管理和后勤保障工作。
第八条本校将配备合格的教师队伍，教师应具备相应的教育背景和专业素养，积极参与教研活动，不断提升教学水平。 第五章学校课程设置 第九条本校的课程设置按照国家教育部门的相关规定和学生发展需求进行制定，包括必修课程和选修课程。 第十条本校将注重学生的综合素质培养，课程设置中将融入艺术、体育、实践等方面的内容，培养学生的兴趣和创造力。 第六章学生评价与奖惩 第十一条本校将根据学生的学习表现、品德发展和社会实践等方面进行评价，制定科学公正的评价标准。 第十二条对于表现优异的学生，本校将给予奖励和表彰；对于违反校规校纪的学生，本校将依照相关规定进行适当的纪律处分。 第七章家校合作与家长参与 第十三条本校将积极开展家校合作，与家长保持密切联系，共同关注学生的学习和成长。 第十四条面向学生家长，本校将定期举办家长学校，分享教育教学经验，提供家庭教育指导和支持。 第八章校园安全与卫生 第十五条本校高度重视校园安全与卫生工作，制定相关规章制度，确保学生和教职员工的人身安全和身体健康。
中小学学校章程
中小学学校章程 中小学学校章程是学校组织和管理的基本法规，旨在规范学校的运作和管理，保障教育教学质量，维护教育公平，促进学校发展和学生全面发展。以下是一个标准格式的中小学学校章程的内容： 第一章总则 第一条为了加强学校的管理，提高教育教学质量，培养学生的全面发展，根据国家相关法律法规和教育部门的规定，制定本章程。 第二章学校的性质和任务 第二条本学校是一所公办中小学，依法享有办学自主权，其任务是按照国家中小学课程标准和教学大纲，开展素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 第三章学校的组织和管理 第三条学校设校长负责全面领导学校工作，下设教务处、学生处、后勤保障处等职能部门，负责教育教学、学生管理和后勤保障工作。 第四章学生的权利和义务 第四条学生享有受教育权利，有平等接受教育的机会，有受到尊重、关爱和保护的权利。学生应当遵守学校的规章制度，努力学习，积极参加各项活动，维护学校的荣誉。 第五章教师的权利和义务 第五条教师享有从事教育教学的权利，有平等发展的机会，有受到尊重、关爱和保护的权利。教师应当遵守教育教学的规范，热爱教育事业，关心学生，提高教学水平，积极参加教育教学改革。
第六章学校的课程设置 第六条学校按照国家中小学课程标准和教学大纲，合理设置课程，注重培养学生的综合素质和创新能力。学校应当根据学生的特点和需求，提供多样化的课程和活动。 第七章学校的教育教学管理 第七条学校应当建立健全教育教学管理制度，加强课堂教学管理，提高教学质量。学校应当注重教师的专业发展，提供培训和进修机会，提高教师的教育教学水平。 第八章学校的学生管理 第八条学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的思想教育和行为规范。学校应当关注学生的身心健康，提供必要的心理辅导和健康教育。 第九章学校的后勤保障 第九条学校应当建立健全后勤保障制度，确保学校的正常运作。学校应当提供良好的教育教学环境和生活条件，保障师生的安全和健康。 第十章学校的财务管理 第十条学校应当建立健全财务管理制度，加强财务监督和内部控制，合理使用和管理财务资源。学校应当公开财务收支情况，接受社会监督。 第十一章学校的评估和监督 第十一条学校应当定期进行自我评估和学校评估，发现问题并及时改进。学校应当接受上级教育行政部门和社会各界的监督，提高教育教学质量和学校管理水平。 第十二章学校的章程修订
小学学校章程
XXXX小学学校章程 第一章总则 第一条为全面贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，保障学校科学、持续地发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规,和各级教育主管部门的各项政策，制定本章程。 第二条学校名称：XXXX小学。学校地址：XXXXXX。 第三条学校性质：学校是公办全日制小学，学制六年，隶属XX市教育局直接管理。 第四条学校的办学宗旨和业务范围：实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育。 第五条办学观念 （一）办学目的：学校教育的最终目的是培养能自我指导的自觉的个体，学校致力于为每个个体获得更多的独立工作的机会，提供恰当的帮助，以促进每个个体身体、审美、智力、情感、社交等心智因素的自由发展，为后续的学习深造打下坚实的基础。 （二）办学目标：使学校成为师生的精神家园，成为学生喜欢的地方，成为XX市知名的教育实验基地，成为社区的文化传播基地。
（三）办学思路：构建、完善能促进每个学生自主发展的教育体系。这个体系能有效地鼓励个体依照自己的个性点，选择合适的学习内容、学习方式，自主确定学习速度、自主支配学习时间。 （四）育人目标：引导学生逐渐拥有强健的体魄、自由的精神、广泛的兴趣、良好的习惯，为后续的身心发展打下坚实的基础。 （五）学校校训：自立自强自主发展。 第二章组织管理体制 第六条学校实行校长负责制，校长是学校法定代表人、行政负责人，全面负责学校行政工作。 第七条校长职责: （一）坚持依法治校，维护师生的合法权益。 （二）执行国家教育法律法规，保证课程计划的实施和教育目标的实现。 （三）主持制定学校中长期规划和年度工作计划，统筹安排学校工作；接受上级主管部门领导。 （四）坚持民主治校原则，发挥领导班子集体智慧和力量，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工监督。 （五）实施对教职工队伍的建设和管理，提高教职工综合素质。
小学学校章程
XXXX小学章程 序言 XXXX小学创建于1904年,位于天桥区工人新村中街21号，是XX市教育局一所直属小学。 “追求卓越，敢为人先”是这所百年老校的灵魂所在。先进的教育思想，深厚的文化底蕴，严谨的教风学风使“济师附小”在不同时期铸就了辉煌，勇立教育改革潮头。学校先后被评为XX省第一批规范化学校，XX省教学示范校、电教示范校、艺术教育示范校，XX省体育传统项目学校，XX 市首批行为规范示范学校，XX省中小学安全文化建设重点研究基地，XX省中华诗文教育学会实验基地，全国青少年校园足球特色学校等。学校先后被评为XX市文明校园、XX省文明校园，连续多年获评XX市“家长满意学校”。 学校现有教职工110人，在校学生1671人，38个教学班。学校重视教师队伍建设，拥有一支优秀的教育科研、学术引领教师队伍，其中副高级教师15人，XX省特级教师1人，市、区名师5人，另有40余名教师荣获市、区优秀教师、教学能手、优秀班主任或百佳教师等称号。 学校由“祝晨楼”“羡林楼”两座主体建筑组成，占地面积14781.6平方米，建筑面积12287平方米，教学区、办公区、运动区相对独立。我校建有430平米“学生人工智能
创客中心”、近400平米“多功能报告厅”和200平米“百年校史馆”三处功能齐全的特色场馆。学校绿化合理、卫生整洁、环境优雅。 学校构建具有附小特色的课程体系与育人机制，形成了鲜明的办学特色和育人特色。以老校长王祝晨名字命名的“祝晨杯”教学比武活动，以老校友季羡林命名的“羡林基金”“春燕杯”系列学生活动，已经成为远近闻名的附小教育品牌。教学上“细目量化式教学管理法”“语文第二本书”“二次晋级制”等研究项目，德育品牌“成长币”学生自我成长教育管理模式以及“书法习作节”“班级艺术节”“体育节”“读书节”等学生特色节日一直在坚持和传承。学校从学生出发，以育人目标为基点，锤炼学校教育教学特色，走出一条“保留底色，创新特色，提升亮色”的发展之路。 新的百年征程，学校领导班子将带领附小教师立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，全面提升附小办学特色，传承百年积淀，发挥辐射带头作用，擦亮附小教育品牌，实现学校的科学发展、内涵发展和可持续发展。 第一章总则 第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《事业单位登记管理暂行条例》《中华人民共和国义务教育
2022中心小学章程(最新版)
2022中心小学章程（最新版） 2022中心小学章程（最新版）第一章总则第一条为全面贯彻国家教 育方针，全方位提升学校育人水平，建立健全学校现代治理机制，实施依 法治校、治教，促进学校持续、健康、优质、特色发展，根据《中国共产 党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》《事业单位登记管理暂行 条例》及其实施细则和《浙江省事业单位章程管理暂行办法》等有关规定，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。 第二条学校中文全称为中心小学（以下简称“学校”）；英文全称 为某某某某某primarychool，规范简称为“中心小学”。 学校住所为中心某某某某某某路。 第三条学校是经机构编制委员会批准，由教育局举办的公益一类事业 单位。 第五条学校宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展；核心 理念：以人为本，以学生的发展为本。 培养目标：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设接班人。 校训：博学、厚德、诚信、创新。 第六条学校业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 第七条学校登记管理机关为事业单位登记管理局。 第二章权利义务第八条学校的权利：（一）审议学校章程草案，并 按照章程自主管理；（二）组织实施教育教学活动；（三）根据 相关规定招收适龄学生；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励
或者处分；（五）对受教育者颁发相应的学业证书；（六）聘任 教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位的设 施和经费；（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干 涉；（九）法律、法规规定的其他权利。 学校的义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育 方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教 育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及 其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五） 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。 第九条教育局的权利：（一）根据本行政区域内居住的适龄儿童、 少年的数量和分布状况等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校设置 规划；（二）按照有关程序任免学校党组织负责人、校长、副校 长；（三）审查学校章程草案及章程修改草案；（四）监督学校 公益性表现和履职情况；（五）履行法律法规及其他规定明确的举办 单位职责。 教育局的义务：（一）支持学校依照法律、法规和本章程自主办学，制止或者排除侵害或妨碍学校行使自主权的行为；（二）按照教职工 编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足 额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资 按照规定发放；（三）加强教师培养工作，采取措施发展教师教育， 有效组织校长、教师的培训和流动。 （四）维护学校合法权益，组织开展教育督导，支持与引导学校发 展；（五）法律、法规等规定的其他义务。
2023版小学章程小学办学章程
2023版小学章程小学办学章程章程导言 本小学章程旨在规范和指导小学的办学行为，保障学生的合法权益，提升教学质量，促进小学教育的有效发展。本章程适用于我校所有学生、教职员工及相关利益相关者。 第一章：学校宗旨与目标 第一条学校宗旨学校宗旨 本小学的宗旨是培养全面发展的优秀学生，提供优质教育，促进学生品德、智力和身体的全面发展。 第二条学校目标学校目标 1. 为学生提供安全、健康、积极的研究环境。 2. 培养学生扎实的学科知识和技能。 3. 培养学生的创新精神和实践能力。
4. 培养学生的良好品德和社交能力。 5. 维护学生的权益并促进学生自主发展。 第二章：学生权益与义务 第三条学生权益学生权益 1. 学生享有平等接受教育的权益，不受歧视。 2. 学生享有安全、健康的研究环境。 3. 学生享有优质的教育资源和培养机会。 4. 学生享有知情权和参与权。 5. 学生享有合理的个人隐私。 第四条学生义务学生义务 1. 学生应按时参加学校组织的教育教学活动。 2. 学生应遵守学校规章制度。 3. 学生应尊重师长和同学，维护良好的校园氛围。 4. 学生应努力研究，完成学业任务。
第三章：教育教学管理 第五条课程设置与教学目标课程设置与教学目标 1. 本小学按照国家教育部的要求设置课程，确保学生接受全面的学科教育。 2. 教学目标要与学科教育标准相一致，注重培养学生的创新思维和实践能力。 第六条教学方式与评价体系教学方式与评价体系 1. 本小学采用多样化的教学方式，包括课堂教学、实践教学和研究性研究等。 2. 教师应及时反馈学生的研究情况，鼓励和引导学生进行自我评价。 第四章：师资队伍与教育质量保障 第七条师资队伍建设师资队伍建设
2022中小学学校章程办学章程最新版-精品
2022中小学学校章程办学章程（最新版） 第一章总则 第一条：为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改 革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高 办学品质，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规和有关规定，结合学校实际，制定本章程。 第二条:学校为举办的公益类事业单位,具体由教育委员会实施管理, 是一所全日制公办九年一贯制学校。 第三条：学校校训、校风、教风、学风: 学校校训：重德、博学、尚美、成才 学校校风：德美、智优、勤奋、自强 学校教风：德高、业精、严谨、爱生 学校学风：乐学、守纪、博学、进取 第四条：学校按照国家教育部设置的课程计划，全面实施小学至初中 教育：针对教育要“面向世界，面向未来，面向现代化”的战略任务， 强化基础教学，培养创新能力，注重全面发展，突出个性培养，为学 生终身发展奠定基础，形成自己的办学特色。 第五条：学校实行校长负责制、党支部监督和教职工民主管理三位一
体的管理体制。 第二章行政管理 第六条：学校校长由教体局任命。 第七条：学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。校长须履行下列职责和权力。 一、职责： 1.全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，认真执行上级党委、 政府和教育行政部门的决议，紧紧依靠广大教职工把握办学方向，把学生培养成“四有”人才，向高级中学学校输送质量高、素质强的合格生源。 2,制订学校的远期发展规划和近期工作计划，并认真组织实施，定期 检查，总结经验，定期向教职工代表大会报告工作情况。 3.全面领导和组织学校的思想政治教育工作，切实抓好师资队伍建设。 4.领导和组织实施学校的教育、教学计划，努力提高教学质量和办学 效益。 5.健全学校管理的组织机构，建立和健全各项规章制度和岗位责任制。 6.努力创造条件，加快学校教育现代化、信息化的建设步伐，搞好校 舍建设、教学设施、设备和校园环境建设。 7.廉洁从政，以身作则，为人师表，带头实干。
中小学校章程
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****小学学校章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校名称：******。 第三条学校地址：*******。 第四条学校性质：公办全日制六年制小学。 第五条学校创办时间：*****年。 第六条办学指导思想和培养目标： 我校以“创办满意教育”为办学宗旨，以“建设一流学校”的办学理念，以“培养精英人才”为办学目标。创建良好的校园环境，以墙上文化、班级文化为长期特点的硬性文化，不断丰富校园的环境文化，使校园环境达到潜移默化的育人作用。 第七条三风一训 校训：求实创新务实诚信 校风：文明规范奋进争先 教风：严教善教实教 学风：勤学乐学博学 第八条以“赢”文化建设为核心，深化学校内涵发展，形成具有学校个性的办学风格和办学特色—赢育英才。 第九条校徽 ***********************
形状：圆形 校徽简介：绿色代表希望和未来，蓝色代表知识和博大，多种颜色的搭配运用体现儿童的阳光和活力。 中间图形以“****”的拼音开头“X” “Y”字母变化成。突出学校名称和地理位置。 标志中书本的造型突出了学校以教育为根，以教书育人为本的敬业精神。 标志中“X”变换成运动活泼的学生，“Y”变换成和蔼可亲的老师，体现了老师对学生的关爱，突出了学生在老师的教育和关怀下，在学校打造的良好人文教育环境里茁壮成长的和谐氛围。 整体标志寓意学校赢在管理，赢在教育。老师赢在敬业，赢在奉献，赢在爱心。学生赢在虚心，赢在好学。 第二章管理体制 第十条学校的管理机构设置：学校设置教导处、财务处、后勤处等并制定相应的职责。 第十一条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表、行政负责人。校长须具备国家规定的任职资格，由学校上级主管部门任命或聘任，依法对学校实施管理。 第十二条校长的主要职责： （一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和经验教育行政部门的批示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。 （二）制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
小学学校章程范本
小学学校章程范本 小学章程范本 序言 本章程旨在规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《全面推进依法治校实施纲要》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。 第一章总则 第一条：为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据相关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。
第二条：学校名称应明确，根据学校实际情况确定。 第三条：学校校址应明确，确保学校能够正常运行。 第四条：学校是具有法人资格的办学机构，经登记批准，独立承担民事责任。本小学学制为六年。 第五条：学校面向本地区招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。 第六条：学校以“三个面向”为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构，规范师生言行，提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平。 第七条：学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风。以“会教、乐教、善教、严教”为教风。以“文明、团结、勤奋、向上”为校训。
第二章管理体制 第八条：学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。 第九条：学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。校长有权决定重大事务、人事任免、财务审批和招生管理。 第十条：校长应坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。同时，应接受上级主管部门的领导、指导和监督，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，坚持民主集中制，加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高，加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设，采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人生安全。 第一条：廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作，全校一盘棋。
2021年小学学校章程(超详细)
2021年XX小学学校章程 序言 XX高新区XX小学于1996年9月1日正式启动，原名XX高新区第三小学，2005年9月1日正式改名为XX高新区XX小学，2012年9月1日，成立了XX高新区XX小学南区。 学校致力于个性化教育的探索，追求“让每一个生命都开出自己的花”的教育理想，形成了“崇尚个性享受成长”的办学理念，聚焦课堂与课程变革，走出了一条“基于差异开发”的“个性化课堂与课程建构”的实践之路。 第一章总则 第一条为保障学校依法办学和自主管理，规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。 第二条【校名与地址】 本校全称为XX高新区XX小学（简称为XX小学），英文表述为XXX Primary School of XXX，住所地址：XX本部：XX市XX路XX号。XX南区：XX高新区XX街XX号。 第三条【学校性质及隶属关系】 本校由XX高新技术产业开发区社会事业局举办，经XX高新技术产业开发区社会事业单位登记管理局登记机关批准，属事业单位。
本校是一所实施小学义务教育的全日制教育机构，核定办学规模为6个年级，46个教学班，具有法人资格，独立承担民事责任。 第四条【学校标识】学校校标： 第二章组织机构和管理体制 第五条【校长负责制】学校实行校长负责制。学校校长、副校长由上级教育主管部门直接任命。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教学和行政管理工作。 第六条【校长职权】校长行使下列主要职权： 1.贯彻执行国家相关法律法规，党的方针政策，贯彻执行教代会、行政会决议。 2.全面主持学校工作。 3.主持校长行政会。 4.领导、监督、管理各职能部门、各科室。 5.负责学校财务管理工作。 第七条【校长行政会职权】校长行政会行使下列主要职权： 1.按照校长负责制有关规定，校长行政会由校长主持，各职能部门行政参加，党支部纪检委员参加，行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权，实行民主集中制。 2.组织起草学校章程、制度、发展规划、工作计划，并负责组织实施、检查和评价。 3.根据学校工作需要，在核定的编制内，按照精简高效原则，决定学校内部机构和岗位设置。中层干部的聘任可以在民主推荐基础上
2022小学学校章程通用版
2022小学学校章程（通用版） （2021年6月21日经第四届第一次教职工大会审议，2021年6月23日经学校校委会通过，2021年6月30日经滨江区教育局同意备案，自2021年7月1日起正式生效）序言 小学隶属于教育局，由区人民政府办公室发文（区办【2004】46号）同意成立，单法人。学校全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，深化课程改革，实施素质教育，推进教育现代化学校建设，促进学生幸福地发展。 第一章总则 第一条为加强学校内部规范化管理,全面实施素质教育, 推动学校各项工作健康有序开展，从而全面提高教育质量，促进学生的全面发展，依据《中华人民共和国教育法》及其他有关法律、法规，结合学校实际，制定本章程。 第二条学校名称：学校全称为一小学，英文表述为Primary School;住所地址为,邮政编码为；官方网址为,注册域名为—小学.公益。 第三条学校面向区教育局划定的学区招生,招生对象为
小学适龄儿童。学校设计规模为六个年级，27个班级，总体不超过1215人。具体执行教育局每年下达的招生计划。 第四条学制：公立全日制完全小学，免费实施初等义务教育，修业年限为6年。 第五条办学理念秉承“让每一个生命精彩绽放”的办学追求，构筑“人本化精细化智慧化”的管理文化，打造“仁爱、善学、乐业、创新”的博雅教师队伍，遵循“以生为本、探寻本真”的课程理念，构建”课程体系，培养“博学、融合、自信、健美”的博才少年。 第六条办学特色：借助“精神同脉、文化同源、资源同享、人才同育、服务同心、发展同力”办学优势，形成北二外成都附小“特色+特长”的办学特色。全面打造“五大特色”：多语种复语特色、英语特色、外交特色、数学特色、艺体特色；精心培养“四大特长”学生：理工科拔尖生、双外语特长生、小语种特长生、英语特长生。 第七条办学愿景：大雅教育虽然高尚、厚重，让人仰望倾慕，但也不是不接地气；它不能仅仅是抽象的教育理念, 还应该是一种办学共识、办学策略、办学愿景，甚至是一种办学载体、办学形象、办学标识。因此，要把“大雅”教育一以贯之地进课堂、进会场、立廊道、立操场，让教师和学生们都文雅起来、优雅起来、高雅起来；同时，要把“大雅”
小学章程最新三篇范文
小学章程 第一章总则 第一条根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校名称：XXX；学校性质：国有；举办者：XXX；地址：XXX；邮政编号：XXXo 第三条学校在XX区人民政府和XX区教育体育局的领导下开展教育工作，并接受市教育局的检查、监督和指导。 第四条学制：学校实施九年义务教育六年制小学全日制教育。 第五条学校全面实施素质教育。建设充满爱心和活力的校园文化，让学校成为儿童的学园和乐园。 第六条办学宗旨：学校内涵发展，师生和谐成长。 第七条培养目标：爱校、爱人、爱己。做一个有爱心、会感恩、诚实守信的侯小学子。 第八条校训：爱校、爱人、爱己 第九条办学理念：以人为本，爱满天下。 第二章管理体制 第十条学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主管理的三位一体管理体制，学校设有校长办公室、党支部、工会、办公室、教导处、总务处、德育处、大队部等组织和部门，各负其责，和谐共管。 第十一条学校成立校务委员会，由校长、党支部书记、副校长、工会主席、教导主任及副主任、总务主任、德育主任、大队辅导员、会计等人组成。校务委员会是学校决策机构，决策学校重大事项，研究布置全校性工作。校务委员会由校长主持，定期召开，实行民主集中制，校长是学校工作的重要决策者。 第十二条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对外代表学
校,对内全面领导和管理学校,对学校各项工作负有完全责任。校长需具备国家规定的任职资格，由学校上级主管部门任命或聘任,依法对学校实施管理。副校长协助校长管理学校各项工作。 第十三条校长的主要职责 1.贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际,制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 2.制定各项学校管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有秩序的进行，实现学校管理目标。 3.领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。 4.领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。 5.组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取先进教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。 6.指导和帮助学校的德育和少先队工作，关心和支持工会开展活动，注意发挥这些组织的作用。 第十四条校长的主要权限： 1.对学校教育教学工作和行政工作进行决策和统一指挥。 2.按照干部管理权限提名或任免中层干部，并报上级主管部门审批或备案。 3.依据规定结合本校实际，实行教职工聘任制，人事分配制度的制定及教育教学改革。（改革方案和措施在征求学校党组织意见后经教职工代表大会审议通过，报主管部门批准，由校长组织实施）。 4.按照有关规定和程序制定教职工考核，奖惩制度，对教职工进行考核、奖惩。