中考物理力学作图答题规范(完整版)
中考物理力学作图答题规范（完整版）
中考物理中，作图题每年必考，分值4-8分不等，主要涉及到力、光、电，本次发布关于“力学作图”必须注意的答题规范——
一、力学作图答题规范：
1.在箭头附近标注表示力的符号,若题中已知力的大小需标出力的大小。
重力用G,弹力(拉力、压力、支持力等)用F,摩擦力用f表示。
2.末端画上箭头表示力的方向。
3.一个物体受多个力时,作用点可画在重心处,用“·”表示。
4.力的作用线要用实线表示。
5.重力的方向始终竖直向下。
6.拉力的方向沿绳收缩的方向。
7.在同一图上画多个力时,力越大,表示该力的线段越长。
二、杠杆的力和力臂：
1.找准作哪个力的力臂。
2.找支点,即固定不动的点。
3.力臂是支点到力的作用线的垂线段,而不是连接支点和力的作用点,且要画上“垂足”。
4.标出力臂,写上力臂的字母。
5.力的作用线,可以用虚线,也可以用实线表示,但若将力的作用线反向延长,则反向延长线画成虚线。
三、滑轮组的组装
1.省力时绳子股数n=3或n=2,但又要向下拉,故n=2。
2.根据“偶定奇动”选挂钩应拴的滑轮。
3.绕的线必须画直。
4.线的一端必须拴在挂钩上,且由内到外绕线。
5.所有的滑轮都要有绕线。
6.当绳子的自由端的拉力方向向上时,拉力的方向一定要画成竖直向上。
中考物理作图题答题技巧
中考物理作图题答题技巧 作图题主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中，一类是定性的，另一类是定量的。对定性的作图也要认真些，如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺，不要太潦草;对定量性的作图一定要准确，如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。 上面就是为大家准备的中考物理答题技巧作图题，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。 中考物理作图题是同学们学习的重点内容之一，各省市的中考试题越来越活，深浅不一，涉及知识面广，为让考生在中考时以不变应万变，下面通过浅析几例，加深对作图题的理解，从中掌握作图技巧，有助于中考复习。 一、光学 1、电视机的遥控器通过反射一种不可见光──红外线，来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的遥控窗口，而是对着墙壁按一下，也可以控制电视机，请在图1中画出红外线经过的光路。 2、李华在洪泽湖乘船游玩时，发现水中有一只青蛙如图2示，他用激光笔照射到了这只青蛙。请在图中画出李华照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线。 3、如图3是点光源S发出的光经透镜后，其中的两条折射光线，试用作图的方法，确定点光源S 及像点S′的位置，并完成光路。 求作光的反射与平面镜成像的光路图 4、 (扬州市中考题)如图7所示，平面镜前有一发光点S，从S发出的光线经平面镜反射后经过A点，请作出光路图。 求作光的折射光路图 5、(芜湖市中考题)如图9所示的是光从玻璃斜射入空气时入射光的光路情况，请在图中画出该入射光线的折射光线的大概位置。 求作透镜成像光路图 6、(荆州市中考题)如图11所示，一个光源放在凸透镜左边的焦点处，它发出的光经凸透镜后，有一束经过了右边的A点。画出从光源发出的经过A点的光线。 7．(4分)物体AB放在平面镜前，AB的像． 8．(3分)物体AB放在平面镜前，画出能看到AB像的范围． 9．(3分)在图中画出合适的透镜．
力学作图类型、注意事项
力学作图类型、注意事项 及相关知识点 力学作图多考查受力分析作图、力臂作图和滑轮组绕线等。 力学作图的考查形式主要有以下三种： 1、力的示意图 2、杠杆力臂的画法 3、滑轮组的绕法 各题型解题方法和注意事项： 一、力的示意图 力的示意图题目主要出在重力作图、压力作图、拉力作图、浮力作图、摩擦力作图这几个方面。 ★画力的示意图的方法： 三步骤： 1、先确定受力物体是谁，然后在受力物体上画出作用点； 2、再沿着力的方向画出一条线段，在线段的末端标上箭头； 3、在箭头的旁边标上力的符号、数值和单位。 注意力的表示方法、各力的方向。根据要求，既不能多画，也不能少画。 二、杠杆作图 ★画力臂方法：一找支点、二画线、三作垂线段、四标记要齐全 ⑴找支点O； ⑵画力的作用线（虚线）； ⑶画力臂（虚线实线均可，过支点到力的作用线作垂线）； ⑷标力臂（标垂足、标大括号、标力臂符号）。 三、滑轮组作图 滑轮组的装配作图是中考题中的重点内容之一，主要要求我们用笔代替绳子，根据题目的需要连接动滑轮和定滑轮组成滑轮组。 方法：先确定承担动滑轮和重物绳子的段数以及绳子的起点，然后进行连线。承担动滑轮和重物的绳子的段数n＝G/F，其中G＝G动+G物。如果n是偶数，则绳子应该固定在定滑轮上；如果n为奇数，则绳子应该固定在动滑轮上。相关知识点： ★力的三要素,即力的大小、方向、作用点. ★力的图示：用一条带箭头的线段表示力的三要素。 说明：(1)箭头表示力的方向 (2)线段的长短表示力的大小 (3)线段的起点表示力的作用点 ★重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。（重力的施力 物体是地球.） 1、重力的方向总是竖直向下, 2、重力的大小：1）弹簧测力计直接测量 2）计算：重力的公式是 G=mg。 3、重力的作用点：重心 ★弹力：物体因发生弹性形变而产生的力叫弹力。（注意平时所讲的 压力支持力拉力推力等属于弹力） 弹力的产生条件：1）两物体必须相互接触 2）必须发生弹性形变 ★摩擦力的作用点：由于摩擦力分在两个物体的接触面间产生的一种 力，所以它的作用点定在它的接触面上。为了方便，可以把它画在物体中 心上。 ★摩擦力的方向：跟相对运动或相对运动趋势方向相反。 注意：摩擦力方向跟物体相对运动方向相反，而不是指跟物体运动方 向相反。 摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。 ★压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。当两个物体相互接触并 且发生挤压作用时就有压力产生。 压力的方向总是指向受力的物体并垂直于被压物体表面。（当物体放 在水平面上且无其他外力作用时，压力的大小在数值上等于物重） ★浮力 1、浮力的概念：液体和气体对浸在其中的物体有竖直向上的托力，物 理学称这个托力叫浮力。用符号F浮表示，浮力的方向总是竖直向上的。 ★二力平衡法求浮力：F浮=G物（只适用于漂浮或悬浮） ★物体的浮与沉 物体的浮沉条件 前提条件：物体在自然状态（即没有任何外力）下浸没在液体中，只 受浮力和重力。 （1）当浮力大于重力时，物体上浮。 （2）当浮力小于重力时，物体下沉。 （3）当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态。 ★杠杆的平衡条件 1、杠杆定义及五要素 （1）杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就 是杠杆。 （2）支点(o)：杠杆绕着转动的固定点。 （3）动力(F1)：使杠杆转动的力。 （4）阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力。 （5）动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离。 （6）阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离。 2、杠杆的平衡条件 动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写作F1·L1= F2·L2，也可写成F2/ F1= L1/ L2。 杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。 3、杠杆的种类 （1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。例如：起子、扳手、撬棍、 铡刀等。 （2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。例如：镊子、钓鱼杆，赛 艇的船浆等。 （3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。例如：天平。 省力杠杆省力，但费距离（动力移动的距离较大），费力杠杆费力， 但省距离。等臂杠杆不省力也不省距离。既省力又省距离的杠杆是不存在 的。 ★滑轮及应用 1、定滑轮 （1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮。 （2）原理：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。 （3）拉力绳子自由端移动距离S F(或速度v F) = 重物移动的距离S G(或 速度v G) 2、动滑轮 （1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。 （2）原理：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。动滑轮省一半 力。 （3）拉力绳子自由端移动的距离S F(或速度v F)=重物移动的距离S G(或 v G) 的2倍 3、滑轮组 （1）定义：由几个滑轮组合在一起使用就叫滑轮组。 （2）原理：既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。 （3）承担物重的绳子有几段，所用拉力为物重的几分之一。F=G/n （4）n股绳子吊着动滑轮，拉力绳子自由端移动的距离S F(或速度v F)= 重物移动的距离S G(或v G) 的n倍。 （5）组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股 数。然后根据“奇动偶定”的原则，结合题目的具体要求组装滑轮。
中考物理作图题解题技巧
中考物理作图题解题技巧 物理作图题无论是中考还是期末考试都是必不可少的题型，题目难度不大，但考查的知识面广，综合性强，而且是容易丢分的题型之一。要冲刺高分，作图题是必须满分的必得分数之一。 中考物理作图题主要涉及光学、热学、力学、电学四大领域的知识，对于不同类型的作图题，方法及技巧是不一样的。 一、光学作图 1、光的反射作图 “反射作图”要掌握光的反射规律：入射光线、反射光线虽然在法线的两侧，三者要在同一平面上，入射角与反射角之间是相等的关系，如果入射角为0度，那么这个时候，入射光线与反射光线就是重合的。
2、光的折射作图 “折射作图”要把握折射规律的几种特点：折射光线与入射光线分居法线的两侧，三者在同一个平面内，而折射角永远都要小于入射角，折射角的大小会随着入射角的变化而变化，同时在折射中光路是可逆的。 3、平面镜作图 “平面镜成像作图”要明确平面镜子成像特点：平面镜成像是虚像，像的小大与物的大小是相等的，像与镜面之间的距离也是相等的，像与物之间的画图连线要与镜面垂直。
4、透镜作图 “透镜作图”要了解透镜对光线的具体作用，以及透镜的“三条特殊光线”。如凸面镜通过透镜中心的光线方向是不会发生变化的；通过焦点的光线折射后会与透镜轴线相平行；轴线平行的光线折射后会通过焦点等。 二、热学作图
1、温度计作 确定示数位置（零上或零下）→确定分度值→确定示数 ①确定示数位置：零上②确定分度值：1 ℃③确定示数： 40 ℃+8×1 ℃=48 ℃ 难点是若图中并未出现零刻度，如何判断该示数是零上温度，而非零下温度的？ 注意事项：①液体温度计的工作原理是“液体的热胀冷缩”，而非“热胀冷缩”。②温度计使用时不能接触烧杯底和烧杯壁，读数时不能将其从待测液体中拿出。③读数时，视线应与温度计中液柱的上表面相平（即视线B）。 2、熔化作图
初中物理力学画图题综合复习
力学作图题 一、力学作图题概念： 1.力的示意图的画法： （1）找出受力物体，确定作用点。 （2）过作用点，在力的方向上画一条长度适当的直线段，并在线段的末端添加箭头。 （3）在箭头旁，标出力的名称，若给出力的大小，同时标注出数值和单位。 2.画力的示意图应注意的问题 （1）作用点的选取：一般情况选取受力物体的重心为作用点，但压力和实际情景的力的作用点要画在实际位置。 （2）力的方向：重力、弹力（包括支持力、压力、拉力、推力等）、摩擦力的方向的确定。 （3）审题：看清题目要求画几个力，画什么力。 （4）对物体进行受力分析，有规律可循：先重力、后支持力（弹力），然后看摩擦，最后再判断有无其它力。 二、习题练习： 1．如图所示，物体静止在水平地面上，在图中画出它所受的力的示意图。 2．画出图中物体静止在桌面时，受到桌面对物体支持力F的示意图。 3．如图，画出水平地面匀速向右运动的砖块所受力的示意图。 4．物体重20N，在4N水平拉力的作用下向右作匀速直线运动。画出物体在水平方向上受力的示意图。 1题2题3题4题 5．静止在水平地面上的物体，受大小为100N、与地面成30o角斜向上的拉力。画出该力的示意图。6．如图，一辆小车受到与水平方向成30°角，向右斜上方的大小为60 N的拉力，请画出小车受到的这个拉力的示意图（作用点已画出）。 7. 如图静止在水平地面上的物体，其质量为3kg，受大小为10N、与地面成30°角斜向上的拉力，画出物体所受拉力的示意图。 8．如图甲所示，茶杯静止在水平桌面上，请画出茶杯受力的示意图。 9. 如图所示，重5N的足球在水平草地上滚动，请在图中画出足球所受重力的示意图。 5题6题7题8题9题 10. 如图是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时所受力的示意图（不考虑空气阻力）。 11．飞行的球重量为5N，画出它所受力的示意图（不考虑空气阻力）。 12．如图所示，一只重为100N的丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，用O点表示丹顶鹤的重心，G 表示丹顶鹤的重力，F表示空气对它的作用力，请画出该过程中丹顶鹤的受力情况。 13．在图中，静止的小球受到的重力为10N，请画出小球的受力示意图。 10题11题12题13题 14．在图中画出静止的灯泡的受力示意图。 15. 一均匀的木棒，一端用细绳挂在天花板上，一端静止在地面上，画出木棒所受力的示意图。 16. 如图所示，是挂在天花板上正在转动的电风扇，请作出此时电风扇的受力示意图。 17．如图，一重20N小球用细线系住挂在墙壁上，试画出小球所受重力的图示。 18．画出悬挂在墙上的物体小球静止时的受力示意图。 14题15题16题17题18题 19. 如图乙，如图所示，一个球用细绳挂在竖直墙上静止，做出小球受到的重力和它对竖直墙面的压力示 意图。 20．用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆，如图所示。小球在a、c之间往返摆动，请在 图中画出小球摆动到c点时，所受重力的示意图。 21．一小球正在左右摆动，当它摆动到左侧最高点时，如图a所示，请画出此时小球的受力示意图。（空 气阻力忽略不计） 22．如图所示，甲、乙两铁球分别用细绳挂在天花板上，请作出乙球所受力的示意图。 23．如图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球A所受作用力的示意图。 19题20题21题22题23题 24．如图物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。请画出物体所受力的示意
(完整版)初中物理作图题的基本要求及基本题型
作图题的基本要求: （1）线条要工整、清楚.直线要用直尺画，曲线要光滑连接. （2）符号要规范.作图题中要注明各物理量的符号(有时还要标单位符号).这些物理量符号，有的是物理学中已经规定的，有的是习惯用法，所以注明符号时不能随心所欲. 光学作图方法点拨: （1）要借助直尺、圆规、量角器等工具作图； （2）实际光线、实像用实线作图，虚像、法线、实际光线的反向延长线、辅助线（如物到平面镜的距离）要用虚线作图； （3）光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开； （4）作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线，然后根据反射角（或折射角）与入射角的关系作出相应的光线； （5）当光在玻璃与空气或水与空气两种介质的分界面上发生折射时，处于空气中的那个角较大；（6）在成像的作图题中，物和像要标上箭头和字母. 一、光的直线传播 1.“坐井观天，所见甚小”.请在图1中作出井底之蛙“观天”的最大范围（用斜线标出）. 2.图2中，S是光源，A是不透明的物体，L是竖直墙面，试画出光源S照不到的墙面的范围MN.
二、光的反射 3.如图3所示，光与镜面成30°角射在平面镜上，请画出反射光线并标出反射角的大小. 4.自行车尾灯的结构如图4所示，夜晚，当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用.试画出图中一条光线的反射光线（要求保留必要的辅助线）.
5.图5中OB是一条反射光线，ON为法线.请在图中画出相应的入射光线. 6.如图6所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼.图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向.请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射规律画出平面镜.
物理中考冲刺：力学作图专题(基础讲解)
物理中考冲刺：力学作图专题（基础讲解） 【中考展望】 1、中考要求 一般指根据题目的要求，完成相应的作图。它可以反映学生对某个物理概念和物理规律的理解和掌握程度，在中考试卷中所占分值约4分到9分。（各地要求略有不同）作图题一般分为两大类：基本作图题和设计作图题。基本作图题考察基本作图方法和基本作图能力，设计作图题考察建模能力，设计能力、创新能力和作图技巧。 2、中考动向 中考作图题主要在光学、力学、电学和电磁学部分。 力学作图题一般包括力的示意图，杠杆力臂的作图和滑轮组的绕法，它往往注重考查从具体事例中抽象出物理模型的能力。 【方法点拨】 1、力学作图主要包括： (1)画物体受力的示意图，常见的有画重力、压力等。 (2)杠杆平衡时画力或力臂。 (3)组装滑轮组，绳子的绕法。 2、解题技巧： (1) 作力的示意图要抓住“力的三要素”规范的作图，先确定是哪个物体所受力，再看要求是画物体受到的某个力还是受几个力就画几个力，力的作用点必须画在受力物体上。 (2) 杠杆作图三部曲：①描出支点；②用虚线画力的作用线；③从支点向力的作用线作垂线标上垂直符号。注意力臂一定要过支点，杠杆所受的力的作用点一定在杠杆上。 (3)滑轮组作图的关键：①先确定动滑轮承担重物的绳子段数；②绳子起点（奇动偶定）奇数段时起点在动滑轮上，偶数段时绳子起点在定滑轮上。 【典型例题】 类型一、力的示意图 1、如图所示，足球被放定在禁区罚球点上。请画出足球所受力的示意图。 【思路点拨】重力的作用点是重心即对角线的交点，方向竖直向下。 【答案与解析】足球受到重力和支持力，由于处于静止状态，所以受到的力是平衡力，也就是说重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，按力的示意图的画法画出重力和支持力的示意图，如下图：
初中物理中考作图题全攻略：专题三 初中力学物理作图题的基本步骤要求及其注意事项
专题三初中力学物理作图题的基本步骤要求及其注意事项力的作图包括：力的示意图，杠杆的示意图，滑轮的绕法等。作力的示意图时，先分析受力。受力分析的一般步骤：①先重力(不特别指明，物体都受重力)；②后弹力，看研究对象是否与其它物体接触且是否有挤压，弹力可以有多个，根据接触点逐个分析；③最后分析摩擦力，只有在有弹力的情况下，才可能有摩擦力，在确定弹力的接触点后，再看接触面是否粗糙，是否有相对运动或相对运动趋势。 力的示意图：①力的作用点画在受力点上，若物体同时受几个力且不引起转动时，作用点可画在物体重心上；②沿力的方向画，重力方向——竖直向下；支持力(或压力)方向——垂直接触面指向受力物体；拉力方向——沿绳子指向绳子收缩方向；摩擦力方向——与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。 杠杆作图：①确定支点O，动力作用点和阻力作用点；②画出动力或阻力；③沿力的方向画出力的作用线(延长部分用虚线)；④从支点向力的作用线引垂线，支点到垂足距离为力臂；⑤标出力或力臂；⑥画最小动力时，先确定支点到动力作用点之间的连线为最长的动力臂。 一、力学部分——力的示意图 力学作图题一般是作力的示意图或杠杆示意图，这种作图题应当注意首先弄清题的具体要求：要你做什么？作力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点），如果画压力就要特别注意作用点。作力臂，一定记住力臂一定过支点。杠杆所受力的方向要冷静判断，草率就必然会失分。 1.做物体受力示意图题步骤 （1）确定受力物体. （2）找到力的作用点(用一小圆点表示). （3）判断力的方向画线段(沿力的方向). （4）标箭头和力的符号(已知大小的标明力的数值和单位). 2.画受力的示意图注意事项 （1）同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上. （2）在同一个图中，力越大，表示力的线段越长. （3）表示力的线段要用实线，不能用虚线. 3.画力的示意图典型例题解析 【例题1】如图所示，物体重20N，按照所给的标度画出物体所受的重力的示意图． 【解析】确定力在物体上的作用点即重心，用字母Ｏ来表示，形状规则物体重心在其几何中心；确定力的
中考物理作图题的常见类型及解题方法
中考物理作图题的常见类型及解题方法 一、常见作图题的类型 1、光学作图： （1）、画反射与折射光路图 （2）、利用平面镜成像规律作图 （3）根据透镜的特殊光线作图 （4）、根据光路填适当的光学元件 2、力学作图： （1）、画力的示意图 （2）、画杠杆的动力、阻力和力臂 （3）、画滑轮组的装配（绕法） 3、电学作图： （1）、设计电路或画电路图（包括画家庭电路图） （2）、画磁体的磁感线或标通电螺线管（或小磁针）的N 、S 极 4、坐标系中的描点连线图 5、标测量工具中指针或标度的位置 二、光学作图方法点拨： （1）要借助直尺、圆规、量角器等工具作图； （2）实际光线画实线，实际光线的反向延长线画虚线，特别是虚像一定要用虚线画； （3）光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开； （4）作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(法线用虚线画)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出相应的光线； （5）当光在玻璃与空气或水与空气两种介质的分界面上发生折射时，处于空气中的那个角较大； 对于透镜的作图要记住几条特殊光线： （1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线会聚于焦点。 （2）从凸透镜焦点发出的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴射出。 （3）通过凸透镜光心的光线传播方向不改变。 （4）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点； （5）平面镜成像时，所有反射光线的反向延长线一定经过镜后的像； 例题1：作出下列图中各图的入射光线或反射光线并标出反射角。 例题2：作出下列图中各图的入射光线或折射光线并标出折射角。
例题3：根据平面镜成像特点画出图中镜前物体的像。 例题4 ：完成下列图中各透镜的光路 例题5：如图所示，为某同学作的光路图，他只画了一条从光源S 处出发的入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S 和像点S ′。 分析：本题有两种方法可以确定发光点S 和像点S /的位置，第一种方法是先作题中所给的反射光线所对应的入射光线，然后找出这条入射光线与题中所给入射光线的交点，这个交点就是发光点S 所在的位置。然后再根据像物对称的特点，画出发光点S 所对应的像S / 即可。第二种方法是先作题中所给的入射光线所对应的反射光线，然后将这条入射光线与题中所给反射光线都反向延长，并找出交点，这个交点就是发光点S 的像S /所在的位置。然后再根据像物对称的特点，画出像S /所对应的发光点S 即可。 空气 空气 水 玻璃 甲 乙 S A B C 甲 乙 F F F F F F F F F F F F
2022年中考物理作图专题之——力学作图
2022中考物理作图专题之——力学作图 1．物体A放在水平传送带上，随传送带一起以速度v匀速向右运动时，画出A的受力示意图。 2．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。 3．如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。 4．如图所示，小球受到的重力为10N，请在图中画出小球在斜面上时所受重力的示意图。 5．如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。 6．如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 7．小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。
8．如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。（点O为箱子的重心） 9．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下 （1）画出米袋刚放上输送带的瞬间所受力示意图 （2）画出米袋随输送带一起匀速运动时所受力示意图 （3）画出当将输送带突然制动时米袋所受力示意图。 10．如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图（力的作用点图中已标出）。 11．如图，传送带以速度v匀速转动，请画出物体A刚放上去时所受摩擦力的示意图。12．如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行。请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。
物理中考冲刺：力学作图专题(基础)讲解
中考冲刺：力学作图专题（基础） 【方法点拨】 1、力学作图主要包括： (1)画物体受力的示意图，常见的有画重力、压力等。 (2)杠杆平衡时画力或力臂。 (3)组装滑轮组，绳子的绕法。 2、解题技巧： (1) 作力的示意图要抓住“力的三要素”规范的作图，先确定是哪个物体所受力，再看要求是画物体受到的某个力还是受几个力就画几个力，力的作用点必须画在受力物体上。 (2) 杠杆作图三部曲：①描出支点；②用虚线画力的作用线；③从支点向力的作用线作垂线标上垂直符号。注意力臂一定要过支点，杠杆所受的力的作用点一定在杠杆上。 (3)滑轮组作图的关键：①先确定动滑轮承担重物的绳子段数；②绳子起点（奇动偶定）奇数段时起点在动滑轮上，偶数段时绳子起点在定滑轮上。 【典型例题】 类型一、力的示意图 1、如图所示，足球被放定在禁区罚球点上。请画出足球所受力的示意图。 【思路点拨】重力的作用点是重心即对角线的交点，方向竖直向下。 【答案与解析】足球受到重力和支持力，由于处于静止状态，所以受到的力是平衡力，也就是说重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，按力的示意图的画法画出重力和支持力的示意图，如下图： 【总结升华】画力的示意图注意力的大小和方向，本题中重力和支持力是一对平衡力，因此线段的长短要注意；当一个物体上画多个力的示意图时，为了美观，把作用点都统一画在物体的重心上。 举一反三： 【变式】足球运动员把足球踢出，若不计空气阻力，下图中的四幅图是表示足球在空中飞行时的受力情况，其中正确的是（）
A、B、C、D、 【答案】A 类型二、力的平衡 2、（2016•西区一模）如图所示，工件随传输带同时向上匀速运动，请在图中画出工件受到的重力和支持力的示意图。 【思路点拨】首先判断物体受几个力，然后判断出这几个力的大小、方向、作用点，三个力要在同一作用点。 【答案】如图所示 【解析】工件随传输带同时向上匀速运动，工件相对于传输带有向下运动的趋势，所以工件要受到传输带对它的静摩擦力。该摩擦力的方向与它相对于传输带的运动趋势相反，即沿传输带斜向上。工件还受竖直向下的重力作用，同时也受到传输带对其向上的支持力，方向与传输带垂直，最后用带箭头的线段表示出这几个力。 【总结升华】画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图，要注意在线段末端标出字母符号。 举一反三 【变式】（高清课堂《中考冲刺—力、电作图专题》例1）如图所示，图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图。
中考物理专题 力学作图
中考物理专题力学作图 考点梳理 一、力 概念：力是物体对物体的作用。力的三要素：力的大小、方向和作用点 二、力学作图 1.力的示意图：用一根带箭头的线段就可以表示力的大小、方向和作用点。这个图就叫力的示意图。（其中线段的起点表示力的作用点；箭头的方向表示力的方向；线段的长短表示力的大小，若在同一个图中有几个力，力越大，线段应越长。） 注意：弄清受力物体、分析所受几个力、抓住“力的三要素”规范作图。 2.画力臂 杠杆五要素： 1．支点O：杠杆可以绕其转动的点。 2．动力F1：使杠杆转动的力。 3．阻力F2：阻碍杠杆转动的力。 4．动力臂L1：从支点O到动力F1作用线的距离。 5．阻力臂L2：从支点O到动力F2作用线的距离。 点拨：力臂可简称为“点线距”。 3.根据运动状态分析受力情况 由运动状态分析受力，是学生失分较多的地方，原因是学生不知道先分析运动状态。 运动状态指：“匀速直线运动”、“静止”或“加速”、“减速”状态。在“匀速直线运动”、“静止”这两种状态下，物体受力平衡。 4.连接滑轮组 注意：1.在动滑轮和定滑轮之间有几段绳子，提升的力就是总重的几分之几。 2.确定绳子的绕向。 方法点睛 1.常见几种力 作用点方向大小重力重心竖直向下G=m g 弹力重心垂直于接触面指向被压物体 摩擦力重心与物体运动方向或运动趋势相反 平衡状态：物体在静止状态或匀速直线运动状态叫做平衡状态，物体在平衡状态受到平衡力的作用。 3.滑轮组： F＝G总／n＝（G物＋G动滑轮）／n S＝nh F h为物体上升高度 S为绳自由端移动的距离 n为与动滑轮相连的绳子的股数 G
重点解析 典例1 作力的示意图 如图所示，重50N的物体A静止在斜面B上，对斜面B的压力为40N，作出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图． 典例2.根据力与运动的关系作力的示意图 物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出A所受各力的示意图． 典例3.作杠杆的力臂 在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂． 解析：力臂是支点到力的作用线的垂直距离，因此要先确定支点O，然后再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂L,标出垂直符号。 典例4.作杠杆的最小力 如图所示，曲杆可绕固定点o转动，在一个最小的拉力F的作用下，在图甲所示位置保持静止，请在图中作出：最小拉力F的力臂和拉力F的示意图；
中考物理答题规范
中考物理答题规范 一、对仪器的读数规范要求 1.刻度尺的读数 测量长度时，刻度尺的读数需要估读到分度值的下一位。特殊地，当被测物体末端正对分度值的刻线时，应补有效数字“0”。 （这就好比开具交款收据时，如果你的交款是100元，开收据的人在收据上写的是“壹佰元零角零分”，而不是只写一百元，这样可以防备收据上的金额数字被人篡改）长度计算的结果以所使用刻度尺的分度值不变为准。 如：下图中的凸透镜的焦距为10.0cm; 2.其他仪器的读数其余的仪器（液体温度计、电流表、电压表、托盘天平、量筒、弹簧测力计），中考回避指针不正对分度值（刻度线）的情形，且均不用估读：作业中出现指针不正对分度值（刻度线)的情形，参照靠近原则，不必估读。如：下图中体温计此时的读数是37.8℃。 二、填空题答题规范要求 填空题所填文字要简约且表达精准，物理专有名词不能写错别字，数字结果用整数或小数表示，数值要有单位，单位是国际制主单位。结论要有条件。结论的因果关系不能颠倒。
如：“反射角等于入射角”不能填写为“入射角等于反射角”；“电流与电压成正比”不能填写为“电压与电流成正比”等等。 三、作图规范要求1.光学作图(1)光线用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示，法线与界面垂直，用垂直符号表示。(2)平面镜成像特点作图，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。图例如下所示： 再比如：画出物体AB在平面镜中的像作图如下。 (3)透镜可以用符号表示；画“透镜”的光路，折射面可任意画在两侧，但不能画在透镜中间。 图例如下所示： 2.电磁学作图
(1)画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。 (2)画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中，不能画在拐角处（滑动变阻器除外）。 (3)连接实物图要做到“接线到柱”，导线不能在接线柱外交叉。 (4)滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同（一致）。 (5)磁感线用虚线或实线表示均可，但要画箭头。 图例如下所示： 3.力学作图 (1)力的示意图的画法 ①用带箭头的实线表示力，箭头标在线段的端点。 ②同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。 ③力的作用点画在受力物上；若物体受多力作用，可将所有力的作用点集中画在物 体的重心上。 ④在箭头旁边标出力的符号及大小。 (2)杠杆力臂的作图 ①力臂用实线或虚线表示，用大括号或双箭头标出力臂的大小。
初中物理规范化要求一、作图规范、计算题格式规范
初中物理规范化要求一、作图规范、计算题格式规范 初中物理规范化要求 一、作图规范： 1.光学作图 （1）光线实际的传播路径要用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线用虚线表示，并且不带箭头。 （2）作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线（用虚线表示），然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线。 （3）用平面镜成像特点作图时，应该画出物像连线，物、像到镜面的距离相等及物像连线与镜面的垂直关系应比较明显地在图中显示出来，但不一定非得画相等及垂直符号。除物体以外，镜面的延长线、物像连线之类的辅助线及虚像均用虚线表示。 （4）凸透镜和凹透镜可以用实物示意图表示，也可以用一条线段两端都有箭头的元件符号表示；透镜的主轴用点划线、虚线或实线表示均可。定性画光线经透镜后的偏折情况时，光线的偏折位置画在光经透镜第一次折射处、第二次折射处或透镜中任意位置均可。 2.电学作图
（1）画电路图时，交叉且相连接的导线（不论是十字交叉连接还是丁字交叉连接），均需在相连接处画实心点。（这样一致地要求，落实起来比较容易） （2）连接实物图时，应使导线避免交叉。若实物电路中涉及到两个量程的电流表或电压表，而又无法明确判定电表使用的量程时，连接大量程或小量程均可。 （3）磁感线用虚线或实线表示均可（因为初中教材中用的是虚线，高中教材中用的是实线）。 3.力学作图 （1）画力的示意图时，用线段的起点或终点表示力的作用点均可（用线段的起点或终点表示力的作用点，对于某些具体的力的表示各有长处，建议教学中根据教学习惯自行选用），但同时作一个物体所受几个力的示意图时，线段的起点或终点的表示应一致，且若几个力的大小不同，则表示力的线的长短应有相应的区别（比如画物体上浮、下沉的受力图）。 （2）画力的示意图时，重力的作用点必须画于物体的重心处。在物体做平动时，重力之外的其他力的作用点，可以画于物体的重心处，也可以画在实际作用处（建议在力的示意图起始教学阶段，将力的作用点画于实际作用处，到“二力平衡”教学后，将各力的作用点均画于重心处）。 （3）重力用专用字母G表示，摩擦力按照习惯可用f表示，支持力（或压力）按照习惯可用N表示，其他的力均用F或F加相应的角标表示（角标可以是阿拉伯数字、汉字或字母符号等）。 （4）杠杆的力臂用两端带有箭头的实线、实线加大括号或虚线加大括号表示均可；力臂与力作用线的垂直关系应比较明显地在图中看出，但不一定非得画垂直符号。
物理中考答题规范要求
物理中考答题规范要求每年总有一些考生中考成绩与估计得分有差异;甚至相差甚远..究其原因很多;事实上考生最容易失分的不单纯是某个知识点;还有的因为考试答题不规范.. 物理规范化解题以现行的教材为标准;主要体现在三个方面：思想、方法的规范化;解题过程的规范化;物理语言和书写的规范化..具体来说;物理答题的解答过程和书写表达的规范化要求;主要体现在以下几个方面： 一、文字表述答题规范要求： 中考考试说明和评分标准对规范答题有严格的要求;特别提醒考生注意;注意防止卷面上的不经意丢分.. 填空题 一文字的填写尽可能运用物理概念、规律或物理专用语言;不要用口语..二不能多字、漏字、改字;造成意思改变及语言要规范、通顺、完整..如：“压强增大”错写成“压强大”.. 三涉及物理名词时;不要写错别字..如：①汽化——气化、②熔化——溶化等.. 四不能自己随意更改答题用语;不用俗语口语..如：如用“打开开关”代替“闭合开关”;题目要求选填“增大、减小”写成“变大、变小”.. 五填写数字要写单位.. 选择题
填写切忌改来改去;模棱两可；特别防止答题卡填涂错位;一错一大片.. 实验和探究性试题 结论书写;千万注意不要忘记先写出结论成立的前提条件..即“当……时;…… 二、计算题答题规范要求： 一物理量符号、单位、字母的大小写;书写要规范..包括物理量符号、单位、字母的大小写、正斜体;书写都得注意.. 1. 物理公式中所使用的物理量字母要规范;若在一题中用同一字母 表示同一物理量在不同状态或过程中的不同值;则应将该物理量字母用角标区分开来;角标的含义要尽可能一目了然.. A、物理量符号与其单位符号不能混淆..比如：U与V;μ与u;U与V;质量m和重力G;初温t1或末温t2和温度变化Δt;压强p与功率P;功W 斜体和瓦特W等都是考生很易混淆的.. B、注意字母的规范用法..比如：重力G、力臂L等;不能像解数学一样;用X、Y等字母代替.. 2.尊重题目里原有的符号;题目中已给出的符号不能更改..比如题目中明确表示力臂为L;摩擦力为;重力为G等;那么在作图或运算过程中;就不能随意另用x、F、W等来表示.. 3.一个字母只能表示一个物理量;同类物理量用一个字母加角标来区 分..如电阻R1、R2；W 总、W 有用 等等.. 二写出必要的文字说明;语言要简练、准确..
中考物理作图题的常见类型及解题方法
2008年中考物理作图题的常见类型及解题方法 南京市人民中学孙九林邮编210005 一、常见作图题的类型 作图题在中考中的比例为8%~10%，一般类型有： 1、光学作图： （1）、画反射与折射光路图 （2）、利用平面镜成像规律作图 （3）根据透镜的特殊光线作图 （4）、根据光路填适当的光学元件 2、力学作图： （1）、画力的示意图 （2）、画杠杆的动力、阻力和力臂 （3）、画滑轮组的装配（绕法） 3、电学作图： （1）、设计电路或画电路图（包括画家庭电路图） （2）、画磁体的磁感线或标通电螺线管（或小磁针）的N、S极 不管是什么类型的作图，在作图时都要注意： （1）用铅笔、直尺作图，力求做到规范、准确。例如：同一图中不同大小力的长短应区分；电路图中导线要横平竖直，导线的连接要到位等。 （2）作图时要分清虚线与实线，保留作图痕迹（辅助线）。如：力臂和磁感线可画虚线，也可画实线；力与光线一定画带箭头的实线；滑轮组的绕线一定要画实线；光线的反向延长线或辅助线（包括法线）画虚线；虚像一定画虚线。 （3）根据要求，既不要多画，更不要少画。 下面就上面所述的类型分别举例说明： 二、光学作图 方法点拨： （1）要借助直尺、圆规、量角器等工具作图； （2）实际光线画实线，实际光线的反向延长线画虚线，特别是虚像一定要用虚线画；（3）光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开； （4）作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(法线用虚线画)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出相应的光线； （5）当光在玻璃与空气或水与空气两种介质的分界面上发生折射时，处于空气中的那个角较大； 对于透镜的作图要记住几条特殊光线： （1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线会聚于焦点。 （2）从凸透镜焦点发出的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴射出。 （3）通过凸透镜光心的光线传播方向不改变。 （4）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点；（5）平面镜成像时，所有反射光线的反向延长线一定经过镜后的像； 例题1：作出下列图1中各图的入射光线或反射光线并标出反射角。
初中物理答题规范
初中物理答题规范要求约定 为了有利于教师的规范教学，减少争论；有利于学生规范答题，减少失分，以现行的人教版教科书为参照标准，针对中考规范答题提出约定要求，具体要求及范例如下： 一.对量具的读数规范要求 1．刻度尺的读数 对于刻度尺的读数，需要估读到分度值的下一位。特殊地，当被测物体末端正对分度值的刻线时，应补“0”。 长度计算的结果以所使用刻度尺的分度值不变为准。 例1：（2016•长沙）在“探究凸透镜的成像规律”实验中，小明进行了以下探究： （1）让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑， 如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 10.0 cm ； （2）将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像， 此时的成像原理与生活中的 照相机 成像原理相同； （3）将点燃的蜡烛移到标尽上40cm 和50cm 之间的某一位置后，此时应取下光屏， 从凸透镜的 右 侧（选填“左”或“右”）透过凸透镜观察像． 2．其他量具的读数 其余的量具（液体温度计、电流表、电压表、托盘天平、量筒、弹簧测力计），中考回避指针不正对分度值（刻度线）的情形，且均不用估读；作业中出现指针不正对分度值（刻度线）的情形，参照靠近原则，不必估读。 例2：（2016•株洲）如图是一支水银体温计，它是利用水银的 热胀冷缩性质制成的．该体 温计此时的读数是 37.8 ℃． 二．填空题答题规范要求 填空题所填文字要简约且表达精准，物理专有名词不能写错别字，数字结果用整数或小数表示,数值要有单位,单位是国际制主单位。结论要有条件。结论的因果关系不能颠倒。 例3：（2016•凉山州）端午节，贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛，发令枪响， 6 3 7 8 40 50 60 cm 甲 乙 0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80
2022年中考物理考点一遍过含详解：考点20 力学作图
一、作受力分析示意图 对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。可以采用“三定三标”的方法，具体步骤如下： 1．先确定研究对象即受力物体受到哪些作用。 2．“三定” （1）定作用点：在受力物体上面出作用点，不能画在受力物体的外面，更不能画在施力物体上。如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。 （2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。注意题中关于方向的关键词如“水平”“竖直”等，并及时链接已有的力学知识，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动的方向相反，压力方向与支持面垂直等。 （3）定长度：在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。 3．“三标” （1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。 （2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G”表示。摩擦力一般用“f”表示。 （3）标数值和单位：在箭头旁边标上力的数值和单位。
4．画力的示意图需注意的问题 （1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般重力要画在物体的重心上，压力要画在被压物体的外表上；当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。 （2）在画力的示意图时，要正确分析物体的受力情况，若找不出一个力的施力物体，则该力一定是不存在的。根据要求画出需要画的力，不要“画蛇添足”地画出不存在的力。 二、杠杆力臂的作法 1．杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点都必须在杠杆上，力臂和力的作用线必须垂直，千万不能把支点到力的作用点的距离当做力臂。 2．力臂的画法一般分如下几步：①首先根据题意确定支点O；②画好动力作用线和阻力作用线，必要的时候要用虚线将力的作用线延长；③从支点O向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到力的作用线的垂直距离就是力臂，力臂用虚线或实线表示，并用大括号标出力臂的长短，在旁边标上字母l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。总之，力臂的画法可以用以下顺口溜记住：一找点，二画线，三作垂线段，四标符号。 3．最大动力臂和最小动力的作法 （1）寻找最大动力臂的方法：①动力的作用点确定了的时候，则支点到动力作用点之间的线段长即为最大动力臂；②动力的作用点没有确定时，应观察杠杆上哪一点离支点最远，则这一点到支点的距离即为最大动力臂。 （2）作最小动力的方法：①找出最大动力臂后过动力作用点作动力臂的垂线；②根据杠杆平衡的实际情况确定动力的方向，最后标上箭头和字母F或F1。
初中物理专题三作图专题之力学部分
个性化教学辅导教案 力学作图涉及的知识点主要有：物体所受的重力、弹力、摩擦力的示意图；综合分析物体所受到的力作图；杠杆所受到的力及力臂作图；滑轮组的绕线。 一、指定力的示意图 1.【题型纵览】作重力、弹力（拉力、压力、支持力推力、与水平方向成某一角度的拉力或推力）、摩擦力、浮力等的示意图。 2.【作图技法】1.确定受力物体、力的作用点和方向（只画出题目中要求的力）。 2.在箭头附近标明力的符号，如果已知力的大小要标明力的数值和单位。 3.同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上（若作用点不明确，通常都取在物体的重心上）。 4.在同一个图中，力越大，表示力的线段越长。 特别提醒：①画重力的示意图时，作用点必须画在重心上，且方向一定是竖直向下； ②画压力示意图时，压力的作用点务必画在受力物体表面上，且压力作用线与接触面垂直关系画垂直符号；③画与水平方向成一定角度的拉力或推力时，一定要标注角度。 ④画力的图示时，一定要画出标度，线段的总长度是标度的整数倍。 3.【典例剖析】 例1：如图所示，小车在水平面上运动，受到与水平面成30°角的斜向右上方100N的力，画出小车受到的拉力的示意图．
【解析】拉力的作用点在小车右边缘的中点，方向与水平方向成30°角斜向右上方，大小为100N；如下图所示： 例2：如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图． 【解析】橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示： 例3如图甲所示，用托盘秤称苹果，苹果对托盘的压力为F，请在图乙中画出F的示意图． 【解析】受力物体是托盘，故苹果对托盘的压力F的作用点在托盘上，压力的方向是竖直向下的．如图所示： 例4：如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．