描写历史名人的对联
描写历史名人的对联
1．气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(写孔子)
2．与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。(写孔子)
3．定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。(写孔子)
4．其人虽已没，千载有余情；昔时人已没，今日水犹寒。(写荆轲)
5．有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已；其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。(信陵君祠)
6．志洁行廉，忠君爱国真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。(悼屈原)
7．万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(写屈原)
8．何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。(悼屈原)
9.哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人（屈原）
10．刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。(司马迁祠)
11．亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。(长沙屈原贾谊二公祠)
12．江东才子多才俊，卷土重来未可知。(写项羽)
13．鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。(项羽）
14.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（项羽、勾践）
15..此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈；不知有汉，美人、名马、英雄。(写项羽)
16．生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项；绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。(写张良)
17．十年成败一知己，七尺存亡两妇人。(写韩信)
18．家传十四篇书，合三苍为一；律讽九千字学，通五经无双。(写许慎)
19．云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。(苏武）
20.三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国。十九年托身异域，韦鞲毳幕，几人到此悔封侯。(陕西苏武庙)
21.青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。（王昭君）
22.志见出师表，好为梁父吟。（诸葛亮）
23.成大事以小心，一生谨慎；仰宗臣之遗像，万古清高。（诸葛亮）
24.功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳南阳。（诸葛亮
25. 三顾频烦天下计，一番晤对古今情。（诸葛亮）
26．能攻心则反侧自消，自古兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。(赵藩题成都武侯祠)
27．心悬八卦图，初对策，再出师，共仰神明传将略；目击三分鼎，东连吴，魏，常怀谨慎励臣躬。(成都武侯祠)
28．两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德成孚足千秋。(悼诸葛亮)
29．两表酬三顾，一对足三秋；志见出师表，好为梁父吟。(悼诸葛亮)
30．心在朝廷，原无论先主后主；名遍天下，何必辨襄阳南阳。(写诸葛亮)
31．师卧龙，友子龙，龙师龙友；弟翼德，兄玄德，德弟德兄。(写关羽)
32．门前学种先生柳，岭上长留处士坟。(湖南桃源县陶渊明祠)
33.质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。（陶渊明）
34.兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才人，阁
中帝子，比当年风景如何。(江西南昌滕王阁联)
35．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。(颂李白) ’
36．可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。(写李白)
37．神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。(写李白) ，
38．狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。(写李白)盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。(李白）
39.千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。（李白）
40.兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。（李白）
41．诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五间，春水群鸥野老心。(成都杜甫草堂)
42．世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。(郭沫若为杜甫题)
43．歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。(写杜甫) 。
44．以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨；为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼神。(写杜甫)
45．舟系洞庭，世上疮痍空有泪；魂归洛水，人间改换已无诗。(写杜甫)
46．异代不同时，问如此江山，龙腾虎跃几诗容；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂。(顾复初题杜甫草堂)）
47.民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。（杜甫）
48.满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。（杜甫）
49.草堂留后世，诗圣著千秋。（杜甫）
50.诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心（杜甫）52．铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。(郭沫若为辛弃疾题)
53．烟柳斜阳，归去东南余半壁；云山故国，望中西北是长安。(稼轩祠联)
54．大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉，词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。(悼李清照)
55．载酒江湖，人比黄花瘦；校碑栏槛，梦随玉笛俱飞。(写李清照)
56．篇中十九从军乐，亘古男儿一放翁。(写陆游)
57．扬震旦天声，前无古人，后无来者；作欧亚盟主。博我皇道，安我汉京。(写成吉思汗)
58．写人写妖，高人一等；刺贪刺虐，入骨三分。(郭沫若为蒲松龄题)
59．鬼狐有性格，笑骂成文章。(写蒲松龄)
60．儒术岂虚谈，水利书成，功在三江宜血食；经师偏晚达，专家论定，狂如七子也心降。(写归有光)
61．改革衣服之观，人间温暖；极错彩金之妙，天下文明。(写黄道婆)
62．赐国姓，家破君亡，永矢孤忠，创基业在山穷水尽；复父书，词严义正，千秋大节，享俎豆于舜日尧天。(写郑成功)
63．四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅坑志，方知海外有孤臣。(写郑成功)
64．殉社稷在江北孤城，剩水残山尚留得风中劲草；葬衣冠有淮南坏土，冰心铁骨好伴取岭上梅花。(扬州史可法墓)
65．万点梅花，尽是孤臣泪；一坏故土，还留胜衣冠。(写史可法)
66．死含瑶草千秋恨，魂傍梅花万古香。(写史可法)
67．七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花。(黄兴挽黄花岗七十二烈士)
68．江户矢丹枕，感君首赞同盟会；轩亭洒碧血。愧我今招女侠魂。(孙中山挽秋瑾)
69．巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；亭台悲风雨，虽死不死终自由。(写秋瑾)
70．是中国自由神，三民五权，推翻历史数千载专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。(写孙中山)
71．英雄作事无他，只坚忍一心，能成世界能成我；自古成功有几，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。(写孙中山)
72．著述最严谨，非徒中国小说史；遗言太沉痛，莫作空头文学家。(悼鲁迅)
73．著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家（鲁迅）
74.译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。（鲁迅）
75.旷代天才，回荡当齐马赛曲；炎黄后胄，激扬永振义勇军。(写聂耳)
76．有雄才，有伟略，有奇勋，实在有德；无后裔．无偏心。无享受，真正无私。(写周恩来)
77. “六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来”（李冰）
78. ．“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这幅对联反映的历史事件是（五四运动）
79. “正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分”。“老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋——基本如此”这两副对联是我国哪一历史时期的写照？文化大革命时期
歌颂张骞
一马当先探西域，身陷绝境志不丧，
雄豪壮志破沙戈。临危威吓节不丢。
两渡鬼地创丝绸，天下唯此君一人，
华夏文明传千里。名扬汉戎数千年。
大汉之魂
一使胜千军，两出惠万年。
一使两番西域，十载畏途，胜过千军万马。
半生几度南疆，全心忠义，赢来绝赞奇功。
下联说明：
1、“南疆”：不仅指南部新疆，还可指西南地区（张骞曾为寻找身毒国（印度）而派人探索西南。详见百度百科“张骞”之“探索新路开发西南”。）
2、“全心忠义”：张骞通西域，两次被匈奴扣留，跨时十多年，但他为“不辱君命”不惜抛妻弃子、始终“持汉节不失”。（张骞探索西南也是“全心忠义”）
3、“绝赞奇功”：极高的赞誉，异常的功勋。“全心忠义，赢来绝赞奇功”，原稿作“满怀壮志，修成绝世奇功”，因有歧义及因词性问题而改之。
4、上联数字词有“一、两、十、千、万”，皆可指示“实数”，下联以“半、几、全、绝、奇”对之，皆是“虚数”，其中“绝”、“奇”等字为借对用法。
5、另，上联“千”与“万”可组成“千万”、“万千”，下联“绝”与“奇”可组成“绝奇”、“奇绝”。
6、上下联可对应组词：“一半”、“西南”、“十全”、“过来”等。
7、上联的最大难度其实在于：“十载畏途，胜过千军万马”含双关意。一可指：“十年中路上的危险远超过（远不止）面对敌人的千军万马。”；二可指：“十年艰险历程所创造的功业，胜过张骞当年随卫青李广领千军万马抗击匈奴的功劳”（张骞曾因征战有功而被封为“博望侯”）；三可指：“张骞一个使者十年艰险历程所创造的功业，胜过朝廷出动千军万马扫平匈奴的功劳”，张骞通西域，功德更广。
8、下联写“全心忠义，赢来绝赞奇功”，也有三层意思，一是说，张骞全心忠义、建立奇功，受到汉朝天子百官和人民的称赞，他为自己赢得了千古美名。二是说，张骞因全心报国、忠义勇敢而受到西域、南蛮诸国赞赏，他为汉朝赢得了声誉，建下奇功；三是说，张骞全心忠义、功业泽被华夏，对整个世界都有贡献，他为整个中华民族都赢得了赞誉。
一使两番西域，十载畏途，胜过千军万马；（出句）
诸邦百世外交，双赢丝路，惠于四海五洲
任胡马嘶风，远播汉仪三万里；
听驼铃入梦，长开丝路两千年。
捧心思汉臣，青史一篇沾泪读；
痛眼望丝路，驼铃千古为谁鸣？
诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的社会现象发生在：
A.汉文帝时期 B．隋文帝时期 C．唐玄宗时期 D．唐太宗时期
“卧薪尝胆”说的是：
A．夫差B．范蠡C．管仲 D．勾践
“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历学家和考古学家郭沫若1959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是：
A．青铜立人像B．司母戊鼎C．?编钟D．?唐三彩
42．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”唐朝李白的《古风》诗颂扬了秦始皇哪方面的业绩？
A．统一中国 B．统一度量衡C．统一文字D．统一车轨
43．“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”唐朝章碣的诗评价的历史事件是：
A．反击匈奴B．焚书坑儒C．修筑长城D．灭六国
“生男慎勿举，生女哺用餔，不见长城下，尸骸相支柱。”秦朝民谣反映了百姓痛恨的是：A．赋税沉重B．徭役繁重C．土地集中D．兵役繁重
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这是鲁迅先生对哪一部史书的评语？
A．《史记》B．《汉书》 C．《后汉书》D．《资治通鉴》
“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”宋代著名政治家司马光的这两句诗，概括了洛阳作为举世闻名的古都，在华夏文明形成与发展过程中无可替代的重要地位。洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城? ①东周②西汉③三国时的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A．①②③B．①③④C．③④⑤Ｄ．①④⑥
.“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗： A.善于用人 B.虚心纳谏 C.科举取仕 D.勤政爱民
58．“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”（岳飞《满江红》）。其中的“匈奴”指：
Ａ．匈奴统治者Ｂ．女真统治者Ｃ．契丹统治者Ｄ．党项统治者59．“青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。”对联中的“忠骨”、“佞臣”分别指：
A．魏征、杨国忠B．岳飞、秦桧C．周恩来、江青D．孙中山、袁世凯
“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”此联称颂的英雄是：
A．戚继光B．郑成功C．刘铭传D．左宝贵
“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。”（李大钊《圆明园故址》）“两度劫”发生在：①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争
A．②③B．①③C．①④D．②④
65．清末爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与该诗有关的历史事件是：
A.中法战争
B.甲午战争
C.日俄战争
D.抗日战争
“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”（毛泽东《七律·人民解放军占领南京》）这首诗描绘的战役是：
A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役
70．毛泽东在《水调歌头?游泳》中写道：“才饮长江水，又食武昌鱼。……一桥飞架南北，天堑变通途”，这里的“一桥”建成于：
A．国民经济恢复时期B．“一五”计划期间 C.“二五”计划期间D．“文化大革命”时期
“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”(引自毛泽东1927年作的一首词)这首词赞颂的是：
A．上海工人起义B．南昌起义C．湘赣边界起义D．广州起义
有关名人的对联
有关名人的对联 （01）哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。----屈原（02）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。------屈原 （03）鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。----项羽 （04）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。----勾践项羽 （05）刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。---司马迁 （06）云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。---苏武 （07）青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。---王嫱 （08）志见出师表，好为梁父吟。----诸葛亮 （09）成大事以小心，一生谨慎；仰宗臣之遗像，万古清高。----诸葛亮 （10）功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳南阳。---诸葛亮 （11）三顾频烦天下计，一番晤对古今情。----诸葛亮与刘备 （12）质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。----陶渊明（13）盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。----李白 （14）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。---李白 （15）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。----杜甫 （16）满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。----杜甫 （17）草堂留后世，诗圣著千秋。---杜甫 （18）诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。---杜甫 （19）枫叶四弦秋。根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，匀留江山别离情。---白居易（20）笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府； 堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。---白居易 （21）鬼狐有性格，笑骂成文章。-----蒲松龄 （22）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。----范仲淹 （23）沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽； 括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。-----沈括 （24）铁板铜琶，继东坡高唱大江东流去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。---辛弃疾（25）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处； 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。----李清照 （26）犹留正气参天地；永剩丹心照古今。----文天祥 （27）文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室可至南渡 罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。----岳飞 （28）数点梅花亡国恨，三分明月故臣心。---- 史可法 （29）写鬼写妖高人一等；剌贪剌虐入木三分。---蒲松龄 （30）英雄作事无他，只坚忍一心，能成世界能成我； 自古成功有几，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。----孙中山 （31）著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。---鲁迅 （32）译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊； 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。----鲁迅 （33）一门父子三词客，千古文章四大家。---苏轼,苏洵,苏辙 一、名胜对联辑录 1、滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。 2、湖南岳阳楼：四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。
关于古代名人的对联
关于古代名人的对联 孙中山： 英雄做事无他，只坚忍一心，能成世界能成我; 自古成功几有，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。 鲁迅： 译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊; 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《腾王阁序》： 洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步; 崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。 孔子： 集群圣之成，振玉金声，道通中外; 立万世之师，存神过化，德合乾坤. 屈原： 何处招魂，香草还生三户地; 当年呵壁，湘流应识九歌心。 结婚喜庆的对联，在古代必然是少不了的，下面是为大家搜集了关于古代结婚对联大全，希望可以帮助到大家。 人生难免会遇到苦难，但是我们是选择迎难而上，还是逃避退缩?励志的谚语可以激励我们前进，也可以让我们在
困难面前不在害怕。下面是小编为大家整理的关于励志类的谚语，希望大家喜欢。 项羽： 鹿野舟沉王业兆; 在我们的传统习俗中，当新房落成后我们都会择日入宅及张贴喜庆的对联，以下是一篇关于乔迁对联大全，供大家参考，希望可以帮助到大家。 鸿门斗碎霸图空; 司马迁： 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提 刚直不阿，留将正气冲霄汉; 幽愁发愤，著成信史照尘寰. 苏武： 云边雁断胡天月; 青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》 陇上羊归塞草茵. 诸葛亮：
与名人有关的对联
与名人有关的对联 与名人有关的对联 1．气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(写孔子) 2．与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。(写孔子) 3．定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。(写孔子) 4．其人虽已没，千载有余情；昔时人已没，今日水犹寒。(写荆轲) 5．有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已；其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。(信陵君祠) 6．志洁行廉，忠君爱国真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。(悼屈原) 7．万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(写屈原) 8．何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。(悼屈原) 9．刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。(司马迁祠) 10．亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。(长沙屈原贾谊二公祠) 11．江东才子多才俊，卷土重来未可知。(写项羽) 12．此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈；不知有汉，美人、名马、英雄。(写项羽) 13．生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项；绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。(写张良) 14．十年成败一知己，七尺存亡两妇人。(写韩信) 15．家传十四篇书，合三苍为一；律讽九千字学，通五经无双。(写许慎) 16．青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。(写王昭君) 17．三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国。十九年托身异域，韦鞲毳幕，几人到此悔封侯。(陕西苏武庙) 18．能攻心则反侧自消，自古兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。(赵藩题成都武侯祠) 19．成大事以小心，一生谨慎；仰忠臣之遗像，万古清高。(武侯祠) 20．心悬八卦图，初对策，再出师，共仰神明传将略；目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬。(成都武侯祠) 21．两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德成孚足千秋。(悼诸葛亮) 22．两表酬三顾，一对足三秋；志见出师表，好为梁父吟。(悼诸葛亮) 23．心在朝廷，原无论先主后主；名遍天下，何必辨襄阳南阳。(写诸葛亮) 24．师卧龙，友子龙，龙师龙友；弟翼德，兄玄德，德弟德兄。(写关羽) 25．门前学种先生柳，岭上长留处士坟。(湖南桃源县陶渊明祠) 26．兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景如何。(江西南昌滕王阁联) 27．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。(颂李白) ’ 28．可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。(写李白) 29．神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。(写李白) ， 30．狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。(写李白) 31．诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五间，春水鸥野老心。(成都杜甫草堂) 32．世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。(郭沫若为杜甫题) 33．歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。(写杜甫) 。 34．以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨；为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼
走进对联整套材料
走进对联文化 指导思想与理论依据对联，雅称“楹联”，俗称“对子”，被誉为“诗中之诗”。它作为我国独特的语言文学艺术 形式和基础教育教学形式，历史悠久，源远流长，然而，随着清末学塾教育的消亡，对联作为一种教育教学方式也消失了。当今的小学生，对我国传统文化知之甚少，文化底蕴的薄弱是他们存在的普遍问题。新课标中指出“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语文，丰富语言的积累……”对联在众多的文学艺术门类中，对联是最能体现汉字神奇特点的一种文学形式，对联也是学生及感兴趣的民俗文化。对联艺术作为中华民族的文化瑰宝，今天的我们应该继承和发扬这一艺术，从而全面提高学生的语文素养。教学背景分析 教学内容： 对联是本年级在开展实践活动中，孩子们在收集、参观的过程中最感兴趣的内容。 对联的内容又十分广泛，所以本节课，从孩子们最熟悉的春联入手，结合对联的基本特点，引导学生感悟春联的意思，感受对联的韵律美，循序渐进地初步的尝试写春联。学生情况：五年级学生是小学阶段的高年级，已经具有了一些学习能力，所以学习写春联时，可以借助以前所积累的知识和在实践活动所收集的资料。然后，再结合学生已有的生活经验，以及个人的文学素养的积淀，对春联的认识理解，从而提高学生对对联的感悟理解和语文素养。教学方式： 运用自主、合作、探究和讲授式的教学方式,师生交流、感悟春联文字背后的底蕴。教学手段： ppt 辅助教学 音乐。 技术准备：了解对联的相关知识，搜集图片、音乐资料，运用现代信息技术制作演示文稿，使文字、视觉与情感达到共鸣。 教学目标(内容框架) 1. 了解对联的基本特点，领略我们祖国语言文字的精妙。 2. 诵读、品味对联语言的韵味美，感受对联的声韵美。 3. 运用所学的知识，自主尝试写简单春联。激发学生对传统文化的热爱和在生活中学习的兴趣。问题框架(可选项)1．在调查的过程中，你知道哪几种？你来读一读这几副对联，它们属于……（春联） 2． 请同学们轻声读一读，注意要读准字音。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
描写中国古代人物的对联
描写中国古代人物的对联 “草堂留后世，诗圣著千秋” “志见出师表，好为梁父吟” “犹留正气参天地，永剩丹青照古今” “诗里有画，画里有诗” “千古诗才，蓬莱文章建安骨。一身傲骨，青莲居士谪仙人。” 这四句对联分别说的是谁？ 一门父子三词客，千古文章四大家。 上联是指苏家三苏洵,,。 下联是指唐代的、和宋代的、。 歌颂古代名人对联 门前桃李重欧苏，堂上葭莩推富范。歌颂晏殊 世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。（另作：人间疾苦）歌颂杜甫 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。歌颂蒲松龄 三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。歌颂诸葛亮 文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡； 罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。 歌颂岳飞 萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。歌颂苏洵苏轼苏辙刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。歌颂司马迁 集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。歌颂孔子 何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。歌颂屈原 志见出师表；好为梁父吟。歌颂诸葛亮 两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德咸孚足千秋。歌颂诸葛亮
金石文章空八代，江山姓氏著千秋。歌颂韩愈 韩潮学派百三汇，公起文章八代衰。歌颂韩愈 兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。歌颂范仲淹 犹留正气参天地，永剩丹心照古今。歌颂文天祥 宰相状元余事之，文章义节两兼之。歌颂文天祥 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。歌颂辛弃疾 有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 歌颂项羽、勾践 一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。歌颂司马迁 质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篙下诗，岂甘了此一生。歌颂陶渊明 玉茗堂中传蝶梦，临川集上插芳馨。歌颂汤显祖 大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。歌颂李清照酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。歌颂李白 盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。歌颂李白 缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。歌颂杜甫 诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。歌颂杜甫 笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。歌颂白居易 枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。歌颂白居易 生死一知己，存亡两妇人。歌颂韩信。 青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。歌颂王昭君 王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云。歌颂诸葛亮 宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。
有关名人的对联
有关名人的对联 写孙中山的对联： 上联：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千载专制之局; 下联：愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 上联：英雄作事无他，只坚忍一心，能成世界能成我; 下联：自古成功有几，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。 写屈原的对联： 上联：志洁行廉，忠君爱国真气节; 下联：辞微旨远，经天纬地大诗篇。 上联：万顷重湖悲去国; 下联：一江千古属斯人。 上联：何处招魂，香草还生三户地; 在爱情的问题上，往往没有谁对谁错，爱情只是一种缘分。缘至则聚，缘尽则散。能够结为夫妻并相伴到地老天荒，那是珍贵的不尽缘。 下联：当年呵壁，湘流应识九歌心。 写孔子的对联： 上联：气备四时，与天地日月鬼神合其德; 下联：教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。
上联：与国咸休，安富尊荣公府第; 下联：同于并老，文章道德圣人家。 上联：定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统; 下联：藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。 写项羽的对联： 上联：江东才子多才俊; 下联：卷土重来未可知。 上联：此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈; 下联：不知有汉，美人、名马、英雄。 这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且使他从此过着孤独凄凉的生活，还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。 守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁，五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯，这种风俗被人们流传至今。 写诸葛亮的对联： 上联：能攻心则反侧自消，自古兵非好战; 下联：不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。 上联：成大事以小心，一生谨慎; 下联：仰忠臣之遗像，万古清高。
部编版语文四年级下册第二单元语文园地
1.认识“岳、湘”等8个生字。 2.能够提出不懂的问题,并学会解决问题的方法。 3.积累描写自然风光的对联,培养热爱大自然的情感。 一、导入新课。 1.同学们,第二单元主要学习的是什么?(自然的奥秘、科技的精彩) 2.请同学们先回忆一下本单元的4篇课文,想一想:每篇课文讲了什么内容?(默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。) 二、学习“交流平台”。 1.自评式的学习中,你有没有遇到不懂的问题呢? 2.你是怎样解决那些不懂的问题的? 3.读课本第31页“交流平台”的内容,归纳解决问题的方法。(联系上下文、结合生活经验、查资料、请教别人) 4.小结:在以后的学习中,希望同学们在遇到不懂的问题时,一定要积极思考,想办法解决。 三、学习“识字加油站”。 1.看课本中的图片。这是什么?(一张汇款单) 2.请你仔细观察,你有什么疑问?(汇款单上的金额为什么要大写?) 3.学生讨论解决问题。(为了防止金额被篡改。) 4.出示大写数字,指名认读。(壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟) 5.同桌合作。一个说数,另一个用大写数字写出来。 四、学习“词句段运用”。 (一)第一题。 1.由于科技的发展,我们的生活中出现了很多新的东西,他们的名称有的是新出现的,有的是在原有含义的基础上增加了新的含义。 2.出示词语:云技术、多媒体、克隆、互联网,桌面、窗口、潜水、文件夹。 3.读一读词语,说说这两组词语分别属于哪一类。 4.小组交流这些词语的意思。 (二)第二题。 1.在本单元的课文中,作者是怎样介绍事物的?读一读课本中的句子,指出说明方法。(作比较) 2.作比较有什么好处?(将我们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较,能更好地突出被说明事物的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。) 3.请你在学过的课文中找出运用了作比较的说明方法的句子,并与同学们交流,说说这样表达的好处。 4.拓展练习:请你运用作比较的说明方法,介绍一种自己喜欢的事物。 五、学习“日积月累”。 1.学生齐读“日积月累”中的句子,注意读准“塞”“锁”的读音。 2.学生交流句子的意思,明白这些句子都是描写自然风光的诗句。 (1)“白马西风塞上,杏花烟雨江南。”这是出自徐悲鸿的一副对联。此段用南北方景色的不同,道出了地域文化的差异。 (2)“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念和顺着读是一样的。回文要做到“似倒而顺,似顺而倒”,这有赖于巧妙的艺术构思和艺术匠心。
古代歌颂名人对联
歌颂古代名人对联 门前桃李重欧苏， 堂上葭莩推富范。 歌颂晏殊 世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。（另作：人间疾苦） 歌颂杜甫 写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入木三分。 歌颂蒲松龄 三顾频繁天下计， 两朝开济老臣心。 歌颂诸葛亮 文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡； 罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。 歌颂岳飞 萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席； 悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。 歌颂苏洵苏轼苏辙 刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。 歌颂司马迁 集群圣之大成，振玉声金，道通中外； 立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 歌颂孔子 何处招魂，香草还生三户地； 当年呵壁，湘流应识九歌心。 歌颂屈原 志见出师表； 好为梁父吟。 歌颂诸葛亮
两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾； 鼎足七出，威德咸孚足千秋。 歌颂诸葛亮 金石文章空八代， 江山姓氏著千秋。 歌颂韩愈 韩潮学派百三汇， 公起文章八代衰。 歌颂韩愈 兵甲富于胸中，一代功名高宋室； 忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。 歌颂范仲淹 犹留正气参天地， 永剩丹心照古今。 歌颂文天祥 宰相状元余事之， 文章义节两兼之。 歌颂文天祥 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去； 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。 歌颂辛弃疾 有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。歌颂项羽、勾践 一代君权痛蚕室， 千秋史笔溯龙门。 歌颂司马迁 质而绮，真且醇，自可传之千古； 樽中酒，篙下诗，岂甘了此一生。
歌颂陶渊明 玉茗堂中传蝶梦， 临川集上插芳馨。 歌颂汤显祖 大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。歌颂李清照 酌酒花间，磨针石上； 倚剑天外，挂弓扶桑。 歌颂李白 盛唐诗酒无双士， 青莲文苑第一家。 歌颂李白 缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事； 何来环佩，清辉香雾替诗魂。 歌颂杜甫 诗史数千言，秋天一鹄先生骨； 草堂三五里，春水群鸥野老心。 歌颂杜甫 笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。歌颂白居易 枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨； 浔阳千尺水，勾留江上别离情。 歌颂白居易 生死一知己， 存亡两妇人。 歌颂韩信。 青冢有情犹识路， 平沙无处可招魂。 歌颂王昭君
江苏省无锡市惠山风景名胜区对联
江苏省无锡市惠山风景名胜区对联 无锡是一座历史文化名城，以河多水多桥多而闻名遐迩。 据史载，光绪末年，全市就有大小桥梁150多座。 其中有名的石拱桥有64座。 民国后，随着城市的发展，行人增多，马路拓宽，石拱桥逐渐改建为钢筋混凝土平桥。 西门桥、莲蓉桥、跨塘桥等石拱古桥，均已屡次修建，成了具有现代气息的桥梁。 沟通无锡北大门与惠山风景区的吴桥，是1915年由皖籍丝商吴梓敬独资建造的无锡第一座钢架桥。 此桥因取样于上海的外白渡桥而别具风格。 80多年来几经翻修，变成钢筋混凝土桥梁，如今桥宽30米，引道延伸全长达1134米，目前雄踞全市跨河桥梁之冠。 惠山位于无锡市西郊，为江南名山之一。 古称华山、历山、西神山，唐以后始称惠山，或慧山。 惠山是浙江天目山由东向西绵延的支脉。 山有九峰，由南向北望，犹如九龙。 惠山别称很多：老子《枕中记》称西神山；《汉书》载春申君时盛祀以牛，名历山；《隋书》称九龙山；《太平寰宇记》引《郡国志》称冠龙山；唐顾欢《吴地记》称华山；陆羽《惠山寺记》称斗龙山、古华山。
另据《蠡溪笔记》载：晋代开山禅师、西域僧人慧照，来到此山，他有很高的佛学造诣，又喜欢和文人雅士交往，一时名声很大，后人以慧照名字命山，称慧山，慧、惠相通，惠山一名由此而来。 惠山的雏形形成于据今约1.8亿年的华夏构造，经过1.5亿至7千万年前的燕山运动三次构造的抬升和剥蚀，造就了惠山逶迤磅礴，九峰九坞的优美林壑。 在天崩地陷、鬼斧神工的造山运动中，因断层的积压切割，挤出了惠山的东峰—锡山，同时，又使组成惠山山体的砂岩具备了使地表水在岩石裂缝中运动、储存、溢出成为泉水的自然条件。 闻名天下的天下第二泉就在这里。 惠山山高328米，周围约20公里，其灵秀的山貌风光及历史文化积淀在江南平原地区首屈一指。 乾隆皇帝在评述江南诸山水时，认为唯惠山幽雅娴静，江南第一山，非惠山莫属。 惠山九峰中最著名的有三个山峰，即头茅峰、二茅峰、三茅峰。 如欲上山纵览美景，除已有的几条山路外，位于锡山南麓的旅游索道也是一个不错的选择。 山下名园、古泉等古迹众多，山上则别有洞天。 惠山有九峰，每一峰有一坞，峰峰坞坞都有名胜古迹。 白石坞，在第一峰下，有天下第二泉、黄公涧等；桃花坞，在第二峰下，峰名绣岭，又名照山；担钩坞，在第三峰下，旧有时思庵；
描写名人的对联
(1)兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。（李白） (2)一门父子三词客，千古文章四大家。（苏东坡父子三） (3)哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人（屈原） (4)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（屈原） (5)鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。 (项羽） (6)有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（项羽、勾践） (7)刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。（司马迁） (8)云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。 (苏武） (9)青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。（王昭君） (10)志见出师表，好为梁父吟。（诸葛亮） (11)成大事以小心，一生谨慎；仰宗臣之遗像，万古清高。（诸葛亮） (12)功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳南阳。（诸葛亮） (13)三顾频烦天下计，一番晤对古今情。（诸葛亮） (14)质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。（陶渊明） (15)盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。 (李白） (16)千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。（李白） (17)民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。（杜甫） (18)满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。（杜甫） (19)草堂留后世，诗圣著千秋。（杜甫） (20)诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心（杜甫） (21)枫叶四弦秋。根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，匀留江山别离情（白居易） (22)笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。（白居易） (23)写鬼写妖高人一等；剌贪剌虐入木三分。（蒲松龄） (24)四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹） (25)沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽； 括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。（沈括） (26)铁板铜琶，继东坡高唱大江东流去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。（辛弃疾） (27)大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。（李清照） (28)犹留正气参天地；永剩丹心照古今。（文天祥） (29)文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室可至南渡罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。（岳飞） (30)数点梅花亡国恨，三分明月故臣心。（史可法） (31)鬼狐有性格，笑骂成文章。（蒲松龄） (32)英雄作事无他，只坚忍一心，能成世界能成我；自古成功有几，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。（孙中山） (33)著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家（鲁迅） (34)集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 (孔子 )
10大景区20幅对联,每一个都是经典!
10大景区20幅对联，每一个都是经典！ 长城 1 辽海吞边月，长城锁乱山。 ——居庸关 2 两京锁钥无双地，万里长城第一关。 ——山海关 长城是古代中国修建的防御工事，它的历史可以追溯到西周，秦灭六国之后，秦始皇修缮长城，才开始有万里长城之称。 古代长城大多毁坏，现存的部分大多为明朝修建。明长城总长度为8851.8千米，秦汉及早期长城超过1万千米，总长超过2.1万千米。 1987年12月，长城被列入世界文化遗产。 桂林山水 3 到清凉境，生欢喜心。 ——风洞 4 桂林无杂木，山水有清音。 ——桂山书院 中国十大风景名胜之一，是中国山水的代表。桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美"，千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。 同时桂林的先民有着极高的文明，双料混炼技术是万年前人类的发明，所以桂林也是万年人类智慧圣地。 北京故宫
5 唯以一人治天下，岂为天下奉一人。 ——西暖阁（雍正题） 6 怀抱观古今，深心托豪素。 ——三希堂（乾隆题） 西暖阁是雍正的书房，他认为：天子的使命是治理天下，为万民操劳，而不是用天下万民来供养他，让他享乐。 三希堂是乾隆御书房，其中收藏了晋代王羲之的《快雪帖》、王献之的《中秋帖》，后再添王珣《伯远帖》，三件法书遗迹皆为稀世珍品。 这副对联，寄托了自己对魏晋风流的仰慕之情。 杭州西湖 7 欲共水仙荐秋菊长留学士住西湖 ——苏公祠 8 八百里江山，知是何年图画；十万家烟火，尽归此处楼台。 ——杭州吴山城隍庙 西湖：中国唯一一个湖泊类文化遗产。其基本格局为：“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”。苏轼曾在杭州任职，在杭州留下了很多美好的风景，苏堤就是苏轼所建，时至今日，杭州人依然怀念这位伟大的诗人。 苏州园林 9 清风明月本无价，近水遥山皆有情。 ——沧浪亭 10 三径余闲，还将书读；一春无事，只为花忙。 ——半园石船。
有趣的对联故事-古代趣味对联故事-关于对联小故事大全
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有趣的对联故事|古代趣味对联故事|关于 对联小故事大全 以下关于对联故事内容由为您整理提供，欢迎阅读与借鉴。 有趣的对联故事 一、杨继盛巧对趣话 杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。出生于河北容城，嘉靖进土。相传他“每作对，人辄称善”。至今，民间还流传着很多他的巧对佳话。 传说，杨继盛刚刚入私塾读书的时候，有一天，来了一个年纪较大的学生，私塾先生，看见这麽大年纪的人，也来求学，就出了一个对子相嘲：老学生 谁知话一说完，就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士 那位嘲笑“老学生”的先生听后，大吃一惊，说：“此儿小小年纪，竟聪颖如此，将来必有出息!” 有一次，私塾先生外出，学生们，学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴头上，不料先生突然回来，大家慌忙四处藏匿。先生大怒，挨个地罚跪，并出对;藏形匿影; 叫学生对，先对出者免罚，对不出的继续罚跪。只见杨继盛微微一笑，答对：显姓扬名。 先生脸上的怒气，顿时一扫而光，惊呼：“此乃绝对也!”
伸手将杨继盛拉起来。从此，杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。辛体元出了上联戏道：无酒是穷主; 只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣。 辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。杨继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，杨继盛因为忠苜敢言，一年之内四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。 铁肩担道义;辣手著文章。 这副传颂千古的名联，就是杨继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。 二、卖柴童妙对进家塾 明朝时，江苏省吴县，出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他五岁开始，就上山砍柴、割草卖钱!同时，利用时间，偷偷地，向村里的一位老秀才，学习认字、读书、吟诗、作对。施盘九岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听著里面传出来的朗朗书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，发现了小施盘，张都宪问他，站在这里干什么，小施盘嗫嚅地，说出了自己想进私塾读书的愿望。张合宪一听，哈哈大笑说：
描写历史名人的对联
描写历史名人的对联 1．气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(写孔子) 2．与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。(写孔子) 3．定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。(写孔子) 4．其人虽已没，千载有余情；昔时人已没，今日水犹寒。(写荆轲) 5．有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已；其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。(信陵君祠) 6．志洁行廉，忠君爱国真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。(悼屈原) 7．万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(写屈原) 8．何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。(悼屈原) 9.哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人（屈原） 10．刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。(司马迁祠) 11．亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。(长沙屈原贾谊二公祠) 12．江东才子多才俊，卷土重来未可知。(写项羽) 13．鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。 (项羽） 14.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（项羽、勾践） 15..此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈；不知有汉，美人、名马、英雄。(写项羽) 16．生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项；绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。(写张良) 17．十年成败一知己，七尺存亡两妇人。(写韩信) 18．家传十四篇书，合三苍为一；律讽九千字学，通五经无双。(写许慎) 19．云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。 (苏武） 20.三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国。十九年托身异域，
有关名人作家的对联
有关名人作家的对联 有关名人作家、的对联 1、孔子 （1）集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 （2）气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。 （3）与国咸休，安富尊荣公府第；同于并老，文章道德圣人家。（4）定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。 2、屈原 （1）哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。（2）何处招魂，香草还生三户地；当年呵璧，湘流应识九歌心。（3）志洁行廉，忠君爱国真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。（4）万顷重湖悲去国；一江千古属斯人。 3、司马迁 （1）刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。（2）一代君权痛蚕室；千秋史笔溯龙门。 4、诸葛亮 （1）管乐有才真不忝；关张无命欲何如。 （2）两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁父吟。（3）伯仲之间见伊吕；先生有道出羲皇。 （4）成大事以小心，一生谨慎；仰宗臣之遗像，万古清高。（5）功在朝迁，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳南阳。（6）三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。 （7）三顾频烦天下计；一番晤对古今情。 （8）收二川，摆八阵，七擒六出，五丈原设四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。 5、陶渊明 （1）醉眠多似陶彭泽；句法参同李翰林。 （2）质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。 6、李白 （1）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。 （2）盛唐诗酒无双士；青莲文苑第一家。 （3）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一般傲骨，青莲居士谪仙人。（4）长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；采石矶头明月好，当年犹说谪仙归。 （5）可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。 （6）神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。 （7）狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。 7、杜甫 （1）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。 （2）满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。
精品对联有诗意
1、月色如故，江流有声 2、事理通达，心气平和 3、雪山风度，松柏精神。 4、六迎紫气，路接青云 5、境由心造，事在人为 6、年逢大吉，日过小康 7、九州生气，万里春风 8、河山新造，大地重光 9、空山灵雨，流水行云 10、和声鸣盛世，春色满人间 11、三思方举步，百折不回头 12、白是莫闲过，青春不再来 13、百岁真过客，一身为轻舟 14、多言即少味，无欲斯有为 15、道义无今古，功名有是非 16、春秋补小月，山水有清音。 17、诗书惟我共，世事与谁论。 18、文章千古事，得失寸心知 19、风光行处好，云物望中新 20、松生青石上，泉落白云间 21、苍松随岁古，绿竹与年新 22、读书能风道，入世不求名 23、有容德乃大，无欲心自安。 24、学成乃致用，道大亦能容 25、看花寻径远，听鸟入林深 26、门墙多古意，家世重新风 27、七星光北海，万寿比南山 28、画有新奇感，书存古拙风。 29、山水千重光，门庭四季春。 30、有情天不老，无事日斯长。 31、暮年堪有志，余热可生光。 32、松月多诗兴，云烟入画图 33、人无信不立，天有日方明 34、志当争上进，事不可孤行。 35、丰年飞瑞雪，盛世庆新春 36、政惟求于民便，事皆可与人言 37、大同无少长老，至乐合天地人 38、文气曲于流水，天怀和若春风。 39、笑问春归何处，喜看水绿江南 40、与书画为知己，集古今之大观 41、世盛人民共乐，春新天地同欢 42、事事吉祥如意，人人福寿长春。 43、喜有图书作伴，最难翰墨同心 44、水清石出鱼可数，竹密花深鸟自鸣。
45、松柏千秋存本性，人生百岁见精神。 46、言之高下在于理，道无古今惟其时。 47、心未曾求过分事，身常少有不安时。 48、立志须如三十盛，为书自起一家言。 49、惟大英雄能本色，是真才子自风流 50、知足是人生一乐，无为得天地自然。 51、江月不随流水去，天风常送海涛来。 52、文章未必尽师古，学问重在能通今。 53、人间岁月闲难得，天下知交老更新。 54、山有此生未能至，竹为一日不可无 55、三月水流春太老，六朝人去雪无声。 56、又兼明月交光好，不比浮花共蒂开。 57、未须百事必如意，且喜六时长见书。 58、好事尽从难处得，少年无向易中轻。 59、烟含细时交加碧，露折寒英次第黄。 60、四时最好是三月，万里谁能访十洲。 61、花香四海三春里，日暖万家百姓中。 62、花木一庭得春气，图书万卷生古香。 63、小康岁月家家福，大好河山处处春。 64、岁月更新人不老，江山依旧景长春。 65、交情淡似秋江水，赠句清于夜月波。 66、松涛在耳远弥静，山月照人清不寒。 67、新居喜有诗书画，陋室笑迎日月星。 68、诗若长城四境独守，学如大海百流兼归。 69、天地有情长若春日，山林无事自是清流。 70、学海无涯惟勤是岸，创业有道以苦为荣。 71、取静于山寄情于水，虚情若竹清气若兰。 72、瑞气满神州河山不老，东风吹大地草木皆春。 73、先天下之忧忧得其所，后天下之乐乐在其中。 74、秋为人清庭下新生月，春与天接山上有停云。 75、读万卷书还须行万里路，享百年寿何如作百世师。 76、韵雅绕梁宝典尽如人意，心坚似石大成更上层楼 77、
名人对联精选
对联练习精选 一，赞颂名人的对联。（说出下列对联赞颂的是谁） 1、集群圣之大成，振玉声金，道通中外； 立万民之师表，存神过化，德合乾坤。 2、何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。 3、完璧归赵，全凭智勇三寸舌；却秦卫邦，尽赖文武一条心。 4、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。 6、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 7、开口说神仙，是耶非耶，其信然耶？谁为外人道也； 源头寻古洞，秦欤汉欤，将近代欤？欲呼童子问之。 8、豪气压群雄，能使力士脱靴、贵妃捧砚； 仙才媲众美，不让参军俊逸、开府清新。 9、世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。 10、唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府； 苏州怀刺史，湖山之边，尚留三亩旧祠堂。 11、翁去八百年醉乡犹在，山行六七里亭影不孤。 12、两表酬三顾，一对足千秋。 13、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 14、大河百代从浪齐奔淘尽万古英雄汉，词苑千载群芳竞秀盛开一支 ①
女儿花。 15、故国不归，山河未遂中原志；忠魂犹在，道路争瞻汉相墓。 16、遗言犹沉痛，莫做空头文学家；著作最严谨，岂徒中国小说史。 17、沁园抒豪情，笑傲千古英雄豪杰；水调寄壮志，喜绘当今彩画宏图。 18、悲哉，秋之为气；惨矣，瑾其可怀。 19、气备四时，与天地日月鬼神合其德;教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。 20、其人虽已没，千载有余情;昔时人已没，今日水犹寒。 21、志节行廉，忠君爱国真气节;辞微旨远，经天纬地大诗篇。 22、江东才子多才俊，卷土重来未可知。 23、刚直不阿，留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。 24、十年成败一知己，七尺存亡两妇人。 25、青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。 26、志见出师表，好为梁父吟。 27、门前学种先生柳，岭上长留处士坟。 28、酌酒花间，磨针石上;倚剑天外，挂弓抚桑。 29、歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。 30、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 31、篇中十九从军乐，亘古男儿一放翁 32、万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。 33、一门父子三词客，千古文章八大家。 ②
三国演义中有关人物的对联
三国演义中有关人物的对联 诸葛亮 1.日月同悬出师表，风云常护定军山。 2 青山绕郭宜龙卧，翠柏参天有鹤来。 3.有庐堪千古，读策定三分。 4.草庐卧龙，王佐动先主三顾，兰田生玉，英才起吴帝唯称。 5.梁父吟成高士志，出师表见老臣心。 6.收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土草爻卦，水面偏能用火攻 7.诸葛亮乘木牛流马持连弩驱吐火木兽创八阵服三国演义群将逍遥子踏凌波微步游北冥于天山折梅摆珍珑会天龙八部众生 8.两表酬三顾一对足千秋 9.一对二表三分鼎六出七纵八阵图 10.一诗二表三分鼎万古千秋五丈原 11.三分天下四川地六出祁山五丈原 12.异姓三贤：卧龙、谪仙、天下士数代一堂：汉相、宋儒、战国才 12.草庐三顾，鼎足三分，不朽当年三义 君臣一德，兄弟一心，无双后汉一人 13.一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能遵教受十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋 14.佐玄德，破孟德，而后南北三国分鼎生阳都，仕成都，从此东西两地生
辉 15.曰宫、曰殿、曰幸且曰奔，诗史留题，千古犹存正统书吴、书魏、书汉不书蜀，儒臣特笔，三分岂是偏安 16.能攻心则反侧自消，从古知兵非好战不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思 17.淡泊以明志宁静而致远 关羽 1..兄玄德，弟翼德，德兄德弟友子龙，师卧龙，龙友龙师 2.大义秉春秋，辅汉精忠悬日月威灵存宇宙，干霄正气壮山河 3.圣至于神，荐馨历千载而遥，如日月行天，江河行地湖开自汉，崇祀值两峰相对，有武穆在北，忠肃在南 4.知我者其唯春秋乎，威震华夏，气慑权奸，忠义迥无俦，大力克延刘汉柞生民来未若夫子也，天上日星，地下河岳，顺承欣有自，英灵应撼武湖潮 5.张为弟，刘为兄，弟兄们同胆同肝，异姓联成亲骨肉魏之仇，吴之恨，仇恨里有仁有义，单刀劈就汉江山 6.至诚之动，孚及豚鱼，虽阿瞒莫敢不服大义所归，坚如金石，惟使君乃得而臣 7.生蒲州，辅豫州，保荆州，鼎峙西南，掌底江山归统驭主玄德，友翼德，仇孟德，威震华夏，眼中汉贼最分明 8.赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天 9.单刀犯吴国，阴谋夫子，只知扶汉室尺土皆刘家，旧物使君，何谓借荆州 10.荆州形胜即中原，得之则进取易，失之则退守难，天意苍茫，莫怪公犹
古今名人那些令人拍案叫绝的春联!
古今名人那些令人拍案叫绝的春联！ 一、王羲之 东晋著名书法家王羲之在书法史上被尊为“书圣”。相传，有一年腊月，他从山东老家迁移到浙江绍兴落户，乔迁之喜又值新年之庆，不禁挥毫写就一副门联： 春风春雨春色；新年新景新家。 此联嵌了三个“春”字和三个“新”字，非常贴切地展现了“新春”景象。他自感十分满意，就叫家人贴于门口。可不料因为王羲之书法盖世，为时人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之，王羲之能够理解揭联者心情，所以也不生气，又提笔写了一副，让家人再贴出去。这副写的是：莺啼北里千山绿；燕语南邻万户欢。 此联充满春日的生机，对仗亦十分工整。谁知天明一看，又被人揭走了。这天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左邻右舍家家户户门前都贴上了春联，惟独自己家门前空空落落，急得王夫人直催丈夫想个办法。王羲之想了想，微微一笑，又提笔写了一副： 福无双至；祸不单行。 家人大惊，夫人更是不解，可王羲之笑而不语，让儿子只管贴出去。夜间果然又有人来偷揭，可在月色下一看，见这副对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家，可也不能将
这副充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气，又趁夜色溜走了。 初一早晨天刚亮，王羲之家门前已围了很多人，大家对书圣写出此联很是不解。这时王羲之出门提笔在原联下分别加了三个字。大家一看，对联变成： 福无双至今朝至；祸不单行昨日行。 二、朱元璋 朱元璋在位时曾特别下令金陵的每家每户在大年除夕之夜必须在红纸上写好对联并悬挂于大门之上，以示吉祥喜庆之意。相传这晚朱元璋微服私访，见所到之处都张贴着鲜红的春联，自然十分高兴。后来朱走到一处，却见门上没贴春联，大怒。细问之下才知道，原来屋主是一屠夫，不识字，也请不到别人帮忙。朱元璋听后，大笔一挥，写下一副对联： 双手劈开生死路；一刀割断是非根。 朱元璋春节写对联一时传为佳话。 三、唐伯虎、祝枝山、文征明、周文宾 唐伯虎、祝枝山、文征明、周文宾是明代“江南四大才子”。有一年除夕，杭州才子徐子建家门上贴了红纸，就在他去请名家来题写春联之际，祝枝山正好路过其门前，见红纸空白，一时兴起，遂提笔一挥，大书了两副对联。 正门上是： 明日逢春好不晦气终年倒运少有余财