告别不良行为倡议书

告别不良行为倡议书
告别不良行为倡议书

告别不良行为倡议书

大家好!

现在随着科技进步,时间的飞逝,在我们身边出现了一些不良行为,严重影响了我们青少年的身心健康。像我们校园里的不良行为就有很多,例如:有些同学不穿校服,不戴校牌,追求时尚;有些同学带手机mp3等违纪物品;还有些同学吃零食、随手乱扔果皮纸屑等,造成校园垃圾满天飞。

为了让我们的校园更加美好,让我们的心灵更加美好,对此,我代表全班同学向全校倡议:

1.学生着装统一,穿校服、戴校徽。

2.不戴手机、mp3等入校。

3.不打架、不大声喧哗。

4.不吃零食,不乱扔果皮纸屑等垃圾。

5.按时完成作业,保持自习安静。

6.加强自控能力,自觉抵制不良习惯的诱-惑。

7.在日常学习生活中,见到不良行为要用适当的方式劝解。如果解决不了,就请家长老师帮忙,自觉维护和-谐的校园。

我相信,只要全校同学一起努力,养成良好习惯,不良行为就会在我们学校消失,我们的校园就是美好的校园。 22级*班***

2015年3月

告别不良行为倡议书 [篇2]

亲爱的同学们:

一个文明的校园,能给我们提供良好的学习、生活环境。建设一个文明校园,需要我们全体师生的共同努力,这也是我们每位少年儿童的光荣义务和神圣责任。因此,我校大队部向全体同学发出“告别不良行为,争做文明学生”的倡议:

一、爱校爱班,不破坏绿化、不损坏公物、不乱涂乱画。

二、尊敬老师,团结同学,不打架、不骂人、不说脏话、谎话。

三、讲究卫生,衣着整洁,不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉维护班级和校园环境。

四、遵章守纪,不迟到早退,按时完成作业;说话轻轻、走路轻轻。

五、节约水电,做到随手关灯、关水、关风扇。

六、注意安全,不嬉笑打闹,不乱跑乱撞,不做危险的游戏,上下楼梯靠右行。同学们:让我们携起手来,共同建设好我们的校园,让我们的校园更加美丽、文明、和-谐告别不良行为倡议书 [篇3]

为了正校风、严学风,更好地优化育人成才环境,为了在我校形成“学礼仪,讲文明”的良好氛围,学校团委向全体同学发出倡议,让我们学习礼仪,告别不良行为,争做文

明学生。

菁菁校园,学习圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;师生和-谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。文明是人类进步的标志,作为知识殿堂的学校,校园文明更应该走在社会的前列,为此,我们应做到:

1.仪表文明作为富有朝气的学生,仪表服饰应与自己的身份匹配,不追求名牌服装,不过于花哨,不烫发、染彩发,男性不留女性发,生活俭朴,服饰大方,着装整洁。 2.语言文明大力推广“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话、臭话、大话、假话。

3.行为文明遵守社会基本道德规范,遵守学院各项规章制度,自觉维护教学和生活秩序,不在教学区、生活区大声喧哗、吵闹,不在校园里使用手机、mp3、mp4等电子产品,不起哄、不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看和传播反动和淫秽制品,不参与任何邪教组织。

4.交往文明同学之间、师生之间学会相处,尊敬老师,团结同学,大力倡导男女同学间的坦诚交往、礼貌交往、理智交往,旗帜鲜明地反对不文明交往的倾向和行为。

5.用餐文明遵守用餐秩序,尊重食堂职工,计划用餐,不乱抛剩饭残菜。

告别不良行为倡议书 [篇4]

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体同学言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和-谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此学校发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为;积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果,爱惜餐具。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

九、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此养成良好行为习惯,告别不文明行为,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

南化二中初三(7)班全体同学倡议

告别不良行为倡议书 [篇5]

亲爱的老师和同学:

我今天讲话的题目是:告别不良行为,争做文明学生。

当我们在校园漫步,当我们在教室学习,当我们在寝室休息,整洁优美的校园环境、和睦融洽的同学关系,是我们学习、生活的依赖和保障。

学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴养成。为进一步创造良好的校园环境,在此我代表学校团委郑重倡议:从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,改正各种不良生活陋习,提高自身文明修养,净化校园和社会环境。具体倡议如下:

1.请使用文明语言,待人以礼,文明修身,做文明事,讲文明话,有文明心,时刻展现学校的文明风貌和学生高尚的道德情操。

2.请用心呵护自己的校园。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,全体同学要即刻开始行动起来,严格自律,共同携手,做好保护校园环境工作,使我们的校园变得更加整洁清新。

我们每一位同学都要本着“对自己负责、对他人负责、对社会负责”的态度,从身边小事做起,从主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所环境卫生做起,培养健康的生活方

式,提高文明修养水平。

同学们,小康社会不仅表现为物质水平的富足,更表现为国民素质的全面提高。作为立志强国的时代青年,我们既要用知识武装自己,成为建设小康社会的生力军,也要用文明洗涤自己,争做-爱国卫生运动的先锋队!

让我们共同努力!谢谢大家!

校园不文明行为倡议书

校园不文明行为倡议书 我们的校园,草地茵茵,环境优美。这里充满生气,充满希望。但是在少部分的同学中仍存在着乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象,偶尔还有课间奔跑的现象发生一小部分同学的不文明行为正污染着我们纯洁的校园。我们需要一个优美清静、和-谐温馨的校园环境,使我们能够更好地学习、生活。为此我们向全校同学发出倡议: 一、爱护公共卫生环境,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。 二、举止文明,使用文明礼貌用语,告别污言秽语。 三、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。 四、爱护公共财产,不人为损坏门窗桌椅,不乱涂乱画。 五、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 六、节约用水用电,杜绝“常流水”、“常明灯”。 七、遵守学校纪律,勇于纠正不文明行为。 八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,学好科学文化知识。 校园是我家,我们是家的一员。家的环境需要大家共同来维护。希望同学们能负起自身的责任,让我们的家充满文明充满爱。让我们携起手来,共创文明校园。 校园不文明行为倡议书 [篇2]

告别校园不文明行为倡议书 亲爱的同学们: 步入硕果累累的九月,新的一学期又开始了,我们的校园,新楼耸立,绿草葱葱,环境优美整洁。在这里充满了生气,充满了希望。然而,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随时可以听到,偶尔还有拳脚相加而铸就”血染的风采”的现象……不文明的行为正在蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正在污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习、生活,我们需要一个优美清净和-谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,学校向全体同学发出以下倡议: 一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。 二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。不打架、喝酒、抽烟。 三、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。 四、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,不在课桌上刻画。 五、维护公众利益,不在校园吃零售,休息时间,不高声喧哗。

告别不文明行为主题班会教案

告别不文明行为”主题班会教案 一、教学目的: 1、通过本次班会课,使学生对文明有一个认识和了解,体会文明的重要性。 2 使学生学会说话、学会走路、学会讲卫生,养成良好习惯。 3、在日常生活中会正确运用礼貌用语,养成良好的卫生习惯,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、教学重点:正确运用礼貌用语,培养良好的卫生习惯。 三、教学难点:培养会说话、会走路、会讲卫生的良好习惯。 四、活动过程: (一)导入 今天我们班会的主题是:告别不文明行为 当我们背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名中学生了,就应该遵守《中学生守则》,按照《中学生日常行为规范》行动,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好少年。今天我们主要让大家知道怎么说话,怎样走路,怎样讲卫生。 二)学习内容: 1、我们美丽的校园需要我们大家共同建造,我们良好的文明习惯要靠

一言一行去养成。请问:你们的语言行为文明吗我们周围有不文明的语言行为吗 2、交流。 3、会说话 在学校里和同学老师之间说话时应怎样 学生说后,教师总结,出示礼貌用语:请、对不起、没关系、打扰、你好 4、会讲卫生 我们应该讲哪些方面的卫生 个人卫生、环境卫生 教师提出讲个人卫生和环境卫生的要求:保持整洁,勤洗澡、勤 换衣、勤剪头发和指甲,不随地吐痰,不乱丢垃圾…… 5、会走路 怎样才是会走路 讨论交流 教师总结 (三)学生自查自己做的怎样 (四)总结:通过学习,我们知道了怎样才算会说话、会走路、会讲卫生,以前做的不够好的同学要迅速改正,做的好的同学要继续发扬,力

争人人成为讲文明、懂礼貌的好学生。 “告别不文明行为 主题班会教案

不文明行为倡议书

不文明行为倡议书 不文明行为倡议书 一、爱护公共卫生环境,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。 二、举止文明,使用文明礼貌用语,告别污言秽语。 三、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。 四、爱护公共财产,不人为损坏门窗桌椅,不乱涂乱画。 五、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 六、节约用水用电,杜绝“常流水”、“常明灯”。 七、遵守学校纪律,勇于纠正不文明行为。 八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,学好科学文化知识。 校园是我家,我们是家的一员。家的环境需要大家共同来维护。希望同学们能负起自身的责任,让我们的家充满文明充满爱。让我 们携起手来,共创文明校园。 不文明行为倡议书[篇2] 各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美 好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。

2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食 堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉, 不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一 同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要 告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 长汀新桥中学做一个有道德的人----告别不文明行为倡议书各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美 好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。

国旗下讲话稿——告别不良行为习惯

国旗下讲话稿——告别不良行为习惯 老师们同学们早上好: 法国学者培根曾经说过:“适应是人一辈子的主宰,人们应该努力地追求好适应。”行为适应就像我们身上的指南针,只因这每一具人的行动。纵观历史但凡获得成功的人,都长期坚持良好行为适应。小时候的鲁迅就养成别迟到的适应,他要求自己抓紧时刻,时时嘱咐自己凡事都要早做,如此长期的坚持下去就成了适应了。这位以“小跑走完一生”的作家,给世界文学史上留下辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一,行为适应关于一具人的素养起了决定性作用,对我们中学生来说,尤为重要。 南开大学培养了两名总理:周恩来、xx这与南开大学的良好适应的养成教育是分别开的,他们对学生实施了“发必理、面必净、衣必整、纽必扣”的养成教育,再如“坐如钟、站如松、行如风”基本上培养良好适应的传统格言。 但是对比我们自己,我发觉我们的同学当中,还存在如此那样的别良行为适应,个别的还比较严峻,如:乱丢垃圾随意吐痰,上课别带课本,别仔细听说,东张西望,课前别预习,课后别复习,作业别按时完成或者抄袭作业或者马马虎虎,对付了事,课间活动大喊大叫,追追打打,走起路来东倒西斜,头发别齐,衣冠别整,只知道同意别人的帮助,别去主动帮助他人,见人别打招呼,缺乏必要的礼貌,这基本上适应咨询题。 这些坏适应,坏现象,坏毛病,妨碍了同学们的形象,也妨碍同学们的健康成长,还伤害了班级和学校的荣誉,良好适应特别重要,刻别容缓。人的心田是一块奇特的土地,播种思想,就会有行为收获,播种行为,会有适应收获,播种适应,会有品德的收获,播种了品德,则会有命运的收获,良好行为适应的养成别可能一蹴而就,它需要我们长期努力坚持别懈,你渴望成为有为之士,那就请你尽早养成良好的适应吧因为,适应是一种坚韧而强大的动力,是成功的灵魂。 别管你如今有多少别良的行为适应,但你只要从今天起,从如今开始培养良好的行为适应相信人一辈子的幸运之门就会向你放开。 我的说话完了,感谢!

校园不文明现象倡议书

校园不文明现象倡议书 菁菁校园,碧树芳草;灯火辉煌,耕耘不辍;师生和睦,自尊自爱。我们荆楚理工学院这块精致的校园里到处充满了活力,充满的希望,充满了温馨。但是,一些不和-谐的因素也在时时作祟:乱扔纸屑和随意丢弃零食包装袋随处可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可闻,带早餐进教室也是屡禁不止,种种不文明的行为正蚕食着我们丰富而优雅的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。为了能使我们更好的学习、生活,我们需要一个优美洁净、和-谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此青年志愿者协会将于5月20日至5月30日开展一系列“校园不文明行为曝光与劝导活动”,期间,会对校园内的一些不文明现象进行抓拍,然后集中曝光并做劝导。在此,我们恳切地向师生们提出如下倡议: 1.注意着装,不穿拖鞋吊带进教室。 2.遵守公共秩序,食堂打饭不插队,吃完饭归放餐具。 3.不带早餐进教学楼。 4.不在图书馆接听电话。 5.不在公共场所乱涂乱画,不随意张贴小广告。 6.尊重他人,珍惜他人的劳动成果。 7.爱护公共卫生,不乱倒垃圾,不高空抛物,不随地吐

痰,不乱扔果皮纸屑、塑料 袋、烟头等废弃物。 8.爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不践踏草坪等。 同学们!让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,向陋习宣战,以文明行为,掀文明之风,积极营造健康向上的和-谐校园氛围,合力谱写我校的文明新篇章。 共青团荆楚理工学院委员会 荆楚理工学院青年志愿者协会 2015年5月19日 校园不文明现象倡议书 [篇2] 各位老师、同学们,大家好! 今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。 我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和-谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

文明行为倡议书

文明行为倡议书 文明行为倡议书篇一:各位同学: 你们好! 欢笑与友爱凝聚着温馨的岁月,青春与梦想沉淀着花样的年华!世界著名心理学家威廉詹姆士这么说的:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯决定命运,可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。于是,我校政教处、校团委、学生会向全校学生发出倡议: 1、早操集合行动迅速,做到快、静、齐,跑操听从指挥。 2、课间时间,不在教室内大声喧哗吵闹,在走廊追逐打闹。 3、见到老师要含笑致意或向老师问好。 4、爱护花草树林,不踩踏草坪,不采摘花朵。 5、爱护校园环境,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑。见到垃圾随手捡起放到垃圾箱。 6、爱护公物,起风或离校时,要自觉关好门窗、电源。 7、节约水电,养成随手关灯、关水龙头的习惯。 8、穿着大方整洁、不穿奇装异服,不留长发、怪发,不染发。不化妆、不佩戴手饰,不穿高跟鞋。

9、就餐自觉排队,按次序购买饭菜,不乱挤、不插队。爱惜饭菜,不乱倒饭菜。餐后垃圾放到指定位置。 10、按时起床,叠好衣被,值日生整理好内务、开窗通风;按时就寝,熄灯后不说话、不走动。因故晚睡,要注意轻和静,不要影响他人休息。亲爱的同学们,初中生活是我们人生中绚烂的一笔,让我们用文明的语言,文明的行为,文明的举止,从我做起,共同打造我们文明的寝室,文明的班级、文明的校园!多年以后,当我们再回首,那时我们一定还会记得,中秋的风中,也曾有你我的笑脸,和煦的阳光下,也曾映照着你我如火的青春! 我们的口号:自律者,思想之主人,一世自立;他律者,精神之奴隶,碌碌无为!带走你的痕迹,留下你的形象!文明生活,健康成才!做文明学生,树田中新风! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 文明行为倡议书篇二:一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议: 一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。 二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。

主题班会:告别不良行为

告别不良行为 中学班会教案 男:老师们! 女:同学们! 男女:大家好! 女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导和老师表示热烈的欢迎。(掌声) 男女:“告别不良行为,争做文明学生”主题班会现在开始!(掌声) 女:首先,让我们一起欣赏一个动画短片,名字为《城市里的一只垃圾桶》! 女:短片以一只垃圾桶的自述,反映了我们城市人不文明的行为,也说明了还有文明人的存在。 男:的确的,小小的垃圾桶也能检验我们是否讲文明。那么我们作为职中生,自己或者身边的同学到底有没有不良的行为呢?请欣赏我们班同学自编自演的小品《我的校园生活》,提一个小小的要求,请同学们一边看一边思考,小品中人物有哪些不良行为,仔细地找出来。 女:大家鼓掌欢迎!(掌声) 小品《我的校园生活》 第一幕:上学 (不束衣不戴校卡) 早上,我们班的同学小鸿骑着单车悠哉游哉地走在上学的路上。到了校门口,他发现值日老师―――

第二幕:值日 (卫生委员提醒,随意扫地) 回到班里,小鸿坐在座位上休息。这时卫生委员走过来了。 第三幕:教室一幕 第四幕:早读课上 铃铃-----,早读课上课啦。 老师:请同学们拿出语文书,翻开89页,我们一起齐读《念奴娇赤壁怀古》(同学们齐读) 小鸿(扯扯前面男同学的衣服): 把你的数学作业本,拿来给我抄抄。 男生: 不好吧!老师说过不能抄作业的,你老是抄我的作业,怎么就不自己做啊? 小鸿: 自己做?我从来就不自己做作业的,我和你是兄弟,这个小小的忙你都不帮吗? 男生:(很无奈的把作业本递给他) 小鸿:(拼命地抄作业,还不时地望望老师走到哪里) 铃铃-----,下课啦。 老师:下课啦。同学们休息吧。 第五幕:上课一条虫,放学马上逃 现在是下午的第三节课,已经上了三十多分钟,同学们都在认真的做习题。 小鸿(昏昏欲睡) 老师(敲他的桌子):小鸿,坐好来!要动动脑筋做做练习。

“四不文明行为”文明倡议书

“四不文明行为”文明倡议书 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。古往今来,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句被中华儿女代代传颂;“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力 维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽 东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,告诫国民,必须勤俭节约、艰苦创业。“成由勤俭败由奢”这 个古老而又年轻的命题,如今又被赋予新的历史使命和 战略意义。让我们人人都拥有中华民族勤俭节约的传统 美德,以实际行动贯彻执行习总书记“历行勤俭节约, 反对铺张浪费”的重要指示。努力拼搏,艰苦创业,为 实现中华民族复兴之梦作贡献。 勤俭创业,从我做起,崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,坚决摒弃一切奢侈浪费的行为。 勤俭创业,从我做起,爱岗敬业,艰苦奋斗,发扬“干一行爱一行”的敬业精神和“宁愿一人脏,换来万人洁”的奉献精神。切实做到“哪里有困难,哪里就有 市政环卫三所职工的身影,哪里有险情,哪里就有市政 环卫三所职工的足迹”。 勤俭创业,从我做起,发扬“振奋精神、争创一流、立足环卫、创新发展、铸造精品、追求卓越”的精神,

努力打造品牌市政环卫,谱写市政环卫行业的新篇章。 勤俭创业,从我做起,管理上精益求精,将精细化管理引入工作中、贯穿于环卫工作各个环节,认真抓好作业规范管理,着力提升市政环卫服务水平,努力为广大市民创造整洁优美的城市环境。 让我们积极行动起来,勤俭创业,从我做起,从现在做起! 为此向全单位干部职工发出如下倡议: 1.理性用餐。做到不剩饭、不剩菜。 2.文明用餐。自觉遵守公共道德规范,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。 3.科学饮食。科学搭配,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。 播种的是一种习惯,收获的是一种品格。创建文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,为文明城市创建加油鼓劲!

向不文明行为告别教案

向不文明行为告别”主题班会教案 刘三屯小学四年级 活动时间:2017年12月12日 班会主题: 养成文明习惯,清除不文明行为主题班会 活动目的: 通过此次班会课,使学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶,为提高我校的教学成绩打下坚实的基础。 活动准备: 收集不文明行为的事例和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 1、观看不文明行为,讨论校园不文明行为- 2、组织学习校园十大不文明行为- 3、告别不文明行为- 4、欣赏 体会《中小学礼仪之歌》 一、观看、讨论不文明行为 1、主持人:老师,同学们大家好。我们生活在同一片蓝天下,我们共同沐浴着温暖的阳光,感受着和谐社会带来的温馨。可是偶尔还是会出现不同的音符,打扰我们的生活。下面请欣赏以下图片,并说说以下有什么地方做的不好呢? 2.同学们各抒己见,自由发言(讨论) 随地吐痰,乱扔垃圾和果皮纸屑,扔纸袋,公共场合嚼口香糖。破坏公共财务,如破坏班级财务。欺负弱小群体,给他人乱起绰号。 设计意图:通过观看,希望学生进行自我反思,思考自己身上是否也存在这样或那样的问题。 然后再通过讨论认识身边其他的文明问题 二、组织学习校园十大不文明行为 主持人:大家说的都不错,现在请大家和我一起诵读学校的《校园十大不文明行为》,认真学习,反思自己。 三、小组竟赛 主持人:下面是提问的环节。 第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!”“请原谅!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”……) 第3题: 怎样打电话? 第4题:文明行为都有哪些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,) 第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人 四、告别不文明行为 1.主持人:一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”现在我倡议:让我们向不文明行为告别,在纸上签上你的名字,种下自己文明的种子。 五、欣赏体会《中小学礼仪之歌》 主持人:最后送给大家一首歌曲《中小学文明礼仪之歌》 歌曲播放完毕后,主持人:同学们,请记住我们的目标:告别不文明行为,建设文明校园,争做文明学生。 活动总结: 通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的学生,并且为学校的和谐建设作出

杜绝乱扔垃圾倡议书

杜绝乱扔垃圾倡议书 杜绝乱扔垃圾倡议书1亲爱的同学们: 校园是我们学习和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。作为一名高中生,我们有权利和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的学习、生活环境,让我们一起携手共度美好的高中时光。 但是近期在我的校园,出现了随手乱扔垃圾的不文明现象,造成了严重的污染。为了减少此类不文明现象,构建文明洁净、宁静温馨的学习和生活环境。年级特提出如下倡议: 1、不要随手乱扔、乱丢纸屑、果皮、包装袋、剩饭等废物,要将垃圾放到垃圾箱。 2、不使用一次性塑料制品,减少白色污染。 3、时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。 4、自觉养成随手捡垃圾的习惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,扮靓我们的教室,向世人展示我们二中学生良好的文明素质和精神风貌。 5、请同学们互相监督、互相提醒,加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督与制止。 为彻底根除乱扔垃圾的现象,我们高一年级今后将采取一系列措

施以加强检查、监督,对继续乱扔垃圾的同学进行必要的惩罚。 拒绝乱扔、乱丢,营造干净舒适的学习环境,需要我们人人参与,需要同学们自省自律,用我们的双手展现我们良好的个人品质! 倡议人:xx 20xx年x月x日 杜绝乱扔垃圾倡议书2亲爱的老师们、同学们: 十月金秋,秋风飒爽。在这个收获的季节,让校园洁美丽之风又激荡在我们清新美丽的校园。在这里,我们看到了教室里同学们陶醉于书海,努力学习的身影;我们看到了做值日的同学,不怕脏、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感动着我们,振奋着我们。在感动与振奋之余,我们也看到了在校园里还有一些不和谐的音符―――那就是有乱扔垃圾、杂物的现象,这不仅影响了我们和谐整洁校园的建设,更对我们的身心健康发展极为不利。有同学也许认为这是小事,可不要忘了一屋不扫何以扫天下,爱护环境首先是热爱生活的表现。整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建洁净美丽的校园,营造和谐氛围是我们共同的责任。因此学校向大家提出倡议: 一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的学校文化,积极创建绿色校园。 二、不乱扔杂物、垃圾。手中杂物丢入垃圾桶。 三、认真做好卫生值日,保持教育内外干净,积极美化校园、净化校园活动,共建洁净校园。 四、自觉遵守学校环境卫生制度,遇到地面有垃圾、杂物主动捡

告别不文明行为倡议书

告别不文明行为倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 针对校园里乱扔纸屑和校门口随地丢弃零食袋的现象屡有发生,一些脏话在一些不文明同学的口中脱口而出,下课时有的同学喜欢追追打打,不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家,爱护靠大家。为了是我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不良行为。为此,我代表六(4)中队向全班同学发出倡议: 1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔弃物,不乱到垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。 2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹。 3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。 4、爱护公共财物,不随意破坏公共设施。 5、自觉遵守纪律,不迟到、早退,课间活动不要大声喧哗。 6、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 7、节约用水,用完后拧紧水龙头。 8、增强安全意识,不攀爬雕像、花坛,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。 9、中午在学校就餐排队有序、注意个人卫生,不浪费粮食。 10、遵守小学生日常行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。 最后,请同学们跟着我一起念一首校园礼仪歌吧! 文明之花开满校,我们个个有礼貌。 每天清晨早到校,红领巾不可少。 升国旗时站得好,注目行礼记得牢。 见到老师敬个礼,见到同学问声好。 热爱劳动讲卫生,果皮纸屑不乱扔。 上课听讲要认真,同学发言会倾听。 学校纪律能遵守,追跑打闹不能要。 学校财物都爱护,垃圾脏物不乱抛。 花草树木要爱护,校园处处开新花。 安全节俭做得好,学校以我为骄傲。

告别不文明行为演讲稿精选3篇

告别不文明行为演讲稿精选3篇演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。根据整理了告别不文明行为演讲稿3篇,供你参考。 告别不文明行为演讲稿篇1 恭敬的教授、酷好的同学们,下午好! 本日我演讲的题目是"告别校园不文明行动",那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行动。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大略谋划下也有几百个,是以,曾经我有过这一个设法:如果哪一天没钱了,我大略和兄弟们去拾些卖掉…… 说出这个设法呢,是因为我想报告大家:当我们在不文明行动中复苏一分,便可以获得一点好处。比如,整齐、干净的本身,可以给他人博得一个好记忆;而一个污秽、嘴里吐不出象牙的本身,只会让他人远离你。并且,当我们踏上工作岗亭,文明的行动必定会博得单位的欢迎;毕竟,有几个人不盼望和文明的人交换、工作呢?所以,在这方面,是值得我们门生思虑的。 有些人大略会发难,说这应当很坚苦,本身很难坚定。我也想过如许的题目,我发觉坚定是必要的。这就像做一个门生一样,如果本身不竭力进修,不当真结束本身的工作,只大略进步在他人背地,乃至还拖着他人,从而害了他人。 在场的各位,我可以报告你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们其实不

是真正意义上的不文明,只是开一个渺小的"打趣"。可是,一个个的如许的"打趣",迟早会引得他人进修上的分心,从而结果就变得我前方说的一样了。拖累他人,害了他人。 我也曾在一些书上看过一些国度的景点公告牌,每每就有一些用中文写着的字"不要乱丢废料"。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们本身,如果在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成绩本身的崇高操行! 感谢在坐的教授、同学们的谛听,我的演讲完了,感谢大家! 告别不文明行为演讲稿篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展",做文明中学生,告别不文明行为"的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

不文明行为倡议书3篇

不文明行为倡议书3篇 文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。校园是文明的传承地。但在我们的校园,出口成脏,不懂得尊重他人的行为屡屡存在。本文是学识网小编为大家整理的不文明行为倡议书,仅供参考。 各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。

校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 长汀新桥中学做一个有道德的人告别不文明行为倡议书各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要

最新-告别不文明行为倡议书

告别不文明行为倡议书 加强学生文明行为养成教育构建和谐校园是高等学校校园文明建设的重要环节,是德育工作的重要内容,是实现社会主义荣辱观的重要举措,本文是为大家整理的离别不文明的行为倡议书,仅供参考。 离别不文明行为倡议书篇一:一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议: 一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。 二、爱护环境卫生,稳定扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。 三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。 四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。 五、不吸烟、不饮酒,不看不健康的书籍。 六.人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的行为。从我做起,从现在做起。从每一个人做起。果断摒弃身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

离别不文明行为倡议书篇二:亲爱的同学们: 步进硕果累累的玄月,新的一学期又开始了,我们的校园,新楼耸立,绿草葱葱,环境优美整洁。在这里布满了生气,布满了希看。然而,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见,脱口而出的对骂和不堪进耳的脏话随时可以听到,偶然还有拳脚相加而铸就;血染的风采;的现象;;不文明的行为正在蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正在污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习、生活,我们需要一个优美清净和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,离别不文明行为。为此,学校向全体同学发出以下倡议: 一、爱护公共环境,不随地吐痰,稳定扔废弃物,不损坏花草树木。 二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,离别污言秽语。不打架、饮酒、吸烟。 三、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。 四、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,不在课桌上刻画。 五、维护公众利益,不在校园吃零售,休息时间,不高声喧哗。 六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 七、节约用水、用电,按学校规定时间作息,杜尽;长明灯;、;长流水;。

不文明行为倡议书3篇

不文明行为倡议书3篇 不文明行为倡议书篇一:告别不文明行为倡议书 各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美 好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食 堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉, 不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一 同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要 告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 长汀新桥中学做一个有道德的人----告别不文明行为倡议书各位老师同学:

为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美 好的学习、生活环境。在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议: 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。 3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。 4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。到食 堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉, 不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一 同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起,我们要 告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 不文明行为倡议书篇二: 菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然 成风。校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容,也是提高学 生素质,净化、美化校园环境,激发广大同学爱校建校热情的有效 载体。然而,在我们美丽的盛兴校园,有那样一些事不断撞击着我 们的眼球:随手乱扔现象还在发生,如厕不冲水的现象仍然存在,

告别不文明行为倡议书

告别不文明行为倡议书 亲爱的同学们: 十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议: 1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。 2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。 3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。 4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。 5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。 6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。 7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。 9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。 “向不文明行为告别”的活动总结 古语说:诚于中而形于外。文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面,仅举几例,我校不文明的行为表现。 第一、学校曾三令五申教育大家:讲究卫生,保持学校卫生清洁,不要乱丢果皮纸屑,可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己,完全不顾他人的感受,集体的利益。另外地上的纸屑没人捡,垃圾筒满了没人倒,更有部分同学为了显示自己的武功高强,在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。 第二、不按作息时间到校,早来晚走,无故旷课,课堂上顶撞教师,不遵守课堂记律。不讲诚信,考试作弊,生活中不注意节约用水、节约用电等等野蛮、落后, 文明、发展,从某种意义上来讲,是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素质的标准。第三、校园内贴着“请讲普通话”,“请使用文明用语”的醒目标语。有的同学出口成脏,对骂声、尖叫声、脏话声,简直不堪入耳,殊不知,你在说脏话的时候,已经伤害了别人,给别人留下了非常不好的印象。再说,有时候,祸从口出,发生口角,而导致拳脚相加,这都是使用不文明语言而造成的后果。 第四、破坏和有意损坏公共财物,在课桌上乱刻乱画。制造课桌文化。更为可悲的是,我们的同学缺乏一种责任感,对自己所见到的一些不良现象习以为常,不去制止,甚至还互相包庇,这更加助长了这些人的不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,创建一个优

9月份国旗下演讲稿-告别不文明行为

9月份国旗下演讲稿:告别不文明行为 篇一:12月9日国旗下讲话向不文明行为告别 向不文明行为告别倡议书 同学们: 文明新风是全社会倡导的社会美德,社会文明是我们共同崇尚的良好风尚。一个社会、一个民族能否进步,高尚思想和良好行为习惯决定着社会的和谐与发展。因此,我校学校领导高度重视,自本学期以来,学工处、团委已通过多种形式培养学生的文明习惯,但很多学生不讲文明、乱丢乱扔的坏习惯没有改变,学校环境卫生仍不尽人意,给学校带来很多不好的影响。在此,我代表学生会再次向同学们发出如下倡议: 一、维护校园整洁,增强环保意识。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木,不损坏校园绿化设施,发现本班清洁区不干净及时打扫。 二、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,多做好事、善事,不说脏话、野话、谎话,不打架斗殴,不偷窃,不欺负弱小。 三、讲究个人卫生,仪表整洁,衣着得体,不留长发、怪发,不染发,不穿拖鞋,养成良好的卫生习惯、生活习惯。 四、勤俭节约,爱惜粮食,合理消费,不乱花钱,爱惜公物,不破坏学校各种公共设备,节约水电,做到随手关灯,随手关水。 五、增强安全意识,爱惜生命,不翻围墙,不私自驾驶摩托车,乘坐安全车,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校园或户外烧火取暖。 六、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。晚间不影响他人休息,熄灯后不玩手机、不吵闹。 学校是我家,美化靠大家,我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,增强文明礼仪意识,不断提高个人修养,善于从小事做起,注重行为举止细节,告别不文明行为,敢于向低级庸俗、粗言秽语的言语陋习,乱扔垃圾、不讲卫生的习惯陋习,破坏公物、损坏花草的公德

告别不良行为争做文明学生

告别不良行为-争做文明学生

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综合实践活动案例: “告别不良行为,争做文明学生” 课题学校:修文县第二实验小学 实施年级:四年级(2)班 指导教师:唐红玉 活动时间:2014 年 6 月

告别不良行为,争做文明学生 一、活动主题:《告别不良行为争做文明学生》 二、活动对象:四年级(2)班 三、活动时间2014年3月——6月 四、活动目标: (一) 教师的教学目标: 1、让学生分清什么是好习惯,什么是不良习惯。 2、了解和认识习惯对于人一生的影响和作用。 3、培养学生从身边发现问题,思考问题。 4、培养学生收集、整理资料的能力和制作简单表格的能力。 (二)学生的学习目标: 1、会设计简单的调查表格,能绘制简单的统计图表。 2、了解调查、采访研究与实践的基本方法。 3、培养自觉养成好习惯的心理,学会合作学习,锻炼人际交往和沟通能力,初步获得社会经验与能力。 4、学会写心得体会或总结。 五、活动研究方法: 交流、上网、采访、照相、调查等。 六、活动步骤: 第一阶段——准备阶段 1、分组分工 2、建立自己的“成长档案” 3、写聘书

4、制定小组方案 第二阶段——实施阶段 1、各种途径收集、查找资料(名人好习惯的故事) 2、设计行为习惯自查表 3、调查、采访 4、“手拉手,一帮一”活动 5、制作:好习惯宣传标语并张贴 第三阶段——总结阶段 1、展示汇报:好习惯故事会、小品表演。 2、总结、反思和评价。

告别不文明行为主题班会教案

“告别不文明行为”主题班会教案 一、教学目的: 1、通过本次班会课,使学生对文明有一个认识和了解,体会文明的重要性。 2使学生学会说话、学会走路、学会讲卫生,养成良好习惯。 3、在日常生活中会正确运用礼貌用语,养成良好的卫生习惯,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、教学重点:正确运用礼貌用语,培养良好的卫生习惯。 三、教学难点:培养会说话、会走路、会讲卫生的良好习惯。 四、活动过程: (一)导入 今天我们班会的主题是:告别不文明行为 当我们背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名中学生了,就应该遵守《中学生守则》,按照《中学生日常行为规范》行动,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好少年。今天我们主要让大家知道怎么说话,怎样走路,怎样讲卫生。

(二)学习内容: 1、我们美丽的校园需要我们大家共同建造,我们良好的文明习惯要靠一言一行去养成。请问:你们的语言行为文明吗?我们周围有不文明的语言行为吗? 2、交流。 3、会说话 在学校里和同学老师之间说话时应怎样? 学生说后,教师总结,出示礼貌用语:请、对不起、没关系、打扰、你好…… 4、会讲卫生 我们应该讲哪些方面的卫生? 个人卫生、环境卫生 教师提出讲个人卫生和环境卫生的要求:保持整洁,勤洗澡、勤换衣、勤剪头发和指甲,不随地吐痰,不乱丢垃圾…… 5、会走路 怎样才是会走路? 讨论交流 教师总结

(三)学生自查自己做的怎样 (四)总结:通过学习,我们知道了怎样才算会说话、会走路、会讲卫生,以前做的不够好的同学要迅速改正,做的好的同学要继续发扬,力争人人成为讲文明、懂礼貌的好学生。 “告别不文明行为” 主题班会教案

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