实习基本情况

实习总结报告

一、实习基本情况

实习时间：2011年02月13日2011年3月21日

实习地点：重庆市彭水县发展改革委员会

实习单位简介：

发改委，即发展和改革委员会，作为政府的组成部门，是综合研究拟订经济和社会发展政策，进行总量平衡，指导总体经济体制改革的宏观调控部门。

发改委的主要职责是拟订并组织实施国民经济和社会发展战略、发展规划；研究分析国内外经济形势和发展情况，进行宏观经济的预测、预警；汇总和分析财政、金融等方面的情况，参与制定财政政策和货币政策，拟订并组织实施产业政策和价格政策；研究经济体制改革和对外开放的重大问题，组织拟订综合性经济体制改革方案等，其职能涵盖固定资产投资、产业结构、区域经济发展、国内外市场状况，使经济和社会协调发展，推进可持续发展战略，促进就业，调整收入分配，制定相应的行政法规和规章等。

二、实习内容

熟悉了发改委的主体结构构成机构的协作流程，同时了解了各部门的职能。也进行一些简单的数据录入与整理归项，并得到一些项目的策划过程的经验。

三、实习目的

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照发改委人事部下发的大学生实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。

①是加强思想学习，主动与相关领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“以老带新”的实习制度，老职员指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。在此优势下，我主动与主管进行了沟通，在主管的谆谆教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

②是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，以实践落实理论，用理论更好的促进实践，做到实践与理论的有机结合。

③是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。

四、实习收获

实习期间，我对政府部门发展改革委员会有了一个较为清晰的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间，使我加强了自己的时间观念，更加明白了纪律的重要性，也是我学会了怎样与人相处，怎样能把事情又快又好的办好，怎样把书本的知识理论运用于实际，为人民服务，使自己成长，这次的实习生涯，为我能经受社会的考验打好了牢实的基础。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

姓名：邓雅多

2011年3月25日

学生会学术部工作总结(最新篇)

学生会学术部工作总结学生会学术部工作总结学生会部门工作总结学生会学术部工作总结（一）一、部门内部建设学术部工作在10月8日正式开展，从部门招新完成到现在，整整一个月过去了，在部门内部管理方面发现以下几个问题： 1、制度建设不完善虽然已经有一个初步的部门制度，但并没有实施下去，使部门没有真正形成一个运作的系统。影响了对部门人员的考核和部门的纪律性 2、分工不明确 10月份的工作都只是针对某个活动进行分工，没有一个完整的确定性的整体分工，经常调用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，导致大家并没有形成集体意识，只是被动的被支配去工作。在接下来的工作中会明确部门人员的分工，培养团队意识和自我责任感。二、部门活动建设 1、学术新星院辩论赛、成功之处：赛前进行了积极的宣传，在新生楼栋下张贴了字报，及时更新了比赛的信息。

赛前通过表演赛以及宣讲会等方式对各队选手从辩题前期如何破题、搜集资料到现场礼仪、着装等方面做了培训，使得今年比赛水平较去年有了提升。把今年院辩论赛时间提前，给大一参与者有充分的准备时间。避免造成大家过累的情况。、不足之处：辩论赛初赛由于自己工作上的失误使得比赛时间上受到影响。在场地以及邀请评委上出现了一些小意外，以后要做好工作应急预案。 2、学术新星中英文演讲比赛目前中英文演讲报名已结束。初赛定于10月27号上午和下午分别举行中文及英文演讲比赛。 3、学院院辩论队招新目前招新工作已经完成，约吸纳30名大一新生。招新全程采用最佳辩手一对一面试的方式，保证了院队成员的质量。之后马上会采取定时训练的方式组织训练。力争在下学期新生杯辩论赛中取得佳绩。 4、校学术节目前校学术节处在前期宣传以及报名阶段。就目前模拟公司报名情况来看：本届学术节仍将以学院大二为主，大三积极性不高，公司总数有望超过去年数量。同时，学院三大模拟板块筹划也在进行中。各版块展示环节方案以及开幕式方案基本确定。三、总结

实习报告的基本格式要求范本

实习报告的基本格式要求范本一、撰写实习汇报的目的要求实习汇报是对实习工作的记录及总结归纳，照实记录实习过程，详尽地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问习题，总结归纳工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习汇报要认真，严禁抄袭(同类汇报若出现50%以上内容相同则视为互相抄袭)或代做。二、实习汇报的基本构造 (一)封面指定封面样稿见后。 (二)目录指定目录样稿见后。 (三)内容提纲 (实习汇报详细内容字号、字体按以下格式) 1实习基本情况(四号黑体，间距段前段后一行) 1.1****(小四号微软雅黑，加粗，间距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四号微软雅黑，加粗，间距段前段后0.5行) 正文(正文：微软雅黑小四号字，行间距：固定值22磅，首行缩进2字符) 2实习领会与经验 (四号黑体，间距段前段后一行) 3实习总结归纳(四号黑体，间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表三、实习汇报基本要求 ⑴格式要求：

纸张Ａ4，页边距为word默认页边距，装订线在左边。装订方法：两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。其他格式参照-- 及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为Ｔimes Ｎew Ｒoman 字体。字数不少于3000字。 ⑵内容要求： 1实习基本情况。应该有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述。包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位，在实习中从事了哪些详细工作等内容的叙述。 2实习领会与经验。包括成绩与收获、缺点与教训。总结归纳的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样获得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 3实习总结归纳。下一步目的与整改措施。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改良措施等。ＹＪＢＹＳ小编为你提供以下实习汇报范本参考：一、实习目的 1. 实习目的作为一名合格的人民教师，必须德才兼备，既要有丰富的学科知

重庆市中小学社会实践教育基地建设指南

重庆市中小学社会实践教育基地建设指南第一章总则第一条为了推进全市中小学社会实践教育基地的健康发展，规范和引导中小学社会实践、研学旅行活动的组织实施，加强中小学社会实践基地课程化建设，着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。依据国家相关法律法规和教育部有关文件精神，特制定本指南。第二条本指南所称的中小学社会实践教育基地是学校根据中小学生身心特点和教育教学需要，引导中小学生到校外开展社会实践、研学旅行活动的场所。第三条申报中小学社会实践基地的单位应是依法登记注册的法人和其他社会组织。第四条中小学社会实践教育基地服务于中小学集中开展社会实践教育活动，服务于中小学组织开展研学旅行活动。基地是以课程建设为核心，实现育人功能的教育基地。第五条中小学社会实践教育基地是从学生真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，以主题活动的开展，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质和能力，使学生获得关于自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系。第二章基地建设第六条中小学社会实践教育基地项目设置要根据地域环境、 - 1 -

特色资源实际，按照中小学生开展社会实践、研学旅行活动的需要，科学设置实践、研学活动项目。主要包括生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等活动项目。活动项目的设置要满足学生开展实践活动时间不得少于1天及以上要求。第七条中小学社会实践教育基地活动内容设置要有效衔接国家、地方课程和校本课程，根据学生不同学段特点和规律，合理设置课程内容。应遵循自主性、实践性、开放性、综合性、连续性。主要通过考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等方式，促进中小学生综合素质的纵深发展，满足中小学生的个性需求。第八条中小学社会实践教育基地活动主题要从学生自身成长需要出发，强化学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质。注重学生主动实践和开放生成，在主题活动中充分体现价值体认、责任担当、问题解决、创意物化阶段目标的实现。加强学生参加生产劳动、认识自然、了解社会、学会生存生活等实践、探究、体验主题活动。第九条中小学社会实践教育基地课程建设应根据学生发展需要，结合基地特色和可用资源建立课程体系，制定具体的活动计划与实施方案。每个活动课程应有明确的活动内容、目标、重难点及活动准备要求，要有明细的活动实施过程、总结分享与反思环节，要有适宜的拓展延伸内容和活动评价量标及结果。第十条中小学社会实践教育基地的建筑及附属设施要严格执行国家法律、法规和设计规范、建筑规范、环保规范、安全规 - 2 -

社会实践部简介

学长学姐寄语; 今天的社会实践经验是你明天在职场求职的宝典! 简介学生会社会实践部是在学院领导和主席团具体指导下的学生组织。院学生会社会实践部是经院党委批准成立的学生组织，隶属于院学生会，在院党委领导和院团委指导下开展工作，有严密的组织性和严格的纪律性。楚雄师范学院院学生会社会实践部成立于2007年-----曾获学院的优秀部门奖，是院学生会中最年轻最有活力最有影响力的一个部门。社会实践顾名思义是给大学生提供实践的舞台，给师范生提供了提前体验当教师的机会，给非师范生提供锻炼实践的机会，在忙碌的理论学习中，我们需要实践舞台来锻炼自己，大学是人生最后在校学习的阶段，是把零碎的知识点系统化实践化的最后时机，是学校与社会的交接面，走出大学校园就是社会的一员，急需又有实践的经验，急需把理论利用于实践，从中我们也学到不少课堂上得不到的东西。所以社会实践部为全校各位同学提供了实践锻炼自我的平台。社会实践部秉承“真情奉献、并肩作战、各司其职、各负其责”的工作理念，努力营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的工作氛围。本部以“服务同学，服务校园，服务社会”为宗旨，以“经风雨，受教育，长才干，作贡献”为目标。旨在增强同学们的社会实践能力。本部是热心服务学生，志愿社会实践工作的全院性学生组织，以组织开展社会实践活动、指导学

生就业、领导管理携手志愿者协会、协助参加社会公益事业为主要目的。在社会活动中，要坚持将学习雷锋、社会实践、志愿服务三者有机相结合，在“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观的指导下，高举“团结、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜，怀着“爱心献社会，真情暖人间”的崇高信念，秉承中国志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，爱心献社会，真情暖人心，以“自愿参加”、“量力而行”、“讲求实效”、“持之以恒”为原则，积极主动参与校各项活动的服务工作，参加各种社会公益服务职责：（1）负责我院青年志愿者活动的组织与开展，加强对我院志愿者审核与监管工作。(如注册志愿者管理) （2）为我院广大同学提供社会实践的机会。（如爱心助教活动）。（3）为我院广大同学提供一个锻炼的平台，开展社会公益性活动（如义演）。（4）联系外界等社会实践，积极拓展社会实践阵地。(如平时\假期兼职信息) （5）与各兄弟院校加强联系，增进交流。(社会实践经验交流) ( 6 )协助团委、学生会各部门开展工作,服从主席团统一安排(如承办学院文体活动)

学术部工作设想和部门认识

对你所竞选部门与职务的认识首先是我对部门的部门认识：学术部作为团委学生会的学术中心。以在电气工程学院内营造浓郁的学术气氛，激发同学们的学习热情，带动长大学生整体钻研能力和学术素质的不断提高为目的，负责组织开展一系列形式多样的活动，如演讲比赛、电工电子创意大赛、班际辩论赛、“专家大讲堂”系列讲座；协助电气工程学院团委学生会各部门策划书的书面优化工作以及宣传单的书面处理；并协助其他兄弟部门的活动顺利进行；为同学们创建一个以学为中心、发挥学的能力的求学环境。职务认识：作为学术部部长，所包涵的职务有以下几个方面：一、建设部门：致力部门内、外部建设，而部门内部建设的关键在于干事队伍的培养和建设和谐团队；外部建设则在于坚持做出去、引进来，深化合作层次，整合优势资源；二、信息桥梁：部长作为沟通指导老师、主席团与干事的桥梁，首先要及时传达主席团方针政策到干事层，还必须将团委学生会的文化理念传承到干事层中去（凝聚每一个人的力量）；三、处理关系：应该处理好干事与干事之间、干事与部长之间以及部长与主席团之间关系，创建一个和谐、团结的学术部，多做交流，共同培养出优秀的团学坚固的后备力量。

工作设想学术部属于团委学生会活动版块其中的一个部门，是团委学生会的学术中心。以在电气工程学院内营造浓郁的学术气氛，激发同学们的学习热情，带动长大学生整体钻研能力和学术素质的不断提高为目的，负责组织开展一系列形式多样的活动。其主要职能是组织和管理学生学术、科技、和实践活动。根据学生的求知学习的需求，规划和组织学习竞赛、知识讲座等各种学术科技活动，如演讲比赛、电工电子创意大赛、班际辩论赛、“专家大讲堂”系列讲座；并协助电气工程学院团委学生会各部门策划书的书面优化工作以及宣传单的书面处理；并协助其他兄弟部门的活动顺利进行；为同学们创建一个以学为中心、发挥学的能力的求学环境。一、回顾过去，理性看待问题在这一个学年以来，作为一名学术部的干事，了解学术部是围绕了学术、科技、文化等主题，来开展了一系列文化、科技活动，我参与了第一学期：“电工电子创意设计大赛”的宣传和执行工作，第二学期：参与第四届“班际争鸣，论道电气”班际辩论赛的组织、策划、执行等一些学术性强的大型活动，而且在原来的基础上，我们成功举办了魅力团支部系列活动中的“部门风采展示”和协助了魅力团支部的其他子活动，使其顺利的进行，圆满的结束，这些活动丰富了学生们的课外生活和提高了他们自身的学习能力。此外，站在部门内部的角度看，虽然每一次活动都很顺利的举办完成，但其中很多环节存在细节问题，如前期宣传不力，缺少创新意识、资金不足等；现场工作时人员的不协调，个别不服从分配，团队合作意识欠缺，团结程度不够，服务精神不高，导致工作效率不高、现场混乱等现象。干事态度上，缺乏的工作激情，服务态度存在一定的偏差，更重要的是干事创新能力有待进一步提高.

实习基本情况概述.

毕业实习报告学生姓名：张卓标学号：1040706233 专业：会计电算化指导教师：陈燕萍实习时间：2013/1/8 实习地点：南昌赣富通财务咨询有限公司东华理工大学高职学院年月日

目录一、实习概况 (1) 1.1. 实习目的 (1) 1.2. 实习时间 (1) 1.3. 实习地点 (2) 1.4. 实习单位简介 (2) 1.5. 实习岗位描述 (2) 二、实习内容及过程 (2) 2.1. 了解过程 (2) 2.2. 学习过程 (2) 2.2.1. 记账 (2) 2.2.2. 报税 (3) 2.2.3. 人际关系 (4) 三、实习心得 (9) 四、自我评价 (12) 五、会计实务工作改革思考 (16)

一、实习概况 1.1、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。上世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。为此，根据学习计划安排，我专门到一家财务咨询公司进行了为期两个月的实习。 1.2、实习时间 2012.年12月1日 2013年1月31日 1.3、实习地点南昌赣富通财务咨询有限公司 1.4、实习单位简介我所实习的公司是南昌赣富通财务咨询有限公司。服务的项目：专业代理记帐、税务申请、税务咨询、税收策划、财务培训、专业代办工商营业执照、组织

关于爱国主义教育基地的社会实践报告

关于爱国主义教育基地的社会实践报告 1.实践目的爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。而去爱国主义教育基地能够深化我们的爱国主义思想，获知历史知识，成长为一名新中国的好青年。 2.实践时间 1月7日 3.实践地点沈阳审判日本战犯法庭旧址 4.实践内容及过程今天，我去参观了“沈阳审判日本战犯法庭旧址”，展馆前身是原北陵电影院，位于皇姑区黑龙江街77号，是一座斜檐闷顶式二层小楼，自1956年后，进行过两次大改动。但是外观和五十年前相比基本没有改变，四根红柱子、月亮门、月亮窗，还有上面的琉璃瓦都是原来的。它在建筑设计上沿袭了前苏联风格，又融合了中国古典建筑风格。这是为了配合昭陵的建筑风格而精心设计的。这种中西建筑风格的混合体，在沈阳现存的老建筑中并不多见。陈列馆内还首度播放了一段30分钟的审判历史影像，包括日本战犯当年在审判现场下跪谢罪的影像。展区面积为1100多平方米，陈列展览共分为“审判背景”、

“审判准备”、“庄严审判”、“尾声”等四个部分。陈列馆里实物藏品数量不多，展示多以图片为主，有很多珍贵的历史照片。展示内容由引渡战犯、侦讯取证、开庭审判这三大部分构成。沈阳审判日本战犯具有特殊而重要的历史意义。沈阳市政府曾在军事法庭旧址门前悬挂着一方牌匾，上面写道：这是中国人民自1840年鸦片战争以来，第一次在中国的土地上，不受任何外来干扰审判外国侵略者。其中，包括中将师团长铃木启久、伪满洲国国务院总务长官武部六藏等36名战犯均在沈阳审判。沈阳是这次审判的主审地。受审的36名日本战犯全部认罪。在法庭旧址的主厅内，以蜡像形式，复原当年日本战犯在沈阳受审场面。展览中，还将播放长达30分钟的沈阳审判历史珍贵影像，其中包括战犯在审判现场下跪谢罪的原始画面。 1948年8月日本投降后，出兵中国东北的苏联红军将日本战俘押送至西伯利亚。1949年12月至1950年2月，毛泽东访问苏联，中苏达成引渡日本战犯的意向。1950年7月，苏联将在押的969名日本战犯引渡给中国政府。 1954年3月，由最高人民检察署从全国抽调近千人组建的侦讯团奔赴抚顺、太原战犯管理所开展工作。侦讯工作全面完成后，最高人民法院根据全国人大常委会的决定，着手准备审判日本战犯。

实践部职责一览

实践部职责实践部作为CPDA的一个重要部门,其承担的责任和义务相较于其他部门来说是比较重的,以下为实践部主要职责. 一.撰写策划书实践部负责活动的前期策划以及活动的实施过程，故实践部的每个成员----部长及理事都应学会如何撰写策划书.以下为策划书基本格式,仅供部门成员参考: 一.)策划书名称二.)活动背景三.)活动的目的,意义和目标四.)活动的开展(正文部分) 五.)经费预算六.)活动中应注意的问题及细节七.)活动负责人及主要参与者二.协会内部成员及会员的联系工作实践部主要负责各项活动的举办,需协会所有内部成员的协助,因此实践部每个成员都应有协会会长、副会、各部部长及各部理事的联系方式,以便在活动过程中及时的联系到各项目的负责人,使活动高效有序的进行;实践部在举办活动的过程中与所有会员的联系也是最为密切的,负责管理会员飞信及QQ群,以便及时将协会的相关事宜传达给会员并发动会员参加活动. 实践部在与会员通过飞信交流时,需注意以下几点:

一.）会员的问题应耐心解答,解答不了的可反馈给部长,对于一些激进的会员应自觉维护协会名声及荣誉二.）根据飞信对象,选择恰当的措辞.同级之间可随意一些,对学长学姐应注意礼貌用语三.）在添加会员飞信时,应先将名称设为CPDA**,且保证每一个移动会员添加成功. 另外非移动会员的联系方式也应当有专门的人员负责,以便我们可以联系到每一个会员,对协会的所有会员负责. 四.）负责每周两次CPDA生活小百事的理事应当认真选择素材,及时将校园最新动态以及节假日的问候传达给各会员,基本格式为: 尊敬的CPDA会员晚上好！CPDA生活小百事之×× CPDA与你一路同行！五．）发飞信时需注意尊重和保护会员的个人隐私,不得将会员信息透露给他人或作为其他用途六.）各实践部成员应多活跃于协会理事及会员QQ群,了解理事会员对本协会及相关活动的看法.通过反馈信息来完善自身的不足使协会以后的活动越办越好三.活动现场的秩序维护作为活动的组织者及策划者,每一次活动实践部成员都应到场,自觉维护活动现场的秩序,使活动有序的进行下去.维护过程中应注意以下几点:

4.走进社会实践基地(2)

晒课素材集锦昌黎路明蕊

1：问卷调查表 2：数据分析 3：新闻播报内容 4：献计献策建议书 5：活动剪影目录：附件附件附件附件附件

附件1:问卷调查表

附件2 :数据分析人们对皮草的态度 □ A、喜欢 200 不喜欢一般千元以内一千元以上五千元以下 □ C万元以上 / 140 150 100 50 Mb 人们对皮草的展望 120 100 80 60 40 20 1 □A 、 ■ B □A 、口B 气候温和消费需求科学养殖走向国际

附件3：新闻播报内容《新闻播报》主播：李京鸽刘瑞宇李京鸽：2008年3 月昌黎县珍稀毛皮动物养殖标准化示范区被国家标准化管理委员会批准立项；刘瑞宇：河北省第三届昌黎毛皮特养产品交易大会于三月二八日至三十日在我县荒佃庄镇召开；李京鸽：2010 年4 月16 号月特种动物养殖协会、市农业局、县人民政府主办的全省第四界昌黎毛皮特养产品交易大会，于5月19日在我县皮毛交易市场举办，这也是该大会连续四次在我县举办；刘瑞宇：2010年11月10日昌黎县第六批国家级农业化标准化示范区通过国家标准化管理委员会专家组验收；李京鸽：2011年4月29号河北省昌黎皮毛特养产品交易大会5月19日——20日在昌黎皮毛交易市场举办；刘瑞宇：2012年11月20日走进中国毛皮采购即裘皮服装艺术节在昌黎拉开帷幕；李京鸽：2013年9月11号三名芬兰养殖专家到莫各庄良种繁育基地考察；刘瑞宇：2013年10月20日第二界中国昌黎国际皮毛节恳谈会成功举办，旨在加深大家对昌黎蓬勃发展的皮毛产业和昌黎投资环境了解，达到增进友谊、促进合作、共谋发展的目的；李京鸽：2013年10月23日，第二届中国昌黎国际皮毛节成功签约四个合作项目。据了解，县政府与明天投资集团签订的“中国皮毛科技产业园”项目是此次签约活动的重要合作项目；刘瑞宇：2013年10月19日下午，中国昌黎首届皮毛产业高峰论坛在我县召开。对昌黎如何完善产业集群链条，引进大型深加工企业，创建和保护地域品牌，以及皮毛市场的定位等方面提出了宝贵意见；李京鸽：2013年10月20日上午，以“兴皮毛产业，建幸福昌黎”为主题的第二届中国昌黎国际皮毛节拉开帷幕；刘瑞宇：2014年1月22日，副市长冯志永在市直相关部门负责人的陪同下，到我县荒佃庄镇皮毛交易市场，就珍稀动物养殖及皮毛产业发展进行调研。李京鸽：河北省第八届皮毛产业大会即将在荒佃庄镇召开。我们期待昌黎皮毛产业做大做强。

关于学术部述职报告4篇

关于学术部述职报告4篇关于学术部述职报告1 汇报人：尊敬的化工学院学生会委员会：我于20xx年9月就任学生会学习副部长，至今已经一个学期。几个月来，在学习部成员的共同努力下，学习部认真贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想，部门工作取得了丰硕的成果。下面，我将主要从以下四个方面进行有关的工作汇报：一、部门队伍建设现部门成员共有81名，其中部长1名，副部长2名。部长统筹本部门所有工作，我作为副部长主要负责教学日志及教学信息的反馈。对于干事的培养我通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。二、部门活动半年来，学习部依据学院教学和学生工作要求、举办了“学业生涯规划”、“大学生辩论赛”、和“英语等级模拟考”等一系列活动，任务繁多且艰难。但在学习部成员的共同努力下圆满的完成了任务。 1.部门纳新:学期初部门开始招收干事，为部门注入新的血液，经过选拔我们挑选出81名新干事，在此期间我制定了招新策划书的初

稿并且参与了招新工作。 2. 学业生涯规划: 为了推广和普及新时代大学生学业生涯规划的理念，帮助大学生学习与掌握学业生涯的基本方法与技巧、树立正确的成才观，优化学业进程，增强主动学习，主动发展能力，培养终身学习的意识，提高学生的整体竞争力，特举办化学工程技术学院第一届学业规划设计大赛。 3.大学生辩论赛：为了进一步深化校园文化建设，弘扬辩论文化艺术，普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力，活跃校园学习氛围，为广大青年学生提供一个展示才华和交流的广阔舞台，学习部在团委老师的领导下开展了大学生辩论赛，比赛从10月份开始进入具体实施阶段，11月初各系选出本系辩手、主持人以及电脑操作人员由院学习部统一安排进行专业培训，经过共20场的激烈战斗，最终工分111班获得冠军，同时也落下了第一届辩论赛的帷幕。本次活动中学习部所有成员共同努力付出了大量的时间以及精力，最终使比赛完美结束。辩论赛是在学习部活动无品牌的背景下策划开展的，活动克服了同学质疑、经验不足等诸多困难，最终取得了空前的效果，比赛的成功实现了活动的文化性和学术性的完美对接。这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力，完成了学习部在文化活动中的自身定位，同时奠定了学习部在文化活动中的地位! 经过这一系列活动的组织开展，回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题，基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办

学术部工作总结

学术部工作总结经过一学期的努力，本学期我院学术部的工作也暂告段落，经过全体学术部成员的共同努力，积极进取，锐意开拓，我部工作取得了显著的成绩，得到了我院领导及广大师生的认可。下面就学术部在本学期开展的工作，做总结性回顾：一、英语比赛为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学们对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，同时也为了检测英语学习水平，在学校倡导下，教导处的指导下，由学术部承办的英语比赛成功举办。此次英语比赛学生参加的积极性很高，具有较大的影响力。比赛给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则，经过激烈角逐，由曲新同学夺得桂冠，孙晓宁等多名同学分别获得二三等奖。这次比赛大家表现得非常精彩，有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题思想。本次英语比赛之所以能取得成功，主要得益于事先周密的安排，筹备组成员的齐心协力，同学们的积极参与以及我院的关心和大力支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我院营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我院呈现出更高的学习英语的浪潮。二、辩论赛伶俐的口才和敏捷的思辨潜力是当代研究生所务必具备的两大才能，为锻炼和提高我院同学的口才和思辨潜力，同时为丰富研究生课余生活，活跃我院文化，培养我院学生的团结、竞争、进取的素质，体现我院学生的精神面貌，由我院学生会学术部承办的辩论赛在同学们的好评声与掌声中圆满落下帷幕。其中，会计（非全）班经过几轮比赛最终夺得冠军，马靖宇和范家兴两位同学获得最佳辩手称号。此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛，但又贴近日常生活，艰巨生活情趣和时代气息。此次辩题涉及生活问题，学业问题，善心与善行问题等等，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发大家的思考。能够说，精当的辩题设计，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题资料的广泛性和强烈的时代感，从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

1实习基本情况

1实习基本情况 1.1实习时间地点时间：2016年3月1日到6月1日地点：兴隆县北营房镇姚栅子中心小学 1.2实习单位河北省承德市兴隆县姚栅子村小学坐落在河北省承德市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师。教师凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，风险的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思想以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代化教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素材教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。 1.3实习岗位、实习任务在姚栅子小学实习期间，我担任三年级的语文老师和班主任。实习第一周主要任务是：跟着我的指导老师熟悉班级每个学生的基本情况、班级整体情况，以及学习作为语文老师的讲课方式、如何上好课、怎样留作业、批改作业等。几周过后，一切步入正轨，我的主要任务就是做好三年级的语文教学和班主任工作。通过实习，我要努力提高我的实践能力，在实践的过程中发现自己的不足，然后去反馈到学习中去，会更能提高自己的能力。作为一名小学实习老师更应该及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常，培养良好的行为习惯，调动班干部处理班上各事务。 1.4实习目的和意义目的：实习是一项综合性、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一个大模块。通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上的所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文的教学

学术部工作总结,学生会学术部工作总结范文

学术部工作总结,学生会学术部工作总结范文学术部工作总结（一）大一新生学术部工作总结今年是大一，我加入学生会的学术部，到现在我一直都认为这是一个无愧的选择，或许在工作期间花费了自己的一点时间，但是我认为很值得。上半年我们学术部的跟着院学生会的查晚自习，虽然都是些简单的事，但是我觉得收获还是蛮大的。学会怎样与老师打交道。在工作中礼貌待人，学会守时的观念，这对我们入社会有很大的帮助。这些来之不易的收获会坚持我在未来会在继续努力。以下便是我对下一年的计划书一：辩论赛为进一步增进大家的相互了解，丰富大家的课外生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力，进而提高同学们的自身文化素质，增强同学

们的团体意识二：学习部宣传栏更新，本学期将重点对学习部宣传栏进行更新，增加其内容的丰富度，包括英语四六级，计算机二级，系各专业介绍，考研等问题，并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。在毕业后，我经过积极的参加面试，终于收到了现在的这家公司的面试通过通知，经过了几个月的试用期工作后，我已经能够顺利的完成公司的采购任务，不辜负我的带教xxx的名誉，成为了独当一面的 2019-05-13 细细算来，我在学术部也已经快一年半了。实际上在我正式接任的这一年里，感触很多。我想告诉大家的是，虽然学术部是一个需要严谨治学的地方，但是绝对不枯燥，不可以敷衍了事的地方。或许学术部现在还有很远的路要走，但现在的我，有决心，希望能和各位一起，一步一步坚定的走下去。

在10-11年这一学年中，学术部的工作主要可以分为以下这几部分。 (1)翻译专业文献作为muner，除了必备的英语能力，还需要丰富的专业知识。有人曾经指出模联越来越像一场作秀，忽略了本身的学术性。因此，我们在暑期的时候翻译了【联合国宪章】与【联合国千年文献】并做出了相应的注释与简化。阅读这些文献，能加深之于联合国的理解，这样你的模联才能更接近专业，而不是一场作秀。 (2)为校内大会做好学术支持想办好一届高水平的会议，不仅需要一个良好团结的团队，更需要合适的议题和强大的学术支持。第一届校内大会的议题选取了兼具时代性和讨论性的城市化的可持续性发展。并编写了相应的学术指导。同样在会前也为选择优秀立场文件，选择优秀代表提供客观选择

实习基地基本情况介绍.

实习基地基本情况介绍自然地理学是地理专业中的主干课程之一，它是一门实践性、区域性、地方性很强的科学，并在国民经济与生产建设中发挥着积极的作用。自然地理学研究的许多内容、资料、许多程序、环节、许多方法、手段，需要进行大量地实地调查、考证和分析。在教学实践中，自然地理学教学离不开实践教学这一重要环节。自然地理实践教学既是自然地理教学内容的基本组成部分，又是开展培养学生观察能力、动手能力和建立自然地理时、空方面的思维等方面的重要途径与手段。其目的是通过野外实习与实践活动，验证、落实课堂和书本上基本知识和基础理论，扩展学生的实践科学能力和整体素质，让学生初步掌握野外调察和研究的方法。为了更好地加强实践性教学环节，配合自然地理学的理论教学，以及适应省级试点课程“自然地理学”教学改革的需要，结合我院21世纪教改项目“自然地理野外实习方式及其考核指标体系研究”，根据地理学科特征和教学的具体要求，在野外实践教学工作的基础上，我们编写了《自然地理野外实习指导》一书，力图使学生在自然地理野外实习中便于自学和应用，并具备一定的独立分析问题和解决问题的能力。以往的自然地理野外实习主要集中在山东泰安一带，这一地区也是国内其他兄弟院校选择较多的自然地理实习基地。但是，泰安地区地层相对比较单调，除了古生界的石灰岩地层外，就是变质很深的泰山杂岩。其次在植被及土壤的发育上，一直把泰山的垂直分带作为自然地理实习的主要内容，但是由于泰山海拔仅1400多米，高度不大，地形相对比较孤立，植被及土壤垂直分带也不十分典型。根据山东省省级试点课程，自然地理学教学改革的要求，需要选择一个更为合适的自然地理实习基地，我们经过一年多的论证，并结合实地考察，最后确定在陕西省境内来进行自然地理综合实习。第一章实习基地的自然地理特点第一节中国境内关键的大地构造部位地质地貌既是自然地理要素的基本组成部分，又在自然地理各要素之间形成与演化起着

学生会社会实践部(外联部)部门制度

社会实践部部门制度一、内部建设制度（1）成员基本条件及权利义务基本条件：有正确坚定的政治方向，有较高的思想觉悟和集体荣誉感，有认真的工作态度和较强的工作能力，有能同时兼顾学习和工作的能力。权利义务： 1、有参加例会和部门组织的各项活动的权利； 2、有对部门工作进行讨论和提出建议和批评的权利； 3、有参与评优的权利； 4、有维护学生会及部门荣誉的义务； 5、遵守部门章程，完成安排的工作任务的义务。（2）纪律制度 1、干事必须端正态度，思想上进，注意仪表和文明用语，不得违反校纪校规，损坏学校形象； 2、个人学风严谨，明礼诚信，不得弄虚作假，以工作之便谋求私利。 3、例会制度：（1）部门例会召开，由部长视情况而定。（2）部长提前3分钟到会，干事准时到会，不迟到，不早退，不旷会。

（3）有事不能来者，需在开会前向部长请假，不得由他人代请。（4）全体到会成员自带纸笔，做好会议记录。（5）无故迟到一次者给与口头警告，两次者给与书面检讨处分，三次迟到视为自动退部。（6）因特殊原因需辞职者，应向部长申请，批准后方可推出。此前，不许玩忽职守。 4、文书制度：（1）做好每次例会的会议记录。（2）做好每学期的工作计划和总结。（3）干部干事共同参与策划编写，做好活动总结。 5、奖惩制度：（1）每次的活动总结会，部长对表现好的干事进行口头嘉奖，对表现较差的干事指出其不足之处。（2）学期评优由干事的工作表现、业绩和共事的小组评价决定。 6、淘汰制：以两个月为期对部门干事进行综合考核，实行优胜劣汰制，并随时补充新鲜血液，保持部门活力。二、常务工作制度 1、对六大院系的外联部及勤工助学中心的各项工作进行统筹、协调和监督。

学术部职能

学术部工作细则学术部作为学生会的一个核心部门，肩负着规范全院学习秩序，搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学术部的目标是引领同学们在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己。其中认识自己是首要的。认识自己，即准确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门，在许多同学的观念中存在两大误区：第一，认为大学生活是自由的，于是许多人将此自由实践为放任自己，随心所欲。第二，认为大学生不应只以学习为主，于是许多人便盲无目的的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此，学术部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会，提供发展自己、证明自己的机会，使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。为了成功完成学术部的各项使命，满足同学们各方面的需要，我部将从以下方面进行全面的建设与完善，保证最有创意的想法得以最高效的执行。一．自身建设 1、看清自己的位置，找准自己的目标。总结经验，加强自身建设，发扬和传承自己优秀的方面，不足之处则要反复斟酌，并加以改进。使学术部成为一个有凝聚力，有执行力，有工作能力的部门。2、在认真积极完成学术部的各项工作的同时，极力配合和支持其它部门的相关工作。让学术部成为真正成为一个有亲和力，有协作力的

部门。 3、各学习委员配合部门的工作，做好交给的本职工作，尽全力完成交付的所有任务，并且要做到按时、按质、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。 4、大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动。二.工作制度： 1、着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。 2、充分发挥自己主动性，自我管理，自我要求，保持良好学习成绩，积极完成各项工作，为学术部树立学习标兵的榜样。 3、坚持以“服务同学”为宗旨，以尽职尽责、尽心尽力、积极进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。 4、服从组织管理与安排，端正工作态度，贯彻组织思想，遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外，必须做到作风正派，努力学习，积极向上，热心为同学服务。三.常规工作: 1、搭建好老师与学生的桥梁，定期给各班学习委员召开会议，收集学生遇到的各种困难，并及时向辅导员和学工部有关部门反应情况，帮助解决同学们学习方面的问题。

1实习基本情况

1实习基本情况 1。１实习时间地点时间:2016年3月1日到6月1日地点:兴隆县北营房镇姚栅子中心小学 1。2实习单位河北省承德市兴隆县姚栅子村小学坐落在河北省承德市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,就是学生腾飞得摇篮,教师成长得沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质得具有开拓精神得教师队伍,曾培养与造就了一大批优秀教师。教师凭着开放得教育思想,领先得科研,以良好得素质,进取得态度,风险得精神与踏实得作风培养了一批又一批优秀得学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育得研究从二级循环活动得尝试到创新教育得思想以及网络环境下教学模式得探索,捕捉着现代化教育最敏感得话题,走在教育改革得前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”得意识,在全面推进素材教育得进程中,以一流得教育质量树立了自身品牌形象,赢得了社会得赞誉,就是老百姓心目中最好得学校之一。１、3实习岗位、实习任务在姚栅子小学实习期间,我担任三年级得语文老师与班主任、实习第一周主要任务就是:跟着我得指导老师熟悉班级每个学生得基本情况、班级整体情况,以及学习作为语文老师得讲课方式、如何上好课、怎样留作业、批改作业等。几周过后,一切步入正轨,我得主要任务就就是做好三年级得语文教学与班主任工作。通过实习,我要努力提高我得实践能力,在实践得过程中发现自己得不足,然后去反馈到学习中去,会更能提高自己得能力。作为一名小学实习老师更应该及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常,培养良好得行为习惯,调动班干部处理班上各事务。 1。４实习目得与意义目得:实习就是一项综合性、社会性得活动,就是一个由学校向社会接轨得环节,就是学校学习向社会工作转型得一个大模块、通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上得所学得理论知识与实际教学相结合,初步掌握小学语文得

华东政法大学学术部简介

学术部一、部门名称：华东政法大学学术部二、部门口号：放眼百家，纵横经略。三、部门定位及职能：学术部秉承“浓郁校园学术氛围，繁荣校园学术文化，弘扬校园学术精神”的宗旨，旨在营造良好的校园学术氛围，培养同学们浓厚的学术兴趣，提高同学们的学术修养。本部门通过开展讲座、论坛、访谈和学术文化节等各种形式在大学中普及人文关怀和学术修养。坚持学术求真，注重学以致用；坚持学术平等，加强学术合作；坚持学术积累，注重学术创新；坚持学术自由，倡导学术批评。职能： 1、每周举办百家讲坛，汇聚学术焦点，营造华政学术之风； 2、举办韬奋论坛、名师讲坛等讲座，以新颖的视角开辟校园学术阵营的前沿； 3、开展校园“学术文化节”系列活动，藉此完善校园学术体系，体现校园学术合力精神，共同营造“学思并重、知行合一”的校园文化氛围。 4、出版《明法之声》等学术刊物，普及精进学术文化智慧。四、部门工作内容：（一）百家讲坛百家讲坛秉承“纵横韬略，放眼百家”这一宗旨，努力打造华政讲座的新高度。从讲座的选题开始，学术部广泛地进行问卷调查，务求最贴近同学们的要求，在主题多元化的前提下呈现同学们最需要的讲座。讲座主题覆盖了非法学类的几乎所有学科，为政法院校的学生补充了优质的学术资源，以培养当代大学生的人文精神和博雅气质。（二）院长论坛邀请两到三位不同学术范畴的院长，如外语学院和法律学院的院长，针对该专业的专攻及热点问题做交流，并为培养复合型人才做出具体要求和方案。（三）名师讲坛走进名师的学术领域，了解学科的发展动态，引发思想的火花碰撞。邀请到校内极受欢迎的几位教授以讲座加论坛的形式拉近师生距离，在讨论学术前沿问题的同时加强学生对老师个人的了解，在轻松的环境中探讨学术与人生。

开展社会实践活动情况

东前进小学开展校外教育、社会实践基本情况近年来，我校在注重学生课堂学习的同时，始终坚持让学生走出课堂，积极参加各类校外教育、社会实践活动。让学生在平常不同的丰富生活环境中拓展视野、丰富见识、增强自身体验，并不断探索新形势下社会实践的多样性，结合小学生年龄特点和认知规律，从多角度、多层面、多渠道地开展学生社会实践活动。如今，社会实践活动已成为我校素质教育的重要组成部分，并放在学校工作的突出位置，贯穿在学校的各项工作之中。一、领导重视为进一步落实学生社会实践活动作为学校教育工作中重要的一环，扎实有效推进此项工作，成立了社会实践活动领导小组。二、积极推进学校一直积极推进社会实践工作，努力让这项工作落到实处，并保证活动质量。每学年学校领导班子都会认真研究此项工作，及时召开社会实践活动专题会议，研究制定具体要求（制度）和实施方案，统筹安排，科学实施，做到有计划、有安排、有教案、有目标。为让每一位教师充分提高认识，每学年学校利用全体教师会对学校工作计划进行认真学习，进行讨论通过。并让社会实践活动与教师成长档案和学生成长档案有机结合起来。三、队伍建设学校重视社会实践活动教育，坚持让孩子们在活动中有体验、有感知、有收获。工作中要求广大教师为人师表，人人充当社会实践工作者，共同抓好学校的社会实践工作。学校每学年至少组织一次校内培训，并鼓励教师积极参加上级部门组织各类培训。为激励教师踊跃参加培训，学校在评价制度中做了有意倾斜，我校还强调教师在学科教学中渗透上做一些有效的尝试。不少教师在这方面做了有益的探索。通过这些措施，有效地激励师资队伍快速成长。

社会实践基地协议书

共建大学生党员干部教育实践基地协议书甲方单位名称：石牌街道办事处乙方单位名称：广东技术师范学院机电学院二零零七年十月共建大学生党员干部教育实践基地协议书

甲方：石牌街道办事处乙方：广东技术师范学院机电学院为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下：一、自签字之日起，在建立广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。二、甲方作为广东技术师范学院机电学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。四、乙方负责每年暑期组织以学院学生为主的30人左右的社会实践

服务团，利用暑期20天左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。乙方利用学校学科优势，优先优惠为部门的技术进步、技术攻关和塑造形象等方面提供服务。十二、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。