书店销售管理信息系统分析与设计

航空航天大学北方科技学院课程设计说明书

课程名称信息系统分析与设计

教学部经管教学部

专业信息管理与信息系统

班级B843201

学号B84320115

学生姓名惠文

指导教师马丽娜吕荣鑫

成绩

航空航天大学北方科技学院

课程设计任务书

课程设计题目书店销售管理信息系统分析与设计

教学部经管部专业信息管理与信息系统

班级B843201 学号B84320115 姓名惠文

课程设计时间:2011年06 月28 日至2011 年07 月22 日（一）课程设计目的

本课程设计的目的在于加深对《管理信息系统》、《数据库原理》等课程基础理论和基本知识的理解，进一步掌握利用结构化方法对管理信息系统进行分析与设计的基本原则、方法和步骤，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。通过课程设计使学生认识管理信息系统开发的基本过程，能够运用系统分析和设计方法进行管理信息系统的开发。

（二）课程设计容及要求

利用系统开发工具（例如Visual Basic、ASP等）、数据库采用SQL server2000开发一个实用的中小型管理信息系统。

1.合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计工作。

2.总体结构设计首先要在需求分析的基础上确定应用系统的模块结构，并根据模块的设计原则进行分析和综合。模块划分时应尽可能使每一个模块的功能简单、明确。

3.界面设计风格要求统一、布局合理；程序设计中要有适当注释，便于阅读。

4.课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，

最后要求提交各环节详细的报告文档及完整源程序，主要包括：需求分析、功能需求、数据库设计（逻辑设计、物理设计）、应用系统设计、编码和调试过程分析，课程设计总结。

5.开发出可以运行的管理信息系统，学生对设计成果进行现场演示，并进行答辩。（三）主要参考书

[1]薛华成编，《管理信息系统》，北京：清华大学出版社2006年7月

[2]王珊编，《数据库系统概论》，高等教育出版社，2006年5月

[3]Visual Basic程序开发实例教程清华大学出版社王栋2006年

[4]Visual Basic程序设计教程/新世纪计算机基础教育丛书炳文清华大学出版社

2006年

[5]ASP+SQL Server典型建设案例顼宇峰清华大学出版社2006年

[6]ASP+SQL Server开发实例精讲龙马工作室人民邮电出版社2007年

[7]从零开始——SQL Server2005中文版基础培训教程宋晓峰人民邮电出版社

2007年

（四）评语

（五）成绩

指导教师吕荣鑫马丽娜2011 年06 月28 日

负责教师年月日

目录

前言 (1)

1. 可行性分析 (2)

1.1开发环境与开发工具 (2)

1.2可行性报告 (2)

1.2.1开发必要性 (3)

1.2.2技术可行性 (3)

1.2.3经济可行性 (3)

2. 系统分析 (4)

2.1系统需求分析 (4)

2.2功能需求分析 (4)

2.3组织结构分析 (4)

2.4业务流程分析 (5)

2.5数据与数据流程分析 (6)

2.5.1 数据流程图 (6)

2.5.2 数据字典 (7)

3. 系统设计 (10)

3.1系统总体结构设计 (10)

3.2子系统/模块划分 (10)

3.3代码设计 (11)

3.4数据结构设计 (11)

3.4.1 E-R图设计 (11)

3.4.2 建立关系数据库表 (13)

4．系统实现 (15)

4.1图书销售管理界面设计 (16)

4.3仓库管理界面设计 (19)

4.3供应商管理设计 (20)

课程设计总结 (22)

参考文献 (23)