麻醉学研究生开题报告

大连大学

研究生学位论文开题报告

学号：

姓名：

导师姓

名：

研究方

向：羟考酮的药效学与药代动力学论文题

目：羟考酮对小鼠全脑缺

血再灌注损伤干预效果的影响院

（系）：麻醉学系

入学时

间：2007年9 月5日

开题时

间：2008年11月5日

二○〇八年十一月五日

学位论文开题报告评审表

注：一半以上不同意或评价综合分低于C+（70分）者，必须重新开题

一、立论依据

（包括研究意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处）

手术室开题报告

徐州医学院研究生课题设计书课题名称硫酸镁在气管内插管全麻诱导中的应用研究研究生姓名陈仁军年级专业麻醉学导师刘功俭填报日期 2010/1/20 研究生部制简表姓名陈仁军性别男出生年月 1966 年 10 月专业麻醉学一、本研究课题的科学依据和意义(国内外研究概况,水平和发展趋势,立题依据有何特色和创新之处) 咪达唑伦（midazolam，mid）- fen - pro -非去极化肌松剂药物组合是目前最常用于气管内插管全麻的静脉诱导药物。但fen引起的呛咳反应、pro的注射痛是该药物组合最常见的不良反应，往往给患者带来不适感，严重的甚至导致严重的麻醉并发症；肌松剂的起效速度是满足快速、安全气管插管的必要条件[1]。但目前尚无一种最佳的方法克服非去极化肌松剂起效较慢的缺陷。故寻求一种安全、有效、廉价的辅助药物或措施，以克服上述药物存在的不良反应或缺陷是一项值得广大麻醉医师研究的临床课题。 fen引起的呛咳反应与fen剂量、注射部位、速度、吸烟与否等因素有关[2,3]。依fen 的注射部位（中心静脉、肘前静脉或桡静脉）与剂量（1.5~7μg/kg）不同，fen引起的呛咳反应发生率在28%~46%之间。各种药物包括利多卡因、小剂量麻黄素、氯胺酮、地塞米松、及支气管扩张剂salbutamol等均能预防fen引起的呛咳反应，但效果不一。其中利多卡因效果较为确切。lin cs et al[4]发现，与生理盐水组65%的呛咳反应发生率相比，2mg/kg利多卡因能将2.5μg/kg fen 2sec内i.v引起的呛咳反应发生率下降至14%。从目前已有的研究来看，尚未有一种药物能完全抑制fen引起的呛咳反应；且以药物预防fen引起的呛咳反应是否会对气管内插管全麻患者诱导期血流动力学产生较大影响亦未见报道。注射痛是pro最常见的不良反应。利多卡因是最有效的抑制pro注射痛的药物。但利多卡因与pro协同时会引起心率明显下降，从而导致患者血流动力学明显改变。是否有一种更好的药物既能抑制fen引起的呛咳反应、pro的注射痛，又能有效维持患者血流动力学稳定，值得进一步研究。与去极化肌松剂司可林相比，非去极化肌松剂肌松起效较慢是其不足之处。临床上常采用预注法、加大剂量等方法以克服之。但预注法优势会给患者带来不适感，大剂量又容易导致肌松剂作用持续时间过长、增加组织胺释放等不利后果。是否有一种辅助药物能有效加快非去极化肌松剂的肌松起效时间值得临床关注。作为一种nmda受体拮抗剂，mag在麻醉领域中的应用新近得到拓展[5]。研究发现，mag 能有效抑制气管内插管的心血管反应、具有显著的镇痛作用、支气管扩张作用等。mag亦能通过钙通道阻滞作用增强并延长非去极化肌松剂的肌松作用。另外，作为膜稳定剂、ca2+通道拮抗剂的mag，其在重要脏器如心、脑，及红细胞保护方面亦占有一席之地。因此，我们推测，气管内插管患者全麻诱导期应用mag能有效减轻fen引起的呛咳反应、pro的注射痛，以及加快非去极化肌松剂的肌松起效时间，同时能有效维持患者血流动力学稳定。主要参考文献目录(列出主要的5篇) [1] [2] oshima t，kasuya y，okumura y，et al．identification of independent risk factors

博士生开题报告

博士生开题报告各位博士研究生：为做好学位论文选题及开题报告工作，在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前，请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式，所留的空格不够时请自行加页。根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行，保密专业除外”的要求，我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”，现已上网运行。请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时，使用此系统。从20xx 年1 月1 日起开题、答辩的研究生都须在网上公告，否则开题及答辩无效。在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后，请将《登记表》用 A4 纸打印1份，博士生请提交给研究生院学位办（从20xx 年9 月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作，故请同时提交查新结果1 份）。关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表

现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。一、学位论文选题选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下： 1．选题必须具有学科的前沿性； 2．在选题上要注意学科间的相互交叉渗透； 3．选题要重视国家急需解决的重大课题； 4．选题要注重实用性，要面向国民经济的主战场； 5．选题的指导思想、技术路线等，必须有创新性，同时还应与科学发展趋势相一致； 6．选题要考虑到完成论文的可行性（如：经费、实验仪器、设备、加工、资料等）。选题不易过大，要能够在规定的时间内完成学位论文。二、学位论文开题报告及查新开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环

麻醉学_山东大学临床医学院

麻醉专业攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：100217 ）一、培养目标 1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。二、研究方向 1、临床麻醉：主要方向为全麻深度研究，包括心血管麻醉研究、器官保护研究等； 2、疼痛诊疗：主要研究慢性疼痛机理及其诊断和治疗； 3、麻醉药理研究和麻醉监测； 4、围术期生理调控； 5、心肺脑复苏； 6、围术期体温保护策略。三、培养方式硕士研究生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作，系统掌握麻醉领域的理论知识，培养学生获取知识能力、科学研究能力、

实践能力和学术交流能力。硕士研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式。四、学习年限全日制硕士研究生学制3年，不允许提前毕业。五、应修总学与课程设置应修总学分：30 ，其中必修20学分（含培养环节学分）。 1. 必修课（学位课）思想政治理论，3学分；第一外国语，3学分。专业外语，2学分。（修读培养方案中1门及以上全英语教学必修课程并通过课程考核的，可免修专业外语。）学位基础课：（2-3门）学位专业课：（2-3门） 2. 选修课（非学位课）专业选修课：至少修读不少于2门的专业选修课。非专业选修课：硕士研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨培养单位选修课。 3. 补修课跨学科或以同等学力考入的研究生须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。补修课程成绩必须合格但不记学分。六、培养环节 1. 前沿讲座，2学分

硕士研究生开题报告范本

河北大学硕士学位论文开题报告院（中心）：管理学院学科、专业：政治经济学研究方向：指导教师：杨雅茹研究生：赵娜入学年月：2008年论文题目：生产者和消费者信息不对称对食品安全的影响因素分析及对策

开题报告日期：2009年6月研究生学院一、题目名称及来源（一）题目名称：河北省城乡居民财产性收入变化趋势研究（二）题目来源本文在导师顾六宝教授的指导下，在导师的关于财产性收入课题研究基础上，自拟研究题目。二、研究的目的、意义及现状（一）研究目的和意义通过本文的研究，期望达到的目的主要有以下几点：首先，通过分析河北省居民财产性收入的不同来源，找到可以增加居民可支配收入的途径，从而达到提高居民收入的目的；其次，根据居民财产性收入的差距比较，得出低收入群体的影响因素，为达到扩大中等收入阶层的目标，并给出提高低收入群体的财产和收入相应对策和政策建议，第三，实证比较城市居民和农村居民的财产性收入差距，消除造成财产性收入差距的原因。改革开放以来，特别是近几年，我国经济保持高速的增长，国内人均可支配收入有了显著提高，从2000年到2002年开始，我国居民收入中的财产性收入呈现大幅增长的态势，其增长速度超过了工资性收入、转移性收入。然而在总量上，财产性收入占居民纯收入的比重只达到2%左右，高的增长速度和极低的比重说明财产性收入还有很大的发展空间，通过“创造条件”，如提高城市居民的工资收入、增加城市居民和农村居民的转移性支付、完善金融市场及其制度规范、加大培养人民群众的理财知识等等，可以提高人民收入，促进资本市场的发展，推动国内经济繁荣，特别是有利于提高人民消费水平，拉动内需。

研究生开题报告记录及论文工作计划

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

研究生开题报告及论文工作计划论文题目：论我国生态消费的现状及对策研究生姓名刘汉端学院政法学院专业马克思主义哲学研究方向马克思主义哲学当代发展研究指导教师郭淑新培养类别硕士研究生填表日期2012 年4 月安徽师范大学研究生学院制表

填表说明 1、研究生论文写作工作，必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。 2、本表填写三份，报学院一份，导师、研究生各留存一份。 3、研究生培养类别是指硕士研究生、博士研究生、高师硕士、教育硕士、同等学力五类。 4、如页纸不够，可用A4纸加附页。 5、一律用A4纸打印、装订。

姓名刘汉端性别男入学时间 2010.9 学号 2010020012 论文题目论我国生态消费的现状及对策

本题的根据： 1、本题的理论及实际意义从理论视阈看，本文对我国生态消费的现状及对策的研究，是在现代工业文明朝着生态文明迈进的大背景下，基于人类文明的维持和发展与生产活动、消费活动、自然生态的相关性，把克服消费主义的弊病和这种努力必然涉及的人生意义的升华、消费结构的优化、生产方式的变革、自然界内在价值的彰显，放在一起加以探究的。这种探索，对于全面认识生态文明，正确把握消费对人生的意义，有效缓解当今的资源、环境、生态和气候问题，具有重要的理论意义。从实际意义看，生态消费是克服消费主义的针对性举措。它针对消费主义的种种弊病，主张用生态学的观点和方法规范人类的生产和消费活动，目的是提高人的生存和发展环境的质量，让人类生活在一个生态美好的环境中。它的根本价值取向是实现人与自然的双赢，在高扬人的价值的同时，维护自然界生产生命的价值，使人类的生活内容和自然界的其他生命形式，都变得更加丰富多彩。本题认为发展和实践生态消费，对于化解我国经济社会发展中产生的资源、环境、生态和气候问题具有釜底抽薪的功效。同时，生态文明要消解的主要矛盾，是人类文明的永续性与自然生态的永续支撑之间的矛盾。生态消费有利于消解这个矛盾，因而是我国生态文明建设的重要内容。 2、综述国内外有关动态和自己的见解在西方，从1970年鲍德里亚出版《消费社会》一著对资本主义社会进行尖锐的批判开始，消费社会理论在整资本主义世界普及开来，主要集中在对消费主义的批判。西方生态马克思主义理论家认为，当代生态危机的产生和加剧同资本主义社会所奉行的消费主义价值观紧密联系，要破除消费主义的价值观，必须正确处理需求、消费、劳动和幸福之间的关系。他们理想的方式就是变革高度集中的资本主义生产和管理体系，克服异化消费，树立正确的消费观，劳动观和幸福观。在国内，1994 年《中国2l 世纪议程》提出：“中国只能根据自己的国情，逐步形成一套低消耗的生产体系和适度消费的生活体系，使人们的生活以一种积极、合理的消费模式步入小康社会。”由此，我国学界便开始探讨消费模式的转变，生态消费模式逐渐受到了人们的关注。最早提出生态消费模式的是黄志斌和赵定涛，他们在1994 年发表的《试论未来的生态消费模式》一文中提出：现代“非生态化”消费模式的

博士的开题报告如何写

博士的开题报告如何写开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。下面是中国为您准备的博士的开题报告如何写，供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注! 一、选题依据 1、研究背景《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中对金融危机的定义为：全部或大部分金融指标——短期利率、资产价格、商业破产数和金融机构倒闭数的急剧、短暂和超周期的变化。可见，金融危机是一种极具破坏力的价值重构，市场的定价功能会随流动性匮乏而短期丧失，市场的风险偏好会随过度反应的恐慌情绪而陡然下降，市场的资源配置效率会随大量异常交易而大幅降低。在西方国家金融危机屡见不鲜，但在我国，由于政府强有力的信用背书以及政府在经济运行中重要的市场地位，我们往往是在危机全面爆发之前，就已经开始采取措施化解系统性和区域性金融风险。针对金融危机的首选措施是测度，政策当局对金融系统稳定性的评估和监测被称为宏观审慎性分析 (Macro-prudentialAnalysis)。目前IMF和WorldBank金融部门评估项目(FSAP)已成为被广泛接受的金融稳定评估框架。FSAP通过三个层次评估金融体系是否稳健:一是宏观层次，衡量宏观审慎监督的效果。主要是通过编制和分析金融稳健指标判断金融体系的脆弱性和承

受损失的能力，通过压力测试评估冲击对银行体系的影响。二是微观层次，判断金融基础设施是否完善。通过对照国际标准与准则，检验一国支付体系、会计准则、公司治理等是否完备。三是监管层次，评估金融部门监管是否有效。重点评估对银行、证券、保险、支付体系的监管是否符合国际标准。基金组织和世界银行在上述三个层次的基础上，形成对被评估经济体的金融稳定报告。政策当局进行金融稳定性评估时会综合使用多种分析工具。其中，定性分析工具包括制度、结构和市场特征及监管框架、标准与准则等信息分析，定量分析工具包括金融稳健性指标(FinancialSoundnessIndicators，FSIs)、宏观和行业资产负债表分析、早期预警系统、压力测试等。在定量分析方面，压力测试对政策当局来说是重要的风险评估工具，是金融稳健性指标分析的有效补充(下图1);金融稳健性指标和早期预警指标等能提供历史和现状的对比信息，而压力测试则能提供未来某种极端不利冲击影响的模拟信息。 2、研究目的基于宏观压力对金融系统稳健性测试方法的应用时间较短，但在实践中得到了迅速的推广，已经成为政策当局金融稳定性分析中广泛使用的工具。IMF和WorldBank1999年发起的金融部门评估项目(FSAP)，首次将宏观压力测试方法作为衡量金融系统稳定性分析工具的重要组成部分。随后，在FSAP项目的协助下，压力测试方法成为其成员国政策当局金融稳定性分析中广泛使用的工具，各国政策当局纷纷开发出自己的宏观压力测试系统，典型的有英格兰银行的TD测

麻醉学

麻醉学 Anesthesiology （专业代码100217） Ⅰ.医学学术学位硕士研究生培养方案一、培养目标与要求（一）基本要求 1．坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱专业，具有良好的社会公德和医德修养，有较强的事业心和为麻醉医学事业献身精神。 2．坚持理论与实践相结合，强调运用辩证唯物主义的思维方法去分析和处理问题。 3．熟练掌握一门外国语，包括公共外语及专业外语。 4．进行系统的科学研究训练，具有初步独立从事科学研究的能力，完成较高水平的硕士学位论文。 5．努力锻炼身体，身心健康。 6．遵循学训：用心做人、做事、做学问。（二）医学学术学位研究生的要求 1．在掌握相关学科基本理论、基本知识和基本技能的基础上，系统掌握麻醉学的基本理论和基本技术，临床实践侧重临床诊断、治疗技能的训练，能熟悉本学科常见疾病的处理。 2．具有深厚的基础理论和较宽的知识面。 3．接受系统的科学研究基本训练，具有初步独立从事科研工作的能力。 4．培养较好的表达能力和教学能力。 5．接受科室管理工作的初步训练。二、学习年限和总体时间安排（一）培养对象 1．具有两年以上麻醉学科和相关学科临床实践的临床医学或麻醉医学专业本科毕业生。 2．临床医学或麻醉医学专业应届优秀本科毕业生。（二）培养年限：三年。（三）总体时间安排 1．时间安排执行“四八制”，8个月学习基础理论，16个月进行科学研究，8个月进行

临床培训，具体如下：第一年第一学期集中学习学位课程，包括公共必修课、指定选修课以及专业必修课的学习，参加学术例会。进行文献综述及开题报告准备。第一年第二学期安排8个月临床培训或16个月科学研究，开始实验室基本技能培训。第二、三年继续安排16个月科学研究（含撰写论文），或8个月临床培训。进行答辩工作。 2．三年学习期间不享受寒暑假，总休假日为60天，即每年20天，由研究生自己安排。三、研究方向 1．围麻醉期间人体生理机能调控的研究 2．重要脏器（心、肺、脑）功能衰竭的机制及其防治的研究 3．疼痛信号传递及调控的研究 4．全麻药作用原理及药物相互作用的研究 5．药物依赖及其戒断的研究四、课程设置与要求根据培养目标、要求与年限，学习内容除按学院有关规定执行外，本学科的研究生将按思想品德、学位课程、外语水平、临床培训、科学研究、教学能力和学位论文等七方面进行考核、考试或评估。（一）思想品德 1．坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱集体，具有较强的学科发展意识。 2．献身科学、诚实守信、勤奋严谨、开拓创新。 3．遵守学训：用心做人、做事、做学问。研究生在读三年期间，凡严重违反徐州医学院研究生教育记录规定并受到学院党政行政处分者即取消毕业资格。（二）所修课程包括公共必修课、指定选修课、专业必修课及选修课（详见课程设置表）。研究生所修总学分不得少于30学分。

硕士研究生开题报告_范本

大学硕士学位论文开题报告院（中心）：管理学院学科、专业：政治经济学研究方向：指导教师：雅茹研究生：娜入学年月： 2008年论文题目：生产者和消费者信息不对称对食品安全的影响因素分析及对策开题报告日期：2009年6月研究生学院

一、题目名称及来源（一）题目名称：省城乡居民财产性收入变化趋势研究（二）题目来源本文在导师顾六宝教授的指导下，在导师的关于财产性收入课题研究基础上，自拟研究题目。二、研究的目的、意义及现状（一）研究目的和意义通过本文的研究，期望达到的目的主要有以下几点：首先，通过分析省居民财产性收入的不同来源，找到可以增加居民可支配收入的途径，从而达到提高居民收入的目的；其次，根据居民财产性收入的差距比较，得出低收入群体的影响因素，为达到扩大中等收入阶层的目标，并给出提高低收入群体的财产和收入相应对策和政策建议，第三，实证比较城市居民和农村居民的财产性收入差距，消除造成财产性收入差距的原因。改革开放以来，特别是近几年，我国经济保持高速的增长，国人均可支配收入有了显著提高，从2000年到2002年开始，我国居民收入中的财产性收入呈现大幅增长的态势，其增长速度超过了工资性收入、转移性收入。然而在总量上，财产性收入占居民纯收入的比重只达到2%左右，高的增长速度和极低的比重说明财产性收入还有很大的发展空间，通过“创造条件”，如提高城市居民的工资收入、增加城市居民和农村居民的转移性支付、完善金融市场及其制度规、加大培养人民群众的理财知识等等，可以提高人民收入，促进资本市场的发展，推动国经济繁荣，特别是有利于提高人民消费水平，拉动需。党的十七大报告的“加快推进以改善民生为重点的社会建设”一章中提出：创造条件让更多的群众拥有财产性收入，受到了全社会的广泛那关注，引起了人们特别是学术界的热烈讨论。近几年，随着我国经济的持续快速增长，宏观经济形势的巨大变化，居民收入中的财产性收入有了大幅度的增加，说明我国居民收入分配结构开始发生显著的变化，对此进行深入细致的研究,具有重大的理论和现实意义。关于社会主义个人收入分配理论。在社会主义初级阶段，我国实行的是“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度。财产性收入就属于多种分配方式。财产性收入的提出就发展“多种分配方式”的涵和强调了它的重要性。随着个人收入及财产数额的增多，财产性收入由几乎可以忽略不计，发展到现阶段的高速增长，在实践上增加了人们扩大收入来源的途径。对于中低收入阶层的人们来说，积极努力的创造、拥有财产性收入能够提高他们的收入水平，缩小与高收入阶层的收入差距，有利于促进共同富裕。因此，以社会主义收入分配的相关理论为基础，研究现阶段我国市场经济条件下城乡居民财产性收入的来源、差距及发展趋势是有很必要的。

新版同济大学麻醉学考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。同济大学麻醉学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力（西医）参考书目为：

《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医专硕全国统一考试大纲）《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年；先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。二.阅读理解

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 博士后开题报告博士后开题报告 1. 不均匀铁基超导体中自旋动力学的研究报告人: 高绎主要内容: 在铁基超导体中，超导相紧邻着反铁磁相出现，因此人们猜测反铁磁自旋涨落有可能是铁基超导体中超导产生的机理。要确定超导机理，最基本的信息是要知道超导能隙函数的结构—在动量空间中电子对的强度和相位。在由声子机制引导的传统超导体中，超导能隙函数在动量空间中的各点有相同的强度和相位（s波对称性），而在由自旋涨落引导的超导体中，超导能隙函数在由反铁磁自旋涨落的特征波矢Q所连接的两个费米动量上会呈现相反的符号。因此，动量空间中就会出现零能隙的平面（超导能隙函数为零处）。如果零能隙的平面与费米面相交（交点称为节点），那么低能的准粒子态就会在节点附近出现。但是对于铁基超导体来说，费米能级处有多条能带穿过，从而产生了分别位于 Γ点和M点处的彼此不相连的二维空穴型和电子型费米面。由于空穴型和电子型的费米面形状、大小都相似，因此这些费米面之间的准嵌套就会产生特征波矢位于Q=（π，π）处的自旋涨落。如果这种自旋涨落导致了电子配对，那么在空穴型和电子型的费米面之上，超导的能隙函数就会符号相反，从而导致所谓的s±波对称性。一个具有s±波对称性的超导体，其低能的准粒子激发谱与传统的s波超导体无法区分，这是因为费米面上不存在零能隙的节点。的确，穿透深度测量以及角分辨光电子能谱实验观察到超导能隙的大小在所有费米面上都为有限值，没有零点的存在。因此为了区分s±波超导体与传统的s波超导体，必须由对相位敏感的实验来确定空穴型和电子型的费米面上超导能隙函数的相对相位。我们的目的就是从理论上解释并预言各种对相位敏感的实验所可能观察到的实验现象，从而确定铁基超导体中超导能隙函数的结构。另外一方面，为了考察磁性与超导间的关联，研究自旋密度波的存在与否对超导性质的影响也是重要手段之一。之前的研究关注的多是均匀超导体的性质，但是，当超导体中存在由杂质和外加磁场所引起的不均匀性时，所表现出的一些物理现象有助于分析

麻醉科高级职称评审个人总结精编版

麻醉科高级职称评审个人总结精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

晋升麻醉科高级职称个人总结×××，男，××××年×月出生，大学本科学历，学士学位，1996年7月毕业于××医学院临床医学专科，在校期间任团支部书记，学生会秘书长，1998年赴中国人民解放军第××医院麻醉科进修，1999年通过执业医师资格考试，取得执业注册资格，同年考入××医学院临床医学本科，于2003年毕业，2004年取得麻醉学中级职称,2010年顺利通过麻醉学副高职称评定；二十多年的工作，始终坚守在临床麻醉一线岗位上，在医院领导的培养下，在多位上级医生的指导下，在科室同仁的帮助和自己不懈的努力下，2011年作为麻醉科骨干负责科室质量管理顺利通过二级甲等专科医院复评，2012年起担任麻醉科副主任，主持科室业务学习，技能培训，疑难病例讨论，麻醉质量管理等，2015年担任麻醉科主任，全面主持科室管理，人员排班，继续教育，科研立项等。争取机会外出学习，不失时机地与麻醉学专家、学者交流，充实、增长业务理论水平及管理经验，并把好的经验和感受与同事分享。经过二十多年的临床麻醉工作，博采众长，具备了扎实的麻醉相关理论知识，熟练的操作技能，丰富的临床经验。在工作中始终严格要求自己，努力把“人无我有，人有我优，人有我精，人精我新”融入到思想中，把良好的医德医风落实到行动中，勇挑重担，廉洁行医，兢兢

业业，扎实肯干，精益求精，奋发有为。现将这二十多年来的工作总结如下：一、在思想政治方面作为一名中共党员，我始终坚持党的路线，方针，政策，始终坚持全心全意为人民服务的指导思想，坚持改革创新和发展，不断地提高自己的政治理论水平。信“一个党员一盏灯，一个党员一面旗”。一盏灯照亮一大片，一面旗指引一条路。在我的带动下，科室的多名党员同志都行动起来了，人人争做病人呼声的代言人，做病人利益的维护人，做病人病情的守护人，做医患和谐的知心人。我是这样说的，也是这样做的。二在工作业绩方面 “无痛化、舒适化、有温度”是我们麻醉科全体工作人员始终坚持的理念。作为手术室内的全科医生，我始终本着“以人为本，科学发展”的精神，秉承着“规范、创新、发展、提高”的宗旨，熟练掌握各种麻醉的操作技能，使麻醉方式在原有基础上更加完善，见证了我院麻醉科从最开始的仅做硬膜外麻醉，偶尔开展气管插管全身麻醉操作，到现在已经发展成为椎管内麻醉、神经阻滞麻醉、全身麻醉等多种麻醉方式。同时在有创监测，血气分析，超声引导下动静脉穿刺术等方面也有了长足的进步。2007年，通过外出学习引进的无痛分娩技术，在全市率先开展起来，突出专科医院特

研究生论文开题报告范文

研究生论文开题报告范文一、如何选择问题我一起萦绕于怀的，是在写博士论文开题报告的一年多时间里，导师薛澜教授反复追问的一个问题：“你的 puzzle 是什么？”多少次我不假思索地回答“我的问题就是，中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄，笑而不答。我在心中既恼火又懊丧：这么简单的道理，这么明显的答案，到底哪儿不对了？奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告，学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下，理论才能够对话；只有通过对话，理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的，能这样当然，但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展，所以，在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”，这仅仅是对现象的探询，而非有待求证的理论命题。我的理论命题是：“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗？”在这个命题中，“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。其次，选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后，而发现理论问题，则需要使用理论思维的水平。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步，大体上能够分“三步走”：第一步，先划定一个“兴趣范围”，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛

浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析 “症结”或“热点”、使用了哪些理论工具，如公共财政的视角、社会冲突范式等。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题？或者同一个问题能否用不同的理论来解释？或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存有缺陷？通过回答这些问题，我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内，是否可能完成？资料获取是否可行？等等。最后，如何陈述问题？陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点理应来自对现实问题的思考和总结，而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象，如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢？雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架，但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象，从而理清对象的内存逻辑，保证能在有限的时间内完成规范的学术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述，我们能够从几个方面来收缩话题：（ 1 ）时间：从 1980 年到2000 年；（ 2 ）对象：政府的叛乱者和决策行为，而不是市场、企业、治理结构等；（ 3 ）视角：政治和政府理论中的精英研究；（ 4 ）案例： 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》，这是发生在 1980 － 2000 年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定，我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上，问题也就水落石出了。同时，问题清楚了，我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准，在这个“信息冗余”的时代，能够大大提升研究效率。

生态学研究生开题报告

研究生学位论文开题报告研究生：学号：学院：专业：学位级别：硕士学位学位类型：研究方向：课题名称：导师：指导小组：华中农业大学研究生院制 2015 年11 月4 日研究生学位论文研究开题报告书撰写及开题论证说明

第一条学位论文开题报告是研究生开展论文研究的必经过程，所有研究生都必须撰写开题报告。第二条开题报告主要检验研究生论文准备工作是否深入细致，如，文献是否翔实、全面，对国内外研究现状是否把握，论文选题是否具有创新性，技术路线是否可行，预期目标是否科学等。第三条研究生必须根据专业培养目标，结合导师所承担的研究课题以及本人研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，开展预期研究，制定论文工作方案，在此基础上撰写开题报告。第四条“课题来源”指下达课题的部门；“课题性质”指纵向、横向、国际合作、自选课题。第六条研究生进行学位论文开题报告论证要向导师提出申请，申请获准后，在规定的时间内由学院组织开题论证。参加开题论证的教师一般是指导小组成员，包括导师在内，一般不得少于5人。第六条参加研究生学位论文开题论证的教师应当对开题报告进行评议，对选题依据、研究方案（技术路线）的科学性、可行性、先进性及创新性进行评价，提出存在的问题及改进措施，评议结果分“同意”、“不同意”、“修改补充”三种。第七条研究生通过开题论证后，应及时登录研究生管理信息系统，录入开题相关信息，并根据学院要求提交开题报告等相关材料。第八条学院研究生教学秘书适时统计《华中农业大学研究生学位论文开题报告情况汇总表》并报送研究生院培养办，其他材料留存学院备查。研究生院培养办将不定期抽查研究生开题报告材料。第九条硕士开题报告书在4000字以上；博士生开题报告书应在6000字。第十条学位论文开题报告书需归入档案，请规范填写，可根据内容添加附页；在撰写前仔细阅读《华中农业大学研究生学位论文开题报告写作规范》。

新版延边大学麻醉学考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。延边大学麻醉学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力（西医）

参考书目为：《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医专硕全国统一考试大纲）《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年； (306)临床医学综合能力（西医）下面大家来和我一起看看专业课该怎么复习吧~ 两门专业课在考研中占据着举足轻重的位置。专业课的复习任务很重，参考书目也有很多，那么如何复习才有效率呢？接下来，我就给大家介绍一下我的复习经验，小伙伴们可以参考一下，也可以根据自己的情况做出调整哦~ 首先是复习时间规划。学习了这么多年，大家也应该能体会到时间规划的重要性了吧。其实我不是一个自制力很强的人，所以学习效率经常是特别低，但我知道肯定不能一直这样下去，所以我在备考的时候给自己制定了一份时间规划，具体时间下面这样子的： 1、复习基础阶段：3月-5月，第一轮复习，注重基础，把目标院校的参考

专业解析-麻醉学专业分析

麻醉学一、专业介绍麻醉学专业是麻醉学是一门基础医学与临床医学结合而成的专业，是临床医学的二级学科之一。 1、研究方向 01神经病理痛的基础研究和临床治疗 02创伤麻醉（注：各大院校的研究方向略有不同，以上海交通大学第六人民医院为例） 2、培养目标通过本专业攻读硕士学位研究生的培养，扩充和深化麻醉学尤其是麻醉基础理论和临床麻醉学方面的知识，以及掌握病理生理、生化、分子生物学等基础医学理论。对麻醉学的研究现状和发展趋势具有系统的了解。具有初步独立从事科研、教学、医疗的能力，熟练掌握一门外国语。完成有一定新见解的学位论文。成为有一定的学术科研水平和身心健康的高层次专门人才。同时，本阶段的培养还要求研究生形成严谨的科学学风、具备高尚的学术道德。 3、研究生入学考试科目：

①101思想政治理论 ②201英语一 ③306西医综合（注：以上以上海交通大学第六人民医院为例，各院校在考试科目中也有所不同）二、推荐院校麻醉学专业硕士全国较强的招生单位有：华中科技大学、上海交通大学、四川大学、北京大学、哈尔滨医科大学、中南大学、首都医科大学、中国医科大学、徐州医学院、重庆医科大学、中山大学、武汉大学、温州医学院、广西医科大学、南方医科大学三、麻醉学专业就业前景分析：麻醉学专业就业前景利弊分析： 1）麻醉学的发展前景很广阔，就业率相对较高。目前麻醉的从业人员学历偏低，研究生以上学历的不多，所以研究生比较容易找工作。麻醉学由于其专业特点明确、适用性强等特点，其毕业生就业方向较多，一次就业率也较高，随着社会主义市场经济的建立和完善，毕业生的自主就业方式大大增加，使本专业人才有了更广泛的利用。加之国家近年来颁布的各种毕业生就业政策，更使本

硕士研究生开题报告范文

硕士研究生开题报告范文电力行业上市公司投资决策及相关影响因素的实证研究一、选题背景及其意义投资是指个人或组织为了在未来获取收益而进行的资金投入及相应的资本形成过程。投资决策则是指公司在给定资本约束情况下对可能的投资项目进行有效选择，以使其投资收益最大。作为公司成长的主要因素和未来现金流量增长的重要基础，它将直接影响公司的融资决策，由此影响公司的经营风险、盈利水平以及资本市场对其经营业绩和发展前景的评价。因此，与筹资和股利分配相比较，投资决策是公司三大财务决策中最重要的决策。近年来，我国经济保持快速增长，投资起到了重要的拉动作用，这也与企业投资决策的合理性密不可分。就企业自身而言，如果做出投资于超出或偏离自身的能力和成长机会，且净现值为负的非盈利项目的“过度投资”的决策,不仅会损害企业的价值，使大量资本沉淀在生产能力过剩而盈利能力恶化的领域，也会使我国的经济“过热”，从而引发能源和原材料的紧缺、产能过剩、经济结构扭曲、重复建设等一系列问题。而做出“投资不足”的决策，也将制约企业的发展，影响企业价值的实现。总体看来，投资过度及投资不足均属于投资决策中的不经济行为，轻则削弱企业成长能力，重者可能把企业拖入财务危机的泥潭。因此，在我国市场经济尚处于不成熟的阶段，自由现金流、公司股权结构不合理，公司治理结构不完善等相关因素都会影响企业投资决策，并成为制约我国上市公司质量提升和长期持续发展的主要因素。就电力行业而言，电力工业是社会公共事业也是我国的基础性产业，具有自然垄断性。其发展速度受市场需求的制约，发展规模受经济发展水平的制约，电价受社会承受能力的制约。其项目投资具有占用资金巨大、影响期间长远的特点，所以投资决策恰当与否将对电力行业上市公司产生深远影响。由于电力行业的特殊性，使该行业上市公司的发展既具有机遇又面临挑战，因此，合理的投资决策有利于电力行业上市公司充分利用现有资源开发新项目，来提高其盈利水平、增强企业活力及实力，实施集团化发展战略。但投资决策的合理性又与公司的自由现金流和公司治理结构等因素密不可分，管理者可能会受经理层较好控制的自由现金流、股权集中度及股权性质等因素的影响，或者是以寻求在企业内最大范围的控制力私人收益最大化为目标，营造王国与势力投资等管理机会主义氛围，难免会引发因投资决策不当而导致的投资效率和经营绩效不断下降的现象。信息不对称性的存在，公司治理结构中的诸多因素不仅会影响公司治理成本也会影响公司的绩效及公司价值的实现。因此，电力行业上市公司投资行为的动机、影响因素及应对策略值得我们思考和研究。本文的研究意义：首先对电力行业上市公司投资决策进行实证分析和研究具有理论价值，为电力行业上市公司今后的发展，提供一定的理论基础。其次，对电力行业上市公司进行实证分析及研究具有实践意义。能够有效地找到电力行业上市公司在对外投资决策中存在的问题，促进电力行业上市公司发展，为我国其他上市公司提供借鉴，从而提高投资

生态学专业博士研究生培养方案071300

生态学专业博士研究生培养方案（071300）（生态与环境科学学院）一、培养目标本专业将着力培养具有社会责任感和良好科研道德的生态学基础研究和应用基础研究专门人才。基础研究方向毕业生具备较高国际视野，具有解决所在方向/领域的国际重大前沿科学和基础理论问题的潜力；应用基础方向毕业生具备务实钻研的态度，以及较强的解决所在方向/领域的国家和地方重大需求中关键科学问题的潜能。博士毕业生具有系统、深入、扎实的生态学基础，熟悉并掌握国内外生态学相关领域科研的最新成果；熟练掌握一门外语，初步掌握第二门外语，毕业后能独立从事有关生态学的理论、应用、教学及管理工作，并在科学研究上能做出创新性成果。二、培养方式与学习年限（一）采用课堂教授、实验教学、讨论和实践（科研）相结合的培养方式，在学习年限内，要求学习者保证规定的在校学习时间。（二）学制4年，培养年限最长不超过6年。在完成培养要求的前提下，对少数学业优秀的研究生，可申请提前毕业。三、主要研究方向 1.植被生态学 2.城市生态学 3.种群生态学 4.群落生态学 5.功能生态学 6.生理与理论生态学 7.恢复生态学 8.分子生态学 9.生态工程学 10.水生生态学 11.景观与区域生态学 12.景观生态规划与生态修复 13.城市生态规划.设计与管理 14.全球变化生态学 15.生态系统生态学四、学分要求与课程设置（一）学分要求博士研究生课程包括学位公共课、学位基础课、学位专业课。学位公共课包括政治理论、外国语等公共必修课程和公共选修课程，至少修读6学分；学位基础课为学位必修课程；学

位专业课包括以学科群为单位开设的专业必修课程和指向研究方向的专业选修课程，学位基础课与学位专业课（必修）课程的学分之和不少于5学分，学位专业课（选修）课程至少选修1门，不少于2学分；跨学科或跨专业选修课程至少选修1门，不少于2学分。博士研究生课程学习至少应取得15学分。导师可根据专业培养需求和博士研究生已修读课程的情况，要求博士研究生补修一些选修课程。